【實(shí)用】心中太陽(yáng)作文合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的心中太陽(yáng)作文9篇,歡迎大家分享。
心中太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng),無(wú)私的,把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng),是溫暖的,溫暖著(zhù)我那冰冷的心;太陽(yáng),是光明的,照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——老師亦是如此。
老師是無(wú)私的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的老師像春蠶一樣,把他們淵博的知識,毫無(wú)保留的傳授給我們,卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱,是無(wú)窮的。
老師時(shí)溫暖的,記得有一次,老師為我不可到深夜,寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖,正在為我講題的老師發(fā)現了,我以為老師會(huì )繼續繼續給我講題,但我錯了,老師,把他的衣服脫下來(lái)給我披上,我頓時(shí)就感到了一股暖流從指尖,一直流向心底,暖暖的,好像太陽(yáng)照射的一般。
老師,是我成功道上的引路人。一次在做題,一道非常簡(jiǎn)單的題,我卻做錯了,老師為什么,我說(shuō)自己馬虎了,老師告訴我說(shuō):“要給自己找理由,錯了就是錯了,不要自己寬容自己!崩蠋煹脑(huà),至今還是縈繞在我的耳旁。老師的教誨,如太陽(yáng)一般,照亮我心中黑暗的一角。
老師,如太陽(yáng)一般,感染著(zhù)我,是我成功路上的引路人。老師,你是我心中的太陽(yáng)!
心中太陽(yáng)作文 篇2
媽媽帶著(zhù)她的學(xué)生去軍訓啦,我的心空落落的。
早晨,雖然有姑姑細心的給我扎辮子,但我體會(huì )不到媽媽的溫柔。中午,雖然姑姑給我做了可口的飯菜,但我吃不出媽媽的味道。晚上,雖然有姑姑仔細的給我檢查作業(yè),但我體會(huì )不到媽媽的認真。
時(shí)間一天一天的過(guò)去,我對媽媽的思念像一杯濃濃的咖啡,苦中透甜。
我忘不了媽媽帶我去公園觀(guān)察魚(yú)兒快樂(lè )的時(shí)光;忘不了我騎自行車(chē)是媽媽對我的呵護;忘不了我學(xué)習退步時(shí)媽媽那鼓勵的眼神;更忘不了我做錯事時(shí)媽媽對我的諄諄教誨。這使我體會(huì )到孟郊的心情:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽乙哺荏w會(huì )到“可憐天下父母心”的深奧含義。
有一天,我放學(xué)回家,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,我一陣狂喜,撲到媽媽的懷抱。
陽(yáng)光依舊灑滿(mǎn)我的身上。
心中太陽(yáng)作文 篇3
啥?心中有太陽(yáng)?那得有多熱?難道后羿當年射下來(lái)的太陽(yáng)又復活了?當看到這個(gè)題目后,我不由得有了這些想法。
可經(jīng)歷了那節體育課,我改變了想法。
那天,天氣十分炎熱干燥,我們正頂著(zhù)烈日艱難地上著(zhù)體育課。初一的體育課十分可怕——幾個(gè)班一起上。一位面色鐵青,兇狠嚴厲的老師站在操場(chǎng)上,如大將軍一般指揮著(zhù)我們這群有氣無(wú)力的小兵。距離下課還有十分鐘,我們心里暗自高興,突然,老師拿起話(huà)筒,用魔鬼般的聲音說(shuō)道:“向左排靠攏,接下來(lái)跑3圈!蔽覀儾患s而同地嘆了口氣,滿(mǎn)不情愿地開(kāi)始靠攏(對于我這個(gè)小胖胖來(lái)說(shuō),三圈可是一場(chǎng)艱難的戰斗)。
開(kāi)始跑了,有的同學(xué)如一支離弦的箭般沖了出去;有的同學(xué)為了保存實(shí)力,順便偷點(diǎn)小懶,偷偷跟在一些大個(gè)子后面跑,讓大個(gè)子幫著(zhù)擋點(diǎn)風(fēng);還有的因身體原因慢慢地跑起來(lái),不一會(huì )兒就被別人超出了一大圈。而我,屬于第二種和第三種之間,跑得不快但也算不上慢的?膳銮赡翘煳业纳眢w不太舒服,漸漸地就落在后頭了。
頭頂的烈日還在積極的散發(fā)著(zhù)光和熱,一圈下來(lái)我的喉嚨干得直冒煙,正當我快跑不下去,想要放棄的時(shí)候,我們班的那位一米七幾的大個(gè)子體委拍了拍我的肩膀對我說(shuō):“快點(diǎn),我陪你跑!甭(tīng)了這話(huà),我似乎是被打了雞血,奮力跑起來(lái),他一直跟在我的身邊鼓勵著(zhù)我。就這樣在體委的鼓勵下,在自己的努力下,我堅持跑完了三圈,完成了這艱難的“長(cháng)征”。而體委為了陪我,足足多跑了一圈。我拍了拍他的肩膀,那一瞬間有無(wú)數的話(huà)想要對他說(shuō),有感動(dòng),有感謝。但萬(wàn)語(yǔ)千言最終只匯成了一句:“謝謝你,兄弟!”他氣喘吁吁地沖我笑了笑,
從這個(gè)笑中我體會(huì )到了一種溫暖,一種特殊的,來(lái)自心底的溫暖。頭頂的太陽(yáng)仿佛不再刺眼,而是給我輸送著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量。原來(lái),這就是心中的太陽(yáng)!
心中的太陽(yáng)是友誼的化身,是同學(xué)的關(guān)愛(ài),是遇到困難時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神,一句激勵的話(huà)語(yǔ)……
在這大千世界中,我們需要這顆太陽(yáng),來(lái)保證我們不會(huì )迷失方向,失去自我,讓我們在這顆溫暖的太陽(yáng)下茁壯成長(cháng)。
心中太陽(yáng)作文 篇4
冬日的太陽(yáng)永遠是溫暖的,我心中也有一個(gè)特別的太陽(yáng)照亮了我的心房。
她有著(zhù)一雙大大的眼睛,皮膚黑黑的,有兩顆大門(mén)牙和一顆美麗的心靈。她看似平凡,卻對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特別的意義,她就是那個(gè)平凡而又特別的女孩——徐S。
在一年級時(shí)我認識了她,我們立刻成為了形影不離的好朋友。而有一次我在學(xué)校,我們總是一起上學(xué),放學(xué),聊天,讀書(shū)時(shí),話(huà)語(yǔ)在文字里飛舞?删褪悄谴挝铱荚嚨昧似呤喾,在班上排進(jìn)了倒數。我被老師帶到了教室談話(huà),出來(lái)后我很傷心,有晶瑩的淚水在我的眼眶里打轉,我回到教室,趴在桌上,淚水沾濕了衣袖,我躲在教室的一角,沒(méi)有人注意到我,我在班上是多么微不足道啊,沒(méi)人關(guān)注。
而正在這時(shí)一個(gè)太陽(yáng)給予了我溫暖,她是徐S,她坐在我的身邊安慰著(zhù)我,又為我補習,我仿佛看到了她那美麗的外表和心靈。她對我說(shuō):“考差又怎樣,在我的心里,武佳卉是最棒的,我來(lái)幫你一起補習,成績(jì)一定又會(huì )上去的!蔽业男臑橹徽,是哦,我有這么好的朋友,考差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,我可以補回來(lái)的,只要有徐S這么一個(gè)好朋友在我的身邊。
后來(lái)我的成績(jì)又上來(lái)了,是因為有她一直在鼓勵著(zhù)我,幫助著(zhù)我,有她這么一個(gè)朋友真好!她就是徐S。
徐S就像冬日的太陽(yáng)照著(zhù)我,是我心中那個(gè)最明亮的太陽(yáng),上帝為我關(guān)上了一道門(mén),是徐S為我打開(kāi)了一扇窗。
心中太陽(yáng)作文 篇5
我們家人群龐大,兄弟姐姐眾多,七大姑八大姨的孩子中,我共有哥哥6個(gè),弟弟3個(gè),姐姐5個(gè),惟獨沒(méi)有妹妹。人總是希望擁有沒(méi)有的東西,我很盼望有個(gè)妹妹。
幾年前,二姑家的小妹妹出生了,粉粉嫩嫩肉嘟嘟的小胳膊小腿,胖胖圓圓白白凈凈的小臉,笑起來(lái)甜甜的小嘴……從小就是一個(gè)美人胚子,因是出生在狗年,我們都喊她“狗狗”。
一開(kāi)始,我對妹妹充滿(mǎn)了好奇,怎么看也看不夠。我盯著(zhù)奶奶看她如何沖奶粉,如何喂妹妹;我注意看奶奶怎么替她換尿布,我留神如何抱她使她舒服……在我的不斷央求下,在妹妹半個(gè)月大的時(shí)候,我終于能抱她了。很小很弱的身子,很可愛(ài)很漂亮的臉頰,抱著(zhù)妹妹,我儼然是一個(gè)小媽媽。我覺(jué)得我一下子長(cháng)大了,盡管我當時(shí)才9歲。
送妹妹禮物的人數不勝數,妹妹太小不會(huì )玩,這些五花八門(mén)的禮物全都有我“繼承”,平白無(wú)故多了許多的玩具,我真高興呀。然而,妹妹大了,我的噩夢(mèng)也來(lái)了。
家里買(mǎi)了一只雞,我按老規矩,挑了雞腿,剛準備吃,奶奶就制止了,說(shuō):“妹妹小,咬不動(dòng),把雞腿讓給妹妹吃吧!”說(shuō)完把雞腿從我碗里拿走了。我覺(jué)得很不光彩:一個(gè)大孩子被小不點(diǎn)干下去了。我開(kāi)始賭氣:哼!不吃就不吃,我吃別的!我啃著(zhù)難吃的瘦骨嶙峋的雞肋,心里很不是滋味。吧噠吧噠,幾滴淚就落碗里了,湯喝起來(lái)都咸咸的。
妹妹愛(ài)撕書(shū),她一歲多的時(shí)候,媽媽找了幾本我小時(shí)候讀過(guò)的小畫(huà)書(shū)給她,她沒(méi)看幾分鐘,“刺拉——”一聲,我的書(shū)就兩半了,妹妹似乎很喜愛(ài)這種聲音,邊撕邊笑,我心疼了,那可是我小時(shí)候媽媽精心為我挑選的我百讀不厭的小畫(huà)書(shū)!里面飽含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)呀!眼淚奪眶而出,我一把搶過(guò)書(shū)來(lái),就打了妹妹兩巴掌。奶奶看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“你是姐姐,應該讓著(zhù)妹妹!闭f(shuō)完又去哄妹妹玩了,我則被晾在了一邊。
那天晚上,我一人走在月光下,總覺(jué)得周?chē)袆?dòng)靜。突然,身后一聲脆脆的“姐姐”,我驀然轉身,妹妹正向我跑來(lái),同時(shí)跟她一起來(lái)的還有一支黑洞洞的槍口。我急喊:“妹妹快來(lái)!”我連忙跑過(guò)去迎妹妹,但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了“咚”的一聲,什么東西倒下了?是妹妹瘦小的身體,還有我心里的什么東西。我抱著(zhù)妹妹哭不止,妹妹還那么小,還那么弱……
后來(lái)我醒了,看到了從窗戶(hù)上灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,和枕邊的淚痕,妹妹在床邊站著(zhù),搖著(zhù)我的手說(shuō):“姐姐,我要吃糖!”我突然抱緊了妹妹,心想:既然夢(mèng)中的心里有我的妹妹,那就讓心里升起太陽(yáng),照著(zhù)妹妹和我,我們共同沐浴在陽(yáng)光下。作為姐姐,我要做一個(gè)好姐姐,一個(gè)真正可以讓妹妹遠離危險和傷害的姐姐。
心中太陽(yáng)作文 篇6
今天我在看有關(guān)太陽(yáng)的故事,看著(zhù)看著(zhù), 突然看到有關(guān)太陽(yáng)城的神話(huà),我想太陽(yáng)城是一個(gè)仙境吧。那里金色的陽(yáng)光從云層中散發(fā)出無(wú)限的光芒地上綠樹(shù)成蔭,鮮花覆蓋,無(wú)數只美麗的小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢吟唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌空中卻飄浮著(zhù)一棟棟高樓大廈,如海市蜃樓一般,讓人嘆為觀(guān)止。
寬闊整潔的金色道路上,一兩輛太陽(yáng)能游纜車(chē)緩緩駛過(guò)來(lái)。車(chē)上的錄音裝置里傳來(lái)導游聲:“歡迎大家來(lái)到美麗的太陽(yáng)城。我們的游覽車(chē)現在行駛在太陽(yáng)城的一號線(xiàn)——陽(yáng)光路上大家看,這條道路上沒(méi)有一點(diǎn)污跡,因為我們的工人在路面上設置了太陽(yáng)能污染監測系統只要監測系統檢查到地上有垃圾和污染物,去污系統就會(huì )隨機分發(fā)去除污漬。
我們在看看天上為什么漂浮著(zhù)房子,因為地上的`空間有限,所以,我們就吧房子轉移到天上去了它是利用太陽(yáng)能變車(chē)相對磁場(chǎng)這樣磁力就會(huì )產(chǎn)生壓力房子就飛起來(lái)了!瞧展現在我們面前的是太陽(yáng)城最大的街心花園,這里面有我們考轉基因培育出的最新物種。這邊散發(fā)著(zhù)清香的是玫瑰林,它們是最有名的玫瑰是”七彩皇后“這種花一年四季都會(huì )開(kāi)放。
這就是太陽(yáng)城!雖然這只是幻想但我相信隨這科技的發(fā)展一定可以把幻想變成現實(shí)!
心中太陽(yáng)作文 篇7
曾已何時(shí),媽媽對我說(shuō):“我親愛(ài)的寶貝女兒,你是我心中的太陽(yáng),沒(méi)有你,我的世界將變得黯淡無(wú)光!
曾已何時(shí),我對媽媽說(shuō):“我親愛(ài)的媽媽媽?zhuān)闶俏倚闹杏肋h不落的太陽(yáng),沒(méi)有你,我的天地將會(huì )是一片空蕩!
曾已何時(shí),我明白了,母女之間那永無(wú)止境的愛(ài)將會(huì )是人世間中永遠嶄新的太陽(yáng)。
——題記
你的日記:
女兒出世了。瞧!她多可愛(ài)呀!那一臉的天真,讓我情不自禁地在她臉上留下了痕跡。我會(huì )把我的愛(ài)全部留給我的女兒,讓她時(shí)時(shí)刻刻被溫暖的母愛(ài)包圍著(zhù)。
我的日記:
哈哈!我終于長(cháng)牙齒了!媽媽你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)長(cháng)出了牙齒就說(shuō)明我長(cháng)大了。我想長(cháng)大了就應該可以保護媽媽了吧!
我的日記:
一眨眼,孩子都六七歲了,蹦蹦跳跳的,可愛(ài)極了!于是我便有了一個(gè)念頭,那就是帶她去動(dòng)物園看看小動(dòng)物。她聽(tīng)了以后,手舞足蹈的,隨著(zhù)她的開(kāi)心,我也高興了起來(lái)。
我的日記:
夢(mèng)寐以求的動(dòng)物園呀!我要來(lái)了!動(dòng)物園里的小動(dòng)物們你們明天可要好好表現!“你們”準備好了嗎?我可要來(lái)了!
我的日記:
今天是我13歲的生日,每年過(guò)生日的時(shí)候,最盼望的就是媽媽親手做的蛋糕了。今年當媽媽把蛋糕推出來(lái)時(shí),我發(fā)現媽媽的頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上的皺紋也多了。不知怎么的,突然間,鼻子酸酸的,眼睛里好像有什么東西要流出來(lái)!
天給地帶來(lái)了光明和雨露;
山給土帶來(lái)了堅毅和挺拔;
港給舟帶來(lái)了停泊和起錨;
春給冬帶來(lái)了溫暖和希望;
……
而母親你給我帶來(lái)了母愛(ài)的詮釋?zhuān)?/p>
我心中的太陽(yáng)是媽媽?zhuān)瑡寢屝闹械奶?yáng)是我。相信在朝陽(yáng)來(lái)臨之前會(huì )升起一輪嶄新的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇8
迎著(zhù)朝陽(yáng),我己度過(guò)了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影,珍藏著(zhù)許多精彩的鏡頭。
鏡頭一:
“呀!下雪了!”我興奮地叫著(zhù)?觳阶呦蛐@,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著(zhù)同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在的擔當區,拿起掃除工具干起活來(lái),天可真冷!同學(xué)們的手,都已凍紅了,但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶,大家都非常認真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有的在團雪團,有的在拍雪,還有的在運雪。不一會(huì ),一個(gè)小巧的雪人便展現在校園中。同學(xué)們圍著(zhù)雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著(zhù)體育老師的一聲哨聲便開(kāi)始了,只見(jiàn)隊員們那矯健的身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油!加油!我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我的腦海里。
鏡頭三:
漫步在校園里,看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。
我們是初升的太陽(yáng),在這美妙的世界里,我們是耀眼的彩虹。
心中太陽(yáng)作文 篇9
在每個(gè)人的心中,都有一顆屬于自己的小太陽(yáng)。它就是懸掛著(zhù)在你的心口,當你在寒冷的時(shí)候,它就奉獻給你絲絲熱量;當你在孤獨的時(shí)候,它就提供給你點(diǎn)點(diǎn)欣慰;當你在迷茫的時(shí)候,它就照亮你前進(jìn)的方向。我心中的小太陽(yáng),那就是——書(shū)。
小太陽(yáng)它增長(cháng)了我的知識。人們常說(shuō);書(shū)是一把金鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén)。書(shū)本是一葉扁舟,帶我們遨游在知識的海洋。書(shū)本,帶給我們最基本的就是知識。在一個(gè)寒冷的東冬夜,冷風(fēng)刮得呼呼響,這時(shí),我會(huì )打開(kāi)書(shū),讀上一篇感人的文章,小太陽(yáng)奉獻了絲絲溫暖,驅走了我身上的寒冷。
小太陽(yáng)讓我找到了生命的方向。因此,我不會(huì )偏離自己的軌道,我知道自己的方向。站在十字路口,感到十分的迷茫,小太陽(yáng)升起,照亮了通向光明的那條路。
書(shū),就是我心中的太陽(yáng)。心中的太陽(yáng)會(huì )在我的胸口放出奪目的光彩,奉獻它的熱量、光明,照亮我前進(jìn)的方向!
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