我心中的英雄作文
如何寫(xiě)好作文
當拿到一篇作文題目時(shí)，好多人就像老虎吃天，無(wú)從下口。怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢？結合自己近20年教學(xué)經(jīng)驗，我想從以下幾個(gè)步驟寫(xiě)好作文：
一、審清題意，不偏題
只有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，寫(xiě)起來(lái)才能保證不偏題，不致于出現“下筆千言，離題萬(wàn)里”的錯誤。
1、如何審清題意
首先要審清題目蘊涵的主題。題目是一篇文章的名字，主題是一篇文章的中心思想。如：《有趣的xxx》《一件難忘的事》等等，我們從題目上明顯可以看出要表達什么中心思想。
其次，審清要求寫(xiě)作的內容。審題時(shí)要弄清，記人寫(xiě)什么人，用幾件事寫(xiě)人；寫(xiě)事寫(xiě)什么性質(zhì)，有意義的、有趣的、還是內疚的……寫(xiě)什么限制條件下的事。
另外，要審清要求取材的范圍。要從題目上理解取材的時(shí)間范圍、空間范圍、數量范圍及關(guān)系范圍等。還有要審清寫(xiě)作的重點(diǎn)。要從題目上揣摩重點(diǎn)。如《一件使我感動(dòng)的事》，重點(diǎn)就要抓住“感動(dòng)”這個(gè)詞來(lái)寫(xiě)。最后審清要求所用的人稱(chēng)和體裁。
二、確定中心，突出重點(diǎn)
抓住文章的中心就是抓住了文章的靈魂。而如何才能確定作文的中心呢？首先,要根據題目要求確定中心。例如《記一位高尚的人》要明確題目的重點(diǎn)是“高尚”。高尚的原因，就是文章的中心，所以要緊扣這個(gè)中心來(lái)寫(xiě)作。
其次，可以根據自己平常的生活積累，根據自己平常的生活感受來(lái)確定中心。如寫(xiě)《難忘的小學(xué)老師》，中心思想可表現老師的好品質(zhì)及老師對我的影響。
三、選好材料，組織材料
1、選材要注意兩個(gè)方面：首先要圍繞作文中心思想選擇材料。其次要選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、新穎的、典型的事件作為材料�？梢杂涀∵@個(gè)選材的口訣：熟悉最重要，真實(shí)才可靠；典型方有用，新穎為最好；不在大和小，關(guān)鍵在于巧；品味要求高，情真應記牢。從而做到中心突出、詳略得當。
2、如何組織材料？首先，確定哪些先寫(xiě)，哪些后寫(xiě)，使文章“言之有序”。其次是哪些詳寫(xiě)，哪些略寫(xiě)。要使文章“言之有序”，就要合理地分段排序。
四、編寫(xiě)提綱，有序得當
編寫(xiě)的提綱內容一般包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個(gè)層次，幾個(gè)段落，哪個(gè)先寫(xiě)，哪個(gè)后寫(xiě)，哪個(gè)略寫(xiě)，哪個(gè)詳寫(xiě)，在提綱里要反映出來(lái)。但又不能寫(xiě)得太詳細，也不能太簡(jiǎn)單，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，切實(shí)具體，提綱挈領(lǐng)即可。
五、做好頭尾，點(diǎn)睛之筆
精彩的開(kāi)端已經(jīng)成功了一半，寫(xiě)作同樣如此，而常見(jiàn)的開(kāi)頭方法有：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式，所謂“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，指的是寫(xiě)文章時(shí)直截了當入題的一種寫(xiě)法；設問(wèn)置疑式，先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問(wèn)破題，引起說(shuō)明或議論；名言警句式，開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，可以達到吸引讀者，突出中心的作用；精辟設喻式，開(kāi)頭設喻，以引起讀者對要說(shuō)明的事物或道理的興趣；如《中國石拱橋》開(kāi)頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹�！�
六、寫(xiě)好作文，靠修改
好作文是改出來(lái)的，所以修改對于寫(xiě)好作文就顯得極為重要，而修改分為：大改和小改，所謂大改是指整篇文章有毛病，如偏離題目，中心不明，詳略不當等，這需要重寫(xiě)。而小改主要是糾正語(yǔ)言文字上的毛病，方法是增、刪、改、調。具體地說(shuō)，“增”，就是充實(shí)文章的內容，添加必要的字詞�！皠h”，就是把多余的字、詞、句、段刪去，把重復的內容、羅嗦的語(yǔ)句改得簡(jiǎn)潔、明白�！案摹�，就是，把不合理，不通順的語(yǔ)句改得合理、通順�！罢{”，就是把文章結構不合理和詞序不對的地方作必要的調整。這樣才最終形成定稿。
當然，以上只是從技巧方面論述了如何寫(xiě)好作文，我始終認為提高寫(xiě)作水平的提高并非一朝一夕就能成功之事，長(cháng)遠來(lái)看還是要從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等方面下功夫。
我心中的英雄作文（通用50篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我心中的英雄作文（通用50篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的英雄作文1
有人問(wèn)：何為英雄？
有人說(shuō)：“我心中的英雄是征服世界的人，高大威猛，雷厲風(fēng)行”；也有人說(shuō)：“我心中的英雄是非戰勝世界的人，而是降伏自己的人，平和淡定，從容溫暖”。
那么，英雄到底是什么呢？
對于我來(lái)說(shuō)，我的英雄就是我的父親。我的父親是我幼兒時(shí)期、小學(xué)時(shí)期，乃至中學(xué)時(shí)期的英雄。他也必定會(huì )是我大學(xué)時(shí)期、中年時(shí)期，甚至老年時(shí)期的英雄。對于我來(lái)說(shuō)，我的父親就像是動(dòng)漫片中的人物——哆啦A夢(mèng)。他真的是無(wú)所不能的啊。
小的時(shí)候，我很調皮，也不愛(ài)學(xué)習，每天只想著(zhù)和小伙伴們到處玩耍游戲。我的父親便專(zhuān)門(mén)制定了一套關(guān)于如何改變我的計劃。他先利用一切我感興趣的東西來(lái)吸引我少外出玩耍，再用一些小孩子愛(ài)讀的玩物書(shū)來(lái)提升我的閱讀興趣，最后就會(huì )用一些小東西來(lái)獎勵我。最終我也如他所愿，從一個(gè)調皮搗蛋的“男孩子”形象變成了一個(gè)安靜乖巧的小女孩模樣。父親真的是無(wú)所不能啊。
在我步入了中學(xué)后，父親便也沒(méi)有像小時(shí)候那樣管束著(zhù)我了。他開(kāi)始實(shí)行了“放養式”教育。我越來(lái)越大，學(xué)的科目越來(lái)越多，掌握的知識也逐漸增多，題目的難度也隨之提升。于是，每當我有不會(huì )做的題目的時(shí)候，每當我絞盡腦汁去理解的時(shí)候，我的父親總是會(huì )適時(shí)地出現在我的身旁給予我指導，給我鼓勵。我仿佛也因為有了父親的力量，而變得更加地有想法，有變化�？偠灾�，父親真的是無(wú)所不能，有智慧啊。
父親就像是我生命中的一縷陽(yáng)光，給予我溫暖；父親就像是花叢中的園丁，給予我水分；父親也像是一棵蒼天大樹(shù)，給我提供愛(ài)的保護傘。
我的父親就是我心目中的英雄，就是那無(wú)人可比的hero，也是我的“超級飛俠”。
謝謝你，我的英雄。
我心中的英雄作文2
墳前，你跪倒在地，哭紅了雙眼，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)間，樹(shù)枝間沙沙作響，如泣如訴，宋江躺在墳里，你吳用撲在墳外，一墳之隔，便是陰陽(yáng)兩隔，終于你停下來(lái)了，胸口還在強烈的起伏，面色憔悴，你用滄桑的雙手握住麻繩，將它緊緊的系在枝頭，心中暗想哥哥，我來(lái)陪你，眼中卻浮現了年少之時(shí)。
少年之時(shí)，你足智多謀追求安然閑適，胸中少有大志，在村中做了教書(shū)先生，你看似瘦弱卻也有聞雞起舞的習慣，就這樣平淡的生活了近十年。壯年之時(shí)，與晁蓋結拜兄弟，出謀劃策，步步為營(yíng)，劫下楊志押送的生辰綱，之后便上梁山，對林沖低言幾句唆使他火并了王倫，晁蓋做了寨主，一切都在你的計劃之中，無(wú)一絲差錯，意氣風(fēng)發(fā)得你在梁山頂上，迎著(zhù)涼風(fēng)大笑。
招安時(shí)，征方臘，你是軍隊的智囊，有“賽諸葛”的稱(chēng)號，軍營(yíng)中，你迎著(zhù)火光，握著(zhù)羽扇，盯著(zhù)金戈鐵馬的戰場(chǎng)，臉上浮現出一絲微笑，你知道大局已定，無(wú)需在指點(diǎn)，這便是足智多謀的你。坐在軍營(yíng)里，搖著(zhù)羽扇，侃侃而談，這也是你，三寸不爛之舌的你。你所作的一切，并不是為了朝廷，并沒(méi)有同岳飛一般有一顆炙熱的忠心，只是為了兄弟之情義。你為兄弟兩肋插刀，為兄弟拋頭顱撒熱血，情意是你所看重的。
蓼兒佳里，麻繩之上，吊你的肉體，但你的心卻早已隨兄弟之情義而遠去。你一生為情義，我同情你，也欣賞你，你是我心中的英雄。
我心中的英雄作文3
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)人。他，在魏軍中七進(jìn)七出，英勇奮戰；他，被譽(yù)為“五虎上將”之一，乃當時(shí)頂尖武將；他忠于一主，一生只為一主而戰；他，戎馬一生，一人一槍?zhuān)顢硨⒙勶L(fēng)喪膽。他，就是我心中的英雄——姓趙，名云，字子龍。
趙云師出“蓬萊槍王”，是最杰出的弟子，被贈與槍王兵器“豪龍膽”。他不僅習得槍法“百鳥(niǎo)朝鳳”，還自創(chuàng )“七探蛇穴”槍法。他武藝高超，曾在萬(wàn)人大軍中來(lái)去自如，如入無(wú)人之地。征戰一生，留下一段神奇的傳說(shuō)。后人把他看作僅次于呂布的武將，連毛澤東主席也說(shuō)過(guò)：“常山是個(gè)好地方，出了一個(gè)趙子龍�！�
我認為他是英雄，因為他多么英勇，在長(cháng)坂坡蜀軍被擊敗時(shí)，他獨自沖進(jìn)敵軍中救少主劉禪。一人一騎一槍?zhuān)瑩跚к娙f(wàn)馬。槍頭一掃，敵眾如山倒；長(cháng)槍一挑，似游龍出海；槍尖一刺，山巒都難擋。就這樣，他在魏軍中七進(jìn)七出，如神龍出海，有直上碧天。這種武藝，這般英勇，哪個(gè)能比？
我認為他是英雄，因為他多么忠義。他追隨劉備時(shí)，劉備僅數千人馬，而曹操帶著(zhù)幾十萬(wàn)大軍來(lái)招募他時(shí)，誠心相邀，但子龍何曾動(dòng)搖了半點(diǎn)忠心！他國的高官厚祿撼不動(dòng)他的堅貞，他邦的位高權重改變不了他的初心，他人的知遇感遇打動(dòng)不了他的忠義。他心中只有唯一的主公——劉備，他若是一柄利劍，也只為劉備舞動(dòng)。
英勇！忠義！趙子龍以一身龍膽虎藝演繹真英雄的傳奇！
我心中的英雄作文4
他是勇敢的、善良的、偉大的，他有著(zhù)無(wú)畏無(wú)懼的精神，一直觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
幾年前路上沒(méi)有紅綠燈，我們的交通意識也很差。
有一天我在去上學(xué)的路上，看到一個(gè)小孩子正在過(guò)馬路，而此時(shí)一輛大汽車(chē)也呼嘯著(zhù)迎面而來(lái)。當小孩子要被撞上的時(shí)候，一名年輕男子，把小孩子推了過(guò)去�？吹竭@一幕，我震驚了。小孩子摔在地上嚇得哇哇直哭；而男子在要離開(kāi)的時(shí)候被石頭絆倒了，大車(chē)從他的腳上軋了過(guò)去，鮮血流了一地。我怔住了，既佩服又心疼。
這時(shí)警察叔叔和護士阿姨趕到了現場(chǎng)，把那名年輕的男子送到了醫院。警察叔叔在抓到大車(chē)司機的時(shí)候，發(fā)現大車(chē)司機是酒后駕駛。按照相關(guān)規定，大車(chē)司機被移交有關(guān)部門(mén)審理。
后來(lái)我一打聽(tīng)，發(fā)現這名敢用自己生命去拯救別人的哥哥竟然是我們家隔壁的鄰居。在他住院的時(shí)候，帶著(zhù)對他的無(wú)比崇敬之情，我帶了一些水果去看望他，醫生說(shuō)他要在醫院好好地休養一陣子。后面我也總是抽時(shí)間去看他。我覺(jué)得從他身上，我看到了一種精神和力量。
在現在這個(gè)很多人只顧自己的時(shí)代，有多少人能像這位哥哥一樣舍己救人呢？他應該是我們的榜樣，我們應該以他為榮。
他就是我心中的英雄，也是我永遠的榜樣。他的無(wú)私和英勇像黑夜中熠熠閃光的星。
我心中的英雄作文5
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，在我心中有個(gè)他。他是一個(gè)平凡的農民，但他在我心中卻是不平凡的。他是我心中的英雄，他就是我的爸爸。
我的家境并不富裕，很是貧困，而且爸爸除了我還有五個(gè)女兒，這使得爸爸的責任更大了，負擔也更重了，但爸爸卻認為這是好事，他常常會(huì )說(shuō)“等兒女們長(cháng)大了就會(huì )來(lái)孝敬我，那時(shí)我會(huì )覺(jué)得我現在做的事都是值得的”，可我知道他的本意只是是為了鼓勵我們學(xué)業(yè)有成，步步高升。雖然每個(gè)父母都希望自己的兒女能考上大學(xué)，找到工作，但他卻愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。他就是我的爸爸，是我心中的那個(gè)英雄。
爸爸從小開(kāi)始照顧我們兄妹五人，媽媽常年多病，因此爸爸的負擔非常沉重：照看我們的同時(shí)還需要照顧媽媽。爸爸經(jīng)常幫助媽媽下田做農活，爸爸也因此成為了我們一家人心中的英雄。冬天的時(shí)候家里沒(méi)柴了，爸爸頂著(zhù)寒風(fēng)去外面砍柴，雖然哥哥有時(shí)也會(huì )幫助爸爸，但家里那一堆又一堆的柴火，大部分還是爸爸努力的成果，所以他是我心中的英雄。
爸爸常常不在家，因為鄉親們需要他的幫助。鄉里的人都非常敬重爸爸，都稱(chēng)爸爸為“叔叔”，爸爸也以幫助鄉親們?yōu)闃s。這讓我覺(jué)得爸爸就是電影里面的那個(gè)“蜘蛛俠”，哪個(gè)地方需要幫忙，哪個(gè)地方就有爸爸的身影。爸爸是我心中的英雄，也是大家心中的英雄。
爸爸還常常逗我們開(kāi)心，有時(shí)候他會(huì )像一個(gè)小孩子一樣跟我和哥哥一塊玩�！，F在我長(cháng)大了，個(gè)子也長(cháng)高了，知識比以前更加豐富了，可是爸爸呢？他還當我們是小孩子一樣細致地照顧我們。不管爸爸變老了，還是爸爸的容顏變了，他永遠是我的爸爸，是我心中永不變的英雄。
我心中的英雄作文6
“英雄”這兩個(gè)字是不是眼熟或者耳熟呢？我們看到的英雄大部分是電視里的英雄，很多也是編造出來(lái)的。那難道現實(shí)生活中就沒(méi)有英雄嗎？我來(lái)告訴你，現實(shí)社會(huì )的英雄，也許不像電視里的武林英雄那么能打打殺殺，也不一定會(huì )武功，但一定會(huì )有觸動(dòng)我們心靈的地方。
我心中的英雄是一個(gè)普普通通的人。他，就是我的爸爸。
爸爸是一個(gè)平凡的人，個(gè)子高高的，臉瘦瘦的，有一雙大而迷人的眼睛，他的啤酒肚，特別可愛(ài)，尤其是爸爸跑步的時(shí)候，肚子上下跳來(lái)跳去，非常調皮。
英雄肯定在你心里留下了讓你忘不掉的一段記憶，或者做了一件讓你無(wú)法忘記的事情，我的爸爸做是如此。
小時(shí)候我開(kāi)家長(cháng)會(huì )爸爸都沒(méi)時(shí)間來(lái)，所以我很難過(guò)，我就想做一些事讓爸爸關(guān)注我。于是我開(kāi)始在學(xué)校經(jīng)常和其他同學(xué)打架，但爸爸還是沒(méi)有關(guān)注我。
有一天我出去玩，看見(jiàn)一個(gè)20歲的男生打一個(gè)女孩。我就很生氣，跑去找那個(gè)人算賬。他惱火了，打了我一巴掌，還踢了我一腳，我疼得不行。沒(méi)想到在一旁做事情的爸爸看見(jiàn)了，閃電一般沖了過(guò)來(lái)，嚴厲地質(zhì)問(wèn)那個(gè)男生說(shuō)：“你憑什么打我女兒，你為什么打她，你沒(méi)有這個(gè)權利！”爸爸說(shuō)完，打回了那個(gè)男生一巴掌，也踢了他一腳，然后迅速地把我帶去了醫院。我當時(shí)都傻了，因為這在我看來(lái)太不可思議了！那個(gè)平時(shí)沉默不語(yǔ)，貌似從不關(guān)注我的男人，竟然為了我沖鋒陷陣；我以為他從沒(méi)把我放在心上，然后在送我去醫院的路上，我分明看見(jiàn)了他鬢角的汗水和眼角的淚花。
英雄他可以就是我們身邊的某個(gè)人，看似最最平凡的，實(shí)際震撼人心。我心中的英雄就是這個(gè)平凡的人——爸爸。親愛(ài)的爸爸，我愛(ài)你。
我心中的英雄作文7
一個(gè)故事，從千年的春水中緩緩駛來(lái)，驟然蘇醒，孤獨得近乎安詳。
她在沙場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)著(zhù)靈魂；她在寒光下清吟著(zhù)愁思。我追隨著(zhù)她的足跡，以心的維度仰視她絕代的風(fēng)華，感嘆她顛簸的人生，領(lǐng)略她巾幗的英氣。
那夜，輕愁堆積；冷月，隱綿愁。
軍帖終究還是來(lái)了。遠方，狼煙四起，戰火正吞噬著(zhù)遠方的安寧，和平正召喚著(zhù)她的父親。
瞬間，一種意念撞擊著(zhù)她的心靈，爆發(fā)出堅定的火花。于是，在那個(gè)輕愁堆積的夜晚，她毅然決定，代父從軍，向著(zhù)戎裝的戰場(chǎng)奔赴而去。你是我的英雄，孝順父母、毅然堅決！“愿為市鞍馬，從此替爺征�！币环N近乎天籟的清吟，搖曳著(zhù)她的優(yōu)雅。
沙場(chǎng)，刀光劍影；寒光，照無(wú)眠。從此戎裝生涯，呼嘯滄桑�？莶菰谀荷卸秳�(dòng)季節的銀須，不經(jīng)意間又見(jiàn)遠天的歸鴻。大漠孤煙，年復一年……
思念的潮水一次次地侵略她的心，但是，任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的凝思會(huì )讓她化作塵埃。于是，她拋棄了女子的軟弱，愜意地享受著(zhù)策馬馳騁的曠達，巾幗的英氣終于壓過(guò)了思念的凄婉。你是我的英雄，愛(ài)國一詞在你身上淋漓盡致！
“將軍百戰死，壯士十年歸�！币环N近似鯤鵬的偉岸，映射著(zhù)她的風(fēng)華�；丶�，獨愛(ài)鄉野；功勛，動(dòng)天子。
縱然是金樽清酒，玉盤(pán)珍饈�？v然是榮譽(yù)的褒獎萬(wàn)萬(wàn)千千。她依然獨愛(ài)鄉野，不屑功名。
功勛足以驚動(dòng)朝野，她是國家的勇士，她有理由得到任何財富。然而，她毅然選擇了回家，回到家里，貼上花黃，她依舊是從前那個(gè)美麗的女子。她是我的英雄，淡泊名利、一個(gè)集“忠”“孝”于一身的英雄女子“愿馳千里足，送兒還故鄉�！币环N近似禪師的從容，綻放著(zhù)她的淡定。
終于讀懂：一個(gè)女子深刻的美。當生命變成一場(chǎng)逆流，她選擇了逆流而上，讓歷史永遠記住她的名字——她就是木蘭，也是我心中的英雄——木蘭。
我心中的英雄作文8
第一次聽(tīng)聞他的事跡，就感到他是一個(gè)冷酷的毒士，就如三國里的賈羽一樣，雖然滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才華橫溢，但卻陰險狡詐，也因此沒(méi)能像張良、諸葛亮那樣，成為婦孺皆知的歷史人物。不過(guò)，在歷史的舞臺上，他依舊風(fēng)采耀人。陳平，西漢王朝的開(kāi)國功臣。
是一位偉大的謀略家，年少時(shí)喜歡讀書(shū)也有大氣，在陳勝吳廣起義后，他往事魏王，不久受讒言逃到項羽帳下。在鴻門(mén)宴上，他與劉邦初次見(jiàn)面，便看中劉邦是成大事者，浴室后獻計讓劉邦逃回封地。在劉邦被困守資陽(yáng)時(shí)，陳平也曾建議捐金數萬(wàn)斤離間了項羽群臣，還使項羽的唯一著(zhù)名謀士范增憂(yōu)憤病死，還用了調虎離山之計助劉邦掏出資陽(yáng)。
在劉邦稱(chēng)帝后，韓信準備謀反，又是陳平獻計，建議劉邦偽游云夢(mèng)，不費一兵一卒逮捕了韓信，后來(lái)，劉邦死后，呂氏亂政，又是陳平與太尉周勃聯(lián)手鏟除了呂氏，迎立代王為文帝，作為一名漢臣，他鞠躬盡瘁，為漢王朝立下了不可磨滅的汗馬功勞。在我的感覺(jué)中，張良像是掌握全局制定方向性戰策的軍師，而陳平則像是一位小計謀不斷的參謀，但這些小計謀也救了劉邦不止一次的性命。
不得不說(shuō)，陳平的才華也堪比張良、范增。在建國后，他的安邦興國之計也是層出不窮，張良雖然功成身退了，科擁有陳平的漢朝也是在風(fēng)雨搖擺中安穩的成長(cháng)，在平定了呂氏之亂后，他雖然功成名就卻還是謙虛的將右丞相的位置讓于他人，可見(jiàn)，他并無(wú)權利之心，是一位真正的忠臣！我追尋著(zhù)他的腳步，他的每個(gè)足跡中都襯著(zhù)他的智慧，項羽的著(zhù)名謀士范增被他的離間之計氣死，為害多年的呂氏專(zhuān)政，竟在呂氏死后短短幾個(gè)月內被他解決，這一個(gè)個(gè)故事無(wú)一不彰顯出他的魅力。他是一個(gè)容易被人忽略的角色，科卻在歷史的中發(fā)揮著(zhù)無(wú)可替代的作用，他的小智慧最終也鑄就了漢王朝的崛起，他是我心目中的英雄，陳平！
我心中的英雄作文9
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候，他會(huì )個(gè)你自信，給你勇氣，成為你前進(jìn)的動(dòng)力。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，我的心中也有一位英雄，她就是全身心投入到科研工作中，淡薄名利的居里夫人。
我心里非常崇拜居里夫人，以此她的事跡我都銘記于心，其中一件事給我感觸最深。
1896年，法蘭西共和國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報告，詳細地介紹了他通過(guò)多次實(shí)驗發(fā)現的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng)，它能自動(dòng)地、連續地放出一種人的肉眼看不見(jiàn)的射線(xiàn)，這種射線(xiàn)和一般光線(xiàn)不同，能透過(guò)黑紙使照相底片感光，它同倫琴發(fā)現的倫琴射線(xiàn)也不同，在沒(méi)有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動(dòng)發(fā)生。鈾及其化合物不斷地放出射線(xiàn)，向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來(lái)自于什么地方？這種與眾不同的射線(xiàn)的性質(zhì)又是什么？居里夫人決心揭開(kāi)它的秘密。1897年，居里夫人選定了自己的研究課題－－對放射性物質(zhì)的研究。這個(gè)研究課題，把她帶進(jìn)了科學(xué)世界的新天地。她辛勤地開(kāi)墾了一片處女地，最終完成了近代科學(xué)史上最重要的發(fā)現之一發(fā)現了放射性元素鐳，并奠定了現代放射化學(xué)的基礎，為人類(lèi)做出了偉大的貢獻。
居里夫人的精神給我的影響很大，她讓我知道貧困固然不方便，但過(guò)富也不一定是好事。必須依靠自己的力量，謀求生活。
這就是我心中的英雄——居里夫人，我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄。
我心中的英雄作文10
我的父親，我心中的英雄。
在我三四年級的一個(gè)周末，父親帶我去上語(yǔ)言課。那天走得太匆忙，直到校門(mén)口，我才發(fā)現竟然忘記了穿襪子�！澳阍诿骛^等我，我去給你買(mǎi)襪子�！备赣H沒(méi)有任何怨言，化解了我的心亂如麻。
一分鐘，五分鐘，十分鐘父親還沒(méi)有回來(lái)，可天卻漸，甚而響起了轟隆隆的雷聲。傾盆大雨從天上砸下，而那街道的盡頭卻始終不見(jiàn)父親的身影。我開(kāi)始擔心了，幾乎快哭出來(lái)了。就在這時(shí)，一個(gè)不太高大的身影從人群與大雨中沖殺了出來(lái)。是父親！此時(shí)的他狼狽不堪。還未來(lái)得及喘兩口氣，父親就從手心中捧出了一雙我最喜歡的粉色襪子。在那陰冷的天氣中我似乎還看到了襪節上冒著(zhù)的白氣，穿上后是多么溫暖舒適！再看看父親，他上氣不接下氣的樣子和那被大雨漫濕了的襯衣，我心中酸酸的。
我的父親，我心中的英雄。
今年的疫情是多么嚴重。在最嚴重的那段時(shí)期，父親把我安頓在老家，臨走前他說(shuō)道：“老家比較安全，我和你母親每天不知道會(huì )接觸到什么病人，萬(wàn)一回家把病毒傳染給你怎么辦？”是的，我的父母都是醫生，雖然不會(huì )每天穿著(zhù)防護服，但是依舊很辛苦。父親每次開(kāi)車(chē)把網(wǎng)課鋪導資料給我送來(lái)，但他都把車(chē)停得遠遠的，輕輕地把資料在不遠的地上，再示意我去拿。我連忙跑過(guò)去，在昏暗的車(chē)燈下的父親里外戴著(zhù)兩個(gè)口罩，皮膚比以前更暗黃了，顯得那么憔悴。父親對我打了個(gè)招呼就走了。車(chē)子消失在黑夜的盡頭時(shí)，我的眼淚終于沒(méi)能擎住。
我的父親，我心中的英雄。
父親在鄉鎮醫院奔波了十幾年，每周只能回家一兩次。他的樸實(shí)大方、誠懇謙虛，讓他終于在今年得遇領(lǐng)導提拔。父親如愿來(lái)到城市里工作。他那段時(shí)間忙著(zhù)裝修醫院的事務(wù)，負責設備的管理。我天真地以為就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地挑選一下材料，但父親的忙碌超過(guò)我的想象。
五一收假那天他開(kāi)車(chē)送我返校，一路上電話(huà)鈴聲幾乎沒(méi)有中斷過(guò)。我料想都是醫院打來(lái)的。一邊是工作的催促，一邊是女兒快要遲到。父親卻并無(wú)遲疑，決定放下手中的工作先把我送去。我走進(jìn)校門(mén)，回身一瞥，但見(jiàn)父親正忙碌地打著(zhù)電話(huà)，略顯焦急地溝通著(zhù)解決措施。我愣了許久，千言萬(wàn)語(yǔ)卻又有口難開(kāi)。
我的父親并不偉岸，確是我心中當之無(wú)愧的英雄。
我心中的英雄作文11
今天我學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》的故事，被我心目中的小英雄雨來(lái)的愛(ài)國精神所深深的打動(dòng)。
雨來(lái)是一個(gè)生長(cháng)在晉察冀邊區北部還鄉河邊的蘆花村人，他從小就是個(gè)機靈鬼，特別愛(ài)好游泳，聰明可愛(ài)頑皮的小英雄。有一天雨來(lái)在外面玩水渾身被曬的黝黑發(fā)亮，媽媽怕他玩水有危險，在知道他玩水后，叫他過(guò)來(lái)，到炕上拿起笤帚。雨來(lái)知道要挨打，居然跑到
還鄉河邊扎進(jìn)河里，望著(zhù)媽媽笑。
他雖然頑皮但是雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。12歲的小英雄雨來(lái)才到三鉆兒家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，卻能認真，刻苦學(xué)習。
在面對危境時(shí)，小英雄雨來(lái)在小鬼子的嚴刑拷打下，誓死保衛區上的交通員李大叔，無(wú)論是小鬼子要用刺刀劈向他的頭顱還是打罵，哪怕最后拉到河邊槍斃，他都深懷民族大義，視死如歸也不出賣(mài)交通員李大叔，他心目中知道我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。在小鬼子把小英雄拉到河邊槍斃時(shí)，雨來(lái)趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒切∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
看看雨來(lái)認真刻苦學(xué)習，面對鬼子大智大勇，深懷民族大義，熱愛(ài)祖國，我對小英雄雨來(lái)真是佩服的五體投地，再看看自己平時(shí)學(xué)習總是那么不認真，在家也是經(jīng)常調皮惹爸爸媽媽生氣。我要做對社會(huì )有用的人，平時(shí)認真學(xué)習，爭做“三好”學(xué)生，以后為國家獻出自己的一份力量。
我心中的英雄作文12
這幾天，發(fā)生了很多事，從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中，我產(chǎn)生了從未有過(guò)的緊張，我深深的意識到，一場(chǎng)人類(lèi)與病魔的斗爭開(kāi)始了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，肆虐的“非典”正在向人類(lèi)發(fā)起猖狂攻擊。在這場(chǎng)戰爭中，我們敬愛(ài)的醫務(wù)人員，為了成千上萬(wàn)人民的健康，冒著(zhù)生命危險，戰斗在抗擊“非典”的最前線(xiàn)，和“非典”進(jìn)行著(zhù)殊死的搏斗，傳頌著(zhù)無(wú)數可歌可泣的事跡……在新上，我含著(zhù)眼淚，觀(guān)看了葉欣阿姨的事跡，葉欣阿姨是無(wú)數忘我奉獻在抗擊傳染性非典型肺炎戰斗第一線(xiàn)的白衣勇士的杰出代表，生前為廣東省中醫院護士長(cháng)，在這次抗擊非典型肺炎的沒(méi)有硝煙的戰斗中，她身先士卒，加班加點(diǎn)，忘我工作，把一個(gè)個(gè)患者從死亡線(xiàn)上搶救回來(lái)。2003年3月4日中午，葉欣開(kāi)始出現發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎，因搶救無(wú)效于3月24日凌晨1：30逝世，年僅47歲……
我和爸爸懷著(zhù)崇敬的心情，這時(shí)一家專(zhuān)門(mén)紀念葉欣烈士的網(wǎng)站，布置得莊嚴肅穆，上面擺放著(zhù)很多鮮花，有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……，我該獻上一束花，一束最美麗的花，以表示我內心對英雄的崇高敬意。我想了一想，獻上了一束家鄉的杜鵑花，因為現在正是杜鵑花盛開(kāi)的季節，杜鵑花那火紅的顏色，象征著(zhù)烈士們燃燒的熱情。它平凡而美麗，象征著(zhù)烈士的品格。并寫(xiě)下留言：
你很平凡、很普通，你就像春天開(kāi)放的杜鵑花，默默無(wú)聞，卻給人間帶來(lái)無(wú)限生機。你雖然離我們而去，但你卻永遠活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄！我們永遠感謝你，我們永遠懷念你。
我心中的英雄作文13
烈日炎炎，天氣十分悶熱。突然，“啪”一聲清脆的擊球聲傳來(lái)。我坐在電視機前，聚精會(huì )神地觀(guān)看奧運會(huì )乒乓球比賽。盯著(zhù)上下彈跳著(zhù)的乒乓球，我不禁恍惚，時(shí)光仿佛回到五年前。
我小學(xué)四年級的時(shí)候，初次嘗試打乒乓球，爸爸給我找了一位專(zhuān)業(yè)的乒乓球老師。我跟隨老師認真練習。在訓練館中，我常常累得滿(mǎn)頭大汗卻樂(lè )此不疲。平時(shí)，我也喜歡觀(guān)看一些乒乓球比賽，通過(guò)視頻學(xué)習運動(dòng)員們的精湛技巧。其中，有一位運動(dòng)員讓我印象最深刻——馬龍。他發(fā)球靈活多樣，步伐快速矯健，乒乓球拍在他的手中如同畫(huà)家手中的畫(huà)筆，音樂(lè )家手中的指揮棒。我想，這就是乒乓球的藝術(shù)吧！馬龍就是我心中的英雄。不久之后，我成為了校乒乓球隊中的一員，參加了中小學(xué)乒乓球比賽。在賽場(chǎng)上，我把自己學(xué)習過(guò)的技巧，嘗試著(zhù)運用到比賽中，擊敗了好幾位對手，這令我興奮不已。
終于到了決賽時(shí)刻，對面是同樣受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的選手�！安缓么虬�！”我心中暗念，臉微微發(fā)紅，心也怦怦直跳。對手發(fā)球動(dòng)作很快，球拋在空中，很難辨別旋轉的方向，我嘗試接球，但是都被對方攻擊得分。一看比分，我一下就落后了四分！到了關(guān)鍵時(shí)刻，我向裁判申請暫停，想一想馬龍在比賽中是怎樣做的�！皩�！揚長(cháng)避短，打她的弱點(diǎn)。我要像馬龍一樣學(xué)會(huì )調整自己！”短暫思索后，繼續比賽，輪到我發(fā)球了，我拿出平時(shí)擅長(cháng)的發(fā)球搶攻組合，攻擊對方反手弱點(diǎn)，終于把比分反超回來(lái)，決定勝負的最后一球來(lái)了！我手腕一抖，球劃出一條漂亮的弧線(xiàn)，砸到對面球臺，對手慌亂地一接，球出界了！我贏(yíng)了！我獲得了女子單打第一名！
屏幕前馬龍的一聲怒吼打斷了我的回憶，時(shí)光飛逝，我已經(jīng)來(lái)到了初中學(xué)習。我心中的英雄馬龍，仍然在奧運會(huì )賽場(chǎng)上奮力拼搏。隨著(zhù)年紀增長(cháng)，他的身體狀態(tài)已經(jīng)不能和巔峰的時(shí)候相比，但是他善于解決問(wèn)題的能力和永不服輸的精神，使他始終屹立在乒壇巔峰�！昂们�！”“漂亮！”“加油！”每當他贏(yíng)球得分，我都為他歡呼；每到他比分落后，我都暗暗為他鼓勁，為他加油。終于，馬龍又一次獲得了奧運會(huì )冠軍！五星紅旗再次在日本東京升起！我禁不住振臂高呼，眼眶不禁濕潤了起來(lái)……
我心中的英雄作文14
“孩子們，這世界上不缺乏專(zhuān)家，不缺乏權威，缺乏的是一個(gè)‘人’，一個(gè)肯把自己給出去的人�！眳敲铣菏�，您不就是一個(gè)“把自己給出去”的人嗎？
您是這個(gè)“把自己給出去”的人。您右手的食指因長(cháng)期拿手術(shù)刀已經(jīng)嚴重變形了。您仿佛是一名戰士，誓死捍衛患者的生命健康，努力拯救每一位患者。您用行動(dòng)詮釋了什么叫作“無(wú)私奉獻”。變形的是手，不變的是一顆帶著(zhù)熱忱的心！
您是這個(gè)“把自己給出去”的人。一位與您并肩作戰多年的護士長(cháng)在給您的一封信中寫(xiě)道，您曾經(jīng)跟她說(shuō)，自己力氣越來(lái)越少了，如果哪一天您真的在手術(shù)室里倒下了，記住給您擦干凈，不要讓別人看見(jiàn)您一臉汗的樣子……
何謂“英雄”？“英”便是才智，“雄”即為膽識。您創(chuàng )造了中國醫學(xué)界乃至世界醫學(xué)肝膽外科領(lǐng)域的無(wú)數個(gè)第一：您翻譯了第一部中文版肝臟外科入門(mén)專(zhuān)著(zhù)，創(chuàng )造了間歇性肝門(mén)阻斷切肝法，完成了世界上第一例中肝葉切除手術(shù)，切除了迄今為止世界上最大的肝海綿狀血管瘤……這無(wú)數的第一，無(wú)不體現了您卓越的才智與膽識。
在您看來(lái)，個(gè)人的名譽(yù)無(wú)論如何都不會(huì )比患者的生命更重要。古人云“不誘于譽(yù)，不恐于誹”，一個(gè)看淡個(gè)人名利的人，往往更能心無(wú)旁騖地把事情做好，相比那些陷入名韁利鎖的人，這樣的心態(tài)反而更容易走向成功。這便是我從中所獲得的啟示。
您說(shuō)人是有生命終點(diǎn)的，到了時(shí)候不行了，就要走了，不要去計劃，也不要去考慮，這是自然現象。我覺(jué)得，這是一生只做一件事并且竭盡全力去做這件事的人，才會(huì )這樣說(shuō)。這句話(huà)十分觸動(dòng)我，如果我們能少一些顧慮，多一些義無(wú)反顧，或許就會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)。
永遠銘記我心中的英雄——吳孟超院士！
我心中的英雄作文15
“我想辦一所免費的女子高中�！�
“被疾病重重擊過(guò)一拳的身軀虛弱，拋出的夢(mèng)想卻擲地有聲。曾經(jīng)看似荒謬縹緲的愿望，如今真的救了一代人�！�
英雄用沾滿(mǎn)泥土的雙腳奔走，用沙啞的聲音在呼號，敲開(kāi)一扇一扇破舊的木門(mén)，為的便是改變這座大山里，眼看著(zhù)就要被傳統迂腐思想影響的女孩的命運。
她要扭轉的是貧困代際相傳的女孩的命運。她，是張桂梅，云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng)。
一個(gè)人的力量有多渺小，我們清楚，她也清楚。她的事跡被報道，社會(huì )各界的捐助點(diǎn)燃了大山里希望的火種，全國第一所全免費的公辦女子高中成立了。
從此，仿佛有了擺渡的船，她便拼了命地把學(xué)生往對岸送。腳步永遠不止，她舉著(zhù)喇叭，喊著(zhù)“分秒必爭”，喊著(zhù)“改變命運”。
“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫�！�
女孩走出去，如果這算是一種逃離，她們想要逃離的不過(guò)是整日只能守在家中、從未有過(guò)受教育機會(huì )的生活�？嚲o生命的弦，她們不想再與祖祖輩輩女性一樣，踏上一條相似又遙遙無(wú)盡的山路。走出去，為一個(gè)更有選擇權的自己。
自己的路自己走，沒(méi)有路就自己開(kāi)。偏見(jiàn)與歧視不是翻不過(guò)的大山，低頭認命才是大山。她站在一個(gè)不為人知的山腳下，奏響了新時(shí)代屬于女性的榮耀之歌。
新時(shí)代揚起英雄的浪花，拍擊在我們的心里。
“如果有一天，我也成了一支像她一樣的蠟燭，我就到她的學(xué)校去�！蔽覍ε笥演p輕地說(shuō)。
“你真這么想？”
“真這么想！”
我心中的英雄作文16
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，在學(xué)校里，老師帶著(zhù)我們學(xué)習了不少黨史知識。在家里，爸爸給我播放了很多黨史紀錄片。通過(guò)學(xué)習，我了解到，在中共一大召開(kāi)時(shí)，有一位“巾幗衛士”——王會(huì )悟，她用自己的智慧和勇敢守護著(zhù)會(huì )議的順利舉行。
起初，中共一大會(huì )議是在上海的法租界召開(kāi)的。會(huì )議期間，王會(huì )悟一直在會(huì )場(chǎng)外巡視，警覺(jué)地注視著(zhù)周?chē)囊磺�，守護著(zhù)會(huì )場(chǎng)的安全。等到會(huì )議的最后一天，王會(huì )悟突然發(fā)現附近有租界巡捕的暗探，便立刻將情況反映給了會(huì )場(chǎng)的同志，會(huì )議被迫中斷。后來(lái)，王會(huì )悟做向導，通過(guò)火車(chē)把中共一大代表從上海轉移到浙江嘉興，再到嘉興南湖湖中小島上租了一條游船作為會(huì )場(chǎng)。因為游船在湖上可以長(cháng)時(shí)間停留而不引起別人的注意，會(huì )議得以順利進(jìn)行。為了保證這次會(huì )議的安全召開(kāi)，王會(huì )悟盡心盡責，在船頭擔任“哨兵”，當有其他游船靠近，她就用手指敲擊船板，發(fā)出警報聲。就這樣，她坐在游船的一頭，伴著(zhù)靜靜的湖水，讓中國共產(chǎn)黨完成了開(kāi)天辟地的偉大創(chuàng )舉。
了解這段歷史后，我在感嘆革命先烈敢于拋頭顱、灑熱血為人民謀幸福的同時(shí)，也被王會(huì )悟這位女革命者的聰明機警所折服，她是我心中真正的英雄。后來(lái)查閱資料得知，王會(huì )悟出生在魚(yú)米之鄉浙江桐鄉，從小就接受新思想、新文化，思想進(jìn)步。王會(huì )悟13歲時(shí)父親病故，于是她接替父親教書(shū)，一邊教書(shū)，一邊向她的學(xué)生們宣傳新思想，倡導新風(fēng)俗，鼓勵女孩子剪辮子、放腳等。后來(lái)她離開(kāi)學(xué)校，去外地半工半讀地學(xué)習英語(yǔ)，最終走上尋求婦女獨立解放的道路。
作為新時(shí)代的少年，同樣也是一名女生的我決心要向王會(huì )悟一樣，無(wú)論身處順境還是逆境，都會(huì )堅持愛(ài)黨愛(ài)國，努力學(xué)習文化知識，開(kāi)闊眼界，多為祖國作貢獻。同時(shí)，要像王會(huì )悟一樣做事沉著(zhù)冷靜，面對危險不慌張，懂得用智慧去戰勝困難，做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。
我心中的英雄作文17
在祖國生日這天，爸爸媽媽帶我觀(guān)看了一部讓人內心許久不能平息的電影——《長(cháng)津湖》。
電影開(kāi)頭，新中國剛剛成立不久，日子雖苦，但也祥和。正當所有人都以為以后就會(huì )有好日子過(guò)了，沒(méi)想到，外來(lái)的入侵者想破壞這片來(lái)之不易的美好家園。我最喜歡里面的一段對話(huà)：“你為什么要來(lái)參軍��？”“國家分了我們家一片地，但有人要把它搶走，我要奪回來(lái)�！倍嗝礃銓�(shí)而又鏗鏘有力一句話(huà)。是的，我們要牢牢守護這片屬于我們的土地。
就這樣，成千上萬(wàn)的志愿軍們踏上了保家衛國的路。脫下軍裝，他們與普通人無(wú)異，但穿上軍裝，他們就是人民的英雄，是最偉大的人。明知這一戰生還希望渺茫，還是拜別了生養的父母，把自己交給國家，交給人民。他們的至親又何償不是偉大的呢？毛主席的兒子毛岸英主動(dòng)請纓，他說(shuō)：“普通人的孩子一喊就去參軍了，我為什么不去？”不讓他去參軍是平常人的情感，他去了是偉人的情懷，不搞特殊，只為勝利。最后光榮犧牲在了敵人的炮火之下。
劇中的伍萬(wàn)里也讓我印象深刻，記得我之前寫(xiě)喜歡的那段話(huà)嗎？第二句話(huà)就是他說(shuō)的，他要奪回屬于他的“那塊地”。他很年幼，在對戰場(chǎng)一無(wú)所之的情況下，冒然跟隨哥哥參軍。當他們在列車(chē)上看到雄偉的中國長(cháng)城，紅日如同希望一樣照射在他們每一個(gè)人的臉上，祖國河山如此多驕，怎能退讓分毫，這更是一股力量趨勢著(zhù)他們抗敵的決心和信念。我想，他應該此刻明白了參軍的意義，并非是讓別人瞧得起，更肩負著(zhù)人民的希望，讓祖國變的更強。
戰爭是殘酷的，犧牲也是慘烈的，我們的志愿軍在條件十分艱苦的情況下，那種完全服從、毫無(wú)怨言、不怕?tīng)奚木褚淮未蔚母袆?dòng)著(zhù)我。他們中有的在寒冷的夜里再也沒(méi)起來(lái)，有的被餓死，還有的沒(méi)到達目的地就被敵人炸死。
電影中的一幕場(chǎng)景讓我記憶猶新，一個(gè)軍隊在山坡上被凍死，他們死得那樣莊嚴。他們的目光沒(méi)有因為死亡變得呆滯，反而更加有決心，他們凝視著(zhù)眼前的望遠鏡、望著(zhù)遠處的敵情，仿佛只是時(shí)間停止了，他們依舊在執行著(zhù)任務(wù)�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我被驚嘆到，而爸爸告訴我，這是真實(shí)發(fā)生過(guò)的。
正如同劇中所說(shuō)：“這場(chǎng)仗，如果我們不打，就是我們下一代打！”不知道有多少革命先烈為了我們現在的幸福生活付出自己的生命，我們有什么理由不珍惜他們用鮮血換來(lái)的和平和幸福生活呢？
電影中事跡是真真切切發(fā)生過(guò)的，他們一個(gè)個(gè)都是英雄，為了我們更好的生活犧牲了自己，他們英勇無(wú)畏，視死如歸、舍已為公……好像再多的詞話(huà)也不夠形容他們那無(wú)私的品質(zhì)。
我想對在抗美援朝的偉人們說(shuō)一句：“你們是永遠的英雄！永遠是我們值得學(xué)習的榜樣”！
我心中的英雄作文18
每個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄�；蛟S，他是一個(gè)偉大的領(lǐng)袖；或許，他是一個(gè)著(zhù)名的歌星；或許，他是一個(gè)杰出的學(xué)者；再或許……我心中也有這樣的一個(gè)英雄，她是平凡的，卻也是獨一無(wú)二的；她是最熟悉我的，亦是我最熟悉的。因為，她就是我。
我是最平凡的。像所有中學(xué)生一樣，上學(xué)、上課、寫(xiě)作業(yè)、參加學(xué)�；顒�(dòng)，每天過(guò)著(zhù)千篇一律的生活。
但我也是獨一無(wú)二的。會(huì )在空閑時(shí)彈自己最喜歡的曲子，對音樂(lè )有自己獨特的見(jiàn)解，會(huì )用自己的思維方式思考問(wèn)題，會(huì )固執地堅守著(zhù)自己的原則底線(xiàn)……但這些都不是讓我成為自己的英雄的原因。我認為英雄之所以會(huì )成為英雄，是因為他心中還有一片空白的、真實(shí)的地方，因為有這片空白與真實(shí)，他不惜一切代價(jià)維護著(zhù)正義；因為有這片空白與真實(shí)，他唾棄黑暗，蔑視敗壞的人心；因為有這片空白與真實(shí)，他會(huì )用真心去幫助有困難的人……而這片空白與真實(shí)，不會(huì )因為人心的險惡而變得虛偽，不會(huì )因為利益的熏陶而變得邪惡，它永遠是干凈的、純潔的、不卑不亢的。而又有多少人的心中，還保留著(zhù)這樣一片凈土呢？又有多少人的凈土被污染了呢？或許這就是英雄為什么少之又少的原因吧��？
而令我驕傲的和慶幸的是，我的心中還有這樣一片干凈的地方，讓偽裝累了的心靈享受片刻的安寧；讓受傷的心靈能靜靜地躲進(jìn)來(lái)療傷；讓受到挫折的心靈放聲大哭，在哭泣中找到新的目標，不顧一切地向前走去……它引導著(zhù)我追隨內心深處的想法去理解善與惡、是與非；它教我去做一個(gè)正直的人，保護著(zhù)我對世界善良而單純的幻想；它堅定地對我說(shuō)：”加油吧！做一個(gè)真正的、你想做的英雄！“
或許隨著(zhù)時(shí)間的推移，英雄會(huì )變得越來(lái)越少，或許會(huì )有越來(lái)越多的人心中的凈土會(huì )被污染，但無(wú)論如何，我都會(huì )守護我的那一片凈土，永遠做我心中的英雄！
我心中的英雄作文19
每個(gè)人對英雄的理解不一樣，心中的英雄也不盡相同。在我的心目中也有一個(gè)英雄。
在今年暑假的時(shí)候，媽媽把我送回到姥姥家。因為我從小在茅坪長(cháng)大，所以對姥姥家不是很熟悉，在姥姥家我只認識一個(gè)比我大一歲的表哥。我們大家都叫他小馬。
小馬是一個(gè)很膽小的男孩。他很貪吃，每次都會(huì )和我搶零食，但是我知道他很怕蟑螂，只要他和我搶零食，我就喊蟑螂來(lái)了，他準會(huì )拔腿就跑。只要一想到一個(gè)一米六幾的男孩子會(huì )怕蟑螂，我就覺(jué)得好笑，認為他太沒(méi)用了。
可是一次突發(fā)事件卻改變了我對他的看法。
那是在一個(gè)晴朗的上午，小馬帶著(zhù)我到小溪里去捉魚(yú)兒。要到小溪里就要經(jīng)過(guò)一條雜草叢生的小路。因為那時(shí)正值盛夏，像這種小路里常常會(huì )有蛇出現，膽小的小馬竟然躲在我的后面，要我來(lái)保護他。雖然我是女生，很膽小，但是比起小馬的膽子來(lái)，我倒是個(gè)挺大膽的人。無(wú)奈我只好走在他的前面，心里滿(mǎn)是抱怨：明明是你帶我去捉魚(yú)兒，卻要我走早前面，你比我大一歲又比我高十幾公分，還這么膽小，你還是不是個(gè)男子漢��？不滿(mǎn)的我拿著(zhù)手里的木棍到處亂打，發(fā)泄心中的怨氣。
突然在離我有兩三米的一處草叢里，“嗖”的一聲躥出了一條黑色的長(cháng)蛇。不知情的我仍舊拿著(zhù)木棍到處亂打。忽一轉身的我看到小馬的額頭上沁出了細密的汗珠，手緊緊地握在一起，不停地吞咽口水，眼神里流露出一絲害怕，但那種害怕在一瞬間又消失了，剩下的只有堅定的目光。正想問(wèn)他怎么了，只見(jiàn)他一把把我拉住，拖到他的身后，并從我手中奪下木棍。被奪下木棍的我一下子火冒三丈，一把揪住小馬的衣服，沖他大聲的喊著(zhù)：“你到底是想怎樣��？你難道……‘’話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就看見(jiàn)了前面的那條長(cháng)蛇，只見(jiàn)那條長(cháng)蛇弓起了身子，吐著(zhù)信子，用惡狠狠的目光瞪著(zhù)我們兩個(gè)。我被那條蛇嚇得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，怔怔的望著(zhù)那條蛇。這時(shí)小馬輕輕的推了推我，安慰著(zhù)我說(shuō)：”別怕，我想可能是因為你剛才拿著(zhù)木棍到處亂打，打草驚蛇了�，F在只要我們不去攻擊他，他是不會(huì )傷害我們的。再說(shuō)，還有我呢，我會(huì )保護你的“。怔住的我一下子回過(guò)神來(lái)，緊緊地拽住小馬的衣角，雙腿在不停的顫抖�！爆F在聽(tīng)我的，你慢慢的往回走，我們不去溪里捉魚(yú)了。你先走，我在后面來(lái)�！靶●R鎮靜的說(shuō)道，見(jiàn)他這么沉著(zhù)，我也慢慢恢復了平靜，聽(tīng)他的話(huà)，慢慢的往后退，就這樣我們一前一后的退出了這條小路，成功的避開(kāi)了這次危險。
事后我才知道，其實(shí)當時(shí)小馬也很害怕，但是想到還有我這個(gè)妹妹，他便努力克服了內心的恐懼，鼓起勇氣走到我的前面，來(lái)保護我。仔細想想也知道，一個(gè)連蟑螂都怕的人能不怕蛇么？
我想說(shuō)，小馬雖然你很膽小，但你是我心中的英雄！
我心中的英雄作文20
醫院的長(cháng)廊里，穿著(zhù)白大褂的醫生護士，每一個(gè)人都步履匆忙。他們如風(fēng)的身影的背后節約的都是每一位患者最寶貴的時(shí)間。若要問(wèn)我心中的英雄是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫的回答，我心中的英雄是那些白衣天使。
我記憶中第一次接觸到這群天使還是在我幼時(shí)一次吃壞了肚子的那一次。那一天，家人將我帶來(lái)了醫院，之后去見(jiàn)了一位醫生。醫生是一位很溫暖的阿姨，她見(jiàn)到我后就關(guān)心的詢(xún)問(wèn)著(zhù)我。我當時(shí)只覺(jué)得她的聲音很好聽(tīng)，像是帶著(zhù)魔力一樣。
我的病情并不嚴重，不過(guò)是由于吃壞了東西所導致的腹脹。家人接住她給我們的藥方，在我隨著(zhù)家人出去了后，我還記得她還微笑著(zhù)朝著(zhù)我揮了揮手。
回家后，吃過(guò)藥，緩了一會(huì )后，我也就沒(méi)有感到那么的痛了。我心中英雄的輪廓在這時(shí)漸漸清晰了起來(lái)。
后來(lái)一次去醫院，那已經(jīng)過(guò)了很久了。那一次我是陪著(zhù)外婆來(lái)醫院里的，因為外婆的身體有些不舒服。很巧的是，我又瞧見(jiàn)了當年的那一個(gè)醫生，雖然很多時(shí)候她在我腦海中的面容有些模糊不清，甚至有時(shí)候我還有點(diǎn)記不起來(lái)，但是這一次當我一見(jiàn)到她，還聽(tīng)到她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我瞬間就認出來(lái)了。
在我和外婆前，她正在與一位病人談話(huà)交流，她臉上的表情有些許的嚴肅，想來(lái)前面的這位病人有些棘手。她的樣子變化不大，已經(jīng)過(guò)去好些年了，她身上的那種親切感也越發(fā)的濃了起來(lái)。
我心中的英雄在這些年里不知道又醫治了多少病人呢？她守在自己的崗位之上，為一個(gè)又一個(gè)的病人開(kāi)出藥方。多少人的心里都對她充滿(mǎn)著(zhù)感激。
我心中的英雄漸漸成為了我的榜樣，成為了我然后努力奮斗的夢(mèng)想。
我心中的英雄作文21
每個(gè)時(shí)代都是會(huì )有英雄的，而今天，奮戰在新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)的人們就是我們的大英雄。最近，讓我印象最深刻、最感動(dòng)的英雄，就是離我們很近的一名人民警察。
他叫樊樹(shù)鋒，是鄭州市的一個(gè)普通的民警，新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，大年初一他就急匆匆地把家人簡(jiǎn)單安排好，連夜趕回單位，投身到疫情防控阻擊戰中。在疫情防控戰“疫”中，他不懼生死，深入到戰“疫”一線(xiàn)，面對無(wú)形的病毒，他堅守崗位，用堅定勇敢的身影為我們筑起了牢固的長(cháng)城。在抗“疫”一線(xiàn)連續“戰斗”了17天后，因突發(fā)急病，只有39歲的樊樹(shù)鋒永遠離開(kāi)了人世。這名普通的人民警察，今天的抗“疫”先鋒、人民衛士，把年輕的生命獻給了人們。英雄走了，但按照他的遺愿，他的家人將他的器官無(wú)償地捐獻了出來(lái)，這不僅可以使兩個(gè)人重見(jiàn)光明，還能挽救三個(gè)人的生命。
英雄雖然永遠離開(kāi)了，他的器官就像他的生命一樣得到了延續，他不懼生死、無(wú)私奉獻的精神也永遠留在了我們中間。他不僅是我心中的英雄，更給了我學(xué)習的動(dòng)力，今后我要更加努力地學(xué)習。
我心中的英雄作文22
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他們各不相同，或許是警察，或許是醫生，或許是軍人，而我心中的英雄是宋朝的抗金將領(lǐng)岳飛。
南宋初期，北方的金軍南下討伐宋朝，將宋朝皇帝挾走。只要是金軍走過(guò)的地方，處處民不聊生。在一個(gè)村莊的院子里，岳母正在為岳飛背上刺字——“精忠報國”——正是岳母在鞭策岳飛一定要好好地報效國家。
岳飛沒(méi)有讓母親失望，他帶領(lǐng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的宋朝大軍，浩浩蕩蕩地去攻打金軍。在岳飛的帶領(lǐng)下，原本軟弱的宋兵士氣大振，與金軍展開(kāi)了多次激烈的決戰。但每當攻到金軍大本營(yíng)時(shí)，害怕被奪權的'皇帝高宗就立刻將他召回，最后一次皇帝竟出了十二道金牌將岳飛召回，給他定了莫須有的罪名。臨死前，岳飛還是不屈服于強權與酷刑，寧死也不承認自己有罪。
岳飛是我心中的英雄，他奮勇殺敵不顧危險，時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)報效國家。他身上的品質(zhì)時(shí)刻激勵著(zhù)我，他是我心中的英雄。
我心中的英雄作文23
我家有個(gè)大英雄，他雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭，也沒(méi)什么發(fā)明創(chuàng )造，但他知識淵博、虛心好學(xué)、富有情趣。在我心里，他是個(gè)不折不扣的大英雄。他就是我爺爺。
小時(shí)候，我總覺(jué)得爺爺什么都知道，什么都會(huì )做。我在上半年級的時(shí)候，爺爺是學(xué)校里的校長(cháng)，那時(shí)我就覺(jué)得爺爺挺厲害的，我也挺幸運。每天晚上，爺爺都會(huì )在小黑班上給我出題，有時(shí)遇上不會(huì )做的題，我就假裝不想寫(xiě)，跟爺爺說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，還是別做了吧！”爺爺哈哈大笑，接著(zhù)就大聲“自言自語(yǔ)”地講這道題，我假裝不在乎，其實(shí)在認真聽(tīng)。這樣，我學(xué)會(huì )了知識，又保住了面子，還感覺(jué)特好玩，真是寓教于樂(lè )，三全其美。奶奶跟我說(shuō)：“希望你以后也能像你爺爺一樣成為老師�！蔽亦僦�(zhù)嘴說(shuō)：“我才不呢！我以后要當老師的老師，以后我出題，讓爺爺做�！蔽覡敔斝χ�(zhù)對我說(shuō)：“好，這你說(shuō)的，不許反悔�！蹦菚r(shí)的我，童語(yǔ)無(wú)忌。
現在，我上初中了，爺爺也早退休了。他不像多數老人故步自封，而是緊跟時(shí)代潮流生怕被out嘍。我上五六年級的時(shí)候爺爺就讓我教他玩電腦，以后我不在家的時(shí)候，他和奶奶追劇、網(wǎng)上聊天就方便多了。如今，爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機，已經(jīng)熟練掌握了微信的玩法，不管是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈，還是和家人網(wǎng)聊，都得心應手。爺爺奶奶每天早上在微信公眾號上聽(tīng)一首歌，還在一直關(guān)注我們的本色作文，享受著(zhù)現代高科技帶來(lái)的方便和樂(lè )趣。
爺爺可以說(shuō)沒(méi)有脾氣，他很少沖人發(fā)火，生氣時(shí)也能控制自己以理服人，真是難能可貴。在我哭的時(shí)候，他生氣地對我說(shuō)：“哭什么哭，哭能解決問(wèn)題嗎？多大孩子了還哭�！庇谑俏业目蘼曉絹�(lái)越小，一會(huì )兒就不哭了。
爺爺是我的啟蒙老師，是我的一個(gè)虛心學(xué)習的“學(xué)生”，是陪伴我成長(cháng)的好伙伴，也是我學(xué)習的榜樣。這一切也是他人緣這么好的原因，他是我心中永遠的大英雄。
我心中的英雄作文24
父母皆英雄，在我心目中最偉大的英雄，不是為國捐軀的邱少云，不是代父從軍的花木蘭，而是十幾年來(lái)，一直關(guān)心照顧我的爸爸媽媽。
我曾看過(guò)一個(gè)視頻，里面有一個(gè)爸爸，他說(shuō)：他只是一個(gè)卑微的送快遞的，他擔心他的孩子問(wèn)他為什么從事這樣一份工作，擔心自己的孩子因為父母從事卑微的工作而在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。還有一位媽媽?zhuān)且粋�(gè)殘疾人，薪水不高，卻總給自己的孩子吃最好的，自己則吃殘羹剩飯，為了孩子經(jīng)常忙得滿(mǎn)頭大汗、疲憊不已，她不管自己的健康，卻還在關(guān)心自己的孩子，擔心他因為有一個(gè)殘疾人媽媽而自卑。但后來(lái)，他們的兒子告訴他們，他們并不以此為恥，因為他們知道，他們的父母為他們付出了很多，其中有一個(gè)孩子說(shuō)：“我的父母給了我們與其他人相同多的愛(ài)，唯一遺憾的是沒(méi)有看到他們過(guò)得快樂(lè )�！�
我的父母也是這樣，天下所有的父母都是這樣。記得有一次，我突發(fā)高燒，爸爸媽媽就立馬開(kāi)車(chē)送我去醫院，那焦急的樣子，恨不得一下子就飛都醫院。我朦朦朧朧可以看見(jiàn)父母為我操勞的身影，過(guò)度擔心而越發(fā)憔悴的臉，漸漸爬滿(mǎn)發(fā)鬢的銀絲——當我的病情好轉了，爸爸媽媽都長(cháng)吁了一口氣，如釋重負。
“可憐天下父母心，”父母這樣百般關(guān)心、照顧我們，而不圖回報，難道他們不是英雄嗎？
我心中的英雄作文25
英雄，一個(gè)充滿(mǎn)英氣的詞語(yǔ)，我們每一個(gè)人的心目中都有著(zhù)一個(gè)英雄。他可能是蜘蛛俠，鋼鐵俠，蝙蝠俠這樣的超級英雄，也可能是你身邊的任何一個(gè)人。
我心中也有一個(gè)英雄，他就是魯迅，這個(gè)被稱(chēng)為“民族魂”的男人。他，是中國人中最有骨氣的，最有奉獻精神的人。他是在日本侵略者侵占我中華民族五千年的萬(wàn)里基業(yè)時(shí)敢于站出來(lái)“橫眉冷對千夫指”的人，他也是在生命的最后時(shí)段還能為我們“俯首甘為孺子�！钡娜�。
他，在我們的心中是一個(gè)極嚴厲的人，因為在他出場(chǎng)的每一張照片中，他總是板著(zhù)一張臉，做出極為嚴肅的表情，令人見(jiàn)到后心中不由得升起一種敬佩而又敬畏的感覺(jué)，然而在他那嚴肅的外表下還有著(zhù)不為人知的一面。
在背后，他還是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴格的父親，一個(gè)任勞任怨的丈夫，也還是青年作家的良師益友，他在對待問(wèn)題的角度上，在對待人的角度上愛(ài)憎分明，好的就是好的，壞的就是壞的。
在他生命的最后階段，他知道自己健康不了了，于是就帶病工作，抓緊時(shí)間爭取為中華民族留下更多的精神財富，文學(xué)寶藏。
這才是真正的民族英雄。
我心中的英雄作文26
每個(gè)人心目中都有一位英雄，不是什么漫威不是什么DC，是平凡樸實(shí)的父親。
我的父親是個(gè)胖子，辨認出他有個(gè)簡(jiǎn)單快速的方法，那便是他富有喜感的將軍肚"了。說(shuō)話(huà)時(shí)不時(shí)摸摸拍拍。只是輕輕一拍就會(huì )彈起來(lái)了。小時(shí)候也因此玩開(kāi)了他的肚子。我媽說(shuō)爸爸很隨奶奶，他倆臉型基本一致，圓臉還有就是深陷的眼睛，上面搭著(zhù)雙眼皮，特別顯得有精神，他還有滿(mǎn)臉的胡碴但他經(jīng)常修整。
我爸胖的原因有很多，原先他常在他房間喝酒每每晚飯，我們一吃完，他就來(lái)端著(zhù)我們的剩菜剩飯回房間，又是吃又是喝也不忘玩玩電腦，看上去十分愜意，經(jīng)常那么做，每次都到九，十點(diǎn)才完事
他洗漱那在我們家是最快的，洗澡刷牙一起干，也不過(guò)十來(lái)分鐘，我跟他比起來(lái)差遠了我要花四十多分鐘呢！因此我挺佩服他的。
可有一點(diǎn)令人討厭：每次去姥姥家他非得和我叔喝上不少酒，啤酒當水喝，白酒當飲料喝，每次都醉得不省人事。他還常吸煙吶，一吸就不少，睡的滿(mǎn)屋的磚都黃了！媽媽多次和他商量讓他戒煙但他沒(méi)第一時(shí)間戒，直到我哭著(zhù)向他央求……
然而我的父親真的為了我改變了！他不再吸煙，下定決心要戒。他也開(kāi)始減肥了，相比以前真的瘦了不少。他的態(tài)度，也不想像過(guò)去那么急躁了爸爸改變了很多：比以前更勤勞的干活了，把他原來(lái)的黃墻擦得一干二凈，在他屋里很少聞到那種煙發(fā)出來(lái)的臭味了，煙灰缸也變成了他放東西的器皿。他做飯的次數也多起來(lái)了，時(shí)不時(shí)就端上來(lái)一整桌的菜，也不管吃不吃得完。據他說(shuō)：“做飯有的時(shí)候剎不住車(chē)！”他更愿意和我們一起出去玩了，這個(gè)暑假說(shuō)要和我再爬一次泰山，因為上次沒(méi)看到日出。我覺(jué)得現在的他和之前的他判若兩人了。除非喝了酒，可以說(shuō)是英雄喝酒變狗熊。
我由衷的希望現在的一切都回歸到父母初婚那樣爸爸英俊帥氣，媽媽年輕美麗！我相信這會(huì )實(shí)現，也許很近，也許很遠，但那一天總會(huì )到來(lái)。爸爸減肥成功，會(huì )給這個(gè)家帶來(lái)歡樂(lè )，我相信他會(huì )做到的，因為他是我心中的英雄。
我心中的英雄作文27
我的心中，有一個(gè)英雄，他那么敬業(yè)，那么善良，那么熱心，每當我想要放棄的時(shí)候，總是他激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得是在冬天，大雪紛飛，為大地鋪了一層厚厚的白色地毯。突然，電話(huà)響了，我一看，原來(lái)是爸爸。我接了電話(huà)，對電話(huà)說(shuō)：“喂，有什么事嗎？”爸爸說(shuō)：“亦柳呀，爸爸和媽媽今天會(huì )晚一點(diǎn)回家，所以你幫我接一下報紙，我定了一份報紙，今天到，謝謝啦�！卑职终f(shuō)完便掛了電話(huà)。
哼，每一件事都要我做，肯定又是出去吃飯了！這時(shí)，門(mén)鈴響了，我開(kāi)了門(mén)，一股涼風(fēng)朝我撲來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖。我一看，竟然是郵遞員，只見(jiàn)他身上的綠衣服變成了白衣服，頭發(fā)也變白了，像個(gè)老爺爺。他對我說(shuō)：“這是你家的報紙，請收吧！”我見(jiàn)他這副模樣，便對他說(shuō)：“叔叔，這么冷的天，你還在送快遞，不覺(jué)得冷嗎？”
郵遞員叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“當然覺(jué)得冷，但為了工作，只能這樣。你看，這窗外的梅花，和我一樣，即便給雪覆蓋了，但梅花還是頑強地生存下來(lái)了�！�
我聽(tīng)了郵遞員叔叔的話(huà)，便看向窗外的梅花。那一樹(shù)梅花像一束燃燒的火焰，風(fēng)寒雪冷，它們仍是那么頑強，那么美麗，冷風(fēng)一吹，我仿佛聞到了梅花的香氣，令人心醉。那些花瓣像一個(gè)個(gè)小貝殼，向我招手，似乎我們是多年未見(jiàn)今又相逢的朋友。梅花的枝條像它的胳膊，搖來(lái)?yè)u去，仿佛在跳舞。
��！多么樂(lè )觀(guān)的梅花��！多么熱情的梅花��！多么充滿(mǎn)活力的梅花��！這些精神不就跟眼前的這位郵遞員叔叔一樣嗎？郵遞員叔叔那么敬業(yè)，那么善良，那么愛(ài)崗。郵遞員叔叔，我贊美你，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論酷暑嚴寒，你們總是將別人需要的物品送到各家各戶(hù)，你們總是頂著(zhù)烈日、冒著(zhù)雪、冒著(zhù)雨去工作，只因為，你們的手中，有千家萬(wàn)戶(hù)的期待，只因為，你們的心中，有自己敬業(yè)的準則，所以，一切困難，在你們的眼中，不過(guò)是泥土，不過(guò)是塵埃！
郵遞員叔叔，你，就是我心中的英雄！
我心中的英雄作文28
若讓我逆著(zhù)時(shí)光的洪流走到一位英雄身邊，我會(huì )選擇走到魯迅身旁。在我看來(lái)，他不僅是偉大的文學(xué)家，還是打開(kāi)中國現代文學(xué)大門(mén)的英雄。
我初識魯迅是在13歲時(shí)的語(yǔ)文課。在《百草園到三味書(shū)屋》中，我認識了一個(gè)富有童趣、天資非凡的魯迅。他會(huì )在白雪皚皚的百草園中捉麻雀；會(huì )將小說(shuō)中的繡像一個(gè)個(gè)描下來(lái)；會(huì )因“美女蛇”在夏夜不敢去看墻面……他也會(huì )對自己不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底兒，勤勞刻苦，進(jìn)步飛快。那時(shí)在我的眼中，他是一個(gè)天資非凡、有童趣的小英雄。
后來(lái)，在《藤野先生》中我再次與魯迅相遇。青年時(shí)的魯迅意氣風(fēng)發(fā)，到日本仙臺留學(xué)。他一心想學(xué)成后報效國家，讓國人的體魄變得強壯。他在日本刻苦學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)，卻被他人質(zhì)疑分數。而他絲毫不氣餒，反倒更加努力地攻讀醫學(xué)。他沒(méi)有想到，看電影時(shí)，中國人看到同胞被槍斃竟然紛紛拍掌歡呼�！斑@種歡呼，在我，卻特別刺耳�！彼凇短僖跋壬分羞@樣寫(xiě)道。不久，他辭去。他想回國去喚醒國人麻木的意識�！吧眢w再強壯，而思想是麻木的終究是個(gè)廢人�！彼凇夺葆濉分羞@樣講。那時(shí)的我才真正懂得了中國人必須振興祖國的道理。
真正懂得魯迅是我在網(wǎng)上查閱資料時(shí)看見(jiàn)的一幅插畫(huà)。插畫(huà)中，他伏案寫(xiě)作，右手緊握著(zhù)一根鋼筆，神情嚴肅，眉頭緊皺。他在夜晚的燈光下，披著(zhù)月色，寫(xiě)下犀利的語(yǔ)言。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對黑暗社會(huì )的憤懣。紙上的文字，字里行間都能感到他對舊中國社會(huì )的不滿(mǎn)。他寫(xiě)下中國第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》以及《阿Q正傳》等著(zhù)名作品。他是一個(gè)打開(kāi)中國現代文學(xué)大門(mén)的英雄。
在此，我想以英雄為名，表達對他的尊敬。他如此天賦異稟、熱愛(ài)祖國。這樣偉大的英雄，無(wú)法不令我敬仰愛(ài)戴。
這就是我心中的英雄——魯迅。
我心中的英雄作文29
每個(gè)人心里都有屬于自己的英雄。那個(gè)人或許是軍人、警察、消防員……也或許是那些無(wú)名的英雄：清潔工、老師、陌生的好心人……我的心中也有一個(gè)英雄，那就是我已經(jīng)去世的姑父。
小時(shí)候我特別貪玩，好奇心也很強，經(jīng)常問(wèn)我奶奶一些問(wèn)題，還纏著(zhù)她給我講故事。我姑父的事跡就是我奶奶給我講的。
我姑父生前是一名醫生。別人有事來(lái)找他，不管有多么的忙，他也會(huì )抽出時(shí)間走去人家家里給人看病。每當有孤寡老人，因藥費貴而拿不出錢(qián)來(lái)，臉上露出尷尬的神情時(shí)，他只會(huì )會(huì )心一笑，說(shuō)：“老朋友，咱都多少年的交情了，還差這點(diǎn)錢(qián)。你安心吃藥，等什么時(shí)候方便了再送來(lái)嘛！”四鄰八鄉的人都知道姑父的秉性，曉得他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人，也就不多說(shuō)什么客套的話(huà)，只在心里記著(zhù)這份情。
久而久之，來(lái)看病的孤寡老人越來(lái)越多。姑父干脆做出決定，以后老人來(lái)他那里抓藥都不用掏錢(qián)了。要知道，當時(shí)姑姑沒(méi)有工作，整天圍著(zhù)幾塊農田轉，就指望姑父這個(gè)診所的一點(diǎn)收入維持生活。姑父平時(shí)忙著(zhù)給人看病，農活都是姑姑一個(gè)人做的。家里本來(lái)就不富裕，還有一個(gè)正上高中的兒子要養。姑姑和姑父吵過(guò)幾回，姑父口頭上保證以后要改，行動(dòng)上還是老樣子，姑姑也就不說(shuō)了。
說(shuō)來(lái)也怪，別人吃了好幾次藥都沒(méi)有好的徹底，一到他那里就藥到病除了。然而，不幸的是就在我六七歲的時(shí)候，我姑父因病去世了。當時(shí)好多人都來(lái)為他送行。奶奶說(shuō)，當時(shí)很多人淚流滿(mǎn)面泣不成聲。
是啊，這樣一位可愛(ài)的人是值得每個(gè)人去尊敬的。英雄是什么？英雄就是在別人需要你的時(shí)候，勇敢的站出來(lái)。
姑父，你是我心中的英雄！
我心中的英雄作文30
紅衣婦人一揚手，一抹黑刺痛了一片白，黑色的袋子又被吹到了覆蓋著(zhù)白雪的樹(shù)上。她看見(jiàn)了，放下工具，爬起了樹(shù)。第一次，她小心地向上挪動(dòng)，沒(méi)過(guò)多久，她就滑了下來(lái)。第二次，她吸取了上次的經(jīng)驗教訓，還用腳小心蹬住了樹(shù)上的小疙瘩，可還是耐不住冰的光滑，又滑了下來(lái)。她還不放棄，又一次開(kāi)始爬樹(shù)。我不禁為她捏了一把汗，這次，一定要成功��！
可世事總是不能讓我算中，她又一次滑了下來(lái)，第五次，第六次，她脫下外套，第七次爬了上去，她把手緩緩伸向那個(gè)袋子，她成功了！她爬下樹(shù)，將那調皮的袋子放進(jìn)了垃圾筒，然后呼著(zhù)熱氣，拾起地上的衣服和工具離開(kāi)了。我仍愣在原地，是什么，能讓一個(gè)年過(guò)五十的婦人拼命爬樹(shù)，只為摘下塑料袋而不抱怨分毫？
是責任心！她，不是武俠世界中的英雄，她只是一個(gè)清潔工人，一個(gè)最普通的清潔工人，像這個(gè)城市中的一塊青磚。她恪守了自己的職責：城市整潔干凈，無(wú)垃圾。她為我們奉獻了她的生活，起早貪黑，在城市熱鬧前去掃地，只為能讓人們看到嶄新的城市。在城市寧靜后，她才拖著(zhù)疲憊的身軀往家里趕。她們無(wú)處不在，在冬日的清晨，在夏日的中午，在春天的雨中，在秋天的樹(shù)葉堆旁；他們在濕冷的角落里打盹，在路邊的樹(shù)旁吃饅頭，喝著(zhù)小半瓶水……
還記得那篇課文：老師布置作業(yè)《我愛(ài)四季》的作文后，小男孩站起來(lái)問(wèn)：“老師，我可以不受秋天冬天嗎？我的媽媽是一位清潔工，秋天時(shí)她要掃成堆的落葉，怎么也掃不完。冬天時(shí)她的手常常被凍傷，晚上回家還要用紫色的、傷痕累累的手為我和爸爸制作毛衣。她的右眼被冷風(fēng)一吹，經(jīng)常會(huì )流淚，十分不便，所以我討厭秋天和冬天。老師，我這樣寫(xiě)可以嗎？”老師早已流淚滿(mǎn)面……
這就是清潔工，不論是刮風(fēng)，還是下雨，他們都在努力工作，難道他們不應該受人尊敬嗎？可現實(shí)中，為什么他們會(huì )處處受人排擠，受人嫌棄，我不太理解。
她們既沒(méi)有貴重的金銀首飾，也沒(méi)有美麗的衣服，他們那本來(lái)圓潤白凈的臉，早已被太陽(yáng)曬黑，被風(fēng)霜刮出了一道道歲月的痕跡。那一雙柔嫩的手，也長(cháng)滿(mǎn)了老繭，絲毫不遜色武俠小說(shuō)中那些英雄人物的鐵砂掌！
一切的一切，都能證明他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵏冻隽硕嗌�，犧牲了多少�？赡苡腥苏f(shuō)，他們只是窮，又沒(méi)學(xué)歷，這們做是為了吃口飯而已。我想說(shuō)的是，三百六十行，他們能選擇的職業(yè)很多很多，可他們偏偏選擇了清潔工，選擇了保護這個(gè)城市的整潔，選擇奉獻自己的汗水，我們的生活，因他們的守護而美好！她們，永遠是我心中的英雄！
我心中的英雄作文31
我敬佩那面對元朝高官誘惑、誓死不降的文天祥，我敬佩那精忠報國、抗金英雄岳飛，我敬佩那彈盡糧絕、堅持抗日的英雄楊靖宇，我敬佩那……他們都是中華民族偉大的英雄，都值得我們敬佩。但是，我心中的英雄還有他們——父母、老師、同學(xué)。
我的父母
我的父母像一棵大樹(shù)，我生活在樹(shù)蔭下，他們給我生命，給我溫暖。每次上完課回家，我都迎來(lái)他們溫馨的懷抱和關(guān)心的問(wèn)候。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他們從不忘記陪在我身邊。每天早上，他們從不忘記給我買(mǎi)來(lái)豐盛的早餐，給我的身體加足營(yíng)養。他們每天起早貪黑地掙錢(qián)，只為供我讀書(shū)，卻毫不在乎頭上又增添了一根根銀絲。十二年，四千多個(gè)日日夜夜，他們不斷地為我付出，從來(lái)沒(méi)有半句抱怨，他們只希望，我將來(lái)能有出息。他們，就是我心中的英雄！
我的老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@兩句詩(shī)寫(xiě)出了老師的美德。上課時(shí)，他們盡自己所能，將知識毫無(wú)保留地傳授給我們。下課時(shí)，他們總是為我們耐心地講解我們不懂的題，一遍又一遍，直到我們理解為止。晚上，他們還要在燈光下為我們備課，認真地為我們批改作業(yè)。他們不求收獲多少報酬，只是為了讓我們將來(lái)能有出息。他們任勞任怨，默默無(wú)聞。他們，就是我心中的英雄！
我的同學(xué)
同學(xué)們之間發(fā)生的事情，多如繁星，每一件事都讓我感到快樂(lè )。每當我考試考差時(shí)，他們都第一時(shí)間安慰我。每當我比賽獲獎時(shí)，他們都第一時(shí)間祝賀我。上課時(shí)，我們一起討論問(wèn)題；下課時(shí)，我們一起玩耍嬉戲。我們從不保留自己的想法，只把快樂(lè )的種子播撒。我的同學(xué)們個(gè)個(gè)都善解人意，都能與我同甘共苦。他們，就是我心中的英雄。
中華民族的偉大英雄在我心中指引著(zhù)我前進(jìn)，生活中照顧我的父母，學(xué)習上教育我的老師，和我一起學(xué)習的同學(xué)，他們也都是我心中的英雄。因為有了你們，我的成長(cháng)道路上，所有的困難都將被我踩在腳下！
我心中的英雄作文32
熟悉的農田上，一位老人背著(zhù)鋤頭，在農地中反反復復地擺動(dòng)鋤頭，直到夕陽(yáng)西下時(shí)才離開(kāi)……這種場(chǎng)面，我曾無(wú)數次看到過(guò)，他像那垂柳一樣，堅挺厚實(shí)。對我來(lái)說(shuō)，他是影響我心理的一個(gè)人，他是我心目中的英雄。
爺爺一生都在勞累，在土里討著(zhù)辛苦的生活。從我記事起，他每天都會(huì )去那塊農田，而我則是在一旁看著(zhù)。我想著(zhù)幫忙，但爺爺總是要我回去休息，我不愿意，就只能在一幫看著(zhù)。那時(shí)，我心里一直都有一個(gè)疑問(wèn)：為什么爺爺總是不要我幫忙呢？我也不想他這么累��！我也想長(cháng)大能干一些。后來(lái)，我才知道，他是心疼我。
烈日當空，照得地上也變得火辣辣地燙，人站在地面，如站在一個(gè)火盤(pán)上燙腳。此時(shí)，一絲風(fēng)微微吹過(guò)，就會(huì )讓人倍感舒服。爺爺還會(huì )像往常一樣在這片農田上干活，粗糙且黝黑的手拿著(zhù)鋤頭，不停向下?lián)]去，臉上一滴滴的小汗粒，順著(zhù)臉頰向下滑，滑過(guò)那些歲月留下的印記，那些印記如那樹(shù)樁上的一圈圈年輪，在皮膚上鑲嵌著(zhù)，汗水停留在下巴上，又突然滴到那片熱土上。那些汗珠因為太陽(yáng)的照射而折射出奇異的色彩，亮得刺眼。
黃昏了，那一片紅光將整個(gè)天空染得血紅血紅的，鳥(niǎo)兒也往家里趕去，那駝著(zhù)背的身影也向著(zhù)那一片紅暈走去，他知道該吃晚飯了，家里也有人在等著(zhù)他回去呢。想到這里，他便露出了孩子似的笑容。
一直以來(lái)都是這樣，不過(guò)，還是有些事情悄悄改變了。爺爺的背逐漸變駝了，弓得似一彎新月一樣，臉上手上也被歲月磨得如那老樹(shù)樹(shù)皮一樣。雖然兒女們已經(jīng)長(cháng)大掙錢(qián)了，但他依舊一個(gè)人在這個(gè)地方待著(zhù)，也許是舍不得，那里總會(huì )留下一些美好的回憶。
那里的生活，是爺爺跟我講起的。臨河的土地上，太陽(yáng)漸漸收了它金黃的絲線(xiàn)�？亢拥臑蹊陿�(shù)下，幾個(gè)花腳蚊子在下面哼著(zhù)小曲飛舞著(zhù)。農家煙囪里逐漸減少了炊煙，一家人在門(mén)口潑了些水，放下小桌子和矮凳，－－這已是晚飯時(shí)候了。一家人坐著(zhù)矮凳，搖著(zhù)大芭蕉扇閑談，幾個(gè)隔壁的孩子們飛邊似跑著(zhù)，或者跑到烏桕樹(shù)下賭玩石子。婆婆端出烏黑的蒸干菜和松花黃的米飯，熱蓬蓬冒煙，家里的經(jīng)濟全靠爺爺。講完這些故事，爺爺都會(huì )笑著(zhù)流淚，我知道，他這是想奶奶了。
奶奶是因為得癌癥而過(guò)世，走的那天，全村人都為這個(gè)做了無(wú)數好事的奶奶而哭泣，爺爺卻是忍著(zhù)眼淚。他說(shuō)，這是奶奶要求的。只有我們知道，爺爺是多么愛(ài)這個(gè)陪了他一生的女人。每年清明掃墓，我們全家去看望她時(shí)，家人都忍著(zhù)不哭，爺爺也不哭，只是用手把奶奶墳墓上的雜草一根一根扯掉，然后插上幾朵路上采摘來(lái)的雛菊，望著(zhù)奶奶的墓碑，默默地坐著(zhù)，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
爺爺一生都在做著(zhù)好事，奶奶也一樣，他們一生都是很艱苦的，如那山丘一樣，不是一直很順，總會(huì )經(jīng)歷些起伏。我很敬仰他們，因為他們從來(lái)不會(huì )被挫折打敗，如烏桕樹(shù)一樣，苦而不累，累而不怨，怨而不語(yǔ)……他們總是張開(kāi)自己的雙臂，為一家人遮擋風(fēng)雨。如今，爺爺就像一把傘，雖然因為用了很久，而且滿(mǎn)是灰塵，還有破了的痕跡，但卻依舊如當年一樣，奉獻著(zhù)自己。
爺爺，您就是我心中的英雄！
我心中的英雄作文33
我們身邊有那么些人，像英雄一樣，在人們遇到危險的那一刻，奮不顧身地將其救起。而楊向明同志，就是這些英雄中的一位。
楊曉明同志是一位初中部的男老師。他每天開(kāi)車(chē)去學(xué)校上班，后備箱里都會(huì )備一個(gè)游泳圈。有人好奇便問(wèn)他，你為什么要春夏秋冬都在后備箱里備一個(gè)游泳圈��！他抿嘴一笑答道：“因為我去上班的路上會(huì )經(jīng)過(guò)一座橋，如果我聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)有人落水了，那我就可以去救他�！�
而這一天來(lái)臨了……
這天楊向明和往常一樣開(kāi)車(chē)向學(xué)校行駛。當經(jīng)過(guò)東城河上的一座橋時(shí)，他隱隱約約地聽(tīng)到了呼救聲。為了確認是不是有人落水了，他把頭從車(chē)窗探出，左看右看他好像看見(jiàn)了一個(gè)身影在河中央，他揉了揉眼睛定睛一瞧，沒(méi)錯，是有人落水了。他迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，跳下車(chē)去。
水里的男孩正處于危險狀態(tài)，他只剩頭還浮在在水上。身體被洶涌的河水淹沒(méi)，他的臉色十分蒼白，好像下一秒就要被完全吞噬。
看到這兒，楊曉明顧不得再拿救生圈奮不顧身，縱身一躍，直接從橋上跳了下去�！皣W”名掉入水中時(shí)濺起了巨大的水花。楊向明很快游到了男孩身邊，男孩像抓住了救命稻草一般，死死地禁錮著(zhù)楊向明的手和腿。這時(shí)旁邊看熱鬧的人越來(lái)越多，可卻沒(méi)有一個(gè)人幫助楊向明江男孩救起。楊向明，吃力地帶著(zhù)男孩向河岸游去。漸漸地楊向明有些體力不支，好幾次都顯些被河水淹沒(méi)。因為他帶的不是幼童，而是一個(gè)接近成人的男孩。岸邊的人看了紛紛說(shuō)把孩子放下吧，自己保命要緊。
楊向明并沒(méi)有從男孩手里掙脫，而是一心想把孩子救起，他用盡了最后一絲力氣，將孩子推送上岸，而自己因為體力不支，永遠地沉在了東城河的水底。
從那一刻起，楊向明舍身為他人的英雄事跡傳開(kāi)了，人們在惋惜一條鮮活的生命已逝，更多的是敬佩他人舍己為人，大無(wú)畏的奉獻精神！他永遠是我心中的英雄！
我心中的英雄作文34
那是一個(gè)夏日，陽(yáng)光靜靜地灑在教室黑板上，黑板前的老師瞪著(zhù)眼，看著(zhù)那群在臺下沉默不語(yǔ)的學(xué)生，學(xué)生之間站著(zhù)一個(gè)人，身材瘦弱，但卻像個(gè)英雄。
自打三四年級開(kāi)始，有一些學(xué)生憑借老師給予的權利與信任，或是所謂的“兄弟關(guān)系”，開(kāi)始辦“黑色通行證”。這種事情，班級里自然會(huì )有人看不下去，但卻在絕對的權利面前，一個(gè)個(gè)軟的像柿子，沒(méi)一個(gè)敢吱聲。
一次，兩個(gè)有權有勢的學(xué)生，因為一些爭執而打了架，事情鬧大了，驚動(dòng)了老師。老師開(kāi)班會(huì )，神情嚴肅，讓學(xué)生勇敢的檢舉揭發(fā)。這些事，班級里很多人是知道的，但生怕這臟水，沾了自己的身，惹了不必要的麻煩，到時(shí)候，活受罪的還是自己。班級里死一樣寂靜，我以著(zhù)一個(gè)旁觀(guān)者的身份，心里正想呢：看來(lái)，邪又要勝正了，哎。班級里其他人的眼中，要么閃著(zhù)屈服的怒火，要么閃著(zhù)逃避似的惋惜。難道就真沒(méi)有一個(gè)人可以主持正義嗎？難道，就這樣屈服一輩子嗎？那幾個(gè)犯事的人都得意地快笑出來(lái)了，有幾個(gè)甚至都沒(méi)控制住，發(fā)出了哼哼的聲音。就在這時(shí)！一只手舉起來(lái)了，也就是在這時(shí)，好似千千萬(wàn)雙眼睛，都死死地盯著(zhù)這救命的稻草。那是雙怎么樣的手呀，他救一班人于水深火熱之中，擦起了希望的火光，必將燎原。那只手高高地舉著(zhù)，我通過(guò)光的反射，清晰的看見(jiàn)那手心上的汗珠，他到底是經(jīng)過(guò)了多大的心理斗爭呀，他的眼睛透著(zhù)堅定，骨子里流淌著(zhù)熱血，氣息中帶有一絲剛正。他激動(dòng)向老師說(shuō)出了實(shí)情，老師反問(wèn)我們，真的是這樣嗎？沒(méi)有人吱聲，那個(gè)之前舉手的人，看著(zhù)我們，眼神中分明多了幾絲懇求�！笆�，老師�！币粋�(gè)微弱的聲音響起了，“是�！庇忠粋�(gè)聲音響起了，聲音漸漸多了起來(lái)，最后越來(lái)越多，大家一起喊，之前舉手的人笑了，而相反，那幾個(gè)犯了事的人，早就嚇的臉色蒼白，想必他們應該好好想一想，如何在老師的板子下，尋得一個(gè)求饒的理由。
如今，我已小學(xué)畢業(yè)，每當我想起那個(gè)人，總是不由自主的感動(dòng)，他就像那擎天的青松，更是我心中的英雄。
我心中的英雄作文35
英雄，在大家的心中，要么是高大威猛、舍己救人的人；要么是戰爭年代為國捐軀的烈士。但在我心目中有這樣一群英雄，他們穿梭在各個(gè)城市的大街小巷，甚至崇山峻嶺，哪里有危險哪里就會(huì )出現他們。他們克服了每一次大霧、沙塵或狂風(fēng)暴雨，卻不知道前面等待他們的是什么，是滔天大火，還是待救的貓貓狗狗。警情就是命令，服從命令聽(tīng)指揮是他們唯一能做的事。他們就是用生命為我們換來(lái)安全的消防員。
20XX年3月30日18時(shí)，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村發(fā)生了破壞性極大的森林火災。這次火災發(fā)生在海拔3800米的高山上，那里地形復雜，坡陡谷深，風(fēng)力5—6級，風(fēng)向不定。專(zhuān)家初步分析為雷擊起火，初次過(guò)火面積2公頃，平均火場(chǎng)海拔4000米。
3月31日18時(shí)，消防員趕到，這時(shí)風(fēng)向突變，火勢增加，瞬間形成巨大火球，消防隊員緊急避險，但還是有27名森林消防指戰員和3名當地撲火人員失聯(lián)了。
其中，給我印象最深的是失聯(lián)人員丁建軍的事。他已經(jīng)一年半沒(méi)有回家了，執行任務(wù)前，他對老母親說(shuō)：“我今年7月份回家”。但是這次，他卻永遠無(wú)法實(shí)現自己對老母親許下的諾言了。
他們背負著(zhù)萬(wàn)家燈火，卻常常辜負最親的人。他們不曾有英雄的姓名，卻擁有英雄的生命。消防員——和平年代最危險的職業(yè)之一，然而你們卻矢志堅守，你們逆火而行，你們用生命守護人間安寧，你們才是和平年代最偉大的英雄！
我心中的英雄作文36
有人說(shuō)，英雄是“英國的狗熊”，有人說(shuō)英雄是幫助別人的好心人，我卻認為，英雄應該是保護世界的大人物！
觀(guān)看了最近上映的《復仇者聯(lián)盟·終局之戰》，我發(fā)現，鋼鐵俠是個(gè)大英雄！
雖說(shuō)這部電影片長(cháng)180分鐘，可最精彩的部分卻只有其中3分鐘，那3分鐘的內容刻畫(huà)了鋼鐵俠托尼·斯塔克“舍身為地球”、勇往直前的精神，將鋼鐵俠變成了整部影片中一顆耀眼的明星，同時(shí)也將他升上了我心中的“英雄”之位！
下面，我就來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下那短短的3分鐘吧！
首先，“奇異博士”使用自己“時(shí)間元石”的預測未來(lái)能力，知道了地球人只有一次勝利的機會(huì )了。他將自己的預測告訴了鋼鐵俠，鋼鐵俠立刻明白了，那一次機會(huì )對他自己來(lái)說(shuō)，就意味著(zhù)他必須去完成這個(gè)使命。他倆真是心意相通，給個(gè)眼神就可以知道對方要表達的意思。
于是托尼·斯塔克（鋼鐵俠），沒(méi)有任何思考，沖上前去，像一個(gè)沒(méi)有大腦的機器人，完全按照預定的程序行動(dòng)。
他沖上前去，用手抱緊滅霸（大反派），和他斗了起來(lái)，說(shuō)是在打斗，其實(shí)，隔那么近打，鋼鐵俠另有目的，不然他為什么不用遠程戰斗工具和滅霸打呢？
幾秒鐘后，滅霸推走了鋼鐵俠，想用戴著(zhù)無(wú)限手套的右手打響響指，因為集齊六個(gè)寶石以后，只要打一個(gè)響指，許下的心愿就能實(shí)現，只不過(guò)寶石有輻射，大多數人都受不了，這些在《復聯(lián)3》中就體現過(guò)。滅霸驕傲地說(shuō)了一句：“我就是天命！“便打響了響指。嗯？怎么沒(méi)有效？現場(chǎng)所有的人看了這一幕，都松了一口氣。
滅霸向手背一看，哇，寶石沒(méi)了？
鋼鐵俠亮出手背，亮出了6顆寶石。怎么回事？原來(lái)，剛才鋼鐵俠和滅霸近身打斗，滅霸用的是鋼鐵手套，鋼鐵俠將寶石從滅霸手上吸到了他的手上，成功地“偷”走了寶石！
鋼鐵俠被寶石的能量折騰得生不如死，終于，他吐出了一句話(huà)：“我就是鋼鐵俠！”便打下了響指，離我們而去了……
這時(shí)，滅霸的軍隊、飛船、還有滅霸本人全部變成了灰，可能這就是鋼鐵俠臨終前的愿望吧！
鋼鐵俠真是一個(gè)“舍身為地球”、為大家著(zhù)想的大英雄！他的形象將永遠閃耀在我的心中！
我心中的英雄作文37
英雄？英雄可能不是一個(gè)完美的人，但他一定有著(zhù)偉大的斗志。這都值得讓我們學(xué)習，讓自己變得更優(yōu)秀。
每當我情緒低落，每當我想要放棄時(shí)都會(huì )想起他。
你只會(huì )聽(tīng)到他創(chuàng )作的歌有多動(dòng)人，但你卻不知道他背后的努力；你只會(huì )看到他的堅強，卻不知道他背后的唏噓；你只會(huì )看到他的輝煌，卻不知道他背后遭受的冷眼。他就是Boyond樂(lè )隊中的成員——黃家駒。
黃家駒是音樂(lè )奇才，但你不知道他成功背后的心酸經(jīng)歷：他的第一把吉他是拾來(lái)的，破得白送給別人也沒(méi)人要。他面試第一家音樂(lè )樂(lè )隊，沒(méi)過(guò)多久，老板就把他踢走了，原因是他彈得太“垃圾”。當時(shí)他發(fā)誓一定要超越別的吉他手。于是，他把自己關(guān)了起來(lái)，苦練三四個(gè)月，終于練出了一手好吉他。他的音樂(lè )之路開(kāi)始了，然而卻很艱難，前期他不出名，沒(méi)錢(qián)，開(kāi)不了演唱會(huì )，就去KTV里唱些“口水歌”積攢人氣，最后以《海闊天空》、《大地》打開(kāi)了他的音樂(lè )之路，因為里面的歌詞唱出了人們的心聲……
從開(kāi)始的小人物，到成為大人物，他經(jīng)歷很多。曾開(kāi)不起演唱會(huì )，自己的Bryond樂(lè )隊面臨解散到最后走向成功。這些都值得我們去學(xué)習，只要不放棄，我們的閃光點(diǎn)在某一天總會(huì )被發(fā)現！
每當我想放棄時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)Beyond的歌，想想其中成員努力奮斗的過(guò)程，我就會(huì )堅強地挺下去。沒(méi)有原因，只是為了自己當初所要奮斗的目標。不忘初心，堅持奮斗才會(huì )做出優(yōu)秀的自己。
謝謝你，我的英雄，是你讓我在氣餒時(shí)找回自我，在我想放棄時(shí)堅持下去，是你讓我學(xué)會(huì )奮斗下去。你就是我心中的英雄！
我心中的英雄作文38
如果說(shuō)我心中的英雄是誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)：我心中的英雄不是千古女皇或是帝王，我心中的英雄是我的奶奶。
那是在我五歲的時(shí)候，那天下午放學(xué)時(shí)下著(zhù)暴風(fēng)雨。別的孩子都被家長(cháng)接走了，而我還在那里焦急地等待著(zhù)奶奶�？墒沁@都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，奶奶還沒(méi)來(lái)，直到學(xué)校里就剩我一個(gè)人時(shí)，老師問(wèn)我：“劉炳坤，你的家人還沒(méi)有來(lái)嗎？要不要我送你回去呀？”因為當時(shí)還不知道自己家的具體位置，所以說(shuō)：“不用了，不用了，老師，我奶奶一會(huì )就來(lái)了�！�
這時(shí)，校園的大門(mén)外面來(lái)了一輛三輪車(chē)。��！我驚呆了，這是我家的三輪車(chē)，上面坐的正是奶奶。我驚訝的不是奶奶終于來(lái)接我了，我驚訝的是奶奶的腳上都是血。而奶奶還不緊不慢地從包里拿出兩個(gè)餅遞給我。
老師都被嚇了一跳，忙問(wèn)這是怎么回事。
奶奶回答，她一開(kāi)始在家給我下水餃，可是她突然抬頭發(fā)現已到我的放學(xué)時(shí)間了。她便停下手中的活，因為路上有冰，再加上騎得太快，所以滑倒在路上。三輪車(chē)壓到了她的腳，而奶奶第一時(shí)間不是去醫院，而是給我買(mǎi)了兩個(gè)餅，怕我餓肚子。當時(shí)老師都被奶奶感動(dòng)了，可是那時(shí)我還小，并不懂奶奶當時(shí)的用意。
現在我長(cháng)大了，想起這件事我便想起那天的情景，心里被奶奶一心只為孫子，而辛勤付出的行為而感動(dòng)。奶奶，我想對您說(shuō)：“您是我心中的英雄�！�
我心中的英雄作文39
英雄是什么？英雄就是在人民有危險的時(shí)候，能夠保護他們；英雄就是我們的戰士，他們時(shí)刻守護著(zhù)我們祖國，讓我們過(guò)上幸福的生活；英雄就是在你需要幫助的時(shí)候，挺身而出來(lái)幫助你。在平時(shí)的生活中，就有“無(wú)名英雄”。
有一天，我搞培訓回來(lái)，媽媽說(shuō)：“帶你去外面吃飯�！薄昂�，耶！”我開(kāi)心得一蹦三尺高。
我們一家開(kāi)車(chē)來(lái)到了一家餐廳，我們一進(jìn)門(mén)，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，一位女士把一個(gè)乞丐帶了進(jìn)來(lái)，并給了他五十元，讓他自己買(mǎi)一點(diǎn)東西吃。女人走后不久，店長(cháng)來(lái)了，對乞丐大吼大叫：“你這個(gè)乞丐從哪來(lái)的？為什么會(huì )進(jìn)我的店子里？滾出去！把我的座位都弄臟了，把我的客人都嚇跑了！誰(shuí)會(huì )心甘情愿讓一個(gè)又臟又臭的乞丐坐在他的對面呢？”
我很替那個(gè)乞丐難過(guò)，他做錯了什么嗎？肯定沒(méi)有。他愿意做乞丐嗎？肯定不是�？伤麨槭裁匆艿絼e人的歧視？
“我愿意！”這個(gè)聲音不大，卻很堅定，“我愿意和他坐�！蔽遗ゎ^看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)叔叔，他愿意讓那個(gè)乞丐和他坐在一起。乞丐和那個(gè)叔叔面對面坐著(zhù)，他們一邊吃飯，一邊聊天。隨后，那個(gè)叔叔對乞丐說(shuō)：“我還有事，你自己在這里吃�！�
后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)女客人，女客人一坐下，看見(jiàn)這個(gè)乞丐，就大聲說(shuō)：“我不希望有個(gè)乞丐在我后面吃飯，并且，他會(huì )對著(zhù)我打噴嚏，擦鼻涕，惡心死了！”
店長(cháng)一臉無(wú)奈，然后對乞丐大喊大叫起來(lái)：“你這個(gè)臭乞丐！你知不知道你嚇到我的客人，看人家都不愿意靠近你�！�
一位叔叔按捺不住了，猛地站起身對那個(gè)乞丐大叫：“你坐到我這里來(lái)，我幫你付錢(qián)，你不用怕。誰(shuí)要趕你，先把我趕走！”
“我們也走！”“我們也走！”……
“我們也走！”我不知道哪來(lái)的勇氣，也大喊一聲，很尷尬，也很痛快。
最終，店長(cháng)沒(méi)有再要那個(gè)乞丐離開(kāi)，乞丐在餐廳里快速地吃完了飯，然后離去。在離開(kāi)餐廳的時(shí)候，他突然停下，轉身向餐廳內鞠了一個(gè)躬�？吹竭@一幕，我心里暖暖的。那個(gè)乞丐是不幸的，他是這個(gè)社會(huì )的弱者；那個(gè)乞丐又是幸運的，因為，有一群英雄在保護著(zhù)他，他并不孤單。
我心中的英雄作文40
放假了，媽媽帶我去餐廳吃飯，正吃得起勁，忽然，一個(gè)乞丐走了進(jìn)來(lái)。他衣衫襤褸，亂蓬蓬的頭發(fā)，臉上灰不溜秋，整個(gè)人如同從煤炭中爬出來(lái)的，他的鞋子破了好幾個(gè)洞，襪子都破了，衣服破破爛爛的，他走到了角落的位置坐下。
這時(shí)，店長(cháng)走了過(guò)來(lái)，用手拉著(zhù)乞丐的衣服，就趕他走：“去去去！我們這個(gè)高級餐廳可不歡迎你，還不快走！能滾多遠滾多遠！”店長(cháng)憤怒地盯著(zhù)乞丐，使勁拽他，想把他拉出去。乞丐結結巴巴地說(shuō)：“我……我只是……是想……想吃……點(diǎn)兒東西……西，我……我我能不……能不走，我想……想買(mǎi)……買(mǎi)買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)東……東西吃，我……我我已經(jīng)……經(jīng)……”可沒(méi)等乞丐說(shuō)完，店長(cháng)就把他拉到了店外，把門(mén)關(guān)上了。
這時(shí)，一個(gè)外國人看不下去了，大聲叫道：“你不可以這么做！讓他和我同桌，我來(lái)和他一起吃！再來(lái)一份意面，讓他進(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢(qián)�！崩贤庵钢更c(diǎn)點(diǎn)地把意見(jiàn)告訴店長(cháng)，周?chē)念櫩鸵布娂姳硎究棺h：“對，讓他進(jìn)來(lái)�！薄白屗M(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢(qián)�！薄白屗M(jìn)來(lái)，不然，我投訴你�！薄白屗M(jìn)來(lái)，我付雙倍�！�
這時(shí)，老外已經(jīng)把乞丐牽了進(jìn)來(lái)，請他吃東西。
人們很歡迎乞丐，一下一個(gè)包子送過(guò)來(lái)，一下一張50元鈔票扔了過(guò)來(lái)。一會(huì )兒，一盤(pán)牛排端了上來(lái)，乞丐高興壞了，狼吞虎咽，真的是很久沒(méi)有吃東西了。乞丐吃完了東西，老外告訴他去找工作，用自己的努力贏(yíng)得別人的尊重。
看到這一幕，我心里很感動(dòng)，這些勇敢的人，都是我心中的英雄！都是我學(xué)習的榜樣！
我心中的英雄作文41
我心中的英雄不是威風(fēng)凜凜的大將軍，不是奮斗在前線(xiàn)的革命先鋒，他只是一個(gè)普通人。因為有些平凡的人，做出的不平凡的事常常使我驚訝，他們就是我心中的英雄，他就是一個(gè)普普通通的消防員——萬(wàn)志平。
記得那天，我在電視里了解到了他的事跡，他為了救人被天窗壓斷了根手指。
那天早上，在高速公路上，一輛大車(chē)突然停了下來(lái)，后面的車(chē)子接二連三地撞上大車(chē)。這些小轎車(chē)后面還有一輛大車(chē)，有兩輛車(chē)被大車(chē)嚴重壓扁。其它車(chē)輛看見(jiàn)出車(chē)禍，連忙打了119消防電話(huà)。了解情況的消防員發(fā)現壓扁的兩輛車(chē)里都有孩子，所以準備用破拆鉗破拆�？墒瞧撇鹦袆�(dòng)計劃失敗了，因為空間太小，破拆鉗根本就破拆不了，如果再這么下去，里面的人如果再不出來(lái)，呼吸困難，慢慢的就會(huì )因缺少氧氣而死亡。這件事讓消防員犯了愁。
這時(shí)，萬(wàn)志平腦海里涌現一個(gè)想法，說(shuō)出來(lái)讓大家覺(jué)得也行得通，那就是用人把車(chē)身頂起來(lái)，可這個(gè)方法誰(shuí)去干呢？這時(shí)萬(wàn)志平說(shuō)他去。方法開(kāi)始實(shí)行了，萬(wàn)志平奮力頂起了一輛車(chē)，可是第二輛車(chē)的天窗不小心滑了下來(lái)，把萬(wàn)志平的手擠得疼痛難忍，但咬牙堅持著(zhù)。終于第二輛也頂了起來(lái)，這時(shí)萬(wàn)志平暈倒了。到醫院醫生一看，原來(lái)三根手指因為供血不足壞死了�？吹饺种笁乃懒�，萬(wàn)志平并沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有后悔。因為三根手指換來(lái)幾條生命也值了。
萬(wàn)志平這種舍己為人的精神，使我感動(dòng)，值得我學(xué)習，他是我心中的英雄。
我心中的英雄作文42
暑假里，我看了《烈火英雄》這部電影，影片特別震撼人心。
影片一開(kāi)始，因為一次失誤導致消防隊員孫崗犧牲了，隊長(cháng)江立偉被調出原消防總隊，到鄉下的小單位了，整天做著(zhù)雞毛蒜皮的小事。
江立偉有個(gè)兒子叫江淼。一次校園運動(dòng)會(huì )上，江淼向同學(xué)介紹自己爸爸時(shí)。被同學(xué)嘲笑江淼爸爸是殺人犯，江淼很生氣，推了同學(xué)。同學(xué)的爸爸一看兒子受欺負了動(dòng)手打了江淼，江立偉又和同學(xué)的爸爸起了沖突。在爸爸媽媽把江淼抱到一邊說(shuō)話(huà)的時(shí)候。江立偉收到了濱海城市石油碼頭的管道爆炸消息……
慌亂的市民四處逃竄，一輛輛消防車(chē)卻逆向沖進(jìn)火海。泄露的原油隨時(shí)可能引爆臨近的油罐，火災不斷升級，爆炸接連發(fā)生。然而這還都不是最恐怖的，離火場(chǎng)不遠的危險化工廠(chǎng)，一但爆炸會(huì )威脅全市人民的生命。全市所有消防隊員用自己的生命捍衛著(zhù)城市。
徐小斌從拍婚紗照現場(chǎng)趕過(guò)來(lái)，為了讓消防員有足夠的水去滅火，給遠程供水機器清除垃圾而死；鄭志，因為還有三個(gè)月就退伍了，可他為了救特勤一隊的所有隊員犧牲了；江淼的爸爸江立偉，為了不讓所有原油進(jìn)入A01號罐，自己主動(dòng)進(jìn)入火場(chǎng)手動(dòng)關(guān)閉閥門(mén)，犧牲之前用A01號罐上的梯子把隊友送了出去，他想再見(jiàn)一次自己的孩子都沒(méi)有機會(huì )。
那些所有在火場(chǎng)一線(xiàn)的，不管犧牲的還是活著(zhù)的都是我們心中的英雄，而我認為影片中不但犧牲的人是英雄，江淼的媽媽也是英雄，一對送江淼去醫院的老爺爺老奶奶也是英雄。
我們身邊也有許多英雄：一整夜在路上清理積雪的工人是英雄；為搶救病危的人而幾天幾夜不眠的醫生是英雄；春節期間在各個(gè)崗位上值班的人是英雄……
向英雄們致敬！向英雄們學(xué)習！
我心中的英雄作文43
英雄，在詞典中的解釋很簡(jiǎn)單：不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭，令人欽佩的人。每每提到這個(gè)詞，大家都會(huì )想起革命志士，為祖國而奮勇獻身的人。但在我心中，除了他們，英雄還是老師、父母、同學(xué)……他們雖然是平凡人，卻擁有英雄的品質(zhì)。
老師，是你學(xué)習上的英雄�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們孜孜不倦地悉心教導我們學(xué)求真、做真人，總是“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”；即使桃李滿(mǎn)天下，也從不飛揚跋扈、驕傲自滿(mǎn)；不僅用言語(yǔ)在我們的心田里播下了文學(xué)的種子，還不知疲倦地為我們批改作業(yè)……這一切就可以看出老師們的心靈有多么純潔、美麗、善良�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工種師”。是呀，如果沒(méi)有這些“英雄工程師”，我們從哪兒得來(lái)知識？沒(méi)有了知識，我們又如何振興國家？正是因為老師是黑暗中的一縷光亮，是指路的明燈，才會(huì )有許多仁人志士的出現。
父母，是你人生的英雄。父母就像是兩棵大樹(shù)，而你是一只小鳥(niǎo)，他們總是為你遮風(fēng)擋雨，用雙肩挑起家庭的重擔。烈日下、風(fēng)雨中，他們?yōu)榱俗屔罡用篮�，四處奔波。寒�?lái)暑往，他們不辭辛勞地為了你的幸福成長(cháng)默默付出。
同學(xué)，是你身邊的英雄。每當你跌倒、受到委屈、遇到挫折落淚時(shí)，同學(xué)們總會(huì )幫助你、安慰你，一個(gè)勁兒地逗你開(kāi)心。發(fā)生矛盾時(shí)，他們也從不與你計較。
英雄有許多，但無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論偉大還是平凡，他們永遠在危難時(shí)刻挺身而出，在日常生活中鞠躬盡瘁，他們總是默默無(wú)聞，卻讓我們屹立世界；他們走進(jìn)歷史，卻讓我們擁抱未來(lái)。在我心中，英雄是普通人擁有一顆偉大的心。
我心中的英雄作文44
“天地英雄氣，千秋尚凜然�！睙o(wú)數英雄先烈使我們民族的脊梁，但是，我們身邊也有一群默默守衛著(zhù)我們的人……
那天晚上，夜幕中零零星星散落了些光。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉眼睛，坐起身來(lái)，晃晃悠悠地來(lái)到窗邊，如醉酒一般。
最先映入眼簾的是一抹模糊的藍色，我竭力想看得清楚些，便睜大眼睛，哦，原來(lái)是一個(gè)提著(zhù)手電筒的保安。只見(jiàn)他東奔西走，用光照遍每個(gè)角落，直到消失在我的視野之中，留下的背影是那么堅定而挺立。
我離開(kāi)窗邊，躺倒床上，回想剛剛的情景，在我腦海中一遍遍播放，如一個(gè)個(gè)慢鏡頭在我眼前呈現。短短的幾秒，卻好像是幾個(gè)世紀。一頂黑色的帽子，帽前鑲嵌著(zhù)一個(gè)五角星，啊，那是五星紅旗中的一枚，代表著(zhù)身為中國人的自豪，而對于他們來(lái)說(shuō)，也是一種榮譽(yù)與責任。身上的制服，蔚藍的，那是天空的顏色，廣闊無(wú)邊；是海洋的顏色，高深莫測。一步一個(gè)腳印，在這熟悉而又陌生的土地上，一遍遍徘徊，卻又感到迷�！�
夜，如此深了，各家各戶(hù)的燈夜早已滅了，路燈雖不愿休息，卻也按捺不住寂寞。而那些身著(zhù)藍色制服的英雄們卻仍在這樣一個(gè)時(shí)辰里，穿梭于高樓之間，保衛著(zhù)我們的安全。光，黯淡的，似乎不想驚醒夢(mèng)中人，卻又飽含著(zhù)溫暖，將夢(mèng)魘驅逐。
第二天早晨，神了個(gè)懶腰，不經(jīng)意間瞟向窗外，綠蔭下，一位身穿制服的保安正坐在椅子上跟幾個(gè)人談笑風(fēng)生，這，是他們的另一面嗎？平易近人，和藹可親，昨夜那束光帶來(lái)的疲憊眼下似乎已是灰飛煙滅。仍是那抹蔚藍，幾分皺紋的臉上卻洋溢著(zhù)笑容，鶴發(fā)童顏……
英雄，一定是“南北驅馳報主情，江花邊草笑平生”的戰士們嗎？“生當作人杰，死亦為鬼雄”，一定要做這樣的豪杰嗎？不，其實(shí)我們的身邊就有許多令人敬佩的英雄，那就是我們心中的英雄。
我心中的英雄作文45
隨著(zhù)一年一年的長(cháng)大，我接觸并認識了越來(lái)越多的人。對我影響最大的卻是一個(gè)我從未謀面卻崇拜、欽佩的球星科比·布萊恩特，他是我心中的英雄。
認識他是在多年前一場(chǎng)火箭——湖人的比賽上，當湖人隊中的那個(gè)24號高個(gè)黑人沖破多人嚴防全場(chǎng)砍下40分，使湖人隊反敗為勝、晉級季后賽下輪的時(shí)候，我的目光開(kāi)始從姚明轉向了他——科比·布萊恩特。從此，他成了我的偶像和榜樣。
每當我遇到難題，心煩氣燥想要放棄時(shí)，我想起了科比不認輸的勁頭。不管對手多么強大、比分落后多少，他總是無(wú)所畏懼、從不退縮，多次帶領(lǐng)全隊扭轉了戰局。我想到這些，就能靜下心來(lái)再細細地讀幾遍題，認真地思考分析。其實(shí)有些“難題”并不是不可攻克的！媽媽也總夸我學(xué)習善于鉆研不再輕易放棄了。我要感謝科比，是他教給我不怕困難、勇往直前！
我忘不了2012年湖人隊那場(chǎng)與勇士隊的比賽，當時(shí)湖人隊在科比的帶領(lǐng)下從西部13名升至第9名，與季后賽僅一步之遙，而這場(chǎng)比賽則是湖人隊挺進(jìn)季后賽的關(guān)鍵之戰�？票忍羝鹎蜿牭拇罅�，幾乎是他一個(gè)人讓湖人從落后到反超，拼盡全力與強大對手相持膠著(zhù)并保持著(zhù)微小的優(yōu)勢。終場(chǎng)前2分鐘，科比在一次進(jìn)攻中摔倒，在隊友的攙扶下離開(kāi)了賽場(chǎng)，眼神中滿(mǎn)懷著(zhù)不甘……最后，湖人以118：116贏(yíng)得了比賽，成功闖入季后賽，而科比卻傷停6個(gè)月。此后，跟踺斷裂的傷伴隨著(zhù)他，打了6場(chǎng)比賽，又傷停。很多人以為37歲的他會(huì )就此退役。不！14年后，他又馳騁在賽場(chǎng)上沖鋒陷陣了，所向披靡了！
科比頑強的毅力和堅持到底的意志讓我震驚！這是一個(gè)鋼鐵般的堅毅的男子漢！當臨近小升初、學(xué)習壓力日益增加，我有時(shí)想松一口氣，把那些做不完的功課丟在一邊時(shí)，腦海中總是浮現出科比那不屈的神情。這點(diǎn)點(diǎn)疲憊和辛苦與他所經(jīng)歷過(guò)的傷痛比起來(lái)，真是不值一提��！我怎么能退縮呢？我一下子又充滿(mǎn)了力量和信心，勇敢地去迎接挑戰！以后，每每碰到不順利的事，我都在心里對自己說(shuō)：“要學(xué)習科比，絕不能輕言放棄！”
我在杜莎夫人蠟像館里與“科比”合了影，并把這張像片放在我的床頭。也許我一生都不可能真正地站在他的身邊，但他的堅強和執著(zhù)會(huì )一直影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我，成為我人生的寶貴財富！科比，你是我心中的英雄！
我心中的英雄作文46
你們心中一定有些英雄人物，比如：三國中的張飛、認真教學(xué)的老師、送外賣(mài)的小哥……而我心中的英雄是一個(gè)平凡、普通的人，他是我們家的一家之主——我的英雄爸爸。
我和我的爸爸長(cháng)得很像。他是瓜子臉，又黑又亮的頭發(fā)，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的嘴巴，修長(cháng)的身材，顯得是那么英俊。
我的爸爸非常疼愛(ài)我。有一次，他帶我和妹妹去玩耍，妹妹總是亂跑，像一陣風(fēng)一樣，飄忽不定，我都追不上。當我看不見(jiàn)妹妹去找妹妹時(shí)，被石頭絆倒了，后來(lái)我起身的時(shí)候發(fā)現腿上破了一個(gè)大口子，過(guò)了一會(huì )妹妹看見(jiàn)了，于是她慢吞吞地扶著(zhù)我回去了。最后爸爸看見(jiàn)了，怒氣沖沖地問(wèn)我：“這是怎么回事？”我膽怯地說(shuō)：“我……不小……心絆倒了�！卑职致�(tīng)了趕忙帶我去了醫院，拿起碘伏抽出棉簽，用棉簽蘸了一點(diǎn)碘伏，輕輕地往傷口涂去，涂的時(shí)候爸爸又說(shuō)了一聲：“你的傷口還疼嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不疼了！”我原來(lái)認為爸爸偏心喜歡妹妹，但涂藥的那一刻我也感受到了爸爸對我的愛(ài)。通過(guò)這件事，我明白了爸爸原來(lái)是很疼我的。
我的爸爸是一個(gè)醫生，每天我幾乎看不到他，總是早出晚歸。有一次他凌晨就出門(mén)了，三天才回家，有個(gè)這樣的爸爸我已經(jīng)習慣了。我的爸爸非常盡職，
我的爸爸是我心中的英雄，他關(guān)心我們一家人，又是那么盡職，我要向他學(xué)習。
我心中的英雄作文47
有一位戰士，曾在布滿(mǎn)硝煙的異國戰場(chǎng)上摸爬滾打。有一位戰士，他曾懷著(zhù)報國的熱情執行任務(wù)。有一位戰士，他曾為了大家在烈火中永生。他就是邱少云，我心中的英雄，也是一座染滿(mǎn)烈火的不朽豐碑。
我之所以敬佩邱少云在于他的勇敢、無(wú)畏、偉大�？姑涝瘯r(shí)期，他們部隊負責攻克“319”高地這顆毒牙。面對這艱巨的任務(wù)，懷著(zhù)必死的決心，連隊決定在總攻前一天進(jìn)行潛伏。邱少云就是執行任務(wù)的戰士。即使知道這次任務(wù)非常危險，但邱少云懷著(zhù)對敵人的仇恨決定拿自己的生命進(jìn)行一場(chǎng)賭博。
那一天，天色是那么的暗。敵軍的飛機投下燃燒彈，邱少云潛伏的草叢頓時(shí)燃燒起來(lái)。在烈火中，他一聲不吭，十指深嵌土地，任由烈火一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他的身體。他自己的靈魂在烈火中獲得永生。每當讀到這一段，我的眼睛不禁都背淚水朦朧。不知是稱(chēng)贊，還是惋惜。沒(méi)想到為了集體，為了祖國，一個(gè)人竟然能夠如此偉大。
回想邱少云，再看看我。那是在一次足球比賽中，我們面對市級強隊。剛開(kāi)始我們隊表現很好，連進(jìn)幾球。但后來(lái)被對手壓制，將比分追平。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師讓我上場(chǎng)了。這是我第一次比賽，我失去了往日訓練時(shí)飛風(fēng)采，傻愣愣地站在那里。直到我方前鋒向我大喊：“防守呀�！蔽也琶腿惑@醒過(guò)來(lái)�？墒强吹綄Ψ角颁h，那精湛的技巧，熟練的球技，我只好傻乎乎地跟著(zhù)他滿(mǎn)場(chǎng)跑�！芭椤鼻蝻w了過(guò)來(lái)，我本可以守住這個(gè)球的，但卻像個(gè)懦夫一樣往后退縮。我的腦子里一片空白，直到看著(zhù)那個(gè)球從我身邊擦過(guò)。我忘不了這一刻。
看看邱少云為了集體不惜犧牲生命，再看看我碰見(jiàn)一個(gè)球就內心空白。在他面前我是多么渺小呀。從此之后，我一定要邱少云學(xué)習做一個(gè)有擔當、負責任的人！
我心中的英雄作文48
錦州是一座英雄的城市，在這里曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)改變中國前途和命運的著(zhù)名戰役——遼沈戰役。我從小就聽(tīng)奶奶給我講戰斗英雄的故事，我又一次讓奶奶給我講了爆破英雄梁士英的故事。1948年10月14日上午，梁士英參加的解放錦州戰斗的總攻打響了，梁士英在這一天用他年僅26歲的身軀死死地頂住了塞進(jìn)碉堡的爆破筒，隨著(zhù)一聲巨響而光榮犧牲，梁士英用他年輕的生命換來(lái)了戰爭的勝利，同時(shí)這光輝的名字——梁士英，也載入了英雄的史冊。錦州解放以后，并為他修建了舍身炸地堡遺址和梁士英紀念公園，以此來(lái)讓后人紀念他，傳承他的戰斗精神，鼓舞后人。你永遠是我心中的英雄，我會(huì )把這種精神繼續傳承下去。
錦州這座城市僅僅是泱泱大國版圖上的一個(gè)小小的點(diǎn)，但是我們這座城市卻有著(zhù)無(wú)數的戰斗英雄，我們的城市如今發(fā)展的這么快，就是有無(wú)數個(gè)像梁士英這樣的烈士用自己的生命換來(lái)的。
我深切地明白，作為我們當代的小學(xué)生，愛(ài)國不是用說(shuō)的，而是實(shí)實(shí)在在做的。我們是未來(lái)社會(huì )的希望，我們要好好學(xué)習，從自身做起，為社會(huì )樹(shù)立良好的榜樣。在生活中踐行愛(ài)國主義精神，要努力學(xué)習，不斷地進(jìn)步，使自己成為一個(gè)對國家和人民有用的人。
我心中的英雄作文49
在歷史的長(cháng)河里，英雄有很多！他們都為國家做出過(guò)很多貢獻，就比如說(shuō)：岳飛，他精忠報國的故事大家都非常熟悉，他的一篇《滿(mǎn)江紅》生動(dòng)詮釋了精忠報國的精神，他的岳家軍讓金軍聞風(fēng)喪膽，他保衛邊境安寧，英勇善戰，他是我心中的大英雄！
每次讀到“三十功名塵與土，八千里路云和月”，我的內心總是充滿(mǎn)無(wú)比的敬佩與崇拜。他把功名看得像塵土一樣，不在乎功名利益，一心只想著(zhù)國家和人民�！鞍饲Ю铩钡恼魍�，花費無(wú)數個(gè)日月的辛勞，他都毫不畏懼，堅持不懈。
他的威名遠揚，讓我肅然起敬，卻讓敵人聞風(fēng)喪膽。每次金軍看到岳飛，都嚇破了膽。一提到岳家軍，金軍害怕得撒腿就跑，就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣，士兵們恐懼得瑟瑟發(fā)抖。
只可惜后來(lái)岳飛遭到了秦檜的陷害，說(shuō)“他要造反”，皇帝賜了毒酒，岳飛犧牲了。但是他的精神很讓后人佩服，人們?yōu)榱思o念他，就在風(fēng)波亭給他塑了個(gè)雕像，腳下還跪著(zhù)秦檜夫婦二人，向他謝罪，岳飛的精神也被世世代代人傳承下來(lái)。
我心中的英雄作文50
英雄，人人都能擁有的稱(chēng)號。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是——我的老師。
老師是辛勤的園丁，培育了祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識的寶庫……
有一次，我們正在做數學(xué)題，我是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，我冥思苦想了好久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，經(jīng)過(guò)老師的講解我很快就把那道數學(xué)題做出來(lái)了。
還有一次，我不小心犯了錯誤，我非常害怕老師當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我，那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有批評我，只是把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地告誡了我幾句，我知道，楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機會(huì )，我非常感激的看著(zhù)楊老師。
每當深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著(zhù)作業(yè)。
楊老師，您是我的領(lǐng)路人，帶我暢游知識的寶庫；楊老師，您是我的啟蒙人，帶我選擇正確的道路，向著(zhù)我的理想目標而前進(jìn)；感謝您，我最親愛(ài)的老師！
【我心中的英雄作文】相關(guān)文章：
1.我心中的英雄作文
2.我心中的英雄作文
3.我心中的英雄