精選態(tài)度作文600字匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的態(tài)度作文600字5篇，歡迎大家分享。
態(tài)度作文600字 篇1
酸酸麻麻的感覺(jué)從我手上傳來(lái)，刺痛著(zhù)我的神經(jīng)，疼得我連呻吟聲都跑了調。我手上淌著(zhù)鮮血，每一滴都深深刺疼了我的心，“老師，你怎么還不來(lái)啊，我都傷成這副摸樣了，真是不負責任……”我憤憤不平地想。
去報告的同學(xué)此時(shí)跑了過(guò)來(lái)，小聲的對我說(shuō)：“老師說(shuō)了，這點(diǎn)小傷馬上就可以好的，老師就不用過(guò)來(lái)了�！薄笆裁�！”這一句話(huà)仿佛晴天霹靂，又仿佛五雷轟頂，傳入我耳里，劇烈震動(dòng)我的耳膜，刺傷我的大腦神經(jīng)�！袄蠋熖回撠熑瘟�！連看都沒(méi)看就亂下決定！”我氣得兩眼瞪得圓圓的，撅著(zhù)小嘴。無(wú)比的氣惱加上傷口處劇烈的疼痛令我一陣眩暈，腦子都快被氣炸了，我們以前的老師可不是這樣的��！
突然，我看到老師正快步向我走來(lái)，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，一下子打起了精神�！鞍�，真是老天有眼，老師來(lái)看我了！”我高興得手都發(fā)顫了，興奮地想�？墒侵�，老師的目的并不是沖向我的，一直大步流星地走著(zhù)，只是路過(guò)我旁邊時(shí)向我看了一眼，淡淡地說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，有這么疼嗎？忍一忍就過(guò)去了，下次可要小心點(diǎn)啊，別這么魯莽，老師去開(kāi)會(huì )了哦�！辈粊�(lái)看我的傷勢也就算了，竟然還說(shuō)我魯莽��？我一氣不打自來(lái)，忿忿地想：“老師一點(diǎn)也不關(guān)心我，這還算是個(gè)班主任嗎？”我幾乎絕望了。此時(shí)此刻，我不僅傷口在滴著(zhù)血，心也在滴著(zhù)血，我差點(diǎn)兒傷心地暈了過(guò)去。
終于，一陣腳步聲從樓梯口傳來(lái)，老師回來(lái)了！“哼！開(kāi)會(huì )回來(lái)了吧！”我沒(méi)好氣地想，老師卻走近了我，“你沒(méi)事吧？”她一改剛才的那副兇樣，關(guān)心地問(wèn)。她又隨手用酒精棉花在我傷口上擦了擦，疼疼的，但我的心里卻頓時(shí)暖暖的，轉眼間，老師又給我貼上了創(chuàng )口貼。��！老師沒(méi)去開(kāi)會(huì )，她是在去醫務(wù)室給我拿藥的！我頓時(shí)激動(dòng)了眼淚不由自主地撲哧撲哧地掉了下來(lái)�！爸x謝老師！”我對老師感激地叫道，心里卻在想：“��！老師，我對不起您，因為……因為我，我錯怪了您！”
態(tài)度作文600字 篇2
“清晨，我走出窗子，看外面陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)鳴馥香……”——《窗子》
這首詩(shī)來(lái)自?shī)W斯維辛監獄，是用血寫(xiě)在一件囚衣上。詩(shī)中盡是描寫(xiě)窗子外面美好的，愉悅的事物，表達舒適嫻靜的心情。你要問(wèn)，可憎的法西斯怎么會(huì )建筑一間環(huán)境如此悠美的囚室？二戰后整理囚物的專(zhuān)家揭開(kāi)了這個(gè)謎。
詩(shī)人來(lái)自監獄中的B區囚室，一間黑暗、被嚴加監控的地方。然而這里，專(zhuān)家們找到了那扇“窗子”，一扇用血畫(huà)上去，與真正窗戶(hù)一般大的“血窗”。原來(lái)囚犯們就坐在這扇“窗子”前，忽視外面的炮聲，轟鳴聲，心中充滿(mǎn)無(wú)限希冀地望著(zhù)窗子，想象世界的美好。即使同在囚室，B區的囚犯們的心情卻格外好，他們知道自己需要什么，應追求什么，他們盡其所需來(lái)達到這個(gè)目標而不是一味等待，憂(yōu)愁地死去。
明確自己要的是什么，自己的夢(mèng)想與追求是什么，而不是按照別人的吩咐和既定的路線(xiàn)傻傻地走下去。很明顯，前者才是通往成功的路，是靠向幸福的彼岸。
劉墉要搬家了，他的兒子劉軒則負責雜物間。良久，劉墉不見(jiàn)劉軒搬東西出來(lái)，彼岸進(jìn)去詢(xún)問(wèn)他。劉軒說(shuō)：“這么多東西，要搬什么呢？這些舊書(shū)要搬嗎？”劉墉甩下一句話(huà)“你自己決定吧！”便揚長(cháng)而去。后來(lái)劉軒把東西整理得盡然有序，帶去了新家。
很多時(shí)候，我們總埋怨父母管得太多，可我們不知不覺(jué)中總需要他們的決定和管理，因為我們優(yōu)柔寡斷，渾渾噩噩，做了這一步，不知道下一步該怎么辦。劉墉則主張“你自己決定”！你自己選擇，不僅鍛煉處事的心智成熟度，還能堅定自己心中最初的夢(mèng)想，實(shí)現自我，實(shí)現理想。
新生兒長(cháng)得幾乎一樣。他們的起跑線(xiàn)是相同的，但父母的教育，家庭背景的貧與富卻會(huì )讓他們走上不同的路。但是他們仍有選擇的，是做個(gè)開(kāi)心平凡的窮人，還是變成無(wú)惡不作，怨天尤人的窮人。
路是靠自己一步一步走出來(lái)的，幸�？梢韵馚區囚犯望著(zhù)“窗子”享受自然的美好，成功可以像劉軒一樣由自己決定著(zhù)邁向哈佛。其實(shí)決定權在我們的'手中，要看我們如何選擇，如何對待。
態(tài)度作文600字 篇3
孟加拉的達卡街道上，半夜出現行蹤鬼鬼祟祟的人影，這位涉嫌偷竊的男人，不但行竊失敗還當場(chǎng)被員警逮捕。
警員將男人收押到警察局記錄口供，男人坐在辦公室大吵大鬧，一位員警說(shuō)：「先生，請你合作一點(diǎn)，這里不是你家！」
男人怒目地喊著(zhù)：「我是不會(huì )和你們合作的，除非讓我見(jiàn)局長(cháng)！」
無(wú)奈之下，警員只好請局長(cháng)出面，局長(cháng)質(zhì)問(wèn)男人說(shuō)：「你半夜不睡覺(jué)跑到路上當小偷，還想和我說(shuō)什么？」
男人不滿(mǎn)的吆喝：「我不服氣！你可以瞭解我的心情嗎？從小我就是被丟棄的孤兒，住在達卡的貧民窟，沒(méi)有人愿意接納我，逼得我走上絕路當小偷，這都是別人害我的，為什么不抓他們反而要抓我！」
局長(cháng)用緩和的情緒說(shuō)著(zhù)：「你認識我嗎？我可以瞭解你的心情！因為我也是孤兒，小時(shí)候住在達卡的貧民窟，我一樣遭受過(guò)到別人的欺負，但是我沒(méi)有走上絕路，我發(fā)誓以后要做出好成就讓大家知道，現在我做到了！」
同樣是貧民窟出生的孤兒，一位是警察局局長(cháng)，一位是偷竊犯案的男人，難道老天爺會(huì )特別偏愛(ài)局長(cháng)，總是對男人心存偏見(jiàn)嗎？
西元一八一四年，法國大將軍陶美尼打仗時(shí)，被敵軍炸斷一條大腿，緊急送醫以后，負責擦皮鞋的勤務(wù)兵難過(guò)的哭著(zhù)。
陶美尼將軍斥責說(shuō)：「哭什么哭！你忘了嗎？軍人只能流血流汗，不能流淚！以后我只要穿一只皮鞋就好了，多方便��！你只要擦一只皮鞋就夠了，多輕松��！」
有一句話(huà)說(shuō)：「命好不如態(tài)度好！」這是多么犀利的見(jiàn)解啊，發(fā)生事情以后，執著(zhù)過(guò)去已經(jīng)不重要了，重要的是你怎么面對以后！
所謂的態(tài)度有一半是我們生活上的行為表現，另一半是我們情緒的樂(lè )觀(guān)想法上是否有積極的喜悅，然后再把這些態(tài)度轉換成為滋潤心靈的能量。
樂(lè )觀(guān)的人不管處在什么環(huán)境，總是可以看見(jiàn)美好的一面，悲觀(guān)的人，不管環(huán)境好壞，總是以哭來(lái)面對事情。
態(tài)度作文600字 篇4
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀(guān)察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終沒(méi)有沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問(wèn)他們?yōu)槭裁慈绱诵腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福，一種樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現幸福，發(fā)現美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(cháng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(cháng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂(lè )觀(guān)，這就是幸福。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿(mǎn)足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養花鳥(niǎo)，自
怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌�，是先天的驕傲;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤，更能使你出類(lèi)拔萃卓爾不群;即使遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè )觀(guān)，這就是幸福。
擁有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè )觀(guān)抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè )觀(guān)的精神。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，去發(fā)現美、發(fā)現幸福吧!
態(tài)度作文600字 篇5
曾經(jīng)，很羨慕那些有知識的大哥哥大姐姐們，天真、幼稚而單純的想去上學(xué)，當我拿起小小的書(shū)包上學(xué)時(shí)，卻又總是被媽媽攔住，并告訴我，長(cháng)大了就能去上學(xué)了。正由于這種對知識的渴求，我特別的想長(cháng)大，總是在吃飽飯后，再多吃一些，這樣會(huì )長(cháng)得快，長(cháng)得快了也就能快去上學(xué)了。
終于，有一天，父母把我送進(jìn)了學(xué)校，那時(shí)，我像一只正在興頭上的小鹿，連蹦帶跳，在下午放學(xué)時(shí)都舍不得走，被媽媽拖上車(chē)后，還不時(shí)地回頭張望著(zhù)這可以讓我上學(xué)的地方�；氐郊液�，向父母數落了這，數落了那，好像我有說(shuō)不完的話(huà)，那傲勁兒，像一名凱旋歸來(lái)的將軍似的!
可是，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增加，作業(yè)的增多，再加上內心的叛逆。所謂的喜歡，也變成了討厭。甚至抱怨過(guò)�？墒�，你們卻是對我進(jìn)行你們口中的教育。我也越來(lái)越討厭學(xué)習。如果學(xué)習是一塊誰(shuí)也無(wú)法逾越的大山的話(huà)，那么，我現在可以將這座山劈成八塊了。
上了初中后，您對我的脾氣好了許多，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人。我也因此對學(xué)習起了一些信心，并凌云直上，一直堅持了一個(gè)學(xué)期�？山酉聛�(lái)，我的成績(jì)又下滑了，“因為所以，不說(shuō)也可以”成了我的口頭禪，我越來(lái)越不像話(huà)了，我的心情又跌倒了低谷，重新陷入了黑暗。您曾說(shuō)過(guò)，不會(huì )放棄我!我也曾盟誓，不會(huì )放棄它!但不知怎地，心里總是堅持不住!但自從讀了一篇文章后，我徹底改變了看法。面對我的只有兩個(gè)字：堅持!
皇天不負有心人，我終于取得了一定得好成績(jì)，又重新拾起了自信!我終于明白了：世界上沒(méi)有做不成的事，只怕你不去做。正如為學(xué)中所闡述的道理：學(xué)則易，不學(xué)則難。
成長(cháng)中的煩惱就是如此奇妙，隨著(zhù)改變而改變。不同的時(shí)代就有不同的煩惱，而每個(gè)人也是在煩惱的縈繞中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的!
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