【精選】態(tài)度作文600字匯總9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的態(tài)度作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
態(tài)度作文600字 篇1
兩顆小小的草種隨著(zhù)涼颼颼的寒風(fēng)被吹到了一片平地上，滾進(jìn)了一個(gè)小小的洞孔中，沉沉地入睡了。
“啊……睡得真舒服��！”體型稍小的種子打了個(gè)哈欠說(shuō)道，稍大些的種子說(shuō)：“起這么早干什么？多睡會(huì )兒嘛！”小個(gè)兒沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是一翻身鉆進(jìn)了土里，幾條蚯蚓爬了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小種子，你在這干嘛？”“我想去看看外面的世界，綻放出生命的色彩�！毙〔輬远ǖ卣f(shuō)，蚯蚓們聽(tīng)了，贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，細心地為小個(gè)兒松了松土，還搬來(lái)了肥料……蚯蚓走了后，小個(gè)兒便努力地吸收著(zhù)蚯蚓帶來(lái)的養分，一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的根須插進(jìn)松軟的土壤，再抱緊……終于，在一個(gè)溫暖的上午，一顆嫩綠的小芽鉆出了地面，它看看四周，發(fā)現了幾顆快長(cháng)出葉子的草，它們見(jiàn)到它，熱情地和他打招呼：“嘿，小家伙，你可出來(lái)得晚了點(diǎn)，得快點(diǎn)長(cháng)才能跟上我們的速度哩！”說(shuō)著(zhù)又去進(jìn)行光合作用了。小個(gè)兒呆了呆，好像想起了什么，對身旁的一個(gè)小洞大叫著(zhù)：“大個(gè)兒，快起來(lái)發(fā)芽吧！”洞里，大個(gè)兒悶聲說(shuō)道：“秋天吧，秋天應該很美，我秋天出來(lái)就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，又睡著(zhù)了，小個(gè)兒呶了呶嘴還想說(shuō)什么，還是選擇了沉默。
此后，小個(gè)兒更加努力地長(cháng)大，長(cháng)大，居然長(cháng)成了一株名副其實(shí)的“草王”，被這一帶的植物所敬佩。秋天，大個(gè)兒從土里鉆了出來(lái)，看見(jiàn)了高大的“小個(gè)兒”——不，不是“小個(gè)兒”，是“草王”！它楞了楞，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被一陣突如其來(lái)的寒風(fēng)給活活凍死了。
從此，所有植物都從“草王”那里獲得了一句金句：所有的生命只有不停地長(cháng)，夯實(shí)自己的基礎，才能在世界的任何地方生存下去；停止生長(cháng)，就等于終結了自己。其實(shí)現實(shí)生活中也是一樣，獨立的孩子不斷夯實(shí)自己的基礎成長(cháng)著(zhù)，像“草王”那樣創(chuàng )造一代奇跡，“溫室里的花朵”就不一樣了，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，長(cháng)大后只能變成一個(gè)無(wú)能的廢物。這就是兩株草兩種態(tài)度。
態(tài)度作文600字 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，看到這個(gè)題目，你們一定覺(jué)得很好奇吧！是什么決定？怎么這么快就做了兩個(gè)決定？下面就讓我來(lái)告訴你們吧！
20xx年1月19日，我和媽媽在沿口老家吃完晚飯就急急忙忙趕到海安，因為姨父、爸爸和外公今天晚上就要去上海了。
到家時(shí)，他們正在往車(chē)上搬運行李。我也沒(méi)閑著(zhù)，趕緊幫著(zhù)搬。搬完后,他們就準備走了。這時(shí)，姨父開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句：妞妞，不如你也去吧！說(shuō)著(zhù)，一把將我拉了過(guò)去。我笑著(zhù)搖了搖頭，連說(shuō)：不去，不去！沒(méi)事兒，反正就兩天！爸爸也動(dòng)員我。我還沒(méi)來(lái)得及拒絕，外公又撒嬌似的說(shuō)：去吧，去吧！那里還有倆弟弟陪你玩呢!我還是搖搖頭。媽媽又說(shuō)了幾句：那你就去吧，反正過(guò)兩天就回來(lái)。我有些心動(dòng)了，說(shuō)：好吧！媽媽趕快幫我收拾收拾。其實(shí),我還蠻想讓媽媽一起去的。上車(chē)前，我分別擁抱了婆婆和媽媽。和媽媽擁抱時(shí)，我悄悄對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阋踩グ?外婆一個(gè)人在家，沒(méi)人照顧，怎么行呢？妞妞大了，該懂事了。再見(jiàn)吧！媽媽會(huì )想你的。媽媽一邊鼓勵我，一邊又安慰我。
我依依不舍地上了車(chē)，心里還在想：如果媽媽和婆婆能一起去就好了。車(chē)剛剛走了五十米，外公靈機一動(dòng)，說(shuō)：不如把她們倆一起帶過(guò)去吧！太好了，太好了。我舉雙手贊成！我興奮極了，邊拍手邊說(shuō)。姨父和爸爸也點(diǎn)頭表示同意。外公立即打電話(huà)給婆婆，讓她們趕緊收拾，還給開(kāi)車(chē)的爸爸喊了一個(gè)響亮的口令：向后轉！爸爸立即調轉車(chē)頭。到了婆婆家旁邊，車(chē)剛停穩，我立即打開(kāi)車(chē)門(mén)去喊媽媽和婆婆。
快點(diǎn)呀，快點(diǎn)！呵呵我在一旁一邊催促，一邊笑著(zhù)。上車(chē)后。媽媽說(shuō)：人家去上海要準備好半天，我們幾分鐘就搞定了！說(shuō)完，車(chē)子里一片笑聲。
同學(xué)們，你們知道了吧？我們的決定果斷不果斷？
態(tài)度作文600字 篇3
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們可以看到，大凡成功的人士，都擁有自信與積極的人生態(tài)度。他們始終以飽滿(mǎn)的**，強烈的自信心，去坦然面對困難，并善于克服困難。自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，猶如乘風(fēng)破浪的船帆，能使航船披荊斬棘，一帆風(fēng)順，順利到達成功的彼岸；自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，猶如閃爍的明燈，能給人帶來(lái)光明與生活的勇氣；自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，猶如開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，能使人少走彎路，馬到成功。
人沒(méi)有自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就如大海中沒(méi)有航標的船只，很難到達理想的彼岸；人沒(méi)有自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就如天空漂浮著(zhù)的浮云，游移不定，沒(méi)有光彩；人沒(méi)有自信與積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，生活就沒(méi)有快樂(lè )，生命就沒(méi)有意義。
自信的人樂(lè )觀(guān)快樂(lè )，喪失自信的人悲觀(guān)失望。樂(lè )觀(guān)的人對生活多持積極的態(tài)度，保持積極向上的情緒狀態(tài)；樂(lè )觀(guān)的人往往對生活充滿(mǎn)熱情，即使遇到挫折，也不悲觀(guān)失望，怨天尤人，而是能夠尊重環(huán)境，寬容別人。因此，樂(lè )觀(guān)的人過(guò)得快樂(lè )、灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)輕松和歡樂(lè )。
悲觀(guān)的人恰恰相反。他們往往對自己產(chǎn)生錯誤的認知，他們意志消沉脆弱，認為自己很笨，沒(méi)有能力做事，于是自卑感便產(chǎn)生，自信心便隨之消失。
每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )在人生的不同階段遭遇一些坎坷和挫折。但是，面對這些坎坷和挫折是前進(jìn)還是后退，是戰勝還是退縮，往往取決于你對人生的態(tài)度。如果你懷疑自己的能力，一直被自卑感所控制，那么，你必然一事無(wú)成；反之，當你擁有了自信，積極地采取了理智的行動(dòng)，那么，許多問(wèn)題都有可能迎刃而解，從而獲得成功。
態(tài)度作文600字 篇4
說(shuō)起游戲，我想大部分青少年都是很熟悉且很喜歡的。在如今科技發(fā)達的世界，網(wǎng)絡(luò )游戲逐漸走入人們的生活當中。而我們對待游戲的態(tài)度又該是什么呢?是沉迷?是畏懼?還是適當玩?
有數據顯示：世界所有玩家花在“魔獸世界”上的總時(shí)間超過(guò)593萬(wàn)年，相當于人類(lèi)的演進(jìn)時(shí)長(cháng)。我想看到這組數據，人們都會(huì )感到震撼吧!這就說(shuō)明了人們花在網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)間非常多。那么如此沉迷于游戲，帶來(lái)的是在虛幻的網(wǎng)絡(luò )中的成功，但是在現實(shí)生活中呢?你也成功了嗎?答案是否定的，因為你已經(jīng)把大部分時(shí)間都用在游戲上，哪里還會(huì )有時(shí)間來(lái)為你現實(shí)生活中的目標而奮斗。在玩游戲的過(guò)程中，你是享受的，在打敗了所有玩家之后，你是興奮的。但你有沒(méi)有想過(guò)，在你沉迷游戲時(shí)，你的父母是難過(guò)的，痛心的。
對于游戲，我們只可適當玩不可沉迷。一旦沉迷，那么你就會(huì )被虛幻的游戲牽著(zhù)鼻子走。在湖南衛視有一個(gè)節目《變形記》，講述城市少年與農村少年交換生活的情節。在里面，我看到了一個(gè)城市少年因沉迷網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)，對其他事毫無(wú)興趣，整天就坐在電腦旁邊不停地玩。當他媽媽把電腦關(guān)了時(shí)，他竟然把他媽媽推倒在地，并且對他媽媽破口大罵。他媽媽無(wú)比痛心地說(shuō)：“只要碰上游戲，他就成了一個(gè)魔鬼�！币粋�(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲竟能使一個(gè)本該天真無(wú)邪的14歲少年變成了一個(gè)打罵父母的“魔鬼”。由此可見(jiàn)，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲帶來(lái)的不只是一個(gè)人的傷害，同時(shí)還會(huì )傷害到父母。
然而游戲也不是那么可怕，我們也不能因此就畏懼它。只要我們掌握好分寸，適當的玩還是可以的。因為玩游戲可以激發(fā)你的智力和手指的敏捷度。當我們在玩游戲的過(guò)程中，我們也在開(kāi)發(fā)我們的智力，活動(dòng)了我們的大腦。當我們壓力太大的時(shí)候，我們也可以借由玩游戲來(lái)放松心情，但不可以長(cháng)時(shí)間沉迷，這只會(huì )給我們帶來(lái)壞處，如視力下降，身體虛弱，肥胖等。
我們對待游戲的態(tài)度應該是可適當玩不可沉迷。如此一來(lái)，游戲就不會(huì )只是害了你，反而會(huì )成為你放松心情的一種娛樂(lè )方式。
態(tài)度作文600字 篇5
盡管詩(shī)人高喊“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”，但有些事還是急不得……
前幾年暑假，閑來(lái)無(wú)事，我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準備好后就開(kāi)始制作。首先把面粉和水攪拌在一起，揉成一個(gè)面團；然后“打雞蛋”。攪好雞蛋后，就沒(méi)我的事了，因為當時(shí)還小，媽媽讓我在一旁待著(zhù)�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，“我要去幫忙�！蔽蚁�。剛走過(guò)去就被雞蛋殼絆倒了，要不是媽媽扶住了，我就要洗“雞蛋澡”了。
終于，一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進(jìn)烤箱后，對我說(shuō)：“我去洗衣服，15分鐘后喊我一下，蛋糕就做好了�！薄班�！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了10分鐘，蛋糕的香味飄了出來(lái)。我以為做好了，就打開(kāi)了烤箱，想拿出蛋糕�！鞍�！”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，“怎么了，怎么了？”媽媽看我的手紅紅的，似乎明白了一些：“不是告訴你要喊我嗎？再說(shuō)蛋糕還沒(méi)熟呢！”“��？”我說(shuō)，“唉，早知道我就不打開(kāi)了。
這倒好，蛋糕沒(méi)吃成，手也燙傷了，我等等不就好了�！蔽乙贿吙粗�(zhù)我的手一邊說(shuō)。
這次，讓我記住了這個(gè)教訓。
雖然記住了，可我的老毛病還是改不了——心急。
媽媽天天給我布置20道計算題，做不完就不讓玩，而且還有時(shí)間限制，30分鐘。我邊玩邊做，做完10道題后，還有7分鐘�！斑@可怎么辦？”我有些著(zhù)急，可越急就越愛(ài)出錯，手也跟著(zhù)不聽(tīng)使喚。最后我想：還有7分鐘，快點(diǎn)應該能行。我急忙算數，“寫(xiě)完了�！蔽艺f(shuō)。剛好卡在了最后1分鐘，結果也沒(méi)檢查。媽媽一看錯了5道題，還都很簡(jiǎn)單，把我說(shuō)了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓，心想：我要是等等，和媽媽多要幾分鐘，也不會(huì )有這個(gè)結局呀！唉！
吸取了這兩次的教訓，我把心急的毛病改了。
一些事情急不得，等待也是一種生活態(tài)度。
態(tài)度作文600字 篇6
有人說(shuō)：人生就像一杯茶，當你哀傷的時(shí)候去品它是苦澀的，而當你愉悅的時(shí)候品它卻是香甜的。同一個(gè)人生，用不同的心態(tài)對待它，結果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。
積極的態(tài)度決定成功的高度。
有個(gè)教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，12年前他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下，反復幾次后，教授發(fā)現有的學(xué)生總該坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調查結果顯示：愛(ài)坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類(lèi)學(xué)生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態(tài)度，決定他們成功的高度。
人生因積極向上而創(chuàng )造奇跡。
或許是命運的安排，貝多芬成了一個(gè)聾子，但他卻能扼住命運的喉嚨，創(chuàng )出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上，全身癱瘓到最后只剩兩個(gè)手指頭還能勉強活動(dòng)，一個(gè)這樣的人，最后卻以驚人的毅力創(chuàng )出《時(shí)間簡(jiǎn)史》而奠定了他在物理界的地位，試想當初他們與常人一般，必定無(wú)所作為。要相信：上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，還會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。因為他們的積極執著(zhù)，成就了他們人生的高度。
而對于我們高三的同學(xué)們，一年之后將面臨人生的第一次轉折——高考，盡管我們過(guò)去基礎知識學(xué)得比別人不夠扎實(shí)，我們沒(méi)有花太多功夫在學(xué)習上，但這統統的一切畢竟已經(jīng)過(guò)去，悟以往之不見(jiàn)，知來(lái)者之可追。丟掉那些思想包袱，以一顆積極的心態(tài)來(lái)面對學(xué)習吧！或許你會(huì )很吃力，甚至接近崩潰的邊緣，但只要你為想要的那個(gè)高度奮力拼搏，相信必定會(huì )有“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么樣的態(tài)度生活，便會(huì )收獲什么樣的人生，態(tài)度決定高度。
態(tài)度作文600字 篇7
楊明大學(xué)畢業(yè)以后，很快找到了理想的工作。再加上良好的工作態(tài)度，幾年后就當上了一個(gè)部門(mén)的`小總管，而正在這時(shí)，出現了一個(gè)轉機。
聽(tīng)說(shuō)公司的經(jīng)理要調到總公司高就，上面決定從下面的小總管里挑出一個(gè)擔任經(jīng)理。這下可給十多名小總管打了一針強心劑。誰(shuí)不想登上經(jīng)理的寶座？楊明身在其中，不禁興奮不已，論學(xué)歷他算高的，在公司的人際關(guān)系也特別好，加上工作敬業(yè)，這經(jīng)理是非它莫屬了。其他幾名總管也不甘示弱，一個(gè)事情好幾個(gè)人搶著(zhù)干，公司里出現了前所未有的場(chǎng)面。
正在大家熱火朝天地工作時(shí)，總公司突然派來(lái)一個(gè)人當經(jīng)理的助理，而且聽(tīng)說(shuō)此人與總公司董事長(cháng)的關(guān)系特別好。聽(tīng)到這一消息后，大家傻眼了，大家心里清楚，這經(jīng)理的寶座只能是永遠的幻想了。過(guò)了三個(gè)月，一名不起眼的女總管被提為了經(jīng)理，這下可把十多名小總管給氣死了。特別是楊明，論學(xué)歷，楊明比她高；論業(yè)績(jì)，楊明也比她好�？蓱{什么楊明當小總管，卻讓那個(gè)不起眼的女總管搶了經(jīng)理的寶座？
于是大家到了人事長(cháng)官的辦公室，說(shuō)：“為什么是她？我們哪個(gè)不比她好？憑什么讓她當經(jīng)理？”面對大家一連串的問(wèn)題，人事長(cháng)官不緊不慢地說(shuō)：“你們的確比她強，但是為什么你們到最后放棄了呢？學(xué)識、能力可以通過(guò)學(xué)習與培養得到，我們公司要的就是那種面對困難永不言敗的精神！”
楊明為什么失敗了呢？因為心態(tài)。一個(gè)人最重要的便是心態(tài)。心態(tài)決定一切。只要有了良好的心態(tài)，我們便能戰勝一切困難，不重演楊明的悲劇。
態(tài)度作文600字 篇8
中國隊終于出現了！隨著(zhù)人們的一聲聲歡呼，一句大家熟悉的話(huà)在潛移默化地影響了每一位國腳后，又悄悄地走進(jìn)我們每一個(gè)人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。
記得初一第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，不知是準打聽(tīng)到體育要考一千米長(cháng)跑的消息，大家聽(tīng)了都驚訝地張大了嘴�！耙季鸵殹�。無(wú)奈，我們便在每天下午開(kāi)始了長(cháng)跑練習。
不久后的一節體育課，老師果真宣布要進(jìn)行一千米長(cháng)跑的考試。到了考試的那一天，我隨著(zhù)隊伍來(lái)到校門(mén)口的起跑線(xiàn)處。望著(zhù)前方，我感到自己就像一個(gè)還未學(xué)會(huì )開(kāi)槍的士兵就要上戰場(chǎng)一般，心在胸口中不知所措地跳著(zhù)�！啊A備，跑!”隨著(zhù)老師的一聲令下，大家一起沖出了起點(diǎn)�？墒怯捎趯�(shí)力的懸殊，同學(xué)們之間很快便拉開(kāi)了距離。落在中后的我吃力地向前跑若，看著(zhù)前面同學(xué)們越來(lái)越遠的身影，緊張已悄然駕馭了我的思想，急躁和勞累早已的也逼近我的喉嚨。前方的路似乎已變得遙不可及，“成績(jì)”、“距離”這一個(gè)個(gè)雜念如同石塊一般砸向我的背后。支持不住的我終于在中途停了下來(lái)……
我失敗了，是被自己的心態(tài)打倒的。
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一次一千米的考試。此刻，起點(diǎn)上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令�？荚囬_(kāi)始了，我沒(méi)有被大家甩在后面，而是和同學(xué)們一同沖向前方，我沒(méi)有考慮成績(jì)將會(huì )如何，而是努力調整自己的呼吸，我沒(méi)有刻意去感覺(jué)身心的疲憊，而是去享受長(cháng)跑帶給自己的樂(lè )趣。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，望著(zhù)海面上散落的點(diǎn)點(diǎn)‘，碎金”，看著(zhù)不時(shí)從頭上掠過(guò)的鷗群，不覺(jué)中，終點(diǎn)就近在咫尺了。我?jiàn)^力加速，一躍間，終點(diǎn)早已被我拋在身后，而且我也以近乎滿(mǎn)分的成績(jì)通過(guò)了考試。
我成功了，自信、快樂(lè )的心態(tài)給了我無(wú)盡的動(dòng)力。
就在米盧告訴國腳們‘’心態(tài)決定一切”的時(shí)候，就在米盧教給隊員們快樂(lè )足球的時(shí)候，我也在心中，為自己所要做的每一件事前都增添了兩個(gè)字——快樂(lè )!
態(tài)度作文600字 篇9
“人之為學(xué)有難易乎？為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣！”這句話(huà)出自魏巍的《為學(xué)》，它為我們闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單又復雜的道理，那就是無(wú)論做什么事情只要態(tài)度端正就一定會(huì )有收獲。反之，如果不端正態(tài)度的話(huà)，那就會(huì )有事倍功半的效果，甚至會(huì )一敗涂地。
最簡(jiǎn)單新近的例子就是我們的這次軍訓。
剛開(kāi)始的時(shí)候都有一股好奇心，對訓練的內容也十分樂(lè )意地接受，十分自學(xué)地操練�？墒呛髞�(lái)沒(méi)多久，那些“披著(zhù)羊皮的狼“就現出了原形，他們對教官的口令不予理睬，在隊伍中大聲吵鬧不聽(tīng)勸阻，對教官的話(huà)胡亂插嘴，嘩眾取寵，不良惡習就一一地呈現出來(lái)了。這些人的行為在平時(shí)被教官逮住并沒(méi)有自私懲罰他們，最多是嚇嚇就結了�？墒钦旈啽絽R演來(lái)臨之際，這些人并沒(méi)有把氣焰壓下增，而是更加激烈。這就惹毛了教官，放出話(huà)來(lái)說(shuō)，如果在演出中出了杈子，他就會(huì )“殺雞給猴看“。不管教官怎么說(shuō)，總之在行軍時(shí)總是有態(tài)度不端正，談笑風(fēng)生，吊兒郎當，不把這看作是一件事兒�？墒且粋�(gè)集體是不允許有這樣的“敗筆“的，因為這些人會(huì )導致整個(gè)隊形亂套，這讓因此挨批的教官又氣又惱，不知該怎樣才能教好我們這個(gè)隊。
由于在預演中我們班表現最差，而且還被調出單獨訓練，所以盡管在第二天的正式匯演中我們的表演非常出色，受到許多旁觀(guān)者的贊賞，可仍沒(méi)能改變我們已經(jīng)落后的狀況。
所以說(shuō)要想取得勝利，首先必須要端正態(tài)度，樹(shù)立信心，不能說(shuō)怎樣都行，要有一個(gè)明確的目標，并且努力朝它努力，那么你一定會(huì )成功，因為你端正了你的態(tài)度。
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