以感恩為話(huà)題的作文(精選56篇)
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題,而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制。優(yōu)秀的話(huà)題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的以感恩為話(huà)題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以感恩為話(huà)題的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”
感,感恩—是對別人所給的幫助表示感激,而我們要感恩的人多不勝數。因為在這個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你,就算是一位環(huán)衛工人,他讓你眼中的世界是美好的;一位工程師,他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難;一位美術(shù)作家,她讓你的審美觀(guān)更有提高,不會(huì )贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港,無(wú)論你在外面多辛苦,多困難,父母也會(huì )給予你幫助。在我的心中,爸爸,就像一座大山,而我就是在山背的一間小屋,無(wú)論有多大的風(fēng),多大的雨,大山都會(huì )為你阻擋。當然,母愛(ài)也少不了。
我感恩我的老師,是他們給予我知識,給了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。老師是學(xué)校的益友,無(wú)論你有什么難題,老師都會(huì )耐心的教你,直到你會(huì )為止。老師,作為你們的學(xué)生是我們三生修來(lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命,為了報答生命的給予,我們不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,拋擲青春,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價(jià)值。
以感恩為話(huà)題的作文 篇2
小路是偉大的,那么寬那么長(cháng)那么有用。它默默無(wú)聞、它無(wú)私奉獻、他默默奉獻……
一排排小路任人走任人踏。他無(wú)怨無(wú)悔,他凝結著(zhù)人民互相互助的尊重,互相幫助的友情。
它壯壯的像一位消防戰士。還有人說(shuō)它永遠是直的,它向征著(zhù)美好,向征著(zhù)積及,向征著(zhù)許許多多的人民。
人們只向別人介紹的小路嗎?不是的,人們也在表白著(zhù)自己的心。
小路哪兒需要它,他就出現在哪里。它不顧一切的造福大家,哪兒需要它,他就出現在那里。
我們的榜樣,我們的目標,我們的超越,無(wú)門(mén)的努力,我們的心情,我們的感謝。
清潔工是我國不可缺少的,她們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,他們每天幫我們打掃衛生,每天早晨早早的起床,在我們的家鄉來(lái)回打掃。把新鮮的空氣找了回來(lái)。她讓我們知道愛(ài)護,她讓我們懂得保護,我們要謝謝清潔工,是她們給了我們一個(gè)清潔的家鄉。
消防戰士是偉大的,他們?yōu)樽鎳I上了寶貴的生命,哪兒需要他,不管有多遠他總是第一個(gè)沖進(jìn)火里,保護大家,保護家產(chǎn)。為人民與國家做出供獻,當他們沖進(jìn)火中的時(shí)候,心中只有一個(gè)心愿那就是救出人民,保護家園,不管是多么苦,只有他們活著(zhù),就會(huì )保護大家。
護林工人也是偉大的,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們幸福的家園,使他們跟了我們生命,我們的綠化是他們給的,他們是偉大的,是我們的恩人,我們謝謝他們。
謝謝為世界做出貢獻的人。
以感恩為話(huà)題的作文 篇3
我感恩我的媽媽、奶奶。她們對我無(wú)微不至。
大家知道我為什么要感謝媽媽嗎?記得有一次冬天,外面下著(zhù)鵝毛般的大雪,那時(shí)我在上學(xué),媽媽冒著(zhù)寒冷,到學(xué)校來(lái)給我送衣服,還噓寒問(wèn)暖,說(shuō):"你冷不冷,要多穿點(diǎn)衣服,不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷,要戴上圍巾,一定要聽(tīng)話(huà),我走了!笨粗(zhù)媽媽的背影,我笑了一笑,為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福,所以我要感謝我的媽媽?zhuān)L(cháng)大后我一定要報答媽媽?zhuān)屗械叫牢俊?/p>
大家知道我為什么要感謝奶奶嗎?記得又有一次夏天的晚上,突然停電了,那時(shí)我和奶奶正在睡覺(jué),奶奶過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現我滿(mǎn)頭大汗,就急忙用扇子給我來(lái)扇風(fēng),一直到我沒(méi)汗為止,在去睡覺(jué),到了半夜,奶奶還起床來(lái)看我有沒(méi)有流汗,然后在去睡覺(jué),到了早上,奶奶很早就起床了。當我看見(jiàn)她有黑眼圈時(shí),就去問(wèn)奶奶困不困,但奶奶就笑著(zhù)說(shuō);“我不困,你自己去玩吧!''到了中午,我讓奶奶睡會(huì )兒,但她執意不肯,一定要做家務(wù),說(shuō)自己不來(lái)做,還有誰(shuí)來(lái)做?我說(shuō)我來(lái)幫奶奶做家務(wù),奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛(ài)你,你像一把大傘,夏天你給我擋住炎熱,冬天,你還為我擋住嚴寒和風(fēng)雨,我要謝謝你。我愛(ài)你,奶奶。
將來(lái),我一定要好好地報答你們,我永遠不會(huì )忘記媽媽和奶奶,是你們把我撫養成人的,媽媽、奶奶我愛(ài)你們,就像老鼠愛(ài)大米,像香煙愛(ài)火柴。
以感恩為話(huà)題的作文 篇4
花兒歌唱,那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹(shù)木歡笑,那是在感恩雨水的滋潤。的確,世界萬(wàn)物都需要我們懷著(zhù)一顆感恩的心去面對。
我總是懷著(zhù)感恩的心情面對父母。父母賜予我們寶貴的生命,把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué),讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。
我總是懷著(zhù)感恩的心情面對老師。老師授予我們知識,同時(shí)也教我們如何做人。每當我在學(xué)習中安于現狀停滯不前時(shí),老師您總是提醒我,不要留戀路邊的風(fēng)景。每當我犯錯誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨,讓我明白了一切。
我總是懷著(zhù)感恩的心情面對朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你,幫助你。當我拿著(zhù)一份失敗的考卷而淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當我生日來(lái)臨之時(shí),又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠的祝愿。
我總是懷著(zhù)感恩的心情面對生活。生活中充滿(mǎn)著(zhù)許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子,你對她哭,她也對你哭。你對她笑,她也對你笑。讓你明辨是非,從而飽覽世間的人情世故。
我們應當向父母感恩給予的生命,向老師感恩傳授的知識,向朋友感恩友誼的長(cháng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向自然感恩山水的靈動(dòng),向社會(huì )感恩人性的美好……
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!學(xué)會(huì )感恩吧,生活會(huì )因為感恩而豐富多彩,世界也會(huì )因為感恩而變得可愛(ài)。
以感恩為話(huà)題的作文 篇5
一提起“感恩”這個(gè)詞,大家并不陌生,但有些人只是“葉公好龍”,我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì )、感恩父母。
一天陽(yáng)光明媚,我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著(zhù),我有種不視這個(gè)老奶奶的想法,心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了,我立刻想到我作為一個(gè)少先隊員,這難道不是我應該做的嗎?于是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說(shuō):“老奶奶好,我送你回家吧!”老奶奶點(diǎn)頭答應,說(shuō):“新時(shí)代少年,就是不一樣”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭發(fā),幾絲眉毛,一對稍稍洼進(jìn)去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。送老奶奶回到家后,老奶奶非要請我到她家里坐坐,但是被我婉的拒絕。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到家了。此時(shí),我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽?zhuān)冶阕哌^(guò)去,,問(wèn)媽媽說(shuō):“今天中午吃什么?”媽媽說(shuō):"吃米飯,過(guò)來(lái)幫我擇菜吧,”我便答應了,不一會(huì )我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了,媽媽看見(jiàn)我表現很不錯就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎中,我不由得得意起來(lái)
也許,這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事,只不過(guò)是舉手之勞,而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧!感恩父母!感恩社會(huì )!
以感恩為話(huà)題的作文 篇6
記得我小時(shí)候的一個(gè)夜里,明月飄在深藍的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。那時(shí)的我是那么的不聽(tīng)話(huà),整晚哭鬧。不耐煩地在床上折騰,遲遲不肯睡去。無(wú)奈,你們只好抱著(zhù)我搖晃。你不忍心讓父親熬夜,你便一個(gè)人,背起我,在陽(yáng)臺,緩緩散步。當夏風(fēng)輕拂過(guò)我的小臉,聽(tīng)著(zhù)蟬鳴蛙聲,我在你背上酌然入睡,睡得那么香。但你卻是紅腫著(zhù)眼,抱著(zhù)我進(jìn)屋里,疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去,很甜。
轉眼間,我已成為了六年級的小學(xué)生,回想在上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是臨近期末的那段時(shí)間最令我難忘。我在每夜挑燈夜戰時(shí),忘記了時(shí)間。只知道你總喜歡在這時(shí)端一杯熱騰騰的奶茶進(jìn)來(lái),濃郁的奶香在我的鼻間穿梭,驅走了我幾分的倦意。你總是坐在我的床上,陪我一起復習;蛟S是太晚的關(guān)系,你的手搭在臉上,眼睛忽瞇忽睜。窗外皎靜的月輝,透徹了薄如蟬翼的流云,婆娑的樹(shù)葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊。后來(lái),我在期末取得了優(yōu)異的成績(jì),這都歸功于您。
媽媽?zhuān)也戎?zhù)你的足跡邁在人生的道路上,你是我生命中一道美麗的風(fēng)景。握著(zhù)你的手,即使在心靈的冬季,溫暖依在,堅冰也會(huì )融化,坎坷也會(huì )通衢,痛苦也會(huì )在咬牙中化解!澳赣H,如果你在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一只小白船,請你不要驚訝……”我不能像詩(shī)人一樣借一只小白船向你傳達無(wú)盡的愛(ài)與感激,我只有輕輕握住你的手,輕輕地道一聲“謝謝”。
以感恩為話(huà)題的作文 篇7
人生在世,我們都會(huì )遇到許多不好的事情。不可能會(huì )一帆風(fēng)順。應對生活中的困難,我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)對待。更應學(xué)會(huì )感恩。
感恩的心,感謝命運。是的,人的一生都是短暫而又完美的,因此我們就應好好度過(guò)我們的人生。
一個(gè)人活在世上,不就應為別人而活,而是為自我而活。為自我的理想和目標而活,為愛(ài)你的人而活。父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養育我們。從會(huì )說(shuō)一句話(huà),從會(huì )走一小步開(kāi)始從會(huì )叫爸爸開(kāi)始……他們的愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。當我們與父母發(fā)生誤會(huì )的時(shí)候,是否想過(guò)父母此時(shí)心里會(huì )多難過(guò)。他們是為我們而擔心,為我們而難過(guò)。而作為兒女的我們又能給父母什么呢?難道我們只會(huì )給他們“生氣”和“難過(guò)”。不是的,我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一句輕聲的問(wèn)候,和一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒(méi)有發(fā)現。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)表現出來(lái)。每一天好好的學(xué)習,和父母談?wù)勑,?jīng)常陪陪自我的父母……
父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的。還有太多的愛(ài)是在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現罷了。所以學(xué)會(huì )發(fā)現你身邊的愛(ài)。更應學(xué)會(huì )有一顆感恩的心。感恩身邊的愛(ài)。
人生如水,水是生命之源,而人最就應有的是愛(ài),愛(ài)的源泉無(wú)窮大,感恩的心,感謝生命中的每一個(gè)人。
用一顆愛(ài)心觀(guān)察世界,用一顆感恩的心對待生活,你會(huì )更快樂(lè )。人生應有感恩,更應學(xué)會(huì )感恩。
以感恩為話(huà)題的作文 篇8
感恩!——人生的一堂必修課。
心存感恩,知足惜福。
人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
感恩是對現在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜;
感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫……學(xué)會(huì )感恩,不要忘恩負義
學(xué)會(huì )感恩,擁有謙虛之德
學(xué)會(huì )感恩,懷抱敬畏之心
學(xué)會(huì )感恩,生命中愛(ài)多于恨
學(xué)會(huì )感恩,懂得人生需要悔
學(xué)會(huì )感恩,不再沉溺于財富和權力
學(xué)會(huì )感恩,永遠也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”
……
感恩的心,永遠年輕!
感恩的人,永遠快樂(lè )!人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài),給過(guò)我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴……感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。結尾:感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就會(huì )努力,我們就可以前行。
以感恩為話(huà)題的作文 篇9
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!蹦阒绖偛胚@首詩(shī)是在寫(xiě)什么節日嗎?它是寫(xiě)清明的節日。這個(gè)節日是一個(gè)已故家人的節目,更有深度來(lái)講,是紀念祖先的節日。
我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一群人都在購買(mǎi)一些祭奠祖先的禮品,那里的人人山人海,等我回家了,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)姥姥和媽媽正在喋喋不休地討論著(zhù)我太姥姥和太姥爺年輕時(shí)候的事。媽媽說(shuō):“你太姥爺當初是相當嚴格了,可以說(shuō)是“父愛(ài)如山“。他為了這個(gè)家,不得不離開(kāi)了家人,在外地開(kāi)了一家水泥廠(chǎng),每天都在為家里掙錢(qián),使家庭變得富裕起來(lái)!眿寢層终f(shuō):“你太姥姥當初是個(gè)心地善良的人?梢孕稳菔恰澳笎(ài)如!。她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)懷著(zhù)每一個(gè)家人。從來(lái)不管自己,她把青春無(wú)私奉獻給這個(gè)家。她只希望自己的兒女能平平安安的。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我內心受到了觸動(dòng)。我想:我不能讓太姥姥的行動(dòng)白付出。我一定要讓他們知道,他們有一個(gè)好后代,而且是一個(gè)使他們感到驕傲而自豪的后代!
古語(yǔ)說(shuō):”小孝養其身,中孝養其心,大孝養其志!蔽译m然現在小,沒(méi)有能力去養育父母,但我會(huì )讓他們省心、開(kāi)心、放心。我長(cháng)大后,我要讓父母為我感到驕傲,我要讓全中國人民為有我而感到自豪,我要讓全世界人民為中國這個(gè)響亮的名字而感到敬佩!
清明祭祖,我學(xué)會(huì )了感恩。
以感恩為話(huà)題的作文 篇10
星期四,我的手機莫名地振動(dòng)了幾下。一看,原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節的感謝。說(shuō)到感恩節,同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團聚等習俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開(kāi)始認認真真地向每一個(gè)人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請求,母親感到奇怪,孩子說(shuō)交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對感謝有了超于常人的認識了。任何一個(gè)人都會(huì )道謝,可是又有誰(shuí)會(huì )去給為人民無(wú)私奉獻的警察道謝呢?現在的社會(huì )物質(zhì)化的東西越來(lái)越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了,每一次的感恩下都掛著(zhù)成百上千的物質(zhì)和現金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的,而是古人說(shuō)過(guò)“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。
“授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當涌泉相報,”“投之以李,報之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問(wèn)一下,到底有沒(méi)有真誠的感恩過(guò)。
在此,將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,感謝一切幫助過(guò)我的人。
以感恩為話(huà)題的作文 篇11
“咕嚕!咕嚕!”一放學(xué),我的肚子又在哇哇大哭、叫我喂“它”吃飯了;氐郊椅揖拖瘛梆ぬ咛摺钡男雰阂粯映持(zhù)媽媽煮一桌“山珍海味”的飯菜給我這一只“餓豬”吃。
“吃飯嘍!大家快下來(lái)!”媽媽拉高分貝的喊著(zhù)。她動(dòng)人的美妙聲音,喊得全家心花朵朵開(kāi)。不到十秒鐘,我這只“餓豬”早已變成一只饑餓不堪的獅子了,但我乖乖的坐在餐桌前,享受著(zhù)香氣撲鼻的感覺(jué),尤其是媽媽最常煮的一道菜——煎魚(yú)尾。她是用小火讓它慢慢的把皮煎得黃橙橙、脆酥酥、油亮亮,最后再灑下一些些的胡椒粉,讓這道菜更入味。這道媽媽的拿手好菜,總是帶給我回味無(wú)窮的心情,更是難忘不已!
吃完飯之后,我才發(fā)現,原來(lái)媽媽她不只長(cháng)得美若天仙、沉魚(yú)落雁,她也有一顆很甜美的心,像是一盤(pán)甜點(diǎn)一樣;而我卻是一盤(pán)苦瓜,常常惹媽媽火冒三丈,把“甜點(diǎn)”變成了一盤(pán)“竹筍炒肉絲”了。我真是“敬酒不吃吃罰酒”,身在福中不知福,不懂得感恩惜福,實(shí)在太不應該了!
每個(gè)媽媽的拿手好菜都不太一樣。但是,她們都會(huì )表達著(zhù)酸甜苦辣,以及生活上的喜怒哀樂(lè )在自己的家常菜里。因此有一句話(huà)說(shuō):“想要的事情,只要用心的去做,一定會(huì )有甜美的成果!”我想,這就是為什么媽媽煮菜時(shí),總是給人感覺(jué)她是那么的快樂(lè )、迷人,每一道家常菜,也都變成山珍海味,叫全家人吃得欲罷不能。 媽媽?zhuān)≌娴暮弥x謝您的拿手好菜,使我每天吃飯時(shí)都好期待喔!
以感恩為話(huà)題的作文 篇12
啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家,他學(xué)會(huì )了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì )了感恩每一天為河流細心歌唱。白云感謝藍天給它張先自我的場(chǎng)所,他學(xué)會(huì )了感恩每一天讓藍天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì )了感恩,我也學(xué)會(huì )了感恩!
每當我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì )有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們在一旁為我端飯送藥。每當我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因為,我實(shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天,我都會(huì )幫忙爸媽?zhuān)驋叻块g,收拾東西……每當我在做這些事情是爸媽總說(shuō):“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。
有朋友固然是好。朋友總會(huì )在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當他們有困難時(shí),我也會(huì )如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
老師賦予我們知識而又不求回報,總是在一旁望著(zhù)我們。在教師節中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導,都會(huì )拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì )拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì )欣然理解,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著(zhù)我那一顆對老師的感謝之心。
我一向堅信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì )更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng )造著(zhù)完美的未來(lái)吧!
以感恩為話(huà)題的作文 篇13
魚(yú)兒是幸福的,因為它對河流心存感恩;小鳥(niǎo)是幸福的,因為它對天空心存感恩;我也是幸福的,因為我對生命中的一切心存感恩。
感恩父母。是你們把我帶到這個(gè)世界,教會(huì )我為人處世的方法和技巧,讓我看到這個(gè)世界的美好;是你們給了我一個(gè)溫馨和諧的家庭,家永遠是我依靠的港灣,在你們面前,我只要聽(tīng)話(huà)就行,不用完美,也不用偽裝,更不用萬(wàn)分緊張,心靈得到釋放。
感恩朋友。朋友是人生道路上的不可或缺。正是有了你們這些朋友,我才能每天開(kāi)開(kāi)心心的。你們讓我懂得了我的重要性。傷心時(shí),你們和我一起承擔;快樂(lè )時(shí),你們陪我一起享受;驕傲時(shí),你們提醒我;自卑時(shí),你們鼓勵我。人生之路,正是有了你們才如此精彩。
感恩老師。從小學(xué)到現在,已經(jīng)遇到多位老師。每一位老師都會(huì )不斷地領(lǐng)我進(jìn)入知識的海洋,在這片海洋里遨游,獲得更多知識。你們讓我懂得了付出的幸福,也讓我懂得了為學(xué)生付出的偉大,更讓我懂得了比太陽(yáng)更溫暖的含義。
路真的很長(cháng),然而,一輩子是很短的,不過(guò)是彈指間,剎那芳華!我是幸福的,因為我心存感恩!坦然接受突如其來(lái)的失去,感恩不期而遇的驚喜。
心存感恩,感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩生命中所有人的出現,感恩生命中的一切……
以感恩為話(huà)題的作文 篇14
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您好!
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,心中總有一種難以言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡,你們(yōu)槲覂A注了心血和精力,而我又何曾記得你們的生日,體會(huì )你們的勞累,又是否察覺(jué)到你們那縷縷銀絲,條條皺紋。感恩需要我用心去體會(huì ),去報答。
每天,但我還在睡夢(mèng)中時(shí)卻聽(tīng)到你們在聲聲呼喚我起床,一份熱騰騰的早飯以放在桌子上,上學(xué)的時(shí)候總提醒我,路上小心,注意安全。放學(xué)時(shí),遠遠的就看到一個(gè)身影在徘徊,那是你們在翹首期盼。你們整天為我擔驚受怕,我卻沒(méi)曾想到去關(guān)心你們。
每當我陶醉在狂躁的音樂(lè )里手舞足蹈時(shí)、沉迷于網(wǎng)吧飛快的敲擊著(zhù)熟悉的鍵盤(pán)時(shí)、在學(xué)校刷卡機上減少一個(gè)個(gè)數字而與同學(xué)們吃喝玩樂(lè )時(shí)、躲在教室的角落里欣賞小說(shuō)時(shí)。我何曾想起你們面朝黃土背朝天那殷切的期盼、不曾憶起你們在炎炎烈日下流淌著(zhù)汗水的額頭、更不曾體會(huì )到你們?yōu)榛I集學(xué)費東家借西家求的尷尬神情。而作為我只知道飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手、自私自利,卻忘了你們曾經(jīng)的付出,忘記了那一聲聲叮囑。
是啊,我們一天天長(cháng)大,不再幼稚,不再天真。感謝你——我的父母,你們是那么的平凡,沒(méi)有華麗的外表,卻有一顆真誠的對待我的心,你們是那么的渺小,沒(méi)有龐大的身軀,卻是我最堅強的后盾。感謝你們,我要那最真誠的心去對待你們,不讓你們感到孤獨和失望。
謝謝你,我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
此致
祝:身體健康。
以感恩為話(huà)題的作文 篇15
我提著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的特步運動(dòng)鞋飛快地走著(zhù),想到爸爸不可思議的表情,我不由自主地笑了……
我已經(jīng)很久沒(méi)有給爸爸買(mǎi)生日禮物了,每次見(jiàn)到他,看到他柔和的眼神,再看看我空空如也的手時(shí),我就對爸爸有一種深深地愧疚,別的孩子可以每年送爸爸一些禮物,而我卻送不出給爸爸的禮物。我每年都在發(fā)誓,今年一定要給爸爸一件最好的禮物,可是我每次都做不到。我經(jīng)?匆(jiàn)爸爸穿著(zhù)一雙露底的鞋子,每逢下雨時(shí),他回來(lái)總是一臉的疲憊,一祙子水。我也知道,爸爸太需要一雙鞋子了?墒俏乙渤袚黄鹧,除了買(mǎi)學(xué)習用具外,我的壓歲錢(qián)已所剩無(wú)已,以至于買(mǎi)不起一雙好鞋子。
今天就是爸爸的42歲生日,我拿著(zhù)攢好的壓歲錢(qián)去了特步專(zhuān)賣(mài)店,挑來(lái)選去,我挑了一雙最好的特步鞋買(mǎi)了下來(lái),是紅色的,紅色代表愛(ài);氐搅思,爸爸已經(jīng)把飯做好了,“老爸,來(lái),猜猜這是什么?”我說(shuō)!盁o(wú)非是一雙鞋子,有什么可猜的!卑职致唤(jīng)心地說(shuō):“是媽媽的鞋?”我搖搖頭!笆悄愕男?”我又搖搖頭!盃敔數男?”看著(zhù)我不停地搖頭,爸爸沮喪地說(shuō):“猜不出來(lái)了,還是你告訴我答案吧!碑斘腋嬖V他那是給他買(mǎi)的禮物時(shí),爸爸先是一愣,隨即把我抱了起來(lái)轉了兩圈。不一會(huì )兒,爸爸地眼淚像浪花一樣奔涌而出。爸爸激動(dòng)地說(shuō):“寶貝,你長(cháng)大了,這是我今生得到的最有意義的禮物!笨吹桨职謵(ài)不釋手的舉動(dòng),我開(kāi)心極了!
在這美好而又安謐的房間里,我們父子倆緊緊地擁抱在一起……
以感恩為話(huà)題的作文 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
父母們在這十二年來(lái)對我們無(wú)微不至的照顧一定銘記于心吧,是父母們在我們生病的時(shí)候抱起我們往醫院跑去;是父母們在摔倒的時(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手;是父母們在困難的時(shí)候鼓勵我們。給予我們自信心……讓我們勇闖難關(guān)。
當我今天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門(mén)打開(kāi)了:我看到媽媽費勁心力的為我補衣服、看到爸爸在外面掙錢(qián),讓我上好學(xué)校?吹綘敔敯研列量嗫鄶了幾年的錢(qián)讓我好好學(xué)習……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里,永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。何況現在我們讓父母傷心流淚。我想到這里,心中突然有種難以言說(shuō)的痛苦。
“學(xué)會(huì )感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字,讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來(lái)的我,何時(shí)為父母著(zhù)想過(guò),何時(shí)知道父母的痛苦……
現在的我,有了優(yōu)異的成績(jì)。我會(huì )盡力不讓父母擔心流淚。因為我有了一個(gè)新的課程——學(xué)會(huì )感恩!
只有學(xué)會(huì )了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有學(xué)會(huì )了感恩,才能真正的體驗孝敬父母的歡樂(lè )。不只是父母對一切愛(ài)我們的人,都值得我們去感恩。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,而我們對他們的回報卻太少太少了……
感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們一定要用行動(dòng)回報所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放。!
以感恩為話(huà)題的作文 篇17
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當這熟悉的旋律回蕩在耳邊,我就想說(shuō)"感恩之心,人人皆有,讓我們一起去學(xué)會(huì )感恩吧。"
感恩老師。因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì )我們讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù),傳遞著(zhù),老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒。
感恩父母。父母從我們一開(kāi)始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),給予了我們許多愛(ài)和心血,而我們則認為是理所當然的,在家里把父母當奴隸,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,當“皇帝”。而父母則任勞任怨,我們是不是要回報一下他們;貓蟛皇且鹊礁赣H節或母親節,在平常生活中,就應該實(shí)行。母親在做家務(wù)活時(shí),我們應該接下她手中的任務(wù),并說(shuō):“媽媽?zhuān)揭慌孕菹⑷グ,家?wù)活我來(lái)做!备赣H在熬夜工作時(shí),我們應該沖好一杯咖啡,送到他的辦公桌旁,說(shuō):“爸爸辛苦了,喝杯咖啡,提一下神,再工作也不遲!
感恩朋友。是朋友在我們困難之時(shí),伸出援助之手。是朋友在我們犯錯的時(shí)候,及時(shí)提醒,不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時(shí)候,給我們動(dòng)力和鼓勵。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳。感恩無(wú)處不在,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!
以感恩為話(huà)題的作文 篇18
一天,一位船主讓漆工給船涂漆,漆工涂漆時(shí),看見(jiàn)船破了一個(gè)大洞,便隨手填補上了,漆工拿完工錢(qián)走了。這時(shí)船主才想起來(lái),船有個(gè)大洞,便整天提心吊膽,害怕孩子在也回不來(lái),但最后孩子們平安的回來(lái)了,船主十分感謝漆工,便給了漆工一大筆錢(qián),但漆工只是疑惑不解,并強力謝絕。
漆工是個(gè)善良的人,在他眼里,一切都是舉手之勞,只是隨便做的,并無(wú)大礙,可一切一切在船主心里,都是救子之恩,大不可磨滅的。
如果世界上每個(gè)人都多一份舉手之勞,就不會(huì )有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日,有個(gè)孩子被兩輛車(chē)軋過(guò),路過(guò)十一人,無(wú)一人上前幫忙,只是第十二個(gè)路過(guò)的人,是個(gè)環(huán)衛工人,她不顧一切,放下手里的東西,抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母,當孩子送到醫院時(shí),孩子已經(jīng)奄奄一息了,設想第一個(gè)路過(guò)的人就幫助這個(gè)孩子,就不會(huì )發(fā)生現在的事情,也不會(huì )白白沒(méi)了一條小生命。想必那孩子的父母也會(huì )十分感謝的。
就像漆工說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單,都是舉手之勞嗎?不必客氣,多個(gè)舉動(dòng),有可能受益終身,多了那一份復雜的猶豫,就有置人于死地的危險。
不如大家,丟掉那害人害己的思想,大家手牽手,一起多一個(gè)微笑,或一個(gè)小小的舉動(dòng),那么世界就會(huì )少失去一些人的生命,世界也會(huì )更加和平。世界如果充滿(mǎn)這種語(yǔ)言,充滿(mǎn)幫助關(guān)心的舉動(dòng),糟糕的事就會(huì )少些,歡笑聲就會(huì )越傳越遠。
以感恩為話(huà)題的作文 篇19
母愛(ài)是天,母愛(ài)是地,母愛(ài)是風(fēng)雨里的一把傘。
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我眼巴巴的看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地撐著(zhù)雨傘,興致勃勃的離開(kāi)教室,我心急如焚。我想,媽媽還沒(méi)下班?這么大的雨,我怎么回去呢?我借了老師電話(huà)打給了媽媽?zhuān)蓩寢屢恢倍紱](méi)接。我更著(zhù)急了,媽媽不會(huì )發(fā)生什么意外了吧?她很少不接電話(huà)的,天色暗下來(lái)了,越想越急,眼淚便撲簌簌的落下來(lái)。
這時(shí),教室外出現了一個(gè)身影,一個(gè)瘦弱的身影,只見(jiàn)他一手提著(zhù)袋子,另一只手撐著(zhù)一把傘,腳步很急,在風(fēng)雨里快速穿梭,越來(lái)越近,我才知道這是我的媽媽。她把手上的東西往我身上一披,說(shuō):“天冷了,快穿上!
我一臉不開(kāi)心地抱怨著(zhù):“媽媽?zhuān)阍趺茨敲赐聿艁?lái),急死我了,打你電話(huà)也不接”“天冷了,我怕你著(zhù)涼,就特意趕回去拿個(gè)外套給你,我趕的急,沒(méi)聽(tīng)到電話(huà)響”媽媽上氣不接下氣地說(shuō)。我看也不看她一眼,滿(mǎn)臉的不高興,轉身就往家走,媽媽趕緊追過(guò)來(lái)為我撐起傘。
不知走了多久,終于回到家,這時(shí),我才發(fā)現媽媽的褲腳全濕了,衣服也濕了一大半,而我的衣服確一點(diǎn)也沒(méi)濕,一路上,和媽媽同撐一把傘,我怎么就沒(méi)有留意到呢!我猛地起身跑過(guò)去,緊緊地抱住媽媽?zhuān)饷娴娘L(fēng)雨更大了,我的心確卻更加溫暖。
媽媽?zhuān)议L(cháng)大也要做你的保護傘
以感恩為話(huà)題的作文 篇20
人活在是上,并不是為了還債,只是為了做兩件事,施恩和感恩。
感恩所有幫助過(guò)你的人,感恩所有教誨過(guò)你的人,感恩所有喜歡過(guò)的人感恩所有向你施恩的人。
你所感恩的人,向你施恩是因為他們也會(huì )感恩,他們曾經(jīng)也受過(guò)別人的施恩。我們,都是一些善良的人,我們都有一顆感恩的心。
當你在最饑餓的時(shí)候,別人給你的一塊面包,它不是一團面粉團,而是一顆憐憫的心,當你在最寒冷的時(shí)候,別人送給你的一件棉襖,它不是廉價(jià)的棉花,而是一顆熾熱的心,當你在摔到時(shí),別人伸出的援助之手,它不是短短的五個(gè)手指頭,而是一顆善良的心。
是的,朋友。也許我們在某一天,某一時(shí)的某一刻,也許我們曾經(jīng)忘了這一切,也許我們會(huì )不在意的從一些需要幫助的失落者中冷漠的擦身而過(guò)。但是,請你閉上眼試著(zhù)回想:是誰(shuí)在你摔倒時(shí)扶你起來(lái)?是誰(shuí)在你失意時(shí)安慰你?是誰(shuí)在春暖花開(kāi)時(shí)把在冬眠中的你喚醒過(guò)來(lái)?是他,是她,也是他們。
這世界是多么美好!善良的人們是多么可愛(ài)。早餐店的老板娘在快樂(lè )地煮粥,扎著(zhù)羊角辮的小女孩哼著(zhù)歌去上學(xué),勤勞的農民,咧著(zhù)嘴嘴在田里揚起鋤頭,他們都有著(zhù)幸福的時(shí)刻?赡,在快樂(lè )的外表下,他們的心里正在想念某一個(gè)向他們施恩的好人。
也許,我們在某一天,某一時(shí)的某一刻,我們快樂(lè )并施恩著(zhù)。
也許,我們在某一天,某一時(shí)的某一刻,我們回憶并感恩著(zhù)。
感恩世界,感恩世人,感恩生命,因為我們有一顆感恩的心,所以我們快樂(lè )并感恩著(zhù)。
以感恩為話(huà)題的作文 篇21
生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少一顆感恩的心。讓我們從感動(dòng)學(xué)習感恩!}記
一
柔和的燈光下,一向酷愛(ài)看球賽的老爸卻捧起報紙在專(zhuān)心閱讀,媽媽也不忙里忙外,刷碗聲、洗衣機聲……這一切都在我家銷(xiāo)聲匿跡了。家里除了"靜",還是"靜",靜的讓我感到溫馨,靜的讓我充滿(mǎn)感動(dòng)。
我明白:這都是因為我上初三了!
夜深了,我從寫(xiě)字臺前站起身,伸了伸腰,打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠。誰(shuí)知我的這聲哈欠好似一道命令,門(mén)應聲而開(kāi),一股香噴噴的牛奶味撲鼻而來(lái),媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“喝杯牛奶吧!注意身體,別累著(zhù)!”一份感動(dòng)涌上心頭。感動(dòng)之余,我在心里對自己說(shuō):“要學(xué)會(huì )感恩!”
二
初三的生活就是緊張,每天都要上課。這不,越是急越出問(wèn)題,車(chē)輪沒(méi)氣了!還好,不遠處就有一個(gè)修車(chē)店。我滿(mǎn)頭大汗地把車(chē)半推半拖過(guò)去,一看,修車(chē)的人排成隊。
修車(chē)師傅一眼就看見(jiàn)了我,沖我喊:“小伙子,你先來(lái)!”面對別人不解的目光,他說(shuō):“這個(gè)小伙子上初三,時(shí)間緊,理因優(yōu)先!薄澳趺粗牢疑铣跞?”“你每個(gè)周末都要去上學(xué),不是初三是什么!”聽(tīng)了這話(huà),我從心底佩服師傅。萍水相逢,竟無(wú)緣無(wú)故關(guān)照我這個(gè)初三學(xué)生!修車(chē)師傅用一顆好心告訴我:要學(xué)會(huì )感恩,感恩所有的好心人。
其實(shí),生活中的感恩無(wú)處不在,我們應該用心去體會(huì )那一份份感動(dòng)!感動(dòng)會(huì )讓我們學(xué)會(huì )感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社會(huì )。
以感恩為話(huà)題的作文 篇22
生活就像一段影片,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而痛苦,時(shí)而悲傷,時(shí)而收獲,它們隨著(zhù)歲月的流逝,在我腦子里模糊不清,然而,這件事卻使我難以忘記。因為它讓我學(xué)會(huì )了感恩。
一天下午,我們提著(zhù)裝有中江掛面的袋子回家了,這時(shí)要干什么呢?原來(lái)老師讓我們回家給爸爸媽媽做掛面。
我先把水倒進(jìn)鍋里,讓水煮開(kāi),再把面條準備好,吃面總得有拌菜吧,我心想。給他們做什么拌菜呢?有了!我又把另一個(gè)小鍋倒上水,然后把菜放進(jìn)去!八_(kāi)了!”只見(jiàn)爸爸提著(zhù)鍋蓋往里瞧,我趕忙把火關(guān)上,蓋上鍋蓋,唉,可真累呀,我又要照顧這,還要看看那兒,沒(méi)想到煮飯也是挺累的!接著(zhù),我把平底鍋拿出來(lái)準備炒蛋,爸爸就去冰箱拿雞蛋,“我來(lái)!”我爭先恐后地跑到冰箱前,拿了兩個(gè)雞蛋,“還得倒油!”爸爸提醒我,我又提起油桶,“這上面太臟了,我來(lái)!卑职终f(shuō)著(zhù)倒了一點(diǎn)油,過(guò)了一會(huì )兒,油開(kāi)始在鍋上跳起了舞,我小心翼翼地打了兩個(gè)蛋,蛋慢慢地向外擴散,不一會(huì )兒就成了一個(gè)黃呼呼蛋餅。我把火腿腸、蛋、面、菜都裝在一個(gè)碗里,放好了調料,端給爸爸媽媽。我聞了聞,真是色香味俱全。
我們吃著(zhù)熱乎乎的面,開(kāi)心極了,同時(shí),我也感恩了爸爸媽媽?zhuān)屛叶酶卸鞑粌H是送賀卡,還可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。這一次,我不僅學(xué)會(huì )了做面,更重要的是學(xué)會(huì )了感恩。
以感恩為話(huà)題的作文 篇23
小鳥(niǎo)對藍天白云心存感恩,小草對陽(yáng)光雨露心存感恩,小河對大地母親心存感恩,我也心存感恩……
我對我的父母心存感恩。因為他們養育了一個(gè)不很聰明但也不笨的我,創(chuàng )造了一個(gè)不十分富裕但也不貧窮的家庭,給我營(yíng)造了一個(gè)溫馨、幸福的生活環(huán)境,讓我成為一個(gè)將對社會(huì )有所貢獻的人。
我對我的老師心存感恩。因為他們塑造了一個(gè)略有文才,且品格高尚的我。他們讓我懂得了助人為樂(lè )、謙遜有禮、見(jiàn)義勇為……他們教我一次次攻下高深莫測的題目,他們讓我一次次改正自己的不足和錯誤,他們讓我展開(kāi)翅膀飛向文學(xué)的殿堂……他們想盡一切方法,讓我成為一個(gè)接近完美的人。
我對我的同學(xué)心存感恩。因為他們改變了我的性格,讓我成為了一個(gè)活潑向上的人。他們在我孤單的時(shí)候陪伴我;在我困難的時(shí)候幫助我。他們在我跌入谷底的時(shí)候安慰我;在我沖上云霄的時(shí)候提醒我……他們讓我感覺(jué)到這個(gè)世界的美好。
我對我的對手心存感恩。因為他們可以讓我深刻的認識自己,讓我有奮斗的目標,讓我有拼搏的動(dòng)力,讓我在失敗中成長(cháng),讓我不停地向前沖鋒……他們讓我成為一個(gè)不怕挫折勇于上進(jìn)的人。
“誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉”的親情使我心存感恩;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的師情使我心存感恩;“海內存知己,天涯若比鄰”的友情使我心存感恩……心存感恩,你就會(huì )成為一個(gè)更高尚的人。
以感恩為話(huà)題的作文 篇24
一朵美麗的鮮花,會(huì )為一滴小小的雨露鮮艷嫵媚;一株綠油油的草會(huì )因一縷溫暖的春風(fēng)搖曳多姿;一湖清澈的水也會(huì )因一片微不足道的落葉蕩漾清波;一顆溫暖的心更應對另一顆關(guān)愛(ài)的心靜靜地綻放感恩的笑臉。
我對媽媽感恩。媽媽做的飯菜總是我最?lèi)?ài)吃的。每次下大雨,只有一把傘時(shí),媽媽總是把傘往我這兒偏一點(diǎn)兒,偏一點(diǎn)兒,再偏一點(diǎn)兒。到家時(shí),我渾身干干的,可媽媽已經(jīng)有一半的身子濕透了。夏天的夜晚,我熟睡了,媽媽仍然在給我打扇。每次我做作業(yè)時(shí),媽媽總是在一旁陪著(zhù)我,碰到不會(huì )的難題時(shí),媽媽總會(huì )耐心地給我講解。媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人。
我對老師感恩。老師無(wú)私地把自己所有的知識全部教給了我們。黃鶯還沒(méi)開(kāi)口歌唱黎明,她就來(lái)到了教室,只為了讓我們能認真地在學(xué)校學(xué)好知識。當夜幕降臨的時(shí)候,她還在辦公室里檢查我們的作業(yè),她總是走得最晚的人。
我對學(xué)校感恩。她給了我們寬闊的羽毛球館,讓我們鍛煉身體;她給了我們食堂,讓我們更加健康;她給了我們操場(chǎng),讓我們盡情玩耍;她給了我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香的百草園,讓我們在那兒捉蝴蝶;她還給了我們古色古香的成蹊亭……
土地失去水分滋潤會(huì )變成沙漠,人心沒(méi)有感激會(huì )變得荒蕪!所以我們要懂得感恩,懂得珍惜!
以感恩為話(huà)題的作文 篇25
寒假里,我看了《復興中華,從我做起》這本書(shū),使我感觸頗深。這本書(shū)從很多方面告訴我們當代少年應具備的可貴品質(zhì)。其中給我印象最深的是《我是家庭一分子》。
書(shū)中講了兩位少年的成長(cháng)。孟佩杰的童年是困苦的。她從8歲起就開(kāi)始為生計操勞,承擔起了侍奉癱瘓養母的重任,一天幾乎連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。上完初中的她,要遠離家鄉去求學(xué),不方便照顧養母,就帶著(zhù)養母上大學(xué),但她和養母還堅強的生活著(zhù)。段紅艷剛出生不久,母親就癱瘓在床,而3歲時(shí)父親又雙目失明,他小小年紀就開(kāi)始挑起生活的負擔,但她從不怨天尤人,自暴自棄。當今,由于許多孩子是家中的獨生子(女),個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠。但泡在蜜罐里成長(cháng)的他們把父母給予的一切都看成是理所當然的事。他們大多無(wú)感知,有的甚至還還整天抱怨父母,不能給自己更好的生活。這些人與文中的孟佩杰和段紅艷形成了一個(gè)明顯的對比。飲水思源,父母都十分愛(ài)護孩子——給孩子生命,給孩子呵護,給孩子快樂(lè )和幸福。做為孩子絕不能忘本呀!鳥(niǎo)兒以動(dòng)聽(tīng)的歌聲回報藍天,花兒以盛開(kāi)美麗回報大地,我們青少年呢?要以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)和感恩的考心來(lái)回報我們的父母。
有句話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)會(huì )愛(ài)父母的人,將來(lái)一定會(huì )更好的愛(ài)別人,愛(ài)生活,愛(ài)這個(gè)世界!睈(ài)自己的父母,懂得感恩的孩子,才能更好地肩負起建設祖國的重任。
以感恩為話(huà)題的作文 篇26
感恩每個(gè)人都對它不陌生,從小到大,我們耳邊圍繞的主題從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)感恩二字,但是,你會(huì )感恩嗎?古有子路養親遠負米,陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會(huì )的,就是感恩父母。
一個(gè)女人孕育出一個(gè)孩子,其中的艱苦是常人無(wú)法想的,所能知道的人,也就便是母親。父親肩上的擔子也許更重,因為他有妻子孩子事業(yè),他挑起了家里的整個(gè)重擔。一個(gè)孩子,無(wú)論多大,身在何方都是父母的心頭肉。父母總是想著(zhù)你,掛著(zhù)你。父母對兒女的愛(ài)是天底下最深最大最無(wú)私的愛(ài)。所以,“父母恩情難報”我們要盡自己的所能去回報父母。
現在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶,考試取得一次好成績(jì),都是對父母的報答。第二我們要感恩的就是師長(cháng)。多少個(gè)春夏秋冬,老師用真情播種下智慧的火種,期待星火燎原;多少個(gè)日日夜夜,老師用赤城的心托起聲明的小舟,駛向彼岸的輝煌。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡;如一股暖流,滲入我們的心田。我們報答老師最好的方法就是在課堂上認真聽(tīng)講,課后作業(yè)認真完成,讓老師在勞累之余可以看見(jiàn)我們干凈整潔的字體。
人是自然的一部分,自然是人類(lèi)賴(lài)以生存的源泉。我們呼吸的空氣,我們喝的水,我們吃的每一粒糧食都來(lái)自于自然。所以,我們應懷著(zhù)一顆虔誠的心去感謝大自然,保護和敬畏大自然。
以感恩為話(huà)題的作文 篇27
世界不是因為有陽(yáng)光而溫暖,不是因為有花香而美麗,也不是因為有鳥(niǎo)的叫聲而精彩。世界需要感恩,也因為有感恩才令我們這世界變得溫暖、美麗、精彩。
人世間的人們有的是善良的,有的是善惡是非不分的。
其實(shí)學(xué)會(huì )感恩并不是一件難事,一個(gè)人在他犯下錯誤時(shí),我們能給予他們一點(diǎn)信任,這樣我們就已經(jīng)拯救了他的人生,救了他的意志和那顆熾熱的心,感恩會(huì )讓人際關(guān)系更加融洽。
如果人們可以互相尊重,互敬互愛(ài)的話(huà),那么世界將會(huì )變得更加完美。
我們說(shuō)再明亮的燈光也需要有黑夜的來(lái)臨才能綻放出它最亮的光芒。所以人生也需要有困難的來(lái)臨才能真正見(jiàn)到人心,沒(méi)有困難的人生是不完整的;生活不可能是一帆風(fēng)順。當我們遇到困難時(shí),他(她)向你伸出援手時(shí),心中感激、感動(dòng),我們應向他看齊,其實(shí)想受到別人的感恩并不難,當我們包容一個(gè)人所犯下的錯誤,當我幫助一個(gè)人過(guò)難關(guān)后卻不計回報時(shí),我們在別人心目中已經(jīng)受到敬仰。
有的人覺(jué)得用物質(zhì)可以回報一個(gè)人對自己的付出,其實(shí),一句發(fā)自?xún)刃牡摹爸x謝”;一個(gè)充滿(mǎn)感激的眼神,一句平淡無(wú)奇的話(huà)語(yǔ)都可以用來(lái)感恩別人對自己的幫助。
其實(shí)多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)兒感恩,少一點(diǎn)兒仇恨,這個(gè)世界將會(huì )更美好,學(xué)會(huì )感恩吧,它將使你更加受歡迎,如果人世間處處有感恩,那么世界就不會(huì )有小偷的說(shuō)法了。
以感恩為話(huà)題的作文 篇28
巍峨高山,潺潺流水,青青綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……這些都是大自然賜給我們美好而珍貴的禮物,大自然是人類(lèi)及萬(wàn)物生靈的家園,大自然的美麗要用心去感受,去體驗。清晨,太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋里,一陣溫暖舒適的感覺(jué)傳遍全身,站在院中,沐浴在陽(yáng)光下用心去體驗大自然帶給我們溫暖。
上學(xué)途中,走在鄉間的小路上,你會(huì )看見(jiàn)麥苗上,青草上那晶瑩露珠,它像一只可,愛(ài)的小精靈,給人無(wú)限遐想。在蒙蒙細雨中,去體驗大自然帶給我們的清涼,愉悅,看著(zhù)田里的麥苗,稻谷盡情允吸著(zhù)細雨的滋潤,小草也伸伸懶腰,舒展身體為世界增添一抹綠色,一片片五顏六色的花也成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。雨后,天空中出現一道彩虹,這是大自然給我們的禮物。在緊張的學(xué)習中抽出一點(diǎn)時(shí)間,投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,緩解一下心情,感受自然之美,在大自然中盡情遨游,聆聽(tīng)著(zhù)天籟之音,外界的塵俗全無(wú),你會(huì )不會(huì )感到滿(mǎn)足,歡悅?
感恩自然,因為大自然給予我們生命,感恩自然,因為大自然賜給我們河流山川,感恩自然,因為自然使人人心如靜心曠神怡,因為自然創(chuàng )造無(wú)數生靈與我們相伴。感恩自然,從撿起一個(gè)水果瓶開(kāi)始,感恩自然,從種植一顆樹(shù)做起,感恩自然,從節約一滴水行動(dòng),感恩自然……
讓我們將一顆赤誠之心,奉獻給大自然吧!
以感恩為話(huà)題的作文 篇29
感恩!——人生的一堂必修課。
心存感恩,知足惜福。
人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
感恩是對現在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜;
感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫……學(xué)會(huì )感恩,不要忘恩負義
學(xué)會(huì )感恩,擁有謙虛之德
學(xué)會(huì )感恩,懷抱敬畏之心
學(xué)會(huì )感恩,生命中愛(ài)多于恨
學(xué)會(huì )感恩,懂得人生需要悔
學(xué)會(huì )感恩,不再沉溺于財富和權力
學(xué)會(huì )感恩,永遠也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”
感恩的心,永遠年輕!
感恩的人,永遠快樂(lè )!人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài),給過(guò)我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
結尾:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴……感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。結尾:感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就會(huì )努力,我們就可以前行。
以感恩為話(huà)題的作文 篇30
今年的冬天真冷!連續下了一個(gè)星期的雪,天始終沒(méi)有晴,地上結了一層薄薄的冰,走在路上要非常小心,風(fēng)吹在臉上像刀一樣的痛。
星期天,我為了能吃上我最?lèi)?ài)吃的餛飩,很不情愿的的從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái),和媽媽一起去菜市場(chǎng)。吃完混沌回來(lái)時(shí),從對面出來(lái)一位老人,踏著(zhù)一個(gè)三輪車(chē),車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)小男孩,大約四五歲吧,唱著(zhù)童謠。我剛剛從他們身旁走過(guò)還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲,我回頭一看,原來(lái)車(chē)子經(jīng)過(guò)那些碎冰上,一打滑便翻了車(chē),小男孩重重的摔在地上,衣服也臟了,東西也掉到泥坑里了,椅子也倒了,那位老人的一只腳被壓在車(chē)子下面,我見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,想幫點(diǎn)忙,但老人已經(jīng)自己爬起來(lái)了,我幫他把小男孩扶了起來(lái),老人對我說(shuō);"你真是一個(gè)好孩子,謝謝,謝謝”我有些不好意思連忙說(shuō);"我也沒(méi)有幫上什么忙"?衫先诉是一個(gè)勁的說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)。等老人走遠了我仿佛還能聽(tīng)到老人正對他的孫子夸我呢!
結尾:我走在回家的路上感覺(jué)渾身暖洋洋的,今年的冬天似乎也不冷了。感恩的心不僅僅溫暖了我,也溫暖了大家!
以感恩為話(huà)題的作文 篇31
“別打了,住手!”一聲聲撕心裂肺的叫聲,埋怨在正午那個(gè)激情的時(shí)刻。
中午吃過(guò)飯,同學(xué)們在教室嬉戲、學(xué)習,突然,一個(gè)意外發(fā)生了:有兩個(gè)同學(xué)撕打在一起,其中一個(gè)同學(xué)狠狠地用手抵住另一個(gè)同學(xué)的脖子,把把他牢牢的壓在地上,另一個(gè)同學(xué)毫不客氣的反擊。我急忙走過(guò)去,想要去拉開(kāi)兩個(gè)人,可沒(méi)有時(shí)機讓我插手。一班之長(cháng)面對同學(xué)打架卻無(wú)力制止,想找老師卻不知道老師在哪。面對如此殘酷的現實(shí),我沒(méi)有退縮,冒著(zhù)被牽連的風(fēng)險,義無(wú)反顧地走上前耐心勸阻:“別打了!都是同學(xué)嘛!再說(shuō)打架能解決事情嗎?有意見(jiàn)可以好好說(shuō)嘛!”此時(shí)一個(gè)滿(mǎn)腔怒氣的聲音爆發(fā)了:“有你什么事!給我滾!多管閑事!”心一下子涼了,頓時(shí)呆住了一臉迷茫和委屈。我做錯什么了嗎?我只是管理班級,履行我的職責?淚在眼眶里打轉,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。小心翼翼的繼續的用緩和的語(yǔ)氣勸說(shuō):“別打了!把事情說(shuō)清楚嘛,如果是場(chǎng)誤會(huì )呢?豈不傷了你們之間的友誼?”我說(shuō)的話(huà)再也沒(méi)人聽(tīng),無(wú)論怎么竭力勸解都沒(méi)用,再也耐不住內心壓抑的氣憤,一句響徹上空的“別打了!住手!"使教室一片安靜,連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),兩人也不再打了?僧敶蠹叶季忂^(guò)神來(lái),兩人又扭打在一起,把垃圾桶也踢翻了,一摔,把桌子也撞翻了,桌子歪歪扭扭,垃圾零零散散,教室一片狼藉。許久過(guò)后,兩人放手了,怒氣絲毫不見(jiàn),恨恨相視一眼,一臉的傲慢、鄙視與不爽,好像非要弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破才肯罷休的樣子。不一會(huì )兒,班主任來(lái)了,我主動(dòng)跟他說(shuō)了這件事件的來(lái)龍去脈,并向她辭去班長(cháng),可她沒(méi)有同意,和藹地說(shuō):“管理要講究方法,你要把握好管理角度……”淚水再也忍不住了,豆大的淚珠滑落下來(lái),心里想敲鼓一樣砰砰直跳,問(wèn)自己怎么了,是壓力還是慚愧呢?艱難的熬到午休,午休時(shí)我思來(lái)死去,覺(jué)得是自己錯了,是自己的管理的角度與方法不對,導致同學(xué)打架無(wú)法制止。
每一件小事,無(wú)論喜與悲,苦與甜,挫折和快樂(lè ),汗水與收獲,都能給人深刻的反省,管理班級如此,生活亦是如此。所以,我們要學(xué)會(huì )適應生活。熱愛(ài)生活,懂得感恩生活。
以感恩為話(huà)題的作文 篇32
展開(kāi)一張情感的紙,提起一支感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè )的玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情!
當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當月亮皎潔迷人時(shí),當花季斑斕溢香時(shí),當前程錦繡坦蕩時(shí),帶著(zhù)倔強的我們在求知的路上拼搏;當無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上藍天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們,風(fēng)雨之后是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會(huì )我們向困難挑戰,是他們讓我們失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當年的雌鷹面對藍天,他們一無(wú)所知,心里藏滿(mǎn)了解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著(zhù)強勁的翅膀遨游藍天,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛的多遠,一定不會(huì )忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì )感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得父母和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎?還記得父母地一次教育你嗎?為了那無(wú)數次的第一次,匆匆架起“心”的小船,在大海里拼搏。多次付出,多次收獲,在努力下,“心”的小船程風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在父母的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
結尾:在人生的十字路口,父母向我們伸出雙手,那手是路標,在思索上中清醒,是父母讓我們看見(jiàn)了廣闊的天空,是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生的途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,遨游在知識的海洋里。因為有父母的一片愛(ài)心的澆灌,一番耕種的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍,這都是父母的功勞。
以感恩為話(huà)題的作文 篇33
抱一顆感恩之心,
還母親以一泓清泉
——母親的愛(ài)如顆顆水滴;
回父親以一棵感恩之樹(shù)
——父親的愛(ài)似片片綠蔭!
感恩,就是要懂得回報。父愛(ài)與母愛(ài)最為平凡,又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹑松奈枧_。我的身上承載著(zhù)父母的汗水、心血,濃縮了他們的愛(ài)與盼。
傳說(shuō)中每個(gè)孩子在出生的那一剎起就有天使守護,而天使便是爸爸媽媽。幼年時(shí)代的一次,淘氣的我與媽媽玩起了捉迷藏。不料,途中我竟“啪嗒”一聲摔倒在地,我的眼淚一下子猶如泉水一涌而出。媽媽聞聲趕來(lái),將我抱起,見(jiàn)我腿上紅腫起一大塊,她沒(méi)同意一皺,似在心疼,立刻幫我輕輕地揉起來(lái),還不時(shí)的問(wèn)我:“還疼嗎?”不知怎的,媽媽溫暖的手似乎有魔力是的,讓她揉揉就感覺(jué)好多了。這便是上帝賜給我的第一個(gè)天使。
長(cháng)大后,卻不知為何增加了許多煩惱?荚嚨氖б、失去友誼的苦惱等讓我感到迷茫,找不到前進(jìn)的方向。但在我失落時(shí),母親總是主動(dòng)的找我談心,耐心的聽(tīng)我訴苦,她又告知了我許多我人生的道理、耐人尋思的哲理。
那次數學(xué)考試,我只得了75分。我垂頭喪氣地回到家,雙手將試卷交給了爸爸,又轉過(guò)頭淚流滿(mǎn)面。我以為一定會(huì )挨一頓狠狠的訓斥,但我錯了,我收獲到的更多的是溫暖,爸爸面帶微笑的說(shuō):“這次的成績(jì)不代表永久的,好好努力,老爸相信你!”盡管我當時(shí)表現的相當平靜,但是我的熱血在沸騰,我激動(dòng)萬(wàn)分。爸爸就是我的第二個(gè)天使。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅奶嗔,也許你們根本不放在心上,但是我將一輩子記在心中。
結尾:我平日里總惹你們生氣,現在向你們說(shuō)聲:“對不起!痹徫移饺盏娜涡。今后,我要好好報答你們給予我的恩情因為你們是永遠守護我的天使!
以感恩為話(huà)題的作文 篇34
爸爸從小就教導我,人要懂得感恩,如果不知道感恩,就與動(dòng)物毫無(wú)區別。
在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日,我看見(jiàn)了李奶奶,拄著(zhù)拐棍在路上走著(zhù),天空只是陣陣作響,不時(shí)伴有著(zhù)閃電。
李奶奶是一位真正值得尊敬的人,李奶奶是在我們家困難時(shí),沒(méi)有對我們家冷眼嘲諷,而是伸出援手,幫助我們家,可以說(shuō)沒(méi)有李奶奶的幫助,就沒(méi)有我們家的今天,而且李奶奶待我最好,有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過(guò)去,問(wèn)李奶奶要去哪,李奶奶告訴我,有一個(gè)很重要的地方,她是一定要去的。我攙著(zhù)李奶奶,我們說(shuō)了一路話(huà),我才知道,她是要去看她的孫子,她孫子由于一些疾病在醫院里治療?墒蔷驮谏蟼(gè)月我得知了,李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了,但怕老人家受不了,還沒(méi)有告訴她。
這時(shí),天空已經(jīng)開(kāi)始下雨,豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨,李奶奶摸著(zhù)我的頭,眼神有些傷感。對著(zhù)我說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的話(huà),最后,她問(wèn)了我一句:“你愿意當奶奶的孫子嗎?”我看著(zhù)李奶奶告訴她,我一直都是她的孫子。
李奶奶對我愛(ài)是不帶任何虛假的,而我也應該懷著(zhù)一個(gè)感恩的心來(lái)報答她。
以感恩為話(huà)題的作文 篇35
“但一寸長(cháng)的草有多少愛(ài),我得到三份春暉”,每當我背誦孟郊的《流浪的歌》,我不禁想起我無(wú)私的母親。
我媽媽說(shuō)我是一個(gè)不到一個(gè)月大的孩子。在我出生之前,別人的孩子在我母親的肚子里呆了十個(gè)月。但是我沒(méi)有時(shí)間早點(diǎn)打擾媽媽。我母親在醫院忍受了八天九夜的痛苦后出生了。出生后,我仍然不聽(tīng)話(huà):我白天睡覺(jué),晚上哭,拒絕張嘴吃飯,還用哭來(lái)“抱怨”媽媽...時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間八年過(guò)去了,我已經(jīng)八歲了。在過(guò)去的八年里,我記得媽媽為我做了很多事情:我餓了,媽媽為我準備了又甜又好吃的飯菜;當我生病的時(shí)候,我媽媽在大雨中帶我去醫院。當我考試不及格時(shí),我媽媽用她慈愛(ài)的眼睛鼓勵我...
在這個(gè)年齡,我不能為我的母親做任何事。為了報答母親,我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝她。我會(huì )給媽媽洗腳一次。
今年只有一個(gè)晚上。辛苦工作了一天后,我媽媽躺在沙發(fā)上休息。我輕而易舉地走進(jìn)浴室,打開(kāi)液化氣罐的小閥門(mén),取下出水嘴,擰開(kāi)與熱水器相連的自來(lái)水開(kāi)關(guān),用桶注滿(mǎn)水后取出水。我蹲在母親身邊,輕輕地拉起她的褲子。當我幫她脫襪子時(shí),我看到她腳上有凍瘡。凍瘡的味道絕對令人不愉快,但我媽媽從未提起過(guò)。我媽媽當然沒(méi)有讓我擔心。母親坐直后,我開(kāi)始“按摩”她:捏捏她的腳趾,拍拍她的腳背,放松她的腿筋...洗完腳后,我用一條新毛巾幫她擦干腳上的水。從她的表情,我看到了她的安慰。
"羊知道跪著(zhù)喂奶的恩情,鳥(niǎo)也知道孝敬父母."我的母親給了我生命,我要感謝我的母親和我的家人!
以感恩為話(huà)題的作文 篇36
我問(wèn)海洋世界上最偉大的是什么。海洋說(shuō)藍鯨旅行最棒,但我說(shuō)父親最?lèi)?ài)母愛(ài)。我問(wèn)地球世界上最熱的是什么。地球說(shuō)陽(yáng)光最溫暖,但我說(shuō)父親愛(ài)母親的愛(ài)最溫暖。我問(wèn)巖石,世界上最強的是什么,巖石回答說(shuō),嫩草是最強的,但我說(shuō)爸爸愛(ài)媽媽的愛(ài)最強;我問(wèn)時(shí)間,什么是世界上的永恒,時(shí)間說(shuō),世界上沒(méi)有永恒,但我說(shuō),父母的愛(ài)是永恒...
是的,世界上最偉大最強烈的愛(ài)是父親對母親的愛(ài)。世界上最溫暖的感情是血濃于水。也許友誼會(huì )變壞,愛(ài)情會(huì )變成叛徒,但愛(ài)情是永恒的。天地不會(huì )變,感情也不會(huì )變。
感恩家庭,感恩父母,父母給了我們生命,父母養育我們成長(cháng),如果父母是春天的陽(yáng)光,那么我們就是早春的小草,小草在陽(yáng)光下破土而出,我們在父母的呵護下茁壯成長(cháng),小草離不開(kāi)陽(yáng)光,我們離不開(kāi)父母。
感恩家庭,感恩父母,父母給了我們幸福,父母建造了這個(gè)美麗的家,如果父母是大海,那么我們就是大海中五彩繽紛的海浪,海浪在下一次的協(xié)助下沖到美麗的地面,我們在父母的愛(ài)下快樂(lè )的歌唱,海浪離不開(kāi)大海,我們離不開(kāi)父母。
感恩的家庭,感恩的父母,是用辛勤的汗水養育我們的父母,用艱辛的話(huà)語(yǔ)教育我們的父母,如果我們是天使,那么父母就是天使的守護者,也許天使有一天會(huì )長(cháng)大,有一天會(huì )飛走,但它會(huì )永遠記得像影子的守護者。
父母的風(fēng)景和我們的夢(mèng)想是父母的美麗風(fēng)景,裝飾著(zhù)我們多彩的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想因為它而精彩,但是有一天,它會(huì )為我們的夢(mèng)想而驕傲。
以感恩為話(huà)題的作文 篇37
媽媽和爸爸是通過(guò)努力工作把我養大的。在我成長(cháng)的過(guò)程中,他們讓你快樂(lè )和悲傷。你照顧了我這么多年的生活,你工作很努力!
當我在二年級和三年級的時(shí)候,我在星期六學(xué)習舞蹈,在星期天學(xué)習英語(yǔ)。你每天早上接我去學(xué)校。你還接我去學(xué)校。不管天氣有多冷多熱,你都陪著(zhù)我。你為我的成長(cháng)付出了很多。我謝謝你!
你在學(xué)習上對我很?chē)栏。我記得有一次當你檢查我的作業(yè)時(shí),我寫(xiě)了一些單詞。即使我做了所有正確的事情,你也必須把它們擦掉,讓我重寫(xiě)它們。每當我有任何我不能回答的問(wèn)題時(shí),你都會(huì )試著(zhù)向我解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹埂?/p>
從七歲開(kāi)始,你就教我掃地和洗碗,F在我可以做很多家務(wù)了,我從心里感謝你對我的愛(ài),感謝你我的父母。
我還記得有一次我發(fā)高燒。我住在奶奶家,你不在我身邊。因此,我打電話(huà)給你。你聽(tīng)到我在電話(huà)里哭,你聽(tīng)到我在電話(huà)里哭,但你只能在電話(huà)里安慰我。第二天你們都來(lái)了,和我住在一起。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)對不起。我還年輕,不明白。我希望你不要生氣。
以感恩為話(huà)題的作文 篇38
感恩是我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì )的。在我們的人生道路上,我們必須學(xué)會(huì )感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩所有幫助過(guò)我們的人。
感恩父母。父母給予我們生命,撫育我們成長(cháng)。我們大都來(lái)自農村,父母因為要供養我們上學(xué),要維持家庭生計,大都長(cháng)年在外。因此,在許多的同學(xué)中都有很多抱怨,抱怨自己的父母為什么要離開(kāi)自己外出打工,抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當大官的人,如果是他們就可以在家里陪著(zhù)自己了?墒,我們從來(lái)都沒(méi)有換個(gè)角度去想,不可能每個(gè)人的父母都是大老板,也不可能都是大官。他們只是普通人,他們在外日日夜夜地為別人打工,只是為了讓我們能生活得更好,能夠有好的出息,能夠改變他們現有的生活面貌。難道我們不應該為他們的付出而感恩嗎?難道我們不應該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們嗎?不,我們應該,我們應該以自己的實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們。
感恩老師。當我們踏入學(xué)校的那一刻開(kāi)始,老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著(zhù)我們。在我們小的時(shí)候,老師教我們讀書(shū)識字和做人的道理;當我們在學(xué)習上迷惘的時(shí)候,他們給我們指明前進(jìn)的道路;當我們在生活上失意的時(shí)候,他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母,他們在學(xué)習上幫助我們,在生活上關(guān)心我們,在精神上支持我們。帶領(lǐng)著(zhù)我們向著(zhù)正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎?
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。感恩父母,我們在他們累了的時(shí)候讓他們輕松一下,也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師,我們應該遵守校規、班規,做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生,認真完成老師布置的任務(wù),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們辛勤的勞動(dòng)。
以感恩為話(huà)題的作文 篇39
感恩是一種修養,更是一種美德。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!钡拇_,我們不論是生活還是學(xué)習,都應該常懷一顆感恩的心。我們從來(lái)到這個(gè)世界,到現在茁壯成長(cháng),都飽含了父母養育、老師的培育,因此我們要用感恩的心來(lái)回報他們。
我感恩我的父母。我的一切都在父母的愛(ài)的催化下長(cháng)大了。歲月似箭,我在風(fēng)中悄悄仰起臉,感覺(jué)風(fēng)已不再是昨日的風(fēng),曾經(jīng)一張張熟悉的面孔幻化到了夢(mèng)里,唯一留下的,依舊是父母不變的愛(ài)。他們牽引著(zhù)我的生命走向一個(gè)又一個(gè)境地,那里有明媚的陽(yáng)光,空氣里有百合的花粉淡香。這十幾年來(lái),我給他們不知添了多少麻煩,可是,他們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦,喊過(guò)累。我望著(zhù)他們,真想對他們大聲地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔!我一定努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們!”
我感恩我的老師。因為我的老師授予我知識,讓我在知識的海洋盡情遨游,為我打開(kāi)智慧大門(mén),也教給我許多做人的道理。記得有一次考試,您突然有事出去了。我想:老師不在,就沒(méi)有人監督了。于是,我把書(shū)拿出來(lái)看。誰(shuí)知您突然走了進(jìn)來(lái),慌亂之中我的書(shū)掉在了地上。您看了之后并沒(méi)有批評我,而是用慈祥的目光看著(zhù)我。我知道,您一定是在告訴我:做人一定要誠實(shí)。還記得那次我生病了,在醫院住了很長(cháng)時(shí)間,在這期間,您不停地去看我,還幫我補習漏掉的功課。真讓我感動(dòng)。六年來(lái),我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。感恩老師,您的教誨我時(shí)刻銘記在心,我一定發(fā)奮努力,早日成為國家的棟梁之才,報效祖國。
我也感恩我的同學(xué)。因為我的同學(xué)和我一起喜,一起憂(yōu),共同學(xué)習,共同進(jìn)步。是他們讓我懂得了友誼的真諦,讓我知道了友誼的可貴。當我傷心時(shí),他們便來(lái)安慰我,我取得好成績(jì)時(shí)他們和我一起高興。我希望在畢業(yè)之際,請你們收下我最真誠的祝福。
我也感恩社會(huì )上許多好心人士。因為有愛(ài),所以我們祖國這個(gè)大家庭才會(huì )美麗,因為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美好的心靈,所以這個(gè)世界才會(huì )美好。每當我看到電視上一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻的故事時(shí),令我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,正因為有他們,世界才這樣多姿多彩。我長(cháng)大了,也要向他們一樣,用自己不一樣的方式來(lái)回報他人、回報社會(huì )。
我們感恩世界給予我們的一切。讓我帶著(zhù)這顆感恩的種子,播撒神州大地,讓世界每一處角落都開(kāi)滿(mǎn)感恩的鮮花,結滿(mǎn)感恩的果實(shí)吧!
以感恩為話(huà)題的作文 篇40
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”
感,感恩—是對別人所給的幫助表示感激,而我們要感恩的'人多不勝數。因為在這個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你,就算是一位環(huán)衛工人,他讓你眼中的世界是美好的;一位工程師,他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難;一位美術(shù)作家,她讓你的審美觀(guān)更有提高,不會(huì )贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港,無(wú)論你在外面多辛苦,多困難,父母也會(huì )給予你幫助。在我的心中,爸爸,就像一座大山,而我就是在山背的一間小屋,無(wú)論有多大的風(fēng),多大的雨,大山都會(huì )為你阻擋。當然,母愛(ài)也少不了。
我感恩我的老師,是他們給予我知識,給了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。老師是學(xué)校的益友,無(wú)論你有什么難題,老師都會(huì )耐心的教你,直到你會(huì )為止。老師,作為你們的學(xué)生是我們三生修來(lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命,為了報答生命的給予,我們不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,拋擲青春,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價(jià)值。
以感恩為話(huà)題的作文 篇41
昨天,我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于感恩的文章,看完后,我深深的觸動(dòng)了,千言萬(wàn)語(yǔ)不只從何說(shuō)起。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用眼淚和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一份繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,父母卻毫無(wú)怨言的撫養我長(cháng)大。小的時(shí)候,我總把這當成天經(jīng)地義的,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )去感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,不要再認為父母是理所當然的幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默地為我們付出,我們就別再一味的索求他們的付出,感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
“感恩的心,感謝有你”,多么美好的一首歌!讓我們學(xué)會(huì )了感恩,感謝生我育我的父母。
以感恩為話(huà)題的作文 篇42
斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。的確如此,教師們在我們的思想上甚至靈魂上不斷地灌輸著(zhù)知識和人生的各種道理。父母生養了我們,老師教育了我們,想要表達的感激卻是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。
別人都說(shuō)中考是人生中的第一次大考,不斷加重的壓力和前途的迷茫使我不知所措。我是個(gè)理科癡,就在我打算放棄物理的時(shí)候,你出現了。在這里,我不想尊稱(chēng)老師為“您”,因為我們是朋友,是在網(wǎng)聊上能一起討論如何學(xué)習的朋友。
剛接觸物理的時(shí)候是很憧憬的,畢竟是一門(mén)新的學(xué)科,可在一次次失敗的同時(shí)自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨損掉。從此對物理有著(zhù)恐懼心理,對中考又緊張又害怕。當你走進(jìn)教室給我們上第一節課的時(shí)候,你給我的第一印象就是很兇。一節課下來(lái),我覺(jué)得你就是個(gè)冷漠無(wú)情的人,很可怕,特別是你的眼神,充滿(mǎn)了質(zhì)疑和不屑。我從不敢跟你對視,在你的課里我總是小心又小心,因為我一個(gè)不留神被你發(fā)現的話(huà)你總會(huì )毫不留情面地在全班同學(xué)面前批評我,你不知道我那時(shí)有多害怕,甚至有些羞怒。也就是從那時(shí)起對你由最初的害怕變成討厭,甚至是厭惡。
你說(shuō)你很討厭女生對物理那么恐懼,起初我也很反對你的說(shuō)法,可漸漸地我發(fā)現了一個(gè)自身問(wèn)題:我一直在用我是女生,我理科不好很正常的理由為借口,多么自欺欺人。你力挺說(shuō)學(xué)生一定要學(xué)會(huì )獨立思考,并且要學(xué)會(huì )以一個(gè)問(wèn)題廣泛地分布到與第一個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的一并思考的思考方式。我也在嘗試著(zhù)去接受你所提出的學(xué)習路線(xiàn)。我并不是不討厭你了,只是我知道我必須從你那兒學(xué)到知識,因為我不想再聽(tīng)到別人說(shuō)我的物理差勁,所以我知道解決這個(gè)問(wèn)題的方法就只有努力學(xué)好、用力做好、盡力發(fā)揮好。就這樣我逐漸以不喜歡你的狀態(tài)發(fā)奮學(xué)習。也不知道是不是因為把注意力放到了學(xué)習上,對你的討厭也在無(wú)形中漸漸變少。
也不知道你是怎么知道我的聊天賬號的,但因你是老師,我多少有些戒備,但仍保持著(zhù)應有的尊敬和禮貌。你在網(wǎng)上很隨和,甚至有些幽默,和課堂上的你判若兩人。假期你會(huì )時(shí)不時(shí)提醒我要復習,我總是一一應允著(zhù),但你可能不知道,我更多的也只是敷衍。但時(shí)間一久,發(fā)現你已不像從前那樣可怕也漸漸地不再討厭你。
或許我該好好謝謝你,畢竟我的物理成績(jì)大大提高,我也不再厭惡物理這項學(xué)科。你的教學(xué)方式也不得不讓我認同,你總是知道學(xué)生在哪方面哪方面需要提高。我否認不了你的付出和你的成就?斐踔挟厴I(yè)了,回憶往事,更多的也只有感慨。不知不覺(jué)中你已經(jīng)在我心目中有著(zhù)重要的地位,我想我應該更努力來(lái)回報你的。
也不知道該跟你說(shuō)些什么,也只有默默地感激你諄諄的教誨。在此,祝老師一切順利,我必將不辜負你對我的期望。
以感恩為話(huà)題的作文 篇43
感恩是愛(ài)的真諦,會(huì )感恩的人,心靈如天空般遼闊;會(huì )感恩的人,心靈如清泉般清純;會(huì )感恩的人,心靈如花朵般美麗。
一個(gè)不懂感恩的人,心中便沒(méi)有愛(ài),一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人,他不會(huì )懂得母愛(ài)的偉大;一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人,他不會(huì )懂得父愛(ài)的深沉;一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人,他不會(huì )懂得人間的溫暖。
我感恩父母,父母賦予了我們生命,教會(huì )了我做人的道理,是我們最早的啟蒙教師。從小,是父母一口一口喂養著(zhù)我們成長(cháng),是父母教會(huì )我穿衣服,是父母教會(huì )我系鞋帶,是父母教會(huì )我如何書(shū)寫(xiě)“人”這個(gè)字。父母對我們的愛(ài)很偉大,可以犧牲一切,甚至包括自己的生命。父母是我們漫長(cháng)人生路上的路燈,照亮我們前行的道路;父母是我們人生路上的指示牌,當我們感到前路迷茫時(shí),父母為我們指明正確的道路;父母是我們人生路上的陪伴者,當我們感到孤獨,想要放棄的時(shí)候,父母給予了我們鼓勵,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們漸漸長(cháng)大,而父母鬢角卻多了白絲,“天真”的我們總以為父母還和以前一樣,從未改變,總以為父母還一直年輕,總以為父母還和以前一樣……我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以不再聽(tīng)父母的話(huà),總以為自己可以處理所有事情,自以為是的我們開(kāi)始認為父母迂腐,拒絕與他們溝通。年少輕狂的我們讓父母操碎了心。我感恩父母,因為他們是我生命中最重要的人。
我感恩老師,老師是從事太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的人,老師不僅灌輸給我們知識,在我們成長(cháng)的道路上,老師扮演著(zhù)不可缺少的角色!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便是老師一生的寫(xiě)照。雖然春蠶死亡了,卻留下了華貴絲綢;蠟燭燃盡了,卻留下了一片光明;老師也是如此,即使燃盡,所做的貢獻卻不計其數。每當看到老師在認認真真為我們備課時(shí),我很感激,我有個(gè)一絲不茍的老師;每當看到教室里的燈早已關(guān)閉,而老師卻還在為我們批改作業(yè)時(shí),我很感激,我有個(gè)辛勤的老師;每當看到老師盡心盡力為我們講課時(shí),我很感激,我有個(gè)負責任的老師。我感恩老師,因為老師教會(huì )了我太多太多。
我感恩祖國,有國才有家,沒(méi)有國,哪來(lái)的家。祖國給了我們一個(gè)和諧安定的家庭,祖國日益強大,讓我們免受戰爭的苦難。祖國是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們都是家庭里的一份子,享受著(zhù)祖國對我們的關(guān)愛(ài),作為家里的一份子,我們都應該有一顆強烈的愛(ài)國心。那么,從現在起我們必須努力學(xué)習,為將來(lái)建設組國做好準備。我感恩祖國,因為有了祖國,才會(huì )有吧我們。
雄鷹感恩長(cháng)空,因為天空給了它一雙有力的翅膀,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),我感恩我所認識的每一個(gè)人,因為他們教會(huì )了我不同的道理。
我感恩生命中所有給予過(guò)我關(guān)愛(ài)的人,正是這一份份關(guān)愛(ài),伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理,從青澀稚嫩走向聰慧成熟;
我感恩生命中所有給過(guò)我挫折與打擊的人,正是因為你們才讓我沒(méi)有萎靡不振,正是因為你們才讓我有了奮斗的動(dòng)力;
我感恩生命中所有的對手,正是因為你們才不會(huì )讓我驕傲自滿(mǎn),正是因為你們才會(huì )有個(gè)更加優(yōu)秀的我。
以感恩為話(huà)題的作文 篇44
起來(lái)!親愛(ài)的!今天開(kāi)學(xué)了。我們來(lái)學(xué)校了哇!學(xué)校里擠滿(mǎn)了人,水泄不通。當我盡力擠進(jìn)樓梯的時(shí)候,很多同學(xué)來(lái)跟我打招呼,我興奮得想跳下云端。
我還得快點(diǎn)去教室我來(lái)教室坐的時(shí)候,劉老師迅速走進(jìn)教室檢查我們的作業(yè)。那時(shí),有些學(xué)生愁眉苦臉,有些躲在桌子下面,但有些學(xué)生自信地抬起頭來(lái)。
我懷著(zhù)興奮的心情跟著(zhù)學(xué)生們上講臺檢查作業(yè)。輪到我了,我把作文放在了大桌子上。當我聽(tīng)到老師寫(xiě)了很多我的作文時(shí),真的很興奮!
不久,我收到了新書(shū),我像寶藏一樣把新書(shū)細心地放在包里。我又開(kāi)始幫助同學(xué)們發(fā)新書(shū)了看著(zhù)他們細心地把書(shū)放到書(shū)包里,我有一個(gè)說(shuō)不出的快樂(lè ),這個(gè)開(kāi)學(xué)第一天真的很開(kāi)心!
第一天!“我聽(tīng)了,馬上從床上起來(lái),高興地跳了起來(lái)。
以感恩為話(huà)題的作文 篇45
老師就像是一只蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;在一望無(wú)際的海面上,老師就是一座燈塔,為我們照亮前行的道路;在口渴時(shí),老師就是一眼甘甜可口的泉,用包含愛(ài)的泉水滋潤我們的喉腔。而對于我來(lái)說(shuō),老師則像是冬日中的暖陽(yáng)。
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上有聲有色的演唱著(zhù)。我嘴角勉勉強強掛著(zhù)淡淡的笑,向前門(mén)緩緩走去,哦,太好了,終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音,“趙憶寧,冉老師找你!”我剛邁出去的腳立馬又收了回來(lái),風(fēng)兒的演奏突然讓我覺(jué)得心情糟糟,空氣中凝聚著(zhù)這一股悶悶不樂(lè )的氣息,嘴角硬撐起來(lái)的笑僵住了。我不情不愿的回過(guò)頭,心中燃起一股莫名的火。我回過(guò)神來(lái),和冉程文一樣站在了講臺旁,不用說(shuō)肯定是我們上課前把桌椅挪開(kāi)一條長(cháng)長(cháng)的縫的事,我滿(mǎn)臉掛著(zhù)委屈的看著(zhù)冉老師后面的黑板,又不是我想做的,明明就是他不斷的打擾我,還蠻不講理的。想著(zhù)想著(zhù),我眼眶中含著(zhù)淚水看著(zhù)冉老師。冉老師摸清了來(lái)龍去脈,并說(shuō),讓我們倆都冷靜下來(lái),理智地去處理問(wèn)題,不能過(guò)于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事,又單獨找了我,冉老師用輕柔的如同細流般的聲音對我說(shuō):“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯,你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢?這件事又不是你的錯!蔽艺f(shuō)了許多,冉老師站在一旁皺著(zhù)眉頭,嘴唇緊緊閉著(zhù),手中給我遞來(lái)一張餐巾紙,一邊開(kāi)導、安慰著(zhù)我。冉老師跟我說(shuō)完,我回到了教室,冉程文還想跟我說(shuō)話(huà),我也只是頭都不轉一下,靜靜的聽(tīng)老師講課。
老師,多么辛苦多么偉大的職業(yè)!它又是那樣的平凡而又高尚,人的一生中少不了老師的陪伴,每一次犯了錯誤,冉老師總是細心的指導著(zhù)我們,大家有什么開(kāi)心事總是一起分享,一起歡笑。如果沒(méi)有冉老師六年來(lái)悉心的付出,哪有現在的我們?千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能化為三個(gè)字:謝謝您!
以感恩為話(huà)題的作文 篇46
每年暑假去爺爺家,我都要經(jīng)過(guò)迷宮似的曲曲折折的小巷,但我從來(lái)不怕會(huì )迷路。爺爺門(mén)前小院子里栽了一棵桂花樹(shù),隨著(zhù)桂花的香氣走,準沒(méi)錯。
如果是清晨,趁晨露還沒(méi)蒸發(fā)之前趕到小院,那就不止鼻子得到享受了。那熹微的陽(yáng)光照在翠綠的葉和淡黃的花上,花和葉上的露珠閃閃發(fā)光,仿佛起舞的精靈。微風(fēng)吹過(guò),綠葉便隨著(zhù)流動(dòng)的香氣輕拂你的靈魂……誰(shuí)能相信,這樣生機勃勃的桂樹(shù),原本快被蟲(chóng)子蛀干了呢?
爺爺奶奶現在住著(zhù)的小院,是幾年前才買(mǎi)的。這里向陽(yáng),而且安靜,比從前那個(gè)陰冷的小院好了不少。當我聽(tīng)賣(mài)家說(shuō)“院子里有一棵桂樹(shù)”時(shí),著(zhù)實(shí)興奮了一把,我很喜歡桂花的香氣。我興奮地跑去找桂花樹(shù),卻只在一片茂盛的野草和無(wú)數帶刺的滕蔓之間,勉強發(fā)現了一棵半死不活的小樹(shù)!斑@樣的樹(shù)留著(zhù)有什么用呢,反正也活不成了!碑斃习挚吹竭@棵樹(shù)時(shí),本想把它和雜草一起清理掉。但是爺爺奶奶卻固執地不讓老爸拔掉。
過(guò)了很長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間,我又去了爺爺家一次。爺爺奶奶知道我要來(lái),總是燉排骨蒸米飯給我吃。那排骨的香氣可以飄好遠。但這一次,我先聞到的不是排骨的香味,而是香甜的桂花的氣味。我驚喜地對著(zhù)小跑過(guò)來(lái)迎接我的奶奶說(shuō):“奶奶,桂花開(kāi)了!”
“是啊,開(kāi)了,開(kāi)了!蹦棠汤鹞业氖,一邊絮絮地對我說(shuō),她聽(tīng)賣(mài)家講,那棵桂花樹(shù)原本只是偶爾開(kāi)一兩朵花。但是她和爺爺還是沒(méi)有放棄這棵樹(shù),每天都精心照料這棵樹(shù),給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)。終于,桂花樹(shù)開(kāi)花了。
“樹(shù)也是有靈性的呀,你對它好,它也會(huì )感恩回報的!笨吹轿揖镁贸两诠鸹ㄩ_(kāi)花的興奮中,爺爺這樣笑著(zhù)對我說(shuō)。這時(shí)我才注意到,爺爺的手上有幾道深深的褐色的傷痕。爺爺對我說(shuō),這時(shí)清理桂花樹(shù)旁的雜草時(shí)劃傷的,現在已經(jīng)不礙事了。
我心疼地對爺爺說(shuō):“為什么寧可被劃傷也要留著(zhù)這顆樹(shù)呢,這傷口該有多疼呀!睜敔斢中π,對我說(shuō):“因為你呀,孩子,你不是最喜歡桂花樹(shù)了嗎!
聽(tīng)到這句話(huà),我的心好像被觸動(dòng)了一下。我抬頭看著(zhù)爺爺,滿(mǎn)頭白發(fā),臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑,仿佛海邊佇立的礁石。但是他臉上的笑意卻讓人感到溫暖。從小到大,爺爺奶奶總是把最好的留給我,把我喜歡的留給我。當我習慣了他們的關(guān)愛(ài)之后,竟認為這是理所應當的了。我竟從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去感恩回報他們。
我默默拉起了爺爺的手。爺爺爺握著(zhù)我的手,高興地對我說(shuō):“我最近做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)院子里的桂花樹(shù)長(cháng)得又高又大,開(kāi)滿(mǎn)了花,那可真美啊!
“這夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現呢。您付出了這么多,一定會(huì )收獲更多回報的。因為就算是樹(shù),也會(huì )感恩啊!蔽揖o緊地握著(zhù)爺爺的手。一定會(huì )收獲更多回報的,因為不只樹(shù)會(huì )感恩了,我心想。
以感恩為話(huà)題的作文 篇47
感恩這個(gè)詞,想必大家一定不會(huì )陌生吧!大家都經(jīng)常將它掛在嘴邊:要感恩父母、感恩師長(cháng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì),是一個(gè)好習慣。做人就應該學(xué)會(huì )感恩,把感恩的心落實(shí)于日常生活中。
首先我要感恩老師,感謝您這一年來(lái)的教育,謝謝您不厭其煩導正我的壞毛病,糾正我壞脾氣。也感謝您為我們班的犧牲奉獻,在您一年“愛(ài)的教育”教導下,我學(xué)會(huì )了很多事。雖然我已經(jīng)要畢業(yè)了,我是永遠不會(huì )忘了老師您的!所以在我畢業(yè)以后,老師您也不可以忘了我這個(gè)搗蛋又頑皮的學(xué)生喔!在我畢業(yè)以后你也要努力,要很努力的繼續做個(gè)好老師喔!
諺語(yǔ):“父恩比山高,母恩比海深!卑謰?zhuān)埬?tīng)我說(shuō)“在過(guò)去的日子里,我常常惹您生氣,不是搗蛋,就是闖禍惹事生非,但是您卻一一忍受了,我常一個(gè)人私底下靜靜的想,為什么要惹您生氣呢?我很想改過(guò),但我還是會(huì )犯錯,真對不起您!”爸媽?zhuān)x謝您供給我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè )溫暖的家。
感謝從事士農工商的勞工朋友們,因為有你們辛勞付出,使人們有富裕的生活品質(zhì),農民給人食物,不會(huì )讓我們餓肚子、建筑師們給了大家有一棟溫暖的家,不會(huì )受到狂風(fēng)暴雨的摧殘、裁縫師為了人們縫制了各式各樣的衣服,好讓我們在寒冷的冬天中不會(huì )受到冷風(fēng)的侵襲、廣播媒體新聞?dòng)浾邆,不管是怎樣的天氣,管他是日曬雨淋都要將第一時(shí)間所發(fā)生的事情直播給所有的民眾看這就是所謂的“秀才不出門(mén)能知天下事”……因為有你們的付出,才有豐碩的果實(shí)。
感恩就像溫暖的太陽(yáng),把陽(yáng)光照耀到各個(gè)角落,照亮整個(gè)世界,讓天空有了繽 的色彩。所以我們要學(xué)會(huì )感恩,點(diǎn)點(diǎn)頭、微微笑、一句感謝的話(huà),讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫暖的光彩。
以感恩為話(huà)題的作文 篇48
我們從來(lái)自哪里?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我們肯定都會(huì )說(shuō),是我們親愛(ài)的父母把我們接到世界上來(lái)的。對啊,十三年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。不僅如此,在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十三年里父母細膩的呵護著(zhù)我們,陪伴著(zhù)我們度過(guò)了每一天。我們的進(jìn)步是父母臉上欣慰的笑容;我們的過(guò)錯是父母臉上心酸的淚水;我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的嵌在了父母的心里。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。
父母的嘮叨常;厥幵谖业亩,那時(shí)的我,真是一個(gè)天真而頑皮的孩子,萌動(dòng)而無(wú)知。只有那生我養我的父母包容著(zhù)我,任我放縱。父母叮囑我要注意保暖、注意飲食衛生、是爸爸媽媽告訴我,人活著(zhù)要有意義,沒(méi)有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費生命。是爸媽告訴我,愛(ài)是人生不可少的東西,沒(méi)有愛(ài)的人,肯定是冷酷無(wú)情的人。是父母告訴我們要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì )去愛(ài)別人,只有學(xué)會(huì )愛(ài),才會(huì )學(xué)會(huì )生活,才會(huì )懂得為人處世……
小時(shí)候,我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經(jīng)地義的,可是當我慢慢長(cháng)大,才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛(ài)。這個(gè)星期的星期天是元宵節,那天,我首先想到的就是要感恩父母,感恩是什么?感恩是“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,是“滴水之恩,當涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德”……這些經(jīng)典雖然歷經(jīng)千年,依然廣為流傳!感恩是一種美德,感恩更是一份沉甸甸的責任感。因為有了父母才有了我,才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人;蛟S一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!
花兒感謝雨露滋潤它;小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)感謝陽(yáng)光照耀它……感恩就像天上的星星,互相照耀著(zhù),溫暖著(zhù)默默守望,相映成輝。擁有一顆感恩的心,便擁有了愛(ài)的源泉!感恩父母,是他們讓你體驗生命;感恩父母,是他們使你不斷成長(cháng);感恩父母,是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨。
以感恩為話(huà)題的作文 篇49
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋,珊珊落地,在空中譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩的篇章。那是它在感恩著(zhù)大樹(shù)對它的養育之情。同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩吧。我們一呱呱落地,最應該感謝的就是父母,因為是他們養育了我們,才會(huì )使我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。我們應該報答父母的養育之恩。第二個(gè)就應該是老師了,因為是老師教會(huì )了我們做人的基本原則,全心全意、嘔心瀝血的傳授我們知識,讓我們在人生這條大路上遇到自己的朋友知己。
感恩吧,感恩在國家邊境的軍人叔叔,因為是他們一直保護著(zhù)我們國家的每一寸土地,不容外地侵犯。感恩吧,感恩那些小偷、騙子,是他們豐富了我們的人生閱歷,讓我們增強了戒備能力。感恩吧,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,是他們讓我知道了‘人間處處有真情’。
學(xué)會(huì )感恩,就是領(lǐng)悟人生真諦。一個(gè)人鑰匙連感恩都不會(huì ),那這個(gè)人的一生就沒(méi)有人生價(jià)值。家人是我們最親的人,每當我們受到挫折時(shí),總是他們用一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)撫慰著(zhù)我們的心靈,一個(gè)微笑點(diǎn)亮我們的心田。老師是一個(gè)最勤勞的人,用知識教育我們做人,時(shí)常一個(gè)鼓勵就會(huì )使我們增添用不完的動(dòng)力,青春有老師的陪伴變得更加充實(shí)。用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的輝煌篇章。樹(shù)葉感恩大樹(shù),藍天感謝白云,我們感恩父母、老師、同學(xué)。在人生的旅途上,如果在自己有困難的時(shí)候別人伸出了手,要是別人遇到困難,你會(huì )幫他那么這就是感恩。
感恩晨曦照亮蒼穹,感謝晚霞譜寫(xiě)詩(shī)畫(huà),感謝大樹(shù)吐出新鮮的空氣我們才能生活,感謝小鳥(niǎo)請唱出最美的歌聲,感謝蜜蜂采蜜供我們使用,感謝大自然地一切充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的眼界。懷抱著(zhù)一顆感恩的心,讓我們都學(xué)會(huì )感恩吧。
愿感恩的心處處播種。
以感恩為話(huà)題的作文 篇50
之前只是一時(shí)興起,覺(jué)得很久沒(méi)有去鄉下,就當是一場(chǎng)放松的旅程,看看風(fēng)景,感覺(jué)一下大自然。
等到車(chē)子快到鄉下時(shí)才想起來(lái),好像應該要在鄉下的長(cháng)輩帶點(diǎn)小禮物。以往回去都會(huì )帶一些,這次因為是辦別的事情,突然沒(méi)有想到這一茬。
新修的路旁都是新栽的花草樹(shù)木,沒(méi)有繁華的小街市,于是也就打消了臨時(shí)買(mǎi)東西的想法。
到家的時(shí)候,長(cháng)輩看到我們很是開(kāi)心,又是噓寒問(wèn)暖,又是拿牛奶端水果的,我都有點(diǎn)不好意思了,覺(jué)得自己都沒(méi)帶禮物來(lái),反而還要他們這樣的招待。
我們能做的,就是和他們一起坐下來(lái),聊一下近況,談?wù)勌煺f(shuō)說(shuō)地,感覺(jué)唯有這種陪伴,是我們能給予的最好的反饋。
長(cháng)輩年紀大了,有點(diǎn)兒耳背,我們盡量地一個(gè)一個(gè)說(shuō),聲音清亮些,讓他能聽(tīng)懂,我們也盡可能地講一些他們都了解的生活瑣事。
臨出發(fā)前,他們又是塞水果又是塞牛奶的,盡管一再地推脫,兜里還是塞了兩罐牛奶。
車(chē)子出發(fā)前,看到站在風(fēng)中與我們道別的他們,我們一邊叮囑著(zhù)他們快點(diǎn)進(jìn)屋,一邊看著(zhù)他們的身影越來(lái)越遠,越來(lái)越模糊。
只不過(guò)是一兩小時(shí)的陪伴與交流,但是長(cháng)輩們細心的關(guān)懷與疼愛(ài),真的讓我更加明白要學(xué)會(huì )感恩的道理。
以感恩為話(huà)題的作文 篇51
升入高中,我們無(wú)可非議的長(cháng)大了。對學(xué)習、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了,一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟。
尤其是從開(kāi)學(xué)就被迫選擇了住校的我。
以前的以前,和媽媽朝夕相處的日子,每天為她無(wú)休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩,生氣,甚至頂嘴,對媽媽表現出一種極為不滿(mǎn)的情緒,現在倒覺(jué)得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的來(lái),蘋(píng)果是洗好的,衣服好洗了也會(huì )帶回去,在她面前,我除了抱怨住宿條件有多糟糕,就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠,但常常跑很累,直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時(shí)候,猛然意識到如果三年都這樣,會(huì )把我年輕的媽媽累老的,于是我想自立一點(diǎn),不再準備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開(kāi)始的開(kāi)始,我就不想到三中,我更不想住校,但我最終還是聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn),從開(kāi)始的抱怨到現在已經(jīng)適應了這種晚睡早起的生活,讓學(xué)習占據自己大半的時(shí)間,突然覺(jué)得這樣做是對的。
理解并無(wú)條件的服從,應該就是我們現在的感恩了吧。
用鞠躬盡瘁,嘔心瀝血來(lái)形容深重的愛(ài)好像有些不舒服,只是現在真真切切地覺(jué)得他們很偉大,他們給我的愛(ài)太深太重,而自己回報他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開(kāi)學(xué)考試的成績(jì)很差勁。不是因為不會(huì ),而是因為態(tài)度不端正。不知道怎么開(kāi)口去和他們說(shuō),不是怕他們責備,因為他們從沒(méi)有批評過(guò)我,而是怕把他們給傷了。突然覺(jué)得自己成績(jì)不好是很讀不起他們的事,我不想讓他們的付出在我成績(jì)的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。
努力學(xué)習,應該是現在對他們的回報了吧。
親情,細碎的,溫暖的,潮濕的感覺(jué),穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細膩而綿長(cháng),連綴著(zhù)我們的一生一世。我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(cháng)路上。兩旁的樹(shù)木篩灑出的微光,搖晃在我們的肩膀,是的,我們要學(xué)會(huì )感恩。
父母的愛(ài)是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香,這個(gè)世界,即使落紅成泥,即使老去,因為有愛(ài)有感恩塵世的屋檐下,也依舊暗香浮動(dòng),一代代,一輩輩,我們都會(huì )聆聽(tīng)這馨香給芬芳的甜蜜回答。
以感恩為話(huà)題的作文 篇52
是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
以感恩為話(huà)題的作文 篇53
懂得感謝,是學(xué)生們都應具備的一種素質(zhì),也是一種道德情操。老師是學(xué)校中的家長(cháng),教育了我們,讓我們走向了成功的道路。
在語(yǔ)文課上,每當老師提問(wèn)問(wèn)題,我總是又害怕,又緊張,生怕說(shuō)錯了,老師看著(zhù)那些爭先恐后,搶著(zhù)舉手的同學(xué),紛紛讓他們放下手,讓我回答這個(gè)問(wèn)題,我聽(tīng)了老師的一句話(huà)“即使答錯了也沒(méi)有關(guān)系!蔽也庞辛擞職。是的,老師的淳淳教導,是我終身難忘,感謝老師,俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父!笔悄,讓我走向堅強,是您,讓我茁壯成長(cháng),使您喚起了我們對知識的渴望!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您像一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的大門(mén),讓我們懂得了人生的真諦。
“您給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗;您給我一個(gè)微笑,我就渾身就是力量;您給我一個(gè)眼神,我就找到了方向,您放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確的指航標;是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過(guò)的董郎,是多嗎辛苦呀!我們難道不應該報答他們了嗎?
我記得有一次我有一道題不會(huì )做,下課后我去搬空駛去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽(tīng)不懂,老師又耐心的給我講了幾遍,皇天不負有心人,我終于聽(tīng)懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。
我們應該大聲的說(shuō)一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤的園丁,用愛(ài)和心血澆灌我們成為祖國的棟梁!
關(guān)于感恩的作文:師恩難忘
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當我聽(tīng)到這首耳熟能詳的時(shí),眼前總會(huì )浮現出張老師那清秀的臉龐,慈祥的笑容.大家都說(shuō),一位好老師的恩情一輩子感激不盡.是呀!我是您栽種的千萬(wàn)棵桃李中的一棵.我的萌芽,生長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的雨露.
7歲那年,媽媽拉著(zhù)我的小手進(jìn)了學(xué)校,報了到。媽媽送我到教室,第一個(gè)接待我的是您張老師。您那親切的微笑,把我那顆小小的心融化了。從此以后,我愛(ài)上了語(yǔ)文課,因為您總是有辦法讓拼音字母排成音節,也總有辦法讓那陌生的方塊字排成隊讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌。您在我短小的日記中這一指,那一點(diǎn),日記中長(cháng)出了小草,開(kāi)出了小花,我與大地做伴,在藍天飛翔。
時(shí)間飛快地流走,轉眼間,我上了二年級,您對我們的要求更嚴了。我記得有一回,我去學(xué)校時(shí),頭暈腦漲的。上第一節課時(shí),我堅持坐不住了,同學(xué)將我帶到辦公室,您摸摸我的額頭,讓我坐下,看到您神態(tài)焦急萬(wàn)分,幫我馬上聯(lián)系我的家長(cháng)。媽媽把我接走了,第二天,我去上學(xué)您又焦急地問(wèn):“好些了嗎?”“難受嗎?”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我的眼眶濕潤了……
有一回,我上課與同學(xué)交頭接耳說(shuō)悄悄話(huà)。您看了我一眼,啊!您的眼睛好像會(huì )說(shuō)悄悄話(huà)。告訴了我,“張怡晨,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能說(shuō)話(huà)了!蔽也桓抑币暷哪抗,您的目光射得我心里火辣辣的。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,您為學(xué)生做得太多太多,而我永遠也忘不了。在幾十年的漫長(cháng)的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您培養了多少人才。
花兒以它馥郁的花香,作為對哺育它大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步對您表示感謝吧!
以感恩為話(huà)題的作文 篇54
這個(gè)小女孩多堅強!沒(méi)有媽媽?zhuān)是那么堅強的活著(zhù),一個(gè)人,沒(méi)有親人,沒(méi)有語(yǔ)言。我無(wú)法想象她應該怎樣生活。小女孩是一個(gè)微笑著(zhù)面對生活的人。她為什么能笑?因為她有一顆感恩的心,母親去世了,卻留下了一個(gè)充滿(mǎn)純潔高尚母愛(ài)的年糕。世間的愛(ài)和感恩,是兩種純潔高尚的品質(zhì)。在生活中,我們應該用一顆感恩的心來(lái)回報所有給你愛(ài)的人。
這輩子,我經(jīng)歷了一件事。我爸爸很愛(ài)我,但是他病了,需要輸血。我的血型和我父親的一致。我毫不猶豫地說(shuō):“爸爸,輸我的血!”不到10歲怎么獻血?是什么讓我這么說(shuō)的?是一顆感恩的心,父親給我的愛(ài),我這輩子都還不清楚!
多么激動(dòng)人心的一首歌!“我來(lái)自意外,像一顆塵埃,誰(shuí)能看出我的脆弱。我從哪里來(lái),我的感受在哪里,下一刻誰(shuí)給我打電話(huà)?雖然世界很廣,但這條路很難走。我見(jiàn)過(guò)世間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓上天知道——我不放棄……”
以感恩為話(huà)題的作文 篇55
2008年5月12日中午,一場(chǎng)強烈的地震破壞了我們熱愛(ài)的校園。教室成了危樓,板間住不下。我們實(shí)驗小學(xué)成千上萬(wàn)的學(xué)生成了無(wú)家可歸的學(xué)生,他們沒(méi)有學(xué)?苫。我們做什么呢在我們沒(méi)有學(xué)?苫氐年P(guān)鍵時(shí)刻,是南江四中的——向我們伸出了援助之手,在你們所有的空地上為我們搭建了板房,終于給了我們一個(gè)學(xué)習的教室,一個(gè)活動(dòng)的操場(chǎng)。你為我們所做的一切難道不值得我們感謝嗎?
我們在板房學(xué)習期間,夏天,板房像蒸籠,熱氣騰騰;冬天的板房像冰室,風(fēng)刺骨。你的領(lǐng)導看在眼里,心里卻很痛。當你無(wú)能為力的時(shí)候,你采取了壓縮班級的措施,把三個(gè)班級壓縮成兩個(gè)班級,給我們騰出六個(gè)教室。我們從板房搬到了寬敞明亮有土墻的教室,冬暖夏涼?吹竭@個(gè)教室比會(huì )議室好一百倍,怎么能不對四中說(shuō)“謝謝”呢?
一年,兩年,五年,六年。很多兄弟姐妹都是4中小學(xué)畢業(yè)的,F在,我也是一個(gè)四年級的學(xué)生,但是我們還在四中。俗話(huà)說(shuō)“客離主遠”。三年來(lái),你給我們帶來(lái)了方便,但也給自己帶來(lái)了不便。擁擠的人群在石梯間穿梭,增加了你打掃的次數;我們的父母接送孩子,堵住學(xué)校大門(mén),讓你的職責更加艱巨;僅有的兩張乒乓球桌和操場(chǎng)被我們的學(xué)生占據了。只能去上室內體育課或者讓兄弟姐妹在學(xué)校門(mén)口的臺階上跳;為了讓我們按時(shí)升國旗,你只能提前去學(xué)校升國旗;花園里的草被我們未成年的皮蛋踩了,你悄悄把它舉起來(lái);我們打架的時(shí)候墻上的瓷磚壞了,你就默默貼;我們上體育課的時(shí)候,嚴重影響了你的課。你毫無(wú)怨言地說(shuō):“你的幸福就是我們最大的幸福!”多么崇高的境界!
在四中,你為我們做的一切都數不過(guò)來(lái)。我們從你的關(guān)心中深深體會(huì )到“愛(ài)”的意義。我們怎么能不感激你的愛(ài)呢?
四中,你讓我們在災難中看到了希望!是你用寬廣的胸懷接納了我們,用無(wú)私的愛(ài)撫慰了我們受傷的心靈,讓我們重拾喜悅,體會(huì )到了“愛(ài)”的意義!你們是我們學(xué)校的恩人,是全校的恩人!我們真誠地感謝您!
現在我們的新學(xué)校已經(jīng)建成,我們將帶著(zhù)你飽滿(mǎn)的熱情和寬廣的胸懷回到我們自己的學(xué)校。我決心好好學(xué)習,把你給我們的“愛(ài)”發(fā)揚光大。"滴水之恩,當泉水報。"如果以后我是開(kāi)發(fā)商,我會(huì )先免費建發(fā)展四中;如果以后我是作家,我會(huì )先謳歌贊美四中。如果以后我是老師,我首先要求站在四中的講臺上。如果以后我是醫生,我保證每年來(lái)四中為全校師生免費體檢;就算以后我是清潔工,我也會(huì )自愿為四中打掃校園…
在四中,這兩個(gè)字永遠刻在我的心里,因為你在我的生命里畫(huà)下了一道美麗的彩虹!最后祝我一直感恩的四中蒸蒸日上!
以感恩為話(huà)題的作文 篇56
今天是一個(gè)特殊的日子。北京感恩教育專(zhuān)家江峰老師來(lái)給我們做演講。聽(tīng)說(shuō)江老師走遍全國,去過(guò)很多學(xué)校,包括大學(xué)校園。他的名氣很大!幸運的是,我能聽(tīng)到蔣先生的演講。
感激家庭,在我們的生活中,家庭給了我們無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷。每天放學(xué)回家,媽媽總是噓寒問(wèn)暖,從上到下,從里到外。我迫不及待地想找到一面透明的鏡子,看到我的一切。
江老師的演講如此感人,以至于每個(gè)人都哭了。在蔣先生的演講中,我明白了“教”這個(gè)詞是怎么寫(xiě)的,它的意思是“孝”和“文”。只有尊老愛(ài)幼,學(xué)習文化,才能名副其實(shí)的“人”。
我們真的配得上父母的好嗎?在我們成長(cháng)的過(guò)程中,很多人并沒(méi)有等著(zhù)自己的孩子喊:“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”父母的愛(ài)是單戀。爸爸媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)我自己。在我和媽媽緊緊擁抱的那一刻,我和媽媽之間的不快消失了,愛(ài)也在這一刻萌發(fā)了。
感激我們在演戲,我們大聲對媽媽喊:“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!”
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