【必備】四年級上冊作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級上冊作文10篇,歡迎大家分享。
四年級上冊作文 篇1
來(lái)引開(kāi)它,小狗好像說(shuō):哈哈!我吃到肉啦!它每次見(jiàn)到我就搖著(zhù)尾巴,它的毛是棕黃色的,眼圈是黑黑象戴了一付墨鏡,鼻也是黑乎乎的,牙齒白白的,調皮地盯著(zhù)我,多么的天真可愛(ài)。
它吃食的時(shí)候,狼呑虎咽,但吃起骨頭來(lái)可是津津有味,細嚼慢咽。我只要一出來(lái),這只狗馬上跟著(zhù)我,我把骨頭往上一擲,它象鯉魚(yú)跳龍門(mén)一下接住。趴在那里啃著(zhù)吃起來(lái)。我又丟了一段火腿腸,它馬上搶去先吃好吃的了。不滿(mǎn)一分鐘吃得個(gè)精光,啊多么驚人的吃相呀,然后又盯著(zhù)你,好象說(shuō):朋友,還有好吃的嗎?
它平時(shí)的嘻戲:喜歡叨著(zhù)主人的破祙子,腳嘴并用撕得稀破爛破。一有空,還會(huì )叨來(lái)主人的拖鞋,咬呀,甩呀,玩個(gè)不停。我有時(shí)拿個(gè)飛蝶拋向天空,它會(huì )飛一般奔過(guò)去把飛蝶找回來(lái),我不停地拋,它不停地給你找回來(lái)。每次找回來(lái)還朝你汪汪叫幾聲,好象說(shuō):玩得好開(kāi)心!有時(shí)候,自個(gè)兒在地上打滾,還會(huì )給自己抓癢癢,咬虱子。它看到陌生人走過(guò),就汪汪地叫起來(lái),好象說(shuō)說(shuō):朋友,不要走,快來(lái)陪我-起玩。于是我每天都要觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。
這只狗還十分聰明,我拉起它前腿教它站立走路,教了兩次,第三天當我蹲在它前面時(shí),它會(huì )站起來(lái)要你拉它前腿站著(zhù)走路玩。有時(shí)面對我就站起來(lái)要握手,好象很有禮貌的樣子。當我每天放學(xué)回家,它就蹲在門(mén)口等著(zhù)我,一見(jiàn)我就又在地上開(kāi)心地打滾又撲住我腳踝跳,好象說(shuō):你回來(lái)啦,快跟我玩。
白天,和貓一樣,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一到晚上,常玩到三更半夜回家。它在忙什么,原來(lái)是狗捉老鼠去了,好幾回抓回了老鼠。所以,我奶奶也喜歡這只小狗了,因為奶奶最討厭的老鼠被狗征服了。
小狗果然可愛(ài),但也頑皮。是我心中最?lèi)?ài)的小動(dòng)物,我要保護好它。
四年級上冊作文 篇2
"我”們這個(gè)小村子里有很多人家,大多數都是苗族,只有幾家是漢族的。
“我”的鄰居是一位苗族的老奶奶。她的女兒在當教師,能賺很多錢(qián)。那位老奶奶不缺錢(qián),就是缺人手。老奶奶雖然身子很強壯,但是手腳還是有些不靈便。
媽媽對“我”說(shuō),鄰居老奶奶雖然身體好,但手機還是有些麻煩,你要多幫助別人,有時(shí)間了多幫鄰居奶奶做些事情。那時(shí)候“我”很小,只有五六歲,只能幫奶奶做些簡(jiǎn)單的事情,抹桌子、洗洗碗筷,F在我長(cháng)大了,可以幫奶奶多做些事情了。
一天,“我”回到家,把作業(yè)寫(xiě)完后,看見(jiàn)奶奶昨天換的床單和衣服還沒(méi)洗,便拎著(zhù)水桶帶著(zhù)衣服和床單來(lái)到小河邊洗衣服和床單。洗完后,我把衣服和床單晾起來(lái)的時(shí)候,鄰居奶奶興沖沖地從屋里走出來(lái)吧我吻了一下。我的心里甜滋滋的。我感到這不是親人勝似親人的親情讓我感到多么溫暖啊!
四年級上冊作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的孩子。這次回姑姑家,順便過(guò)了過(guò)釣魚(yú)癮。
早聽(tīng)爸爸說(shuō),這里魚(yú)塘里的魚(yú)最多。于是,我一早就迫不及待地吵著(zhù)爸爸去釣魚(yú),爸爸一開(kāi)始不答應,后來(lái)被我吵得不耐煩了,終于答應我了。我欣喜若狂,便馬上去準備釣竿和小桶。中午,爸爸帶上哥哥、表哥和我便出發(fā)了。到了魚(yú)塘,我們便每人找了一張椅子坐了下來(lái),表哥發(fā)給我們每人一條魚(yú)竿,就開(kāi)始釣魚(yú)了。開(kāi)始我覺(jué)得這么大一個(gè)魚(yú)塘,肯定有很多魚(yú),但并不是我想象的那樣。釣了大半天,連一條魚(yú)影也沒(méi)看到。突然,表哥把魚(yú)竿一甩,釣到了一
條大魚(yú)。不久,哥哥、爸爸他們都釣到了一條魚(yú),就我沒(méi)釣到。我心急如焚,罵了一句:“該死的魚(yú),怎么不吃我的魚(yú)餌?”正當這時(shí),我的浮標猛地動(dòng)了一下,我急忙拉鉤,由于當時(shí)太激動(dòng)了,拉鉤太用力,還沒(méi)等魚(yú)把鉤吞進(jìn)肚子里,我就把鉤拉出了水面,魚(yú)沒(méi)釣上來(lái),我失望極了。正當我要氣餒的時(shí)候,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小健,釣魚(yú)要心平氣和,不能太急躁。要記住,失敗是成功之母!蔽衣(tīng)了爸爸的這幾句話(huà),就重新回到自己的座位坐下來(lái),換了一個(gè)魚(yú)餌,又把魚(yú)鉤拋進(jìn)了水里。我吸取了上次的教訓,死死地盯著(zhù)浮標,眼睛睜得圓圓的,生怕又被魚(yú)兒逃掉。魚(yú)兒也好像被我的精神感動(dòng)了,一條條地上鉤了。
從這件小事中,我明白了:恒則成,靜則勝。
四年級上冊作文 篇4
一、教材分析
在三年下學(xué)期,學(xué)生也已經(jīng)掌握了因特網(wǎng)瀏覽信息、搜索信息,保存網(wǎng)上信息,同時(shí)在語(yǔ)文課中,學(xué)生也已經(jīng)初步了解了書(shū)信的書(shū)寫(xiě)格式和基本要求。本節課主要在些基礎上學(xué)習申請電子信箱、發(fā)送郵件、發(fā)送帶附件的電子郵件、了解電子郵件的優(yōu)點(diǎn)。
二、教學(xué)目標
1、知識性目標
了解電子信箱地址的組成部分,復習書(shū)寫(xiě)信件的格式,學(xué)會(huì )在電子郵件中插入附件,成功發(fā)送電子郵件。
2、技能性目標
以“發(fā)送作文”為任務(wù)驅動(dòng),領(lǐng)悟電子郵件的優(yōu)點(diǎn),提高學(xué)生的信息處理能力;與語(yǔ)文學(xué)科整合,培養學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
3、情感性目標
鼓勵學(xué)生進(jìn)行操作;通過(guò)電子郵件的發(fā)送增強學(xué)生利用電子郵件與他人進(jìn)行及時(shí)交流的信心;同時(shí)培養學(xué)生勇于實(shí)踐、探索和創(chuàng )新的精神意識和愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情操。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
請電子信箱、發(fā)送電子郵件;
2、教學(xué)重點(diǎn)
了解電子郵件的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)送帶附件的電子郵件。
四、教學(xué)準備
信紙和信封、教學(xué)課件、學(xué)生優(yōu)秀作文或其他素材。
五、教學(xué)過(guò)程
1、回憶舊知,引入單元教學(xué)內容。
帶領(lǐng)學(xué)生回憶三年級下冊因特網(wǎng)的內容。(具有瀏覽信息、搜索信息的功能)
因特網(wǎng)不僅有這些功能,我們通過(guò)因特網(wǎng)還可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交流。目前網(wǎng)絡(luò )交流的形式有很多,如電子郵件、論壇、博客和在線(xiàn)聊天等。本單元就是學(xué)習如何利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行交流學(xué)習的。
2、創(chuàng )設情境、導入新課。
展示信紙、信封,讓學(xué)生想想普通信件的來(lái)往是一個(gè)什么過(guò)程。
學(xué)生思考、討論回答。
課件展示:寫(xiě)信—寫(xiě)信封—投遞—郵遞員傳送—收信—閱讀信件。
教師:如果你在電腦中寫(xiě)了一篇作文,該如何用普通信件郵寄給別人?這節課,我們就來(lái)學(xué)習一種新型的信件形式—電子郵件,它是通過(guò)因特網(wǎng)來(lái)傳送的信件。
課件展示:目前人們利用電子郵件的情況。
提問(wèn):大家想一想,要想把剛才所說(shuō)不的普通信件準確無(wú)誤的郵寄給對方,最重要是在信封一寫(xiě)清什么?
學(xué)生回答。
教師:那么如何才能保證準確無(wú)誤的發(fā)送郵件,這必須知道電子信箱的地址,不過(guò)個(gè)電子信箱不同于生活中的普通信箱,這個(gè)電子信箱需要在網(wǎng)上申請。
3、自主學(xué)習,申請電子信箱。
教師:請同學(xué)們打開(kāi)“網(wǎng)易免費郵”網(wǎng)站,參考教材“申請電子信箱”內容,申請電子信箱。
學(xué)生操作(教師提醒學(xué)生注意:用戶(hù)名、密碼、驗證碼)。
學(xué)生申請成功后,提問(wèn):“如果老師想給你發(fā)信,你能告訴我你的電子信箱地址嗎?”
學(xué)生看教材,思考。
介紹電子信箱的格式。
4、教師示范指導,發(fā)送電子郵件。
教師演示、講解發(fā)送電子郵件,學(xué)生觀(guān)察學(xué)習。
學(xué)生練習發(fā)送郵件。
5、強化練習,鞏固如何發(fā)送電子郵件。
請小組同學(xué)之間互相發(fā)送郵件,允許發(fā)送帶附件的郵件。(附件素材教師要課前發(fā)送到每位學(xué)生機上。)
學(xué)生練習。
6、總結評價(jià)。
四年級上冊作文 篇5
這幾天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去陽(yáng)朔旅游。我很興奮。一路上,藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,風(fēng)兒吹著(zhù)兩旁的樹(shù)木在向我招手,麥田里農民伯伯已經(jīng)在收割麥子了。進(jìn)入廣西后,簡(jiǎn)直就是進(jìn)入了隧道王國,最長(cháng)的隧道足足有4。6公里呢!6小時(shí)后,我們終于到達了目的地——陽(yáng)朔。
第二天,我們騎自行車(chē)去遇龍河漂流。天氣真熱,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐烤著(zhù)我們,但是遇龍河給我們帶來(lái)了一絲清涼。坐在竹筏上,看著(zhù)兩旁一座接著(zhù)一座的高山,感覺(jué)真美!我最喜歡竹筏下坡的時(shí)候,可刺激了。
第三天,我們坐船游漓江。昨晚下了一場(chǎng)大雨,把太陽(yáng)公公給嚇跑了,今天太陽(yáng)公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來(lái)呢!游漓江沒(méi)有漂流那么刺激,但確是陽(yáng)朔最美麗的景點(diǎn)。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色:童子拜觀(guān)音、烏龜爬山、八仙過(guò)海和九馬畫(huà)山等等,真是美呀!竹筏飄呀飄,我們坐在上面真舒服呀,好像人在畫(huà)中游。
第四天,我們去了最美麗的巖洞——銀子巖。巖洞里有五彩的燈光,各種各樣的鐘乳石,造型奇特,有的像萬(wàn)里長(cháng)城,有的像龍脊梯田,還有的像如意金箍棒,看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了!
第五天是我們呆在陽(yáng)朔的最后一天,我有。悶悶不樂(lè ),真不舍得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。心中暗想:以后我一定還會(huì )再來(lái)的。希望我下次來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)朔變得更美麗!
四年級上冊作文 篇6
下午放學(xué),陽(yáng)光燦爛,可是我高興不起來(lái),我又被老師留下來(lái)了!我心里想:神!快來(lái)救救可憐的我吧!突然金光一閃,孫悟空出現在我的面前,嚇了我一大跳,天哪!世上真能心想事成嗎?這時(shí),孫悟空對我說(shuō):“小朋友我帶你去天宮參加一年一度的蟠桃大會(huì )吧!
我又驚又喜,開(kāi)心地說(shuō):“真的嗎?”孫悟空笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,拉住我的手,再一看,我們已經(jīng)在筋斗云上了!白ゾo我,小心掉下去!睂O悟空叮囑到,話(huà)音剛落,呼的一下,我們已經(jīng)到了。
“哇”!不愧是天宮!一個(gè)個(gè)衣著(zhù)漂亮的仙女進(jìn)進(jìn)出出,云霧中美麗的荷花展現著(zhù)自己的美麗……我都看呆了,這時(shí)孫悟空點(diǎn)了點(diǎn)我,對我說(shuō):“走吧,我帶你去看七仙女跳舞!蔽乙宦(tīng),連忙跟上去。呀!原來(lái)這就是七仙女呀!七仙女個(gè)個(gè)貌美如花、如花似玉,真讓我自愧不如。
她們的舞姿更是千嬌百媚,優(yōu)美無(wú)比,再看看那邊,一曲仙樂(lè )傳來(lái),孫悟空對我說(shuō):“要上仙桃了,待會(huì )兒你吃一個(gè),就能長(cháng)生不老,與天地萬(wàn)物同壽了!蔽乙宦(tīng),心花怒放,心想:我能長(cháng)生不老真是太好了。這時(shí)孫悟空遞給我一個(gè)仙桃,我正要吃一大口時(shí),突然,金光一閃,我又回到了教室。
四年級上冊作文 篇7
前幾天我和媽媽爸爸說(shuō)起了去海邊玩的事情。
那一天我們玩的非常開(kāi)心,尤其是我和媽媽堆城堡的那一會(huì )兒。我說(shuō):“媽媽我們玩堆城堡的游戲吧!”媽媽說(shuō):“好啊,我們兩個(gè)比賽,看誰(shuí)堆的又快又好。如果你輸了,我贏(yíng)了你就得一天不花錢(qián)!蔽艺f(shuō):“好呀,那如果你輸了呢?”媽媽說(shuō):“那就讓我這一天不許玩別的東西!蔽艺f(shuō):“好啊,讓爸爸當裁判吧!”媽媽說(shuō):“好,聽(tīng)你的,我們開(kāi)始比賽吧!
由于媽媽平時(shí)不玩堆城堡的游戲,所以她吧城堡堆成了一個(gè)大圓形,逗的我和爸爸哈哈大笑。但是我呢,卻和她正好相反,因為我經(jīng)常和小伙伴們玩這個(gè)游戲,所以我很熟練。結果,我做的城堡非常漂亮,而且,還分了兩三層,里面還有很多各種各樣的房子?蓩寢尪训某潜s什么也不像。這時(shí),爸爸說(shuō):“我宣布我的女兒獲勝了!边@時(shí),我歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),開(kāi)心極了?墒菋寢屧趺匆沧谏碁┥夏敲撮_(kāi)心呢?我莫名其妙了,媽媽說(shuō):“傻孩子,你能贏(yíng)了我,說(shuō)明你有本事啊,所以我才會(huì )高興啊!
我覺(jué)得那一天是最開(kāi)心,最快樂(lè )的一天。
四年級上冊作文 篇8
親愛(ài)的黃老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過(guò)我對您的敬意與愛(ài)意。
您雖然桃李滿(mǎn)天下,但您對我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時(shí),您是燈塔;當我犯錯時(shí),您是嚴師;當我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認失誤并表?yè)P發(fā)現了錯誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔當的人兒。當同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當有同學(xué)執迷不悟時(shí),您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗著(zhù)不同的人生。在您的引導下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂(lè )的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:李XX
20xx年3月1日
四年級上冊作文 篇9
“嘀嘀嘀嘀……”當你聽(tīng)到這聲音可不要以為是交通堵塞了,而是世界各地的汽車(chē)們都聚集到了倫敦汽車(chē)王國。
哇!可真熱鬧啊!大眾、福特、奧迪、尼!鱾(gè)品牌的車(chē)因有盡有,數不勝數,讓人眼花繚亂。
一輛小巧玲瓏的大眾甲殼蟲(chóng)自豪地對身旁的日本三菱和尼桑汽車(chē)說(shuō): “ 我來(lái)自遙遠的'德國,但我一直很受?chē)馊藗儚V泛的喜愛(ài),現在我正在中國工作。中國是世界四大文明古國之一,那兒風(fēng)景如畫(huà),經(jīng)濟發(fā)達,人們更是過(guò)著(zhù)和諧幸福的日子。駕駛我的主人喜愛(ài)自駕游,所以我也就跟隨著(zhù)他跑東跑西的,長(cháng)了不少見(jiàn)識,你們有什么不懂的,來(lái)請教我就是了。 ” 旁邊的兩輛汽車(chē)默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)一輛來(lái)自意大利的著(zhù)名汽車(chē)法拉利,以風(fēng)一樣的速度出現在甲殼蟲(chóng)身邊,輕藐地對他說(shuō):“哦,老天,我認為世界上不應該有這么丑陋的車(chē)存在,還是不要來(lái)一年一度的世界汽車(chē)聚會(huì )日吧,真是丟人現眼。只有像我這種高端大氣上檔次的車(chē)才適合這種隆重的聚會(huì )!彼贿呎f(shuō)一邊傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽車(chē)。
甲殼蟲(chóng)氣得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,臉紅得仿佛要滴出血似的。法拉利則依然冷漠的,高傲地看著(zhù)他,臉上堆滿(mǎn)了嫌棄與厭惡。他們互不相讓?zhuān)恢迸曋?zhù)對方。三菱和尼桑汽車(chē)膽怯地保持沉默。
“ 請大家安靜。 ” 一句老持穩重的話(huà)打破了這嚴峻的氣氛,大家都安靜了下來(lái),甲殼蟲(chóng)與法拉利的戰爭也暫時(shí)停止了。大家把目光投向了汽車(chē)王國的老國王勞斯萊斯身上。國王的話(huà)又在耳邊響起來(lái)了: “ 歡迎大家在百忙之中能夠來(lái)參加一年一度的世界汽車(chē)聚會(huì )日,請舉起你們的酒杯,讓我們好好享受這一刻吧!另外我喜歡和平相處,不喜歡有戰爭,更不希望戰爭攪亂了這次的盛宴。 ” 國王一邊說(shuō)一邊調皮地朝甲殼蟲(chóng)和法拉利這兒眨了眨眼睛。
就這樣,每輛汽車(chē)都沉浸在沒(méi)有戰爭,而是甜美的酒水,芬芳的碩果里……
四年級上冊作文 篇10
玲玲家的隔壁住著(zhù)一位老奶奶,她生病了,一個(gè)人孤獨的住在家里。但玲玲經(jīng)常去看望她,使得老奶奶感覺(jué)不再孤獨。
星期天,玲玲又去看望老奶奶。老奶奶一見(jiàn)玲玲來(lái)了,就對她說(shuō):“玲玲,我這一次要出去買(mǎi)藥,你還是回去吧!”玲玲想了一會(huì )兒,然后做出決定,胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)事的,你去吧!我幫你看家!
老奶奶一走出門(mén),玲玲就仔細的打量起這個(gè)房間。發(fā)現桶里有一條臟兮兮的被單和幾件衣服。于是,她決定幫老奶奶洗被單和衣服。
說(shuō)干就干,她系上圍裙,找來(lái)一把椅子,拿來(lái)肥皂,一切準備就緒。玲玲把被單弄濕,然后加點(diǎn)冷水,用冰冷的手使勁的搓,一分鐘、五分鐘。終于有點(diǎn)干凈了,可許多地方都很臟。玲玲并沒(méi)有灰心,還是堅持著(zhù),她在被單上擦了一些肥皂,然后換桶清水,再繼續搓,衣服也一樣。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力,終于都洗完了。
玲玲把洗干凈的被單和衣服曬在太陽(yáng)下,全部都做完了。老奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)洗干凈的被子,又看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的玲玲,知道了這回事。她摟住玲玲,撫摸著(zhù)她的小臉,激動(dòng)地對她說(shuō):“玲玲,謝謝你幫我洗了被單和衣服,你雖然不是我的親人,但是你比我的親人還親!”玲玲在溫暖的懷抱之中,一股暖流從心中沖了出來(lái)。
【四年級上冊作文】相關(guān)文章:
四年級上冊作文10-21
四年級上冊語(yǔ)文作文01-30
四年級語(yǔ)文上冊作文12-16
四年級上冊?xún)?yōu)秀作文03-18
四年級上冊秋游作文05-08
四年級課外上冊作文12-15
作文觀(guān)察四年級上冊03-18
四年級優(yōu)秀上冊作文01-27
四年級上冊分班作文12-17
四年級上冊冬天作文12-20