【精品】四年級愛(ài)心作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的四年級愛(ài)心作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級愛(ài)心作文 篇1
樂(lè )于助人是件好事，是值得你永遠依賴(lài)的好朋友。
————題記
“光陰似箭，日月如梭”。下課鈴聲突然響起“叮鈴鈴”！同學(xué)們風(fēng)一般的沖出教室，是為了能趕上一周一節的體育課。我與我的朋友興高采烈地走了下去，迎接這美好的時(shí)光。就這樣我的故事，拉開(kāi)了帷幕……
來(lái)到了活力四射的操場(chǎng)，我們被強烈日光給照射的火辣辣的，就像站在軍隊里的小騎士一動(dòng)不動(dòng)。陳老師命令我們：“先圍著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈，然后再蛙跳一圈�！蔽覀冘浘d綿的回答：“是”。跑在灑滿(mǎn)花的芬芳清香的操場(chǎng)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌謠，我感覺(jué)我的四周都變成了花的世界 ，我在空中旋轉旋轉，無(wú)比的蕩漾。
正當我還沉浸在花的世界里的時(shí)候，我突然摔了一跤，左側的膝蓋流出了鮮紅的血跡，我發(fā)現事情不妙的時(shí)候已經(jīng)晚了。我趴在地上，有點(diǎn)想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。誰(shuí)知，正當我感到悲傷的時(shí)候，一雙純白的手心伸了過(guò)來(lái)，我抬頭仰望，原來(lái)是我的好朋友。她真誠的對我說(shuō)：“起來(lái)吧！不用怕，有我在呢�！蔽业男念D時(shí)覺(jué)得十分的甜蜜，這種感覺(jué)是人人體會(huì )不到的。我一只手搭到她的手上，雙手握緊，我重新站了起來(lái)，一臉微笑的說(shuō)：“謝謝”！繼續向前跑去。哪怕我的傷再痛，我也要堅持的站起來(lái)。
那一下，鼓勵我前進(jìn)的方向；那一下，讓我懂得了“樂(lè )于助人”這一詞的概念；那一下，讓我知道了樂(lè )于助人是值得你依賴(lài)的好朋友。更讓我懂得了世界上并不缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛。
四年級愛(ài)心作文 篇2
“耶！跳蚤市場(chǎng)開(kāi)賣(mài)了！”盼星星，盼月亮，終于盼到了今天下午，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)賣(mài)了！
跳蚤市場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。一個(gè)教室就是一個(gè)店鋪，每一家店鋪賣(mài)的東西幾乎都不一樣，真是應有盡有。其中賣(mài)得最多的就是書(shū)和玩具。店鋪里留守最多的當屬工作人員，大部分同學(xué)都去外面淘寶了。他們走了這家走那家，巴不得把所有東西都搬回家。走廊上，店鋪里，喧鬧聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，好不熱鬧！
我是我們班“學(xué)習用品”攤位的攤主。我可不能隨便出去淘寶，只能利用換擋的1小時(shí)時(shí)間出去逛逛。
我得空了就直奔四（3）班的“美食之家”，這是我老早就踩點(diǎn)踩好的。還沒(méi)踏進(jìn)四（3）班的大門(mén)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的鼻子領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到可樂(lè )雞翅的面前，那里已經(jīng)排了一條長(cháng)龍似的隊伍。我只好排在“龍尾”，祈禱著(zhù)：可樂(lè )雞翅，你千萬(wàn)別賣(mài)完��！不然，我就不能一飽口福了。
好不容易輪到我，可盤(pán)子里只剩下兩個(gè)了，我讓同學(xué)把這兩個(gè)雞翅給我統統打包。仔細看了看，發(fā)現雞翅是棕色的，不像平常那種好看的金黃色。我估計這時(shí)被別人挑剩下的，即使這樣，我還是饞得要流口水了。我湊近去聞了聞，這種香味，是可樂(lè )的香甜味和濃郁的肉味的結合。狠狠咬上一口，不甜不膩，外表酥脆，內里很嫩，還很多汁，香極了！我最喜歡咬住整個(gè)雞翅，用手往外拉雞翅，看著(zhù)肉和骨頭的分離，我就覺(jué)得這一刻已經(jīng)從人間到了天堂，飄飄欲仙了。
后來(lái)我在“美食天堂”還嘗了蛋糕、水果沙拉和壽司。今天的跳蚤市場(chǎng)不但讓我飽了眼福，還大飽口福。感謝學(xué)校送給我們這么豐厚的六一節禮物。
四年級愛(ài)心作文 篇3
特殊的六一、不一般的六一，請大家來(lái)看看我們學(xué)校舉行的六一愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
瞧，我們教室里的桌子成了柜臺和收銀臺。楊萍把黑板畫(huà)得漂漂亮亮的，上面還寫(xiě)著(zhù)本次活動(dòng)的口號“獻出你的愛(ài)心，過(guò)個(gè)特殊的兒童節”。她一定在想：這樣能吸引別班的同學(xué)來(lái)光臨我們的“商店”。黃老師給大家分了工。有的同學(xué)是售貨員，有的同學(xué)是導購員，還有的同學(xué)是收銀員。沒(méi)有“工作”的同學(xué)自然就當顧客了。
義賣(mài)開(kāi)始了，大家都忙得不可開(kāi)交。賣(mài)商品的同學(xué)采用了多種促銷(xiāo)手段：有的買(mǎi)一送一，有的降低商品的價(jià)錢(qián)……不過(guò)，也有些售貨員因缺乏經(jīng)驗，嗓子都叫啞了也沒(méi)人來(lái)買(mǎi)他的商品。顧客們也不是省油的燈，他們都拿出自己的方法與售貨員討價(jià)還價(jià)。有的顧客光還價(jià)就花了幾個(gè)小時(shí)。導購員們則站在“商店”門(mén)口熱情地招呼顧客進(jìn)店買(mǎi)商品。收銀員們可忙了，她們一邊收錢(qián)，一邊記帳。此時(shí)，整個(gè)校園熱鬧非凡。同學(xué)們的心被新奇和溫暖充盈著(zhù)。
收獲的時(shí)候到了。我們班此次義賣(mài)共得115元，它將帶著(zhù)全班同學(xué)的愛(ài)心捐給本校的貧困學(xué)生�！矮I出你的愛(ài)心，過(guò)個(gè)特殊的兒童節”，請記住我們的口號。也歡迎你們加入我們的隊伍。
四年級愛(ài)心作文 篇4
現在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的'人都保住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買(mǎi)菜�？匆�(jiàn)墻角邊有一輛車(chē)子，上面寫(xiě)著(zhù)11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁窜?chē)啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊？”媽媽回答說(shuō)：“那是獻血車(chē)，在排隊的人都是要去獻血的�！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點(diǎn)恐懼。當獻到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，前面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽?zhuān)乙惨カI血�！蔽矣赂业恼f(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻什么呀！你沒(méi)看見(jiàn)剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)那11個(gè)大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽(tīng)了，只能答應我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就睡著(zhù)了……
我長(cháng)大以后還會(huì )去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )更美好。
四年級愛(ài)心作文 篇5
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，真有意思，現在我講給你們聽(tīng)，我和你們一起分享吧！
放學(xué)了，外面下著(zhù)傾盆大雨，同學(xué)們有的帶了傘，有的沒(méi)帶傘。帶傘的同學(xué)冒著(zhù)大雨沖了出去，沒(méi)帶傘的同學(xué)在教室里焦急萬(wàn)分。天氣越來(lái)越惡劣，又是閃電又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一樣到處流�？墒切⌒赖膵寢屵�沒(méi)有來(lái)接她，她急得都要哭了。這時(shí)班主任王老師來(lái)了。
老師看到小欣和幾個(gè)小同學(xué)站在教室外面淋雨，就趕緊走到她面前，一邊給她打著(zhù)傘，一邊深情地問(wèn)她：“小欣呀，是不是家長(cháng)沒(méi)來(lái)呀？”小欣低聲說(shuō)：“是的�！薄芭丁崩蠋熋嗣⌒赖念^，二話(huà)不說(shuō)跑到校門(mén)前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來(lái)，河水猛漲，河上的小木橋都快被淹了。險情出現在老師的眼前。這時(shí)小欣她們也來(lái)了�？吹絻疵偷暮铀�，小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體，背起小欣，讓小欣打著(zhù)傘。就很快地走上了小橋。這時(shí)河水已經(jīng)漫上了小橋，淹過(guò)了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了，風(fēng)也更大了。王老師吃力地把小欣背過(guò)了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對老師說(shuō)：“王老師，謝謝您�！蓖趵蠋熜α诵φf(shuō)：“不用謝，回去吧，小心點(diǎn)��！”
王老師又來(lái)到河邊，來(lái)來(lái)回回地，把那幾個(gè)不敢過(guò)河的小同學(xué)都背了過(guò)去。
王老師回到家，就發(fā)高燒了，他感冒了。但是學(xué)生們的感謝的話(huà)語(yǔ)使她感到很欣慰。
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