有關(guān)四年級下冊作文（精選43篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級下冊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級下冊作文 篇1
我去過(guò)許多鄉村，但我覺(jué)得最美麗的，還是外婆住的白龍塘村。上個(gè)星期，爸爸媽媽就帶我去了一趟。
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水泥路。走進(jìn)村，就看到碧綠的禾苗，在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在向我們招手，說(shuō)：“歡迎!歡迎!”再看看花生，已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出了金黃色的小花。再往前是一片遼闊無(wú)垠的菜地，菜的長(cháng)勢很好，綠油油的，真想下去摘一把。在遠處，隱隱約約的有幾棟房屋。
說(shuō)起花，那可是家家戶(hù)戶(hù)都種的，勒杜鵑、米碎蘭、柏樹(shù)、皺菊、蘆薈等。除了花，還有一些果樹(shù)，龍眼樹(shù)、楊桃樹(shù)、芒果樹(shù)……家家戶(hù)戶(hù)的房前屋后都有種，他們還養有雞。
鄉村里，各個(gè)地方都很美，彎彎曲曲的小路，高大的樹(shù)，綠綠的池塘，密密麻麻的竹林。
夕陽(yáng)西下，雞早早進(jìn)了雞窩，天一黑，它們就慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。趕牛的人回家了，忙碌一天的人們吃飯了，他們在院子喝茶、聊天，談?wù)撘荒晁募镜呢S收情況。
雖然農村沒(méi)有城市那么炫麗，但是有美麗的田園風(fēng)光。這是多么美妙啊!
四年級下冊作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)的好，金秋十月天下何物最肥美，不容置疑那當然是口感爽滑，味道鮮美無(wú)比的螃蟹。
今天媽媽在菜場(chǎng)挑了幾個(gè)大個(gè)頭---螃蟹。他們都穿著(zhù)堅硬無(wú)比的“盔甲”，兩只大鉗子鋒利無(wú)比，還有八只肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看，怎么看它都好象是一位久經(jīng)沙場(chǎng)，名揚天下的大將軍。
這些螃蟹雖然十分威武，但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的游戲，總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次，媽媽可吸取了以往的教訓，把他們關(guān)在了塑料水桶里，結果還是讓它們給逃走了。因此，媽媽發(fā)動(dòng)全家一起來(lái)找。首先我很意外的在床底下找到了一只，緊接著(zhù)又接二連三的在盒子來(lái)歷，沙發(fā)底下發(fā)現了螃蟹......可是怎么數還是少了一只呀！突然媽媽的眼睛一亮指著(zhù)窗簾喊：“喂，大家快來(lái)呀，那只螃蟹正爬在窗簾上呢！”媽媽的話(huà)音剛落，我們全家都不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)。
經(jīng)歷了一場(chǎng)“捉迷藏”的游戲后，媽媽決定親自下廚，讓大家品嘗這鮮美無(wú)比的螃蟹。
四年級下冊作文 篇3
在校園中，最宜人注目的是操場(chǎng)上的小草，春天，校園的花壇里雖然還沒(méi)有開(kāi)滿(mǎn)鮮花，但綠油油的小草已探出了頭。微風(fēng)一吹，小草就搖擺著(zhù)自己的身子，快活地唱著(zhù)歌。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比ツ瓴賵�(chǎng)上還是光禿禿的泥土地，今年春天，操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層綠色的地毯，十分鮮綠。
暴風(fēng)雨中，茁壯的樹(shù)苗被連根拔起，五彩繽紛的花朵也花殘葉敗，唯獨小草，靠著(zhù)新聯(lián)和堅持，戰勝了風(fēng)雨，贏(yíng)得了最終的勝利。風(fēng)雨過(guò)后，嬌嫩的花兒和碧綠的樹(shù)苗早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有小草，依然站在那兒，享受著(zhù)風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
這就是校園最美麗的一角——小草。
四年級下冊作文 篇4
星期三，我感冒了，不但咳嗽、流鼻涕，嗓子還啞啞的，擔心早上肯定不能領(lǐng)讀了，媽媽說(shuō)：“要不你小聲領(lǐng)讀，或者讓別的同學(xué)代替你，到第二節下課后我接你去看病”。上午十點(diǎn)媽媽就來(lái)學(xué)校將我接走，然后我回到爺爺奶奶家，爺爺和姑姑都是醫生，他們給我開(kāi)了藥。
午飯前，突然接到黃澤宇的電話(huà)，原來(lái)是放學(xué)后他沒(méi)回家而是直接跑到我家給我送作業(yè)，結果敲門(mén)家里沒(méi)人，我告訴他：我現在爺爺奶奶家，下午回家，要不下午我去你家拿吧�？墒屈S澤宇堅持說(shuō)：你生病了，我下午再給你送過(guò)去。
下午等我回家了，黃澤宇不一會(huì )兒就氣喘吁吁地來(lái)了，手里緊緊捏著(zhù)一張不足手掌大的小紙片，上面歪歪扭扭寫(xiě)著(zhù)今天的作業(yè)，一看就是老黃的字跡。我連忙說(shuō)：“謝謝你，是不是李老師讓你給我送作業(yè)的？”他搖搖頭說(shuō)：“不是，是我自己又抄一份想給你送來(lái)的”，聽(tīng)了我很感動(dòng)，這才是真正的朋友！
后來(lái)，我和黃澤宇開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)下午，我的病也好像好了！雖然是一件小事，我看到了我的好朋友黃澤宇對我的友情，他不愧是我的好哥們！我應該珍惜像黃澤宇這樣的朋友。
四年級下冊作文 篇5
一天，二天，三天，還有三天就是春節了，大街小巷張燈結彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗，各商店的商品琳瑯滿(mǎn)目，人們喜氣洋洋地買(mǎi)著(zhù)各種吃的和用的。難得有這么多天假期，要好好休息休息。爸爸曾經(jīng)答應過(guò)我，放假要帶我去廟會(huì )。早聽(tīng)別人講過(guò)廟會(huì )。我多想親眼看看呀！我盼望著(zhù)這一天快點(diǎn)來(lái)臨！
大年三十終于過(guò)去啦！正月初一一大早，我就爬起來(lái)了，可是爸爸、媽媽那邊還沒(méi)動(dòng)靜，又過(guò)了一會(huì )兒，還是沒(méi)聲，我輕輕推開(kāi)門(mén)一看，媽媽已經(jīng)起來(lái)了，床上空空的，卻不見(jiàn)爸爸的影子�！皨�?zhuān)职帜�？”“他去加班了�！蔽乙宦?tīng)這話(huà)，眼淚不由得涌了出來(lái)，“他答應帶我去玩的！爸這人說(shuō)話(huà)怎么這么不算數！真不是好爸爸！”媽媽走過(guò)來(lái)給我擦了擦眼淚，心平氣和地對我說(shuō)：“別哭了，你聽(tīng)我說(shuō)。你一天不吃飯餓不餓？如果糧食在倉里被蟲(chóng)子吃了，或者發(fā)了霉，你心痛不？我們國家每年因為糧食保管不好而浪費掉15億斤糧食。為了減少糧食損失，你爸爸研制用計算機測倉庫里糧食的溫度和濕度，為了使數據更準確，你爸爸今天就是去搞測試工作去了�！薄澳前职帜懿荒茉谶@幾天以后再搞呢？”“不行的，你爸爸過(guò)了年就得去現場(chǎng)安裝儀器，糧庫的工人正等著(zhù)他呢，你說(shuō)說(shuō)他的工作是不是很緊迫，很重要？”
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我怒氣不由得煙消云散了。全國人民都放假了，而我爸爸卻還在為糧食儲藏現代化努力工作，我真想等爸爸一回家就給他沏一杯香香的熱茶，驅散他的疲勞。使他嘗到一些節日的歡樂(lè )。
想到這里，我對媽媽說(shuō)：“好吧，媽媽?zhuān)劝职值目蒲谐晒α�，明年我們再去逛廟會(huì )吧！”
四年級下冊作文 篇6
我認為生活中并不能缺少藝術(shù)，我從至到今我學(xué)過(guò)的唯一的藝術(shù)就是吹笛子。
我記得第一次學(xué)吹笛子的時(shí)候連氣都吹不出來(lái)，吹出來(lái)的全是氣，吹得我郁悶死了，每次都想算了吧，可是每當老師拿起笛子吹奏的時(shí)候，我覺(jué)得我可以試試。
后來(lái)我每天都帶著(zhù)笛子回家，日新月異，我終于掌握了吹笛子的技巧，終于可以吹出聲音了，后來(lái)我覺(jué)得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽(tīng)。
我從電腦上找出了一首曲譜，準備將它完整地吹出來(lái)，結果吹出來(lái)差不多
四年級下冊作文 篇7
我家院子里有幾個(gè)螞蟻窩，我每次都能看到螞蟻們在自己的窩邊爬來(lái)爬去。
有一次，媽媽問(wèn)我：“漫漫，你知道螞蟻是怎么搬食的嗎?”我說(shuō)：“不知道呀!”于是我決定去看看。
我拿了一些米粒，放在螞蟻的窩邊。然后蹲在一旁，等待他們出現�？墒俏业妊�!等呀!一只螞蟻都沒(méi)有出來(lái)。咦?這是怎么回事!難道他們不喜歡我為他們準備的美食，還是聰明的螞蟻沒(méi)有上鉤呢?我有拿來(lái)一些餅干和面包渣。心想：這么可口的美食，我就不信螞蟻們不出來(lái)!我又開(kāi)始等，過(guò)了一會(huì )，瞌睡蟲(chóng)跑到了我的肚子里，不知不覺(jué)，我居然睡著(zhù)了!當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現餅干和面包渣都沒(méi)了，唉!都過(guò)我一時(shí)疏忽，沒(méi)看到螞蟻搬食。只好再來(lái)一遍了。
于是，我又拿了一些餅干和面包渣，耐心的等著(zhù)螞蟻出來(lái)。這時(shí)，一只小螞蟻從窩里出來(lái)了。只見(jiàn)他搬起一個(gè)面包渣，慢吞吞的走向窩邊，不一會(huì )就把面包渣全部搬完了，只剩下一塊較大的餅干了。小螞蟻使出了吃奶的勁兒，廢了九牛二虎之力，最終還是沒(méi)有搬起來(lái)。他走回了窩里。我想：難道他就這樣放棄了嗎?正當我灰心喪氣時(shí)，小螞蟻又出來(lái)了，并且還跟著(zhù)兩只大螞蟻。他們走到餅干面前，一下子就搬起來(lái)了。
看到這里，我似乎明白了什么，一只弱小的螞蟻是不可能搬動(dòng)那么大的餅干的，但是如果許多只螞蟻一起搬的話(huà)，就會(huì )形成一股強大的力量，那就是團結的力量!如果我們每個(gè)人都明白這個(gè)道理的話(huà)，那還有什么事是做不到的呢?
四年級下冊作文 篇8
這地方的水真是多得出奇，只要你站在某個(gè)空曠的地方，必有一條或大或小的河灣流入你的眼睛。
早晨，人們還沒(méi)有等到河里的魚(yú)兒醒來(lái)，便紛紛用竹篙戳碎它們的夢(mèng)。霧正濃，對面不見(jiàn)人影，等兩條船互相靠近了，才驚出一身的冷汗，連連說(shuō)好險好險，船卻已錯開(kāi)一丈有余。這地方有個(gè)打魚(yú)的老翁，七十八歲，鶴發(fā)童顏，聲如洪鐘�！靶◆~(yú)小蝦賣(mài)喲－－”，雖是普普通通的一聲吆喝，卻讓人好似沉醉醒來(lái)飽飲一杯釅茶，遍體舒暢，渾身生津。偶有船上懶漢，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船艙，看天色未明，站在船尾揚下一線(xiàn)渾濁的臊尿。少不得挨老婆一頓臭罵，煮飯的水還得從這河里拎呢！
經(jīng)常有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，捉住河邊柳樹(shù)的梢頭，四目相對，鳴鳴啾啾，無(wú)限柔情，相依相偎。一對早晨出來(lái)透氣的鯉魚(yú)，趁著(zhù)霧氣迷蒙，盡情嬉戲，全不管老漁翁羨慕又無(wú)奈的目光。
天色漸亮，陽(yáng)光四射，驅散本來(lái)就無(wú)根的霧氣。整個(gè)村子忽然就活了過(guò)來(lái)。農人早起，無(wú)非兩件事，倒夜香，燒早飯。這地方人家的茅廁往往就在河邊，男女主人各行其事，并行不悖，倒也不覺(jué)任何不妥。稍后，村里雞飛狗跳，學(xué)生上學(xué)，農人下地，工人做工。
真幸運，碰巧今天村里魚(yú)塘收網(wǎng)。幾十個(gè)人拉著(zhù)一張大網(wǎng)，魚(yú)類(lèi)無(wú)處遁形。捕魚(yú)人就像波浪一樣向前推進(jìn)，有淺有深，有主有次，有緩有急。頭網(wǎng)的人穿著(zhù)長(cháng)筒套鞋，低頭弓腰，渾身氣力系于腰腹，豆大的汗珠跌落渾水，無(wú)聲無(wú)息。
收網(wǎng)的情形是壯觀(guān)面鼓舞人心的。鰱魚(yú)，鯉魚(yú)，鯽魚(yú)，青鯤，草鯤……混雜一處，大大小小，在世界末日苦苦掙扎。
一季的等待，漁人不就盼著(zhù)今天嗎？
捕魚(yú)結束，河面停止喧鬧。夕陽(yáng)西沉，從小垛子上的土地廟旁斜斜射下夕陽(yáng)的余暉，點(diǎn)染整個(gè)寂寞狹長(cháng)的小河。走了漁人，小河一下子沉寂，水忽然變得不會(huì )翻跟頭，一個(gè)勁地原地打滾。
天就這樣忽然暗了下去，星星一顆兩顆三顆，慢慢地引出滿(mǎn)天星光。小孩望望天，看看黑黑的門(mén)外，偶爾的犬吠，令他不知所措。八歲的他，在恐懼中勇敢起來(lái)，提起父親送給他的小燈籠，走出門(mén)，毅然投入曾經(jīng)熟悉如今在夜色中又覺(jué)得陌生的曠野。經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的路，他顫顫地打斷正在揚稻的父親，一頭扎進(jìn)愣在一邊的母親。父親把他的夢(mèng)安置在浸潤著(zhù)青草味的草垛旁。小孩頭一歪，沉沉睡下，一線(xiàn)亮亮的睡涎在昨星光中時(shí)隱時(shí)現。
夜深人靜，小孩被父母抱到船上。船劃開(kāi)夜的肌膚，在水的胸脯上蕩開(kāi)一道又一又道淺淺的口子。潺潺的水聲，寂寞的秋蟲(chóng)，一片流螢飛進(jìn)亂草叢中。由于豐收的沉甸，船吃水很深，竹篙緊緊地貼著(zhù)船舷，發(fā)出吱吱的幸福呻吟。嘩嘩的水聲，把剛剛聚在一起的夜色震得七零八落。家不遠，就在河的西頭，然而卻要穿過(guò)整個(gè)彎彎的小河。
一家人終于將船靠到了自己的碼頭，糧食入倉。女主人煮幾碗稠稠的米粥，權當夜宵。男主人熄掉家中的最后一盞燈。
四年級下冊作文 篇9
含苞待放的花兒因為有了人們的精心照顧而綻放出嬌艷的花朵，雛鳥(niǎo)因為有了母親的細心哺育而最終能在天空中展翅飛翔，生命因為有了愛(ài)的澆灌而彰顯活力。
我認為愛(ài)就是生命的養分。
曾經(jīng)有一位作家，在他上高中時(shí)，由于他的學(xué)業(yè)和操行都是劣等，幾乎所有的老師都放棄了他，只有他的班主任王老師在他最無(wú)助的時(shí)候沒(méi)有放棄他，并告訴他：“我教了50年書(shū)，一眼看出你是一個(gè)會(huì )成器的學(xué)生�！本褪且驗檫@句話(huà)，這位品行惡劣的學(xué)生，在遭受鼓勵和冷遇，蒙受了諸多誤解和困惑后，重新看到了人生的希望;就是因為這句話(huà)中蘊含的無(wú)限關(guān)愛(ài)之情，能把絕望變成希望，把人從歧路引上正途，使這位正值花季的孩子的生命別充滿(mǎn)了活力。愛(ài)，是寬容的養分。
1848年的歐洲革命是馬克思一家人一貧如洗。恩格斯為了從經(jīng)濟上幫助馬克思使它能完成理論著(zhù)作。于是恩格斯從事了他多年以來(lái)十分厭惡的經(jīng)商工作。他還經(jīng)常去馬克思的家中照顧馬克思的孩子，替馬克思還債。就是在生活越窘迫的時(shí)刻，深厚的友誼才會(huì )彰顯出它的珍貴。馬克思是幸運的，因為他得到的絕不僅僅是物質(zhì)上的幫助，而是精神上支持和鼓勵。友情碰撞出的火花永遠是最美的，因為它是生命最寶貴的養分。
在江蘇省住著(zhù)一對百歲老人，他們每天早上出行時(shí)，從不借助交通工具，即便他們的腿腳不靈便，他們也總是相互攙扶著(zhù)走好每一步路。愛(ài)情種子早已在他們的心中生根發(fā)芽，長(cháng)成參天大樹(shù)。他們現在所需要的只是為依然葆有活力的大樹(shù)澆水，期待著(zhù)他們心中它棵愛(ài)情之樹(shù)能永遠蒼翠，讓幸福的雨露浸潤他們的一生，給予他們生命中最恒久的養分。
愛(ài)是生命的養分，他會(huì )讓每一個(gè)細小的瞬間都充滿(mǎn)活力。然而正如烏鴉反哺一樣，我們每一個(gè)人也應該珍惜愛(ài)的源頭，并且用你的愛(ài)去充盈愛(ài)的源頭，使其永遠不會(huì )干涸，使愛(ài)的清泉生生不息的流淌過(guò)一代又一代。
四年級下冊作文 篇10
愛(ài)——在媽媽身上體現得最多了，用籮筐裝不下，用車(chē)子也載不完。
每當出校門(mén)，我總能看見(jiàn)媽媽在風(fēng)中等待的身影；每當我生病時(shí)，媽媽總是第一個(gè)背起我，把我送到醫院；每當我作業(yè)不會(huì )做時(shí)，媽媽總是一絲不茍地給我講解……這難道不是媽媽愛(ài)的表現嗎？
一次，我正在吃飯，一不小心把勺子打破了，手給割出血了。我心里七上八下，心想：完了，把勺子摔壞了媽媽一定會(huì )罵我的。媽媽二話(huà)不說(shuō)，把我拉到房間，一邊給我涂藥，一邊說(shuō)：“怎么這么不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的心一下子暖和了，愛(ài)哭的我又感覺(jué)鼻子酸酸的。
媽媽給我報了一個(gè)拉丁舞舞蹈班。一開(kāi)始，我很不明白媽媽為什么每次都陪著(zhù)我上課。有一次，我漫不經(jīng)心地跳著(zhù)，透過(guò)鏡子看見(jiàn)媽媽正在認真地做筆記，咦，媽媽這是做什么？放學(xué)回家了，媽媽在一旁督促我，一絲不茍地教我不到位的動(dòng)作“注意力集中，后背要挺直，脖子……”。哦，媽媽?zhuān)畠鹤屇傩牧恕?/p>
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
四年級下冊作文 篇11
今天是星期一，我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛生區，今天輪到我們組拖地了，我二話(huà)不說(shuō)就帶領(lǐng)著(zhù)我的組員們向衛生區進(jìn)發(fā)！
我們先去涮拖把，我們打開(kāi)水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就著(zhù)涮了一下拖把，由于我擔心有的地方水濕不到，所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著(zhù)“戰區”進(jìn)發(fā)，但是那時(shí)候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會(huì )兒涮拖把，一會(huì )兒拖地，而且我們的衛生區在最外面，離水管最遠，跑來(lái)跑去很累。于是，我就想到了一個(gè)辦法，我們先把地掃得干干凈凈，之后拿灑水壺灑一遍水，拖起來(lái)就輕松多了，拖把不會(huì )臟的那么快，眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了，兩個(gè)人拖地，其余的人涮拖把，手忙腳亂的，最后一塊地也被我們“消滅”，最后我們一個(gè)個(gè)都拖著(zhù)疲倦的身軀，最后一次去涮拖把。之后又強忍著(zhù)酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰，也值得！
四年級下冊作文 篇12
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著(zhù)大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們去尋找。找到了！瞧！那一棵棵樹(shù)上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發(fā)的賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：秋天來(lái)了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來(lái)的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥(niǎo)在天空飛翔著(zhù)。有的像一個(gè)小孩，從高處輕輕地跳下來(lái)。有的像飛機在藍天白云里飛行著(zhù)。
我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
四年級下冊作文 篇13
暑假是快樂(lè )的，暑假也是酷熱的，在暑假會(huì )發(fā)生許多的事情。
天好熱，惹得都受不了了，天天只能開(kāi)著(zhù)空調，在屋里要么寫(xiě)作業(yè)，要么看電視，其他什么都做不了。我去吃飯的時(shí)候看到廚房里有生雞蛋，我就想：這么熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下，雞蛋會(huì )熟嗎？我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實(shí)驗。
開(kāi)始我拿了一個(gè)雞蛋，把它打開(kāi)，把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里，再將它攪拌均勻，來(lái)到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺(jué)得這蛋黃和以前沒(méi)有什么不同。過(guò)了一會(huì )兒，這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒(méi)有那么粘了反而摸起來(lái)滑滑的。我繼續等，漸漸地，雞蛋黃周?chē)囊蝗σ呀?jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點(diǎn)熟了。又過(guò)了好久，我再看就發(fā)現這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋做的不一樣。
我做的這個(gè)實(shí)驗很有趣吧！
四年級下冊作文 篇14
寫(xiě)作文對我來(lái)說(shuō)比登天還要難，每當老師布置寫(xiě)作文，我就想："哎！又要寫(xiě)作文了！為什么老師總是要布置寫(xiě)作文呢？為什么世界上會(huì )有人創(chuàng )作作文呢？如果世界上沒(méi)有作文我豈不是可以成績(jì)總是排在年級前五名了嗎？
記得幾個(gè)星期前老師給我們布置了一篇作文，題目叫《我和……》�；氐郊液笪铱嗨稼は�，作文到底寫(xiě)什么才能過(guò)關(guān)呢？平時(shí)那些景物、事物、狀物，竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時(shí)爸爸只要一有空就帶我去超市，那我何不把這件事為主題寫(xiě)一篇呢？令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫(xiě)！哦！原來(lái)是我看錯了！應該寫(xiě)人或寫(xiě)物或寫(xiě)事。"
哎！這篇作文我雖然重寫(xiě)了好幾遍，都重寫(xiě)了幾個(gè)星期了，雖然寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間，可是這篇作文最后還是相當于是老師幫我寫(xiě)的！
雖然大多數是老師寫(xiě)的，但我正在尋找寫(xiě)好作文的方法。我一定能把作文寫(xiě)好的！
四年級下冊作文 篇15
在這個(gè)五一小長(cháng)假，我來(lái)到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川，雖然天氣預報說(shuō)未來(lái)幾天會(huì )有大風(fēng)降溫和沙塵暴，出發(fā)時(shí)心里還是有些擔心，但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了，天公作美，沒(méi)有用漫天的黃沙歡迎我們，取而代之的是燦爛的眼光和無(wú)云的天空。
第一天我們去了影視城，聽(tīng)說(shuō)好多電影電視劇都是在這里拍的，走在仿古建筑的街上，仿佛我們穿越回了古代，變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗，這一天真是精彩的一天，體驗了沙漠沖浪車(chē)和滑沙的刺激，領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘，騎上了駱駝，在那悠揚的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險的小分隊，還有那篝火晚會(huì )、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。
可是時(shí)間過(guò)得真快，我們要返回西安了，美麗的銀川我會(huì )想念你的，我還會(huì )再來(lái)的。
四年級下冊作文 篇16
星期天，我在做吹泡泡的游戲。
首先，我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下，然后拿出吸管輕輕一吹。頓時(shí)，許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹，泡泡不斷地飛上天空，越飛越高。有的像五顏六色的彩球，有的像一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)慢慢地從地平線(xiàn)上升起來(lái)，還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。
我在想：“如果這些泡泡能把我的小小的心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀！”我是王丹，吉州區陳家小學(xué)四年級的學(xué)生，我多么希望能夠成為臺灣小朋友的好朋友中的一員，畢竟臺灣同大陸都是在同一個(gè)母親膝下長(cháng)大，我和你們又都是在同一片藍天中成長(cháng)，真希望美輪美奐的氣球能夠載著(zhù)我的小小心愿飛到海的那一頭，飛到小朋友的內心里。
四年級下冊作文 篇17
我家養有一只小貓，它的頭像虎頭，一雙閃亮的小眼睛像綠色的小燈泡，在夜里總是會(huì )發(fā)光。特別讓人喜愛(ài)。
小貓的性格實(shí)在古怪。說(shuō)它老實(shí)嘛，可是有的時(shí)候出門(mén)卻一連幾天不回家。說(shuō)它貪玩嘛，可是有時(shí)那么盡職。有一次，我看見(jiàn)它趴在老鼠洞口旁，屏息凝視著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，一連幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可。它盡職又貪玩，一根雞毛，一個(gè)線(xiàn)團，都成了它的好玩具，不停的玩弄著(zhù)，一點(diǎn)兒也不知道疲倦，白天一連幾個(gè)鐘頭都在呼呼大睡，可一到晚上，它忙著(zhù)抓老鼠，替我們家及鄰居看管糧倉。
四年級下冊作文 篇18
記得暑假的一天早晨，我陪媽媽去晨跑，在家屬院垃圾桶旁看見(jiàn)一只可憐的小狗，應該剛出生不久被人丟棄的，身子哆嗦著(zhù)，它全身的毛是白色的，看上去像一個(gè)毛球，我把它抱回家，并給它取了個(gè)名字叫“可白”，寓意可憐又漂亮。
“可白”是我家的忠誠衛士，也是我的好朋友。平時(shí)“可白”就蹲在門(mén)前，為我家看門(mén)。如果有陌生人敲門(mén)，它就會(huì )瞪大眼睛，豎起尾巴，大聲地汪汪叫，那樣子可兇啦！可是當熟人來(lái)時(shí)，它會(huì )很友善地搖搖尾巴，像是在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”
“可白”還是個(gè)“饞嘴狗”，每天我吃飯它就蹲在我面前，兩只水汪汪的狗眼看著(zhù)我，乞求我給它肉吃，看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。
可是好景不長(cháng)，一天放學(xué)回家，我沒(méi)見(jiàn)可白迎接我，一問(wèn)才知道媽媽把小狗送人了，我傷心的哭了。
這就是我曾經(jīng)的朋友“可白”，我會(huì )永遠愛(ài)它的。
四年級下冊作文 篇19
早上六點(diǎn)，我剛起床伸了個(gè)懶腰。然后，坐在陽(yáng)臺上欣賞白云。像棉花糖一樣白云就在那湛藍深遠的天空上，它們很悠閑在美麗的天空上飄來(lái)飄去，不時(shí)有飛機穿過(guò)云層飛向遠方，在那藍藍的天空上劃過(guò)一條弧線(xiàn)。
隨著(zhù)時(shí)間的變化，白云變得千姿百態(tài)，千奇百怪。有的云朵變成了一只羊，有的云朵變成一條狗，有的云朵變成了一塊糖果，有的云朵變成了一朵花，還有的云朵變成了一條威武的龍。云朵真奇妙呀！一會(huì )兒變這樣，一會(huì )兒變那樣，真是千姿百態(tài)，千奇百怪呀！
云朵真漂亮！真有趣！我喜歡云朵。你們喜歡嗎？
四年級下冊作文 篇20
早晨，晨霧飄渺，漫漫無(wú)邊的大霧使我看不清楚東西�？赡窍阄段疫�記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的，使人神清氣爽。我走出家門(mén)，追尋著(zhù)那香味，竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個(gè)電燈泡，我說(shuō)怎么那么熟悉，原來(lái)是荷花。
我來(lái)到池塘邊，果然，荷花都開(kāi)了，千姿百態(tài)，怒放爭艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著(zhù)艷麗的荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細小的露珠在滾動(dòng)。荷花在風(fēng)中搖曳，仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。
其實(shí)美不在于花花綠綠，濃濃艷艷，做自己最好。
四年級下冊作文 篇21
每當清晨我背起心愛(ài)的書(shū)包來(lái)到我們的校園，心里總是特別的開(kāi)心和快樂(lè )。
一進(jìn)校園是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)。每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，有的跳繩、捉謎藏，有的打籃球、踢鍵子，好玩極了。在操場(chǎng)的周?chē)且慌排艠?shù)木，秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子隨著(zhù)秋風(fēng)紛紛落了下來(lái)。
冬天來(lái)了，樹(shù)梢上只剩下光禿禿的樹(shù)干，等到來(lái)年春姑娘回來(lái)的時(shí)候，大樹(shù)上又會(huì )披滿(mǎn)綠綠的新裝。我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè )園，我愛(ài)我們的校園。
四年級下冊作文 篇22
暑假，我和媽媽一起去了鄉間外婆家。
我們剛下車(chē)迎面的不是汽車(chē)難為的尾氣，而是清新甘甜的天然空氣。
晚上，在黑的像塊布的黑夜上，鑲嵌著(zhù)數不清的閃閃發(fā)光的如寶石般的星星。這是只見(jiàn)幾位老人帶著(zhù)自己的孫子，孫女搬著(zhù)板凳坐在自家的院子里。時(shí)不時(shí)從里邊傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。我想起了以前外婆也常常給自己講故事�？上呀�(jīng)不在了。忽然從樹(shù)林里吹來(lái)一陣陣清風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)人的臉頰，癢癢的。
啊，鄉間的夜晚，我愛(ài)你。也愛(ài)我那去世多年的外婆！
四年級下冊作文 篇23
我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞像一個(gè)黑黑的洞穴。
我有許多愛(ài)好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學(xué)在下棋時(shí)，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學(xué)下棋，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話(huà)，媽媽叫了很多遍，直到媽媽火冒三丈地走過(guò)來(lái)，又叫我了幾遍，我才聽(tīng)到，被媽媽罵了一頓，我才去吃了飯。
我還是個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的好學(xué)生。每當我做完作業(yè)后，同學(xué)問(wèn)：“這道題是怎么做的呢？”我會(huì )馬上上去教她。教完后她對我說(shuō)了謝謝，我馬上說(shuō)：“不客氣�！睅椭瑢W(xué)，不僅能讓我有所收獲，也會(huì )讓我有成就感，也讓我感到十分快樂(lè )。
這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？
四年級下冊作文 篇24
我有一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，像一條黑色的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。
我的愛(ài)好有很多，其中我最喜歡的是彈鋼琴，我彈鋼琴的時(shí)候節奏時(shí)慢時(shí)快，爸爸媽媽都夸我是一個(gè)小鋼琴家。除了鋼琴，我還喜歡畫(huà)畫(huà)。爸爸說(shuō)，我畫(huà)的小動(dòng)物栩栩如生。我也喜歡看書(shū)，有一次我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū)，已經(jīng)快到吃飯的時(shí)候了，爸爸催了我好久，我還是遲遲不肯離開(kāi)書(shū)架，只想一直看下去。
我很喜歡笑，有一次我們班有一位同學(xué)給我講了一個(gè)笑話(huà)，我把含在口里的水噴到了地上，我真是一個(gè)愛(ài)笑的小精靈��！
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
四年級下冊作文 篇25
我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞，像一個(gè)黑黑的洞穴。
我有許多愛(ài)好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學(xué)在下棋時(shí)，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學(xué)下棋，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話(huà)，媽媽叫了很多遍，直媽媽火冒三丈地走過(guò)來(lái)，又叫我了幾遍，我才聽(tīng)到，被罵了一頓，我才去吃了飯。
我還是個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的好學(xué)生，當我做完作業(yè)后，同學(xué)問(wèn)：“這道題是怎么做的呢？”我會(huì )馬上上去教她。教完后她對我說(shuō)了謝謝，我馬上說(shuō)：“不客氣�！睅椭瑢W(xué)，不僅能讓我們都有所收獲也會(huì )讓我有成就感，也讓我感到十分快樂(lè )。
這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？
四年級下冊作文 篇26
大家好，我叫xxx，我今年X歲了，上小學(xué)X年級。
我的身材不胖不瘦，長(cháng)著(zhù)一張圓臉，皮膚白晰，我的眼睛小小的，但是很有神采。小巧的鼻子下面有一張粉嘟嘟的`嘴。
我很喜歡打籃球。每天放學(xué)后我就去打籃球，平時(shí)只要我有空，我也會(huì )打籃球。我還報了一個(gè)籃球培訓班呢，每次上完籃球課，還繼續打一會(huì )兒籃球，你說(shuō)我是不是一個(gè)“籃球迷”��？
我是一個(gè)粗心的小男生。有一次我去超市買(mǎi)東西，把錢(qián)給了就走了，我回到家一看，我買(mǎi)的東西在哪兒呢？我一拍額頭，這才想起，忘在超市了！我又趕緊跑到超市去找我買(mǎi)的東西。你說(shuō)我是不是很粗心？
我是一個(gè)活潑可愛(ài)，又有點(diǎn)粗心的小男生，你們喜歡我嗎？
四年級下冊作文 篇27
今天，我們意外得到了兩只活潑可愛(ài)的小貓。我仔細觀(guān)察了這兩只小貓，一只虎頭虎腦，渾身黑白色絨毛，淡藍色的眼球，炯炯有神。一只小貓可愛(ài)極了！它的身上有三種毛色：灰，白，黃。一條長(cháng)長(cháng)的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鵝絨毯子，舒服極了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的，尖尖的牙齒，晶瑩透亮！
這兩只小貓似乎有點(diǎn)“生”！我用草根斗它們玩，它們不理；用辣條引誘它們，不理；突然，那只小黑貓似乎被我惹極了：他弓著(zhù)腰，胡須筆直筆直的，兩眼放光，“哇哦”一聲朝我跳了過(guò)來(lái)，我嚇壞了，一邊跑，一邊大喊：“快，快，造反啦！”真是又著(zhù)急又好笑！“天有不側風(fēng)云”哪！晚上六時(shí)，我最最喜歡的一只小貓咪，突然不見(jiàn)了？！我學(xué)了幾聲“瞄瞄”，總是聽(tīng)到小貓的回聲，我等啊等，還是不見(jiàn)小貓人影，我無(wú)耐！
但愿！明天可以找到小貓！
四年級下冊作文 篇28
“我是一只小小的小鳥(niǎo)……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí)，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒(méi)什么，只要看看我們南國的美麗風(fēng)光，我的心情就無(wú)比開(kāi)心。
說(shuō)到我的家鄉的風(fēng)景啊，那是三天三夜都說(shuō)不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹(shù)上，是一棵參天大榕樹(shù)。它的枝干多得不計其數，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，一部分垂到水面上。樹(shù)葉那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的，南國的樹(shù)！
人們都稱(chēng)這里是“鳥(niǎo)的天堂”，因為這里的農民不許人們去捉我們，所以這里的鳥(niǎo)很多，真謝謝那些農民，為南國增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
還有南國的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點(diǎn)綴著(zhù)南國，好似夜空中閃爍的繁星。
說(shuō)了這么多，你是否覺(jué)得南國很美？那就趕快來(lái)參觀(guān)，記得來(lái)我家做客哦！
四年級下冊作文 篇29
我們班有個(gè)“脫鞋大王”，無(wú)論上課還是下課，他都經(jīng)常脫鞋，一脫下來(lái)就臭氣熏天，嗆得我們都喘不過(guò)氣來(lái)，有件事至今還令我難忘。
記得三年級有一次上美術(shù)課，我跟同桌正安靜地畫(huà)著(zhù)畫(huà)，突然，同桌的慘叫聲傳來(lái)，我趕忙低下頭一看，原來(lái)，“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的鞋，而我的同桌呢？正努力地阻止他，我呢？只是一個(gè)觀(guān)眾，準備免費觀(guān)看一場(chǎng)脫鞋大戰�？烧谶@危急時(shí)刻，老師來(lái)了，同桌趕緊從地上站了起來(lái)，“脫鞋大王”也當做什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，一本正經(jīng)。
然而事情并沒(méi)有結束，沒(méi)一會(huì )兒，只聽(tīng)同桌“咚”的一聲，不知為何居然從板凳上掉了下來(lái)，可他沒(méi)掙扎一會(huì )兒，就敗給了“脫鞋大王”。緊接著(zhù)，腳臭味就傳了出來(lái)，同學(xué)們趕緊都捂著(zhù)了鼻子，可是已經(jīng)不起什么作用了，臭味早就飄散在了空氣中。
這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。
四年級下冊作文 篇30
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好日子，學(xué)校就安排我們去秋游。我們四年級的目的地是在錢(qián)家嶺邊的常樂(lè )寺。從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)車(chē)山車(chē)海的馬路后，我們這隊歡聲笑語(yǔ)的隊伍便走上了窄小的山路。
你瞧：小路兩邊，有黃黃的稻田；有清清的水。稻田中有牛兒在專(zhuān)心致志地耕地，它不時(shí)“哞哞”地叫著(zhù)，另外還有農民伯伯在辛勤勞動(dòng)，我還看見(jiàn)了我的爺爺呢！河水是那樣的綠呀，水面上還有好多綠葉子，葉子中間隱隱約約有很多白點(diǎn)兒，聽(tīng)別人說(shuō)，那是害羞的睡蓮姑娘�？催h處，在一層薄霧后面，藏著(zhù)幾座小山，這時(shí)，我們班級有名的“科學(xué)大師”錢(qián)沾看得入迷地說(shuō)道：“這里多么的像張家界��！”是啊，山彎彎的，山頂一高一低，形成了一幅美麗的畫(huà)面�？唇�，有許多小樹(shù)小花和小草向我們打招呼，百靈鳥(niǎo)盡情地唱著(zhù)一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
我們的笑聲繼續在前進(jìn)……
四年級下冊作文 篇31
今天，我向大家介紹介紹我們可愛(ài)的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。
我的學(xué)校操場(chǎng)不大，比起各種名勝古跡，這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。
每到下課，操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè )園。有的同學(xué)在跳長(cháng)繩，有的同學(xué)在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，大家帶著(zhù)歡快的心情回到各自的班級里上課。
上體育課時(shí)，個(gè)別班級會(huì )到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí)，效果很靈，大家都散開(kāi)去玩，但是老師說(shuō)排隊，效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人故意跑遠，只有一些乖乖生來(lái)排隊。
操場(chǎng)上有著(zhù)一排排樹(shù)木，這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨，就像一位位保安保衛者學(xué)校。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣，它們會(huì )抓住風(fēng)箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒(méi)用！
這就是我們學(xué)校的一角操場(chǎng)，它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了獨一無(wú)二的歡樂(lè )。
四年級下冊作文 篇32
餃子是北方人最?lèi)?ài)吃的食品。今天我們班開(kāi)展了一個(gè)餃子大會(huì )。
我們以小組形式分配好任務(wù) 拿回需要的材料。我們開(kāi)始包餃子，先把餃子皮放在手里再放進(jìn)餡料，然后在餃子皮邊上放些水（防止露餡），粘上對邊的皮，這樣就做好了一個(gè)。 我組的組員都夸我包的餃子十分漂亮，但我不這樣認為。
我為了學(xué)到更多包漂亮餃子的方法，我向其她同學(xué)學(xué)習了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個(gè)比一個(gè)漂亮。十分鐘之后，我們把餃子做好了。我們把餃子 放在電磁爐里蒸。不一會(huì )兒，餃子就出籠了。一出籠大家都搶著(zhù)來(lái)吃，可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嘗了一口，那味道實(shí)在太美味了。簡(jiǎn)直象在仙境里 一樣。那味道里帶著(zhù)濃濃的汗水味，那就是我們勞動(dòng)得來(lái)的成果。
餃子，只要你通過(guò)親手制你就能包出象中了一百元獎的滋味。同學(xué)們一起親自動(dòng)手做自己想要的東西吧，勞動(dòng)過(guò)后你一定會(huì )嘗到勞動(dòng)帶來(lái)的果實(shí)！
四年級下冊作文 篇33
周一，我媽媽問(wèn)我晚上吃啥？我說(shuō)我要吃餃子，我要做餃子。早上我們吃完早飯，我就叫媽媽去西麗的天虹那里買(mǎi)餃子皮，媽媽?xiě)醒笱蟮娜Q衣服，我們上車(chē)了，媽媽慢吞吞的開(kāi)車(chē)，到了天虹，我和媽媽精挑細選找餃子皮，我買(mǎi)的是餃子皮，媽媽買(mǎi)的是云吞皮，媽媽說(shuō)云吞皮比較大，媽媽還買(mǎi)了玉米粒、大白菜、肉，其中肉買(mǎi)的最多。
我們回到家已經(jīng)是中午了我和媽媽開(kāi)始分工，媽媽來(lái)剁肉，我來(lái)包餃子，我做了小人餃子、方形餃子、普通的小耳朵，詹皓版包餃子：1、把餃子皮放在左手。2、點(diǎn)一點(diǎn)水，涂在餃子邊上。3、拿一些餡放在餃子皮的正中間。4、最后兩邊黏起來(lái)就大功告成。
我把一個(gè)個(gè)餃子放進(jìn)“游泳池”里，過(guò)幾分鐘，我打開(kāi)鍋蓋，香噴噴的，我拿起我做的小人餃子，一看，腳沒(méi)了，我開(kāi)開(kāi)心心的吃起餃子，我吃到自己的勞動(dòng)結果，是在太美味了。
哈哈！這一次包餃子我一定不會(huì )忘記的。
四年級下冊作文 篇34
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我也開(kāi)始喜歡上了看書(shū)。雖然都是課外書(shū)，但也讓我學(xué)到了不少。
牛頓曾經(jīng)坐在蘋(píng)果樹(shù)下被蘋(píng)果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的�？墒桥ｎD叔叔為什么不把古代會(huì )輕功的人是否真的有人會(huì )輕功的事也一起證明了呢？
或許是我看得小說(shuō)太多了，出現幻象了。
昨天我拿著(zhù)書(shū)去衛生間，邊看邊走。忘記了沒(méi)開(kāi)門(mén)，“砰！”的一聲，我撞到了門(mén)上。我疼得捂著(zhù)頭上的包，但很快又沉醉在書(shū)中。
打開(kāi)了門(mén)，我慢悠悠地走進(jìn)去。正想關(guān)門(mén)，一個(gè)“不明物體”飛速地從門(mén)上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見(jiàn)一條細細的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會(huì )輕功！”說(shuō)完，我又拿著(zhù)書(shū)走出去繼續看。
回過(guò)神來(lái)又想，剛剛我去衛生間干什么來(lái)著(zhù)？我拍拍腦袋，但還是沒(méi)想出來(lái)。就沒(méi)管了。等我剛坐下，屁股都沒(méi)坐熱。就聽(tīng)見(jiàn)沈芬芬的“河東獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來(lái)我是去拿東西的。趕緊放下書(shū)，拿著(zhù)東西屁顛屁顛地跑了過(guò)去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開(kāi)，又去看書(shū)了
四年級下冊作文 篇35
暑假我正閑著(zhù)，沒(méi)事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓，我嚇了一跳!哦，原來(lái)是哆啦A夢(mèng)。
它焦急的說(shuō)：“大雄出事了，我帶他去月球上玩，遭遇了月球人襲擊，他被抓走了�！�
我一聽(tīng)，立刻和他去了月球。在路上，我們遇到了月球人，他們召喚出神獸，我們的飛船承受不了隕石巨大的攻擊，墜毀了。哆啦A夢(mèng)氣的拿出了絕技，他從口袋里拿出了一量足有十棵樹(shù)體積的飛船前去救援。
可月球人還不甘示弱，但飛船威力無(wú)比。到了月球，我和哆啦A夢(mèng)一下子被月球人抓住了。押運到監獄，在那兒我們和大雄相遇了。
我想出了一個(gè)主意，先讓哆啦A夢(mèng)拿出復制機，把鑰匙復制一下。然后，放了所有的地球人，但月球守衛很多。月球國王就守在門(mén)口，干掉一波又來(lái)一波。
我讓哆啦A夢(mèng)變出一艘小型飛機，把游客帶去地球，只剩一人時(shí)，他們(指月球守衛)又進(jìn)來(lái)向我們交戰，突然人類(lèi)大部隊來(lái)了，月球只好讓我們走了。
原來(lái)每個(gè)國家都會(huì )發(fā)生斗爭，但是總會(huì )有國家在背后支持你，迎來(lái)和平。
四年級下冊作文 篇36
星期三下午，葉老師給我們上了一節課，題目叫做熟食和生食，而且在我們的抽屜里放了兩塊肉，一塊是生的肉，一塊是熟的肉，要我們拿出來(lái)，還要我們用手摸，聞，吃，我們一摸，熟的肉很油，生的肉沒(méi)有油；我們去聞的時(shí)候，生的肉有一股腥味；我們去吃時(shí)，生的我們都不敢吃，熟的吃起來(lái)有點(diǎn)香，也很有嚼勁。
在后來(lái)的半節課里，老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課，老師給我們了一張記錄表，讓我們把玉米變成玉米花的過(guò)程，仔仔細細的寫(xiě)下來(lái)，老師要我們點(diǎn)燃酒精燈，并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方，老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進(jìn)鐵碗里，我們仔細觀(guān)察玉米時(shí)。
突然，發(fā)現玉米有一道口子還有一點(diǎn)乳白色，過(guò)了兩三分鐘，我們去看的時(shí)候，聞起來(lái)有一股焦油味道了，而且也爆出來(lái)香撲撲的爆米花，還有幾顆從鐵碗里跳了出來(lái)，我們爆好了也就下課了，葉老師說(shuō)：“你們每人都拿一點(diǎn)去吃吃�！庇械娜四昧艘淮蟀�，還有的人用兩只手去捧了一把，就跑到教室里。
我回到教室里心里想：今天的科學(xué)課真是太有趣了。
四年級下冊作文 篇37
今天的作文課，只見(jiàn)講臺上放著(zhù)紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解：這些東西到底是干嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗，名叫燒紙船�！苯處熇锿蝗环序v了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，七嘴八舌地討論起來(lái)。我不禁想，紙船可是普通的紙做的，怎么能燒呢？
首先，老師的小助手把三腳架支好，再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準備工作就完成了。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師手拿打火機，把酒精燈給點(diǎn)燃了，然后輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著(zhù)紙船底部，我真擔心火苗會(huì )把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上，目不轉睛地盯著(zhù)紙船，生怕錯過(guò)任何一個(gè)細節。過(guò)了一會(huì )，水仍然是冷的。又過(guò)了一會(huì )，水面升起了幾絲水蒸氣，這時(shí)水變熱了，可紙船卻完好無(wú)損。這是為什么呢？原來(lái)是因為船燃燒需要一定的溫度，而船里的水能吸收熱量。所以達不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來(lái)了。水犧牲了自己，保護了紙船。
這個(gè)實(shí)驗真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。
四年級下冊作文 篇38
某一個(gè)星期六，我和媽媽在回家的路上發(fā)現了一家寵物店，我請求媽媽讓我進(jìn)去看一看，媽媽同意了。
我發(fā)現有一只小貓咪特別可愛(ài)，可我不小心把手中的蘇打水靠近它時(shí)，小貓咪居然伸出小爪子來(lái)?yè)專(zhuān)液梦野l(fā)現的早，趕緊把蘇打水收了回來(lái)。我在心里想：“難道貓咪也愛(ài)喝蘇打水嗎？”于是我再次試著(zhù)把蘇打水往前一遞，小貓咪又準備夠蘇打水，我又迅速的收了回來(lái)。后來(lái)，我又多次試著(zhù)把蘇打水往貓咪眼前放，每當小貓咪試圖搶的時(shí)候，我就迅速的再把蘇打水收回來(lái)。每當我收回來(lái)時(shí)，我嘴里還大大咧咧的說(shuō)笑著(zhù)：“不要搶朕的蘇打水！”
正當我逗貓咪逗得開(kāi)心的時(shí)候，媽媽告訴我該回家了。在回家的路上，我和媽媽談?wù)摱盒∝堖涞倪@件事，媽媽說(shuō)“以后不準這樣做，這樣做看起來(lái)很好玩，但是有潛在的危險！今天因為你這樣做了，所以回家我要給你一個(gè)大驚喜！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁创篌@喜��？”媽媽答道：“回家之后你就知道了！”
回家了，我痛哭地喊道：“好痛��！媽媽我知道錯了還不行嗎？��！你輕點(diǎn)......”
四年級下冊作文 篇39
今天我下午和爸爸一起去游泳，我和爸爸在游得過(guò)程中，爸爸讓我劃低的滑梯，我剛上去，就害怕的不得了，我一滑下去，就到了水里，我在水里，都上不來(lái)了，還是爸爸把我扶起來(lái)的，最后我就有點(diǎn)自信呢！
我游了一會(huì )，爸爸讓我去呢邊玩一玩，我說(shuō)：“不”爸爸就說(shuō)：“你讓我感到非常失望�！蔽揖瓦�是游我呢邊的游泳池。
媽媽就說(shuō)：“你怎么不做高的滑梯呢！我說(shuō)：“好吧”
我就剛開(kāi)始看了個(gè)小孩劃，我就有點(diǎn)自信，滑了下去，我剛劃了一會(huì )，我就害怕的不得了，劃玩了以后，我很害怕，我們一家人就去逛民俗村了。
我們先去了游戲城，有卡丁車(chē)，有風(fēng)輪........奶奶就說(shuō)，咱兩做風(fēng)輪吧，我說(shuō):“好呀，我和奶奶就去做了。做完了以后我爸爸就叫我去做卡丁車(chē)，我們剛坐上去就爸爸就開(kāi)得猛的很，我說(shuō)：“慢點(diǎn)，爸爸不聽(tīng)，轉到第四圈的時(shí)候，我就還說(shuō)：“爸爸慢點(diǎn)”可是，還是不聽(tīng)我的，最后做完了以后，我就給媽說(shuō)：“我手麻，媽媽”媽媽就給我揉了揉。我們就回家了。
四年級下冊作文 篇40
小狗的臉兩邊是黃色的，鼻子尖兒是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身體上帶著(zhù)咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗!
小狗喝水的時(shí)候，用粉紅色的舌頭舔著(zhù)盤(pán)子里的水，舔得光光的。它上廁所的時(shí)候，先扒門(mén)，如果沒(méi)人給它開(kāi)門(mén)，它就在門(mén)口上廁所。
小狗真有趣。它睡覺(jué)的時(shí)候，四肢伸得展展的，然后側著(zhù)身睡。它有時(shí)候還向我表演咬尾巴。每當客人來(lái)得時(shí)候，它就興奮，有時(shí)還尿尿呢!有一次，我給小狗一�；ㄉ�，它看見(jiàn)了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來(lái)滾去，玩了會(huì )兒，最后才吃。
小狗脾氣真大。上午，我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前，它就到鏡子前吃飯，它看見(jiàn)鏡子里也有一只狗，還以為是小偷來(lái)偷飯，所以就對著(zhù)鏡子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。
我想給小花狗在家改善改善伙食，就出去買(mǎi)了幾根火腿腸給它吃，它可高興了，津津有味地吃起火腿腸來(lái)，一會(huì )兒就吃完了。
盡管小花狗很頑皮，但是我仍然愛(ài)著(zhù)我的小花狗，它是我的好伙伴
四年級下冊作文 篇41
說(shuō)是今天去“摸”魚(yú)，我聽(tīng)了十分好奇，我吃過(guò)魚(yú)，也看到過(guò)釣魚(yú)，就是沒(méi)有“摸”過(guò)魚(yú)。
我們興高采烈地走進(jìn)百豐生態(tài)園，整整齊齊地排著(zhù)隊，我的心里充滿(mǎn)了期盼，不一會(huì )張老師把我們帶到了池塘邊，站在池塘邊上，我們可以清楚地看到可愛(ài)的小魚(yú)兒，太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的光照在池塘里一晃一晃的真好看，小魚(yú)兒就像小明星一樣，在太陽(yáng)光的照射下歡快地游來(lái)游去，開(kāi)心極了。
我們終于可以開(kāi)始摸魚(yú)了，我先是用一只腳試探了一下水溫，覺(jué)得水溫很合適，就把兩只腳放進(jìn)了水里，這時(shí)一個(gè)黑色的魚(yú)影向我游了過(guò)來(lái)，我的兩只手好像失控了一樣，忍不住去抓這條魚(yú)，我的手向水里抓去，突然一條大鯽魚(yú)出現在我手中，我隨即緊緊抓住，把魚(yú)拿出水面，我的心里特別高興，我趕緊拿了一個(gè)藍色的小水桶把大鯽魚(yú)放了進(jìn)去。
接下來(lái)我們按照張老師教的方法去抓魚(yú)：先把深水區的魚(yú)趕到淺水區，在淺水區就能一抓一個(gè)準了。這樣我們抓到了很多很多魚(yú)，想想心里就開(kāi)心。
抓魚(yú)雖然很辛苦，但我們收獲了快樂(lè )！
四年級下冊作文 篇42
今天我們去七都進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
終于到了野炊課程了。我們找好位置開(kāi)始準備起來(lái)。
陳思嘉是我們這組的火夫。她不停地往火坑里放木柴，要把木柴推入火坑。第一個(gè)燒菜的是金奕琦，她把孜然牛肉倒入鍋中，不停地翻炒著(zhù)，不一會(huì )兒就出爐了。金奕瑤炒的是干鍋球菜，她拿一大盤(pán)球菜倒進(jìn)去，我問(wèn)：“這么多？”她一笑，說(shuō)：“等下就少了！”果然，最后只剩下一小盤(pán)了。輪到黃佳琪了，她把打好的蛋倒進(jìn)鍋中，左右翻炒，可原本金燦燦的雞蛋變成了黑蛋，原來(lái)鍋沒(méi)洗干凈呀！“快嘗嘗！”余依依端著(zhù)豆芽炒香腸過(guò)來(lái)了，這真是色香味俱全��！
最慘的就是我了。輪到我時(shí)，我先把油倒入鍋中，再倒入土豆。翻炒到變黃了后，我便倒入事先準備的清水，再蓋上鍋蓋，悶土豆一會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒，我打開(kāi)鍋蓋一瞧，��！不得了了！水怎么烏黑了？這土豆不能吃了。我仔細一研究，原來(lái)是鍋子惹的禍呀！只可惜，我美味的土豆泡湯了！
通過(guò)這次失敗的教訓，我明白了再炒菜前一定要把鍋洗干凈。
四年級下冊作文 篇43
小時(shí)候，媽媽告訴我：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！斑@是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的。當時(shí)我的腦子里在想：書(shū)到底是什么東西，它有什么用？
我想這個(gè)問(wèn)題。之后，我漸漸愛(ài)上了書(shū)，開(kāi)始，我喜歡看故事書(shū)，圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來(lái)，故事書(shū)過(guò)時(shí)了，小說(shuō)便快速的卷到了我家，什么<冒險小虎隊>，<福爾摩斯>，<淘氣包馬小跳>。都是我的最?lèi)?ài)。每當我看了<福爾摩斯>后，我就會(huì )情不自禁地說(shuō)：“厲害!“再后來(lái)我喜歡看<十萬(wàn)個(gè)為什么>�？戳诉@本書(shū)，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸......
現在，我上三年級了，我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū)。我家已經(jīng)有5本了。每天，我都用半小時(shí)來(lái)看它。有時(shí)候，我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢。我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力。每當我看完一篇后，就會(huì )十分高興地說(shuō)：“寫(xiě)得真好啊!“
今天，我終于知道，書(shū)啊!你可以讓人開(kāi)闊眼界，增加新知識。
讀書(shū)確實(shí)真有趣啊!
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