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打破常規思維作文
在人生的征途中,往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就,小編收集了打破常規思維作文,歡迎閱讀。
第一篇:打破常規思維
一天凌晨,一位游客推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)稻草的手推車(chē)來(lái)到了兩國之間的邊境。邊防哨兵疑心頓起:對稻草是不需要征稅的,但是稻草下面到底是什么?這位哨兵仔細地對手推車(chē)中的稻草進(jìn)行了搜查,但是一無(wú)所獲。哨兵非常疑惑,亦感到很惱火,但是他給這位游客放行了。
第二天這位游客又來(lái)了,還是推著(zhù)一輛手推車(chē),這次里面裝滿(mǎn)糞肥,糞肥也是不需要交稅的`商品。這位哨兵認為,他這次可看穿了這位旅行者的鬼把戲。對稻草進(jìn)行搜查是沒(méi)有什么問(wèn)題的,但是糞肥會(huì )使得這位哨兵的手臭不可聞。但是,哨兵知道他的職責。他找來(lái)一把小鏟,仔細檢查了臭烘烘的手推車(chē),還是沒(méi)有發(fā)現什么走私品。
每天,當太陽(yáng)剛剛升到海關(guān)對面建筑頂端的時(shí)候,同樣的場(chǎng)景就會(huì )發(fā)生。有一次手推車(chē)中是碎木屑,另外一次是礫石,后來(lái)又是糞肥。每次搜查已經(jīng)變成了友好的例行公事。
“我知道你一定在走私什么東西,我會(huì )找到的。”哨兵咧開(kāi)嘴笑著(zhù)對這位游客說(shuō)。
“這么多次了,你已經(jīng)知道我是一個(gè)很誠實(shí)的人。”這位游客這樣答道。游客是位樂(lè )觀(guān)派,在搜查過(guò)程中,他和哨兵會(huì )一起談?wù)撉耙惶彀l(fā)生的事情:誰(shuí)欺騙了誰(shuí)、有關(guān)國家領(lǐng)導人的最新謠傳以及現在已經(jīng)被關(guān)在當地監獄中的走私犯的走私伎倆。
“我不希望那種事情發(fā)生在你身上。”邊防哨兵說(shuō)道。
“一個(gè)誠實(shí)的人沒(méi)有什么可害怕的。”這位游客答道。
就這樣過(guò)了一年多。突然有一天那位游客在日出之時(shí)沒(méi)有來(lái)到邊境,并且再也沒(méi)有出現過(guò)。十幾年之后,哨兵和游客都已經(jīng)開(kāi)始了完全不同的生活,他們在一個(gè)酒館中不期而遇了。于是哨兵問(wèn)那位游客,希望他能解答一下多年以來(lái)—直困擾他的一個(gè)問(wèn)題。“我多年以前就離開(kāi)海關(guān)了。我為政府盡心盡責地工作。我知道你當時(shí)在走私什么東西。你一定是在走私什么東西。”他說(shuō)道,“都這么多年的老交情了,告訴我好嗎?”
“是手推車(chē)。”
為什么那個(gè)士兵并沒(méi)有發(fā)現他走私的是什么,那是因為他并沒(méi)有換個(gè)角度去思考,而那個(gè)游客呢,卻用這種方法來(lái)走私手推車(chē)。
第二篇:打破常規思維
在人生的征途中,往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就,那是因為困境能磨練出強者,能產(chǎn)生一中向上拼搏的動(dòng)力!
我們徘徊在生活的“半山腰”上。這條山路坎坷難行,荊棘遍地。我們總是朝著(zhù)下山路邁開(kāi)步子,走向屬于我們我們群體,走向屬于我們的地方。如同那群隨波逐流的小魚(yú)們,毫無(wú)方向,漫無(wú)目的?删褪菦](méi)有嘗試著(zhù),向著(zhù)崎嶇、坎坷的山路攀登一下。感受在山頂“一覽眾山小”的感覺(jué)。而在人生的征途中,往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就,那是因為困境能磨練出強者,能產(chǎn)生一中向上拼搏的動(dòng)力!
就像那條不服氣,不甘心的小魚(yú),它不一味地遵循自然規律,它欲想打破自然規則。
它想:為什么,它們?yōu)槭裁匆欢ㄒ扇航Y隊的游?它們?yōu)槭裁匆欢樦?zhù)下游游?為什么……魚(yú)兒太疑惑了,太不服了,太好奇了。終于,從它心中噴發(fā)出了一個(gè)信念:我要“逆向而行”!我要“打破常規”……
在生活中的我們,不能在逆境中體會(huì )快樂(lè ),因為我們不去嘗試,不去突破。因而,生活給我們的是單調,是乏味的。所以,不管魚(yú)兒最終是怎樣的結局,它也是一條“精彩的.魚(yú)”。
想想我們也是一樣啊,我們除了要越過(guò)坎坷,走過(guò)平坦,還要鏟除荊棘,將淚擦干,試著(zhù)突破自己,逆向而行。最終在撒滿(mǎn)星星的天空下,憑著(zhù)一顆不哭泣,勇敢的心。感受真正成功的感覺(jué)。
魚(yú)兒的堅持不懈,魚(yú)兒的突破自我,都是值得我們的學(xué)習的。我們要與時(shí)俱進(jìn),打破常規,攻克一切堡壘。突破、向前,生活帶給我們的困難,我們要用自信去“包容”它!
第三篇:打破常規思維
忙碌的生活中,太多的條規約束了人們的生活,使我們如線(xiàn)上木偶一般,一成不變,最終導致身心俱疲卻碌碌無(wú)為。
動(dòng)物何嘗不是如此呢。
我坐在窗前奮筆疾書(shū),一只色彩斑斕,翅翼修長(cháng)的蝴蝶從敞開(kāi)了一半的窗口飛了進(jìn)來(lái),在我身邊悠然飛舞。約摸半個(gè)多時(shí)辰后,不知是蝴蝶厭煩了房間的局限性,還是其他什么原因,它開(kāi)始朝著(zhù)窗口有光亮的方向飛去?墒,蝴蝶一次次地撞在另一邊沒(méi)有打開(kāi)的窗口的玻璃上。它似乎有些慌張了,更加努力地朝著(zhù)同一個(gè)方向飛。出口就在旁邊,可蝴蝶卻堅信隔著(zhù)玻璃的光明就是它的出口,恐怕也是天性使然。
這個(gè)無(wú)形的牢籠就這樣束縛了它,它所做的只能是徒勞無(wú)功地做著(zhù)無(wú)謂的嘗試,直至筋疲力盡。
泰國被譽(yù)為“萬(wàn)象之邦”,當地的訓象人在表演的時(shí)候,都只是用繩將大象拴在竹竿上,許多人覺(jué)得很難理解,小小的竹竿如何能拴住力大無(wú)比的大象?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在大象還很小的時(shí)候,就一直被拴在大樹(shù)上,小象雖拼盡全力卻仍然無(wú)力逃脫。最后,小象終于放棄了努力,并形成一種觀(guān)念:繩子是無(wú)法掙脫的。如今小象雖然長(cháng)大了,卻再也沒(méi)有做任何嘗試。
法國科學(xué)家約翰·法伯進(jìn)行過(guò)一個(gè)著(zhù)名的毛毛蟲(chóng)試驗。他在一個(gè)花盆的邊緣擺放了一些毛毛蟲(chóng),讓它們首尾相接,圍成一圈,以此同時(shí)在離花盆幾英寸以外的地方放了一些它們最?lèi)?ài)吃的'松針。由于毛毛蟲(chóng)天生就有跟隨者的習性,因此它們一只跟著(zhù)一只,盲目地跟隨著(zhù)前面的毛毛蟲(chóng),繞著(zhù)花盆一圈圈爬行。這群毛毛蟲(chóng)就這樣一小時(shí)、一天、兩天地兜著(zhù)圈子,連續幾天后,終于精疲力竭饑餓而死。
人類(lèi)也有同樣的做法,這在心理學(xué)上被稱(chēng)為心理定式現象,以其相反的則是創(chuàng )造性思維。“敝帚自珍”只能導致“故步自封”,打破常規,敢于創(chuàng )新,不要懼怕失敗,對一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國家都至關(guān)重要,不創(chuàng )新,就永遠落后。
法伯在自己的試驗總結里寫(xiě)的話(huà),也是我最后要說(shuō)的:在那么多毛毛蟲(chóng)中,哪怕只有一只與眾不同,它就能改變自己的命運。
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