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收獲的作文

時(shí)間:2024-02-28 11:46:23 收獲 我要投稿

收獲的作文匯總9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的收獲的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文匯總9篇

收獲的作文 篇1

  我們非常熟悉在中國流傳了很長(cháng)時(shí)間的經(jīng)文。是的,正如這句話(huà)所說(shuō),人們不努力工作,永遠不會(huì )獲得成功的果實(shí)。

  十二年的現場(chǎng)像云眨眼睛眨眼,現在,六年的小學(xué)生涯即將來(lái)臨。但是,我的初中還沒(méi)有定居下來(lái),家庭很焦慮。所以,我的母親決定使用最后一半的時(shí)間,所以我密切關(guān)注學(xué)習數學(xué)奧林匹克,一個(gè)好的初中。

  回顧過(guò)去,除了一年級時(shí)我在學(xué)校和學(xué)習數學(xué)奧林匹克數,其余年份用奧地利面數不知道在哪里,所以,在六個(gè)月學(xué)習別人五年當然是一個(gè)龐大而艱巨的項目。

  經(jīng)過(guò)幾次,我的母親終于把我的課外課外班數,所以,從上一學(xué)期的六年級,每個(gè)星期六下午,我必須從班數開(kāi)始。

  母親害怕老師說(shuō)我班不明白,所以每課都坐在我身后,課上,課后,還耐心地 給我所有的問(wèn)題,我不會(huì )回答。學(xué)校家里,立刻敦促我完成老師留給我們思考問(wèn)題和家庭作業(yè),并且把錯誤的標題放在一起,筆記本上的知識堅定地回落下來(lái),而且還靈活控制。

  1月份,春季杯的第六年再次來(lái)到。春天杯,是一所小學(xué)叫做最重要的一杯,所以我母親和我收到了初步輪的通知,那不敢遲到,馬上開(kāi)始緊緊的準備。為了讓我掌握更多的技能,我的母親給了我一個(gè)三級沖刺課,讓我練習一點(diǎn)有點(diǎn)。從那天起,我幾乎每天都做一個(gè)日歷年的春天杯考試Zhenti,太忙了,經(jīng)常呆在十點(diǎn)鐘的中午睡覺(jué)。

  最后,一個(gè)勝利和失敗的.一天。我開(kāi)始早起床,贏(yíng)了我錯誤的頭銜開(kāi)始審查,我不知道為什么,離考試越近,心靈就越空白。我的母親毫不猶豫地安慰我:當我還是個(gè)孩子時(shí),考慮什么時(shí)候考試,這只是一種心理現象。盡管這樣,我很緊張,我的心像十五桶水。

  我不太容易來(lái)到考場(chǎng),而我聽(tīng)到老師在比賽開(kāi)始時(shí)喊道。突然,飛來(lái)飛去平靜下來(lái),好像只有我和我的文件,我的耳朵只聽(tīng)到一個(gè)沙沙聲響。

  我覺(jué)得相當不錯的測試,測試后,我很快回答了答案,做了七個(gè)問(wèn)題,應該是二等獎,我們的家庭很開(kāi)心。

  沒(méi)有想到,但有小的曲折:那天當天發(fā)表成績(jì)單,但它是三等獎,悲傷,我非常了解在母親聽(tīng)到其他家長(cháng)也質(zhì)疑的分數,并可以通過(guò)考試的機構,申請審查新聞,給組織測試組織

  電話(huà),發(fā)送短信。雖然小培訓機構做了一些拖延,但在母親的堅持下,三個(gè)星期后,他們仍然幫助我審查結果:我是二等獎。

收獲的作文 篇2

  人們都說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”,真是不錯的!

  你看,農民伯伯在春天種下一粒種子,澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞,到了秋天,放眼望去:田野上,秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪;果園里,一個(gè)個(gè)成熟而飽滿(mǎn)的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,散發(fā)出濃郁的果香;屋檐下,掛著(zhù)一串串金黃色的玉米,就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,這就是農民伯伯的收獲。

  你看,工地上建筑工人們“早起勤勞作,歸來(lái)戴月光”。高大的腳手架上,是他們忙碌的身影;白色的混凝土攪拌車(chē),旋轉個(gè)不停;高聳入云的吊車(chē),運送著(zhù)各種建筑的'材料……用不了多久,一幢幢高樓已拔地而起,一座美麗的小區就呈現在人們的眼前了,這是工人們的收獲。

  你看,探索未知的科學(xué)家們,在實(shí)驗室里專(zhuān)心致志地研究,他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰,為了一項實(shí)驗數據,不眠不休!坝裢锰枴碧綔y器像一只敏捷的兔子在遙遠的月球表面前行,“復興號”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑,“蛟龍號”深海潛水艇像一只藍鯨自由穿行在深不見(jiàn)底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。

  那么我們小學(xué)生的收獲是什么呢?是認真的聽(tīng)講,是刻苦的學(xué)習,是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)!安环e跬步無(wú),以致千里”,日積月累,我們就會(huì )獲得無(wú)數的知識,就會(huì )獲得無(wú)窮的力量,當我們長(cháng)大以后,就可以成為一個(gè)能為社會(huì )做貢獻的人。我想,這應該就是我們小學(xué)生的收獲吧。

收獲的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好,有耕耘,就會(huì )有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,我就經(jīng)歷過(guò)。

  小學(xué)五年級上學(xué)期的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)一塌糊涂,可就在期末考試的時(shí)候,我的成績(jì)徹底來(lái)了個(gè)大轉變。在鄰近期末考試期間,父母給我買(mǎi)了很多有用的學(xué)習資料,讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢(qián)為我買(mǎi)的學(xué)習資料,我感動(dòng)極了。從那以后,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。

  從此,我開(kāi)始了踏踏實(shí)實(shí)的復習之路,我知道要取得優(yōu)異的成績(jì),并不是那么容易的。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心,再把數學(xué)公式深深記在腦子里,聽(tīng)英語(yǔ)錄音是每天的必修之課,背寫(xiě)單詞句子。就這樣日積月累,成績(jì)也有明顯的好轉。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了,付出了,就一定會(huì )有好的回報。

  期末考試馬上就要到了,復習也越來(lái)越緊張了。爸爸的一句話(huà)“一個(gè)天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的!备訄远宋铱炭鄬W(xué)習的信心。

  期末考試到了,在我出門(mén)時(shí),爸爸叮囑我說(shuō):“要冷靜,考慮問(wèn)題要周全,相信自己是最棒的`!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭?稍诳紙(chǎng)上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了,我猛地想起了爸爸說(shuō)的話(huà),我慢慢平靜下來(lái),認真答卷?荚嚱K于結束了,我滿(mǎn)懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。

  第三天,終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗,當念到我是第七名時(shí),我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。這可真是功夫不負有心人!我堅信在今后的道路上我一定會(huì )更加努力、勇往直前。

  

收獲的作文 篇4

  1月4日是我的生日,前兩天,媽媽在晚飯時(shí)悄悄地跟我說(shuō):“我已經(jīng)幫你定了一個(gè)雙層草莓冰激淋蛋糕!蔽胰敔斈棠碳視r(shí),奶奶也對我說(shuō):“我要送你一本多功能字典!边@時(shí),我就在想入非非:爺爺會(huì )送我什么禮物呢?一輛自行車(chē)?一臺小天才電子游藝機?

  之所以我會(huì )猜想爺爺會(huì )給我那么貴的東西,是因為爺爺出生在新中國誕生之際,以前是打過(guò)勝仗的老軍人呢!退役之后,爺爺當了一個(gè)小基層領(lǐng)導,每個(gè)月拿的退休津貼比老爸的還多幾倍呢!

  到了我生日那天,爺爺是最早來(lái)的,一進(jìn)門(mén)就亮著(zhù)嗓門(mén)喊:“我們的小壽星呢?”叫得我怪不好意思的。

  進(jìn)了門(mén),爺爺不坐沙發(fā),而是端來(lái)了一條小板凳,盤(pán)著(zhù)腿坐了上去。我擔心地說(shuō):“爺爺,您都七十歲了,為什么不坐沙發(fā),偏要坐小板凳呢?”“我們當兵的時(shí)候就是這樣坐的.!睜敔敽皖亹偵卣f(shuō),“喏,你看,那時(shí)候,不坐三個(gè)小時(shí),連米飯都沒(méi)得吃呢!”我望著(zhù)爺爺的身體,陷入了沉思........

  “來(lái)來(lái)來(lái),吃蛋糕啦!”奶奶微笑著(zhù)招呼客人!昂簟蔽乙豢跉獯禍缌耸灎T。很快,書(shū),手表,賀卡,大狗熊之類(lèi)的禮物都一一送上來(lái)了,只有爺爺的禮物還沒(méi)送。我,小伙伴和一些大人們都望著(zhù)爺爺。爺爺這才從椅子上站起來(lái),從衣袋里摸出一塊手帕,把手帕慢慢展開(kāi),里面是一個(gè)嶄新的五角星!耙Μ,這是我給你的生日禮物。這個(gè)五角星,是我年輕時(shí)佩戴在軍帽上的,我把它當生命一樣看待,保存得十分完整,已經(jīng)半個(gè)世紀了。我準備把它交給你,你一定要好好保存........”我第一次見(jiàn)爺爺說(shuō)那么多話(huà),本來(lái)應該十分熱鬧的生日聚會(huì )變得鴉雀無(wú)聲,所有人都在流眼淚。

  現在,每當看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了自豪。因為,我也有一顆這樣的五星。

收獲的作文 篇5

  自從我上小學(xué)起,我的成績(jì)一直在90分以上,但是,有一次,我數學(xué)測驗竟考了“0”分。

  記得那時(shí)我上三年級,雖然時(shí)間過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。那是一個(gè)陰沉的下午,下了第二節課,我被老師叫進(jìn)了辦公室,我心里不停地在想:什么事呢?是我做作業(yè)錯題了,是我上課灌墨水被老師發(fā)現了,還是……但我從老師的眼神中,看得出老師非常生氣,就在我不知所措時(shí),老師把試卷塞進(jìn)我手里,我習慣性的看了一下分數,天哪,我差點(diǎn)暈過(guò)去。在成績(jì)欄上只出現了一個(gè)阿拉伯數字——“0”。

  我東躲西閃地回到了座位上,臉憋得通紅,我手里緊攥著(zhù)試卷,既怕被別人搶去,又怕讓別人看見(jiàn)。同時(shí),我也在想:老師為什么要給我記“0”分呢?應為我的卷面不整潔,還是……

  我在放學(xué)回家的路上,心里盤(pán)算著(zhù)如何向爸媽交待:要不就說(shuō)這次偶爾,一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不覺(jué)已經(jīng)到了家門(mén)口,頭腦似乎清醒了許多,但不知怎么的,兩條腿像灌了鉛似的,特別的重,怎么也挪不動(dòng)。

  我站在門(mén)外,靜了靜神,鼓足勇氣終于踏進(jìn)了家門(mén),懷里像揣著(zhù)一只兔子,怦怦跳個(gè)不停,爸媽問(wèn)我怎么了,由于緊張,先前編好的`理由忘得一干二凈,我只好把事情的前因后果,如實(shí)告訴了爸媽?zhuān)龊躅A料的是,他們并沒(méi)有責罵我,而是心平氣和地看了試卷并對我說(shuō):“你這次的成績(jì),是因為你粗心大意,錯了不該錯的基礎題造成的。以后可不要再這樣了!蔽逸p聲說(shuō):“嗯”。

  事后我想,這是老師對我們的愛(ài),她為了我們的學(xué)習可以說(shuō)是用心良苦,她是在用這種方法鞭策我們。同時(shí)我也明白一個(gè)道理:學(xué)習就像蓋高樓一樣,必須從基礎做起,搭好每塊磚,如果中間某一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,后面的努力也將白費。老師也是恨鐵不成鋼。我永遠忘不了我在辦公室時(shí),老師那既生氣又企望的眼神,這使我下定了決心:從今往后,我一定要發(fā)奮學(xué)習,勤于動(dòng)腦,永遠記住那個(gè)特殊的數字——“0”。決不讓他再單獨出現在我的成績(jì)單上!

收獲的作文 篇6

  今天上午,我和媽媽一起去鳳凰島參加了城市定向賽。在參加活動(dòng)前,我還以為定向賽就是規定個(gè)方向去跑圈。到了賽場(chǎng)聽(tīng)廣播解說(shuō)才知道,原來(lái)這是根據地圖指示,找到地圖上的標示點(diǎn),誰(shuí)用的時(shí)間最短誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  拿到地圖,粗略地看了下,沒(méi)有標示名稱(chēng),怎么辦?我有些著(zhù)急,怎么辦,會(huì )趕不上其他小朋友的。算了,不看了,跟著(zhù)其他選手一起吧!看他們去哪兒打卡,我就去哪兒。打定主意,我就像離弦的箭一樣沖進(jìn)了賽場(chǎng),媽媽拿著(zhù)地圖跟在我身后大聲喊:“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,我們的時(shí)間是夠的……這樣亂跑打卡點(diǎn)會(huì )漏掉的.……后面你就跑不動(dòng)啦……”我沒(méi)停下,按自己的想法去執行了。

  媽媽說(shuō)的話(huà)真的很有道理,太陽(yáng)火辣辣的,小路邊的樹(shù)葉都被曬得打著(zhù)卷兒,氣溫有34攝氏度。在這情況下,沒(méi)過(guò)多久,我大口地喘著(zhù)氣,汗如雨下,感覺(jué)自己像是個(gè)被太陽(yáng)曬融化的冰激凌,等著(zhù)媽媽跟上來(lái)救援。

  不一會(huì )兒,媽媽來(lái)到我身邊,讓我補充了水分,然后跟我分析情況,因為每組地圖打卡點(diǎn)是不一樣的,跟在其他選手后面會(huì )漏打自己的卡點(diǎn);而且前面沖刺太快,不能持續地進(jìn)行,反而會(huì )浪費自己的體力。

  然后,我們開(kāi)始分工,媽媽在地圖上指出我們所在的位置,給我講解了地圖的識別,帶我跑了兩個(gè)打卡點(diǎn)后,我似乎摸索到看圖的規律了。接下來(lái)的路程我們按照自己的節奏,尋找自己的卡點(diǎn)。我們會(huì )因為找不到路而沮喪;也在這路途中遇到為我們指路的好心朋友;會(huì )在打卡途中遇到熟悉的小朋友而興奮;長(cháng)途奔跑真的很累,路也不是一直平坦,但大家都在努力向前,身邊的同伴都沒(méi)有停下腳步。

  二十米、十米、一米,到了,終于到了,我歡呼雀躍著(zhù)在終點(diǎn)打完最后一個(gè)卡,太開(kāi)心了!任務(wù)完成!

  體驗了這次城市定向賽,我的收獲非常大,我明白了磨刀不費砍柴功,遇事要有自己的計劃,遇到挑戰,只有堅持,才會(huì )有希望,才能取得成功。

  這真是一次非常有意義的活動(dòng)!明年再見(jiàn)吧,小伙伴們!

收獲的作文 篇7

  5月18日是我的生日,媽媽照樣拿錢(qián)給我買(mǎi)禮物?戳算氪ù蟮卣鸬膱蟮篮,我毫不猶豫把錢(qián)捐出去;丶視r(shí),媽媽要看我的禮物,我給了媽媽一張捐款收據,媽媽說(shuō)我收獲了愛(ài)心。

  閉校式時(shí),老師宣布名次排行,我萬(wàn)分緊張,出乎我的'意料,我是第一名!我把試卷給媽媽看,媽媽說(shuō)我考得很好,還說(shuō)我收獲了知識。

  暑假,我一天一天勞動(dòng),我明白了父母的辛苦,我把我學(xué)會(huì )的告訴了媽媽。媽媽說(shuō)我收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。

  這一年來(lái),我收獲了愛(ài)心、知識和勞動(dòng)的果實(shí)。所以,我相信,只要有付出,就會(huì )有收獲。

收獲的作文 篇8

  成長(cháng)的收獲

  我有著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的童年,成長(cháng)的酸甜苦辣總讓我回味無(wú)窮。打開(kāi)記憶的倉庫,一幅幅精彩的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事浮現在我的腦海中。在這十年中,我收獲了許多東西,無(wú)論是知識還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。

  在20xx年的夏天,那時(shí)我7歲,剛好幼兒園畢業(yè)。一次我們一家三口出門(mén)散步時(shí),看見(jiàn)“萬(wàn)購”(超市)門(mén)口人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。爸爸提議過(guò)去看看,我們費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。只見(jiàn)舞臺上一群小姐姐們正踩著(zhù)輕快的.舞步,扭動(dòng)著(zhù)婀娜的腰肢,神情是那樣專(zhuān)注,那樣自信。我目不轉睛的看著(zhù),身體不由自主地跟著(zhù)舞動(dòng)了起來(lái),媽媽似乎明白了我的意思。

  第二天,媽媽就帶我去蘭亭一校報了名,從此,我的練舞生涯開(kāi)始了……

  !好疼!老師正在幫我把腿拉開(kāi)。我最終抵抗不住,淚水“嘩” 一下流了出來(lái)。原來(lái)以為老師可以松手,沒(méi)想到老師并沒(méi)有絲毫的改變,只是對我說(shuō):“堅持,堅持一段時(shí)間就不疼了,當時(shí)我只想:我不練了,再也不練了。

  那一天,我是帶著(zhù)疼痛,帶著(zhù)眼淚回家的。

  到了家,我撲到媽媽的懷里,放聲大哭起來(lái),媽媽急忙問(wèn)怎么了?“我不練了,再也不練了!”媽媽一聽(tīng),就知道是怎么回事了,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,每一個(gè)人學(xué)一樣東西并不是很容易的,俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘臺下十年功,只有付出,才會(huì )有收獲!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的艱苦訓練,終于一段成品舞成型了。

  在一次大型活動(dòng)的演出現場(chǎng),我的舞蹈一結束,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,我也終于明白了媽媽說(shuō)的那句話(huà):只有付出,才有收獲。

收獲的作文 篇9

  沉溺在脆弱與痛苦中,感受其間帶來(lái)的堅強與歡快的芳香。

  ——題記

  人們常說(shuō)脆弱是堅強的天敵,是削弱堅強的劊子手。自命堅強的人往往看不起脆弱,那些不堪一擊的人和事,在他們眼里只是荒謬?墒鞘聦(shí)并非如此。

  失敗是成功之母,那脆弱即是堅強之父。

  一條小小的河流能匯入大海,因為它體驗過(guò)脆弱。它在空氣最稀薄的'高山上發(fā)源,流過(guò)峽谷,它被兩岸青山擠彎了腰,巖石捶打著(zhù)它的身軀,驕陽(yáng)炙烤著(zhù)它的身體,就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì )了堅強,于是它不顧一切奔騰,隱忍著(zhù)痛苦,最終投入海洋的懷抱。那么,又有誰(shuí)能蔑視脆弱呢?

  身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功,因為她體驗過(guò)脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識分子家庭里。5歲的時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。醫生們一致認為,像這種高度截癱病人,一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下,她嘗遍了脆弱的滋味,并享受到脆弱留給她的禮物,于是她毅然堅強起來(lái)。她在日記中寫(xiě)到:“我不能碌碌無(wú)為地活著(zhù),活著(zhù)就要學(xué)習,就要多為人們群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民!本褪沁@顆堅強的流星,為群眾治病達一萬(wàn)多人次,完成了《輪椅上的夢(mèng)》,學(xué)習了多國語(yǔ)言。那么,又有誰(shuí)有資格去蔑視脆弱呢?

  大千世界,沒(méi)有一個(gè)生命不是脆弱的,但我們的靈魂可以很堅強,而這種堅強,是要置身于脆弱之中才能體現出來(lái)的。朱自清面對美國的救濟糧不屑一顧,雖然他的生命最終是脆弱地結束了,但他的靈魂是堅強的,他的精神在這次脆弱中得到升華。

  林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中,他七歲時(shí)全家被趕出居住地,在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢(qián)經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年當選為美國總統。在林肯的人生中,挫折遠遠比成功多得多,為什么他最終能站在平常人無(wú)法達到的高峰?因為他理解脆弱,更理解堅強!

  脆弱是堅強的基石,脆弱是堅強的伴侶,脆弱是堅強的催化劑。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,讓我們沉溺在脆弱中,感受堅強的芳香。

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