【熱門(mén)】意外收獲作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的意外收獲作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
意外收獲作文 篇1
我在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一只饑寒交迫的北極熊在冰上行走著(zhù)。
突然它發(fā)現了一個(gè)海豹的呼吸口。北極熊便躡手躡腳地走到呼吸口邊，靜靜地等待可口的海豹來(lái)呼吸。厚厚的冰層下，有只海豹正在尋找呼吸孔。它剛想到那個(gè)危機四伏的呼吸孔呼吸，卻似乎察覺(jué)到了什么。原來(lái)，那只善于觀(guān)察的海豹發(fā)現了北極熊。它立刻潛入水中，尋找其他呼吸孔�？衫咸觳唤o力，那只海豹一個(gè)呼吸孔也沒(méi)找到。肺中的氧氣快用完了，它只好回到原來(lái)的呼吸孔，冒著(zhù)被北極熊吃掉的危險來(lái)呼吸。沒(méi)想到，岸上的北極熊見(jiàn)海豹這么久也沒(méi)來(lái)呼氣，終于按捺不住，走了。后來(lái)，那只北極熊因缺乏食物，導致體內熱量不足，可憐的死去了。
看了這個(gè)故事，我不禁感慨萬(wàn)千：北極熊因沒(méi)有足夠的耐心，而讓一只海豹逃之夭夭，使自己的生命結束。生活中我們也是一樣。
一次買(mǎi)面包，排隊的人很多。眼看快要上課了，我按不住性子，放下面包走了。后來(lái)，我餓了一節課。
老話(huà)說(shuō)得好“堅持就是力量”。北極熊要是多堅持一會(huì )兒，就不會(huì )被餓死了。生活中的我們也是一樣：多一份堅持，多一份收獲，多一份回報，也多一份快樂(lè )。
意外收獲作文 篇2
在我記憶的相冊里，有許許多多的事，它們猶如天上的繁星數不清，但有一件事至今都深深地印在我的心里。
記得四年級時(shí)，我上街買(mǎi)書(shū)。挑了兩本最喜歡的書(shū)后，“阿姨，這些書(shū)一共多少錢(qián)？”我邊問(wèn)邊掏出了錢(qián)，“一共四十三元”，阿姨笑著(zhù)回答。我數著(zhù)錢(qián)，卻發(fā)現了一張十元的假鈔，心里很慌張，“怎么辦？到底給不給？給了，顯得不誠實(shí)；不給，錢(qián)不夠，還浪費了十元錢(qián)�！蔽艺驹谀莾喊l(fā)呆�！靶∨笥�，你怎么啦？一共四十三元�！卑⒁虇�(wèn)我�！芭�，沒(méi)事”我趕緊把它夾在錢(qián)中，一起給了售貨員阿姨，就匆匆地走了�！靶∨笥�，你等等”阿阿姨叫住了我，“怎么辦？被發(fā)現了，那位阿姨會(huì )不會(huì )罵我？”我心里想著(zhù)，可是最終還是回來(lái)了�！靶∨笥�，別急，我還沒(méi)有找你錢(qián)呢！”阿姨邊說(shuō)邊給我找錢(qián)，此刻，我的內心更加緊張了，“要不要告訴阿姨事情的真相呢？”最后，還是沒(méi)有說(shuō)�；丶液�，我把這件事跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)作為一個(gè)小學(xué)生就必須從小誠實(shí)，讓我馬上去道歉，并給我一張嶄新的十元錢(qián)。我趕緊跑到書(shū)店，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，對不起，是我欺騙了你，我不該把那張假十元給你�！卑⒁搪�(tīng)了我的話(huà)，不僅沒(méi)有生氣，還高興地說(shuō)：“小朋友，你是個(gè)敢于承認錯誤的好孩子，以后千萬(wàn)不能這樣做，知道嗎？”說(shuō)完，我便把那張新十元遞給阿姨，心里也變得十分舒暢。
雖然這件事我做錯了，但我非常高興，因為我收獲了一個(gè)道理：只要我們待人真誠，就會(huì )取得別的的喜歡與信任。
意外收獲作文 篇3
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹诖笤�(shī)人李白的筆下，那廬山猶如人間仙境，瀑布壯觀(guān)美麗。我向往了已久。今年暑假里，媽媽終于帶我去廬山旅游了。
真的像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣嗎？我滿(mǎn)心歡喜來(lái)到廬山。真可惜天公不作美，前幾天山上下大雨，好多景點(diǎn)都封閉了，三疊泉不能去了。我看不到從天而降的瀑布，真可惜。
幸好我們去另一個(gè)著(zhù)名的景點(diǎn)，五老峰。隨著(zhù)導游的指引，我們開(kāi)始前進(jìn)�？�，有一座高聳入云的山峰，導游告訴我們這就是五老峰。我抬頭仰望：有五個(gè)峰，這么高！我能爬上去嗎？媽媽說(shuō)：“不要擔心，只要肯攀登�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我和媽媽爬到了第二峰，離第三峰還有很多石級呢！我就氣喘吁吁，累得走不動(dòng)了。我想放棄了。媽媽對我說(shuō)：“孩子，你還記得‘欲窮千里目，更上一層樓’這句詩(shī)嗎?只有登得高，才能看到山頂的無(wú)限風(fēng)光�！庇谑�，我鼓起勇氣，奮力向上爬，遠遠地超過(guò)了其他人，走在隊伍的最前面。我看到峰頂離我們不遠，就加快腳步�！拔沂堑谝粋�(gè)爬上的！”我高興得喊起來(lái)，把疲倦忘得一干二凈。站在五老峰上，我放眼望去，景色真美啊!峰頂云霧繚繞，對面的山峰時(shí)隱時(shí)現，好像在和我捉迷藏。此時(shí),我真正明白了媽媽剛才對我講的話(huà)。
“��！”這真是個(gè)意外的收獲。
意外收獲作文 篇4
“��？快遞？我訂了嗎……”星期三上午，媽媽接我回家時(shí)接了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是來(lái)了個(gè)快遞。媽媽卻說(shuō)：“自己沒(méi)訂快遞，這是怎么回事呢？”快和我去看一看吧！
那天上午，我考試得了98分，是全班第二名。放學(xué)了，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走在回家的路上�！岸×懔恪痹谀硞�(gè)地方傳來(lái)了一聲聲美妙的歌聲，仔細一聽(tīng)，發(fā)現是我媽媽的手機響了，媽媽接了電話(huà)：“喂？我有空，你是誰(shuí)？”我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了幾聲“快遞”，媽媽說(shuō)打錯了。
騎幾分鐘，到了樓下，上了樓，發(fā)現門(mén)前有一個(gè)包裹的紙箱，上面寫(xiě)著(zhù)“劉道英驗收”！我一看是我媽媽的名字，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌喛爝f了？”“沒(méi)有呀？”媽媽對我疑惑地說(shuō)。我聽(tīng)了之后，又對媽媽說(shuō)：“上面寫(xiě)的是你的名字�！薄昂冒�，拿進(jìn)去吧�！眿寢尨鸬�，我很意外，又很好奇，是什么呢？回到家中，我迫不及待的用小刀刮開(kāi)膠帶，一開(kāi)蓋，“哦，是冬棗呀！”我興奮地喊，媽媽走過(guò)來(lái)，也看見(jiàn)了像桔子大小的冬棗，她很意外。我們都在想：是誰(shuí)的呢？我猛然想到：可能是姐姐！媽媽打了個(gè)電話(huà)，果然是。媽媽有點(diǎn)兒生氣說(shuō)：“你寄東西也不說(shuō)一聲，真是的……”
我洗了幾個(gè)，吃起來(lái)清脆可口，非常的甜。今天不但我考試成績(jì)優(yōu)異，而且還收到姐姐對我們的掛念，心頭感覺(jué)真是“甜上加甜”，今天真是出乎意料的驚喜連連！
意外收獲作文 篇5
那是很久前的一個(gè)下午，像以往一樣，作為值日生，放學(xué)后我留下來(lái)打掃衛生。記得學(xué)校有明確規定，桌肚內不準留存任何物品，否則值日生一律當作垃圾處理。窗外的風(fēng)輕輕吹著(zhù)，教室的窗簾在地板上留下一抹抹陰影。我一邊在課桌間的走道走著(zhù)，一邊時(shí)不時(shí)彎下腰低下頭檢查兩旁的桌肚。
忽然，一本書(shū)進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我迫不及待地沖向前去，立馬把它拿了出來(lái)。那本書(shū)很薄，光滑的封面在陽(yáng)光下泛著(zhù)白，工整的墨跡寫(xiě)著(zhù)這本書(shū)主人的.名字——小A。原來(lái)是他的！幾周前，自己剛有過(guò)幾個(gè)學(xué)習資料袋被當天的值日生毫不留情地全部當垃圾扔了，再也找不回來(lái)，事后還得找老師找同學(xué)幫忙復印筆記、復印卷子的悲慘經(jīng)歷。后來(lái)知道就是他干的，雖說(shuō)之后他也向我解釋過(guò)原因，但我還是很不開(kāi)心。想到這里，我不由覺(jué)得也得讓他嘗嘗這失而不得的滋味。更何況我還可以學(xué)他的樣，利用校規作為擋箭牌，誰(shuí)也不能說(shuō)我是故意的吧�；孟胫�(zhù)小A明天發(fā)現書(shū)找不到時(shí)的表情，報復的快感油然而生，我不禁幸災樂(lè )禍地偷偷笑了。
正當我掀開(kāi)垃圾桶蓋，后面突然傳來(lái)一個(gè)不響卻有力的聲音：“同學(xué)，你干什么？怎么能把書(shū)扔進(jìn)垃圾桶呢？”
我有些慌張，但又馬上鎮定了下來(lái)，緩緩轉過(guò)頭去。那熟悉的面孔，我見(jiàn)過(guò)上千次——學(xué)校的保安大叔。松了一口氣，我理直氣壯地答道：“今天我做值日，在別人桌肚里發(fā)現的。學(xué)校不是有規定嘛，課桌里的東西全部得清理干凈�！�
他朝我走近了些，用緩和的語(yǔ)氣說(shuō)道：“學(xué)校定這規矩，是希望你們不要亂放東西，養成保管好自己物品，不要隨意放置的好習慣。誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候，把書(shū)落下的同學(xué)也不是故意給班級添亂的。如果你的書(shū)被當成垃圾扔掉了，你會(huì )怎么想？你心里會(huì )好受嗎？”
我沉默了。一時(shí)不知道該如何回答，又為自己的“小聰明”感到些許愧疚。我曾是個(gè)受害者，自然很清楚有用的物品被丟棄的感受。小A作為值日生，當時(shí)可能就想著(zhù)盡快通過(guò)衛生檢查，并不是針對我一個(gè)人，其他同學(xué)的作業(yè)本、手冊也一起處理了，他當時(shí)肯定沒(méi)想到會(huì )給我們這些粗心的同學(xué)帶來(lái)多少麻煩。如果我也像他那樣不假思索地把書(shū)本往垃圾桶里一扔了事，班級整體的結果和以往并不會(huì )有太多不同，但這不愉快的心情極可能在更多的同學(xué)身上放大、延續。面臨同樣的處境，這次我應該做出正確的選擇！那一刻，我突然清醒了，很慶幸，要不是保安大叔的提醒，我差一點(diǎn)就犯了一個(gè)大錯誤，是這保安大叔，給我上了難忘的一課，也給了我許多意外的收獲。
“我、我、我……知道了，我下周會(huì )把這本書(shū)帶給我們同學(xué)的。謝謝！”夾著(zhù)書(shū)，我飛奔出去。溫和的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)校園里的草木，一切都很平靜，很舒適。我深深吸了口氣，撥通了小A的電話(huà)。
當他得知忘記帶回家的書(shū)依舊完好無(wú)缺地在我手中，那激動(dòng)的聲音說(shuō)明這對他而言正是個(gè)意外的收獲！他并不知道，其實(shí)我收獲了更多，有改正錯誤的決心，有贈人玫瑰手留余香的快樂(lè )，更有保安大叔讓我明白的道理：站在他人角度看待問(wèn)題，能讓人與人間綻放出充滿(mǎn)善意的快樂(lè )與希望。
意外收獲作文 篇6
播種一種行為，收獲一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一段精彩美好的人生。只要你付出，就會(huì )有回報，因為付出和回報是成正比的！
我有一次意外而又與眾不同的收獲——“意外的一拳”�！鞍�！怎么辦，離期中考試只有一個(gè)星期啦！”我激動(dòng)地對爸爸說(shuō)道。爸爸卻平靜地揮揮手說(shuō)“只要你付出努力了，成績(jì)就不會(huì )差的�！鳖D時(shí)我心里焦急的火苗慢慢被一點(diǎn)一點(diǎn)地澆滅，而考試的時(shí)間仍在倒計時(shí)。
現在完全在緊張氣氛中的我，變得格外認真，今天上語(yǔ)文課時(shí)，我像往常一樣認真地做著(zhù)筆記，偏偏后面的同學(xué)不知趣，往我背上打了一拳來(lái)找樂(lè )子，頓時(shí)我怒火的引線(xiàn)被它點(diǎn)燃，可后面的同學(xué)看我無(wú)動(dòng)無(wú)衷，以為我好欺侮，便又來(lái)打我一拳，這次我再也無(wú)法忍受，終于我心中的炸彈爆炸了。正當我回過(guò)頭，準備還擊揍他的時(shí)候，卻看見(jiàn)了昨天無(wú)意間在他桌上貼的小標簽“好好學(xué)習”。這一刻，我心里的情緒十分交雜，想打他，卻又不能打，因為這一拳下去，就會(huì )影響我們的課堂紀律和我的學(xué)習狀態(tài)，更可能影響到自己期中考試的成績(jì)。
這一拳，我忍了好久，終于熬到了期中考試的那一天，我拿到語(yǔ)文試卷，驚奇地發(fā)現試卷上的好多題，都是那節課老師講的知識點(diǎn)，我內心暗暗開(kāi)心激動(dòng)，幸好那天忍了一拳，認真地聽(tīng)老師講課了，很快做完了這張試卷。
一周以后，語(yǔ)文，數學(xué)等各科期中試卷成績(jì)出爐了，各科成績(jì)都優(yōu)秀還得到老師們的表?yè)P，我也暗地里開(kāi)心喜悅，但后面打我拳的那位同學(xué)愁眉苦臉，因為幾科都不及格，還受到班主任的點(diǎn)名批評，這就是我“意外一拳的收獲”，沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害��！
古人云，一分耕耘，一分收獲，只有努力付出，理想的樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果，這次優(yōu)異的成績(jì)源于我的認真聽(tīng)講而苦苦忍受的那一拳！放學(xué)我拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)單，在夕陽(yáng)的映照下，奔跑在那比往常格外寬敞的回家路上。
意外收獲作文 篇7
姹紫嫣紅的鮮花是春的收獲，茵茵蔥郁的綠樹(shù)是夏的收獲，累累飄香的瓜果是秋的收獲，紛紛揚揚的飄雪是冬的收獲。而我呢？已升上四年級的我，該收獲到什么呢？我的思緒飄得好遠好遠……
這學(xué)期，我升上了四年級，對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。一次數學(xué)單元測試，給了我一點(diǎn)意外的收獲。
那一天，數學(xué)老師抱了一大摞考卷笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對我們說(shuō)：“這次數學(xué)單元考并不難，但也不能說(shuō)簡(jiǎn)單，如果不認真不細心，容易出錯！這一節課我們就來(lái)講評這張試卷�！蔽衣�(tīng)了，側著(zhù)腦袋，暗自洋洋自得：這次沒(méi)準得個(gè)100分或是99分，說(shuō)不定照樣能拿桂冠……我正在胡思亂想，忽然聽(tīng)到老師念到我的名字：“耀楚99分，新欽99分，家福98分……”這個(gè)好消息剛穿入我的耳朵，喜悅、興奮、激動(dòng)一下子涌到我的心口上。我迫不及待地三步并成兩步，沖到了老師面前，領(lǐng)到了考卷。老師瞪了我一眼，嚴肅地對我說(shuō)：“這次考試你也太不注意了！看看，過(guò)兩點(diǎn)可畫(huà)兩條直線(xiàn)？去好好改改！”老師這一席話(huà)猶如一盆冷水潑得我心都涼了。我定睛一看，呀，那兩點(diǎn)好象兩個(gè)調皮的小鬼在齜牙咧嘴地嘲笑我。剛才那份得意勁兒早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下悔恨。我真恨自己不該這么大意！俗話(huà)說(shuō)得好：關(guān)羽大意失荊州。而我呢？是粗心丟分數��！
我悶悶不樂(lè )地回到了座位。這時(shí)，老師又念道：“怡婷100分……”我聽(tīng)了，臉一下子躁熱起來(lái)，心里象是打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心頭，真不是滋味。我沮喪地想：新欽已和我平起平坐了，這時(shí)怡婷也超過(guò)我了。他們都已在追趕著(zhù)我了。要是當時(shí)在卷子上寫(xiě)“一”條直線(xiàn)，狀元就非我莫屬了�？季砩喜皇乔迩宄貙�(xiě)著(zhù)個(gè)“兩”字嗎？我并不是不懂，都是因為馬虎。哎，就這么一念之差，就與冠軍失之交臂了。想到這，我真恨不得給自己兩個(gè)耳光。
這整整一節課，老師在講什么我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，我就這樣在后悔中熬過(guò)了一節課。我又反復思量：這次考試雖然沒(méi)考好，但卻意外地收獲了一次教訓，粗心大意的毛病是我成功的絆腳石，我要吸取教訓，勇敢地正視自己的缺點(diǎn)，我發(fā)誓非改掉它不可！就算它也是我一生中一顆不發(fā)光的寶石吧。
意外收獲作文 篇8
“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦�！毕奶彀汛禾觳涣艉圹E的擠走了，把我的臉揪得紅紅的。午后，驕陽(yáng)似火，花兒和小草低下了頭，蟬也有一聲沒(méi)一聲呻吟著(zhù)。一個(gè)天大的好消息令我眉開(kāi)眼笑，神采奕奕暑假來(lái)臨了！這次可要選個(gè)好玩的地方，邊走邊想著(zhù)已到了家門(mén)口。
“瑋瑋，快過(guò)來(lái)�！笔煜ざ智宕嗟穆曇翥@入了我的耳畔�！霸趺戳�，是定好了暑假去哪玩嗎？”圍繞在我腦中的話(huà)語(yǔ)脫口而出。只見(jiàn)媽媽露出神秘的笑容，眨了眨眼睛，“這個(gè)暑假你可以去宣武體校玩整整一個(gè)月，是不是聽(tīng)著(zhù)就很振奮人心呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我好似被人當頭一棒，頓覺(jué)天旋地轉，眼前好似浮現閃爍的星光。媽呀，你要知道，我是一個(gè)能躺著(zhù)就不坐著(zhù)，能坐著(zhù)就不站著(zhù)的人�！昂眯摹钡膵寢尳o我報體校，是不是在整我��！我央求著(zhù)媽媽高抬貴手放我一馬，可是媽媽根本就不理睬我的“抗議”。
晚上，我睜著(zhù)雙眼躺在床上輾轉難眠，媽媽輕聲問(wèn)我：“干嘛呢，怎么還不睡？”我使勁扭了扭肩膀，睹氣地說(shuō)：“我在表演死不瞑目！”
第二天，“晨色朦眬人初醒”，我不得已來(lái)到了體校，開(kāi)始了我的“戰斗”生涯。只見(jiàn)教練身材魁梧，膚色黝黑，眉毛又短又粗，一雙犀利的鷹眼嚴肅地盯著(zhù)我們，一看就是個(gè)不好惹的主兒。正想著(zhù)，教練突然把臉轉向了我：“你是新生？”“啊，我”，支支吾吾中，同學(xué)們哄笑起來(lái)，我的臉一下熱辣辣的，像熟透的大蝦。教練仰了仰頭，大聲對著(zhù)一位女老師喊道：“楊老師，麻煩帶這名新生去上課！”只見(jiàn)一位滿(mǎn)臉陽(yáng)光，眼中帶笑的女老師向我快步走來(lái)。她曬成小麥色的皮膚，襯托出她的矯健，穿著(zhù)一身運動(dòng)短裝，戴著(zhù)頂鴨舌帽，笑著(zhù)沖我招招手，讓我隨她走。開(kāi)始訓練了，周?chē)耐瑢W(xué)幾乎都是男生。老師掃視了一眼我們，聲音洪亮地說(shuō)：“所有人，操場(chǎng)跑十圈，預備開(kāi)始！”我一聽(tīng)就傻了，學(xué)校的五圈我都堅持不下來(lái)，十圈我不會(huì )累死嗎？“新同學(xué)，你在干什么？”我打了個(gè)冷戰，腳步不由自主地邁了出去，唉，硬著(zhù)頭皮跑下去吧。一圈，三圈慢慢地，我的雙腿像灌了鉛一般，汗水迷了雙眼，太陽(yáng)光好像也在和我作對似的，追著(zhù)我跑，烤得我眼冒金星。吝嗇的風(fēng)弟弟卻沒(méi)有一絲同情心，杳無(wú)蹤跡。天知道這一整天我是怎么熬下來(lái)的。
拉著(zhù)疲倦影子的手進(jìn)了家門(mén)，我的雙腿還在不停地打哆嗦，我一聲不吭地坐在了床上。細心的媽媽看了我一眼，說(shuō)：“我們打個(gè)賭吧，你信不信？你只要堅持上一周的體校，一定會(huì )有所變化的！”將信將疑的我，極不情愿的又去了體校。隨后的一個(gè)星期里，我們訓練鴨子步、跑步、平板撐等等。每天回到家后，感覺(jué)整個(gè)身體都散了架，碰哪兒哪兒疼，膝蓋也破了。不知不覺(jué)間，七天就過(guò)去了。在無(wú)數的訓練中，忽然發(fā)現我跑步不掉隊了，一天下來(lái)肌肉也不那么疼了，心情也越來(lái)越輕松了。老師還對我的靈敏度進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的訓練，當她沖我豎起大拇指時(shí)，漲紅了臉的我，微微低下了頭。
時(shí)間與我的心情一起飛轉，很快就到了月底，最后一節課竟然學(xué)習了一項不可思議的運動(dòng)拳擊。你很難想象吧，一個(gè)女孩子學(xué)打拳？但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算是什么問(wèn)題了，那越來(lái)越強的耐力，越來(lái)越來(lái)越高的專(zhuān)注，連我自己都難以置信。那曾經(jīng)的一周之約早已被我拋到了九霄云外。
晚霞的余暉中，我深深地向老師鞠著(zhù)躬�！霸僖�(jiàn)”在風(fēng)中飄散。望著(zhù)那片燦爛，我輕聲讀著(zhù)比阿斯寫(xiě)在云朵上的話(huà)：只要堅持，就可以取得成功
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