我收獲了愛(ài)作文（通用24篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我收獲了愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了愛(ài)作文 篇1
很久以來(lái)，想得到一只屬于自己的貓咪，是我的最大的心愿，在我的努力下，媽媽終于給家里養了一只貓咪。
貓咪剛來(lái)到家里，一切都是那么的新鮮、好玩兒，看著(zhù)的小貓各種淘氣、乖巧，我心里別提多開(kāi)心了，但是，這只是養貓的一部分。貓咪要吃、要喝、還要拉、要洗澡，因為和媽媽有約在先，所以，給貓咪喂食、換水還有鏟屎的工作就都來(lái)了，哎呀，這可真麻煩呀，尤其是給貓咪每天鏟屎、換貓砂更是一件不怎么舒服的事情……
媽媽看出了我的小心思，對我說(shuō)：“愛(ài)，不是憑一時(shí)的興致，而是一種責任，愛(ài)需要擔當，更需要付出�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，想到爸爸、媽媽為了我，不辭勞苦，毫無(wú)怨言，心里感到很慚愧。
從此，我每天很自覺(jué)地承擔起家里養貓的工作，閑暇時(shí)間還去喂養院子里的流浪貓，我樂(lè )而不疲，因為在這件事情上，我收獲了愛(ài)與責任。
我收獲了愛(ài)作文 篇2
小小的油燈搖曳著(zhù)淡淡的橘黃，偷偷地驅走久久的寂寞，青色的煙云被合窗之聲驅散，終化為一段邈遠的思緒……
姥姥的老院子羞澀地鑲嵌在一條古樸的小巷中，站在老院前，撫摸斑駁古老的大門(mén)，灑落一地浮塵，隨著(zhù)“吱呀”一聲的輕響，踏過(guò)爬滿(mǎn)青苔的青石板，轉身回望，多彩的記憶悄然打開(kāi)。
夕陽(yáng)西下，落日的余輝染紅天際。被屋檐割的四四方方的天空，似乎被一層薄霧遮住，朦朧了那片紅色，又靜靜地灑落下來(lái)。我和外婆手拉著(zhù)手，在被陽(yáng)光發(fā)酵的沙地上留下一排深深淺淺的腳印。幾縷調皮的發(fā)絲從姥姥的發(fā)髻中溜出來(lái)，被陽(yáng)光渡上了一層紅暈，光和影交錯的模糊了姥姥臉上的皺紋。
翹起嘴角，抬頭仰望，外婆低眉溫婉的微笑彷佛近在眼前，澄澈的天空在陽(yáng)光的映射下，那么的多彩。姥姥與我的陽(yáng)光生活，載著(zhù)沉沉溫馨的愛(ài)，在我心頭淺淺吟唱……
我收獲了愛(ài)作文 篇3
2000年6月3日，一個(gè)嬰兒誕生了，那就是小小的我。在給我起名時(shí)，爸爸給我取了個(gè)?字，因為?是一種傳說(shuō)的的寶玉，表示著(zhù)爸爸對我的受，同時(shí)也希望我長(cháng)大后像一塊美玉一樣，潔白無(wú)瑕，而媽媽喜歡汝字，最后他們各給我起了一個(gè)字。
記得在三歲時(shí)，我得了心肌炎，在醫院，每天都可以看到爸爸和媽媽忙碌的身影�？吹轿业耐纯�，媽媽真希望自己得上心肌炎，而我身體健康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，每次看到我打針，媽媽都躲在一旁哭，比針扎在自己身上還要疼痛。后來(lái)，我的病好了，爸爸、媽媽帶我到處游玩，希望我明白外面的世界很大，也很精彩。他們陪我玩耍、聊天、說(shuō)知心話(huà)，使我的身心健康成長(cháng)。
現在的我，活潑、開(kāi)朗、善良、善解人意。而這一切，都歸功于我的爸爸、媽媽?zhuān)∈撬麄儫o(wú)私的愛(ài)，使我健康、幸福、快樂(lè )，是他們的愛(ài)，使我懂得了做人的道理。我深深地感謝他們——我的爸爸、媽媽?zhuān)撬麄兪刮沂斋@了濃濃的愛(ài)！
甘肅省張掖市南關(guān)學(xué)校四年級 房?汝
我收獲了愛(ài)作文 篇4
秋高氣爽，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到我們身邊，陣陣涼爽的秋風(fēng)把炎熱的酷暑吹散了。
火紅的楓葉像喝醉了酒似的，悠悠晃晃地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。大地穿上了一件金黃的毛衣，只有松樹(shù)爺爺穿著(zhù)碧綠的長(cháng)袍，筆直地站在樹(shù)林里。雖然大部分植物都凋謝了，可是還有競相開(kāi)放的小雛菊，朝著(zhù)你眨眼睛。散發(fā)著(zhù)濃郁花香的桂花也不甘示弱，盡情地展示它的芳香。深吸一口頓時(shí)感覺(jué)沁人心脾。南飛的大雁，整齊得像海里的船隊，排成“人”字行向南飛去。
深秋的果園里，葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫瑩瑩的葡萄，它們相互擁擠著(zhù)各自的身體各不相讓。橘子樹(shù)上一個(gè)個(gè)青黃色的果實(shí)，讓人看了口里冒酸水。還有那咧著(zhù)嘴朝你傻笑的大石榴。真是一個(gè)豐收的果園。
繁華的城市中那些穿著(zhù)清涼夏裝的人們，不知不覺(jué)中也換上了長(cháng)袖，忙碌了一個(gè)夏天的空調和風(fēng)扇，也要下崗了。
我愛(ài)收獲的秋天，我愛(ài)多彩的秋天。秋天是出色的畫(huà)家，秋天是敬業(yè)的舞者，秋天是自然的向導，秋天是冬天來(lái)臨前的祝福。
我收獲了愛(ài)作文 篇5
每天早晨，奶奶都會(huì )幫我做一件事，那就是給我做美味的早餐。在日復一日，吃著(zhù)奶奶做的美味的早餐，我收獲了奶奶的愛(ài)。
奶奶每天四五點(diǎn)鐘就起床，來(lái)廚房給我做早餐，每天早晨，她都會(huì )給我做不一樣的早餐，奶奶知道我喜歡吃雞蛋，早餐中總少不了雞蛋，總之變著(zhù)花樣給我做，西紅柿雞蛋面、雞蛋炒米飯、雞蛋餅……奶奶做飯可細心呢！
今天早晨我很早就起床了，只見(jiàn)奶奶走到廚房開(kāi)始攤雞蛋餅了。奶奶熟練的從冰箱里拿出兩個(gè)個(gè)子大的雞蛋，她左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，左手的雞蛋和右手的雞蛋互相輕輕碰撞一下，兩個(gè)雞蛋殼都裂開(kāi)了一條小小的縫，奶奶輕輕一掰，雞蛋液從蛋殼中流下來(lái)，她開(kāi)始攪拌，攪拌均勻后切一些蔥花放到雞蛋中，再攪拌一會(huì )兒，最后，倒在餅鐺里，等上幾分鐘，一份香噴噴的雞蛋餅就做好啦！
做完雞蛋餅后，奶奶汗流滿(mǎn)面地走出廚房，把剛攤好的雞蛋餅拿出來(lái)，奶奶這才有時(shí)間用毛巾擦著(zhù)那珍珠一樣的汗珠珠。我坐在餐桌前，吃一口雞蛋餅，可以嘗出它的美味，也可以吃出奶奶的辛苦。
吃完早餐后，要上學(xué)了，我和奶奶說(shuō)了再見(jiàn)，走在了上學(xué)的路上。每天我都吃著(zhù)充滿(mǎn)奶奶愛(ài)的早餐，我感到很幸福。
我收獲了愛(ài)作文 篇6
我感受到了許多人的愛(ài)，有爸爸的愛(ài)、有姥姥的愛(ài)、也有老師的愛(ài)，最特別的是媽媽的愛(ài)。
二年級的時(shí)候，我早晨起床晚了，匆匆忙忙的就讓媽媽送我上學(xué)。鵝毛般的大雪已經(jīng)鋪滿(mǎn)了院子。到了學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到昨天美術(shù)老師一二再再而三的叮囑我們要帶手套來(lái)設計，可我還是忘記帶了，沒(méi)帶的就不能做。當時(shí)我心里緊張極了，生怕被老師說(shuō)。再說(shuō)，也不能讓媽媽冒著(zhù)大雪把手套送過(guò)來(lái)吧！這個(gè)念頭早在我的腦海里消失了。這節課就是美術(shù)課了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我也太沒(méi)記性了！正在這時(shí)，我向窗外望去，看到了媽媽?zhuān)∥遗d奮不已！她居然騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)啦！
此時(shí)，外面的雪下得越來(lái)越大，可媽媽?zhuān)谷幻爸?zhù)大雪來(lái)給我送手套啦！頓時(shí)，我心中又是難過(guò)又是幸福，又是心疼又是感動(dòng)。媽媽來(lái)到了教室，我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙�，看�?jiàn)媽媽的手凍得紅彤彤的，連更紅�？晌以僖幻痔�，竟然熱乎乎的，原來(lái)是因為媽媽把手套戴在了手上，所以是溫的。此時(shí)，我的淚水已經(jīng)流到了心里。我激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)≈x謝，真的非常謝謝您！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“好了，乖，好好上課哦，你好好上學(xué)，就是最好的回報，我走了，再見(jiàn)！”媽媽慢慢的消失在我的眼前。美術(shù)課同學(xué)們都把自己的手套剪掉，可我卻沒(méi)有，因為我舍不得，那里有媽媽的關(guān)愛(ài)。
至今，我還帶著(zhù)這副手套，因為手套記錄著(zhù)我和媽媽的感人故事，有美好的回憶，讓我收獲了世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)！
我收獲了愛(ài)作文 篇7
有耕耘，才會(huì )有收獲。我們會(huì )收獲果實(shí)，收獲成功，收獲喜悅，收獲快樂(lè )，還會(huì )收獲有趣的事情。在我成長(cháng)過(guò)程中，我收獲最多的就是媽媽對我的愛(ài)。
記得有一次，上課的時(shí)候，我有點(diǎn)頭暈眼花肚子疼，老師給媽媽打電話(huà)，過(guò)不到10分鐘媽媽就趕來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)，背著(zhù)我直奔醫院。她滿(mǎn)臉的焦急，滿(mǎn)臉的關(guān)切，好像在問(wèn)：“兒子，還難受不難受？”媽媽背著(zhù)我去兒科。到了兒科，媽媽急促的對醫生說(shuō)我的病情。醫生安慰媽媽說(shuō)：“輸完水就會(huì )好的�！眿寢尫判牧艘恍�。輸水的時(shí)候我看到媽媽的眼睛，那眼神頓時(shí)讓我好受多了。當我醒來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽眼睛里面的血絲，還有黑眼圈，我知道媽媽熬夜了。
我收獲最多的是媽媽的愛(ài)。媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我學(xué)這學(xué)那，抽空閑的時(shí)候領(lǐng)著(zhù)我出去玩，陪我學(xué)習，給我買(mǎi)學(xué)習用品，玩具······她還帶我去敬老院幫助老人。媽媽不但教我知識，還教我怎樣做人，讓我懂得了許多道理。
我收獲了媽媽的愛(ài)，我懂得了當別人遇到困難時(shí)，要伸出援助之手;當別人不開(kāi)心時(shí)，要去安慰她；當別人為你付出時(shí)，要盡力去回報他。在家我孝敬老人，聽(tīng)父母的話(huà)；在學(xué)校我尊重老師，團結同學(xué)；在公交車(chē)上我給老人讓座；我還把自己的零用錢(qián)捐給災區的小朋友們，哪怕讓他們買(mǎi)個(gè)本，買(mǎi)支筆。
因為我收獲了愛(ài)，所以我學(xué)會(huì )了愛(ài)別人。我要把愛(ài)心傳遞下去，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
收獲的季節，我也有收獲。
我收獲了愛(ài)作文 篇8
那次，我終于擁有了一雙雖然不是最好的、但最討人喜歡的溜冰鞋。我一拿到溜冰鞋就迫不及待地溜了起來(lái)，結果摔了個(gè)四腳朝天�？次乙桓焙苁艽斓臉幼�，爸爸就走過(guò)來(lái)了，口口聲聲說(shuō)要教我，我滿(mǎn)懷欣喜地答應了。
因為剛剛摔得太疼，一開(kāi)始我害怕這、害怕那的，連一步也不肯溜，可是爸爸卻笑得像向日葵一樣，耐心地扶著(zhù)我走。那時(shí)，我看著(zhù)爸爸那充滿(mǎn)鼓勵的笑容，漸漸掌握了溜冰的技巧，我順利溜出了“八”字的樣子。我一點(diǎn)點(diǎn)興奮起來(lái)！突然，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現爸爸竟然沒(méi)有在我身后，心一慌，又摔了一次五體投地。于是，爸爸再一次教我如何停下，而且反復帶著(zhù)我練習，練到夜深了才回家。第二天早上，爸爸早早就叫我起床練習溜冰，我二話(huà)不說(shuō)，立馬跟著(zhù)爸爸就出門(mén)了。我昨天晚上冥思苦想，終于領(lǐng)悟了爸爸說(shuō)的“停下來(lái)不摔倒”的技巧了，那就是要先減速，慢慢停下。道理雖然簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)可沒(méi)有這么容易呢！爸爸一遍遍地教，我一遍遍地嘗試。好幾次我都快放棄了，可當我的目光對上爸爸那永遠充滿(mǎn)肯定與鼓勵的目光，我又滿(mǎn)血復活了！我爸爸是世界上最好的爸爸！終于，皇天不負苦心人，我學(xué)會(huì )了，我能暢快地溜著(zhù)冰，感受迎面而來(lái)的涼爽的風(fēng)——風(fēng)好像也在夸我真棒呢！
這次難得的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會(huì )了溜冰，也收獲了爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
我收獲了愛(ài)作文 篇9
愛(ài)心是一輪冬日里初升的太陽(yáng)，使貧病交迫的人感到溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水；使瀕臨絕境的人看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。老師的愛(ài)是一劑撫平疼痛傷口的良藥，使經(jīng)受考試挫傷的我獲得前進(jìn)的勇氣。
記得那次語(yǔ)文測試，期待的成績(jì)卻大不如意，竟然會(huì )差那鳳毛麟角的分數，才能達到優(yōu)秀。我的心一下跌入了低谷，猶如打翻了五味瓶，心里別提多難受。我的語(yǔ)文成績(jì)一向名列前茅，唯有這次——第一次不優(yōu)秀。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我一見(jiàn)，連忙用手遮住臉。老師呢？她便親切地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事的，下次再考好一點(diǎn)�！币还伤崴岬母杏X(jué)隨著(zhù)老師溫柔的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)涌上鼻尖。望著(zhù)老師輕盈的背影，我的心里想：我是男子漢，不能哭，我不能氣餒，要振作起來(lái)繼續學(xué)習。沒(méi)有什么困難能把我屈服，我要成為老師的驕傲。
至今，老師那句看似平淡的話(huà)語(yǔ)，對于我來(lái)說(shuō)，猶如賽場(chǎng)上的加油劑。接下來(lái)的測試，我清晰地記得考到了八十六分。謝謝您，老師。我會(huì )一直成為您的驕傲，絕不會(huì )讓您失望。
人與人之間的溝通，只有愛(ài)是最好的橋梁。因為它觸動(dòng)了每個(gè)人的心。愛(ài)心猶如一柄撐在雨夜里的傘，使無(wú)助的人獲得心靈的溫暖。
我收獲了愛(ài)作文 篇10
在我的記憶里，春是生機勃勃的季節，夏是酷熱難當的季節，冬是冰雪圣潔的季節。但有秋，卻是豐富多彩的季節。
秋天，好似一個(gè)溫柔的姑娘，她所到之處，天高氣爽，果實(shí)累累。她用寬大的衣袖擋住了太陽(yáng)的熾熱，卻向人們捧起沉甸甸的果實(shí)……
秋，一個(gè)豐富多彩的季節，是一個(gè)收獲的季節。農民伯伯的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了豐收的喜悅。那一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的大棗，紅而大的蘋(píng)果，滿(mǎn)坡的莊稼向人們展示著(zhù)各自豐碩的成果。稻子翻動(dòng)著(zhù)金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把，豆莢搖響了撥浪鼓……
秋，一個(gè)忙碌的季節，農民伯伯忙著(zhù)收獲，田間地頭，歡聲笑語(yǔ)，機器轟鳴，到處呈現了一派豐收的景象。
秋，一個(gè)讓人深?lèi)?ài)著(zhù)的豐富多彩的季節。
我收獲了愛(ài)作文 篇11
秋天是一個(gè)收獲的季節。它給予了我們豐收的果實(shí)，給予了農民伯伯們歡樂(lè )的笑容，給予了大地和藍天一條新的生命。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的天高氣爽，愛(ài)它的風(fēng)輕云淡，愛(ài)它的香飄四溢。秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一片片的跟隨著(zhù)風(fēng)的吹拂輕飄飄地落下來(lái)。不過(guò)，農田里的莊稼伴隨著(zhù)落葉長(cháng)得越來(lái)越飽滿(mǎn)，果皮好像快要被撐破了。
我們一看見(jiàn)綠油油的葉子就會(huì )想起一串串的青葡萄，那一顆顆晶瑩剔透的小水晶球像小水滴一樣掛在青藤上，好像用手一碰就會(huì )掉下來(lái)似的。
我們一看見(jiàn)黃色的落葉就會(huì )想起金黃的香蕉。一根根圍坐在樹(shù)樁上的香蕉像小船，像月亮，像波浪，吃起來(lái)味道香甜可口。
我們一看見(jiàn)棕色的咖啡，就會(huì )想起獼猴桃，獼猴桃上的毛毛就像它的幾百個(gè)護身符，盡全力保護著(zhù)自己綿軟的身軀不受欺負。
我愛(ài)秋天這個(gè)收獲的季節！
我收獲了愛(ài)作文 篇12
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，熱情奔放的夏天，銀裝素裹的冬天，尤其愛(ài)現在這個(gè)燦爛絢麗的秋天。
秋天是一幅令人陶醉的畫(huà)！
抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，好像剛洗過(guò)的藍寶石，讓人心曠神怡。金秋的陽(yáng)光溫馨，秋風(fēng)涼爽愜意。
漫步田間，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè )開(kāi)了懷。到處呈現出一派豐收的景象，農民伯伯臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
走進(jìn)果園，一串串紫色的葡萄晶瑩透亮�；鸺t的石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的籽兒，向人們報告著(zhù)成熟的喜訊
漫步在林間幽靜的小路上，秋風(fēng)一吹，似火的楓葉猶如蝴蝶翩翩起舞，飄落在我的頭上、衣服上、腳上，真像下了一場(chǎng)花瓣雨。悄悄地撿起一片珍藏，我真想把這美麗的秋天永遠留住。
我愛(ài)秋天！秋天是一個(gè)收獲和播種的季節——收獲的是成功的喜悅,播種的是新的'希望！
我收獲了愛(ài)作文 篇13
秋天，一個(gè)收獲的季節。她用一身金黃打造美麗的人間；她讓農民的笑容格外燦爛；她抹去了夏日的炎熱，擋住了冬天的嚴寒。她的美麗無(wú)人能比，她的善良、純真無(wú)人能替。如果你是生活的有心人，就會(huì )發(fā)現她的美麗。
秋天，一個(gè)天高氣爽、碩果累累的季節。她猶如一位美麗的仙女，朝著(zhù)大樹(shù)一指，樹(shù)葉變成金黃色了，紛紛落地，鋪在路上，好像一張鑲嵌著(zhù)黃金片的地毯。她來(lái)到果園，施展法力，讓一個(gè)個(gè)果子變得又大又甜，她躲了起來(lái)，看見(jiàn)農民伯伯的笑容時(shí)，也不禁美滋滋的綻開(kāi)了笑臉。秋姑娘不僅善良還是一個(gè)如花似玉的美女呢！
她那金黃的衣裳襯著(zhù)她白里透紅的皮膚，和諧而美麗。她的皮膚像蘋(píng)果一樣嫩，眉毛黑中帶黃如月芽，她那櫻桃似的小嘴俏皮極了。
秋天更是一個(gè)屬于農民的季節。農民伯伯忙綠了一年，終于盼到了秋天，他們忙得不亦樂(lè )乎。
秋天，一個(gè)清涼的季節，一個(gè)讓人心曠神怡的季節。
我收獲了愛(ài)作文 篇14
我愛(ài)收獲的季節，愛(ài)她的果實(shí)累累，愛(ài)她的瓜果飄香，愛(ài)它的秋高氣爽。
秋天，她就像一位仙女把金粉撒向人間。突然間，梨黃了，蘋(píng)果紅了，茄子紫了……
秋天，她像一位魔術(shù)師，趕走了炎熱，送來(lái)了涼爽。
秋天，她像一位美麗的姑娘，捧著(zhù)沉甸甸的果實(shí)，奉獻給人間，她把喜悅送上了農民伯伯的心間。
你看，田野里一片繁忙的景象。農民伯伯在田間忙碌著(zhù)，棉花露出了潔白的牙齒，高梁笑紅了臉膛……
每當我吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想到在田間辛勤勞動(dòng)的農民伯伯，我就會(huì )自然而然的想起：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡那Ч琶�。
我愛(ài)這個(gè)收獲的季節，我愛(ài)秋天！
我收獲了愛(ài)作文 篇15
秋天，是一個(gè)收獲的季節，也是農民伯伯最開(kāi)心的季節。
秋天的田野里，谷子笑彎了腰，高粱舉起了火把，玉米咧開(kāi)了嘴巴……從遠處看就像一片金黃色的海洋上面航行著(zhù)一排排紅色的小舟。
仰望天空，有一群大雁排成“人”字形飛過(guò)，好像在說(shuō)：“勤勞的人們辛苦了！”路邊的楊樹(shù)上一片片飄落的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
果園里碩果累累、瓜果飄香。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠懸掛在樹(shù)枝上，石榴樹(shù)上的石榴咧開(kāi)了它久久不能張開(kāi)的嘴巴，葡萄樹(shù)上一串串紫紅色的葡萄就像一顆顆瑪瑙。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的果實(shí)累累，更愛(ài)它的天高氣爽！
我收獲了愛(ài)作文 篇17
幾個(gè)禮拜前，我們有過(guò)一個(gè)很特殊的回家作業(yè)，那就是根據讀本《猜猜我有多愛(ài)你》創(chuàng )作一個(gè)自己印象最深刻的畫(huà)面。
其實(shí)在中班的時(shí)候，我就讀過(guò)《猜猜我有多愛(ài)你》，那個(gè)時(shí)候，我就被小兔子和媽媽的對話(huà)給吸引了。記得那天睡覺(jué)前，我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛(ài)”的對話(huà)呢！
前兩天，在教室里看到這個(gè)讀本，又看到兔子寶寶和兔子媽媽?zhuān)X(jué)得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽?xiě)牙锏膱?chǎng)景，仔仔細細地畫(huà)了一幅畫(huà)，大概是我創(chuàng )作的時(shí)候很用心，當我認認真真畫(huà)完之后，爸爸媽媽都不相信那是我自己畫(huà)出來(lái)的。
后來(lái)，我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過(guò)程，媽媽很開(kāi)心地答應了，我想她一定是被我的畫(huà)感動(dòng)了。
第二天，我把寫(xiě)有對爸爸媽媽的愛(ài)的句子和畫(huà)一起交給了老師，沒(méi)想到的是，這周一，我獲得了進(jìn)小學(xué)以來(lái)的第一張珍貴的獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。
其實(shí)，我的獎狀應該是來(lái)自我，爸爸和媽媽三個(gè)人互相之間的愛(ài)，這個(gè)力量使我有了收獲，我開(kāi)心極了。
我收獲了愛(ài)作文 篇18
一次，我去同學(xué)家玩，同學(xué)告訴我，他每次干完家務(wù)活，爸媽都會(huì )給一些“小費”給他。我想：我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒(méi)什么零用錢(qián)，如果這樣做，會(huì )怎么樣呢？
第二天，我很自覺(jué)地干起了家務(wù)活：洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間。
說(shuō)真的，家里被我這么一整，果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說(shuō)：“哎呀！孩子懂事了，會(huì )幫爸爸媽媽做事了！”我臉上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸媽?xiě)摃?huì )答應的！“鈴……”電話(huà)突然響起，它好像在反對我這樣做。我瞄了它一眼，想：你憑什么反對呀！”爸爸媽媽?zhuān)@張紙上寫(xiě)有剛才我做家務(wù)的工錢(qián)，共20元，請付錢(qián)！“我走到父母身邊，拿著(zhù)紙，狡猾地說(shuō)爸爸媽媽卻說(shuō)：”孩子，你的工錢(qián)我們會(huì )給，但請你先付這十年的食物費、衣服費、上學(xué)費�！拔椅孀《�，跑回房間，生氣地想：不給就不給嘛！
早上起床，我發(fā)現鬧鐘旁壓著(zhù)一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)：女兒，不要用錢(qián)去衡量你身邊的每一個(gè)人，親情比金錢(qián)重要，世上有許多錢(qián)買(mǎi)不到的東西。
看著(zhù)紙條，我回想起以前父母對我的關(guān)心：在冬天，媽媽不顧寒風(fēng)來(lái)送被子給我；在我忘帶作業(yè)本時(shí)，爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我。我的眼睛濕潤了，淚珠兒流了出來(lái)，我真想對爸爸媽媽說(shuō)聲”對不起，我錯了！”原來(lái)我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著(zhù)愛(ài)呀！
我收獲了愛(ài)作文 篇19
每一個(gè)人在生活中都會(huì )有很大的收獲，我的收獲也有很多，比如：老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)……其中最令我感動(dòng)的是朋友的愛(ài)，是它（愛(ài)），給了我生活的勇氣和信心。我會(huì )永遠珍惜它�。�！
記得那是剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)中午，我和我的好朋友孫奉琳，還有高小玉，吃完中午飯，剛從食堂出來(lái)，一個(gè)二年級的小朋友飛快的向我們三個(gè)中間跑來(lái)，而我們三個(gè)的中間正好是我，我被撞倒在地上，而那個(gè)小孩，卻頭也不回地走了，孫奉琳和高小玉非常生氣，非要去找那個(gè)小孩評理，我說(shuō)算了，但是我的腿上被劃了一個(gè)大口子，鮮血順著(zhù)褲腿流了下來(lái)，她們兩個(gè)扶著(zhù)我去了醫務(wù)室，可現在已經(jīng)是中午了，醫務(wù)室一個(gè)人也沒(méi)有，我使勁忍著(zhù)疼痛，但淚水還是順著(zhù)眼角流了下來(lái)，他們倆說(shuō)：“別哭，只要笑著(zhù)面對疼痛，一切都會(huì )好起來(lái)的，笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)，加油，我們一起來(lái)面對疼痛�！蔽艺f(shuō)：“好，我們一起面對疼痛�！闭f(shuō)著(zhù)我的淚水也止住了。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，醫務(wù)室來(lái)了一位老師，老師給我涂了一些藥，囑咐我不要讓傷口見(jiàn)水。然后我們就走了。
在我最需要幫助的時(shí)候，是朋友給了我勇氣和希望，我永遠都不會(huì )忘記我的朋友，我也會(huì )永遠記住你們對我說(shuō)的話(huà)：笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)。
我一定要記住這份友情，我也要幫助她們，畢竟滴水之恩，當涌泉相報。
這就是朋友給我的愛(ài)，希望大家以后也要多幫助朋友�。�！
我收獲了愛(ài)作文 篇20
記得在我八歲的時(shí)候，有一天，天氣格外好，我和爸爸高高興興地去街上買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一位阿姨掏口袋時(shí)不小心從身上掉下來(lái)10元錢(qián)。我連忙跑過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)交給了父親。心想：今天可真走運，正好讓爸爸給我買(mǎi)點(diǎn)好吃的。沒(méi)想到，爸爸盯著(zhù)錢(qián)看了好一會(huì )兒，把目光轉向了我：“孩子，你必須把錢(qián)還給失主！”
“爸爸！為什么？”我急切地問(wèn)道。
“這是做人的原則！”爸爸嚴肅地說(shuō)。
“這是我撿到的，又不是我拿的，我不還！”我大聲地抗議道。
“孩子，拾到東西要交公，這是一種美德！”爸爸很平和地對我說(shuō)。
從爸爸的話(huà)中我已經(jīng)知道，他的決定是沒(méi)有商量的余地的。
我抬起頭看了看四周，到處都是來(lái)來(lái)往往的行人，沒(méi)有人知道我撿了錢(qián)，我再次把目光投向了爸爸。
盡管沒(méi)有人看到，更無(wú)人知道，我是在什么時(shí)候撿到的錢(qián)。但我清楚地知道，我必須把錢(qián)還給失主。我飛快地跑過(guò)去叫住了失主，阿姨感激地對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！你真是個(gè)懂事的好孩子！”爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉眼間幾年過(guò)去了，當年那個(gè)沮喪的孩子，現在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。那天發(fā)生的事至今讓我無(wú)法忘記。我深深體會(huì )到爸爸對我的教育，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，卻讓我收獲到了濃濃的愛(ài)！
我收獲了愛(ài)作文 篇21
人世間處處都有愛(ài)，苦澀的愛(ài)；甜美的愛(ài)；酸酸的愛(ài)，人間有太多太多的愛(ài)正等著(zhù)每個(gè)人去細細地品嘗，挖掘。 ——題記
這個(gè)世界給了為人父母者一項特殊的赦免—打就是愛(ài)。世人將這一份特權交給了母親，當母親舉起雙手在打孩子時(shí)，這也是一種愛(ài)，一種無(wú)聲的愛(ài)，但你們明白這是父母親愛(ài)你們的一種表達方式，但到了我們做父母是，我們將會(huì )深深明白這一切有一切苦澀的愛(ài)。擁抱是甜美的愛(ài)小時(shí)侯的冬天，我躺在媽媽的懷抱中甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。這也是愛(ài)，甜甜的，令人感到沁人的清香與甜美的溫暖。
擁抱是幸福，是從內心散發(fā)除開(kāi)的，在擁抱的那一瞬間散發(fā)出來(lái)的想美麗的百合，閃爍光芒的繁星。這種愛(ài)平凡而有高尚，春天，似一股暖流澆灌全身；夏天，似鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林住滿(mǎn)心靈；秋天，又似飽含風(fēng)霜的楓葉飄滿(mǎn)心林。批評是酸甜的愛(ài)每個(gè)人一生都會(huì )做錯事，也因為批評才懂得了更多的人生哲理。小時(shí)侯常常被媽媽批評，長(cháng)大后偶爾被老師批評，長(cháng)大后偶爾被老師批評，也因為批評，讓我懂得了許多道理，懂得了老師、父母、親人對我的愛(ài)，對我的關(guān)心，每一次批評流淚，淚水咽進(jìn)嘴里，那咸咸的淚水卻使我感到心酸酸的，每一次哭后又是哭，因為我感到了愛(ài)，淚水咽進(jìn)嘴里，卻是甜甜的淚水，到了那時(shí)，我將重整旗鼓，重新打起精神去奮斗。
在今年我收獲了愛(ài)，收獲了許多許多的愛(ài)。讓我把愛(ài)播種在你們心田。與我一起收獲更多的愛(ài)。
我收獲了愛(ài)作文 篇22
“傳遞愛(ài)，接力未來(lái)�！蹦闶欠裨谀硠t公益廣告中見(jiàn)過(guò)這句話(huà)?
傳遞愛(ài)能夠接力未來(lái)，但人們傳遞愛(ài)，奉獻愛(ài)之后的第一個(gè)主觀(guān)感覺(jué)卻是快樂(lè )。那么，傳遞愛(ài)，接力未來(lái)與收獲快樂(lè )又有何種聯(lián)系?
所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，此諺語(yǔ)能夠推斷出這樣一個(gè)結論：得到教訓能夠獲得經(jīng)驗而得到快樂(lè )，你便會(huì )再次實(shí)踐得到快樂(lè )的這個(gè)過(guò)程。也就是說(shuō)如果一個(gè)人幫助另一個(gè)人后，他得到了快樂(lè )，那么他見(jiàn)到另一個(gè)人再次有困難時(shí)，他還會(huì )去幫助。
就拿我認識的一個(gè)朋友說(shuō)吧，過(guò)去他很少愿意幫助有困難的人。但他因公共汽車(chē)上的一次讓座，得到全體人的贊揚后，他便從此樂(lè )于幫助別人。
所謂“送人玫瑰，手有余香�！绷糁�(zhù)手中的一把玫瑰，只能獨享，送走玫瑰，你和他人都能夠享受這花香，并且你還能收獲到一份快樂(lè )。
也許有一天，你可能收到一束玫瑰，仔細看看，這就是你當時(shí)送人的那一束，不必驚奇。你的行為促進(jìn)了別人，讓更多的人獲得了快樂(lè )。此時(shí)的你是否又增添了一份快樂(lè )?而你再次快樂(lè )的同時(shí)你再看看這個(gè)社會(huì )，它變得更加美好，人與人的關(guān)系更加和諧。
傳遞愛(ài)，收獲快樂(lè )，接力未來(lái)。在我的理解中這三者有密切關(guān)系，它們相互促進(jìn)。
朋友們!請向你周?chē)枰獛椭娜松斐瞿愕碾p手，奉上一束玫瑰。世界將因你而美麗，將因愛(ài)而和諧。
關(guān)愛(ài)別人，當你在困境之中你也會(huì )受到別人的關(guān)愛(ài)，奉獻出你的愛(ài)吧。不要把它埋在心中，奉獻出來(lái)它將閃耀奪目的光輝，并讓你獲取快樂(lè )。
讓我們攜手傳遞愛(ài)，收獲快樂(lè )，接力未來(lái)，構建美好的新社會(huì )吧!
我收獲了愛(ài)作文 篇23
我是一個(gè)幸福的女孩，因為我一直生活在愛(ài)的陽(yáng)光下，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，我怎能不快樂(lè )呢？
老師——讓我學(xué)會(huì )堅強 至今，那一幕，仍然記憶猶新。是的，我要說(shuō)的是畢業(yè)典禮。
那是一個(gè)晴朗的日子，我們要離開(kāi)了，離開(kāi)哺育我們6年的小學(xué)、老師。6年之久的時(shí)間，我親愛(ài)的校園，你怎能不讓我動(dòng)情。我害怕這一天的到來(lái)，怕極了�！疤煜聸](méi)有不散的宴席”，我一定要嘗試嗎？
一點(diǎn)一滴、一切的一切，伴隨著(zhù)我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。校園里靜悄悄的，甬道兩旁的花兒散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，今天格外的美。走進(jìn)教室，大家靜靜的坐著(zhù)，似乎都在回憶過(guò)去，回憶過(guò)去那段快樂(lè )的時(shí)光。老師走了進(jìn)來(lái)，教室里更安靜了，老師笑著(zhù)祝賀我們步入初中了，可大家心里好難受。
我們和老師一起聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)，不知怎么的，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，一顆顆滑落，摔落在地面上，伴隨著(zhù)心痛的聲音。一滴眼淚滑到嘴里，咸咸的、澀澀的……
老師笑著(zhù)拂去我臉上的淚，說(shuō)：“看你，還像個(gè)小孩子一樣......”老師也哭了�！拔也幌腴L(cháng)大�！蔽亦哉Z(yǔ)。老師溫和的看著(zhù)我：“你要學(xué)會(huì )堅強，不要輕易讓你的淚水掉下，你是一個(gè)幸福的女孩，所以要堅強的、笑著(zhù)去迎接挑戰�！崩蠋�，我明白，我在您6年的照顧下，的確很幸福，你就像爸爸媽媽那樣，總能輕輕拭去我的痛。
我長(cháng)大了，是一個(gè)幸福的女孩。老師，我會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，堅強的走下去，笑著(zhù)去戰勝困難。有您的愛(ài)，我決不會(huì )退縮。您也要幸福哦！
離開(kāi)小學(xué)的這一天，我收獲了愛(ài)，收獲了堅強。
我收獲了愛(ài)作文 篇24
風(fēng)，像張強有力的蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了世界，網(wǎng)住了秋天的生氣。
天陰沉沉的，仿佛天地間被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)得，一切都變得那么不透氣。我走在回家的路上，心里浮起層層的槁木死灰，又一陣勁猛的風(fēng)擁來(lái)，更讓人心生寒意，突然……
“嘎吱”不知從哪里，響起這有機動(dòng)的聲音，“嘎吱”、“嘎吱……”越來(lái)越多，越來(lái)越響，漸漸地，我把頭低了下去——
幾片樹(shù)葉，安祥地躺在地上，已經(jīng)被風(fēng)干了，現在的他們是那么平凡，又那么質(zhì)樸。我的腳踩上去，只見(jiàn)他在受力處龜裂開(kāi)，隨即一聲清脆——葉子碎了，碎得那么徹底。
更多的“嘎吱”聲傳來(lái)，是如此的耐人尋味。忽然，又有幾片葉子從樹(shù)上飄飛，我駐住了步踄，看看他們，再看看我腳下的葉渣，不禁思緒萬(wàn)千——我愛(ài)去感知。
紅、黃、綠、青……不同的色彩，代表了這些葉子在生命中的辛酸風(fēng)雨。每一片枯葉，都是一個(gè)音符，而當我踩踏時(shí)，他們就合奏出了一首“命運交響曲”，這是在最后一刻，奮進(jìn)生命的強音��！
我明白了，這些樹(shù)葉，面對死亡的來(lái)臨，僅僅用清脆之態(tài)來(lái)“橫眉冷對千夫指”。他不愿俯首，只望昂揚�！罢l(shuí)言落紅化春泥，我鳴枯綠奮生命”。
我明白了，我真的明白了！落葉歸根，是一種自然的過(guò)程，又是一段超自然的流逝，揮盡所有的一切，只對生命一往情深。我用愛(ài)去探索那落葉的美麗。此刻，我絲毫不覺(jué)秋日的悲涼，因為有他們，有這樣奮進(jìn)的生命在譜寫(xiě)美的傳奇。
有愛(ài)就有美的收獲。落葉的美，在于那瞬間的流逝；而我的愛(ài)，就是那瞬間的感知，在這瞬間，我與美不期而遇；在這瞬間，我有了美的收獲……
葉因愛(ài)而美，我為美而愛(ài)！
我收獲了愛(ài)作文 篇25
每次看到有人說(shuō)那些勇敢獨立的女生是戀愛(ài)腦，我就會(huì )感覺(jué)不可思議。
只要是女生愿意去主動(dòng)付出什么，他們一律都給蓋上戀愛(ài)腦的頭銜。然后再各種評論底下說(shuō)女生吃虧比較多，以后不管是做什么都是女生吃虧？所以說(shuō)就應該少付出才會(huì )好。
對于這種觀(guān)點(diǎn)，我實(shí)在是不敢茍同。
就拿談戀愛(ài)來(lái)說(shuō)，這是兩個(gè)人的事情，需要兩個(gè)人共同去付出和努力的，沒(méi)有說(shuō)什么，一定要誰(shuí)付出才行，不然就是女方吃虧，我只會(huì )感覺(jué)這種想法帶有太多算計的成分，也沒(méi)有多少愛(ài)在里面。
真正的愛(ài)應該是什么樣子呢？
在我看來(lái)，真正的愛(ài)是早就已經(jīng)把這些元素看為虛無(wú)縹緲的東西了，兩個(gè)人彼此就像親人一樣，大家相互幫助，相互承擔，沒(méi)有那么多的勾心斗角和利益糾葛。
當然在這個(gè)前提之下也是相互尊重的，如果說(shuō)兩個(gè)人適合用什么樣的方式，那就選，用什么樣的方式去做，利益區分，或者是有什么樣的方式合適就采用什么樣的方式，這些都是無(wú)可厚非的，也無(wú)需去聽(tīng)廣大網(wǎng)友的意見(jiàn)和參考，因為畢竟每個(gè)人的生活不一樣，那些把戀愛(ài)當成利益一樣去交易的人們，或許根本就沒(méi)有感受過(guò)真正的愛(ài)。
在我看來(lái)，不管是戀愛(ài)還是結婚，都是一個(gè)尋找伴侶，尋找隊友的過(guò)程，兩個(gè)人要旗鼓相當共同努力，誰(shuí)也不拖誰(shuí)的后腿？大家都是彼此成全，彼此讓自己變得更好的，如果說(shuō)每天問(wèn)了這些小恩小惠的東西去糾結拉扯，這精力不全都浪費在這方面了嗎？又怎么可能說(shuō)兩個(gè)人攜手同行去創(chuàng )造更好的未來(lái)呢？
又或許愛(ài)確實(shí)是一個(gè)奢侈品，很多人不曾真正擁有，也不曾真正付出過(guò)，或者他們有沒(méi)有想過(guò)？正是因為他們不敢去付出，所以也收獲不到真正的愛(ài)。假如每個(gè)人都覺(jué)得自己會(huì )是受害者，都不敢去主動(dòng)付出，那么又有誰(shuí)還會(huì )再繼續愛(ài)呢？
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