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關(guān)于動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材（精選15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 1
在江蘇南通通呂運河的一場(chǎng)意外中，一只被拴在船艙門(mén)上的黑狗用行動(dòng)詮釋了何為“忠誠”。當四五歲的小男孩為追氣球不慎跌入河中時(shí)，黑狗硬生生掙脫繩索，脖子勒出淤痕、渾身傷痕累累地跳入湍急水流。它叼住孩子的衣服，拼盡全力游回岸邊，直到救援人員趕到。男孩安然無(wú)恙，而黑狗卻因體力耗盡癱倒在地。
更令人動(dòng)容的是，當家人帶它前往主人墓地時(shí)，黑狗繞墓兩圈后毅然躍入河中，追隨主人而去。這一行為不僅展現了動(dòng)物對人類(lèi)情感的`深刻理解，更揭示了“陪伴”二字超越生死的重量。
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 2
在肯尼亞的動(dòng)物保護機構中，一只名叫“歐文”的小河馬與百年老龜“莫茲”的跨物種親情成為傳奇。2004年印度洋海嘯中，歐文被沖入大海后獲救，卻因失去母親而陷入孤獨。工作人員將老龜莫茲安置在它的籠舍旁，令人意外的.是，歐文竟將莫茲視為親人，形影不離地跟隨它游泳、進(jìn)食、睡覺(jué)。
當有人試圖靠近莫茲時(shí)，歐文會(huì )發(fā)出警覺(jué)的吼聲，如同守護親生父親般充滿(mǎn)占有欲。這一現象顛覆了人們對動(dòng)物社會(huì )關(guān)系的認知——河馬與龜本無(wú)血緣關(guān)聯(lián)，卻因創(chuàng )傷后的相互依偎，演繹了超越物種的母愛(ài)與羈絆。生態(tài)學(xué)家卡胡姆布教授感嘆：“它們用行動(dòng)證明，愛(ài)與信任可以打破一切生物界限�！�
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 3
“嗚嗚……”，青蛙來(lái)到了動(dòng)物法庭，難過(guò)地向大象法官控訴：“法官大人，昨天我和妻子帶著(zhù)我們的兒子女兒在池塘邊捉害蟲(chóng)，保護莊稼。突然，幾個(gè)手持網(wǎng)兜的人把我們的孩子全抓走了，我好傷心啊�！贝笙蠓ü俾�(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“人類(lèi)啊人類(lèi)，如果你們再這樣下去會(huì )受到大自然的懲罰的!”
這時(shí)，小黃鸝也哭著(zhù)來(lái)告狀了。她住在河邊的一棵小松樹(shù)上，她有三個(gè)最好的朋友：小鯉魚(yú)。小喜鵲。小野雞。她們天天在一起玩耍，生活得可快活了�？勺罱鼛滋�，小喜鵲和小野雞先后失蹤了。前天，小黃鸝捕食回來(lái)，發(fā)現河水變成了鉛一樣的顏色，散發(fā)出濃烈的`臭味，小鯉魚(yú)死在了水面上。就在昨天下午，小黃鸝居住的小松樹(shù)也被人盜走了，大概是拿去建造房子了。想到這里，小黃鸝再也忍不住了，淚如雨下，哽咽著(zhù)說(shuō)：“我失去了朋友，失去了家，這一切都是那些無(wú)知的人干的。我們不能這樣坐以待斃了!
此時(shí)，所有的動(dòng)物都傷心地哭了，紛紛講述自己的不幸：松雞媽媽孵不出小雞是因為吃了含有農藥的果實(shí);狐貍跑不動(dòng)是因為被獵人支的卡子夾傷了腿。原本生機勃勃的動(dòng)物王國籠罩了一層灰色，沉浸在悲痛之中。
人類(lèi)和動(dòng)物本該是朋友。讓我們想象一下，如果地球上只剩下了人類(lèi)，那該是多可怕啊!讓我們記�。翰稓�(dòng)物，就是在傷害我們自己!
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 4
地球是我們共同的家園。人類(lèi)不能孤立地生活在地球上。我們人類(lèi)不能離開(kāi)我們的朋友:綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣體；紅花為我們結出豐富的果實(shí)。養�？梢詼p輕我們的繁重工作。燕子，為我們清除田地里的害蟲(chóng)。在我10歲生日那天，我父親從其他地方帶回了一只可愛(ài)的小貓。小貓很膽小，總是把頭伸進(jìn)盒子里。我父親把小貓放在我手里，說(shuō):“從現在開(kāi)始，這只小貓將由你控制。他是你的好朋友。你必須好好照顧他�！蔽铱吹叫∝堥W閃發(fā)光，毛茸茸的，所以我迫不及待地給它起了個(gè)名字:小米。然而，幾天后，我和小花蜜成了形影不離的朋友。
小米的床在我床下的'一個(gè)盒子里。小花咪每天早上都成為我的鬧鐘。他會(huì )爬到我的床上對我喵喵叫，好像在對我說(shuō):主人，快起床，別遲到。我的學(xué)校離我家很近。每次我去學(xué)校，小惠都會(huì )把我送到學(xué)校門(mén)口，然后看著(zhù)我進(jìn)去，同時(shí)喵喵叫。這就像一個(gè)家長(cháng)，告訴我要認真聽(tīng)，不要放棄。每天放學(xué)后，小米都會(huì )帶我回家。雖然我和小華蜜是最好的朋友，但也有誤解的時(shí)候。這一天，我把我最喜歡的黃油餅干放在廚房里，并計劃明天再次享受美味的食物。晚上，我總是聽(tīng)到廚房里有一些噪音。有碗落下的聲音。我匆忙沖進(jìn)廚房。我看見(jiàn)小華坐在餐桌上。她似乎還在吃東西。再看看我的黃油餅干。不，我堅持說(shuō)小華咪偷偷吃了，所以我拿起掃帚追小華咪。但是我媽媽阻止了我，并幫助小華米辯護說(shuō)小華米嘴里有血，因為我不應該吃黃油餅干。哼！為什么不呢，也許它吃得太快了，不小心咬到舌頭流血了！為了證明是小華咪偷的，第二天，我把黃油餅干放在廚房，在廚房伏擊了他。晚上，突然，一只老鼠走進(jìn)了廚房的某個(gè)地方。老鼠直接朝油炸黃油餅干的方向跑去，一口氣吃掉了黃油餅干。喵喵喵的老鼠聽(tīng)到這里，不知所措，突然跑到這里，突然跑到那里，下一個(gè)是貓抓老鼠，他是小咪的對手啊，小咪一跳，他抓住了老鼠，但還是不小心打碎了一只碗，趕緊把老鼠吃掉�？赐赀@一幕，我忍不住了。我立刻跑出了伏擊圈，抱起小惠哭了。我嘴里說(shuō)著(zhù)，“小惠，對不起，我誤解你了�！毙』ㄟ湟部蘖�:喵喵喵好像在說(shuō):主人，別哭，沒(méi)關(guān)系。從那以后，我再也沒(méi)有和小米有過(guò)任何誤會(huì )。我們成了世界上最好的朋友。
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 5
在動(dòng)物世界里，不管是家畜還是野獸，也不管是寵物還是猛獸，人類(lèi)與其都有著(zhù)深厚的感情。人與動(dòng)物，彼此和睦相處，互惠互利，世界才會(huì )變得精彩。
就拿司空見(jiàn)慣的蚯蚓來(lái)說(shuō)吧，其糞便里含有豐富的硝酸鹽、磷酸鹽和鉀鹽等，是一種很好的天然肥料，有些國家就利用蚯蚓的這一特點(diǎn)來(lái)處理垃圾。在美國加利福尼亞的一家公司，養殖了5億條蚯蚓，一天就能吃掉200噸垃圾，從而為花木、蔬菜提供了100多噸優(yōu)質(zhì)肥料。
目前，許多國家對蚯蚓的養殖都發(fā)生了濃厚的興趣，日本、美國、加拿大、印度、緬甸等國，蚯蚓養殖的規模都在逐年擴大，僅美國，就有9萬(wàn)個(gè)蚯蚓飼養場(chǎng)。因此可以說(shuō)，動(dòng)物不但忠于職守，還真為人類(lèi)做出了巨大貢獻。
然，雖然動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)了如此大的恩惠，但很多人卻不懂得知恩圖報，為了自己的私欲，反而想方設法地去傷害它們。如此恩將仇報，豈不喪盡天良！
其實(shí)，動(dòng)物和人一樣，也有生命，也是有血有肉的.，他們甚至也知道什么是痛，什么是愛(ài)！大家或許都讀過(guò)“藏羚羊下跪”的故事吧，那只老藏羚羊為了肚子里的孩子，竟長(cháng)久地跪在獵人面前苦苦哀求，但它最后還是逃不過(guò)那無(wú)情的槍聲；我們肯定也不曾忘記“羚羊飛渡”的故事吧，當一群羚羊被獵人追到了窮途末路，年老的羚羊毅然用“墊背”的壯舉，讓年幼的羚羊通過(guò)他們的“背脊”，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生……
課文《生命橋》給予了我們人類(lèi)深深的啟示：動(dòng)物也是有情有義的，如此舍生忘死、舍己為人的精神，難道不正是我們人類(lèi)學(xué)習的榜樣嗎？
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 6
自古以來(lái)，動(dòng)物就是人類(lèi)的好朋友。忠誠友善的狗，活潑可愛(ài)的魚(yú)，能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡，精靈古怪的猴子，以及……可是，我們一些有意或無(wú)意的行為，已經(jīng)深深傷害了動(dòng)物朋友們。
現在的人們打著(zhù)“提高生活水平“的旗號，肆意傷害著(zhù)無(wú)辜的動(dòng)物們。天上飛的.麻雀，就是一個(gè)代表。曾經(jīng)，麻雀被我們列入“四害“中，進(jìn)行大量捕殺，導致它的數量急劇減少。如今，人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的口腹之欲，用麻雀來(lái)制作各種小吃，上海的烤麻雀，每串上都有二、三十只小麻雀，而它的銷(xiāo)量更是驚人，一個(gè)攤位每天竟能賣(mài)到上百串！為了保護它們，麻雀被列為了國家二級保護動(dòng)物，可這樣的行為并沒(méi)有消失，在人們的談笑風(fēng)生中，鮮活的生命就此逝去。
這類(lèi)事情的發(fā)生，也給人類(lèi)造成了嚴重的后果。大量麻雀被捕殺后，田里的害蟲(chóng)也越來(lái)越多，農民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農藥，致使我們能吃到的“綠色食品”越來(lái)越少，給我們的健康帶來(lái)了很大的隱患。我們在大量失去麻雀這樣的動(dòng)物朋友時(shí)，也破壞了我們的生存環(huán)境。人類(lèi)命運和周?chē)膭?dòng)物息息相關(guān)，善待我們的動(dòng)物朋友，也就是善待我們自己。
當然，我們對動(dòng)物的珍惜和愛(ài)護，動(dòng)物朋友也會(huì )給我們更好地回報。生在長(cháng)江沿岸的蕪湖，我們都深知刀魚(yú)的鮮美。為了保證刀魚(yú)這一特產(chǎn)能源遠流長(cháng)，政府規定在刀魚(yú)的繁殖期采取禁漁措施，為刀魚(yú)的繁殖、生長(cháng)提供了良好的環(huán)境。刀魚(yú)才能永遠成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。
作為人類(lèi)，善待動(dòng)物，合理、適度利用動(dòng)物資源，才能實(shí)現人和自然和諧發(fā)展，為自己和動(dòng)物們創(chuàng )造美好的明天！
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 7
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人類(lèi)一刻都不能離開(kāi)它們。
可是，這幾年莊稼的生產(chǎn)量越來(lái)越不好，這是為什么呢？這是因為害蟲(chóng)的天敵不見(jiàn)了。天敵們都到哪里去了？它們還能回來(lái)保護莊稼嗎？這些問(wèn)題只有我們---人類(lèi)才能解答。因為是我們中的一些貪圖小便宜的人將它們捉住，然后拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。所以莊稼地里的害蟲(chóng)逞兇極了！它們大批大批地進(jìn)攻莊稼，莊稼漸漸地被害蟲(chóng)和我們給毀了。記得有一次我去餐廳吃飯，菜單上有青蛙、蛇等動(dòng)物的菜名，我百思不得其解：蛇和青蛙不是農民伯伯的好幫手嗎？人們?yōu)槭裁匆阉麄冏絹?lái)吃呢？正當我滿(mǎn)肚子疑問(wèn)時(shí)，一盤(pán)香噴噴的炒蛙肉被服務(wù)員端上來(lái)。一位叔叔用筷子夾起一塊炒蛙肉就放進(jìn)嘴里，邊吃邊稱(chēng)贊：“好吃，好吃！”我因此感到很氣憤。因為亂殺野生動(dòng)物是犯法的！
動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，朋友之間應該多一點(diǎn)體諒。人們��！請不要再把“魔手”伸向動(dòng)物了！
2動(dòng)物是人類(lèi)的朋友
一講起動(dòng)物，我的話(huà)可就多了，誰(shuí)讓動(dòng)物是我們人類(lèi)最忠實(shí)的'朋友呢？
是啊，動(dòng)物就是我們的朋友�？墒�，不知道大家最近有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，如今森林中的鳥(niǎo)兒，小鹿，獵狗等，已經(jīng)被獵人非法分子等，大量的捕捉獵殺，如今已十分的稀少，不少都已經(jīng)成為了珍稀動(dòng)物。而這些的罪魁禍首就是——貪婪的人類(lèi)。人類(lèi)把動(dòng)物的羽毛、皮毛，身體內臟器官等全換成了他們“金燦燦”的錢(qián)，而動(dòng)物們都在他們的手上殘忍地喪生了，人類(lèi)就沒(méi)有捫心自問(wèn)嗎？動(dòng)物一旦全部消失了，便是徹底地滅絕，這對我們人類(lèi)的影響更是深遠，而且還影響到了我們的子孫后代，我們這樣沒(méi)有節制的掠取，可有想過(guò)我們的子子孫孫們嗎？他們該怎么辦？我們用了最好的資源，而他們呢？就要一直困苦潦倒下去嗎……
動(dòng)物是我們的朋友，保護野生動(dòng)物人人有責，大家不應該傷害我們人類(lèi)的朋友！
3動(dòng)物是人類(lèi)的朋友
大家都知道，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，也是大自然不可缺少的一部分。但為什么，為什么人類(lèi)要那么殘忍地傷害那些美麗的動(dòng)物？難道說(shuō)“綠色奧運”只是為了保護花草樹(shù)木嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，植物恐怕也活不成呢！花兒需要蜜蜂把花粉傳播；樹(shù)木需要啄木鳥(niǎo)來(lái)給它們“治病”；莊稼需要青蛙把害蟲(chóng)清理；玉米需要把田鼠消滅……
不光是以上這些動(dòng)物，像狐貍、黃鼠狼、貓頭鷹、蜻蜓、蠶等等動(dòng)物，都為人類(lèi)、為大自然做出了很大的貢獻。
但人們卻怎樣“回報”這些動(dòng)物的呢？
清華大學(xué)的高才生劉海洋，先后兩次到動(dòng)物園用硫酸燒傷了兩頭熊�，F在，這兩頭熊生死未卜，醫護人員做了全力搶救，但這兩頭熊仍然沒(méi)有脫離危險。這件事激起了全市人民的憤怒，紛紛職責劉海洋這種毫無(wú)人性的做法，但劉海洋卻說(shuō)他只是想試試熊的嗅覺(jué)靈不靈敏，能不能嗅出這是硫酸。大家不敢相信，也不愿意相信這樣可怕的事情是出自一位清華大學(xué)學(xué)生之手！
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 8
大家都知道，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，也是大自然不可缺少的一部分。但為什么，為什么人類(lèi)要那么殘忍地傷害那些美麗的動(dòng)物？難道說(shuō)“綠色奧運”只是為了保護花草樹(shù)木嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，植物恐怕也活不成呢！花兒需要蜜蜂把花粉傳播；樹(shù)木需要啄木鳥(niǎo)來(lái)給它們“治病”；莊稼需要青蛙把害蟲(chóng)清理；玉米需要把田鼠消滅…… 不光是以上這些動(dòng)物，像狐貍、黃鼠狼、貓頭鷹、蜻蜓、蠶等等動(dòng)物，都為人類(lèi)、為大自然做出了很大的貢獻。
但人們卻怎樣“回報”這些動(dòng)物的呢？
清華大學(xué)的高才生劉海洋，先后兩次到動(dòng)物園用硫酸燒傷了兩頭熊，現在，這兩頭熊生死未卜，醫護人員做了全力搶救，但這兩頭熊仍然沒(méi)有脫離危險。這件事激起了全市人民的憤怒，紛紛職責劉海洋這種毫無(wú)人性的`做法，但劉海洋卻說(shuō)他只是想試試熊的嗅覺(jué)靈不靈敏，能不能嗅出這是硫酸。大家不敢相信，也不愿意相信這樣可怕的事情是出自一位清華大學(xué)學(xué)生之手！
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 9
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在“世界自然法庭”里，天上飛的、地上爬的、水里游的……幾乎所有的動(dòng)物代表都來(lái)了，他們坐在原告席上，威嚴的上帝是法官，人卻成為被告。
一條全身長(cháng)滿(mǎn)花斑的蛇首先發(fā)言:“人們一見(jiàn)到我就望而卻步，把我當成仇敵，視為害物，其實(shí)我們是莊稼的保護神，田鼠是我們捕捉的對象，沒(méi)有了田鼠，莊稼會(huì )獲得大豐收，我們是莊稼的衛士啊!人們隨意捕殺我們，剝我們的皮，吃我們的肉，真是太殘酷了!”青蛙隨聲應道:“我和你一樣都是保護莊稼的，有的人認為我是桌上的美味佳肴，大量地捕捉我們，今天只好到這兒來(lái)申訴了!”連平時(shí)最逗趣的小猴也淚汪汪地:“我們本是人類(lèi)的近親，可有些人不顧這些，把我們當作玩物耍來(lái)耍去，甚至有些酒店讓食客喝我們的腦漿，真是殘忍極了!”說(shuō)完泣不成聲。
動(dòng)物代表爭先恐后地對人們的暴行進(jìn)行控訴，他們大聲疾呼:“把殘害我們的`人丟進(jìn)火里燒死，拋進(jìn)河里淹死……”喊聲此起彼伏，頓時(shí)我被驚醒了，才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我想起自己曾對小動(dòng)物犯過(guò)傷害罪。那天我無(wú)事可干，無(wú)意中看見(jiàn)平坦的泥地上有一群忙碌的小螞蟻，這樣的小東西再多又能怎樣?我照樣能輕松消滅他們!我抬起腳朝螞蟻踩去，好多螞蟻死在我的腳下，看到剩下的驚惶逃竄，我開(kāi)心地笑了。
想到那一幕，我非常慚愧!那次夢(mèng)醒之后，我就發(fā)誓再也不傷害小動(dòng)物了。我還和我的小伙伴一道成立了一個(gè)保護動(dòng)物協(xié)會(huì )呢!我們的口號是:“愛(ài)護生命，和動(dòng)物做朋友!”我們約定不再吃青蛙、蛇、果子貍等野生動(dòng)物，我們還走上街頭，勸告大人們?yōu)楸Ｗo野生動(dòng)物出力。雙休日爸爸媽媽帶我逛動(dòng)物園，我專(zhuān)門(mén)和一條蛇照了一張相。媽媽笑我童心未泯，其實(shí)，我是想通過(guò)照片讓朋友們知道:摸清了蛇的習性，它也會(huì )成為人類(lèi)的朋友。
我常常想，在我們共同的家園—藍色的地球上，如果沒(méi)有了動(dòng)物做伴，人類(lèi)的生活該是多單調啊。所以我夢(mèng)想把地球建成人類(lèi)與動(dòng)物共有的樂(lè )園，讓大家和動(dòng)物們永遠做好朋友�？吹轿业挠X(jué)悟和我的改變，您覺(jué)得怎樣?呵呵，可別小瞧了我啊!
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 10
在我接觸過(guò)的動(dòng)物中，“小白”是我最好的伴侶。
小白有一雙可愛(ài)的眼睛，里面是白色的，里面是紅色的，三角形的嘴巴有三片花瓣，柔軟的耳朵里面是白色的，還有一對毛茸茸的.兔子毛，都是白色的，沒(méi)有和其他顏色的兔子毛混在一起，所以他給它取名為小白。
和小白一起住在兔籠里是“小灰”。肖輝長(cháng)滿(mǎn)了灰色的兔毛，所以被稱(chēng)為“小灰”。
每天，我都會(huì )帶著(zhù)兔子籠子，帶它們回家在樓下的草地上玩耍。他們一走出籠子，就覺(jué)得輕松了，好像犯人剛從監獄里出來(lái)一樣。他們在草地上跑。他們玩得很開(kāi)心，但我一直在追他們，生怕他們被不知情的人踐踏或被頑皮的孩子抓住。
我追著(zhù)他們跑。他們跑得很快。我停下來(lái)，心想:我只聽(tīng)到兔子跳得很快，跳得很高，但是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到兔子跑得很快。結果，我加速跑在他們前面�！澳愫臀彝骜R拉松，對嗎？看我怎么追你！”我頑皮地說(shuō)。兔子似乎明白我說(shuō)的話(huà)，朝不同的方向跑去。當我看到它時(shí)，我跑到他們前面，他們又轉過(guò)身來(lái)。我們像傻瓜一樣玩，直到我的腿酸痛，兔子餓了。我哄著(zhù)它們進(jìn)了籠子，把它們帶回家，把一些兔子草拿到袋子里喂它們�？粗�(zhù)他們津津有味地吃著(zhù)東西，我捏了捏兔子的粉耳朵，感覺(jué)好像摸到了它們的耳骨。
有一次，我帶小白去玩。我把小白放在我的腿上。它似乎有點(diǎn)害怕。我蕩秋千。小白在我腿上發(fā)抖。我很快停下來(lái)，摸了摸它的背。全身都在顫抖。它一定很害怕！我把它放在草地上以緩解我的情緒。很快，它心情很好，像往常一樣在草地上快樂(lè )地跑著(zhù)。
有幾次，我去兔子籠看它們�；\子里經(jīng)常什么也沒(méi)有，但是籠子是開(kāi)著(zhù)的。我想知道他們去了哪里。我去了每一個(gè)走廊尋找他們，但都是徒勞的。正當我心灰意冷，懷疑他們是否被帶走的時(shí)候，樓上的人正在“咚咚咚——”地響著(zhù)。我覺(jué)得還有一線(xiàn)希望，跑上樓去開(kāi)門(mén)。我找到他們了。我喜出望外，心想:我終于找到你了，我擔心死了！原來(lái)是一個(gè)孩子打開(kāi)籠子，讓它開(kāi)著(zhù)，讓兔子跑了出去。同時(shí)，我覺(jué)得他們都會(huì )上樓下樓。我又擔心又開(kāi)心。
小白是一個(gè)如此頑皮可愛(ài)的人，我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。他是我最好的伙伴！
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 11
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人類(lèi)一刻都不能離開(kāi)它們。
可是，這幾年莊稼的生產(chǎn)量越來(lái)越不好，這是為什么呢？這是因為害蟲(chóng)的天敵不見(jiàn)了。天敵們都到哪里去了？它們還能回來(lái)保護莊稼嗎？這些問(wèn)題只有我們---人類(lèi)才能解答。因為是我們中的一些貪圖小便宜的人將它們捉住，然后拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。所以莊稼地里的害蟲(chóng)逞兇極了！它們大批大批地進(jìn)攻莊稼，莊稼漸漸地被害蟲(chóng)和我們給毀了。記得有一次我去餐廳吃飯，菜單上有青蛙、蛇等動(dòng)物的菜名，我百思不得其解：蛇和青蛙不是農民伯伯的'好幫手嗎？人們?yōu)槭裁匆阉麄冏絹?lái)吃呢？正當我滿(mǎn)肚子疑問(wèn)時(shí)，一盤(pán)香噴噴的炒蛙肉被服務(wù)員端上來(lái)。一位叔叔用筷子夾起一塊炒蛙肉就放進(jìn)嘴里，邊吃邊稱(chēng)贊：“好吃，好吃！”我因此感到很氣憤。因為亂殺野生動(dòng)物是犯法的！
動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，朋友之間應該多一點(diǎn)體諒。人們��！請不要再把“魔手”伸向動(dòng)物了！
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 12
走近動(dòng)物，你會(huì )發(fā)現，動(dòng)物有它絢麗多彩的生活；有著(zhù)讓人震撼人心的精神；有著(zhù)包羅萬(wàn)象的世界。但它們同樣有一個(gè)可怕的破壞者——人類(lèi)。
大家都見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)，見(jiàn)過(guò)在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)或被人囚在籠子里的小鳥(niǎo)。那么請問(wèn)你們更喜歡哪一類(lèi)呢？有人會(huì )說(shuō)我喜歡養在籠子里的小鳥(niǎo)，原因是愛(ài)鳥(niǎo)，想與鳥(niǎo)更親近一些�？墒俏蚁�，一個(gè)真正愛(ài)鳥(niǎo)的人是不會(huì )讓自己所愛(ài)的鳥(niǎo)得不到自己真正想要的東西——自由。所以有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，“愛(ài)鳥(niǎo)不養鳥(niǎo)”。
美國的某家公園的告示上醒目的寫(xiě)著(zhù)，“讓野生動(dòng)物野”，大體的意思就是禁止游客給野生動(dòng)物喂食，因為一旦喂食就會(huì )把野生動(dòng)物變成了乞丐。是啊，我們難道不應該給野生動(dòng)物創(chuàng )造一個(gè)適應它自己生活的環(huán)境嗎？為什么總是自以為是或專(zhuān)斷獨行的去改變它們的生活習慣或是破壞它們的家園呢？野生動(dòng)物也不再野，因為它們沒(méi)有條件“野”，沒(méi)有地方“野”。這罪魁禍首不就是它們最大的破壞者——人類(lèi)嗎？
現在很流行的一句話(huà)：“如果你真的.在乎……從現在開(kāi)始，用行動(dòng)，證明愛(ài)！”，很耳熟吧，沒(méi)錯，這就是控制狗狗數量過(guò)剩的公益廣告上的一段簡(jiǎn)潔生動(dòng)的文字。有許多人都喜歡養狗狗，但又有多少人做到了“一旦選擇，終生負責”了呢？你的選擇和放棄會(huì )讓多少狗狗流落街頭呢；讓多少狗狗無(wú)家可歸；讓多少狗狗飽受饑餓；讓多少狗狗遭受病痛的折磨，這是你所想不到的。本來(lái)狗狗是不想這樣的，我們人類(lèi)也不想這樣，我們是想親近它們、保護他們的，可能是事與愿違。那就讓我們想好，然后再采取適合狗狗的行動(dòng)吧。
虎嘯深山，魚(yú)游潭底，駝走大漠，雁排長(cháng)空……每個(gè)動(dòng)物都有它們自己的生活方式，我們應該尊重它們，順從它們，讓它們有“動(dòng)物”而不是“人類(lèi)”的生活。
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 13
動(dòng)物一般都有模仿能力，特別是模仿能力比較高級一些的鳴禽，常常能模仿不同的聲音，并且與它們所模仿的聲音條件、地點(diǎn)、時(shí)間及不同的個(gè)體有關(guān)。它們甚至于能學(xué)人說(shuō)話(huà)，尤其鸚鵡學(xué)說(shuō)話(huà)可以說(shuō)是十分聰明的。例如曾經(jīng)有一只鸚鵡，當它看到主人把水瓶拿起來(lái)時(shí)，就學(xué)著(zhù)水流的“嘩啦”之聲;當它看到一只蜜蜂飛到房里，就發(fā)出蜂的“嗡嗡”之聲;當聽(tīng)到敲門(mén)聲時(shí)，會(huì )大喊:“請進(jìn)來(lái)”。
這是不是說(shuō)這只鸚鵡就會(huì )說(shuō)話(huà)了呢?其實(shí)不然，鸚鵡對這些事都是無(wú)意識產(chǎn)生的，是看見(jiàn)一件東西后，就起一定聲音的`反射。例如人們在訓練一只鸚鵡時(shí)，把敲門(mén)與“請進(jìn)來(lái)”二者的聲音聯(lián)系在一起刺激鸚鵡，鸚鵡便把這些信號儲存起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復刺激，就會(huì )形成條件反射。因此只要當它聽(tīng)到敲門(mén)聲，接著(zhù)就會(huì )大喊:“請進(jìn)來(lái)”。但有時(shí)外面在敲木板，它也會(huì )大喊:“請進(jìn)來(lái)”。
由此可見(jiàn)，如果說(shuō)這就是鸚鵡在講話(huà)，那就不確切了。因為人類(lèi)的講話(huà)是從后天中學(xué)得的，而鳥(niǎo)類(lèi)的生活姿態(tài)、鳴叫、表情基本上都是一致的，從先天而得。它們會(huì )學(xué)舌，也只有在飼養的情況下，經(jīng)人教和訓練才能學(xué)會(huì )，而且還是無(wú)意識的。
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 14
我上小學(xué)三年級的時(shí)候，爸爸帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。剛進(jìn)大門(mén)，我便看見(jiàn)一只羽毛鮮艷的鸚鵡，我連忙叫爸爸幫我買(mǎi)了那只鸚鵡。我一回家，便把鸚鵡放在我的陽(yáng)臺上。放寒假了，我表哥也到我家來(lái)了，他一天到晚在我的書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，我總是對他叫到：“跟我玩，別寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買(mǎi)包糖�！彼淮饝�，我也只好寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到那只鸚鵡叫起來(lái)：“跟我于，另寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買(mǎi)一包糖�！蹦菚r(shí)，我驚呆了，沒(méi)想到，我的'鸚鵡愛(ài)學(xué)人說(shuō)話(huà)，我便慢慢地教它說(shuō)“你好”。開(kāi)始的時(shí)候，我教它說(shuō)“你”字，結果它剛開(kāi)口把“你”字說(shuō)成了“以”字，慢慢地它終于會(huì )說(shuō)“你好”兩個(gè)字了。每次我一進(jìn)書(shū)房，鸚鵡便叫到“你好！跟我玩，別寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買(mǎi)一包糖�！�
我想，它比嬰兒學(xué)說(shuō)話(huà)還要快，干脆教它英語(yǔ)吧！我每天做完作業(yè)就對著(zhù)鸚鵡說(shuō)“ holle”終于它會(huì )說(shuō)holle了�？伤l(fā)音不是委標準，我堅持每天對它說(shuō)holle，終于它發(fā)音也標準了，可是還有一天就開(kāi)學(xué)了，媽媽為了我的學(xué)習，把我的鸚鵡送到了我表姐那，我有點(diǎn)舍不得，可我媽媽是不會(huì )拿回來(lái)的。
我真想拿回那只鸚鵡，我真想再教它說(shuō)一些話(huà)。
動(dòng)物與人類(lèi)之間的感人論據素材 15
冬天快要到了，枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。松鼠一家忙著(zhù)采集松果。倉庫里堆滿(mǎn)了小松鼠最?lèi)?ài)吃的核桃，小松鼠高興的說(shuō)：“哈哈，今年過(guò)年咱們不用愁了�！�
一天早晨，小松鼠想到倉庫吃幾個(gè)核桃。它來(lái)到倉庫一看，發(fā)現倉庫里的核桃都不見(jiàn)了，連滾帶爬地喊著(zhù)：“不好啦!不好啦!倉庫里的核桃都不見(jiàn)了�！焙谪埦L(cháng)聞?dòng)嵹s來(lái)，經(jīng)過(guò)仔細地偵察，斷定著(zhù)松果是人類(lèi)偷的。獅子國王聽(tīng)到這消息。立即召開(kāi)了動(dòng)物控訴大會(huì )。
在大會(huì )上，動(dòng)物門(mén)紛紛控訴人類(lèi)的惡行。大家都非常氣憤。一只一瘸一拐的小狗走上臺，哭訴著(zhù)：“人類(lèi)真是太可惡了，一邊說(shuō)什么保護動(dòng)物，一邊大口大口地吃著(zhù)我們的肉，我的許多同胞殘遭毒手。我要不是跑得快，我也要成為他們的美味佳肴了!”這時(shí)候，牛也發(fā)言了：“剛才小狗說(shuō)得對!我們牛一天到晚辛勤地幫人們耕地。到我們老了，干不動(dòng)了，他們就是把我們殺掉!真是太忘恩負義了�！边@時(shí)魚(yú)發(fā)話(huà)了：“我們以前的家—小河，是多么的干凈，多么的清澈�？墒呛髞�(lái)，人門(mén)把垃圾倒進(jìn)了河里，使河變得又臟又臭，讓我們無(wú)法生存。我有一位好朋友就是因為被尼龍袋卡住脖子窒息而死的`!說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)小魚(yú)眼淚不住的往下流……動(dòng)物們越說(shuō)越生氣，最后大家一致決定要對人類(lèi)進(jìn)行報復。
從那以后，動(dòng)物們大肆在人們的城市里傳播疾病。狗把它養育多年的主人給咬了，老鼠鉆到衣柜里把衣服咬破，牛也不幫人們干活了……人類(lèi)感到莫名其妙，非常氣憤，把那些動(dòng)物們告上了動(dòng)物王國法院。在法庭上，人們怒火沖天，人們對動(dòng)物說(shuō)：“你們怎么了，發(fā)瘋了一樣在城市里肆虐。動(dòng)物們氣憤的說(shuō)：“這都是你們殘害小動(dòng)物，我們對你們的懲罰!你們破壞生態(tài)，破壞了魚(yú)兒們快樂(lè )的家園，說(shuō)什么保護動(dòng)物，其實(shí)是殘害我們……人們聽(tīng)后，慚愧地說(shuō)：“對不起，我們不應該這樣，我們以后一定改，可以原諒我們嗎?”動(dòng)物們聽(tīng)后：“好吧!以后不許這樣了……
從此以后，動(dòng)物們和人類(lèi)和諧的生活在地球上……
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