童年的時(shí)光作文3篇[必備]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的童年的時(shí)光作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年的時(shí)光作文 篇1
鄉愁思緒點(diǎn)點(diǎn),我的童年就是在那兒生根的?鞓(lè )與悲哀,歡笑和哭泣。鄉情似星羅密布,似緞帶,在我周?chē)M繞。
還記得故鄉的山吧,連綿起伏,似一條條綠色的波浪,擁抱一片碧綠海洋。山上種的是茶葉,漫山遍野,一層一層掀起波紋。十里飄清香。春天的茶葉抽出綠芽,甚是可愛(ài),村民們在這山上勞動(dòng),一步一個(gè)腳印,一手一片茶葉,辛勤勞作。小時(shí)候,在這山坡上躺過(guò),在這山坡上跑過(guò),又嘻戲過(guò),終究是忘不了。
山上有綠,自然也要有紅。在那兒半山腰上,開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的“彩虹”。春天看芍藥和牡丹,一池一洼的開(kāi),月光下的牡丹,像月下觀(guān)美人一樣。
許多夏季的黃昏,我們都在家前面的院子那兒消磨。媽媽和爸爸從家中拿出幾卷涼席,鋪在地上,平躺在上面,甩下鞋,啊,真涼爽!而爺爺奶奶,只在椅子上搖著(zhù),拿著(zhù)扇子搖來(lái)?yè)u去。黃昏,隨著(zhù)幾片彩云,下山了,月亮和星星出來(lái)了,我開(kāi)始唱起歌了“一閃一閃亮晶晶……”之后是什么?我現在也不記得了,仰頭看到夜空一輪明月,清光四溢。墻院上,一株爬山虎在往上爬;枝葉間,小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ)。星星在天空中閃爍,躺著(zhù)的這個(gè)視角,剛剛好,耳邊,聽(tīng)見(jiàn)蟬在鳴叫。似乎在我小小的眼里的小小的星空,也頗有一點(diǎn)煙波浩瀚之勢,抬頭望去,月亮圓圓的,“呼作白玉盤(pán)”如翡翠般透徹,就像一汪清泉,一眼就能看到底。心中油然有什么東西在萌動(dòng),小時(shí)候,夢(mèng)探姑蘇,總是夢(mèng)見(jiàn)與嫦娥玩耍,吃著(zhù)夏日清涼的冰棒。我和弟弟在一起,數著(zhù)天上的星星,再加幾座山的點(diǎn)綴,形成一道美麗的風(fēng)景圖,這風(fēng)光無(wú)疑是美妙的`。忽然間,下起淅淅瀝瀝的小雨,如絲線(xiàn)般,接連不斷的下滿(mǎn),飄飄然的,在天空上,織出輕柔的綢帶。浸透在雨里,享受著(zhù)雨的香甜氣味。雨絲散落在手指間,又猶如輕絲瀉去,滑過(guò)大腿,雨絲飄散,漫步在唇邊,進(jìn)入我的口腔,嘗出香甜之味。又無(wú)力地墜落在屋頂,無(wú)力的落在地上,形成一個(gè)淺淺的水洼,晚風(fēng)間,細細雨絲,飄散空中,又不知,在向誰(shuí)低訴情思,那淺唱低吟,都抹去不了,那初時(shí)的原色。晚風(fēng)和細雨,輕輕習來(lái),劃過(guò)我的耳畔,天上的月亮如此明亮,每每凝眸間,閃爍而過(guò)帶水的星星,夜漸漸深了,再次回到房間。
我究竟在尋誰(shuí)?哪兒又是我的歸處?一如冬日沉輪,又回了過(guò)來(lái)。
童年的時(shí)光作文 篇2
童年,像一艘載滿(mǎn)糖果的船,上面到處是歡聲笑語(yǔ);童年,像一顆無(wú)花果,甜中帶苦,苦中帶甜;童年是一幅美不勝收的畫(huà),讓我們百看不厭。
——題記
童年,像一個(gè)大果園,里面有許多童年回憶之果,我時(shí)常會(huì )去看一看,聞一聞……
童年回憶之河邊玩耍
童年,我的樂(lè )園就在河邊。我和小伙伴們常常會(huì )去摸小魚(yú)。把褲腿挽起來(lái),光著(zhù)腳站在水里,冰冰涼涼的。剛開(kāi)始,大家都在摸魚(yú),可后來(lái),不知誰(shuí)先起了頭,變?yōu)闈娝。你潑我,我潑你,身上都濕透了,玩得忘了時(shí)間,回家自然少不了一頓“竹筍炒肉”。
童年回憶之爬樹(shù)摘果
依稀記得小時(shí)候,院里有一棵蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果成熟時(shí),又大又甜,但爸爸不讓我們摘,可我才不管那么多。有一次,爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也出去了。我的作業(yè)寫(xiě)得差不多了,就叫上小伙伴一起摘蘋(píng)果。我是女生,不會(huì )爬樹(shù),就叫男生摘,女生則負責在下面接。我們不敢摘太多,怕爸爸罵,就只摘了幾個(gè)。我們洗干凈,一人一個(gè),吃得心里甜滋滋的。
童年回憶之驅趕小狗
每當我看見(jiàn)小狗,就會(huì )想起我和伙伴們在院中驅趕小狗的情景。那是陽(yáng)光明媚的一天,我們在院中玩捉迷藏。不知誰(shuí)突然大叫了一聲,把我們都嚇了一跳。原來(lái)有一只大黑狗正蹲在院子里。它有著(zhù)黑黑長(cháng)長(cháng)的毛發(fā),紅紅的眼睛,它一直看著(zhù)我們,不時(shí)還對我們“笑一笑”。我們都很害怕,于是躲進(jìn)了柴房。我弟弟不時(shí)地對它發(fā)出不要靠近的`警告,可它理都不理。我忽然想到了一個(gè)主意,用炮嚇它。于是,我們找來(lái)鞭炮點(diǎn)燃,可它仍然不害怕,倒是我們更害怕了。妹妹不知從哪拿來(lái)了一根骨頭,從窗口扔出去,狗跟著(zhù)骨頭跑遠了。我們長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
每當想起這些童年往事,我不禁莞爾一笑。是它們,讓我的童年變得多姿多彩。
童年的時(shí)光作文 篇3
我的童年可以輕描淡寫(xiě),也可以濃墨涂抹。
曾經(jīng)讀了太多別人的“童年”,他們的作品字里行間都流露出無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè ),青澀懵懂地成長(cháng)。而我,我的童年卻“與眾不眾”。沒(méi)辦法,我只能逃避,逃避我的童年,逃避我的生活,逃避屬于我的一切。
童年是什么?是童真還是童趣呢?我不知道。但是我所渡過(guò)的童年是灰色的。
我的記憶從3歲后開(kāi)始。3歲前的故事大多由大人嘴里聽(tīng)說(shuō)。大致是9個(gè)月時(shí)我被我媽媽判定為腦癱,為母則剛的她義無(wú)反顧帶上我背井離鄉開(kāi)始漫長(cháng)地治療。所慶幸的是我只是肢體殘疾,四肢僵硬,雙手翻轉,不能走路。3歲前我的生活是在成都婦幼保健院的康復中心度過(guò),但那時(shí)的我并不了解事態(tài)的.嚴重,只是隱約知道,我不會(huì )走路,我和別人不一樣,F在說(shuō)起那段往事,大人們都一致認為,我極不配合,每天訓練都是哭鬧,堅決抵抗康復醫生造成康復效果極差。錢(qián)也耗盡,人也倦怠,傷心疲憊帶我回到了家鄉。
回到家里,全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的雙胎弟弟。那時(shí),我又愛(ài)他又恨他,愛(ài)是因為只有他能陪我玩耍,恨是因為他能上幼兒園而我卻不能,所以我總捉弄他。每次發(fā)生爭執時(shí)抓住他我是又掐又咬,絕不手軟,因為我張力很高,力氣很大,導致弟弟細嫩的臉上一直是傷痕累累,但他從來(lái)不掙脫逃跑,任由我肆無(wú)忌憚侵略他。這時(shí),媽媽是最心疼的,責罵誰(shuí)都是不舍。那段日子,媽媽和外公外婆就成了我的康復醫生,按摩鍛煉天天不落下。至到我5歲了,社會(huì )也開(kāi)始關(guān)愛(ài)我們這樣的孩子,由“關(guān)工委”牽頭,聯(lián)系416醫院為我做了spr雙下肢矯形手術(shù),然后到成都八一康復中心進(jìn)行康復訓練。
我童年的記憶在這階段才開(kāi)始最清晰了。
那時(shí)我5歲了,完全能準確表達我的意愿。在這里我才真正從內心接納了我的最信任的康復醫生——我的師傅,茍叔叔。是他傾心陪伴,細心指導,我才開(kāi)始改善。
我們一起來(lái)到“八一”的還有幾位同家鄉的孩子。早上我們精準地送到訓練地點(diǎn),踢腿,抬沙包,仰臥起坐,牽引,站立……這些在常人眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作對我們來(lái)說(shuō)卻是難于登天,汗水已經(jīng)浸透了衣裳淚水打濕了眼睛,整個(gè)康復中心充斥著(zhù)的是哭聲,嘈雜聲,訓斥聲……嗡嗡嗡。這樣的場(chǎng)面和歡快的兒童游樂(lè )場(chǎng)呈天壤之別。
那時(shí),我每天除了訓練還是訓練。成千上萬(wàn)次枯躁練習,我早已厭惡。我媽同樣明白這一點(diǎn)。但她卻不能表達,因為訓練是每天的必修課。除了身體上的訓練,我比其他孩子還多了項訓練,那就是寫(xiě)字。我媽為了將來(lái)能讓我上學(xué),魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子們都睡了,而我和媽還在燈下一次兩次再次無(wú)數次的書(shū)寫(xiě),我也記得我媽的巴掌一次兩次再次無(wú)數次落在我臉上。
那顆幼小的童心是多么脆弱,它已經(jīng)被折磨的支離破碎。每當想到那機器化的生活,眼淚便不自覺(jué)了,淚水流淌著(zhù),心痛著(zhù)。媽媽告訴我要堅強,我不明白,也做不到。
那時(shí)唯一的快樂(lè )是每天晚上晚飯后,聚在一起看動(dòng)畫(huà)片,我仍記得《果寶特工》中的菠蘿吹雪。只有這時(shí),笑容才會(huì )掛在臉上,笑聲才回蕩在病房。而我也確實(shí)在經(jīng)歷了這煉獄般日子后才能站起來(lái),才能搖搖晃晃涉足世道。
嚴冬又來(lái)臨了,寒風(fēng)刺骨,百草皆折。我有時(shí)是多么希望,我可以早一點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界;有時(shí),我也想過(guò)要走下去,可是我的康復之路好似一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(cháng)跑。沒(méi)有終點(diǎn),還有跑下去的意義嗎?
歲月匆匆,時(shí)間流走。轉眼十二載過(guò)去了,現在我已經(jīng)成熟了,已經(jīng)明白了人生的意義。我的童年是一本完美的“教材”,它教會(huì )了我如何去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
建全與殘缺重要嗎?富貴與貧窮重要嗎?不重要!重要的是你如何去面對生活,如何去擁抱明天的希望!去感受自身的價(jià)值!去體會(huì )存在的意義!
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