[熱門(mén)]珍惜時(shí)光的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)光的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)光的作文 篇1
早晨媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),在等紅燈時(shí),忽然看到一位年邁的老爺爺,衣衫襤褸,骨瘦如柴,臉上布滿(mǎn)皺紋,手提一個(gè)破爛不堪的麻袋,慢慢走在汽車(chē)間,為每一位車(chē)主鞠躬,十分可憐。我見(jiàn)了,泛起憐憫之心,大叫:“媽媽?zhuān)憬o那位爺爺點(diǎn)錢(qián)吧!”之后,那位爺爺笑了笑,漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說(shuō)不出的滋味,那爺爺是那么窮,我曾不懂事,有過(guò)攀比之心,把自己的家和其他富裕的家庭去對比,埋怨現在的生活?涩F在卻發(fā)現,這樣真是大錯特錯,假設現在的經(jīng)濟條件不寬裕,也不該如此抱怨,而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對比之下,我突然發(fā)覺(jué)自己十分幸福,看那戰爭時(shí)期的人們,最大的愿望便是和家人團聚;那可憐巴巴的乞丐,最大的愿望便是能填飽肚子;那四海流浪的流浪漢,最大的愿望便是能有一個(gè)安穩的家;那父母雙亡的孤兒,最大的愿望便是能得到愛(ài)與呵護……
比起他們,他們所有的最大的愿望,都是我已經(jīng)擁有的`,對他們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現的奢望,對我卻觸手可及。我現在多么的幸福,我有一個(gè)家,一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,無(wú)風(fēng)雨,無(wú)災難,每天笑聲不斷。這,是一生最大的幸福。
人在一個(gè)環(huán)境呆久了,往往會(huì )產(chǎn)生厭倦以及對他處的向往,人們總是望遠,而忘現在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的,知足常樂(lè )?這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢?
珍惜時(shí)光的作文 篇2
“時(shí)間都去哪兒?都還沒(méi)好好珍惜就要畢業(yè)了!”時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,已經(jīng)跟你們相處了兩年了,還剩下一年時(shí)間和你們相處了,而且,也只有一年時(shí)間在一起學(xué)習知識,珍惜所擁有的三年時(shí)光吧!
這兩年里,我在這個(gè)班上學(xué)會(huì )了很多。比起小學(xué),我更喜歡初中。這個(gè)班呢,沒(méi)有小學(xué)這么幼稚,但有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生這樣的情況。我想,這就是我的初中經(jīng)歷吧!人總會(huì )慢慢成長(cháng),有些事情,時(shí)間會(huì )把幼稚慢慢成熟。在這個(gè)班,我想學(xué)到最多的就是珍惜吧!
以前,在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,不懂得珍惜對方,也不會(huì )放下面子去承認錯誤,那時(shí),友誼就像一盤(pán)散沙,隨時(shí)落地。
可是,自從上了初中,可能是長(cháng)大了吧,慢慢的感覺(jué)到一個(gè)知心朋友的重要性。每個(gè)人都有自己心中的秘密,始終要找個(gè)地方去傾訴,心里也會(huì )好受一點(diǎn)。所以,我跟我的閨蜜雖然有時(shí)也會(huì )也會(huì )吵架,但是沒(méi)有以前那么明顯,似乎,上了初中以后,我比以前更會(huì )珍惜現在所擁有的了。
有些時(shí)光是應該珍惜的.,就像上一年的運動(dòng)會(huì ),我真的很感動(dòng),整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)圍滿(mǎn)了人群,卻少不了我們班的人。記得當時(shí)跑完以后,有人跟我說(shuō),我們的班主任把全班人都叫出來(lái),幫我加油打氣。
說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí),快要到我比賽的那一段時(shí)間,真的很沒(méi)有自信心,身邊的人都被我感染了,都來(lái)鼓勵我,其實(shí),那時(shí)候,真的很感謝那些為我加油打氣和陪我一起跑的人,在我耳邊,都是“肖曉晴,加油!”
不過(guò),那時(shí)候,比較專(zhuān)注,為了跑到前面,其他聲音都不是聽(tīng)到很清楚,看到轉彎角那一次吶喊,沈嵐老師大喊“加油”,奮力向前,可能就是那一些,激勵我往前沖,沖向第一,后來(lái),真的追不上,也是我的意料之外,想不到我竟然拿到了第二名,是個(gè)很大的突破。
當還有100米沖刺時(shí),真的聽(tīng)到很多人給我喊加油,我之所以有這個(gè)成績(jì),都是你們賦予給我的,這就是我現在所擁有的時(shí)光,跟你們在一起,再苦再累也心甘情愿。
我欠這個(gè)班實(shí)在是太多了,我要珍惜的人也有很多,老是拖低班級的分數,我真的很不好意思,你們雖然什么都不說(shuō),可是心里還是有芥蒂的吧!
一生之中要珍惜的人有很多,不同時(shí)期段有不同的人和事,珍惜現在所擁有的吧!不要失去才后悔!
珍惜時(shí)光的作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭!鞭D眼間,我們已經(jīng)六年級了。不再像以前那樣還是個(gè)孩子,我們已經(jīng)長(cháng)大,長(cháng)成大哥哥大姐姐們了。再過(guò)三個(gè)月,我們將畢業(yè),所以,在這三個(gè)月中是我和同學(xué)們相處的最后三個(gè)月,要盡可能留下美好的回憶。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可是時(shí)間一去不復返,我們深知:我們的小學(xué)生活快要結束了。
回憶以前,一年級,我們開(kāi)始相識,相識是種緣分;二年級,我們開(kāi)始一起游戲;三年級,我們開(kāi)始相互打鬧,因為我們的友誼更深了;四年級,我們開(kāi)始習慣向你訴說(shuō)心里話(huà);五年級,我們開(kāi)始“有福同享,有難同當!倍缃,我們六年級,我們將要各奔東西,分開(kāi)了……
以前的日子,還記得嗎?
那一天,我們在一起玩游戲,老師給我們每人一個(gè)吸管,有一個(gè)鑰匙扣,通過(guò)接力傳遞。我們試了一次又一次,都以失敗告終,但我們不放棄,終于成功了,這是我們團結努力的結果,使我們十分開(kāi)心,留下了歡樂(lè )的笑容與深刻的記憶。
六年的`時(shí)光聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(cháng),可對于我們來(lái)說(shuō),只是一點(diǎn)點(diǎn)。一瞬間就過(guò)去了,我們即將分離,我突然感到鼻子酸酸的,我舍不得你們,舍不得你們的好壞與歡快的笑容。請你們不要忘記我,好嗎?
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!绷炅,我們在一起已經(jīng)有六年了,就像家人一樣,我一定會(huì )盡可能留下些美好的回憶,我所珍惜的時(shí)光……
珍惜時(shí)光的作文 篇4
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走,就如灰,你如果不捏緊,它就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得,不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭,有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續起別人的生命,這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事,會(huì )被大家記住也更會(huì )被歷史記住,然而世界上還有另一種人,這種人固守自己,一段又一段的.小蠟燭熄滅在他面前,他都無(wú)動(dòng)于心,這人只會(huì )被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事,而有的人只會(huì )不停的浪費時(shí)光,最后一事無(wú)成。
小時(shí)不知時(shí)光的珍貴,整日這知道玩,瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了,尚不知時(shí)光飛逝,一天轉眼間就過(guò)去了,想在回想,那時(shí)的我,不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù),或者一些力所能及的事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),玩的時(shí)間不怎么多了,而學(xué)習的時(shí)間卻與日俱增,有時(shí)在學(xué)校里想玩,可每當一想起放學(xué)以后,就不由抓緊了。其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現,這要在學(xué)校中稍稍努力些,會(huì )回家也可以玩。馬上要上初中了,我們更要加倍努力些……其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看,都會(huì )發(fā)現有許許多多的時(shí)間已被自己浪費了。上帝也不回應為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。
有適當你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習時(shí),有些人已將你甩在后面了,而時(shí)間卻悄然離去,一去不復返了。
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