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美好的時(shí)光作文精選【3篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
在無(wú)數個(gè)時(shí)光繾綣的曼麗瞬間,我們都在想象著(zhù)那些回不去的少年時(shí)光,該是多么的溫柔亮眼?墒钱斘铱粗(zhù)其他人都在回憶年少時(shí)光的時(shí)候,自己心中卻是沒(méi)有多少感覺(jué)的,只是覺(jué)得那些字句略帶著(zhù)一點(diǎn)年少時(shí)期的矯情, 就如同自己青春時(shí)期的那種朦朧情懷和無(wú)病呻吟。
我知道在這個(gè)世界上生活,這樣每個(gè)人的精力都是有限的,也許在不同的方面,不同的角度,他們都耗費進(jìn)去了自己的決心和勇氣,耗費了自己大量的時(shí)間和光陰。他們也許并不擅長(cháng)在這一方面去訴說(shuō)自己年少時(shí)期的故事,更不至于在這些過(guò)程當中把他們描述的像故事傳奇一般美好。
所以當這些故事展現在其他人的眼前的時(shí)候,尤其是那些素未平生的人,看起來(lái)會(huì )感覺(jué)沒(méi)有一絲一毫的感情,甚至都不想去看,因為不會(huì )感興趣。但這樣的真實(shí)卻也能夠讓人民,但其實(shí)無(wú)數的人都只是如此的微茫和渺小,無(wú)數的人都只是最普通人的模樣。
當我們了解了自身的普通之后,也許就不會(huì )心存太多的幻想,很多故事就好像在這個(gè)過(guò)程當中有了一個(gè)方向和指導,不會(huì )讓人因為自己內心的幻想和內心的狂妄走上錯誤的道路。
終將有一天我們會(huì )明白,其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都早已脫離了我們原本逆行的.軌道,正好像很多人說(shuō)那些美麗的逆行者,其實(shí)在某種程度上能夠給我們帶來(lái)一定的歡喜。但是那些所謂的歲月靜好之人可是在一定程度上也給我們帶來(lái)了不一樣的絕望和假裝那些人的感受能力,其實(shí)從來(lái)都不會(huì )給別人帶來(lái)太大的影響。
等待其實(shí)也是一種美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇2
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,和煦的春風(fēng)撫在我們的臉龐上,16支全副武裝的育才小分隊正整裝待發(fā),準備向南通園博園進(jìn)發(fā),終于我們裝上了公交車(chē),一路歡聲笑語(yǔ)。
男女K歌,樂(lè )趣無(wú)窮
剛上車(chē),大家就唧唧喳喳仿佛有說(shuō)不完的話(huà),像一只只快樂(lè )的小麻雀,臉上也都呈現出一個(gè)“樂(lè )”字。連我們的“女神”也露出了笑容,大概是不舍得浪費這么美好的時(shí)光的緣故吧,“女神”提議我們男女K歌。大家先是很靦腆,百般推脫,但過(guò)了一會(huì )兒,大家竟全部全體通過(guò)。女生們也都拋棄了平常的淑女形象,一首《唱得響亮》,神似原唱卻又勝似原唱。我從她們每一個(gè)人堅定的眼神中看出了堅強。男生們聽(tīng)了給予了女生許多掌聲,仿佛現在的女生已經(jīng)是一人之下,萬(wàn)人之上的歌后了。但男生們的一曲《保衛黃河》卻驚天地,泣鬼神,氣壯山河,豪邁無(wú)比。仿佛我們現在就身處那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代,中華人民戰士們保衛家園與敵人拼的你死我活,只愿保衛國家。因為唱的太好的緣故,所以旁邊又多了許多的.聽(tīng)者,在我們的一再推選之下,張同學(xué)和謝同學(xué)兩人為我們單獨獻上了一曲,雖不及原唱,但也唱出了另一番韻味。此時(shí)大家真想讓時(shí)光駐足于此,留下一車(chē)的歡聲笑語(yǔ)。
男女搭配,干活不累
到達園博園以后,我們便開(kāi)始進(jìn)行期待已久的手工DIY燒烤。我們每個(gè)人都各盡其職。我負責烤,其他男生負責灑孜然粉,心細的女生們負責將肉串整理好,我拿好后放在爐子上,進(jìn)行翻轉燒烤,待它冒油了,便可以再烤另一面,在我的精心調制下,這肉串從原來(lái)的白白的,冷冷的,變成了現在的黃黃的,熱熱的,色香味俱全,看了就十分美味,讓人垂涎三尺。我拿了一串放在鼻子前一嗅,這味道簡(jiǎn)直是香到我無(wú)法用語(yǔ)言形容的境界,我將它放到了嘴里咬了一口,滿(mǎn)嘴流油,五花三層,很有嚼勁,我沉醉在了這肉香的氣味里,只聽(tīng)見(jiàn)有人對我說(shuō):“大廚,燒烤好了嗎?”我瞬間回過(guò)神來(lái),對他們笑著(zhù)說(shuō):“好了,可以吃了!贝蠹叶細g聲雀躍,拿出了盤(pán)子,將它們裝飾好,就像一件件藝術(shù)品,我們坐在一起大口吃肉,大口喝飲料,看著(zhù)大家吃著(zhù)我烤的東西,心里十分有成就感。吃完后,我們又去化緣,品嘗了各路美食,吃的非?鞓(lè ),美食多的堪比“滿(mǎn)漢全席”。
在回家的途中,我想今天有你們陪伴可以稱(chēng)是最美好的時(shí)光,沒(méi)有你們,我覺(jué)得這根本就不算美好時(shí)光,也對,三年之路有你們的歡聲笑語(yǔ),何曾漫長(cháng),三年之路,有你們陪伴,我心怡然!
美好的時(shí)光作文 篇3
在我成長(cháng)的記憶中,有許多快樂(lè )的往事,也留存著(zhù)一些憂(yōu)傷的片段。在眾多的往事中,那段擁有純真友情的童年無(wú)疑是最美好的一段時(shí)光。
記得小學(xué)五年級新年前,班主任老師對我們說(shuō):“學(xué)校即將舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),想參加表演的同學(xué)課后可以報名!蔽衣(tīng)了這個(gè)消息以后非常激動(dòng),因為我又能和幾個(gè)好朋友共同表演一個(gè)節目了。每年的新年聯(lián)歡會(huì ),我和同學(xué)都會(huì )排練一個(gè)節目,表演的'節目都是我們一起創(chuàng )作、討論、編排出來(lái)的。在我們的共同努力下,每次我們都會(huì )完成一個(gè)比較成功的節目,都會(huì )獲得滿(mǎn)堂喝彩,每次我們也都很開(kāi)心。
課間休息時(shí),我們哥幾個(gè)就會(huì )聚到一起討論這次聯(lián)歡會(huì )要表演的節目。
因為去年演出的節目是搞笑類(lèi)的,效果也很好,所以今年我們也同樣編排了一個(gè)搞笑的節目,這樣可以活躍聯(lián)歡會(huì )的氣氛,讓大家捧腹大笑的同時(shí),感受新年的快樂(lè )。
于是我們開(kāi)始寫(xiě)劇本,在人物和情節的編排上也會(huì )有一些分歧,就比如說(shuō)想把這個(gè)人物刻畫(huà)的更完美,但另一種觀(guān)點(diǎn)就會(huì )認為太完美就起不到幽默詼諧的作用了,我們就是要搞笑、惡作劇才有效果。所以我們就想辦法怎樣設計劇情,既能符合搞笑劇的效果,又能讓人們在笑過(guò)后有一些思考,我們想了很多的方案,但好多又都被否決了。最終,我們確定了一個(gè)令我們都滿(mǎn)意的劇本。很快,我們完成了腳本的創(chuàng )作,大家都很贊同,于是就抽時(shí)間開(kāi)始排練。在排練過(guò)程中,因為太搞笑,我們也擔心一個(gè)問(wèn)題,萬(wàn)一表演中笑場(chǎng)了怎么辦?我們就開(kāi)始想辦法,后來(lái)決定在表演的時(shí)候對方串詞時(shí)不要彼此對視就好。
快到演出的時(shí)候了,我們心中也很緊張,但輪到我們上場(chǎng)時(shí),我們就按平常排練時(shí)的狀態(tài)
去演,越演越放松,漸入佳境。演的過(guò)程中,全場(chǎng)笑聲不斷,演完后,全體師生為我們鼓掌,演出成功了,我們緊緊擁抱在一起,笑著(zhù)流出了眼淚。
童年的時(shí)光一去不復反,童年永遠也回不來(lái)了,但童年帶給我的那段美好時(shí)光我卻永遠難忘。
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