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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-12-08 10:54:20 時(shí)光 我要投稿

美好的時(shí)光作文(共3篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美好的時(shí)光作文(共3篇)

美好的時(shí)光作文 篇1

  奶奶,您能再出現在我的眼前嗎?你在那邊過(guò)的好嗎?我該怎么辦呢?直到至今我都不會(huì )忘記我和您在一起幸福美好的時(shí)光。

  ----題記

  很小的時(shí)候我就跟著(zhù)奶奶一起生活了,爸媽經(jīng)常不在家,一個(gè)上夜班,一個(gè)是加班,都在忙碌自己的工作。爸媽就把我放在家里,讓奶奶帶我,開(kāi)始我很不愿意,心里常想,為什么別的小孩子都是跟著(zhù)爸媽長(cháng)大,而我卻不是,想著(zhù)想著(zhù)就一肚子的委屈,天天哭著(zhù)喊著(zhù)要媽媽在身邊照顧我,疼我……不過(guò)這個(gè)念頭很快就打消了。慢慢的開(kāi)始習慣跟奶奶在一起的生活,奶奶是個(gè)很儉樸、勤勞的人,奶奶對我的好是無(wú)人能替代的,我時(shí)常想起和奶奶在一起的幸福時(shí)光。

  NO.1 和奶奶一起挖野菜的時(shí)光

  記得我很小的時(shí)候,我都會(huì )像跟屁蟲(chóng)似的跟著(zhù)奶奶后面,奶奶長(cháng)奶奶短的喊著(zhù),而那時(shí)一直抱著(zhù)好奇心的我,就會(huì )不停的問(wèn)這問(wèn)那,而奶奶也不厭其煩的回答我的那些好奇心的幼稚回題。當時(shí)奶奶家境并不好,經(jīng)常挖一些野菜回來(lái)變著(zhù)樣吃,喜歡挑食的我,并不喜歡吃青菜,更別提什么野菜了?奶奶經(jīng)常帶著(zhù)我挎著(zhù)小籃子,跑到很遠的郊外采集一些野菜,我呢?只知道玩,在草里捉蝴蝶、蚱蜢,玩累了,就隨便挖些菜放在小籃子里,誰(shuí)知道,奶奶說(shuō)這個(gè)菜是不能吃的.,搞不好還會(huì )有毒呢?奶奶還告訴我,哪些野菜可以炒著(zhù)吃,哪些可以曬干等到冬天再吃,哪些是苦的,哪些是甜的.奶奶對野菜的了解還真不少,我們興滴滴地挖了半籃子野菜回家,奶奶連喝水的功夫沒(méi)有,就去把剛挖回來(lái)的野菜分了分類(lèi),哪些是涼拌的、哪些是炒著(zhù)吃?還很親切的問(wèn)我:“乖乖,你喜歡吃哪一種?”哈哈,我笑著(zhù)告訴奶奶,我兩種都要吃,奶奶高興的笑不攏嘴,眼睛咪成了一條縫,奶奶精挑細選,不一會(huì )兒,一盤(pán)盤(pán)野菜也會(huì )散發(fā)出淡淡的香味,我的口水呀……就會(huì )情不自禁的流出來(lái),奶奶時(shí)?粗(zhù)我那饞嘴的樣子,嘴角會(huì )掛著(zhù)一絲微笑。

  NO.2 和奶奶一起包粽子的時(shí)光

  每逢過(guò)端午節,奶奶都會(huì )交我包粽子。奶奶的手真是巧,奶奶包粽子的技術(shù)也是一流的,看著(zhù)奶奶嫻熟的動(dòng)作,我看著(zhù)就是一種享受,我總會(huì )仔細端詳著(zhù)奶奶,只見(jiàn)她先把棕葉固定好,光滑的一面朝里,頭尾相疊,接著(zhù)用勺子往里面舀糯米,再用筷子插緊,折疊上口的葉子成三角形,最后用棕葉捆好,棱角分明。奶奶告訴我說(shuō),這叫“羊角粽”。淘氣的我也要爭著(zhù)學(xué)包粽子,奶奶很熱心的交我,可我不是沒(méi)有壓緊,就是捆扎的形狀不對,包了幾個(gè)也就興味索然。一旁的老媽笑我包的是“狗頭粽”。這可惹急了奶奶,奶奶平時(shí)最寵著(zhù)我,不允許別人說(shuō)自己的孫女不好,奶奶就為我打抱負平,狠狠地把媽媽K了一頓。誰(shuí)知道我包的那幾個(gè)“狗頭粽”,不是下水就散了,就是箬葉松了,沒(méi)個(gè)形狀。奶奶就悄悄地把那些松了、散了的夾到自己碗里,而把那些包得好的放在我和爸爸的碗里,奶奶看著(zhù)我們狼吞虎咽的吃相,奶奶臉上露出滿(mǎn)足的笑容。

  NO.3 和奶奶一起洗衣服的時(shí)光

  從小就跟奶奶學(xué)著(zhù)洗衣服,那個(gè)時(shí)候奶奶不讓我洗的,她怕我一不小心會(huì )掉水里,一直擔心我的安危?墒俏覅s吵著(zhù)鬧著(zhù)要洗,不讓我洗我就哭。最后奶奶拿我沒(méi)折,就讓我洗了。我洗著(zhù)自己穿的小襪子,臉上映著(zhù)開(kāi)心的笑容,很開(kāi)心,因為我最喜歡做新鮮事了,笑得合不攏嘴。洗的很來(lái)勁,用小手揉搓著(zhù)小襪子,有好多泡沫出來(lái)耶,覺(jué)得好神奇哦!于是邊吹著(zhù)泡泡邊好奇的問(wèn)著(zhù)奶奶泡沫是怎么來(lái)的?奶奶就跟我說(shuō)是因為擦了肥皂才產(chǎn)生的。等我知道了以后,于是我就每天跟奶奶搶著(zhù)洗襪子,沒(méi)有臟的就洗干凈的,那時(shí)候真的好會(huì )給自己找樂(lè )子玩,我擦了好多好多肥皂在襪子上面,泡沫弄的滿(mǎn)地都是,那個(gè)時(shí)候覺(jué)得好玩極了!我吹起泡泡來(lái),好大個(gè)的泡泡,有色彩的泡泡,好好看哦!不知道哪天,因為玩的太久,感冒了,奶奶那個(gè)時(shí)候真的急了,找不出感冒的原因,因為每晚睡覺(jué)她都把我用被子蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕我會(huì )凍著(zhù),衣服穿的比誰(shuí)還多呢!自然也很少感冒。于是我就告訴奶奶:“我一下午都泡在水里洗襪子!蹦棠搪(tīng)后,很生氣的說(shuō):“要是我再調皮就不疼我了,”聽(tīng)后我就嘟著(zhù)個(gè)臉要哭,奶奶看著(zhù)我要哭的樣子,馬上又收回那些話(huà),直到哄我開(kāi)心為止。

  好景不長(cháng),直到前年奶奶去世后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著(zhù)奶奶,每晚都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)她在我的身邊;夢(mèng)見(jiàn)我睡在她溫暖的懷抱中;等我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)卻不知了去向,只留下我對奶奶深深的思念……記憶里總是有奶奶的笑容印在腦海里,我的快樂(lè )童年是跟奶奶一起渡過(guò)的,那些事,那些話(huà),都另我念念不忘,恐怕一輩子都忘不了吧!

  所以我要感謝雅兒姐姐的征文,《……的時(shí)光》就讓我想起了和奶奶在一起的幸福美好時(shí)光。

美好的時(shí)光作文 篇2

  那是一個(gè)秋天的早晨,森林里的落葉越積越厚,早晨出門(mén),瑟瑟的風(fēng)吹打著(zhù),寒意濃濃。

  這一天,小黃馬去邀請朋友們來(lái)馬廄玩兒。大伙兒興高采烈地奔向馬廄,小松鼠和小灰兔小一溜煙地跑在前面,小黃鶯輕松地騎在馬背上,小羊跑起來(lái)時(shí),小羊跑起來(lái)時(shí),脖子上的鈴鐺發(fā)出“丁零”、“丁零”的聲音,好聽(tīng)極了。

  到了大門(mén)口,大家一擁而入。

  “哎,那是什么?”最高處的黃鶯忽然叫了起來(lái)。

  “是什么?我看看!”小羊好奇地問(wèn)。

  大伙兒的目光不約而同地射向馬廄。

  “瞧,一個(gè)小嬰兒,好可愛(ài)哦!怎么在馬槽里呢!真奇怪!”小馬說(shuō)

  原來(lái),馬槽里躺著(zhù)一個(gè)小嬰兒,那是一個(gè)裹在強袍中的小嬰兒。

  小伙伴靜靜地看著(zhù)她,真可愛(ài)!她閉著(zhù)眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,一雙粉嫩嫩的小手緊握著(zhù),胖胖的小腳丫,好像有了要哭的模樣。

  突然,“哇!哇!”小嬰兒嚎啕大哭,小兔嚇得趕緊跳開(kāi),只見(jiàn)小嬰兒在馬槽里又蹬又叫,臉漲得通紅。

  怎么辦?怎么辦?小羊搖起了鈴鐺,小嬰兒還哭;小黃鶯唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,也不行。還是小馬有主意:給馬槽裝上四個(gè)小輪子,讓它變成一輛小車(chē),大家拉著(zhù)小車(chē)在森林里轉悠。

  小嬰兒好高興呀!嘴巴里發(fā)出了“咯咯”的笑聲,小馬拉著(zhù)小車(chē)帶著(zhù)小嬰兒去看清涼的小溪。瞧,清澈見(jiàn)底的小溪里,小魚(yú)可多了,有金色的,紅色的,黑色的'……小魚(yú)歡快地在海草里游來(lái)游去。這時(shí)威風(fēng)凜凜的雄鷹來(lái)了,她送給小嬰兒自己的一根羽毛。小馬還帶著(zhù)小嬰兒來(lái)到了小松鼠的家,小松鼠送給小嬰兒一顆松果。

  于是一日子一天天過(guò)去,小嬰兒長(cháng)大了,變成了一位亭亭玉立的少女,小馬也變成了老馬。少女和老馬相依為命?墒怯幸惶,少女出去找吃的,回來(lái)以后發(fā)現老媽躺在馬廄里奄奄一息,少女連忙跑過(guò)去。老馬有氣無(wú)力地支撐起頭對少女說(shuō):“和你在一起的時(shí)間,真是一段美好的時(shí)光!

美好的時(shí)光作文 篇3

  不曾記得踏入初中的懵懂優(yōu)稚,不曾記得多少日夜的求學(xué)艱難,也不曾記得如臨大敵的考試到來(lái)。三年旅程如煙般的飄逝殆盡,但總記得運動(dòng)會(huì )上爭先恐后,總記得籃球場(chǎng)上的渾汗如雨,更記得那一段美好的時(shí)光。

  運動(dòng)會(huì )上最考驗選手耐心與毅力的1000米長(cháng)跑比賽開(kāi)始了,他代我們班來(lái)參加這場(chǎng)比賽。他是體育委員,開(kāi)跑了同學(xué)們的心揪了起來(lái),如無(wú)意外這樣的心情還得持續3分鐘。然而,僅在號令槍打響片刻,體委竟從跑道上飛了出去。原來(lái)在跑步的時(shí)候,旁邊的'同學(xué)從后竄道,蹩到了他,從三道“變成”五道。同學(xué)們都擔心,不少同學(xué)跑了出去。只見(jiàn)他慢慢用手從地上撐起了自己的身體,仍?shī)^力向前跑去,大家都愣住了。他的背后,塵土沾滿(mǎn):他的臉頰似留下無(wú)數紅絲。一瞬間只感覺(jué)心如刀絞,不知是什么總是那么痛。嗓子干了,“加油”卻仍是不絕于耳。他向同學(xué)們揮了揮手,淡淡的一笑,殊不知這卻正是震撼我們我們的笑容。同學(xué)們跟了出去,與他同跑,不斷鼓勵他。天仍是那么藍,陽(yáng)仍是那么烈,烈得刺眼,烈得心疼。

  全場(chǎng)沸騰了,為他,每個(gè)人無(wú)比的崇仰。一圈,兩圈……從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到幾分鐘竟是那么漫長(cháng)。他有絲步履維艱卻絲毫沒(méi)有叫苦喊停。一個(gè)兩個(gè)……越來(lái)越多的選手到達終點(diǎn),他,仍在跑,我們班的同學(xué)仍在!意料之外,他得了最后一名,但我們還快樂(lè )百倍——我們有永不放棄的毅力,堅持不懈的同學(xué),第一,最后,何妨?

  這樣的班集體難道我們不是最棒的嗎?全班歡呼,天更藍了,陽(yáng)更燦了,而心現在比天更藍,更寬,比日更烈,更暖!

  那一段美好的時(shí)光我記起了同學(xué)們的互助友愛(ài),記起了運動(dòng)員奮發(fā)向上,更記起那段美好時(shí)光!

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