(推薦)美好的時(shí)光作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的美好的時(shí)光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的時(shí)光作文 篇1
小時(shí)候，我家客廳的矮柜上，放著(zhù)一個(gè)長(cháng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚(yú)缸。魚(yú)缸里養著(zhù)幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。
小金魚(yú)雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(cháng)著(zhù)兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著(zhù)；橘黃色的身體布滿(mǎn)均勻的鱗片。小金魚(yú)的尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì )不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛(ài)極了。
爺爺說(shuō)，小金魚(yú)應該兩天喂一次魚(yú)食，三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量，平均一尾魚(yú)喂三至四粒魚(yú)食即可，如果喂的多了魚(yú)就會(huì )撐死，小金魚(yú)吃食的時(shí)候，常�；ゲ幌嘧�。每當我在魚(yú)缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭先恐后的.一擁而上，你爭我?jiàn)Z，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開(kāi)始了，一個(gè)最大的金魚(yú)搶到另外幾只小魚(yú)的食物，虛晃一搶?zhuān)偷霓D身就跑。那幾只小金魚(yú)不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚(yú)”團團圍住，“大魚(yú)”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
天長(cháng)日久，我和小金魚(yú)兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來(lái)到魚(yú)缸前跟它們打招呼，誰(shuí)知小金魚(yú)兒一點(diǎn)兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚(yú)兒仍然在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去�？晌乙粊�(lái)，它們卻變了樣，歡快地向我游來(lái)，還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！
一日夜晚，爺爺將金魚(yú)放進(jìn)大盆里過(guò)夜。誰(shuí)曾想，發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨，我心愛(ài)的小金魚(yú)不見(jiàn)了，我心急如焚，到底發(fā)生了什么事？爺爺對我說(shuō)：“小金魚(yú)離開(kāi)了我們，哎！”我淚流滿(mǎn)面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢！
現在想起來(lái)，真想再養幾條小金魚(yú)。
美好的時(shí)光作文 篇2
記憶的碎片散落在歲月的長(cháng)河中，閃爍著(zhù)深淺不一的光影，而那些在心中搖曳的，則是每年暑假在山深處的那點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。
深山里，在老家，我出生在斯里蘭卡，但是因為父母的工作調動(dòng)，我年輕的時(shí)候和父母一起出了山�，F在，我只能利用暑假回去了。在這些山的深處，有孩子們玩耍的庭院，有笑得像花一樣的村民，有山中流淌的小溪，有溪邊搖曳的細細的柳樹(shù)。每次踏上這片土地，心里都會(huì )有一種強烈的歸屬感。
回國后，老家的親戚會(huì )辦一個(gè)大酒席，算是歡迎我們回來(lái)，歡迎我們。這時(shí)小院熱鬧起來(lái)，立起了一口大黑鍋。美味的菜肴逐漸從里面出來(lái)。美味的菜肴，加上從煙囪里升起的裊裊炊煙，被定格為一幅帶有濃濃鄉愁的美景。雖然餐館里的'農家菜種類(lèi)不多，但那些野菜也能讓人胃口大開(kāi)。孩子們在法庭上瘋狂奔跑，然后假裝不經(jīng)意地從已經(jīng)端上桌的雞腿旁走開(kāi)。貪婪的孩子被大人嗔怪，但還是笑嘻嘻的躲在角落里。吃了一口油光發(fā)亮的食物，然后胡亂抹了抹袖子，接著(zhù)繼續剛才的游戲。
山里的女人擅長(cháng)烹飪、耕作和刺繡。淡季的時(shí)候，他們聚在一起聊聊日常生活，也沒(méi)閑著(zhù)繡個(gè)鞋墊，拿個(gè)鞋底做個(gè)補丁。院子里的雞溜達出來(lái)，在四周尋找，哪一只關(guān)心春夏秋冬
水坑是孩子們的天堂，它是由山澗里的水形成的。夏天，太陽(yáng)照在水坑上，發(fā)出一點(diǎn)銀色的光，孩子們在水坑里跑，即使濺了一地。厭倦了瘋狂，我們在水坑邊尋找蝌蚪。那些黑蝌蚪魯莽地跳來(lái)跳去。我們輕而易舉地把它們舀在手里，仔細研究，來(lái)回撥弄，然后放進(jìn)水里。媽媽說(shuō)他們終究會(huì )變成青蛙，就像你會(huì )長(cháng)大一樣。我看著(zhù)媽媽?zhuān)鲆?jiàn)她充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神。想想就點(diǎn)頭，經(jīng)常跑到水坑邊，希望蝌蚪快點(diǎn)長(cháng)大。
這些美好的時(shí)光在孩子們的嬉鬧中悄悄流逝，點(diǎn)燃了我內心的感情
美好的時(shí)光作文 篇3
星期一，我們迎來(lái)了一個(gè)來(lái)自?xún)让蔀鹾Ｊ泻２獮硡^第八小學(xué)的一名新同學(xué)，她叫孫雨涵。
一下課，我就到她的座位上去找她，并送給她一本書(shū)，她開(kāi)心的收下了，我更是開(kāi)心。上午的這幾節下課，我們帶著(zhù)孫雨涵在走廊上介紹學(xué)校，孫雨涵也知道了我們學(xué)校的許多。
和她在一起的美好時(shí)光總是短暫的，轉眼就到了星期五，我們?yōu)樗e行了歡送會(huì )，有些同學(xué)為她表演了小節目，我是她的好朋友，我當然也要為她準備小節目，我和王銘萱一起彈奏《夢(mèng)中的婚禮》，然后朱可一為孫雨涵朗誦了一首詩(shī)，這首詩(shī)一直感動(dòng)著(zhù)我，讓我想起孫雨涵只能在和我們上一節課了，她吃完飯就要走了，我舍不得她走。
到了中午，孫雨涵要走了，我們?yōu)樗眯欣钜恢钡剿齻兗系牡胤�，我們又在那里留了一�?huì )兒，陪孫雨涵，后來(lái)，我們?yōu)榱诉�能再聯(lián)系，我，陳安琪，馬佳文，陳籽含，章穎佳等，留下了自己的名字，手機號和QQ號，這樣我們還能聯(lián)系，不過(guò)可能很少才能見(jiàn)一次面了。孫雨涵還說(shuō)，暑假時(shí)她會(huì )回上海，我們可以去上海找她。最后，孫雨涵從包里拿出了一打紙條，她給我們一人一張，我們請求她在上面寫(xiě)上她自己的名字，她先給陳安琪寫(xiě)上了，第二個(gè)是我，剛準備寫(xiě)時(shí)，內蒙古的老師說(shuō)要走了，于是孫雨涵急急忙忙地給我寫(xiě)上了。要走時(shí)，我們在的每個(gè)人都和孫雨涵擁抱了一下，當時(shí)我們全哭了，孫雨涵沒(méi)有哭，但她走到一半時(shí)，她哭了，我看見(jiàn)她們不是往校門(mén)外走的，而是往校園里走的，我拉著(zhù)陳籽含的手就向她們跑去，我和陳籽含跑到孫雨涵身邊時(shí)氣喘吁吁，看見(jiàn)她她笑了，我們也趕緊止住眼淚，準備再送孫雨涵一段路。隨后，章穎佳，陳安琪她們也來(lái)了，等她們要上樓時(shí)，我們作了真正的告別，我們又和孫雨涵擁抱了一下，孫雨涵又哭了，我們大家又一起哭了，在這時(shí)，內蒙古的.老師又給我們一起拍了一張照片作永恒的紀念。我們對她說(shuō)了一聲再見(jiàn)，有些人覺(jué)得再也見(jiàn)不到面了，可我覺(jué)得我們一定還能見(jiàn)面!
孫雨涵，我永遠的朋友，你要在上海等著(zhù)我，我一定會(huì )去找你的，我們一定還能見(jiàn)面!
美好的時(shí)光作文 篇4
來(lái)到文來(lái)這個(gè)大家庭后，豐富多彩的活動(dòng)令我們受益匪淺并快樂(lè )著(zhù)，而在班級中，我們還有一個(gè)小小的園地，活動(dòng)小組�；顒�(dòng)小組由同學(xué)們自主組成，一個(gè)小小的交際圈，卻有著(zhù)一段段美好的時(shí)光充斥著(zhù)快樂(lè )的每一天。
小隊活動(dòng)是一次有意義有樂(lè )趣的`活動(dòng)。而當我見(jiàn)證第一只經(jīng)我手捏出的青瓷花瓶時(shí)，，又令我細細回憶起來(lái)
美好的時(shí)光作文 篇5
每一個(gè)人都有一段美好的時(shí)光。
童年是一串美麗的珍珠，閃爍著(zhù)璀璨的光芒，童年是一個(gè)繽紛的花籃，編織著(zhù)我美麗的夢(mèng)。
“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽抑两褚矡o(wú)法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫(huà)畫(huà)比賽，我做了準備。
酸
“叮呤呤??”下課啦，同學(xué)們像放飛了的小鳥(niǎo)，快樂(lè )的奔跑到操場(chǎng)，接受著(zhù)陽(yáng)光的普照�！皠e跑，你留下�？鞙蕚洚�(huà)畫(huà)比賽�！崩蠋熞贿吺帐皷|西，一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的身影，心里按捺不住想沖出去。然而，事違所愿，我只能眼巴巴地望著(zhù)他們，看一陣畫(huà)一陣。
苦
“你這畫(huà)的什么東西！撕了，重來(lái)�！彼榧埿枷裱┗ㄒ粯蛹娂姄P揚地落在了我的腳邊，唾沫星子濺在了我的臉上。嘴邊感到熱呼呼的，我舔了一口，好咸。
辣
“啪”的一聲，一個(gè)耳光子重重地打到了我的臉上�！澳阍趺催@么不成器！叫畫(huà)畫(huà)，你跑出去玩！”媽媽柳眉倒豎，杏眼園睜，這不禁讓我聯(lián)想到了母大蟲(chóng)顧大嫂�！傲袑幷f(shuō)過(guò)，不會(huì )休息的人不會(huì )工作！”我捂著(zhù)熱乎乎的傷口，跑了出去??
甜
“哇塞，你畫(huà)畫(huà)得了一等獎!”來(lái)到教室，同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我。我笑著(zhù)，笑的很甜，很甜，我忽然感到，原來(lái)的經(jīng)歷真是一段美好的時(shí)光，我都有點(diǎn)懷念了??蚌中的沙粒，忍受了無(wú)盡的黑暗，最終成了耀眼的珍珠。我微笑著(zhù)，我憧憬著(zhù)，我明白了??
那一段美好的時(shí)光
童年，是那蔚藍的大海，我們，在其中自在閑游，享受碧藍色海水帶來(lái)的沐��；童年，也是芬芳的草地，我們在草上自由奔跑，品味翠綠草地給予的美草；童年，更是變化多端的天空，我們電打風(fēng)吹，忍受磨難，同時(shí)讓我們更加堅強??
小時(shí)候，奶奶把寄住在鄉下一段時(shí)間，那是我最快樂(lè )的時(shí)光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚(yú)、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥(niǎo)窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥(niǎo)窩。我一聽(tīng)，樂(lè )便屁顛屁顛地跟著(zhù)表哥出發(fā)了。來(lái)到大樹(shù)下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥(niǎo)窩�？带B(niǎo)媽媽在不在，看后，他又繞著(zhù)大樹(shù)觀(guān)察看了一下，找到了一個(gè)有利于上去和下來(lái)的方位，便開(kāi)始掏起鳥(niǎo)窩了。表哥讓我拿鳥(niǎo)蛋，自己則和朋友們上了樹(shù)，表哥他們越干越快，我手上的鳥(niǎo)蛋也越來(lái)越多，一顆、兩顆、三顆??我一邊接鳥(niǎo)蛋，一邊看著(zhù)表哥。表哥猶如一只猴子，時(shí)而爬上，時(shí)而滑下，時(shí)而雙手齊抓樹(shù)干，用力一跳，便躍到了另一根樹(shù)干上，敏捷極了；他又好似一條蛇迅速而又準確，神不知，鬼不覺(jué)地偷到了一顆鳥(niǎo)蛋??
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩，頓時(shí)，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來(lái)了。表哥見(jiàn)狀，以閃電般的速度跳下樹(shù)，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來(lái)啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽(tīng)到表哥的叫喊，立刻下了樹(shù)，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時(shí)傳來(lái)那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著(zhù)跑，連鳥(niǎo)蛋掉了幾顆也置之不理。到了表哥家，大家一擁而上，快速進(jìn)了門(mén)，并把門(mén)關(guān)上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長(cháng)長(cháng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩??
過(guò)了許久，馬蜂終于散開(kāi)了，我們又偷偷溜進(jìn)廚房，趁姑姑睡覺(jué)時(shí)把鳥(niǎo)蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)蛋在水里不停地翻滾著(zhù)，似乎在慶祝我們掏鳥(niǎo)窩的成功，祝賀我們“險象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥(niǎo)蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來(lái)??
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可與表哥共度的那段時(shí)光，將會(huì )成為我最美好的回憶。
那一段美好的時(shí)光打開(kāi)抽屜，抽出那幾本卡通日記本，翻開(kāi)一本，我不禁陷入了回憶。
那是五年級時(shí)國慶節的前幾天，我突發(fā)奇想：為什么不寫(xiě)日記呢？幾個(gè)好朋友輪著(zhù)寫(xiě)，正好一人一天，等畢業(yè)后那會(huì )是多么珍貴的紀念��！既然想了，當然要馬上行動(dòng)。課下，我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì )議”，“會(huì )議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議！于是放學(xué)后，我們立刻去買(mǎi)本子、買(mǎi)筆。從此，我們每一個(gè)人都擁有了一種專(zhuān)屬的顏色，一人一天，寫(xiě)每天發(fā)生的事情。星期一歸我寫(xiě)。當我飛速寫(xiě)完作業(yè)，手里緊握著(zhù)屬于我的粉色水筆時(shí)，腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀，今天好像發(fā)生了好多事，該怎么寫(xiě)呀？我下筆寫(xiě)了幾個(gè)字，一股
淡淡的`水筆香味飄了出來(lái)，和著(zhù)十月的寒冷氣息，讓這夜的寧靜，顯得格外動(dòng)人，我深深陶醉在其中。剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭，我就發(fā)現，寫(xiě)日記是一件多么快樂(lè )的事！因為我要寫(xiě)的日記不是一個(gè)人的秘密，而是四個(gè)人共同的寶貝��！這么想著(zhù)，我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習、共同玩鬧的畫(huà)面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò)，我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的笑聲，我還能感覺(jué)她手心的溫度，我的臉上還粘著(zhù)她溫暖的目光??文字不足夠，我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚，我連寫(xiě)帶畫(huà)，寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)多，但還是覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)夠、沒(méi)有寫(xiě)完，發(fā)現自己剛剛開(kāi)始，就已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì )有同樣的感受吧？不然，我們怎么會(huì )堅持到畢業(yè)呢？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的日記內容也逐漸豐富了，公告欄、投票、測試、自我介紹??都出現了，甚至每個(gè)人都有了自己的符號、寵物形象，而且因為我是這幾本日記的開(kāi)發(fā)商，所以還老是被他們“老大！老大！”地叫來(lái)叫去。
翻開(kāi)日記，里面有我們的簡(jiǎn)介，各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字；記錄著(zhù)運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間，各種比賽的開(kāi)心沮喪；大考小考的分數，對某人的評價(jià)，對學(xué)習生活的各種抱怨，畢業(yè)時(shí)不舍的淚水，還有??
那幾本日記，珍藏著(zhù)我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著(zhù)我們心靈的成長(cháng)，還有我們最最美好的友情！
美好的時(shí)光作文 篇6
這是怎樣奇異的景色��！一棵婀娜多姿的柳，長(cháng)長(cháng)的碧發(fā)輕撫湖面，漾開(kāi)了一圈圈漣漪，腳下的木舟透著(zhù)木香，岸上的百合花爭奇斗艷。那一段時(shí)光，依稀昨日……
家鄉的美景總能觸動(dòng)我的心靈。陽(yáng)春三月，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！变男∠痪o不慢地向遠方前進(jìn)，兩岸早已生機盎然；滿(mǎn)坡的翠綠色嫩草探出身子，遠望，是一張綠色的地毯，婀娜的翠柳展示風(fēng)姿，還有高大的梧桐和粉飾的桃……
春天的家鄉，是我和爺爺的最?lèi)?ài)。每日清晨，雄雞打鳴之際，爺爺和我早已整裝待發(fā)，我們解下花結，踏上小舟，開(kāi)始了美景之覽�？�，不遠處的孩童站在船頭，嗅著(zhù)四周的花香，那位年過(guò)花甲的老人靜佇著(zhù)，臉上堆積起笑容，臉上的褶皺愈發(fā)明顯，他一篙接一篙地撐著(zhù)，終于放下了船篙。
我走下了船，踏上草地，遠處的朝陽(yáng)露出了半邊臉，沖我們愉快地笑著(zhù)。這片小土坡我再熟悉不過(guò)了，很小的時(shí)候，最喜歡來(lái)這里玩，爺爺也一并前來(lái)。陽(yáng)光烘曬過(guò)的草坪透著(zhù)溫暖，躺上去，打幾個(gè)滾，讓自己沾上太陽(yáng)的味道。
忽然，遠處的梨樹(shù)映入眼簾，將我從記憶中抽回。那棵梨樹(shù)是爺爺種的。他經(jīng)常說(shuō)：“梨樹(shù)多好啊，開(kāi)出白白的花，它們不粉飾，不張揚，只是散發(fā)幽香，為人服務(wù)�！蔽易呱锨�，輕撫粗壯的樹(shù)干，我看見(jiàn)了爺爺的艱辛，我看見(jiàn)了我們共同的記憶。突然意識到，這位老人，似是這個(gè)家中最沉默而又最勤勞的。不知有多少次，隔著(zhù)流水，我站在青石板上，看見(jiàn)的是一位蒼顏白發(fā)的老人，行走于水田之中，一步一步地走，將手中的秧苗播種。不知多少次，我睜大眼睛要他一同去大城市時(shí)，他只是輕輕擺擺手，“習慣了�！毕胂胗洃浿械乃�，和藹可親。如今，他臉上刻滿(mǎn)滄桑，手也因長(cháng)時(shí)間的.勞作傷痕累累，回過(guò)頭去，他佝僂的身軀映入眼簾，兩彎新月掛在額頭，半瞇著(zhù)眼，嘴角微微上挑，雙臉更是堆滿(mǎn)了褶皺，沖我會(huì )心一笑。那目光，似三月的春風(fēng)，又似清晨的雨露，給人以清新的感覺(jué)。春風(fēng)拂過(guò)空氣，迎面撲來(lái)，這目光春風(fēng)般吹入我的眼中，吹進(jìn)我的心房，讓我覺(jué)得溫暖又舒適，那目光包含無(wú)限的關(guān)愛(ài)，面前的老人，更是和藹了。
時(shí)候不早了，我和爺爺在次撐著(zhù)小舟，向炊煙升起的地方撐去……
四面綠色環(huán)繞，楊柳依依，我默默祝福爺爺……小溪將帶著(zhù)我的祝福，帶著(zhù)這段美好的時(shí)光，帶著(zhù)這份綺麗的景色，緩緩地流向遠方。
【美好的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
美好的時(shí)光作文(精選)11-23
美好的時(shí)光作文（精選）11-19
美好的時(shí)光作文11-06
美好的時(shí)光作文【精選】11-12
美好的時(shí)光作文[精選]10-09
(精選)美好的時(shí)光作文10-03
美好的時(shí)光作文11-05
美好的時(shí)光02-12