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快樂(lè )時(shí)光作文

時(shí)間:2023-10-06 07:11:01 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè )時(shí)光作文(精選9篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )時(shí)光作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )時(shí)光作文(精選9篇)

快樂(lè )時(shí)光作文 篇1

  預備鈴響過(guò)了,上課鈴也響過(guò)了,奇怪的是,班主任語(yǔ)文老師沒(méi)像平時(shí)那樣威風(fēng)凜凜地站在教室門(mén)口,更沒(méi)有按時(shí)走上講臺,用目光從我們身上一一掃描而過(guò)。教室里開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。

  班長(cháng)氣喘吁吁地從老師辦公室回來(lái):“老師沒(méi)在辦公室……”

  “耶!”還沒(méi)等他說(shuō)完,我們就炸開(kāi)鍋了:“趕緊看電影!”“還是自己看書(shū)吧,我的斗羅大陸漫畫(huà)還沒(méi)看完呢!”同學(xué)們你一句,我一句,吵成一片。

  “安靜,我們看跳舞吧!”班長(cháng)好像發(fā)現了新大陸,因為電腦里剛好有一個(gè)健美操視頻。同學(xué)們摩拳擦掌,踢腿扭腰,一下子從甲身邊跑過(guò)去逗一下乙,一下子又從丙身后拱人家一把。小點(diǎn)子因為個(gè)子小,好像一個(gè)小水母一樣,一下給海水涌到這,一下子又隨海水漂到那。干脆,站到課桌上吧!

  “咚!咚!咚!”“!!!”同學(xué)們的'熱情,好像燒了100度的水,不斷地沸騰著(zhù)。

  “老師來(lái)了!”不知道誰(shuí)吼了一句,大家的心提到了嗓子口,馬上做回座位!膀_人!”還真是,我們上當了,大家繼續瘋狂地跳著(zhù)我們的“廣場(chǎng)舞”,我也活動(dòng)著(zhù)筋骨,嘴巴里還念念有詞,在教室里做著(zhù)360°運動(dòng)。

  “蔡金濤!你還在干什么!”忽然,一聲吆喝,我的天!老師真來(lái)了!拔遗R時(shí)有點(diǎn)事情要處理,沒(méi)想到你們竟然亂成這樣?老師不在的時(shí)候,你們到底在干什么呢?每人寫(xiě)一篇500字的作文吧!”

  天,看來(lái),快樂(lè )是有代價(jià)的!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇2

  說(shuō)到寒假這兩個(gè)字大家一定再熟悉不過(guò)了,寒假是一個(gè)令人開(kāi)心又難忘的時(shí)光。

  一到寒假,大家便像出了籠子的鳥(niǎo)兒一樣自由自在的。在去年寒假便是一個(gè)令人難忘的日子。大年的那天晚上,大家便讓煙花重現天空,那滿(mǎn)天的煙花是多么美麗,五彩繽紛!那煙花散開(kāi)時(shí),像無(wú)數顆星星在空中飛翔。早上,晨曦照亮了我的心,大家紛紛走向廣場(chǎng)看舞龍燈,當我們走到那兒時(shí),已經(jīng)人山人海,看舞龍燈的人群立即出現在我眼幕中,!那么多的人!我爭先恐后地搶到了一個(gè)好位置。大家都在聚精會(huì )神地觀(guān)賞著(zhù)那靚麗的龍燈。直到深夜。

  第二天,在我的眼前中仿佛又出現了前幾天的事。那天,我和姑姑的女兒和兒子去河邊街那下游玩。我們走了一會(huì )兒,便看見(jiàn)了兩個(gè)人在那石頭下找東西,挖東西。好奇心無(wú)法控制我。我來(lái)到下邊,聞了聞,捏著(zhù)鼻子說(shuō):“那么臭!”我仔細定睛一看。原來(lái)是青苔散發(fā)出的`臭味。太陽(yáng)伯伯灼燒著(zhù)大地,就因為天氣太熱,把青苔的水份曬干了,可憐的青苔便死了。然后,泥土味與青苔味合體,便產(chǎn)生了這種味。在漫游中,我又發(fā)現那幾個(gè)人挖的東西是像貝殼一樣的東西,不過(guò)比貝殼還小。從奶奶口中,我得知那種東西叫“田螺”?梢猿,菜市場(chǎng)中經(jīng)?梢钥吹。突然,我不小心掀翻了一塊石頭,那石頭底下藏著(zhù)許多田螺,我便帶回來(lái)幾只。在回來(lái)的路上,我想:“今天可真幸運!既游玩了又拾到了田螺,這是我最快樂(lè )的一天!痹谶@個(gè)寒假中,我學(xué)到了許多,可想而知,寒假是一個(gè)令人難忘又能教育人的大好良機。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,但我永遠忘不了寒假所發(fā)生的一點(diǎn)一滴,因為這是屬于我自己的時(shí)光,是最快樂(lè )的時(shí)光。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇3

  今天我要寫(xiě)的快樂(lè )時(shí)光,發(fā)生在我的家鄉,我在家鄉活得自由自在,是非?鞓(lè )的……

  每年春天,我都是早早的起床,和表哥去玩。我們到柳樹(shù)下閑談,摘一枝柳葉條,專(zhuān)門(mén)挑嫩的,把放在嘴邊“嗚嗚”地吹,吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì )很麻,倒也麻得舒服。

  夏天的時(shí)候,我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里,往往會(huì )捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹,我會(huì )從姥我姥家偷著(zhù)拿一盒火柴,再從樹(shù)上挑幾根又尖又硬的樹(shù)枝,用來(lái)串螃蟹。我還會(huì )揀點(diǎn)磚頭和干草,準備好材料后,我們倆就到一個(gè)墻角,把磚頭壘起來(lái),中間留著(zhù)一塊地,把干草塞進(jìn)去,點(diǎn)燃一根火柴,往里面一扔,干草就燒起來(lái)了。我們拿著(zhù)樹(shù)枝,把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘,我們就可以把螃蟹拿出來(lái),用樹(shù)枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的“戰利品”。

  秋天的時(shí)候,我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉,我們踩著(zhù)楓葉,聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家,還沒(méi)進(jìn)門(mén)哥哥就爬上門(mén)口的'杏樹(shù)上摘杏子,他左一搖右一晃,掉下許多杏子。我就拿著(zhù)衣服接住。等奶奶發(fā)現出來(lái)后,我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì )笑xx地把我們迎進(jìn)房里。

  冬天的時(shí)候我們就自干自的活。哥哥先做雪人,我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(cháng)胡蘿卜。之后,我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后,我把櫻桃嵌上去,又把胡蘿卜插上去,最后我又把掃帚插到兩側。往常我會(huì )把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來(lái),我反應過(guò)來(lái)后會(huì )一手拿一把雪扔向他,而哥哥卻很聰明,從背后拿出早已準備好傘一撐,雪球被擋住散開(kāi)了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì )被砸得“鼻青臉腫”。

  !這種快樂(lè )的生活真是別人享受不到的呀!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇4

  還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

  不知道我們以后是否會(huì )再次相見(jiàn);不知道以后我們是否還會(huì )記得在一起那1800多個(gè)快樂(lè )的日子;不知道我們還能保存我們的友誼;不知道我們是否還會(huì )在一起闖禍嗎?

  快要分離了吧,幾個(gè)月的時(shí)間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無(wú)聲息地去了;蛟S,分離的時(shí)候,我還是會(huì )哭,會(huì )不爭氣地哭,會(huì )像一個(gè)迷路的孩子一樣無(wú)助的哭。

  越想,心中的`眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個(gè)在一起的日子定格了,這樣,我就不會(huì )哭了。但現實(shí)不能讓我如愿以?xún),事?shí)就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習、一起歡笑的時(shí)光!

  畢業(yè)前的時(shí)光我只想好好地珍藏,因為,這是我們一起快樂(lè )的時(shí)光!這一段時(shí)光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往后的我,或你們,能夠在某一天,某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂(lè )的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習過(guò)去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過(guò)去。

  畢業(yè)的憂(yōu)愁,是不能令我用言語(yǔ)來(lái)表達的。想起過(guò)去,便忍不住會(huì )笑,會(huì )哭,會(huì )發(fā)酸。那時(shí)候,童真無(wú)邪,過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但時(shí)間卻溜得如閃電一般。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一個(gè)快樂(lè )的童年,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……

  走在雨中,回想著(zhù)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無(wú)奈的淚水……

快樂(lè )時(shí)光作文 篇5

  一大清早,我高高興興地和爸爸媽媽一同來(lái)到了赤壁廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有綠油油的草坪,有茂密的樹(shù)木,有健身器材,旁邊還有一條彎彎的小河。爸爸媽媽在健身器上鍛煉身體,而我就去玩蹦蹦床、開(kāi)玩具車(chē)、套圈,玩得非常開(kāi)心!最讓我難忘的是在河邊去劃船,我坐在船中央,一邊欣賞廣場(chǎng)的風(fēng)景,一邊和爸爸媽媽唱起《自由飛翔》這首歌曲,我們的歡歌笑語(yǔ)聲不停地在小河周?chē)厥帯?/p>

  到了中午,我們又來(lái)到了龍王山,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是游玩的好地方。一路上,我像一只快樂(lè )的小蜻蜓,一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,一邊撿著(zhù)奇形怪狀的鵝卵石。鵝卵石的品種真是多種多樣,不一會(huì ),我就撿了很多精美的'石頭。

  到了下午,我就和伙伴們在花園里做游戲,滑冰,不停地追逐,花園里頓時(shí)就變成了一片歡樂(lè )的海洋。

  到了晚上,我們全家坐在沙發(fā)上觀(guān)看文藝晚會(huì ),節目很精彩?赐觌娨暪澞,我們還坐在陽(yáng)臺上看星星,今晚的星星格外的亮,格外的美!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇6

  暑假里,我每天感到最快樂(lè )的時(shí)光就是每天晚飯后的散步。

  今天,吃完晚飯,我們又到湖邊去散步了。我走在中間,媽媽在右邊,爸爸在左邊,有時(shí)候我們手拉手,有時(shí)候我會(huì )快步往前跑,在前面等著(zhù)爸爸媽媽。我最喜歡和爸爸媽媽玩走太空步,爸爸挎住我的左臂,媽媽挎住我的右臂,他們一同飛快地向前跑,我也跟著(zhù)往前跑,腳尖偶爾踩一下地面,我感到自己就像太空宇航員一樣,有飛起來(lái)的感覺(jué),才走幾步就跑得好遠了,當停下來(lái)時(shí),我們全家三人都止不住地笑,太刺激了。

  走到湖的另一邊時(shí),我對爸爸說(shuō):“爸爸,我想飛!”爸爸說(shuō):“好,咱們就來(lái)飛一次!”我正面向下,兩只手臂張開(kāi),只見(jiàn),爸爸用右手托住我的肚子,左手托住我的.腿,迅速把我托起來(lái),向前跑,我覺(jué)得自己就像飛起來(lái)一樣,老爸突然做了一個(gè)假動(dòng)作,把我往湖里扔,我大聲地叫道:“啊——”爸爸這才把我放下來(lái)。我舒了一口氣,連聲說(shuō)“嚇死我了!嚇死我了”雖然我很害怕掉到湖里,但是我還是覺(jué)得很好玩。

  這是我每天吃完晚飯最期待的時(shí)刻!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇7

  “快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣說(shuō)出了這句話(huà)?粗(zhù)他這副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)想奢華地享受一番快樂(lè )。

  天下凡人同興致,陶情快樂(lè )春光。偏偏春在花開(kāi)花落日,被夏一口吞了去,等你反應過(guò)來(lái),已是春去夏至了。你痛鞭夏,申飭夏,逼夏把春光吐出來(lái)。夏慢慢悠悠吐出來(lái)的,卻是另一番景象了一一千障秋色濃。你再催促秋歸還逝去的春天,秋笑得臉兒通紅,說(shuō)自己沒(méi)能力讓時(shí)光倒轉,張嘴一噴,北風(fēng)呼呼雪紛紛,儼然是天寒地凍的冬了。要想重新找回春天,不經(jīng)暑寒千番苦,哪來(lái)百花聚窗前?

  還真是,快樂(lè )如春光,得之短暫失之長(cháng)。古代的詩(shī)詞大家們無(wú)不感慨萬(wàn)千。蘇軾賦詩(shī)長(cháng)嘆:“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明!崩钋逭仗钤~曰:“昨夜風(fēng)疏雨聚,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應是綠肥紅瘦!标淌鈩t疾呼:“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!秉S庭堅近乎乞求:“若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住!

  春來(lái)人快樂(lè ),春去人犯愁。多少人杰欲留春色永固,卻仰天長(cháng)嘆“老天負我”。唐朝末年出了個(gè)黃巢,對菊花起誓:“他年我若為青帝,報與桃花一處開(kāi)!毖韵轮,若我取得千秋大業(yè),定要任何季節的花朵都在春天綻放。事實(shí)呢?讓快樂(lè )長(cháng)長(cháng)久久陪伴自己,這是唯心主義者的喆言。地球村的回敬是:愿望很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。

  春天讓人詠嘆不止,因為春天里,惠風(fēng)遠拂,神州溢彩,麗日高懸,大地生輝,到處山明水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好一派似仙似夢(mèng)的逍遙快樂(lè )景象!可春日氣象再好,總是白駒過(guò)隙,剩下的大把大把時(shí)間干什么呢?分配給每一位莘莘學(xué)子、勞勞生者,努力去增長(cháng)才干,拼搏創(chuàng )造,以此獻禮生養自己的天地萬(wàn)物。

  不曉得有沒(méi)有上帝在摁時(shí)光的按鈕,總是在你玩的最嗨的時(shí)候,突然關(guān)閉快樂(lè )的閥門(mén),所有享受型的光景一眨眼就丟失了,眾里尋她千百度,無(wú)影無(wú)蹤。你要再次找她回來(lái),如同季節輪回,不努力出個(gè)樣子來(lái),不推動(dòng)舊貌換新顏式的改變,實(shí)難再討美好的快樂(lè )回來(lái)。

  我明白了,歷盡暑寒日,方解花明意;志在惠達處,始得群芳心。只想春天給予自己無(wú)盡的享受,不想自己付出辛勞澆灌春天,就始終不會(huì )知道快樂(lè )的真諦?鞓(lè )的大船漂洋過(guò)海,只在草木繁盛處尋找?康谋税,你可栽下一片叢林,一片花海,面向大海,撮合春暖花開(kāi)……

  小A說(shuō)得沒(méi)錯,快樂(lè )的'時(shí)光總是短暫的。要留住快樂(lè )時(shí)光,就得付出心血和汗水。付出的努力愈多,獲得的快樂(lè )就愈多。季節付出夏的熱、秋的繁、冬的寒,才換來(lái)春的嫵媚。一個(gè)人付出了長(cháng)長(cháng)的實(shí)踐,實(shí)現了夢(mèng)想,你說(shuō)說(shuō),有幾個(gè)人不快樂(lè )?

快樂(lè )時(shí)光作文 篇8

  今天中午,剛下課,我的肚子已經(jīng)唱起了“咕咕”歌,哦!要吃飯了。

  當聽(tīng)到李老師說(shuō):“大家排隊領(lǐng)餐布”時(shí),我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái),一下子沖出座位。當我跑到隊伍時(shí),我發(fā)現我的前面居然已經(jīng)有十幾個(gè)人了。我等呀,等呀,才過(guò)了幾分鐘,可我覺(jué)得好像已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。我不停的望著(zhù)前面,心里暗暗數道:“十個(gè)、九個(gè)、八個(gè)……一個(gè)”,終于到我了。我領(lǐng)完餐布,迅速回到座位上,我把餐布平平地鋪好,準備好餐具,坐的端端正正的`,就像一棵挺拔的松樹(shù),紋絲不動(dòng)。因為李老師會(huì )讓先坐好的小組和同學(xué)去打飯!岸琛崩罾蠋熀暗,我立刻把背挺得更直了,心里想道:”下一個(gè),鄧忻妮”!笆Y欣妍”,李老師又叫道,我把手放得更規矩了,心里又祈禱道:“鄧忻妮”。李老師突然說(shuō)道:“一小組!蔽乙幌伦訕(lè )開(kāi)了花,因為我就在一小組。

  我端起飯盒大步走到教室外,哇,清蒸南瓜、海苔炒肉、黃瓜炒肉絲、還有青菜、紫菜蛋花湯,它們好像在對我招手,我的眼里閃著(zhù)渴望的光芒,我舔了舔舌頭,這可都是我最?lèi)?ài)吃的。我迫不及待地盛好飯菜,興高采烈地回到座位上,拿起我的戰斗武器勺子,“消滅它們!”我差一點(diǎn)喊了出來(lái),我把它們一掃而空。

  我喜歡在學(xué)校排隊吃飯,這是件很快樂(lè )的事情!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇9

  炊煙裊裊的傍晚到了,天邊彩霞滿(mǎn)天,像一顆多味的棉花糖,飛檐翹腳的墻邊有一戶(hù)人家,只見(jiàn)和和氣氣的一家人在小院茂盛如蓬的大樹(shù)下各自做著(zhù)自己喜歡的事情.(簡(jiǎn)單場(chǎng)景式開(kāi)頭,渲染氣氛,引出下文,給讀者身臨其境之感,值得借鑒!)

  爸爸和叔叔正在認認真真的下著(zhù)一盤(pán)象棋,媽媽正在仔仔細細的洗衣服,弟弟在一張結實(shí)耐用的木桌旁,全神貫注的堆著(zhù)積木。(排比鋪陳,文章詳略得當,很好。

  妹妹看上去十多歲的'樣子,身材秀美標致,眉清目秀,穿著(zhù)一件普普通通的淡紫色,胸前繡有一只黃色蝴蝶的衣服,烏黑的頭發(fā)梳著(zhù)一個(gè)干凈利落的馬尾辮,還扎著(zhù)一個(gè)粉色的蝴蝶結。(人物肖像描寫(xiě),刻畫(huà)人物生動(dòng)傳神,值得借鑒。┐藭r(shí)正開(kāi)開(kāi)心心的逗小雞玩呢!(補入必要的逗小雞的動(dòng)作描寫(xiě),文章內容就更充實(shí)了。

  這寧靜的快樂(lè )時(shí)光,讓我感到無(wú)比幸福。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題!望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒的。

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