- 童年時(shí)光作文 推薦度:
- 童年時(shí)光作文 推薦度:
- 童年的時(shí)光作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童年的時(shí)光作文[精華]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的童年的時(shí)光作文10篇,希望對大家有所幫助。
童年的時(shí)光作文 篇1
狐貍敏,如今縱使撩起緣愁萬(wàn)縷,也不著(zhù)痕跡。
她本名叫胡藝敏,我總會(huì )背地里偷偷地念叨成狐貍敏。
第一次見(jiàn)到她,是進(jìn)入幼兒園報到的第一天,在家長(cháng)與孩子涌進(jìn)教室的隊群里,我注意到了一個(gè)面相和其他家長(cháng)不太一樣的大人,老師對他也格外客氣,后來(lái)知道了那種不太一樣叫做斯文,因為他是個(gè)中學(xué)老師,所以特有一種書(shū)生柔然的氣質(zhì),他牽著(zhù)的一個(gè)小不點(diǎn)尤其醒目,那是他的小女兒,個(gè)頭很小,扎著(zhù)兩撮整齊的小辮,容貌清俊,眉梢眼角總有甜甜的微笑。
家長(cháng)們和孩子們在狹窄的教室里熱鬧地蹭來(lái)蹭去,一段時(shí)間后,當四周還混亂一片時(shí),我的目光排開(kāi)了諸多雜亂的紛影,好奇地停留在那個(gè)小女孩坐落的第一排位置,雖然還沒(méi)有發(fā)書(shū),也沒(méi)有正式上課,她卻已經(jīng)從新書(shū)包里拿出了文具盒,還有作業(yè)本,她指尖捏著(zhù)的鉛筆頭顯得突兀而修正,她一遍又一遍地寫(xiě)著(zhù)自己的名字,腕力不大,卻動(dòng)作嫻熟,每筆每劃都像夏日泡沫那般清爽,再瞟瞟自己的桌上,一本嶄新的小楷本,卻承托著(zhù)烏糟糟的第一頁(yè),呈現著(zhù)一行粗細不一且像小丑翩躚的字體。
第一節課上,她一直在練習她爸爸教她寫(xiě)的字,她時(shí)而會(huì )仰頭朝他爸爸瞇笑,眼睛里有種淡淡的光華,初看并不打眼,然而細看下去會(huì )讓人有種難以“忘卻”的新鮮感,她的爸爸一直坐在她身邊,寵愛(ài)地守著(zhù)她直到第一節課下課才離去。
在隨后的幾天里,那種難以“忘卻”的新鮮感總在不經(jīng)意間竄了出來(lái),驅使著(zhù)我故意去找她“麻煩”,每到下課時(shí)間,我便輕快地走過(guò)她的桌旁,好趁機順手彈一下她的腦袋或額頭,然后快速離開(kāi),她因遭受莫名的襲擊而驚痛,無(wú)辜地捂著(zhù)受傷部位抬頭瞥著(zhù)我,我也悠哉地回瞥著(zhù)她,得意地伸出舌頭,臉上應該是一種頑劣的壞笑,這種“找麻煩”的怪癖長(cháng)大了叫做挑逗,小時(shí)候叫做典型的手欠。
每次看到她憋屈地仰視著(zhù)我,我便恣意愉悅,要是哪次捉弄效果不夠明顯,或是因為老師在而不能得逞,我便會(huì )倍感無(wú)趣,心存不甘,連上課都總“惦記”著(zhù)她那顆腦袋,有時(shí)候她會(huì )轉過(guò)身和后邊的新同學(xué)搭話(huà),可只要無(wú)意間一對上我的目光,她就會(huì )像受驚的小鹿一樣急忙把身體轉過(guò)去,很明顯。
我已經(jīng)成為了她眼中十足的壞蛋,管她呢,日后的挑逗從不間斷,并且我成功地煽動(dòng)了我的小同桌入伙,他叫魏雄,略有些胖,有點(diǎn)重下巴,這貨和我一樣,總愛(ài)搗弄那小不點(diǎn)的頭,只要我倆其中一人搞出的花樣能令她反應劇烈,我倆便能從彼此的眼中看出賞識與快哉。
挑逗事件終于她爸爸的囑托,原因是忍無(wú)可忍的她將受欺負的事情告訴了她爸爸,第二天她爸爸親自領(lǐng)著(zhù)她來(lái)上學(xué),老師細問(wèn)之下竟也得知了她的遭遇,然而起決定性作用的不是老師的威脅和警告,而是她爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地蹲在我面前對我說(shuō):“不要再捉弄她了,好嗎?有一件事想麻煩你,我們的新家和你家只隔了幾棟房子,我們也算是鄰居了,可不可以在每天放學(xué)的時(shí)候,幫我護送我們胡藝敏回家?”
他爸真狠,要是純粹恐嚇我一頓那還好,我以后就可以以報仇為噱頭繼續捉弄那個(gè)小不點(diǎn),可面對他柔然誠懇的請求,老師和其他同學(xué)的注視時(shí),難道我還能回答不可以,最終我“盛情難卻”,無(wú)奈地妥協(xié)了。
雖然答應了她爸護送她回家,可這小妮子哪敢和我一道,一放學(xué)就提著(zhù)書(shū)包往外跑,路上,我會(huì )下意識地跟在她后面,卻始終與她保持一段距離,這哪是護送,明明就是尾隨,護送起碼得走在一起才對,可我認為走在一起會(huì )特感矯情,再說(shuō)她也不敢,都怪我平日太惡,令她內心產(chǎn)生恐懼和排斥。
她爸和她媽都是中學(xué)老師,在離我家不遠處租了間房子住,家里開(kāi)了個(gè)小賣(mài)部,我比較喜歡她爸,因為他慈眉善目,會(huì )和藹可親地叫出我的小名,然而最關(guān)鍵的是我每次去她家買(mǎi)東西時(shí)他都會(huì )刻意贈我一些額外的小零食,導致了我每次去她家買(mǎi)東西前都要瞟瞟是不是她爸在,但多半運氣不好,遇上她姐或她媽?zhuān)簿偷貌坏侥欠N眷顧了。
我每次進(jìn)入她家都能看到她,她不是在寫(xiě)作業(yè)就是在和她姐姐嬉鬧,我內心是羨慕她的,因為那個(gè)時(shí)候我是家里的獨生子,所以總幻想著(zhù)有個(gè)兄弟姐妹應該會(huì )很好玩,之前捉弄過(guò)她,所以我不好意思和她搭話(huà),買(mǎi)完?yáng)|西就匆匆離開(kāi),她每次也都能看到我,起先只是愣愣地看我一眼,日子久了見(jiàn)我再沒(méi)有動(dòng)她,她便消除了與我的芥蒂,會(huì )斜過(guò)頭對我微笑,去她家買(mǎi)東西只有她在的時(shí)候,她會(huì )首當喚出我的小名,口氣和她爸一樣親切,然后高聲提醒房間里的家人說(shuō)有人來(lái)買(mǎi)東西了。
她每次都能自在地叫出我的小名,可我怎么也叫不出她的小名,并且也從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她的小名是什么樣,因為即使是她的家人,也都是叫她胡藝敏,要是我來(lái)個(gè)特立獨行地叫她小敏,或是藝敏,我覺(jué)得別人會(huì )看我特別扭,因此我叫她狐貍敏,但她聽(tīng)了會(huì )不高興,所以我只能背地里偷偷叫。
有一次她問(wèn)我早上幾點(diǎn)起床去上學(xué),我說(shuō)六點(diǎn),其實(shí)是六點(diǎn)半,她說(shuō)她五點(diǎn)五十就起了,那以后和我一樣也六點(diǎn)起,讓我去叫上她一起走,結果第二天接近七點(diǎn)了我才收拾好出門(mén),天色灰塵冷凝,我還傻乎乎地站在她家門(mén)前高聲喚著(zhù)她的名字,這樣持續了一分鐘后,她媽披著(zhù)外套透過(guò)窗子對我說(shuō)她已經(jīng)走了,我這才攥緊書(shū)包往學(xué)?癖既,我不知道自己遲到了多久,我只知道自己錯過(guò)了老師教的加減法課程。
以至于后半節課堂上我都無(wú)動(dòng)于衷地凝視著(zhù)老師布置的練習題,之后大部分同學(xué)陸續交作業(yè),我變得越發(fā)心急,第一排位置的胡藝敏轉頭對我微笑,叫我快點(diǎn)寫(xiě),我很吃力地杵著(zhù)下巴望她,然后她悄悄拿起自己的作業(yè)本,指了指上面的答案,我心急火燎地搖搖頭,一是看不清,二是怕被老師發(fā)現。
上幼兒班的暑假里,回族鄰居家來(lái)了個(gè)親戚,是個(gè)不愛(ài)笑的小姑娘,叫做小嬌,年齡比我還小,穿著(zhù)像胡藝敏一樣干凈光鮮,而我的邋遢和臟兮兮卻是她們望塵莫及的。那時(shí)候我特納悶,為什么女生的名字里不是敏就是嬌,就像男生的名字里不是偉就是坤,小嬌隨胡藝敏喚我的小名,但她卻把我的雷字喚成了磊,估計也是因為男生名字里帶磊的實(shí)在多如牛毛。
對她產(chǎn)生了潛移默化的影響。小嬌給人的感覺(jué)總是若即若離,不太喜歡和人說(shuō)話(huà),也鮮少笑起來(lái),有點(diǎn)似黑白電視劇里嬌氣的小姐,但胡藝敏短時(shí)間里就和她混得十分熟絡(luò )。那個(gè)季節的雨水出奇的多,浸漬讓樹(shù)枝和樹(shù)葉里的水分都達到飽和狀態(tài),下毛毛雨的時(shí)候,胡藝敏領(lǐng)著(zhù)小嬌來(lái)敲開(kāi)了我家的門(mén),說(shuō)帶上我一起出去玩,最后變成我帶著(zhù)她倆出去玩。
我很羨慕她們都穿著(zhù)顏色艷麗的小雨衣和小水鞋,倆人還共同打著(zhù)一把折疊傘,而我只有一頂洋草帽和一雙可憐兮兮的斷了跟的紫拖鞋,雖然我盼望著(zhù)自己能有一雙像她們那樣漂亮的小水鞋,但我尤其中意她們那把傘,因為雨季里的男孩子們都時(shí)興把傘猛地橫煽,令其變形成野山菌子模樣的形態(tài),那是一種扭曲而驚艷的美感,我忽悠她們說(shuō)我可以表演給她們瞧,但她們不答應,擔心那樣做會(huì )把傘弄壞掉。我家院子的后面是一片廣袤的農田,農田里積蓄了一層雨水,生長(cháng)在地表的短野草完全潛伏在了水面下。
像薄霧一樣染得水都變成了一片冰綠色,我們三個(gè)喜歡在水里點(diǎn)著(zhù)水花漫無(wú)目的地走,不厭其煩地踩碎晃蕩的倒影,在冰綠的海原里激起無(wú)垠的潮汐,蕩濕了我們的褲腿,小嬌行走則比較穩當,一是因為她性格安分矜持,二是怕弄濕衣衫被她舅媽責罵,那個(gè)時(shí)候的小女生最喜歡遐想自己途徑森林,驚見(jiàn)牧神吹笛,或是仙女群舞,而男生就不一樣了,會(huì )將自己的影子想象成與自己決斗的高手。
招式拆解間,我那雙不爭氣的紫拖鞋由于我的踢水動(dòng)作而拋飛老遠,我得立馬屁顛屁顛地跑去撿,她們捂著(zhù)嘴笑我,這樣反復幾次后,我便懶得再穿,光著(zhù)腳繼續走,驚奇地發(fā)現那樣可以走得更快更靈活,花樣和技巧也更多,走在她們前面,腳底冰涼,卻很柔軟。
暑假的一半時(shí)間里,我們三個(gè)總玩在一塊,小嬌的舅媽和我媽坐在道座上聊天,在眾多家常話(huà)題里,她舅媽總愛(ài)涉及到以后把小嬌嫁給我,我媽就會(huì )隨聲問(wèn)小嬌愿不愿意,我氣惱地瞪著(zhù)我媽?zhuān)刹辉倮硭木藡專(zhuān)嚸魟t在一旁咯咯笑,笑得沒(méi)心沒(méi)肺。
最后一段鮮艷的時(shí)光,那是小嬌回老家的前一天,向晚的'夕陽(yáng)里有著(zhù)茉莉花茶馥郁的香氣及鮮醇的冰糖甜味,我們三個(gè)站在一塊地基邊沿上,轉頭突然看見(jiàn)前面柏油路上跑過(guò)一個(gè)飛快的身影,那是熟悉的體廓和穿著(zhù),胡藝敏比我先叫道:“魏雄.....魏雄”,結果這廝一個(gè)調也不應,連停都沒(méi)停片刻,只扭頭掃視我們一眼就揚長(cháng)而去,地上拖著(zhù)一個(gè)斜長(cháng)斜遠的倒影。
“你還記得嗎?以前你總和他來(lái)打我”。
胡藝敏微笑著(zhù)說(shuō)出這句話(huà)后,我在她倆面前狼狽地笑笑,然后故意裝成滿(mǎn)不在乎地別開(kāi)眼,小時(shí)候的打和捉弄在很大程度上意思是一樣的,她沒(méi)問(wèn)我為什么要打她,我也想不清楚自己為何就能“惦記”上她那個(gè)腦袋。當我再瞟向她的時(shí)候,她的臉上依然掛著(zhù)那味笑,柔和的,像夏日傍晚的涼風(fēng),有些許的驕矜,卻溫婉,而清甜。
如今回想起來(lái),那如明信片般恬淡靜謐的笑容,將簡(jiǎn)潔的地基和鮮紅的柏油路點(diǎn)綴得比世外桃源更加明媚,在往后的日子里是再沒(méi)有過(guò)的絢麗多彩。
之后,小嬌走了,再也沒(méi)有來(lái)過(guò)她舅媽家,隨后她舅媽一家也搬回老家去了,又過(guò)了一段時(shí)間,記不得那是寒假還是暑假,我問(wèn)我媽為什么胡藝敏家的門(mén)老關(guān)著(zhù),我媽說(shuō)她爸爸媽媽被調到其他地方去教書(shū)了,所以胡藝敏也跟著(zhù)到那個(gè)地方讀書(shū)了。
小時(shí)候失落了一段時(shí)間,長(cháng)大后也時(shí)常會(huì )追憶起曾經(jīng)的一些畫(huà)面,兩撮整齊的小辮,外邊的農田,激蕩的綠野,拋飛的拖鞋,還有忘不掉的音容和笑貌,并且也明白了最開(kāi)始打她的緣故,原來(lái)男生捉弄女生的腦袋,也是喜歡的一種。
童年的時(shí)光作文 篇2
在我們的童年中,有著(zhù)許許多多的不一樣的趣事,這是值得我們珍藏一輩子的美好回憶,其中讓我最難忘的是一次愉快的秋游……
“哈哈!帥呆了!”,“嘻!真棒!””,“爽!”……這一串串銀鈴般的笑聲是從哪里來(lái)呢?哎呀!原來(lái)是我們正在車(chē)上七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)話(huà)呢!這場(chǎng)面真熱鬧呀!
我不時(shí)地望向窗外,透過(guò)玻璃,遠處的風(fēng)景好似一幅幅流光溢彩的畫(huà)卷。突然間,一條小河映入我的眼簾,多么清澈的小河呀,好像一條銀色的絲帶飄蕩在金黃的田野里。河面上粼粼的波紋跳著(zhù)舞著(zhù),歡快地流向盡頭。
“看!黃牛在那兒吃草呢!”不知是誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà),我們的目光齊刷刷地投向了那片郁郁蔥蔥的草地,我仔細一看,真的!幾頭黃牛甩著(zhù)尾巴正悠閑地在那兒吃草呢!它們不時(shí)發(fā)出哞哞的聲音,好像在說(shuō):“多么美味的草兒!多么迷人的風(fēng)光!”
穿過(guò)一棵棵枝葉繁茂的大樹(shù),我們終于到了,一片金色的海洋緩緩地向我走來(lái),微風(fēng)拂過(guò),它們輕輕地說(shuō)道:“歡迎大家來(lái)到美麗的朱良橋!”當我們看到一個(gè)個(gè)金色的誘人的'桔子綻開(kāi)笑臉迎接我們時(shí),我們異口同聲地大喊道:“哇,桔子!”接著(zhù),我的嘴巴就一直保持成了一個(gè)大大的o形。一棵棵桔子樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙女,全身掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。
我快步走到一棵樹(shù)下,踮起腳尖,穿過(guò)密密麻麻的枝條,張開(kāi)手指,嘻嘻,我已經(jīng)抓住它了,接著(zhù)我迅速拿出剪刀用力一剪,咔嚓,我順利地摘到了第一個(gè)桔子!正當我得意地欣賞著(zhù)我的戰利品時(shí),我聽(tīng)到了戴宜珊的呼喚:“尹舞依,過(guò)來(lái)一下,幫幫我!”我立馬跑過(guò)去,她說(shuō):“哇,真漂亮呀!”一個(gè)金燦燦的桔子一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)梢上。我使出吃奶的勁奮力一跳,咔嚓,桔子掉在了戴宜珊的手上。就這樣,我們倆互相配合,一個(gè)個(gè)桔子都乖乖地跑到了我們的袋子里。
歡樂(lè )的時(shí)光總是走得特別快,到了集合時(shí)間,我依依不舍地離開(kāi)了這片美麗的桔子林。我想,這片桔子林留給我的回憶,是值得我永遠珍藏的。
童年的時(shí)光作文 篇3
小時(shí)候,我家就住在湖泊邊,常常有人來(lái)這釣魚(yú),看得我也蠢蠢欲動(dòng)。
終于有一天,我忍不住去釣魚(yú)了。首先,我需要一個(gè)魚(yú)竿,我偷偷把媽媽的針和線(xiàn)拿走,跑到湖邊,照著(zhù)大人手里魚(yú)竿的樣子,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的魚(yú)竿,我先把針頭彎成鉤形,再把針穿進(jìn)針眼,再在地上拾一根又粗又長(cháng)的木條,頭穿著(zhù)魚(yú)鉤的線(xiàn)系在它的'一端,我的第一根魚(yú)竿就做好了,可是沒(méi)有魚(yú)餌還釣不了魚(yú),巧婦難為無(wú)米之炊啊,我苦思冥想就是想不出用什么當魚(yú)餌,想著(zhù)想著(zhù)就餓了,從口袋里取出火腿腸,正準備吃時(shí),一下子想到了好辦法—用火腿腸當魚(yú)餌。
一切準備就緒,可以開(kāi)始釣魚(yú)了,我先取一小團火腿腸掛在魚(yú)鉤上,用力甩干,讓勾落進(jìn)湖里,盤(pán)腿坐下,開(kāi)始了開(kāi)始漫長(cháng)的等待。
“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應人”。這是詩(shī)人筆下的兒童釣魚(yú),而我恰恰相反,一有人路過(guò)就聊上兩句,魚(yú)上鉤了都不知道,魚(yú)吃了魚(yú)餌就跑,釣了許久,我的魚(yú)餌都快用完了,可一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái),當我只剩下一小團魚(yú)餌時(shí),我才意識到釣魚(yú)要全神貫注,所以不敢東張西望,怕浪費了最后一點(diǎn)魚(yú)餌。
有魚(yú)上鉤了,是條大魚(yú),它拼命甩動(dòng)尾巴,激起一層層水花,我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉,他的力氣可真大呀!把竿都拉彎了,差點(diǎn)斷了,僵持了一會(huì )兒,他明顯沒(méi)有力氣了,尾巴甩動(dòng)的速度明顯變慢了,我用力一拉就把它拉上了岸,我仔細一看,可真大呀!足有五公斤重,這是我見(jiàn)過(guò)最大的魚(yú),我興高采烈的帶著(zhù)我的戰利品回了家,“今晚和有魚(yú)吃啊”!
童年逐漸遠去,可是這魚(yú)鉤卻勾住了我的童心,讓我時(shí);貞浧鹜甑拿篮脮r(shí)光。
童年的時(shí)光作文 篇4
我小時(shí)候去外婆家玩,大哥叫我用枕頭打他一下,我就照做了,可是他眼睛突然變成了紅色,嚇了我一大跳,以為真的打壞了他的眼睛呢!后來(lái)我才知道原來(lái)他只不過(guò)是白了一下眼,就變成了這個(gè)可怕的樣子。
還有一次,我和幼兒園同學(xué)在操場(chǎng)上玩。一不小心把腿摔破了,那時(shí)皮破了一大塊,血止不住的流,像開(kāi)著(zhù)的水龍頭一樣,我嚇壞了,大哭起來(lái),把旁邊的`幾位老師也搞得不知道怎么辦了。后來(lái)去醫務(wù)室貼了一個(gè)大創(chuàng )可貼就感覺(jué)好多了。幸好不是臉,要是臉就“毀容”了。
童年的時(shí)光作文 篇5
在20xx年也就是我5歲的時(shí)候,我和父母去了炮團。起初我覺(jué)得這個(gè)陌生的地方會(huì )讓我很討厭,可是當我慢慢的解了這個(gè)地方我又喜愛(ài)它勝于哈爾濱。
炮團的資源很豐富,那里山好、水好、風(fēng)景好,特別的是那里有很大一片綠地。不過(guò)最重要的一點(diǎn)是——炮團是我們小孩子的“天堂”。而且,它的四季也很美,下面我就來(lái)介紹一下炮團的四季吧!
春天是一個(gè)美麗的季節,我們可以折柳樹(shù)枝、摘桃花……折柳樹(shù)枝的時(shí)候,我們可以拿柳樹(shù)枝編一個(gè)自己喜歡的東西;摘桃花的時(shí)候我們可以把花捌在胸前。特別的是,把柳樹(shù)枝和桃花編在一起,編成一個(gè)花環(huán),故意在父母面前走來(lái)走去。如果這時(shí)父母們羨慕得“垂涎三尺”的話(huà),這時(shí)我們的任務(wù)就完成了——讓父母感覺(jué)到青春正在他們身上消逝……
夏天是一個(gè)炎熱的季節,我們可以吸串紅花的花蜜、把最甜的花蜜摘給父母吃。騎自行車(chē)到處跑找鳥(niǎo)蛋,可我到現在一顆鳥(niǎo)蛋都沒(méi)找到。
秋天是一個(gè)涼爽的'季節,我們可以上山去找蒲公英,放在手里在心里默默許下心愿,猛吹一口氣把心愿和蒲公英一起放飛。
冬天是一個(gè)寒冷的季節,比較枯燥無(wú)味?墒茄┮幌戮蛢蓸觾毫,我們可以在街道兩旁“安裝”兩排雪人并且在雪人身上插一個(gè)燈籠,給人們照亮夜行的路……
我想,這一定是我最快樂(lè )的童年時(shí)光了!
童年的時(shí)光作文 篇6
童年是一首歌,童年是一首詩(shī),童年是一段最美的回憶。童年是人生的第一次旅程,童年是人生中最幸福的時(shí)光。
童年留給我的是父母百般的呵護,是同學(xué)純真的友誼,是記憶長(cháng)河中歡快的浪花,是知識海洋中初次的揚帆。
回首童年時(shí)光,那數不清的溫馨回憶充盈心間。重拾童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用筆記下童年稚嫩的腳印,重描童年生活的剪影。這就像重溫了童年的甜蜜,心頭涌上一陣陣的`溫暖。
回憶童年,我感謝父母給我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。感謝他們給了我最初的知識,教給我做人的道理。我要感謝所有教過(guò)我的老師,感謝他們給予我在知識的海洋中航海的勇氣,給予我揚帆的力量。我還要感謝我的同學(xué)、朋友,感謝他們對我的幫助,感謝他們的友情。
童年的一切都在我的生命里打下了深深的烙印。童年如歌,激勵我快樂(lè )生活;童年如酒,這份馨香將伴我永遠;厥谉o(wú)悔童年,我信心百倍,勇于進(jìn)取的我,一定會(huì )努力創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的人生!
童年的時(shí)光作文 篇7
童年是一陣清風(fēng),吹開(kāi)了幸福之花;童年是一縷陽(yáng)光,照耀了快樂(lè )之樹(shù);童年是一汪清泉,倒映出美麗的世界……童年的腳步一串串,童年的趣事一筐筐,下面我給大家分享那個(gè)最甜的童年蜜果!
小時(shí)候,我不喜歡上幼兒園,每當看見(jiàn)媽媽在日歷上指指畫(huà)畫(huà)時(shí),每當看見(jiàn)日歷上周末及法定假日的日期是紅色時(shí),我都會(huì )想:如果日歷上的日期都變成紅色的,那……我就不用上幼兒園了,哈哈!但我一直沒(méi)敢動(dòng)手。今天晚上,我一定要把日歷改了,于是我趁媽媽不注意時(shí),悄悄地把家里的日歷拿進(jìn)自己房間,迅速地鎖上門(mén),飛快地抓起紅彩筆,迫不及待地在日歷上把上學(xué)的日子都涂成了紅色,“大功告成!”我的心里快樂(lè )地喊了起來(lái),我心滿(mǎn)意足地去睡覺(jué)了。
第二天,我早早地起床,打開(kāi)電視,撲向沙發(fā),瀟灑地吃著(zhù)各種各樣的零食,過(guò)了好一會(huì ),媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我還在看電視,生氣地說(shuō):“快去吃飯,上學(xué)都快遲到了?”我得意地笑了笑,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉旆偶!眿寢屢苫蟮卣f(shuō):“?我記得今天是星期四呀?”說(shuō)著(zhù)她走到日歷旁邊,看著(zhù)那被我涂成紅色的日歷,不禁笑得前仰后合,她捂著(zhù)肚子說(shuō):“傻孩子,日期是不能改變的,就算你改了,日期也不能隨你的改變而變化的!”我聽(tīng)了,摸了摸頭,也跟著(zhù)笑起來(lái)。
童年是一支筆,畫(huà)出了五彩斑斕的`世界;童年是一只鳥(niǎo),唱出了清脆悅耳的歌聲;童年是一根針,織出了豐富多彩的畫(huà)卷;童年是一串珍珠,每顆珍珠閃亮著(zhù),串在一起,就成了童年美好時(shí)光。
童年的時(shí)光作文 篇8
在生活中,常會(huì )有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始,我認為最令我感到美好的`是童年的時(shí)光。沒(méi)有讀書(shū)的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí),我們也會(huì )互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群好友都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處,童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵,也不會(huì )像初中生活般,成天過(guò)著(zhù)緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠在經(jīng)歷一次,將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何,最終還是要回到現實(shí)的生活,我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光,我很珍惜此刻當下我所擁有的,并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿(mǎn)美好的日子……
童年的時(shí)光作文 篇9
每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的童年時(shí)光。我來(lái)把我童年最快樂(lè )的一件事給你們分享一下吧!
記得那是我十歲時(shí)的時(shí)候,爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一臺小天才電話(huà)手表,也就是最新款的。這部小天才電話(huà)手表的顏色搭配大方、簡(jiǎn)潔。正面是黑色的,反面是藍色的,再配上黑色的表帶,看起來(lái)特別酷,我愛(ài)不釋手。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我很好奇?這是怎么玩的是,可是開(kāi)機的.時(shí)候一點(diǎn)東西都沒(méi)有,這是因為還沒(méi)有升級,過(guò)了一段時(shí)間后,我終于發(fā)現有了一個(gè)小游戲,發(fā)紅包的功能了,可惜沒(méi)有人和我發(fā)紅包,那時(shí)我很失望。
直到有幾個(gè)同學(xué)也買(mǎi)了電話(huà)手表,可以和我玩。我們每一天放學(xué)后,都在天橋上互發(fā)紅包。記得有一次,我們幾個(gè)小朋友聚在一塊。開(kāi)始發(fā)紅包、搶紅包,開(kāi)展一場(chǎng)紅包大戰。我立刻來(lái)了興趣,現在真是萬(wàn)事俱備,只差紅包了!我的眼睛一直盯著(zhù)手表。開(kāi)始搶紅包了!”我的好友李勇一聲招呼。每個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢拿出了電話(huà)手表,人人緊盯屏幕,四目射光,時(shí)刻準備著(zhù)搶紅包!岸!逼聊灰涣,一個(gè)紅包跳了出來(lái),我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),已經(jīng)手慢了。哎,出師不利!還在懊悔中,第二個(gè)紅包緊跟著(zhù)來(lái)了!坝謥(lái)紅包了!”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點(diǎn),可是“30積分”和我無(wú)緣!拔也粨屃!我不搶了!害得我這么緊張!”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說(shuō):“別心急,說(shuō)不定下一個(gè)就是你呢!蔽乙宦(tīng),內心的希望又燃起來(lái)了,決定再試一次。
啊,紅包來(lái)了!我屏氣凝神,一點(diǎn),哈哈,太棒了。幸好我剛剛沒(méi)有放棄,不然可就錯過(guò)了這個(gè)紅包了。我高興得要跳起來(lái)了。這下我信心大增,緊捧手機接著(zhù)搶啊搶。不一會(huì )兒,就有一元入了我的口袋,我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個(gè)積分。直到有一次班會(huì )的時(shí)候,我們就被老師現場(chǎng)給批評了一次,我們都不敢帶手表上學(xué)了。
雖然這一件事過(guò)去了很久,可是每一次看到電話(huà)手表,我就想起了那一件事情,童年是多么快樂(lè )!
童年的時(shí)光作文 篇10
午后。日月潭。騎馬場(chǎng)。
和煦的陽(yáng)光沐浴著(zhù)人海,碧海般的綠草清洗著(zhù)眼球。這兒,卻是黃沙漫漫,光禿禿的,烙滿(mǎn)深深的馬蹄印。遠望,似乎還挺平整;近看,卻是凹凸不平,分外搶眼。
跨上棕黑鬢毛的高頭大馬,身后,有位黝黑的老漢伸長(cháng)手臂,緊束韁繩。我緊握住馬脖上一叢粗硬的黑毛后邊的圓柄。馬慵懶地打了個(gè)哈欠,響得和喇叭似的。
“一定要注意安全,剛剛有個(gè)男的被甩下來(lái)了”,這句叮囑像滔天大浪在腦海中翻涌,不久,這奔騰的波濤就從手心緩緩滲了出來(lái)。馬仍很清閑地散著(zhù)步。
“嘿!伙計!加速!”老漢迅捷地用勁一扯韁繩,又聽(tīng)到嚴厲地“啪嗒”一響,馬就一甩茂密的鬢毛,似乎打了個(gè)激靈,回應似的輕嘶一聲,雙蹄一抖擻,狠狠地在硬沙上一頓,緊接著(zhù)毫不遲疑地騰空躍起,獵鷹般飛出一大步,又聞“砰”一聲,馬已在地上刻下了一道有力的蹄印,未等我稍稍吁一口氣,馬又陶醉而堅定地凌空飛舞起來(lái)。每當重重墜地,身下便會(huì )猛地一震,幾乎不足一秒地凌空躍起,又沉沉地砸在皮制硬座上。我沒(méi)顧得上東張西望,只是緊緊抓住柄手,任馬自由自在地奔馳,任老漢不時(shí)一拽繩,大聲一喝,一動(dòng)不動(dòng)。驚詫之中,的,是對這雄偉氣勢、無(wú)窮野性的強烈震撼。
漸漸地,我微笑地抬起頭,仰望那明如珍珠的'天空,亮白,明凈,清澈。碧草成片,一大片明晃晃的綠閃耀著(zhù)漫涌過(guò)來(lái)———不,再眨眨眼,那綠又顯得特別柔和,宛若一潑清爽的涼水,想把心上的污垢統統洗得一干二凈,令人心曠神怡。潔白的風(fēng)車(chē)略有些模糊不清,白得沒(méi)有一絲雜質(zhì),純凈極了,雙眸像浸滿(mǎn)了牛奶似的。耳邊盡是馬蹄敲地干脆利落的“嗒嗒”響,身體隨之略略?xún)A斜;空氣中卻像溢滿(mǎn)了香味兒似的。
驀地,腳步失掉了剛勁,又變得悠悠的。馬又打了個(gè)響鼻。
媽媽已在木臺上等候了一會(huì )兒。
馬兒,無(wú)論怎樣瘋狂馳騁,總會(huì )停下腳步。溫順。聽(tīng)話(huà)。
可為什么時(shí)間總是剎不住腳呢……
【童年的時(shí)光作文】相關(guān)文章:
童年的時(shí)光作文11-19
童年的時(shí)光作文「精選」01-27
童年的時(shí)光作文01-26
童年的時(shí)光作文【精選】09-03
【精選】童年的時(shí)光作文10-20
童年的時(shí)光作文11-19
童年的時(shí)光02-12
【熱】童年的時(shí)光作文12-10