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快樂(lè )生活作文

時(shí)間:2022-08-09 16:48:03 生活 我要投稿

【必備】快樂(lè )生活作文五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )生活作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】快樂(lè )生活作文五篇

快樂(lè )生活作文 篇1

  那些消逝的時(shí)光總是如水般清澈,它倒映著(zhù)兩個(gè)快樂(lè )的身影,是你,是我。

  我們倆因為座位的安排走到了一起,不知是老天的捉弄,還是命運開(kāi)的玩笑,我們兩個(gè)完全不同性格的人竟然瘋瘋癲癲的在了一起,那時(shí)你很愛(ài)講笑話(huà),而我總是靜靜的聽(tīng)著(zhù)你講,然后哈哈大笑。

  你喜歡寫(xiě)詩(shī),你的詩(shī)很凄美,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)你內心深處悸動(dòng)的情愫,每次拿起你寫(xiě)的詩(shī),總有一種迷離,彷徨的感覺(jué)。那時(shí),我在云的那一頭,注視著(zhù)你。而你總是嘴角不輕易間上揚在云的那一頭,我和你笑了,仿佛夏日的陽(yáng)光。

  還記的嗎?我們喜歡在課堂上偷偷地寫(xiě)紙條,沒(méi)有語(yǔ)言的生動(dòng),卻能表達出內心最真實(shí)的情感;我們曾經(jīng)在食堂里討論著(zhù)班上的人與事,然后相會(huì )的哈哈大笑;我們曾經(jīng)在放學(xué)的路上,相互牽著(zhù)手,笑呵呵的回家;我們曾經(jīng)在電話(huà)里告知著(zhù)自己的秘密,并約定誰(shuí)也不能講出去。

  那些曾經(jīng)的曾經(jīng),就已經(jīng)化為了華麗的泡影,慢慢在我心窩放大,蕩漾…

  然而,在你我最后的一學(xué)期,我和你吵架了,是我向你提出的。然后,你轉學(xué)了。你轉學(xué)了,可是并沒(méi)告訴我,原本想說(shuō)聲對不起,可是你卻不能來(lái)。我還是呆呆的站在原地,靜靜的等著(zhù)你回來(lái)。

  如今,我也學(xué)你寫(xiě)著(zhù)小詩(shī),寫(xiě)著(zhù)我來(lái)不及的道歉,經(jīng)常到曾經(jīng)我們去過(guò)的地方,默默的凝望著(zhù)。常常抬起頭看著(zhù)窗外的云,他們變換著(zhù)姿態(tài),亦是小心翼翼的看著(zhù)我,希望一片浮云能帶去我的想念。

  鏡頭緩緩滑過(guò)時(shí)光的碎片,每一小片都沉淀著(zhù)我們的曾經(jīng),成為最美麗的光源…

快樂(lè )生活作文 篇2

  時(shí)光飛逝,轉眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  四年里,我和我的同學(xué)一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),老師就像我們的知心姐姐;貞浲,在腦海里留有深刻印象的是那次五年級三班的一次畢業(yè)晚會(huì ),晚會(huì )的舞蹈需要低年級的同學(xué)伴舞,我有幸被趙老師選中,為此,我們這些被選中的同學(xué),也付出了很多努力,我們在期盼和緊張的排練中一天天等待,終于要和辛苦排練的日子說(shuō)拜拜了。

  星期六下午四點(diǎn)中,我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮,正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘,我和我的同學(xué)既高興又興奮,我們換上了白色的紗裙,那裙子很漂亮,胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結,很是耀眼。我們排隊站在那里等老師化妝,嘴可不閑著(zhù),我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,臉上充滿(mǎn)了喜悅。六點(diǎn)鐘,學(xué)校的老師給我們送來(lái)了晚餐,因為天氣熱,老師怕我們的妝花了,就帶我們到樓下去吃,在樓下,我們根本就忘記了饑餓,我們拿著(zhù)面包自己吃一半,剩一半去喂螞蟻,結果,招引來(lái)了許多的螞蟻,我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,演出的時(shí)間也快到了,可我們的妝也花了,老師讓我們先坐下休息了一會(huì )兒,然后又給我們補妝,并叫我們老實(shí)地坐在那里,免的妝又花了?晌覀兡哪茏淖∧?一會(huì )兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà),一會(huì )兒又和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)。激動(dòng)不已。

  演出開(kāi)始了,我們都安靜了下來(lái),我們欣賞著(zhù)每一個(gè)精彩的節目,該我們節目上場(chǎng)了,我們迅速地去后臺準備,一首悅耳的鋼琴聲傳了出來(lái),我們拿著(zhù)美麗的向日葵花上場(chǎng)了,我們跳的非常投入,我要把自己最好的一面展現給所有觀(guān)眾,最后我們聽(tīng)到了觀(guān)眾熱烈的掌聲和歡呼聲,這說(shuō)明我們的表演得到了大家的認可。是啊,雖然排練時(shí)很辛苦,但觀(guān)眾的掌聲就是對我們最好的回報。這也讓我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就會(huì )有回報。

  學(xué)校的生活是多姿多彩的,在學(xué)校里,既可以學(xué)習知識,又可以和好朋友一起玩耍,如果時(shí)間可以停留,我真希望自己不要長(cháng)大,一直享受這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活。

快樂(lè )生活作文 篇3

  今年暑假,我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后,第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。

  早上,海上日出也十分好看,太陽(yáng)升起時(shí)總是慢慢兒,一縱一縱的,好似拿著(zhù)多少行李,艱難地爬過(guò)來(lái)。就這樣,一直等,最后,太陽(yáng)一躍,跳出了地平線(xiàn),仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那,它就變成了一團火,放射出奪目的亮光。

  看完日出,我便跳進(jìn)海的懷抱。這激起的浪花,如同雪花一樣白,一個(gè)浪打到嘴中,咸咸的。爸爸遞給我一個(gè)潛水眼鏡,于是我潛到水下,一看:這里雖然并不是深水捕魚(yú)區,但偶爾也可以看見(jiàn)一兩只霸道的小螃蟹,或者成群游過(guò)的玲瓏的小魚(yú)兒,煞是可愛(ài)。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來(lái)和我作伴。這時(shí),我就會(huì )小心地盯住它們,雙手漸漸逼近,在大約要捉到時(shí),雙手悄然合攏。雖然我的技術(shù)并不嫻熟,沒(méi)有捉到,但我依然十分高興。

  再往遠游,去路就被攔住了——前方就是捕魚(yú)區了。在那兒,海水有深也有淺,但不同的是:捕魚(yú)區里物產(chǎn)豐富,有指甲那么小的蝦、有指頭長(cháng)的魚(yú),還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母,更有腦袋大的海貝……

  上了岸,我還在岸上玩起了沙子,蓋起了一座又一座城堡,還在城門(mén)上放了好多貝殼。此外,我還去了人造島嶼——仙螺島。

  南戴河,這里的許多美景,都是人類(lèi)保護環(huán)境才得到的,所以這次游南戴河后,我認為人類(lèi)應保護環(huán)境,停止向海里排放污水,否則將沒(méi)有今天的這一派生機勃勃的景象,甚至會(huì )產(chǎn)生更嚴重的后果。

快樂(lè )生活作文 篇4

  在我的生活里,因為有家人的陪伴,有同學(xué)的關(guān)懷,有老師的照顧,讓我覺(jué)得生活中處處都是快樂(lè )。

  在吵雜、歡樂(lè )的`下課時(shí)間,經(jīng)過(guò)教室走廊,看見(jiàn)同學(xué)們正在嬉戲、玩耍,快樂(lè )、緊張、興奮等表情呈現在臉上,稚嫩的笑聲,充滿(mǎn)歡樂(lè )。路過(guò)的別班同學(xué),看到大家玩樂(lè )的模樣,忍不住加入激烈的游戲戰局,上課鐘聲響了,大家臉上總是呈現著(zhù)意猶未盡的表情,雖然玩的不夠過(guò)癮,不過(guò),和同學(xué)一起的下課時(shí)光,永遠是最快樂(lè )的。

  晴空萬(wàn)里的假日,是和家人一起出游的日子,到了山上,聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)們?yōu)槲覀冄葑嗟拇笞匀唤豁懬,在深山里呼吸新鮮的空氣,在海邊,欣賞海浪為我們準備的優(yōu)美舞蹈,和家人,一起唱歌,一起談天說(shuō)地,一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪爺爺奶奶吃飯、散步。和小狗米妮玩耍,奔跑。和家人一起簡(jiǎn)單的生活,就是快樂(lè )。

  在安靜的上課時(shí)間,只有寫(xiě)字的沙沙聲,只有同學(xué)整齊朗誦的說(shuō)話(huà)聲,還有認真讀書(shū)的學(xué)生們、用心教導我們的老師,每節課,老師都要照顧我們,老師上起課來(lái)既認真又有趣,有時(shí)老師也會(huì )說(shuō)一些幽默得笑話(huà)來(lái)緩和我們上課的心情,讓我們捧腹大笑,上老師的課就像是在聽(tīng)故事,讓我天天都很快樂(lè )。

  在我的生活中,處處都是快樂(lè ),不論是在熱鬧的學(xué)校,還是在溫暖的家里,還是任何地方,只要用心感受,簡(jiǎn)單的生活就是快樂(lè )。

  描寫(xiě)生活中各處獲得快樂(lè )的地方,面向多樣!如再詳細描寫(xiě)例子會(huì )更好哦!

快樂(lè )生活作文 篇5

  要說(shuō)我生活中最快樂(lè )的時(shí)光,非暑假莫屬了!暑假沒(méi)有了平時(shí)學(xué)習的壓力,可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲,我的暑假生活充總是充滿(mǎn)了歡樂(lè )!

  “媽媽?zhuān)】炱鸫怖!不然趕不上飛機了!”一大早,我興奮地喊道。不一會(huì )兒,媽媽起床了,我們立馬清點(diǎn)好行李。迎著(zhù)朝陽(yáng),背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我們出發(fā)啦!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛機,我們到達了北京國際機場(chǎng),正式開(kāi)始我們的北京之旅啦!在北京住的這幾天,爸爸媽媽按照計劃帶我去游覽了很多地方:我好不容易登上長(cháng)城,成了一名好漢;早早來(lái)到天安門(mén)看升旗儀式,感受到莊嚴和肅穆;南鑼鼓巷,讓我的味蕾樂(lè )開(kāi)懷,美食一樣接一樣……游覽完首都,我們開(kāi)始返程回湖南。在這里,我們游覽了我覺(jué)得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。

  一進(jìn)黃龍洞,習習涼氣迎面而來(lái),瞬間讓人心曠神怡,涼爽的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱,感覺(jué)走進(jìn)到了天然的“空調房”。熱情的導游給我們介紹說(shuō):“頭頂掛著(zhù)的石頭叫鐘乳石,地上長(cháng)著(zhù)的叫石筍!币粚右粚拥氖S,像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍,在五顏六色的燈光襯托下,可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻無(wú)比的舞臺。

  走在石頭路上,兩旁旖旎的風(fēng)光引著(zhù)我們來(lái)到了響水河,過(guò)響水河需要坐船,河水大概有六米深,水流時(shí)而湍急,時(shí)而平緩,我們也隨之忽快忽慢,接著(zhù)我們又來(lái)到了迷宮,一根柱子緊緊地抓住了我的目光,那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見(jiàn)一根又細又長(cháng)的鐘乳石聳立在眾石之間,高度遠遠超過(guò)其他石頭,這可是黃龍洞里最長(cháng)的一根鐘乳石,離洞頂僅有5、6米,也是黃龍洞的標志性景物,來(lái)了黃龍洞不觀(guān)賞“定海神針”,那可就是遺憾了。我心想:孫悟空的金箍棒會(huì )不會(huì )就是這樣來(lái)的呢?一切都是那么有趣!

  這個(gè)暑假,我們一起領(lǐng)略了祖國的的大好河山,各地的人文風(fēng)情,我收獲了許多快樂(lè )和知識,我愛(ài)我的暑假生活!

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