【精華】初一寫(xiě)人作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的初一寫(xiě)人作文6篇，希望對大家有所幫助。
初一寫(xiě)人作文 篇1
陰麗華，光烈陰皇后，陰氏，諱麗華，東漢光武帝劉秀的元配妻子和第二任皇后，南陽(yáng)新野人，父為宣恩哀侯陰陸，母鄧氏。其家族相傳是管仲之后裔。于她最感動(dòng)的話(huà)就是當時(shí)劉秀說(shuō)“仕宦當做執金吾，娶妻當得陰麗華”。
誰(shuí)都知道皇帝都是“后宮佳麗三千，難得癡情帝王也�！边@位皇帝是我十分敬重的，不為什么，只為他不辜負他的妻子，守住青春時(shí)的誓言，“愿得一人心，白首不分離”，在中國五千年來(lái)的歷史長(cháng)河有哪一位帝王能做到如此��！
劉秀，一個(gè)小小農民，在他的哥哥劉演被劉玄殺害，劉玄又想要除掉這一方勢力時(shí)，是陰麗華嫁給了他。那是冒著(zhù)多大的風(fēng)險��！在新野，陰、鄧二家獨霸朝廷，而劉秀又沒(méi)有什么地位，而且還要利用與陰麗華的婚事來(lái)打掩護，萬(wàn)一牽扯到陰家，陰伯升也要牽扯進(jìn)去。兩個(gè)人建立在政治上的相愛(ài)有多么不容易。在他們一同征戰之時(shí)，陰麗華女扮男裝，征戰沙場(chǎng)，不過(guò)卻落下了腿疾。
在陰麗華送回新野時(shí)，劉秀只身前往了洛陽(yáng)。劉秀也在煩惱，因為眾將領(lǐng)要他娶于郭氏，可抵十萬(wàn)大軍�？蓜⑿悴豢�，他只對自己的結發(fā)妻子陰麗華癡心。古代男子多數都三妻四妾，而劉秀不愿。這差點(diǎn)為他帶來(lái)殺身之禍。陰麗華剛開(kāi)始也是不愿劉秀娶妻，但也知道以大局為重，馮異帶陰麗華勸劉秀娶妻，同樣是流著(zhù)淚勸說(shuō)。劉秀痛，陰麗華也痛。當陰麗華后來(lái)聽(tīng)聞劉秀娶了郭圣通時(shí)，也是禁不住熱血一噴，心臟絞痛，病倒幾日。
幾經(jīng)周折，陰麗華終于回到劉秀身邊。當時(shí)對陰麗華來(lái)說(shuō)，兩年多之前，劉秀與她離別而去，之后她隨家人幾經(jīng)輾轉，惶恐度日，好不容易盼到兩人再聚，卻已是物是人非。昔日的夫君不但已登基稱(chēng)帝，身邊還多了一個(gè)她不曾相識的女子，而且這個(gè)女子還有了他們的骨血，陰麗華的心境也是可想而知的了。劉秀想讓陰麗華做皇后，可陰麗華心灰意冷，也為陰家的地位，而不做皇后。劉秀當即寫(xiě)下一段話(huà)“吾微賤之時(shí)，娶于陰氏，因將兵征伐，遂各別離。幸得安全，俱脫虎口。以貴人有母儀之美，宜立為后，而固辭弗敢當，列于媵妾。朕嘉其義讓?zhuān)S封諸弟。未及爵士，而遭患逢禍，母子同命，愍傷于懷�！缎⊙拧吩唬骸畬⒖謱�，惟予與汝。將安將樂(lè )。汝轉棄予�！L(fēng)人之戒，可不慎乎？……”一方面向陰麗華表明心際，一方面直白地告訴郭氏這個(gè)后位只是陰麗華推辭不要而已，深深地侮辱了郭氏。陰麗華與劉秀在最困難的時(shí)候在一起，但在劉秀榮華富貴后又因丈夫另娶他人而想逃離后宮，這有點(diǎn)現代女性的味道。
后來(lái)二人重歸于好，劉秀也廢除了郭氏，立陰麗華為后。因封建思想根深蒂固，許多史學(xué)家并不看好這個(gè)廢后舉動(dòng)，郭氏并未犯什么過(guò)錯就被廢了，褒貶各執己見(jiàn)。
在劉秀死的時(shí)候說(shuō)的話(huà)也是很感動(dòng)”秀等。陰姬。后會(huì )有期�！八麄冋娴淖龅搅税最^偕老，舉案齊眉。有著(zhù)現代理念的古代人，這差點(diǎn)讓我有種穿越劇的感覺(jué)。
劉秀，陰麗華，他們的傳奇我忘不了，就像一對神仙眷侶令羨慕。
初一寫(xiě)人作文 篇2
我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處，讓我對同學(xué)們及老師有了進(jìn)一步的了解，其中給我印象最深的還是有著(zhù)女孩子卻是男生的靜宜老師，在我們班給他取了個(gè)外號叫“靜宜姐”。
他的個(gè)子不高也不矮，戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)似乎很?chē)烂C，其實(shí)不是這樣的，他是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)講故事的人，但翻臉時(shí)比翻書(shū)還快呢！
他的語(yǔ)文課，他一般都是上課鈴響了兩三分鐘，才從后門(mén)走進(jìn)來(lái)，右手拿著(zhù)語(yǔ)文課本，慢慢地走向講臺，放好書(shū)后，他總是站在我的前面，聽(tīng)著(zhù)演講《西游記》的同學(xué)，然后講一下他對演講同學(xué)的評價(jià)，以及得分分數。接下來(lái)，當然是上課啦！他首先摸摸口袋，拿u盤(pán)，打開(kāi)ppt，才開(kāi)始講課。當他講課時(shí)，發(fā)現我們情緒低落時(shí)，總會(huì )從課內延伸到課外，給我們講幾個(gè)有趣的小故事，同時(shí)，藝雯同學(xué)似乎很配合我們的“靜宜姐”，她也站起來(lái)講，這藝雯同學(xué)她一開(kāi)口，總是沒(méi)完沒(méi)了地講，當然啦，上課的時(shí)間是有限的，怎能再讓她這個(gè)啰嗦的人繼續講下去呢？這時(shí)候，我們的靜宜老師就要出招了，他走到講臺前，拍了兩下桌子，而剛才笑嘻嘻的臉，現在變成了烏云密布，我們都呆了，連藝雯同學(xué)也閉上了嘴，教室一片寂靜……老師問(wèn)藝雯：“你說(shuō)什么？”藝雯同學(xué)看到老師臉色好了些，便說(shuō)：“是你先說(shuō)的�！表暱涕g，大家都笑了……
我們的“靜宜姐”是不是很有趣啊呀？是不是會(huì )給你留下深刻的印象呢？
初一寫(xiě)人作文 篇3
我的媽媽雖然沒(méi)有高大的身體，也沒(méi)有美麗的面孔，但是，我的媽媽有一顆善良的心，媽媽在我心中永遠是最美麗的媽媽。
在我走過(guò)的15個(gè)春秋之中，雖然老師給予了我豐富的知識，同學(xué)給予了我真摯的友誼，但是，我覺(jué)得最值得感激的還是母親。會(huì )記事開(kāi)始，我的媽媽就給我講述一些中外故事，用來(lái)充實(shí)我的幸福童年。記得我上一年級時(shí)，一天下了大雨，媽媽怕我在學(xué)校吃不好，又怕接我回家被雨淋感冒了，所以，媽媽特意包了熱騰騰的餃子到學(xué)校給我送讓我感到了母親的溫暖。
還有一次，我班的同學(xué)掉了錢(qián)，媽媽給她了錢(qián)，這些錢(qián)對媽媽來(lái)說(shuō)是微不足道，但是，對我來(lái)說(shuō)，是一顆心，一顆善良的心，一顆讓我懂得做人的道理的心。媽媽總是教育我人要正直，要與人為善，要誠實(shí)，要堅強勇敢。讀書(shū)除了要努力外，要刻苦勤奮外，還要注意勞逸結合要注意調節。媽媽還告訴我們要用平和的心態(tài)，看待生活中的困難和挫折，成功了不要沾沾自喜，失敗了也不必灰心喪氣。有得必有失，有失必有得。媽媽風(fēng)風(fēng)雨雨接送了我四年，為的什么？為的就是讓我好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)。
現在，我升入了初中，您不用再風(fēng)塵仆仆的接送我上學(xué)，但是，您對我的關(guān)心沒(méi)變，您對我的疼愛(ài)沒(méi)變，您對我的教育沒(méi)變。每我做對難題的時(shí)，媽媽會(huì )給我一個(gè)微笑，每當我作文寫(xiě)的好時(shí)，媽媽會(huì )給我一個(gè)親吻，每當我考試考的好時(shí)，媽媽會(huì )個(gè)我一個(gè)擁抱，讓我充滿(mǎn)信心。
媽媽用愛(ài)心激勵著(zhù)我，用實(shí)際行動(dòng)教育著(zhù)我，用一顆童心給我最好的獎勵我一定牢記媽媽的教誨，做媽媽的好女兒。
初一寫(xiě)人作文 篇4
相認，相識，往往只是一瞬間的回眸，一瞬間的微笑……
當初的我忐忑不安走向學(xué)校的每一步，都是無(wú)比的沉重，那一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭：你真的行嗎？你真的會(huì )適應初中嗎？你真的會(huì )交到朋友嗎？你真的會(huì )適應新的老師嗎……這一刻，那些質(zhì)疑想一個(gè)漩渦，將我深深卷入其中，將我吞噬。
我想也許，我再也無(wú)法忘記，那陣輕快地腳步。
當那陣輕快的腳步襯著(zhù)我那無(wú)比沉重的腳步走進(jìn)校園時(shí)，我的心，似乎被什么擊打了一下，猛地抬起了下垂的頭。
正當我好奇那步伐的主人時(shí)，順著(zhù)一束及其微弱的目光，我看到了腳步的主人。
我細細的打量她：彎彎的眉，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛……正當我細細打量她時(shí)，她也望向了我。
她也覺(jué)察我好奇的目光了，她的眼，對向我的眼。
兩眼相交，各自眸中一顫，但又馬上反應過(guò)來(lái)，友善的一笑。
我想，也許正是這一笑，促使了兩個(gè)素不相識的女孩，成為了無(wú)話(huà)不談的好友。
兩個(gè)女孩很自然地走在了一塊，很輕松的'打了招呼，好似我們是早已相識的朋友，然而這時(shí)，我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中，我們驚喜的得知，我們竟是一個(gè)班的！
然而這時(shí)，我未曾發(fā)現，將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……
下課時(shí)，我們常常在一起聊天，彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認識的兩人。
我們感嘆著(zhù)世界的變化，也感嘆著(zhù)我們如此這般幸運，能夠遇到彼此。
我原以為，友誼只會(huì )在熟識后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識，超越交談，只需要一瞬間。
一瞬間的回眸，一瞬間的微笑……
而這一瞬間，足可以超越一切友誼的定律，說(shuō)再多變的“做朋友”也無(wú)法超越那一瞬間，一瞬間回眸。
那一瞬間，兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火，點(diǎn)亮心扉，照亮未來(lái)。
初一寫(xiě)人作文 篇5
小學(xué)的老師和初中的老師似乎有些區別，但都是無(wú)私的老師。
就說(shuō)我的小學(xué)老師吧，她長(cháng)的高高的，眼睛大大的，眉毛長(cháng)長(cháng)的，吃的不胖，長(cháng)得很好看。她就是我的小學(xué)老師——郝麗娜。我記得第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，我和她還鬧過(guò)一些誤會(huì )，現在想起來(lái)我還覺(jué)得很丟人，那是因為我不小心罵了她一句，結果我和她差點(diǎn)打起來(lái)，但她處處讓著(zhù)我。所以我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候覺(jué)得她不是一個(gè)善良的老師，但是，不久有一件事讓我對她改變了影響。
那是在一次課間，兩名同學(xué)互相打鬧，一名同學(xué)用力過(guò)度，把另一名同學(xué)推到墻上，這名同學(xué)當場(chǎng)大腦出血，把老師和同學(xué)們嚇壞了，老師趕忙打急救電話(huà)，同學(xué)們也都有力出力。不一會(huì )，急救車(chē)來(lái)了，老師趕忙把受傷的同學(xué)抬到急救車(chē)上，然后給受傷同學(xué)的家長(cháng)打了電話(huà)。這是，我已經(jīng)看見(jiàn)老師滿(mǎn)頭大汗也不擦擦，于是我過(guò)去給老師擦了擦。老師說(shuō)，謝謝��！這時(shí)，讓我改變了對老師的影響。從此，我跟老師的關(guān)系越來(lái)越越好。
通過(guò)這件事也讓我明白了一個(gè)道理，老師是世界上最無(wú)私的人。
這就是我小學(xué)最無(wú)私的老師。
老師，我愛(ài)你！
初一寫(xiě)人作文 篇6
七年級開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月后我就一直喜歡你，現在馬上就九年級了，曾經(jīng)多次想忘了你，卻一次又一次念著(zhù)你。
還記得七年級你發(fā)來(lái)的那段話(huà)嗎？看完之后我震住了，我自笑，可能是我表現太明顯了吧，既然你說(shuō)影響到了你，那我就離開(kāi)，可離開(kāi)說(shuō)著(zhù)容易，忘掉一個(gè)人沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
以為能忘了你，但閉上眼眼淚打破了我對自己的謊言，眼淚你這個(gè)壞動(dòng)西，在我騙自己時(shí)，讓我清醒，在我以為能忘時(shí)，出賣(mài)了我。
不知道，真的不知道你有什么值得我喜歡的。真心看透不了你，到底是怎么樣的，是我多慮了？你玩起來(lái)是那么童真，做起事開(kāi)是那么認真，又是那么認真，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)孤單，又有點(diǎn)偽裝
我害怕是我多慮了，我希望是我多慮了，記住，你開(kāi)心時(shí)，我看著(zhù)，你傷心時(shí)，我在身邊，你哭泣時(shí)，我可以給你安慰，你寂寞時(shí)，我等著(zhù)你找我。
我很想知道如果高中還忘不了你，怎莫辦？
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