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好人好事的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-28 15:25:04 曉映 我要投稿

好人好事的小學(xué)作文(通用30篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的好人好事的小學(xué)作文(通用30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

好人好事的小學(xué)作文(通用30篇)

  好人好事的小學(xué)作文 1

  今天我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了一位拄著(zhù)拐杖的老奶奶,這位老奶奶搖搖擺擺的走到了斑馬線(xiàn)旁,她的樣子像是想過(guò)馬路。

  我想:“這位老奶奶年紀這么大了,萬(wàn)一被來(lái)來(lái)往往的.車(chē)子撞到了怎么辦?那她的兒女能不著(zhù)急嗎?”于是,我毫不猶豫的跑了過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,讓我扶您過(guò)馬路吧!”我扶著(zhù)老奶奶慢慢的走過(guò)了斑馬線(xiàn)。

  過(guò)了馬路后,老奶奶摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“你真是一個(gè)聰明、懂事的好孩子!蔽彝ㄟ^(guò)這件事,想對大家說(shuō):“我們一定要愛(ài)護每一位老人,因為他們都值得我們尊敬的。我希望每一位車(chē)主看到老人時(shí)候都要讓老人先走!

  好人好事的小學(xué)作文 2

  今天我寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)電視尋找好看的節目?粗(zhù)節目預告,我發(fā)現“人與社會(huì )”一會(huì )播出“氣墊床風(fēng)波”出于好奇,我調到了這個(gè)頻道,節目剛好播出。

  我目不轉睛地看著(zhù),細細地聽(tīng)著(zhù),不放放過(guò)任何一個(gè)細節。原來(lái),事情發(fā)生在北京,一個(gè)叫羅軍的人,他的不滿(mǎn)8歲的女兒患了白血病,為了維持一家人的生計,在外經(jīng)營(yíng)氣墊床。8月的一天,羅軍正在工作,“呼”一陣風(fēng)刮來(lái),氣墊床翻了個(gè)底朝天,砸傷兩名過(guò)路的行人。為了給傷者治病,羅軍拿出給女兒化療的錢(qián)給傷者治病,他幾乎放棄了自己的女兒。

  羅軍在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà):自己闖下的禍要自己承擔責任。如今社會(huì )上,有幾個(gè)能在自己闖禍后主動(dòng)站出來(lái)承擔責任?就拿我們班來(lái)說(shuō),同座位兩個(gè)吵了架,老師問(wèn)是怎么回事,兩個(gè)人都互相推卸責任。自己犯了錯,要主動(dòng)承認錯誤。

  “幾天后,兩名傷者知道羅軍用給女兒治病的錢(qián)給自己治病時(shí),他們立刻出院,并給羅軍的女兒送去一千元錢(qián)治病!笔郎线是好人多,一名網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)布了這件事后,立刻影起了轟動(dòng)。各地的網(wǎng)友都在給羅軍的`女兒捐錢(qián)。還有許多網(wǎng)友不遠千里來(lái)到北京,看望羅軍的女兒一元錢(qián),對我們來(lái)說(shuō)不重要,但對羅軍的女兒來(lái)說(shuō)非常重要,生命是寶貴的,它只有一次。在我原來(lái)的學(xué)校也發(fā)生過(guò)這樣的愛(ài)心捐款。一名初二的花季少年不幸患了白血病,家沒(méi)有錢(qián)給他治病,我們全校師生給他捐了30000多元錢(qián)。

  只要你為別人付出了,肯定會(huì )有回報。好人有好報,我相信這句話(huà)!

  好人好事的小學(xué)作文 3

  好人總有好報一天,兔子找到烏龜說(shuō):“我上次是不小心輸給你的,有本事再比一場(chǎng)!”烏龜聽(tīng)了慢條斯理地說(shuō):“可以啊!蓖米诱f(shuō):“好,下午在森林見(jiàn)!蓖米域湴恋淖吡,烏龜也慢慢地爬走了。

  到了下午,兔子已經(jīng)是迫不及待了,烏龜還慢慢地爬著(zhù)。好不容易爬到了起點(diǎn),已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)了,小馬裁判一聲令下:“開(kāi)始!”兔子便飛快地跑走了,轉眼就看不到了,而烏龜才跑過(guò)了起跑線(xiàn)。兔子在經(jīng)過(guò)小河邊時(shí),豹子向它求助。

  豹子說(shuō):“你可不可以把我的皮球從水里撈出來(lái)?我兒子要玩耍!

  兔子驕傲地說(shuō):“不行!我出身貴族,不干這種事!闭f(shuō)完,便跑過(guò)去了。當烏龜經(jīng)過(guò)的時(shí)候,豹子又問(wèn)烏龜:“烏龜,你可不可以把我的.皮球從水里撈出來(lái)?我兒子要玩耍!睘觚斚耄喝绻麕土怂,我就輸了?墒撬辛死щy,總不能袖手旁觀(guān)吧……最后烏龜說(shuō):“可以!闭f(shuō)著(zhù),便爬進(jìn)水里把球撿了回來(lái)?匆(jiàn)豹子很開(kāi)心,便長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。豹子見(jiàn)了說(shuō):“怎么了?”烏龜說(shuō):“我和兔子賽跑,這一次,我輸定了!”豹子聽(tīng)了說(shuō):“我帶你走!闭f(shuō)著(zhù),讓烏龜上到自己背上,飛快地跑了起來(lái)。在路上超過(guò)了兔子,跑到了終點(diǎn)。烏龜說(shuō):“謝謝你!”“不用謝!北诱f(shuō)。烏龜再一次贏(yíng)了。

  這個(gè)故事告訴我們:別人有了困難應該出手相助,好人終有好報!

  好人好事的小學(xué)作文 4

  往事翩翩,在我的眼前浮現一件又一件的往事,簡(jiǎn)直可堪稱(chēng)“數不勝數”!在我腦海里一直最清晰的就是去“南湖夢(mèng)幻島”發(fā)生的事情……

  那天,我、爸爸、婆婆還有我們的親朋好友,一起去“南湖夢(mèng)幻島”去游玩!興致勃勃的我們一路上有說(shuō)有笑,可卻又因為第一次去那里玩,居然找不到路了!天哪!

  繞了半天,終于要找到了出口時(shí),爸爸的車(chē)子突然沒(méi)油了!怎么辦?只好去附近加油站加加油咯!爸爸找了他一直在這邊工作很信任的加油站,可是有很長(cháng)很長(cháng)的對要排……

  沒(méi)辦法,只好排隊了。唉,我們真的好倒霉!爸爸看出了我的心思,說(shuō):“他們這邊不坑人,而且該多少就是多少,不會(huì )去少那么一兩油,我們都很信任他們,所以……”

  “哈——!”我頓時(shí)感覺(jué)到了睡意在向我逼近,我搖了搖頭,好讓我自己清醒點(diǎn)……迷茫中,我感到車(chē)子不是在向前,而是在倒退呢?難道加不起了?哈?如果是這樣,那質(zhì)量也太差了吧!我睡意頓時(shí)消除了,我起來(lái),朝對面看了看:

  不看不知道,一看嚇一跳——一輛車(chē)子好壞!他居然恰隊,不排隊,想直接加到油。太可惡了!正當我怒火沖天正要破口大罵時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:

  爸爸雖然讓了他,自己排在了后面,但因為那個(gè)人得寸進(jìn)尺,碰撞了前面一輛車(chē)!哈哈!這叫什么?(不好意思!我也不知道哦!嘻嘻。┥n天有眼,我們直接越過(guò)了兩輛車(chē),呵呵,頭也不回的'加了油,去“南湖夢(mèng)幻島”玩去咯!

  今天是什么日子?是不是爸爸的幸運日?還是我的?好開(kāi)心喲!不僅玩到了好玩的,而且連加油也是“快速”呢!

  耶!真開(kāi)心的一天!

  好人好事的小學(xué)作文 5

  那是一年夏天,天氣非常熱,我下課后和小明一起去小賣(mài)部買(mǎi)冰棍吃。正走著(zhù)突然發(fā)現前面不遠處的地方躺著(zhù)一件東西,走近一看,是一個(gè)錢(qián)包。我打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現里面有十塊錢(qián)和一些硬幣,但是沒(méi)有主人的任何證件。我開(kāi)心地對小明說(shuō):“我請你吃雪糕吧”小明很?chē)烂C地看著(zhù)我:“不行,這是別人的錢(qián),我們不能用,何況還是吃雪糕,太過(guò)分了”“可是,我們不知道是誰(shuí)的,沒(méi)辦法還啊”小明低頭沉思了一下,堅定地說(shuō):我要留在這里,等施主回來(lái)。我被他眼中的堅定打動(dòng)了,決定留下來(lái)陪他一起等。盡管烈日當頭,我們卻一點(diǎn)不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,盡管雪糕沒(méi)吃成,但心里卻涼爽。最終,我們等來(lái)了失主,是一位漂亮的小姑娘,看到她失而復得的笑容,我們覺(jué)得很欣慰,吃再多的苦也值得了。她后來(lái)成了小明的老婆。

  這件事教育我們,拾金不昧是一種美德,占了一時(shí)的.便宜,說(shuō)不定損失的是一輩子的幸福。以后每當我遇到利益的誘惑要做出選擇,我的腦海中就浮現出小明那堅定的眼神,始終鞭策著(zhù)我,教我做人。

  好人好事的小學(xué)作文 6

  “吃完了飯,咱一起去醫院看望劉叔!蔽覄偡艑W(xué)回家,媽媽就讓我快吃飯。

  “劉叔怎么了?”我問(wèn)。

  “生病住院了。他可是我們小區里的好人呀!眿寢寣ξ艺f(shuō)。

  我知道小區門(mén)衛劉叔的確是個(gè)好人。記得我上二年級的時(shí)候,爸爸媽媽同時(shí)加夜班,他們把我“放學(xué)回家”的事給忽視了。我放學(xué)的回家的時(shí)候,家里鎖著(zhù)門(mén)。我在樓下等呀等,等到天黑都沒(méi)見(jiàn)他們回來(lái)。劉叔發(fā)現了我,把我領(lǐng)到門(mén)衛室,陪我寫(xiě)作業(yè),還給我下了一碗面吃,那是一碗很溫暖的面……

  我急急忙忙吃過(guò)飯,和媽媽一起去看劉叔。呀,小區樓下已經(jīng)聚了好多人。大家都是要去看劉叔的。

  孫奶奶抱怨: “哎呀,老天爺,咋叫小劉生病呢,多好的人呀——天天幫助我上樓背煤氣,拎菜,送糧。要不是小劉照顧,我這孤老婆子還不知要遭多少罪呀。聽(tīng)說(shuō)劉叔病了,我這心里絞一樣疼呀!

  “是呀,是呀,門(mén)衛劉這人太好了。前些天,要不是門(mén)衛劉英勇,我家里的東西可是要丟光了!壁w伯伯說(shuō)。

  趙伯伯說(shuō)得事剛剛發(fā)生過(guò),有一個(gè)小偷進(jìn)了趙伯伯家,偷走了趙伯伯家的貴重物品,經(jīng)過(guò)小區大門(mén)時(shí),劉叔覺(jué)得小偷形跡可疑,于是就喊: “做什么的?”小偷被劉叔一喊,心虛,立即逃跑。劉叔馬上判斷這人有問(wèn)題,于是緊迫上去,把小偷捉住并報了警,這才追回了趙伯伯家丟失的財物。

  打算一起去看劉叔的人群里,還有剛結婚的小王和小丁。

  新娘子小丁說(shuō): “結婚不久,我抱怨小王掙錢(qián)少,房子小,于是兩人就先吵后鬧,結果鬧到要離婚。劉叔聽(tīng)說(shuō)我們鬧矛盾,就來(lái)勸和。他說(shuō):臺階是一層層爬上來(lái)的,好日子是一天天過(guò)起來(lái)的。別看現在你們掙錢(qián)少,可日后掙錢(qián)會(huì )越來(lái)越多,房子當然也會(huì )越來(lái)越大。原先,我在農村里,一年才掙一千塊,如今在小區里當門(mén)衛,一個(gè)月就能掙一千,這不就是變化嘛。人要知足,爭吵無(wú)益生活,和氣才能生財。你們也別吵,也別鬧,好日子很快就來(lái)到。經(jīng)劉叔這么俏皮地一勸,我們小兩口裂嘴樂(lè )了,不吵也不鬧了。我們是聽(tīng)了劉叔的.勸,才好好過(guò)日子的。我們真得感謝劉叔呀!

  樓下要一起去看劉叔的人越聚越多,大家你一言,我一語(yǔ),說(shuō)著(zhù)劉叔的好,然后一起去醫院看望劉叔

  好人好事的小學(xué)作文 7

  每次只要聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨······”這首歌,我便想起了一位樂(lè )于助人的叔叔,我和他并不認識。

  那是在一個(gè)暑假里,我和媽媽回老家,火車(chē)像一條長(cháng)龍一樣到了火車(chē)站上,車(chē)站人如潮涌,我們好不容易的上了火車(chē),總算解決了上火車(chē)的問(wèn)題。但是還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決,那就是我們拿的東西很多,大包小包的.,小包的媽媽放了上去,大包的很重,現在要放在車(chē)廂上面,車(chē)廂上面很高,我和媽媽的力氣是根本放不上去的。

  正當我們想辦法時(shí),有一位個(gè)子高大,身體強壯的叔叔走到了我們面前,那位叔叔說(shuō):“我來(lái)幫你們放上去吧”,于是這叔叔就輕而易舉的把我們的行李給放了上去,我和媽媽感激的說(shuō):“謝謝”。那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,又不是什么大事,只是把你們的行李放上去而已!

  不知不覺(jué)的到了第二天早上,快到中午的時(shí)候,我們到了老家,那位叔叔又幫我們把行李拿下來(lái),我對那位叔叔說(shuō):“叔叔再見(jiàn)”,然后我們下了火車(chē),離開(kāi)了火車(chē)站,坐在舅舅的車(chē)走在回家的路上,我把這件事告訴了外婆,外婆也很感動(dòng),說(shuō)真是一個(gè)好人。

  在我們身邊有很多好人好事,到處都有溫暖的愛(ài)心,只要認真觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現很多雷鋒精神。好人越多,中國就越美麗!

  好人好事的小學(xué)作文 8

  在生活中,好人好事在我們的身邊也會(huì )發(fā)生。生活中,好人會(huì )受到我們的表?yè)P,受到我們內心發(fā)自的敬佩之情。好事,也會(huì )在每個(gè)人的心中保存。

  一天,一個(gè)老奶奶獨自走在街上,她非常瘦弱,一撅一拐的在街上走著(zhù)。這時(shí),她手中的拐杖好像已經(jīng)支持不住了似的,隨著(zhù)“哧”的一聲,拐杖已斷了,這時(shí)的老奶奶隨著(zhù)倒下,撲在了斑馬線(xiàn)邊。走過(guò)的人看到了,圍著(zhù)一團團的.看了起來(lái),卻無(wú)動(dòng)于衷,以為這是騙錢(qián)的才裝倒在馬路邊?删驮谶@時(shí),李剛沖向人群一看,二話(huà)不說(shuō)地扶起了老奶奶,緊張地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?您沒(méi)有摔傷了哪兒吧?疼不疼?”這一連串的話(huà),讓身邊聽(tīng)到的人都得到了感悟。在這之后,老奶奶被救護車(chē)送走了,醫生說(shuō)沒(méi)有事,只是摔傷了一點(diǎn)皮,不過(guò),拐杖的話(huà),最好不要再用了。還是換為比較管用物質(zhì)的吧。這一件事被傳了開(kāi)來(lái)。李剛成了人們口中的“小英雄”。

  生活中的好人好事,其實(shí)只要我們每個(gè)人獻出一份力量,給予別人力量或幫助,我們也可以成為一個(gè)“小英雄”。

  好人好事的小學(xué)作文 9

  有一次,我和媽媽去日照買(mǎi)東西,要回家了,我們坐上了3路車(chē),那天是星期天人真多,不一會(huì )車(chē)上就坐滿(mǎn)了人,車(chē)子剛要起步,這時(shí)候上來(lái)一位老奶奶,老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著(zhù)一包東西,一手拄著(zhù)一根拐杖,可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。就扶著(zhù)座椅把站在我旁邊。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?

  如果讓座的話(huà),我就要一直站著(zhù)了,我都逛了一下午,我也很累了,但如果不讓座的話(huà),老奶奶就要一直站著(zhù)了而且車(chē)子還一搖一晃的很不穩挺吃力的。這時(shí)候媽媽看了看我,好像有什么話(huà)要多我說(shuō),又沒(méi)說(shuō)只是眼睛不眨的看著(zhù)我。我激烈的思想斗爭了幾秒后決定讓座。于是,我站起來(lái)對那位老人說(shuō):“老奶奶,您坐我的位置吧!蔽疫B忙扶著(zhù)老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)好孩子!蔽衣(tīng)了高興的樂(lè )了,我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢残α恕?/p>

  到站了我和媽媽高高興興的'下了車(chē),下了車(chē)媽媽說(shuō):“你真棒呀!”我高興極了,在心里默默的說(shuō)了一句:“我以后要做很多很多好事,做一個(gè)懂禮貌的好孩子!

  好人好事的小學(xué)作文 10

  溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹到了我們校園,我們的校園里涌現了許多好人好事,就像大海里的貝殼一樣數也數不清。但是班長(cháng)和同學(xué)幫助我的事,卻深深印在我的腦海里。

  記得那一次的體育課,老師讓我們作業(yè)活動(dòng),同學(xué)們歡呼起來(lái),像一匹匹脫韁的野馬沖了出去,我和同學(xué)在操場(chǎng)丟沙包。正當我玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,突然,一個(gè)沙包向我飛來(lái),并且不偏不正地砸到了我的額頭,我后退了幾步,頭暈眼花,差點(diǎn)就摔倒了。頓時(shí),我感到非常痛,連忙捂著(zhù)額頭,班長(cháng)看見(jiàn)了,非常驚訝飛快地跑了過(guò)來(lái),她伸出手把我小心翼翼地扶住,關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我捂著(zhù)額頭難受地說(shuō):“好痛!彼(jiàn)狀就果斷地說(shuō):“走,我帶你上醫務(wù)室!庇谑,她小心翼翼地把我扶到了醫務(wù)室。到了醫務(wù)室醫生看了看,仔細檢查后,說(shuō):“沒(méi)事,休息一會(huì )就好了!卑嚅L(cháng)聽(tīng)了,原本一臉的`緊張,終于放松了。我說(shuō):“謝謝你帶我來(lái)醫務(wù)室!卑嚅L(cháng)說(shuō):“不用客氣,關(guān)心同學(xué)是應該的!蔽衣(tīng)了心理暖洋洋的。

  幫助別人,快樂(lè )自己。好人好事就像春風(fēng)溫暖同學(xué)的心。讓我們多做些好事,給別人帶來(lái)快樂(lè ),也給自己帶來(lái)快樂(lè )吧!

  好人好事的小學(xué)作文 11

  這天,我做了一件個(gè)性個(gè)性大的好事,你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?下面,我就講你聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  這天,我和爸爸媽媽一起去爬雪山。當媽媽向我“報告”要一起爬雪山時(shí),我一碰,差一點(diǎn)蹦上了天!我滿(mǎn)心歡喜的上了車(chē),我的心像小兔子一樣,砰砰地跳著(zhù),腦子里凈想著(zhù)電影里的探險家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚(yú)、狗熊之類(lèi)的動(dòng)物決斗的'場(chǎng)景。但,我到了那我想象的“險兇之地”,我有些后悔了,因為這根本沒(méi)有我想象的那么險兇。我一邊喪氣一邊走,雙腳不喲自主的拖了起來(lái),在白白的雪地上。留下了兩條“路”。我突然轉念一想,咦,我“開(kāi)路”那豈不是做了一件個(gè)性個(gè)性大的好事嗎?我又想,“爸爸明白了我干的這件事,還不夸獎死我?”我說(shuō)干就干,不一會(huì )兒,我就開(kāi)出了一條很長(cháng)很長(cháng)的路。我加快了工作速度,不一會(huì )兒,我就趕上媽媽、爸爸,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“你開(kāi)路干嘛?我說(shuō):“明知故問(wèn)。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽說(shuō):“哦!蓖蝗,爸爸一陣激動(dòng),說(shuō):“太感謝你啦!我正愁該怎樣回去呢!”在說(shuō),別人來(lái)了,也好上山!此刻,你做了一件個(gè)性個(gè)性大的好事了。我獎勵你一件很好玩很好玩的玩具!

  同學(xué)們,你們做好事了嗎?沒(méi)做的,趕緊做做好事吧!

  好人好事的小學(xué)作文 12

  我就是個(gè)好人,因為我做過(guò)許多好事。 有一次,趙雨蕾早讀沒(méi)有帶書(shū),我同桌把書(shū)給她,我就把書(shū)和同桌一起看,上個(gè)星期五下午有兩節音樂(lè )課,同桌沒(méi)帶書(shū),我又把書(shū)借給她了。

  我二年級的時(shí)候,放學(xué)了我爸爸來(lái)接我,聽(tīng)到了哭聲,有一個(gè)一年級的小朋友在哭,我拉著(zhù)爸爸過(guò)去問(wèn)他怎么了,他說(shuō):我媽媽沒(méi)有來(lái)接我。我輕輕的問(wèn)他:你知道媽媽的電話(huà)吧?他說(shuō)知道。我讓爸爸拿出手機說(shuō):你會(huì )打電話(huà)嗎?他說(shuō)會(huì )。他打完電話(huà),他媽媽說(shuō):等著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尯芸旎貋?lái)。我和爸爸陪他在這等。他媽媽來(lái)了說(shuō):太謝謝你們了!有一次,有一個(gè)小朋友和他媽媽來(lái)上學(xué),她媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),她媽媽停下來(lái)和我說(shuō):小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒(méi)有在彩筆上寫(xiě)名子,萬(wàn)一讓別人撿到不知道是誰(shuí)的,放到自己的書(shū)包里那就不好了。于是我就給她用了鋼筆,那個(gè)小妹妹的'媽媽問(wèn)我:把你帶到學(xué)校吧?我說(shuō)不用了。

  做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事,我做的這些也不算什么,今后,我一直不斷的做好事就會(huì )是一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生。

  好人好事的小學(xué)作文 13

  如果有人問(wèn)起我身邊的好榜樣是誰(shuí)?我會(huì )毫不猶豫地告訴他,是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學(xué)習的好榜樣。

  我的朋友鵬鵬。比我大一個(gè)月,可看起來(lái)他比我要大很多,因 為他長(cháng)得很壯實(shí),個(gè)頭很高。而我有些瘦,顯得單薄。每當我們在一起玩時(shí),他總是像一個(gè)大哥哥一樣照顧我,讓著(zhù)我。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的朋友。

  記得有一次,我們在小區里玩,正玩得很高興的時(shí)候,身邊的一個(gè)小女孩哭了起來(lái),他跑過(guò)去,問(wèn)了她才知道,小女孩找不到媽媽了,急得她跑著(zhù)找媽媽?zhuān)ち艘货。把腿摔疼了。只?jiàn)鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看著(zhù)小女孩,他跑到小賣(mài)鋪給小女孩買(mǎi)了一個(gè)小布丁。然后陪著(zhù)小女孩,而我就在旁邊傻傻地站著(zhù),很不理解,他干嘛要多管閑事。沒(méi)過(guò)多久,小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們說(shuō)謝謝!這時(shí),我真的感到很慚愧,我什么也沒(méi)有做,都是鵬鵬做的呀。他真的'是個(gè)很有愛(ài)心的朋友,是值得我去學(xué)習的。

  他有很多值得我去學(xué)習的地方,比如,我是很急噪的人,碰到事情總是愛(ài)發(fā)脾氣,而他性格溫和,無(wú)論碰到什么事情總是不急不燥。他學(xué)習好,體育好,對事情認真負責的精神。都是值得我學(xué)習的好榜樣。

  好人好事的小學(xué)作文 14

  以前我看到垃圾不會(huì )撿,因為我認為那不是我丟的所以滿(mǎn)不在意。 我看到別人亂扔垃圾我也不會(huì )阻止他人。

  漸漸的我長(cháng)大了明白了什么可以讓自己開(kāi)心、什么可以讓自己快樂(lè )看見(jiàn)垃圾彎下腰去撿這樣的舉手之勞就可以使人開(kāi)心快樂(lè )。就在昨天我做了兩件使人光榮的事。就在下午我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友丟了垃圾我想叫住他可是他已經(jīng)騎著(zhù)自行車(chē)走了,我看見(jiàn)了這個(gè)垃圾想了想把它撿了起來(lái)。因為我剛剛撿了一個(gè)垃圾所以心里十分的快樂(lè ),F在我終于明白了做一件好事的開(kāi)心和自豪。我在路上一直想著(zhù)這一件事于是十分的'自豪。我看見(jiàn)了有一個(gè)小妹妹想把垃圾給丟了我看見(jiàn)了就毫不猶豫的阻止了她。

  回家了我把我今天的這一個(gè)偉大的壯舉告訴了我的家人。媽媽?zhuān)职,都十分的自豪,?jīng)過(guò)了今天我以后看見(jiàn)了垃圾就會(huì )毫不猶豫的把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。我看見(jiàn)有人丟垃圾會(huì )阻止他,如果是大人的話(huà)我會(huì )讓大人幫忙。

  希望大家看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿,看見(jiàn)有人丟垃圾幫忙阻止,這樣的話(huà)我們的小天地會(huì )更好。

  好人好事的小學(xué)作文 15

  雷鋒,一個(gè)人民族的楷模,一個(gè)人人皆知的名字。他不顧自己安危,幫助了許多人們。一個(gè)年紀僅僅22歲的青年,卻在一次工作中,獻出了自己寶貴的生命。但他的事跡卻沒(méi)有因為他的逝去而消失,并被寫(xiě)入了小學(xué)課本中,這就是“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!卒h”。這不僅僅是一句話(huà),還是一種精神,一種雷鋒精神。

  一天,我看見(jiàn)一位年邁的大娘,她手提沉甸甸的水果艱難的向前走著(zhù),我正準備上前幫助這位年邁的大娘卻被兩位小同學(xué)搶了先,一位幫大娘提水果,另一位攙扶著(zhù)大娘,一步一步向前走去。到了一個(gè)岔路口的時(shí)候,兩位同學(xué)的家和大娘的家不在同一方向,可兩位同學(xué)毫不猶豫的把大娘送到了家。大娘問(wèn)這兩位同學(xué)叫什么,同學(xué)卻說(shuō)他們叫“紅領(lǐng)巾”。大娘請同學(xué)進(jìn)屋喝口水,可同學(xué)說(shuō):他們還有事,先走了。

  這只是學(xué)雷鋒中的'一件事,我相信“小雷鋒”無(wú)處不在,人人都是“小雷鋒”,用自己的能力所及去幫助更多人,多做一件好事,就會(huì )多收獲一份快樂(lè ),這就是助人為樂(lè )精神,這就是雷鋒的精神所在。 我也會(huì )在生活中,多做好事,多幫助有困難的人們的。爭做一名新時(shí)代的“小雷鋒”!

  好人好事的小學(xué)作文 16

  說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂(lè )的楷模,是勤儉節約的榜樣,我們班也有個(gè)小活雷鋒,她叫陳雅芝。

  有一次上體育課,大家在操場(chǎng)上跑跑跳跳,有的拍籃球,有的在玩游戲,還有的在比賽跑步,班級里的同學(xué)都玩得不亦樂(lè )乎。忽然,跑步那兒的歡呼聲像是卡帶了似的停了下來(lái),一名同學(xué)跑到老師那兒,氣喘吁吁,撐著(zhù)膝蓋,說(shuō):“有人摔倒了!”站在一邊的陳雅芝聽(tīng)到了,就跑了過(guò)去。只見(jiàn)許多同學(xué)站在一旁嘰里呱啦地議論起來(lái),陳雅芝見(jiàn)狀,立刻扶起同學(xué),和他一起去醫務(wù)室,讓醫務(wù)室的老師幫助那位同學(xué)。這件事雖然很小,卻可以體現陳雅芝助人為樂(lè )、關(guān)心同學(xué)與有愛(ài)心的品質(zhì)。雷鋒處處為人著(zhù)想的品格,更是大家值得學(xué)習的。在生活中,為老人讓個(gè)座,幫請假的同學(xué)送作業(yè)……也是我們理所應當做的事情!

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話(huà)足以體現出雷鋒樂(lè )于助人的精神。是啊,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的明天!

  好人好事的小學(xué)作文 17

  我門(mén)小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑,滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,有點(diǎn)駝背的`他干起活來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。

  星期六的下午,烈日當空。我讀完書(shū)乘車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前晃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著(zhù)一個(gè)涂桶,右手拿著(zhù)一把大刷子,腳邊放著(zhù)垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切地叫道!斑,是你!你干什么呀?”王爺爺關(guān)心的問(wèn)道!拔易x完書(shū)乘車(chē)回家!蔽一卮鸬!澳謥(lái)美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,你看,這墻上的小廣告太多,妨礙市容。一來(lái)亞運會(huì )還有一年半就開(kāi)幕了,外國人到了我們廣東省,說(shuō)小了,大都市佛山會(huì )讓外國人眼中大跌眼鏡是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的佛山,說(shuō)大了,中國的國際聲望也會(huì )如此下跌;二來(lái)這些廣告多數是騙人錢(qián)財的,有些江湖郎中,不但騙人錢(qián)財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視當兒戲!

  作為一個(gè)小學(xué)生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發(fā)了我為亞運作貢獻的熱情。

  好人好事的小學(xué)作文 18

  天,媽媽接我放學(xué)回家,剛下公交車(chē),我和媽媽手拉手邊說(shuō)邊笑地走著(zhù)。就在這時(shí),忽然看到眼前有一位60多歲的老奶奶吃力的蹬著(zhù)三輪車(chē),車(chē)上裝滿(mǎn)了老奶奶收來(lái)的廢報紙、紙箱、飲料瓶等垃圾。這時(shí),媽媽說(shuō):“一起幫助這位老奶奶,好嗎?”。

  我高興地回答說(shuō):“好!”。于是,我和媽媽在三輪車(chē)的后面推起了車(chē),老奶奶騎著(zhù)三輪車(chē)回頭高興地看了我們一眼,說(shuō)了一聲“謝謝!現在的.好人還是多”。媽媽邊推車(chē)邊和老奶奶拉起了家常,之后才得知,老奶奶有一個(gè)兒子在外地打工,常年很少回家,她的老伴也去世早,多年來(lái),老奶奶只能靠撿破爛來(lái)維持的生活,每天早起晚歸很是辛苦。我和媽媽幫著(zhù)老奶奶推了好久的車(chē)才分開(kāi),看著(zhù)默默老奶奶離去的背景,我和媽媽心里感到很難受,這樣一位年邁的老奶奶本應該享著(zhù)輕福,有兒女在身邊好好照顧和陪伴,而他還在為著(zhù)生活而艱辛。

  忽然間我感到自己很幸福,更應該珍惜現在美好的生活。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院髸?huì )更加努力地學(xué)習,做一個(gè)懂事的好孩子,將來(lái)我一定會(huì )好好孝敬你的!眿寢屄(tīng)后笑了,我也笑了!

  好人好事的小學(xué)作文 19

  放假之前,大隊部給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

  今天上午我絞盡腦子想該干什么好事,突然,我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿(mǎn)了灰塵和垃圾。想到這里我便提著(zhù)大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿(mǎn)灰塵的鐵欄桿。突然,我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球對著(zhù)欄桿一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來(lái)回干了三十多分鐘,忽然樓下的大媽媽看見(jiàn)我在搞衛生,對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!苯又(zhù),我開(kāi)始進(jìn)行最難做的活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因為地上的.灰塵太多,風(fēng)太大,費了好長(cháng)時(shí)間才掃玩完。最后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個(gè)一個(gè)的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細細密密的汗水。

  原來(lái)那不整潔的樓道,經(jīng)過(guò)我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,渾身都覺(jué)的吃力,但是心里覺(jué)得有成就感,也非?鞓(lè )。

  好人好事的小學(xué)作文 20

  這個(gè)暑假,我做了兩件有意義的事情。

  1、為環(huán)衛工人送清涼

  西安正在創(chuàng )建文明城市,大街小巷都發(fā)生著(zhù)翻新變化。在這酷暑炎炎的天氣里,默默為城市建設做出貢獻的環(huán)衛工人,值得我們尊敬。今天,當我又在感嘆天氣如此炎熱的時(shí)候,忽然想到小區門(mén)口那些上了年紀的環(huán)衛工人,他們從事戶(hù)外工作,一年四季風(fēng)吹日曬,任勞任怨。他們休息的`房間,那里又小又悶。每到下午我路過(guò)那里,那時(shí)候他們正在小憩,他們坐在休息室的門(mén)口,有的扇著(zhù)扇子,有的拿著(zhù)手里的帽子扇風(fēng)。炎炎夏日對于他們戶(hù)外工作的人來(lái)說(shuō),確實(shí)不好受。我想能為他們做些什么呢?對,可以送些防暑降溫的飲料呀;氐郊,我提議把家里的一箱加多寶涼茶送給樓下環(huán)衛工人,爸爸媽媽表示贊成。我們把飲料拿下樓,送給了環(huán)衛工人,他們連聲說(shuō):“謝謝”!我覺(jué)得他們?yōu)槌鞘薪ㄔO貢獻很大,我只做了我該做的,我從心里敬佩他們。

  2、捐助患病家庭

  爸爸單位的同事,因患淋巴瘤復發(fā),需要一大筆手術(shù)費,家庭陷入困境。他們設立輕松籌進(jìn)行募捐,我用自己的零花錢(qián)捐助50元。希望多一份力量,多一份愛(ài)心幫助他和他的家庭度過(guò)難關(guān)。

  好人好事的小學(xué)作文 21

  那是一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子。刺骨的寒風(fēng)野獸一般無(wú)情地咆哮著(zhù),鵝毛般的大雪紛紛揚揚,給大地披上銀裝。路上積滿(mǎn)了雪,人們穿著(zhù)大衣,圍著(zhù)圍巾,戴著(zhù)手套,捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的`。

  路上的行人一步一滑,小心翼翼地此時(shí),我到屋外欣賞雪景,啊!在這銀裝素裹的世界里,有一位微微駝背的身影。那不就是我爺爺嗎?看,爺爺又在拿著(zhù)笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!

  冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來(lái),毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧,依然神態(tài)自若地掃著(zhù)。我趕緊跑了過(guò)去,一邊跑一邊喊:“爺爺,爺爺——”

  “小雙,慢點(diǎn)——別摔著(zhù)——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺的身邊撒嬌道:“爺爺,快帶我買(mǎi)糖吃”爺爺雙手捂著(zhù)我的小手,央求著(zhù)說(shuō):“不行呀,小雙。我得掃馬路,給別人方便就是給自己方便啊!”說(shuō)著(zhù)又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì )兒,雪掃盡,而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的汗珠,那布滿(mǎn)皺紋的臉?lè )路鸨韧8哟认榱恕?/p>

  爺爺一心為人民服務(wù),絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神,深深地打動(dòng)我。是啊!我做人,不應該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省著(zhù)自己在學(xué)校一言一行,心中久久不能平靜……

  好人好事的小學(xué)作文 22

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是我哥哥。

  有一次剛下課不久,坐在哥哥旁邊的.同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(cháng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨哥哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報告家長(cháng)?”同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù),哥哥拿著(zhù)掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。

  事后有的同學(xué)問(wèn)哥哥:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”

  好人好事的小學(xué)作文 23

  在我們生活的社會(huì )中,有許許多多的好人好事,這些人也許只是社會(huì )中普通的公民,但他們有一顆善良的'心,值得我們學(xué)習。

  記得在一次學(xué)校的課間活動(dòng),大家都正興奮地鍛煉身體,幾個(gè)低年級的小同學(xué)也在互相追著(zhù)、跑著(zhù)。突然,危險的事情發(fā)生了,其中的一名同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋出血了,他疼得“哇,哇”地哭。其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,慌慌張張地跑走了。許多同學(xué)都從那里經(jīng)過(guò),可沒(méi)有一個(gè)去扶起那位摔倒的同學(xué),紛紛揚長(cháng)而去。就在這時(shí),幾名高年級同學(xué)匆匆走來(lái),一前一后扶起他,把他扶進(jìn)醫務(wù)室……這幾幅畫(huà)面深深地打動(dòng)了我,當時(shí)我為什么沒(méi)有扶起那位同學(xué)呢?這是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),包含著(zhù)人與人之間的友誼。

  還有一次,放學(xué)了,可是卻下起了傾盆大雨,同學(xué)們都撐開(kāi)了傘,陸陸續續地離開(kāi)了學(xué)校。校園安靜了下來(lái),只有一名同學(xué)沒(méi)有帶傘,無(wú)法回家。那時(shí),風(fēng)呼呼地刮來(lái),雨中,有一個(gè)模模糊糊的人影,走近了,原來(lái)是他的好朋友,他們交談了一會(huì )兒,離開(kāi)了學(xué)校。卻只能看見(jiàn)雨水打在他朋友的肩上,流淌了下來(lái)。

  這是一種多么可貴的品格呀!像這樣的好人好事不斷在我們學(xué)校上演著(zhù)。希望我們從身邊做起,做好人、辦好事,每天生活在一個(gè)和諧而美麗的世界中。

  好人好事的小學(xué)作文 24

  今天我看到了一個(gè)新聞,這是這樣講的:一天一位大娘和一個(gè)不到2歲、走路晃晃悠悠的孩子來(lái)到武漢地鐵上。當時(shí)那位大娘刷了卡準備過(guò)閘門(mén)時(shí),孩子先過(guò)去了,大娘還沒(méi)來(lái)得及追上去閘門(mén)就合上了。孩子來(lái)到扶梯那里正準備踏上去,一位保安叔叔發(fā)現了,他不顧三七二十一敏捷地翻過(guò)欄桿,把孩子抱到安全的地方。

  我覺(jué)得那位保安叔叔好有英雄氣概。因為他落在電梯上時(shí)電梯正是下行狀態(tài),一不小心便會(huì )摔下去?墒撬研『⒎旁诘谝晃,當他落到電梯上時(shí),他馬上穩住自己的重心,第一時(shí)間抱起了小孩。

  在我們身邊也有很多人像他這樣,我媽媽就是其中之一。為什么這樣說(shuō)呢?因為每次上地鐵時(shí),她都會(huì )環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有老人或小孩子。如果有,她就會(huì )第一時(shí)間自己站起來(lái)讓座。我覺(jué)得她也是活雷鋒。媽媽時(shí)常教育我們,要尊老愛(ài)幼,力所能及幫助他人。

  活雷鋒就是我身邊的“超人”,有一顆善良的'心,有一顆助人為樂(lè )卻不求回報的心。我也要成為活雷鋒。俗話(huà)說(shuō),不以惡小而為之,不以善小而不為。那我們就從小事做起吧。

  好人好事的小學(xué)作文 25

  人人只要稍微細心一下,就可以發(fā)現在我們自己的身邊還是有許多的好人好事。

  我們班就有這樣的一個(gè)人。她,高高的個(gè)頭,不大的`眼睛,短短的頭發(fā),戴個(gè)眼鏡,長(cháng)的并不出眾,可她一心為班級做事的精神,讓我對她印象深刻,她就是梁姍,我班的衛生委員。每天勤勤懇懇的,保證了班級的衛生。

  記得有一次,我同桌的抽屜里掉出一張紙,同桌不知道,所以沒(méi)撿起來(lái),可是被眼尖的梁姍看到了。一下課梁姍就跑到同桌的座位叫他把地上的垃圾撿起來(lái),可同桌偏說(shuō)這不是他丟的,就是不撿起來(lái),每節課下課都跑到同桌的座位上叫他把垃圾撿起來(lái)丟到垃圾桶,還跟他講了一大堆道理。后來(lái)我都忍不住了,就跟同桌說(shuō),你就聽(tīng)梁姍的吧!你不煩我都煩了,最后我同桌終于把垃圾撿了起來(lái),世界終于太平了

  其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠地留我們的心中,并讓我們繼承了下來(lái)。我希望那些好的文明習慣能繼續發(fā)揚下去,不文明的習慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學(xué)習,天天向上。

  好人好事的小學(xué)作文 26

  好人好事是在我們的身邊無(wú)處不在的,讓我們就去看看這些好人好事散落在哪里吧。

  冬天的一個(gè)早上,天氣很冷,我縮著(zhù)脖子走在大街上去上補習班。大街上人不是很多,一位保潔阿姨在清掃大街,她衣裝樸素,衣服上還打著(zhù)補丁,讓人看著(zhù)很不舒服。

  突然,有一個(gè)叔叔急匆匆的走了過(guò)去,因為走得快手機掉到了地上,可是那位叔叔并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,保潔阿姨看到了地上的手機,她撿起手機朝周?chē)戳艘谎,迅速把手機往口袋一裝,什么也不管就跑了?吹竭@一幕我心想:她撿到了手機肯定是要跑回家了。

  誰(shuí)知,阿姨朝著(zhù)那位叔叔走的方向跑去,一邊跑一邊喊:“師傅等一等!蹦俏皇迨宄泽@的回過(guò)頭,保潔阿姨終于追上了,她喘著(zhù)粗氣說(shuō):“你的手機掉了,還給你,下次得注意呀!”叔叔接過(guò)手機,感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,太謝謝了!北嵃⒁陶f(shuō):“應該的,應該的.!

  看到這一幕,我瞬間覺(jué)得整條街都那么干凈漂亮,保潔阿姨是那么的美,就連空氣中也流淌著(zhù)暖暖的氣流。

  好人好事的小學(xué)作文 27

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里,同學(xué)們都邁著(zhù)輕快的步伐朝門(mén)外跑去。

  “咣當”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)?蛇@時(shí),陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著(zhù)就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍趺戳?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著(zhù)哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

  只見(jiàn)這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著(zhù)一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的`地方。之后,又小心翼翼地扶著(zhù)陳瀾,陪著(zhù)她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。

  我覺(jué)得,我們都應該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習,要助人為樂(lè )。當別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!

  好人好事的小學(xué)作文 28

  學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨每次這首歌在我耳邊響起時(shí),我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字雷鋒。

  這天,我們要在這春光洋溢的三月,在這美麗的春天,伴著(zhù)屢屢暖意的輕風(fēng),繼續將他那偉大的精神發(fā)揚光大。

  那是在一個(gè)寒假里,我和爸爸媽媽要坐火車(chē)去東北外婆家,火車(chē)似巨龍一般載著(zhù)人停在了車(chē)站上,車(chē)站人如潮涌,我們費了九牛二虎之力才擠上了火車(chē),找到了相對的座位。

  突然,一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過(guò),碰她的錢(qián)包掉到了過(guò)道上,她仍一知不覺(jué)地往前走,我連忙撿起錢(qián)包,從3號車(chē)廂追到6號車(chē)廂,最后把錢(qián)包交到了奶奶的手里,老奶奶連忙說(shuō)多謝,多謝你,真是個(gè)拾金不昧的好孩子!

  下了車(chē),東北的`天氣刺骨的冷,我沒(méi)帶手套,車(chē)站也沒(méi)有賣(mài)的,我的手不知不覺(jué)地僵硬起來(lái),心里很是著(zhù)急,爸爸正要把他的手套給我,這時(shí),一位老奶奶走過(guò)來(lái),她正是丟錢(qián)包的那位,老奶奶從自我的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我,我心里頓時(shí)噴出了一眼熱泉,雙眼也濕潤了,對著(zhù)老奶奶感激地說(shuō):真是雪中送碳!

  在我們身邊只要留心去觀(guān)察,到處都有愛(ài)心,到處都有學(xué)雷鋒的好人好事,就讓我們從此刻做起,從小事做起,讓雷鋒精神永垂不朽吧!

  好人好事的小學(xué)作文 29

  記得有一次,下午第一節課下課后,班上陸續有幾個(gè)同學(xué)排好隊到數學(xué)老師這兒來(lái)交訂正的作業(yè)。那會(huì ),涓涓同學(xué),一個(gè)開(kāi)學(xué)初因寒假作業(yè)大部分未做而受批評的孩子,以前也時(shí)常懶散拖拉。而且行為習慣不好。就這樣一個(gè)小孩,有時(shí),我及時(shí)督促。有時(shí),我嚴格要求。有時(shí),又適當鼓勵。因為我看到,她雖然學(xué)習不踏實(shí),但還是比較天真。這不,她高興地對我說(shuō):“班長(cháng),我撿到錢(qián)了!蔽艺f(shuō):“多少?”他說(shuō):“十塊”。說(shuō)著(zhù)就拿出那張折好的十塊。問(wèn)清在哪里撿的,她很高興地回答了在梯形教室前面地上撿的。于是,我真誠地表?yè)P他,告訴她做了一件好人好事。能夠拾金不昧,值得同學(xué)們學(xué)習。說(shuō)著(zhù)就讓藝敏帶他去少先隊室上交了。文明其實(shí)就在我們身邊,只要我們留心,這種見(jiàn)利不忘義,主動(dòng)交公的好人好事都應該及時(shí)表?yè)P與鼓勵。而不要因為同學(xué)原有的壞習慣而對她抱以成見(jiàn)。在班隊課上我又一次大張旗鼓地在同學(xué)們面前肯定她的行為。

  她甭提多高興了。其實(shí),只要是真善美的舉動(dòng),我們都應該給給予鼓勵。

  總之,我們班學(xué)習生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì )裝點(diǎn)在今后我們美好的回憶之中。往后,當我們在腦海中穿越時(shí)空,回到現在,都會(huì )為這一幅幅絢麗多彩的篇章而喝彩!

  好人好事的小學(xué)作文 30

  今天上午我正在玩耍,突然一個(gè)黑影從我面前閃過(guò),我被嚇了一跳。

  原來(lái)是一位“不速之客”拍著(zhù)翅膀闖進(jìn)了我們班,我心里頭想:鳥(niǎo)?不!鳥(niǎo)哪有那么大,是雞!我在心里驚叫著(zhù),哪來(lái)一只雞?它是如何過(guò)來(lái)的?它是什么雞?難道是野雞?我心里有了無(wú)數疑問(wèn)。

  這時(shí)我們班門(mén)里門(mén)外擠滿(mǎn)了人,全是看野雞的。有幾個(gè)人進(jìn)入班里捉它,他們舉著(zhù)掃把追起那只野雞來(lái),稍微靠近就舉起掃把打它,想捉住它,野雞可機靈了,一會(huì )兒往左竄,一會(huì )兒往右跑,怎么也抓不住。

  突然傳來(lái)一個(gè)聲音,它好像是國家二級保護動(dòng)物。大家安靜了,老師認真一看,補充說(shuō):“對,它的.名字叫白鷴!贝蠹衣(tīng)了默默放下掃把,不再追它打它,大家開(kāi)始想辦法讓它從桌下出來(lái),好抓住它。他們伸直了手,身子往前面一傾,伸手去抓那只白鷴,我在門(mén)外好奇地透過(guò)窗看著(zhù),心里滿(mǎn)是感動(dòng)與溫暖,其實(shí)他們是怕傷到白鷴才徒手去抓的吧。老師也好,同學(xué)也好,我們都是關(guān)愛(ài)、保護動(dòng)物的有愛(ài)心的人,關(guān)鍵時(shí)刻表現出最真實(shí)的一面!

  好人有很多種,今天保護白鷴的人在我眼中就是好人!

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