實(shí)用的愚人節作文200字匯編7篇

愚人節作文200字 篇1

　　一張又一張的日歷落下，不知不覺(jué)中又到了4月1日愚人節。

　　我剛剛進(jìn)入班級門(mén)口，班長(cháng)大人沖過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“生日快樂(lè )！”我莫名其妙地說(shuō)：“今天不是我的生日呀�！彼酪稽h一走過(guò)來(lái)解釋道：“他的意思是你是愚人！”頓時(shí)，我火冒三丈，追地他滿(mǎn)教室跑，他一邊跑一邊說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”過(guò)了一會(huì )兒，同桌過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的鞋帶開(kāi)了�！蔽移沧斓溃骸敖裉焓怯奕斯�，我知道的�！彼�只好失落地走開(kāi)了……我想：今天是愚人節，我不妨也去愚弄一下別人……我帶著(zhù)一臉的壞笑向老實(shí)巴交的黃立宇走去，“立宇同志你背后有張紙條�！薄罢娴膯�？”他邊說(shuō)邊把外套脫了下來(lái)�！肮�哈哈……愚人節，愚你沒(méi)商量！”我開(kāi)心地跑開(kāi)了……

　　回到座位上，我笑嘻嘻地問(wèn)同桌：“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個(gè)會(huì )疼？”同桌冥思苦想后回答我：“不知道！”我很認真地說(shuō)：“你也去試一下，不就知道了�！彼�立刻回答：“好��！”看著(zhù)我慢慢露出一臉壞笑的表情，他突然反應過(guò)來(lái)“你耍我呀！”“哈哈……愚人節快樂(lè )！”

　　愚人節，真是一個(gè)愚你沒(méi)商量地快樂(lè )節日！

愚人節作文200字 篇2

　　4月1日——愚人節。

　　早上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們在校門(mén)口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：”語(yǔ)文老師發(fā)火了，陳家寶不及格�！邦D時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來(lái)等下完蛋了，他還說(shuō)：“林鑫也才考65分，”沒(méi)等他說(shuō)完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么老師，純屬虛構，門(mén)剛一推，砰的一聲響，原來(lái)門(mén)上有”機關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門(mén)沿上，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當頭一打，聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲，慘叫起來(lái)，然后大叫：“誰(shuí)干的，滾出來(lái)，”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō)：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現了，林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！

　　林鑫追趕著(zhù)小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著(zhù)，快點(diǎn)！快點(diǎn)！

　　這就是我們校園的愚人節！喜怒哀樂(lè )都有！

愚人節作文200字 篇3

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日，大家都會(huì )想出各種方法，來(lái)捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節，我可不會(huì )上當�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　上午第一節課，我們數學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節快樂(lè )，李老師才反映過(guò)來(lái)。

　　有趣的事情一件一件的發(fā)生。

　　到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像李老師上了當，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，我是不會(huì )上當的！”話(huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯了，當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認識到自己上當了，于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……

　　趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣��！

愚人節作文200字 篇4

　　今天是愚人節，但不是快樂(lè )的愚人節。

　　我一來(lái)到學(xué)校，我的同桌告訴我：“你的鞋帶開(kāi)了�！蔽液孟駰l件反射一樣，一彎腰，咦？鞋帶沒(méi)開(kāi)��？“愚人節快樂(lè )！”哦！我恍然大悟，原來(lái)今天是愚人節呀！我是被他愚弄了。

　　我立刻故意在他后背拍了一下，說(shuō)：“你被別人貼了一張條。上面寫(xiě)‘你是豬’！”。他居然相信了，使勁摸后背，企圖撕下那張紙條。我見(jiàn)狀馬上回應了一句：“愚人節快樂(lè )！”

　　下午的時(shí)候，有人對我說(shuō)，我褲子有個(gè)大洞，我反駁道：“你褲子才有個(gè)洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！還真的有一個(gè)大洞，看來(lái)，我真的愚了。

　　晚上，到了作文班，我們又真正被集體愚弄了。老師說(shuō)，今晚要有一個(gè)大活動(dòng)——是去外面舉行的。我有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑，是愚弄別人還是被別人愚弄？管不了那么多了，能出去玩玩就是好事兒。

　　等我們都在門(mén)口集合的時(shí)候，卻不見(jiàn)老師的蹤影。咦？老師去哪兒了？張博遠沖進(jìn)屋里，發(fā)現老師卻哈哈大笑，“孩子們，愚人節快樂(lè )！”我們又被愚弄了一把。

　　大家個(gè)個(gè)掃興極了，不過(guò)轉念一想：“愚人節被‘傷害’，也是快樂(lè )的！”

愚人節作文200字 篇5

　　4月1日是愚人節，真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò)，有這個(gè)節日還是挺好玩的今天，還不知道是愚人節的我就被我的.那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯，我正在收作業(yè)，我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō)：“張老師叫你去辦公室，好像要批評你呢！”“真的，不會(huì )吧？”我不由地緊張起來(lái)。

　　“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)�！澳阈κ裁囱�！別人都要挨批了，你居然還在這兒幸災樂(lè )禍，真不夠朋友！”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦！今天是愚人節，愚人節快樂(lè )！”“好啊，你敢耍我！”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢，也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友，我心里還真有一半的喜悅，也很對不住我那些十分信任我的朋友。

　　今天，我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的愚人節，一定會(huì )存在“電腦”里，永遠都不會(huì )刪除哦�。�！

愚人節作文200字 篇6

　　今天是愚人節，我早就知道了。

　　早上一起床，我就感到今天肯定會(huì )被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來(lái)一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不象是牙膏的味道，于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來(lái)這里面全是膠水。

　　我心里一想：這應該是爸爸搞得鬼。于是便起身進(jìn)了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心里暗想：這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。我在一邊偷笑。

　　可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗干凈，請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子，我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí)，忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕，往后一看幾個(gè)帶面具的人，我一下子暈了。

愚人節作文200字 篇7

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，愚人節到了。

　　走在路上，我心想：以往愚人節我被人愚，這次一定要人被我愚。于是，我面在心里默默的思考我的愚人計劃。

　　突然，我在路上碰到了田雨萱，然后，她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“有一個(gè)好消息，你要不要聽(tīng)？”這真是千載難逢的好機會(huì )，趁機騙騙她。于是我回答說(shuō)：“正巧，我也有一個(gè)好消息要告訴你。不如，我們一塊說(shuō)吧！”田雨萱爽快地答應了�！斑@周星期四、五、六、七放假！”“這周星期五、六、七和下周的星期一放假”我們聽(tīng)了對方口中的“好消息”，都哈哈大笑起來(lái)——原來(lái)，我們想到一塊去了。來(lái)到教室，其他同學(xué)也千方百計的騙我，使我差點(diǎn)著(zhù)了他們的道，真是好“狠毒”（注：此處不含貶義）��！

　　這次愚人節，連老師都參與進(jìn)來(lái)，真是然我叫苦連天。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師告訴我們：“同學(xué)們，周四、周五、周六、周日放假，希望大家要在假期中好好表現！”不過(guò)大家都知道這是假的，便哈哈大笑起來(lái)。笑聲回蕩在教室的每個(gè)角落……

　　不知不覺(jué)中，一天過(guò)去了，我躺在床上，回味著(zhù)愚人節的快樂(lè )，愚人節，我們來(lái)年再見(jiàn)！

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