關(guān)于橋的作文（精選53篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于橋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　橋的作文 1

　　1937年的7月7日，發(fā)生了一件不尋常的事，是震驚中外的“七七事變”。也許你還小，不曾知道這是一段屈辱史，也許你身處國外，早已陶醉于它的美景不曾想起這些屈辱的歷史，但在多年后的今天，你知道了并認清日軍的兇狠，才發(fā)現人性并非純真，而惡劣的環(huán)境造就的人更是如此的貪婪。

　　故事發(fā)生的原因是由于日本經(jīng)濟危機，為擺脫困境走上法西斯道路，并將魔爪伸向地大物博的中國，盧溝橋的地理位置又是兵家必爭之地，然而中國此時(shí)并非清醒，昏庸的統治者淪為日軍的走狗，中國文明毀于一旦，這段屈辱的歷史你我中國人都要銘記在心。時(shí)間的直接原因是日軍謊稱(chēng)一名軍人丟失，要進(jìn)宛平城搜查，受到了人們的制止，從而爆發(fā)了第二次中日戰爭，由此，日軍掀起了全面侵華的戰爭同時(shí)也標志著(zhù)全國性的抗日運動(dòng)開(kāi)始了，與其說(shuō)是錯誤在于我們倒不如說(shuō)日軍為自己的侵略穿上了偽裝，每個(gè)人都有錯，但只有愚者才會(huì )執迷不悟�！�—西塞羅而多年后的今天，日軍一再對孩子們進(jìn)行不真實(shí)的教育，對自己當年的錯誤進(jìn)行一個(gè)沒(méi)有的句號的的謊言，每個(gè)人都會(huì )犯錯而不敢承認確實(shí)是一個(gè)懦夫的做法，而日本人對自己錯誤的否定正是懦夫的做法，我堅信，真理是不容置疑的。中日戰爭不是首次，在這之前也曾多次有過(guò)，雖然一直以中國的失敗告終，并不意味著(zhù)中國是弱國，正所謂“是真金不怕火煉，是真理不怕邪惡”而中國恰恰是一塊貨真價(jià)實(shí)的'金子，在邪惡中發(fā)光，發(fā)熱�！捌咂呤伦儭奔o念日是一個(gè)符號，這個(gè)符號寄托了中國人在近代和現代國際政治上太多的尊嚴和榮譽(yù)。而盧溝橋更是記載了一段不同尋常的歷史，一段橋，一段歷史，一場(chǎng)戰爭，一種精神。

　　現在的我們要不忘國恥，深刻反思，鉆研富國強兵之道，雖然你我并非神人，但盡自己的一點(diǎn)微薄之力是綽綽有余，加油啊，中華的學(xué)子們，我們偉大的祖國在等著(zhù)你的崛起。

　　橋的作文 2

　　我是一座橋，一座歷經(jīng)近八十載風(fēng)雨的青磚石橋。

　　我身下的河是長(cháng)江的支流，每個(gè)波浪都會(huì )向我打招呼，再奔向遠方，只留下我孤獨的守望。

　　幸好還有我身上的旅人，那些靠著(zhù)我，說(shuō)著(zhù)只有我能聽(tīng)到的話(huà)的人。不過(guò)他們很奇怪，我明明是亙古不變的，他們卻說(shuō)著(zhù)不同的我。

　　有人說(shuō)我美麗。我記得那兩個(gè)旅人是對情侶，他們走到我腰間時(shí)，正巧太陽(yáng)從河的那端出水，整個(gè)天空都燃起了火，唯獨湖面是金色的。那對旅人牽著(zhù)彼此的手，然后撫摸著(zhù)我，他們說(shuō)我是世上最美的橋，他們說(shuō)他們要在這個(gè)南方的城買(mǎi)座房子，再生個(gè)孩子，一家三口天天來(lái)看我。

　　有人說(shuō)我平庸。那是陰雨的一天，路上的行人零零散散，都打著(zhù)傘往家跑。只有他沒(méi)打傘，任雨滴從他臉上滑落。他是個(gè)瘦弱的'旅人，風(fēng)一吹便會(huì )倒下。他扶著(zhù)我，低著(zhù)頭。突然，他猛地抬頭，頭上劃出的雨水劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)。他朝河的那端吼道：“我爺爺是農民，我爸是農民，我也該做農民嗎，活得像這橋一樣平庸。不！我要再考一次！”

　　這話(huà)挺傷自尊的，但還有更傷自尊的。

　　有人說(shuō)我丑，就像斷頭臺一樣。那是黃昏，太陽(yáng)滑落的時(shí)候他來(lái)到我的面前。他聽(tīng)到了遠方的槍聲，便猛地站住。他從公文袋中拿出了一張紙，他把那紙撕的很碎很碎，灑進(jìn)了河里。他默默自語(yǔ)，遠處的追兵打斷了他的思緒。他仰天長(cháng)笑道：“看來(lái)這丑陋的橋便是我的斷頭臺了�！彼�翻過(guò)了我，沖著(zhù)到來(lái)的追兵吼道：“革命之火永不熄滅”。起身，落水，水中的紙屑便是他葬禮的花瓣。那時(shí)，夕陽(yáng)剛剛落下天際。

　　八十載歲月，多少旅人走過(guò)？有的在歌誦，有的在怒吼，有的在嘆息，有的在大笑，更多的是一言不發(fā)的走過(guò)。我常常思考是什么造就了這一切，我想不通，但后來(lái)我明白了我為什么想不通。一位詩(shī)人讀到了這樣一句話(huà)：“眼中所見(jiàn)，即心中所想�！�

　　而我，只是一座青磚石橋。

　　橋的作文 3

　　如今橋的身影隨處可見(jiàn)。你看！那簡(jiǎn)單鄙陋的獨木橋；那古樸典雅的石拱橋；那雄偉壯觀(guān)的長(cháng)江大橋；那四通八方的立交橋。他們都形態(tài)各異，變化萬(wàn)千。

　　最原始的橋要數獨木橋了，一般是由一根到兩根木頭豎劈后用繩子綁起來(lái)，兩頭分別放在河的兩邊。這種橋梁十分簡(jiǎn)單，但是因為做工太簡(jiǎn)陋，所以危險系數非常高，一不小心就會(huì )受傷或丟掉性命。

　　人們考慮到獨木橋的危險性及局限性，古人發(fā)明了石拱橋。最古老的石拱橋要數趙州橋。它位于河北省洨河上，距今已有1400多年的.歷史，但依然保存的完好無(wú)損。由于它全部有石頭做成，所以也叫“大石橋”。每當夜幕降臨，石拱橋上燈火輝煌，格外瑰麗。橋墩中間還可以讓船只通行，變得更加方便了。

　　可是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展及需求，現代的人們又發(fā)明了可以跨越長(cháng)江和大海大橋。長(cháng)江大橋就是其中之一，它像一條筆直的巨龍躺在江水之間，又像一位不屈不撓的勇士屹立在波濤洶涌的江面上，不論江水多么湍急，他都紋絲不動(dòng)。它于1957年10月15日正式通車(chē)，毛澤東主席還曾經(jīng)為它題詞：一橋飛架南北，天塹變通途。筆直的大橋上人車(chē)分離，中間讓汽車(chē)通行，兩旁可供行人或游客觀(guān)賞、行走，中間的一層為火車(chē)通道，橋墩之間的距離可供游輪等大型船只通行，給人們的出行提供了許多便利。

　　站在橋上，你可以聽(tīng)到許多有趣的聲音，有汽車(chē)的鳴笛聲，有貨車(chē)的輪胎與鐵軌的摩擦聲，還有輪船與江水互相拍打所發(fā)出的聲音……這些聲音匯聚成一首美妙的交響曲。仔細往橋的花石板上看，還刻可有許多有趣的民間傳說(shuō)和故事，有孔雀開(kāi)屏，有玉兔金桂，有鯉魚(yú)戲蓮……每當我撫摸著(zhù)這座橋，我會(huì )想到這座雄偉壯觀(guān)的橋梁就是人們智慧和汗水的結晶。但長(cháng)江大橋上經(jīng)常十分擁擠，所以人們又造出了立交橋。

　　立交橋好似一條盤(pán)旋在空中的巨龍，可以讓人們暢通無(wú)阻地行駛在大橋上。他看似雜亂無(wú)章，其實(shí)每座橋都互不干擾。遠遠望去，立交橋好像一個(gè)巨大的迷宮，橋下還有一根根巨大的橋墩，支撐著(zhù)它巨大的身體，猶如一只巨大的恐龍。每到夜晚，它又像一只只巨型的火龍，非常壯觀(guān)。

　　縱觀(guān)橋的發(fā)展史，讓我情不自禁地感嘆：人類(lèi)的智慧真是無(wú)窮無(wú)盡，我們一定要好好學(xué)習去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。

　　橋的作文 4

　　給你一座橋，讓你走到成功的對岸。

　　給你一座橋，讓你連接失敗與成功。

　　給你一座橋，要你相信只有腳踏實(shí)地才能走到對岸。

　　成長(cháng)如寬河，要你到對岸。給你一座橋，連接兩岸，只有認真地、耐心地一步步走，才能到達對岸。

　　書(shū)本如成長(cháng)寬河橋上的風(fēng)，好書(shū)就是順風(fēng)，順你而吹，讓你更快地成長(cháng)。壞書(shū)則是臺風(fēng)，吹得你東倒西歪，無(wú)法前進(jìn)、成長(cháng)。

　　方法好像一輛馬車(chē)，只要你會(huì )控制它，它就會(huì )帶著(zhù)你乘風(fēng)破浪，更快到達對岸。但沒(méi)有火車(chē)，因為我們走路“不求最快，只求最穩”。

　　橋――生命那美麗長(cháng)詩(shī)得過(guò)度段。

　　選擇好得錢(qián)也十分關(guān)鍵，著(zhù)座橋可能會(huì )決定你得一生，也許能改變，但這也是非常人所能。

　　選擇一座好的橋，也許會(huì )成為一代偉人，光輝一生，名揚四海。

　　選擇一座壞的橋，必定會(huì )成為一代惡人，至少不會(huì )成為一個(gè)好人，被別人看不起。街頭的不良青年、社會(huì )上的`小偷小摸就是很好的例子。

　　所以我們中學(xué)生在剛走上這一座橋，剛邁出人生沒(méi)幾步時(shí)，跟要珍惜生活，認真走這一座橋。

　　千萬(wàn)不能讓壞人干涉你走的橋，不要讓壞人破壞了你的前程。

　　中學(xué)正是一座橋，上帝也只給我們普通人一座橋。要好好珍惜這座橋，更要好好地運用這座橋，不要荒廢它，更不要破壞它，毀滅它。

　　或許有些人選擇了好的橋，也努力去走、有好方法，卻走不到成功的對岸。

　　他們哭了，想：“我努力了，認真地對待這一座橋，為什么我們不能成功，不能座一個(gè)有才能的人，不能考上理想的大學(xué)？”

　　我很同情他們，事實(shí)在眼前，和想像的不一樣，很失望，但是要知道，走了一座成功的橋，到了岸邊，快上岸了，還剩一步就成功了，而踩了個(gè)空，掉進(jìn)了水里，濕了一身。但不會(huì )沉沒(méi)整個(gè)人生，要爬上對岸，繼續享受成功。

　　把努力留給自己，把結果留給命運。

　　即使命運背叛了你一時(shí)，但是不會(huì )背叛你一世。

　　真心走過(guò)了這一座成功之橋，成功只是早晚的事。

　　橋的作文 5

　　獅子橋位于南京市鼓樓區湖南路附近，獅子橋美食街是南京著(zhù)名的美食一條街。因橋頭有獅子，周邊老百姓俗稱(chēng)"獅子橋"，流傳至今，已有近162017年歷史。

　　我家在平原地區，河流不多，所以橋也不多。雖然我們這個(gè)小縣城橋很少，但也有一座比較出名的橋，叫獅子橋。

　　它位于縣城的西側，緊靠著(zhù)人民醫院廣場(chǎng)。走近獅子橋，首先映入眼簾的,是四只守在橋頭上威猛的大獅子。雖然它們只蹲在正方形石頭上，但也足足有三四米高，很是巍峨壯觀(guān)。獅子瞪著(zhù)圓圓的大眼睛，仿佛是忠誠的衛兵，在告訴人們什麼都別怕，有我呢!它們的脖子上，都掛著(zhù)三個(gè)蓮蓬子似的大鈴鐺，每個(gè)鈴鐺上都有三顆心。仿佛告訴人們，它們是用心護橋的衛士。

　　走到橋上，你就會(huì )看到，橋欄桿上姿態(tài)各異的小獅子。有的雌雄兩只獅子摟抱在一起，別提有多親熱了;有的吹著(zhù)小喇叭，瞧，它吹得多盡興呀，好像在為平原縣城的發(fā)展加油助威呢!有的留著(zhù)長(cháng)胡子，正在用手精心的梳理著(zhù)，似乎在說(shuō)，我的胡子夠帥吧，能和關(guān)公相媲美了!有的極目遠眺，仿佛在欣賞平原的美景呢;還有兩只小獅子在玩球，一只蹲在球上，全神貫注，似乎在表演高難動(dòng)作，一只躺著(zhù)，四爪抱球，好像雜技演員正在飛速轉球;另外還有一只小獅子，趴在母獅的懷里吃奶呢，小眼瞇縫著(zhù)，嘴角掛笑，那樣子真是幸福極了。

　　橋面兩側有石欄。欄板上雕刻著(zhù)雙龍戲珠，龍鳳呈祥，游龍戲鳳等精美的圖案，吸引了不少路人，駐足觀(guān)看。

　　獅子橋不但美觀(guān)，而且也十分雄偉。橋長(cháng)四十多米，寬五十多米。中間行車(chē)輛，兩邊走人。雖然獅子橋沒(méi)有趙州橋歷史那么悠久，但也是我們這兒的'一座遠近聞名的橋。我愛(ài)我們這兒的獅子橋!

　　希望更多人能看到獅子橋，欣賞它的美、感嘆它的壯觀(guān)。

　　橋的作文 6

　　橋，在我心中不只是一種連接兩地的建筑，更是連接心靈的工具。它可以讓兩個(gè)平生素不相識的人成為很要好的朋友。而這座橋，會(huì )各種形式來(lái)聯(lián)絡(luò )雙方。

　　小林是我的小學(xué)同學(xué)，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，因為三年級時(shí)他轉學(xué)到了別的城市，而我卻不會(huì )忘記他。令我對它難以忘懷的原因，可能就是因為我們這之間的這座橋吧。

　　他的性格很內向，喜歡獨來(lái)獨往，很少與人交流。而我既開(kāi)朗又幽默。喜歡交朋友。有時(shí)恨不得把全校的同學(xué)都變成我的朋友。很多人都會(huì )好奇，為什么兩個(gè)性格差異如此之大的人卻能成為好朋友呢？只當然要歸功于我們之間的那座“大橋”了。

　　時(shí)間回到二年級的開(kāi)始。老師把我調到小林座位的后面。我對他的第一印象便是冷漠。我調到了新的座位后，大家紛紛對我表示熱烈的歡迎。除了小林，他只是轉過(guò)身來(lái)看了我一眼。，便埋下頭來(lái)繼續看書(shū)，對我不理不睬。

　　后來(lái)我發(fā)現小林雖然內向，但是學(xué)習總能在班里名列前茅，而且他還很喜歡課外書(shū)，這一來(lái)，他的'作文也經(jīng)常在班里受到表?yè)P，這讓我很是嫉妒。

　　有一次自習課，我匆匆忙忙的把作業(yè)趕完后，想找同學(xué)聊天。卻發(fā)現小林正在看我。并且讓我保持安靜。我趴在桌上，百般無(wú)聊的望著(zhù)窗外。這時(shí)，小玲從前面遞給了我一本書(shū)。是一本《哈利波特》。我翻了翻幾行。，就被小說(shuō)的情節迷住了，從此我便一發(fā)不可收拾地迷上了《哈利波特》這個(gè)系列。我與小林之間也有了共同的話(huà)題，我們從此成了一對形影不離的好朋友。

　　一轉眼到了三年級，小林要去別的城市讀書(shū)了，我心中充滿(mǎn)了不舍，臨走前她將一套書(shū)塞到我的手里，我一看是哈利波特的整套系列，一本也沒(méi)少�！斑@個(gè)送給你“，他說(shuō)，“很高興能與你成為朋友，希望你以后不要忘記我”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他保證：“放心，肯定不會(huì )的！”

　　如今的我已步入初中，不知小林現在怎樣，但每當看到書(shū)架上整齊排列的那套《哈利波特》時(shí)，我仿佛看到了小林正在閱讀的身影，聽(tīng)見(jiàn)了他那爽朗的笑聲，這就是我心中的“橋”。

　　橋的作文 7

　　我次登上高高的立交橋時(shí)，踮著(zhù)腳，撫摩著(zhù)那平滑的橋欄，新奇極了。突然，我四面八方的汽車(chē)好像都朝我涌來(lái)，瞬間又從我腳下風(fēng)馳電掣般地掠過(guò)，這神奇的情景真讓我眼花繚亂�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我又了“奇跡”：咦！如此龐大的立交橋竟一盞紅綠燈。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道不會(huì )出交通事故？”媽媽笑了笑，指著(zhù)絡(luò )繹不絕的車(chē)輛告訴我：“這座橋是立體交叉形的，車(chē)都按指定的路線(xiàn)行駛，了它們之間的矛盾——交通阻塞，這是現代化城市的標志��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)，我立刻想起了我家門(mén)前那條又窄又小的馬路，時(shí)候也會(huì )變得這么漂亮？

　　轉眼間，一座座造型奇特的立交橋聳出了地面，它也在偏僻的北郊“安家落戶(hù)”了。你看，馬甸立交橋像珍珠一樣嵌在京城的北面。這座新生的橋，橋面可并行五六輛汽車(chē)，兩側的自行車(chē)道用鮮花草坪隔開(kāi)，好像車(chē)輛都在花的海洋中游蕩。造型典雅的橋欄披上了美麗的魚(yú)紋圖案。一盞盞流線(xiàn)形的電燈像衛士一樣守在橋的兩側。

　　每天我迎著(zhù)旭日來(lái)到這里，總要凝神眺望遠方，親切、新鮮的情感，洋溢在我心中。

　　站在橋頭向南眺望，透過(guò)淡淡的晨霧，歷史悠久的德勝門(mén)漸漸清晰起來(lái)，煥然一新的箭樓迎接著(zhù)從郊區進(jìn)城的工人、農民、學(xué)生……回首望去，北面是著(zhù)名的昌平公路，在那寬闊的一級公路盡頭，矗立著(zhù)綠樹(shù)掩映的土城，這是古老的北京城的見(jiàn)證�！八E門(mén)燈樹(shù)”是燕京八景，而現代化設施的亞運村將要建在土城的旁邊。不久立交橋還要迎接各國朋友呢！

　　橋的東西側是北京交通的大動(dòng)脈——西三環(huán)路�？v橫交錯的腳手架，舒展鋼臂的`起重機，拔地而起的高層建筑，別具一格的日本公園，在陽(yáng)光的照耀下，向人們預示著(zhù)北京壯麗的美景。

　　當我看到立交橋的長(cháng)臂擁抱著(zhù)數以萬(wàn)計的車(chē)輛時(shí)，當我看到橋下盛開(kāi)的鮮花迎著(zhù)朝暉微笑時(shí)，當我聞到習習清風(fēng)送來(lái)的陣陣花香時(shí)，我陶醉了，心中充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)。

　　��！立交橋，我心中美麗的橋。我將用的畫(huà)筆為首都設計形形色色的空中“彩虹”，讓北京一座同世界友好往來(lái)的的巨型“立交橋”。

　　橋的作文 8

　　橋，是連接兩岸的一條路，它是隔水相望的兩地聯(lián)通起來(lái)。有一種橋，它不用鋼筋水泥建造，卻能將人們的心連在一起，它就是心靈的橋。

　　最近，一件小事困擾著(zhù)我，——馬上就要體育測驗了，但是我的長(cháng)跑還是個(gè)問(wèn)題。所以一直悶悶不樂(lè )，小小看出了我的不對勁，就問(wèn)我：“你這是怎么了？和平時(shí)不一樣啊�！蔽冶愀嬖V了她心中的苦悶�！皼](méi)事，我會(huì )幫你的，放心吧�！苯K于有人幫我了。我心中的'石頭落了地：終于有人和我是一個(gè)戰壕的了。

　　中午放學(xué)，我們來(lái)到了操場(chǎng)，小小幫我耐心的講解：“跑步時(shí)擺臂要有力，在跑步過(guò)程中調整好自己的呼吸，注意節奏�！焙�(jiǎn)短的講解后，我便上了跑道，但是還有些擔心�！邦A備，跑！”隨著(zhù)口令一響，我便沖了出去，滿(mǎn)懷信心的放開(kāi)腳步，邊跑邊按照小小說(shuō)的去做，但好景不長(cháng)，很快我便氣喘吁吁了，但仍然在堅持。堅持一下就好了。我不斷給自己打氣。就在我堅持不住的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了小小的鼓勵：“快點(diǎn)快點(diǎn)，就差兩圈了！，加油��！”我的希望又重新燃起，仿佛小小的鼓勵印在了我心里，我們的心此時(shí)連在了一起。

　　啊，就差一圈了，我終于看到了希望，但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我卻沒(méi)了力氣，雙腿仿佛灌了鉛一樣，施展不開(kāi)。小小見(jiàn)了，索性跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手帶著(zhù)我跑，她的手是那么溫暖，暖到了我心里。也就是這時(shí)，一座心靈的橋已不知不覺(jué)的將我們的心連在一起，打開(kāi)了我的心門(mén)。

　　我發(fā)現，最后沖刺的時(shí)候竟然是那樣的輕松，一切勞累都煙消云散，是那心靈之橋給予我鼓勵，給予我力量，給予我動(dòng)力的源泉。

　　在幾天后的測驗中，我在小小的訓練下取得了好趁機，這成績(jì)的背后有我們共同的汗水還有那意外獲得心靈之橋。想到這，我和小小都會(huì )心的笑了。

　　心靈的橋，打開(kāi)了人們的心門(mén)，是彼此的心連通起來(lái)，當你發(fā)現心靈的橋連起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )獲得友誼這種寶貴的無(wú)形財富。

　　橋的作文 9

　　自從學(xué)過(guò)《趙州橋》課文后，使我認識和知道了很多橋。橋，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。

　　我知道的有：木橋、石橋、鋼鐵橋；還有吊橋、浮橋、拱橋和鐵索橋；有課文中學(xué)過(guò)的古老的“趙州橋”，還有記錄歷史的“盧溝橋”；有體現中國人智慧和雄心的“南京長(cháng)江大橋”，也有展示祖國改革開(kāi)放成就的“上海南浦大橋”。

　　在我們鄭州，黃河從這里�！班嵵蔹S河公路大橋”就是黃河上最長(cháng)的一座公路橋。我們鄭州的金水河、熊耳河上也有許多座我叫不出名的小橋。還有在繁華寬闊的馬路上，我還看到有各式各樣的人行天橋。橋不僅給人的交通提供了方便，也給我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景。

　　近兩年，為了緩解城市內擁擠的交通，人們又建起一種新型的橋，那就是“立體交叉橋”。我們鄭州的“四橋一路”就是典型的代表。在“四橋一路”上，紫荊山立交橋最為壯觀(guān)，它分三層，底層走行人和公交車(chē)；二層分五個(gè)岔口，通過(guò)轉盤(pán)你可以駕車(chē)方便的'通往東西金水大道、花園路、紫荊山路、人民路；最上面的一層，象一道彩虹從金水大道的一端越過(guò)一、二層直飛到另一端，使金水大道上的車(chē)輛可以直行。這樣的立交橋給人們是出行帶來(lái)了便捷和安全。每到夜幕降臨，立交橋上下的燈全亮了。你再看城市的立交橋，它象一條條彩虹蜿蜒曲折的浮在城市的半空之中，周?chē)�建筑群的燈光和立交橋廣場(chǎng)的各式裝飾燈光交錯在一起，好象天上的星星撒落在地上，瑩光閃閃，五光十色，把立交橋襯托得更加雄偉、壯觀(guān)。給我們現代都市的夜色描繪的分外美麗。

　　老師曾告訴我們：“人們修路時(shí)，遇到了峽谷或河流的阻礙，就要架橋”。所以，我知道了橋和路總是聯(lián)系在一起的，因為路才架有橋，有了橋才使路更通暢。讓我們沿著(zhù)腳下的路，踏著(zhù)今天的橋走向現代、文明的未來(lái)。

　　橋的作文 10

　　人無(wú)完人，神也有做錯事的時(shí)候，上帝在造人的時(shí)候，不小心將一�；覊m掉在人與人的心之間，不要小看這灰塵，它在人們的心靈之間形成了一堵厚墻，他讓人與人之間產(chǎn)生了一層隔膜，讓人們感到對方是那么的不可捉摸。

　　終于，兩顆年輕的心被這堵厚墻的阻礙激怒了，人們開(kāi)始進(jìn)行反抗，他們決定推倒它，上帝發(fā)現了自己的錯誤，于是派了幾位使者去幫助他們。第一天猜疑帶著(zhù)把大錘子到了那顆心那里，對他們說(shuō)：“兄弟，我們倆真是志同道合，你一定和我一樣想知道墻那邊的.狀況。來(lái)拿起這把錘子，將墻敲個(gè)粉碎，讓對面這一切都呈現在我們眼前！”心畢竟年輕，接受了這個(gè)建議，但當他用錘子敲向那墻時(shí)，錘子被彈回來(lái)了，砸在猜疑的心頭上，他立刻消失了。第二天，欲望帶著(zhù)一把鏟子來(lái)到了另一顆心那里，耍起了猜疑的那套：“哎呀，我的好兄弟，別再望著(zhù)墻發(fā)呆了。

　　我知道你很想知道墻那邊的情況，這點(diǎn)欲望不算什么，來(lái)！拿起這把鏟子把墻角的土挖松，推倒它！”但他挖到第二下時(shí)，鏟子一下斷了，欲望只好灰溜溜的離開(kāi)了。第三天，兩顆心在失望中焦急地等待著(zhù)第三位使者，與前兩位不同，第三位沒(méi)有單獨的去哪一邊，他站在了墻頭上，微笑著(zhù)說(shuō)：“我的孩子們，你們無(wú)須苦惱，立在你們面前的只不過(guò)是一堵極易推到的墻，拿出你們的真誠來(lái)推倒它吧！”兩顆心簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，連用錘子都錘不碎，鏟子都鏟不動(dòng)的墻，自己能推倒？但他們不愿放棄，于是拿出自己的真誠，用力向墻推去，奇跡發(fā)生了。

　　當他們觸到墻時(shí)，那堵墻竟然真的倒了，倒在了地上。成了一座橋，兩顆心跑到橋頭，緊緊擁在一起。

　　這時(shí)，上帝來(lái)了，他表情嚴肅：“我的孩子們，正如你們所見(jiàn)，溝通之橋立起來(lái)便成了攔路之墻。這就需要你們用真誠去推倒它，不相信猜疑和欲望，溝通只依賴(lài)真誠�！�

　　橋的作文 11

　　我走過(guò)許多橋：吊橋，拱橋、獨木橋……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心靈上的橋使我終生難忘，因為只有心靈上的橋方不會(huì )為時(shí)間所磨滅。

　　君旭是我年幼時(shí)的莫逆之交，那座橋也是他所架起的。

　　上幼兒園的時(shí)候，我和君旭是同班同學(xué)，但我認為我這個(gè)樂(lè )盲不可能與他這種精通電子琴的人作朋友。他曾參加各種比賽而獲得過(guò)許多獎，而我與他雖然仿佛年紀，但什么琴都不會(huì )彈，更別說(shuō)獲獎。大家都說(shuō)君旭是“神童”，我頂多是個(gè)“玩童”而已。因此我也從來(lái)不跟他在一起玩，我想我們之間所架起的橋也只能是由下而上的，我在下面，他在上面。直到有一次，情況發(fā)生了改變。

　　那天，我在河邊空地學(xué)騎自行車(chē)，他也來(lái)到這里玩，并且目不轉睛在旁邊看著(zhù)我。我看著(zhù)他那帶著(zhù)微笑的眼神，不知不覺(jué)中走了神，竟鬼差神使、搖搖晃晃把車(chē)騎到小河邊，眼看就要墜入河中，忽然我感覺(jué)一股力量把我推向一邊，我連人帶車(chē)倒在地上，脫險了，但右手重重地磕在一塊小石頭上，疼得我呲牙咧嘴。原來(lái)是君旭，他見(jiàn)勢不妙，飛奔過(guò)來(lái)救我，把我推向一邊，我才脫離了危險，他用力過(guò)猛，也倒下了，但沒(méi)什么事，而我右手臂上則留下了一片紅腫。我連忙向他道謝，我們交談了起來(lái)，在他救我的那一霎間，我覺(jué)得我們之間的距離縮小了不少，我們之間建立了友誼，原本一頭高一頭低的橋梁變成了平行。后來(lái)我們又認識了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁學(xué)伯牙與鐘子期一樣，伯牙彈琴，子期聞之，偶爾提點(diǎn)小建議。他說(shuō)，我雖在音樂(lè )的演奏方面沒(méi)什么才學(xué)，但在欣賞方面倒有一定的天賦。他這話(huà)使我高興了好幾天，認為我們之間的友誼橋梁更加堅固了。有一次，兩個(gè)個(gè)子大的同學(xué)見(jiàn)我們個(gè)子小，想欺負我們，但我們也不好惹，他們恐嚇的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一番拳腳的較量便開(kāi)始了。我倆配合默契，特別是我這個(gè)練跆拳道的.更是大顯身手，三拳兩腳，兩個(gè)小混混沒(méi)占得便宜，只好抱頭鼠竄。后來(lái)，在丹卿的勸說(shuō)下，我們和他們和好了，但君旭說(shuō)，我們是最好的搭檔，我們在一起一定是最強的。

　　后來(lái)君旭搬家了，他也轉了學(xué)，我們從此沒(méi)再見(jiàn)面。但我堅信，我們之間友誼的橋梁永存，因為心靈上的橋梁是不會(huì )因時(shí)間而磨滅的。

　　橋的作文 12

　　如果有一條路到了盡頭，那么就架座橋試試。

　　――題記

　　那年，假期的間隙中，我隨搞建筑的舅舅去參觀(guān)工地。

　　附近的地上沒(méi)有草，河里也沒(méi)有水，風(fēng)一掠過(guò)，滿(mǎn)天的黃沙便呼嘯著(zhù)撲來(lái)。

　　往前走了一段路，我看到了工人們正在一處施工，由于剛剛開(kāi)工，我并沒(méi)有看出這尚在雛形中的建筑是什么，于是便好奇地問(wèn)舅舅：“這是在建什么呀？”

　　“建好之后是一座橋，是可以通到草原的�！�

　　��！望著(zhù)遠處無(wú)邊無(wú)際的草原，散落的蒙古包以及小山包上的一只只牛羊，一匹匹駿馬，想著(zhù)不久以后，可以順著(zhù)大橋直接到達美如天堂的地方，想著(zhù)可以站在蔚藍的天空底下，仰望最接近自己的云朵，聞著(zhù)青草的香，感受自由的風(fēng)……心里真是激動(dòng)不已。與城市密密麻麻的灰色建筑相比，綠意融融的草原最是讓我向往，對舅舅的崇拜感便油然而生了。

　　“舅舅，我現在好崇拜你啊，可以建直接通往草原的橋！”

　　“哪有啊，想當年初入社會(huì )的時(shí)候，自己也是很迷茫，一條路，走著(zhù)走著(zhù)就到了盡頭，看不到一點(diǎn)希望�？墒呛髞�(lái)，我想明白了，路的.盡頭不一定是盡頭，也許是新的開(kāi)始。若你覺(jué)得無(wú)路可走，不妨為自己架起一座橋。這座橋作用可大著(zhù)呢，這座橋可以到達很遠的地方，通往很多條路�！�

　　如今舅舅已經(jīng)搭建起了很多架橋，也在工地上混得風(fēng)生水起，許多年后，我終于明白了，舅舅那短短幾句話(huà)，所包含的內容。

　　人生在世，每個(gè)人都是偉大的工程師，我們從一次搬一塊磚到一次可以搬多塊磚，在這過(guò)程中，鋼筋水泥將我們一次次絆倒，而我們決不能借此退縮不前，而是要咬緊牙關(guān)一次又一次的爬起，只為讓自己跨過(guò)那條走不通的路，去發(fā)現更多可能。在橋上，我們有可能看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)水馬龍，也有可能看到潮去潮散的波濤洶涌，更有可能發(fā)現改變命運的契機……我們都有走到路的盡頭的時(shí)候，不要悲觀(guān)，不要沮喪，與其困頓其中，不如架一座橋給自己，那便是一條行得通的“路”，灑滿(mǎn)希望之光的“路”。

　　那年，有那么一座橋，在我心里慢慢搭起。

　　今年，橋上車(chē)來(lái)車(chē)往，一閃而過(guò)的窗戶(hù)里，是孩子們期許的目光。

　　橋的作文 13

　　步入濟南市青龍街小學(xué)，在教學(xué)樓的正前面，有一處美麗的風(fēng)景——一座優(yōu)雅別致的小石橋。

　　石橋呈拱形，由潔白圣潔的漢白玉石砌成，大約有半人高，大約走6、7步就能走下小橋。那古樸的石柱與石板相連，如同潔白的屏障。由于我們是‘青小’少年，我們是“龍的傳人”，因此，石板上雕刻著(zhù)各種各樣的青龍圖、云龍畫(huà)：有的雙龍相對，玩耍著(zhù)一顆寶珠；有的龍浮在云上，騰云駕霧正欲飛上青天……這些龍，經(jīng)過(guò)雕刻家的一番雕琢，或柔，或美，或剛，或強，顯得更加形態(tài)各異，細致精巧，神韻盡顯，活靈活現。

　　石橋下的池塘清澈見(jiàn)底，波光粼粼，溪水中倒影著(zhù)石橋，形成一個(gè)“圓環(huán)”，讓你分不清哪個(gè)是真，哪個(gè)是假。到了夏天，池塘里的荷花朵朵竟相開(kāi)放，粉的嬌艷，白的如玉，有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘不愿露臉。有的綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)出淡淡的清香。水里的小金魚(yú)歡快的'玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，搖著(zhù)自己金色的大尾巴游來(lái)游去，自由自在的生活著(zhù)，還會(huì )把碧綠的荷葉當做自己大大的遮陽(yáng)傘，真是調皮極了！當同學(xué)們站在石橋上觀(guān)賞它們時(shí)，它們游得更歡了！有時(shí)，池塘中人工噴泉還能?chē)姵龈吒叩乃�柱，被拋起的浪花在空中打�?zhù)滾，久久不愿落下，仿佛還要使足了勁往上蹦，可能是在瀏覽校園中的美景吧!荷花，金魚(yú)，噴泉，都為小石橋增添了無(wú)限生機。

　　同學(xué)們愛(ài)著(zhù)小石橋，保護著(zhù)小石橋。每天，都會(huì )有同學(xué)為小石橋精心的擦拭一番，讓小石橋變得一塵不染。在每周一的升旗儀式上，當升旗手莊重的在石橋上走過(guò)時(shí)，石橋就變成了一條“紅地毯”；當月月頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)，小石橋又變成了人人羨慕的頒獎臺；當我們課間在上面玩耍時(shí)，小石橋又變成了最好的樂(lè )園！

　　我們的學(xué)校有上百年的歷史，小石橋在那默默地陪伴一代又一代的孩子們一同度過(guò)美好的校園時(shí)光。它帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè )，我愛(ài)學(xué)校的小石橋！

　　橋的作文 14

　　我的家鄉有一條浦陽(yáng)江，浦陽(yáng)江上的其中一座橋——暨陽(yáng)橋，最令我心動(dòng)。走在暨陽(yáng)橋上，我看見(jiàn)欄板上雕刻著(zhù)精美的圖案：有的刻著(zhù)鴛鴦戲水；有的刻著(zhù)鶴吃葡萄；還有的刻著(zhù)鸚鵡站在河邊的一塊石頭上……

　　所有的圖案各不相同。橋欄的柱子上也雕刻著(zhù)精美的圖案：有盛開(kāi)的鮮花、有綠油油的筆竹。最有意思的.是，正中間的柱子上還寫(xiě)著(zhù)暨陽(yáng)橋三個(gè)字。柱頭上還各有一只石獅子，抱著(zhù)繡球，樣子很威武，像個(gè)守護神，守護著(zhù)人民。我想：暨陽(yáng)橋有多少長(cháng)��？我走了一下才知道，原來(lái)橋大約長(cháng)100米�；丶視r(shí)，我看見(jiàn)橋兩邊裝飾著(zhù)許多霓虹燈，像一顆顆五彩繽紛的寶石。當夜幕降臨，暨陽(yáng)橋兩旁的許多霓虹燈一起發(fā)出五顏六色的光芒，漂亮極了！

　　我還看見(jiàn)橋下有四個(gè)橋墩，樣子是一個(gè)大的倒三角，下面有一根粗壯的柱子，支撐著(zhù)橋，使橋不容易被大水沖毀。暨陽(yáng)橋為經(jīng)濟做出了很大貢獻。因為有些人要去上學(xué)、上班或去哪里旅游，可能都要通過(guò)這座橋，有時(shí)還要堵車(chē)呢！看來(lái)暨陽(yáng)橋在勞動(dòng)人民的心中是多么必不可少的財產(chǎn)��！故鄉，你有這么一座好橋，我為你自豪！

　　橋的作文 15

　　小橋并沒(méi)有風(fēng)雨橋典雅，也沒(méi)有玉帶橋精致，只是古樸、淡雅，不聲不響地為人類(lèi)服務(wù)。

　　小橋是一座石橋，橋面上早已有了深深的“皺紋”，好像一位飽經(jīng)滄桑的老奶奶，正弓著(zhù)腰默默地注視著(zhù)流水。每當行人走過(guò)她的“臉面”，她的臉面上就會(huì )留下一道痕跡，這些痕跡久了就成了一塊塊難看的疤痕。因為有了這些疤痕，橋更顯的質(zhì)樸堅韌。橋的中間是用石頭鋪的，石頭和石頭之間有許多小疙瘩，人騎自行車(chē)走在上面，就像騎馬一樣顫。小橋啊，你真像一位勞累的農民。

　　橋的左右兩側各有十根石柱，算是橋欄，橋欄的.中心是一根鐵柱，把橋欄牢牢地釘在橋面上，看魚(yú)的人倚著(zhù)橋欄觀(guān)賞魚(yú)兒的嬉戲，釣魚(yú)的人順著(zhù)橋欄垂下釣竿，還有勞累的農民坐在橋欄上吸煙。小橋就像一艘浮在小河上的小船，把兩岸幽靜的風(fēng)光送到人們眼前。

　　橋下有八根又粗又結實(shí)的石柱支撐著(zhù)，從遠處往橋下看，好像是八位雄壯的“大力士”在托著(zhù)橋面，“大力士”們各霸占一大塊地方，想比比誰(shuí)是真正的大王。真有趣!

　　小橋給人們帶來(lái)了許多方便，車(chē)輛從小橋上走向遠方，小孩子在橋上觀(guān)魚(yú)垂釣，農民從小橋去往農田。小橋沒(méi)有大橋顯赫的功績(jì)，有的只是默默的奉獻，我愛(ài)家鄉的小橋。

　　橋的作文 16

　　我的家鄉名字叫做牡丹江，這是一座中國北方的一座城市，這里有最樸實(shí)的人們，有最美麗的風(fēng)景，有一個(gè)景點(diǎn)叫做鏡泊湖，而牡丹江城市南邊有一條江，城市也因此得名。江邊有一座雕像名字叫做：八女投江。而連接城市北面和江南新區有兩座大橋，一座聽(tīng)說(shuō)是很多年前建設的`，一座是最近新建的垮江大橋。

　　這座大橋其實(shí)也并不是很長(cháng)，但是步行通過(guò)也需要半個(gè)小時(shí)左右。這是一座連接南北的重要道路，每天橋上的車(chē)流量都非常的多，小時(shí)候奶奶經(jīng)常在吃過(guò)晚飯后帶我去江邊溜達，每次都會(huì )從小路過(guò)江從大橋走回來(lái)。一到傍晚大橋就會(huì )燈火通明，牡丹江政府有一個(gè)亮化工程，說(shuō)讓城市燈火繁華通明，而這個(gè)大橋也同樣，橋身上被綁上很多五彩的小燈，一到傍晚打開(kāi)這些燈之后，橋就會(huì )變成另外一種景象，與白天的屹立不同，變得更加俏皮�？雌饋�(lái)像穿上五彩花衣的少女在江面翩翩起舞。

　　現在長(cháng)大了，每天忙著(zhù)學(xué)習功課，雖然不能經(jīng)常散步走過(guò)，可是在放學(xué)回家的路上還是會(huì )坐著(zhù)公交車(chē)經(jīng)過(guò)，我還是每天都會(huì )看看海天一色的景象，想著(zhù)兒時(shí)的美好時(shí)光。

　　橋的作文 17

　　我的家鄉在寶雞，那里有渭河徑流而過(guò)，將寶雞一分為二，因此，寶雞建了絢麗多彩的彩虹橋，復古的東嶺廊橋，平坦的勝利橋，但我唯愛(ài)蟠龍大橋。

　　蟠龍大橋北連寶雞行政中心，南接高新開(kāi)發(fā)區。大橋南北總長(cháng)1146米，寬28米，雙向六車(chē)道。它有兩個(gè)高高的“人”字形構架。

　　遠看蟠龍大橋，一個(gè)弧線(xiàn)完美的貫穿了渭河，兩岸地下各有公園，兩個(gè)巨人時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)大橋，幾個(gè)柱子靜靜地立在水面，幾十個(gè)花一樣的路燈立在馬路旁，幾百個(gè)護欄上纏上了美麗的花朵。霓虹燈在太陽(yáng)的照射下顯得格外美麗，晚上的蟠龍大橋才叫美麗，霓虹燈，就連正在開(kāi)大卡車(chē)的大叔叔也不由的放慢車(chē)速，欣賞一下兩岸的.夜景。

　　上了橋，眼前豁然開(kāi)朗，黑黑的柏油馬路又寬又平坦，行人有的正低頭看書(shū)，有的正趕路上班，有的慢走著(zhù)，這里十分獨具特色。

　　早上橋上是著(zhù)急去上班的人。中午，橋上車(chē)水馬龍，有大卡車(chē)、小汽車(chē)、公交車(chē)、三輪車(chē)、電動(dòng)車(chē)。晚上，霓虹燈開(kāi)了，到處燈火輝煌，橋上小孩子們在玩游戲，老人們各搬一把小椅子，生怕錯過(guò)一點(diǎn)涼風(fēng)。

　　我喜歡我家鄉的橋，它是河兩岸的連接，讓我們相互交流。

　　橋的作文 18

　　說(shuō)起橋啊，你們有我知道得多嗎?我知道北京的橋有金鰲玉蝀橋、七孔橋、高粱橋、金水橋、立交橋……這些都是北京的橋�？墒�，我還是喜歡我們靈寶的思平大橋。

　　每到晚上，金光閃閃的思平大橋放射出耀眼的'光芒，思平大橋是一座典型的斜拉橋。橋雙有兩根鋼梁，從鋼梁上拉下來(lái)的鋼絲是紫色的，鋼梁上還有十二個(gè)金字，“人杰地靈，物華天寶，蘋(píng)果之鄉，金城靈寶�！备�體現出我們是靈寶人，橋下映照著(zhù)思平大橋，更顯現出湖光山色的迷人魅力，碧波粼粼的湖面上出現了幾條小魚(yú)，停一會(huì )兒吐出幾個(gè)泡泡，停一會(huì )兒又到湖里，停一會(huì )兒又游到了遠處。

　　白天，思平大橋上人來(lái)人往，川流不息。中午了，你看小朋友們排著(zhù)隊從橋上走過(guò)，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊看這美麗的風(fēng)景，一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爺爺抱著(zhù)孫子在橋上看著(zhù)荷花，看，小野鴨出來(lái)了，一會(huì )兒浮在水面上，一會(huì )兒又沉在水里，一會(huì )兒又嬉戲打鬧，一會(huì )兒又回家去�？煲雇砹�，有的人坐在湖邊釣魚(yú)，有的人在看夕陽(yáng)落下，有的人準備回家。

　　啊!靈寶的思平大橋，在給人方便的同時(shí)，更是整個(gè)靈寶一條致富之路。

　　橋的作文 19

　　我的家鄉在寶雞，寶雞有很多的橋。有美麗的彩虹橋；氣勢磅礴的渭河大橋；寬大平坦的金陵橋；小巧玲瓏的步橋。但我最喜歡的還是離我家最近的那一座——蟠龍大橋。

　　蟠龍大橋南接寶雞高新區五路北接寶雞市行政中心，跨越渭河和西寶高速公路，全長(cháng)1146米，寬28米，雙向六車(chē)道。

　　站在遠處看，橋上有兩個(gè)“人”字形斜塔，像兩個(gè)和善的'侍衛一樣，站在蟠龍橋上，守護著(zhù)寶雞市。

　　站在近處看，時(shí)常有人在橋下的籃球場(chǎng)打籃球，還有一些老人在清晨的橋上散步。中午，蟠龍大橋上人和車(chē)川流不息。夜晚，那才是一天當中最熱鬧的時(shí)候呢！有大人們帶著(zhù)孩子在那里玩；也有人在橋下的河岸邊釣魚(yú)……真是熱鬧非凡。

　　橋下水面波光粼粼，微風(fēng)輕輕吹過(guò)地面，給人帶來(lái)涼爽。那里的燈才是最美麗的，閃閃發(fā)光，美麗極了！真讓人贊嘆不已。

　　有人看到這種美景，一定會(huì )不由自主的高歌一曲或吟一首奇麗的詩(shī)歌。爸爸說(shuō)：“以前沒(méi)有這座橋時(shí)，人想到橋的那邊去要繞好大的一段路，浪費了很多時(shí)間和精力，現在科技很發(fā)達，也許，在不久的將來(lái)，這座橋就會(huì )成為一座機器橋�！�

　　這座蟠龍大橋是寶雞市人民心連心的標志，它每天承受著(zhù)車(chē)和人的重量，從不抱怨，這種精神值得我們學(xué)習。

　　橋的作文 20

　　你長(cháng)得不丑，你有著(zhù)健壯的身軀，有著(zhù)金鈴般的笑聲，有著(zhù)善良，樂(lè )于助人的品質(zhì)，你和我同一個(gè)幼兒園，現在又同一個(gè)班，共同相處了九年，更是一對形影不離的好伙伴。

　　這個(gè)星期三是一個(gè)不幸的日子，因為在第二節課時(shí)我頭就暈暈的，想舉手跟老師說(shuō)，又怕打攪了同學(xué)們的氣氛，所以只好抱著(zhù)頭呆坐著(zhù)，等著(zhù)下課，黃豆般大的'汗水從額頭上滲下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒你發(fā)現了，就問(wèn)我怎么了，我只是連連搖頭，你卻記在了心頭。

　　下課了，你問(wèn)我，我就跟你說(shuō)了，你毫不猶豫地對我說(shuō)：“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我，還叮囑說(shuō)：“這是我早上吃剩下的一塊，吃了會(huì )有點(diǎn)精神……”你見(jiàn)我稍微好了一點(diǎn)，就連忙拿起水杯到教室的飲水機處倒水，可水沒(méi)了，你卻吹著(zhù)寒冷的風(fēng)來(lái)到門(mén)衛，給我倒了一杯熱水，讓我喝下后，又問(wèn)我身體如何？我不由自主地說(shuō)：“好了”，你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說(shuō)：“謝謝你，謝謝，我衷心地謝謝你！”

　　第三節課我精神多了，回答問(wèn)題也有力氣了，可你被同學(xué)們發(fā)現帶零食而報告了老師，你卻為我當了一次替罪羊，然而你臉上還掛著(zhù)笑容。

　　從今以后，我們的關(guān)系更好了，讓我們的友誼繼續保持下去吧！

　　橋的作文 21

　　八字橋是我的家鄉紹興保留較完整的一座古橋，這座橋有4個(gè)進(jìn)（出）口，每個(gè)橋墩上都有一個(gè)蓮花狀的物體。從橋上往下看，河水在潺潺地流著(zhù)，往遠處看，看見(jiàn)一棵高大的梧桐樹(shù)，像一位非常挺拔的戰士，守衛著(zhù)古橋，守衛著(zhù)我們的水鄉。從近處看，看見(jiàn)很多幢白墻黑瓦的房子，房前有一條小河，此景即是“小橋流水連酒家”。

　　春天，八字橋上的藤類(lèi)植物抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，給八字橋增添了許多色彩和生機。

　　夏天，橋旁邊的松村、杏樹(shù)、梧桐等各種樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，非常茂密，給八字橋遮蔽烈日的.炙烤，讓住在旁邊的居民乘涼。

　　秋天，樹(shù)木上的葉子漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，落葉飄落到古橋之上，飄落到小河之上，像無(wú)數葉小舟出發(fā)遠航。

　　冬天，雪花在空中飛舞，橋上積滿(mǎn)了白雪，小朋友們在橋上打雪仗，他們玩的多么興高采烈！

　　這就是古老的八字橋，這就是我的家鄉的八字橋。啊，這么古老的橋竟然能保存的如此完好，這需要感謝政府的保護，也要感謝游客的愛(ài)護。

　　橋的作文 22

　　老師是橋，架設在莘莘學(xué)子和深奧的知識之間，從我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，接受教育時(shí)，便在這座結實(shí)的橋的引導下，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪，在屬于我們自己的天空里，學(xué)會(huì )了什么叫做理想，什么叫做知識，什么叫做未來(lái)。這橋用心血和汗水筑成，幫我們渡過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，直到把我們引向光輝的'殿堂。

　　父親是橋，是一座塑造人格的橋，從我們還不會(huì )說(shuō)話(huà)開(kāi)始，父親便用那獨有的眼光來(lái)教育我們，做人要誠實(shí)、守信。

　　朋友是橋，是一座架設在風(fēng)雨之間的橋，也是世界上最可貴的橋，當我們面對挑戰而有些怯懦時(shí)，走過(guò)這座由誠摯和理解構建的橋時(shí)，自己便會(huì )多一份信心，多一份執著(zhù)，便會(huì )高呼“友情萬(wàn)歲”……

　　其實(shí)，自己也是一座橋，是一座特殊的、獨立的橋，生活中不僅需要朋友這座橋來(lái)印證自我，更需要靠自己走過(guò)“本我橋梁”，才不會(huì )迷失自己，放棄自己，才不會(huì )在獨自面對世界時(shí)而感到無(wú)助，因為獨立是最好的自助。

　　在人的一生中，會(huì )遇到許許多多的橋，他們幫你渡過(guò)難關(guān)，躍過(guò)天險，在黑暗中為你導航。

　　橋是什么？是心與心溝通的工具。

　　橋，是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；

　　橋，是成長(cháng)旅途中明確自我的指南針；

　　橋，是你，我，他生命中的必經(jīng)之路。

　　橋的作文 23

　　每當想起公園，我便不由得從心中發(fā)出遺憾！

　　那日，公園人來(lái)人往，歡笑聲一片。而我卻獨自一人坐在小橋邊，周?chē)�被花兒們包圍�?zhù)，耳邊，身邊，眼前，“嗡嗡”聲不停地響起。伸手可觸到花兒芬芳的花瓣，一吹，花瓣灑落下來(lái)，只有那綠還停留在枝頭。在我心里，這就是一座象征美麗與生命的“花橋”。

　　每當我想起這座小橋，就會(huì )重新來(lái)到這里�；▋旱摹耙恍Α薄耙豢蕖睕Q定了它的命運�；▋杭t了，向我展示著(zhù)它的身姿，我跟著(zhù)笑起，心中燦爛無(wú)比�；▋狐S了，朝著(zhù)我哭，淚澆灑在花瓣，一滴一滴，我也跟著(zhù)變得難過(guò)。那笑，就再也開(kāi)不出來(lái)。

　　可就在不久，當我想再看到這座小橋時(shí)，徒步沿著(zhù)泥濘的.小路，跨過(guò)寬寬的臺階，抬眼望去，那座“花橋”沒(méi)有了，再也沒(méi)有了！真不知道園林工人是怎么想的，我試著(zhù)走近，那些土氣在我眼前飄過(guò)，睜大眼睛，花兒們已沒(méi)了蹤影，只看見(jiàn)一半破殘的橋。隨著(zhù)天氣，霧散了，再走近一些，花瓣掉落在地，枝葉灑落在橋。

　　我緩緩的站起，朝著(zhù)家的方向默默走去，到家后，趴在窗邊，靜靜地望向那里。不由得嘆了口氣！

　　橋的作文 24

　　今天，我們到廬山觀(guān)音橋去玩，我們是坐汽車(chē)去的。一到那里就要買(mǎi)票，買(mǎi)好票我們就去玩了。我們跟著(zhù)導游來(lái)到觀(guān)音橋，導游就給我們講解。我們來(lái)到一條小溪邊，小溪里的水嘩嘩地流，導游說(shuō)：“這是古人在這里挖下這口井，它旁邊還有一些打水的東西�！蔽覀冇滞�里走，看見(jiàn)一座橋，這座橋是兩個(gè)和尚造的，橋是用花崗石做的，就像是小孩玩的'積木一樣一塊一塊拼起來(lái)的，橋上還寫(xiě)著(zhù)字呢！后來(lái)我們來(lái)到一座房子里，聽(tīng)導游說(shuō)，這里以前是蔣介石住過(guò)的，叫“中正行宮”，里面有很多照片。

　　我們在那里拍了一張照片就走了。我們來(lái)到兩棵樹(shù)前面，聽(tīng)導游說(shuō)是一對夫妻種的，她叫我們猜一猜哪棵是男的種的，哪棵是女的種的？有人說(shuō)：“里面的是男的種的，外面是女的種的�！睂в握f(shuō)：“不對，因為男的要保護女的，所以外面那棵樹(shù)是男的種的，里面那棵是女的種的�！蔽覀兘又�(zhù)往里走，來(lái)到瀑布那兒，那里的水很大，所以可要小心了。

　　我在那里拍了幾張照片，就往回走。這時(shí)下起了蒙蒙細雨，在路邊采了點(diǎn)映山紅就回去了。

　　橋的作文 25

　　前不久我讀過(guò)一個(gè)美麗的童話(huà)《七顆鉆石》。一個(gè)水勺跳出七顆鉆石，升上天空變成北斗七星。那么神奇又如此美麗!我多想北斗七星再變成一條路，變成一座橋，把我帶向夢(mèng)幻的藍天七彩的明天。

　　那個(gè)夜晚我仰望天空，和星星眨巴眼睛，和星星訴說(shuō)秘密。呵，那是什么?一顆、二顆、三顆……閃閃的、亮亮的……七顆星星!是七顆星星!其中有一顆星還特別特別亮。我發(fā)現七顆星星之間好像有一座一座的天橋，把星星相連看起來(lái)多像一把勺子!是的'是的，這就是人們說(shuō)的北斗七星。

　　前半夜推開(kāi)窗子，我看見(jiàn)那把勺子圍著(zhù)北極星轉了一點(diǎn);第二天凌晨一點(diǎn)半我又推開(kāi)窗子，發(fā)現比昨天往下了一點(diǎn);后半夜又見(jiàn)它圍繞了一圈又回到原點(diǎn)了。都圍繞最亮的那顆星。不知什么道理。

　　這天晚上我沒(méi)睡好，第二天我去新華書(shū)店找資料，只找到了月球的資料，書(shū)太多了我找不到我要的資料，只好去網(wǎng)上查了我找到了資料，北斗七星其中四顆星排列成梯形好似勺形的斗口，另外三顆好似斗柄。將斗口外沿的兩顆星的距離延長(cháng)5倍，就是最亮的那顆北極星了。

　　橋的作文 26

　　我的家鄉在四川，那里有許許多多的橋，但我最喜歡的還是那一座“歡樂(lè )橋”。

　　這座歡樂(lè )橋是一座石橋，身長(cháng)50.9米，身寬30米，它是拱形的，像一道美麗的彩虹。

　　這座歡樂(lè )橋以前是一座木橋。這座木橋是村民們的必經(jīng)之路，村子里的人經(jīng)常走過(guò)這座木橋到對岸去做生意。每天人們總是來(lái)來(lái)回回的，終于有一天，這座木橋倒塌了。這可怎么辦呀？木橋塌了，村民們怎么到對岸做生意呀？后來(lái)村長(cháng)就和村民們齊心合力籌建了這座堅固的石橋。村里的人十分愛(ài)護它，因為這座石橋，給村里人來(lái)了許多方便。

　　河的兩岸種上了許多大樹(shù)，好像是保護石橋的士兵。大樹(shù)枝繁葉茂的，又像是給石橋撐上一把綠榕大傘。當太陽(yáng)出來(lái)，樹(shù)葉遮擋了陽(yáng)光，帶給過(guò)橋人涼快；當吹風(fēng)下雨時(shí)，樹(shù)葉又擋住了風(fēng)雨，帶給過(guò)橋人溫暖。橋上風(fēng)景如畫(huà)，而橋下的'水又清澈見(jiàn)底，常常吸引了游人在橋上觀(guān)賞美景。

　　這座橋也是我們的樂(lè )園！石橋兩端都有一個(gè)大橋墩。在炎熱的夏天里，我們喜歡在橋墩一角一邊乘涼，一邊下棋、猜謎語(yǔ)、講故事；有時(shí)又把橋當做跳水臺，練膽量；有時(shí)還會(huì )到橋下清河中捉魚(yú)，玩累了就坐在橋洞中休息，特別舒服。

　　橋的作文 27

　　前不久，我又和最要好的朋友田澤豪鬧矛盾了。晚上回到家，我做功課，翻到了第五單元的習作《橋》這一課，于是我津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì )我就睡著(zhù)了，然后做了一個(gè)奇怪的'夢(mèng)。

　　我出現在一個(gè)小樹(shù)林的河邊上，這里有一座獨木橋，橋長(cháng)大約5米。緊接著(zhù)，獨木橋旁邊莫名其妙出現了一座石拱橋，這座橋大約7米。兩座橋成為了好朋友。很快，人們造了一座更長(cháng)的跨河大橋，大橋宏偉壯觀(guān)，比獨木橋好看多了。于是石拱橋與獨木橋絕交和跨河大橋成為了好朋友，再也不理獨木橋了，還嫌獨木橋很煩。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，這兒又建造了一座立交橋，跨江大橋拋棄了石拱橋。后來(lái)石拱橋回頭去找獨木橋，可是獨木橋已經(jīng)不在了，它只好孤零零地過(guò)日子。

　　我想：我和田澤豪就像獨木橋和石拱橋一樣，如果我現在拋棄了田澤豪，將來(lái)一定也會(huì )被別人拋棄掉的，那我也只能像石拱橋一樣，孤零零一個(gè)人了。

　　我去找田澤豪道歉，我們和好如初了——心靈間架起了一座友誼的橋梁，我們的關(guān)系越來(lái)越堅固。

　　橋的作文 28

　　廣州的海印大橋是以最新技術(shù)建成的雙塔斜拉橋。這座大橋橫跨珠江。據說(shuō)建橋的那個(gè)地方，原有一塊巨大的石頭叫海印石，所以這座橋就叫海印大橋了。

　　遠看海印大橋，給人的感覺(jué)雄偉壯麗、氣勢不凡。首先看見(jiàn)橋面中間那并排矗立著(zhù)的`雙塔，塔身有六七層樓高，塔頂呈張開(kāi)向天的鶴嘴型，塔身的左右兩邊有直徑２０厘米的鋼管拉索，所以遠看海印大橋就像兩只巨大的企鵝張開(kāi)雙翼，站在珠江上抬頭仰望藍天。

　　近看更令人贊嘆不已——正橋有４５０米長(cháng)，橋面寬３５米，是世界上最寬的雙塔斜拉橋。橋面被鋼管拉索從中平均分開(kāi)，每邊都有機動(dòng)車(chē)道、人行道。行人車(chē)輛穿梭往來(lái)，非常熱鬧。橋面正中建有一條綠化帶。每隔３０米就立有一柱別致的橋燈，像等候檢閱的隊伍，站得整整齊齊。綠化帶兩端還有獨特的幾何體造型，象征著(zhù)廣州人勇往直前的精神。

　　入夜，橋燈亮了，形成了一條弧形的光帶，照亮了珠江江面上的輪船、小舟，給繁華的都市增添了光彩，吸引了不少游客。

　　美麗雄偉的海印大橋是新廣州的象征，它將鼓舞廣州人民在改革開(kāi)放中闊步前進(jìn)。

　　橋的作文 29

　　橋，不僅隨處可見(jiàn)，而且造型各異，有早期簡(jiǎn)陋的獨木橋，也有現在四通八達的立交橋；有古樸典雅的石拱橋，也有雄偉壯觀(guān)的跨江大橋……就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　獨木橋：雖然叫橋，但很簡(jiǎn)陋。放倒一顆樹(shù)，把他的樹(shù)干搭起就可以連通兩岸，但因長(cháng)期風(fēng)吹雨打容易斷裂。

　　石拱橋：隨著(zhù)人們認識水平的提高，人們學(xué)會(huì )了用石塊筑橋。橋有護欄，這橋可堅固了，不怕潮水漲起，也不怕洪水肆虐。但因為很重，所以不能建在大江上，否則會(huì )倒塌。

　　長(cháng)江大橋：非常壯觀(guān)，有堅固的底座，成千上萬(wàn)的車(chē)輛在上面穿梭自如。我們武漢的這座是“萬(wàn)里長(cháng)江第一橋”，我們偉大的毛主席還用“一橋飛架南北，天塹變通途�！眮�(lái)形容它，可見(jiàn)長(cháng)江大橋多么雄偉。

　　立交橋：立交橋是人類(lèi)思想上的一次突破，它把水里的橋搬到了陸地上盤(pán)旋。這樣的路可以四通八達，人們各行其道，再也不擁擠，還節省了不少土地資源。晚上路燈和大街上的燈光給立交橋增添了許多色彩，似一個(gè)個(gè)晶瑩的'珍珠在發(fā)光，又似一顆顆星星在閃爍。使人分不清哪是星星哪是燈光。

　　我們國家變化真大呀，從橋的變化可見(jiàn)一斑，這是科技進(jìn)步的結果，更是人們用勞動(dòng)和汗水創(chuàng )造智慧的結晶。

　　橋的作文 30

　　我最喜歡的經(jīng)典作品-讀《橋》一課有感讀《橋》一課有感當我學(xué)到《橋》這一課時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。

　　文中的老支書(shū)舍己為人、堅持原則、秉公辦事、不徇私情，讓我非常敬佩。老支書(shū)以自己的威信和果決地指揮，把村民們送上了跨越死亡的生命橋。把生的`希望讓給了別人，把死的危險留給了自己。老支書(shū)的這種精神很值得我們學(xué)習，我想:“我們男生平時(shí)為了一點(diǎn)小事，就開(kāi)口大罵，甚至出手打人，沒(méi)有一點(diǎn)大度之心。而女生發(fā)生一點(diǎn)口角就不顧同學(xué)情誼翻臉不認人。弄得像發(fā)生了“內部分裂”一樣，其實(shí)也就是這么一點(diǎn)小事。如果大家都能夠退一步，不僅能化解矛盾，還不傷和氣，一舉兩得，多好��！為什么非要開(kāi)口大罵、打架呢？大家在一起團結互助難道不好嗎？我們再說(shuō)說(shuō)整個(gè)世界吧！

　　人們都自私自利，心里都想著(zhù)自己從來(lái)不為別人著(zhù)想。如果都像文中的老支書(shū)一樣舍己為人，多為別人著(zhù)想一點(diǎn)，打造一個(gè)和諧、人人互助的社會(huì )難道不好嗎？”在這里我希望大家能像文中的老支書(shū)學(xué)習，舍己為人、秉公辦事、堅持原則、不徇私情。

　　橋的作文 31

　　春光明媚的一個(gè)早上，小兔約上好朋友大象去看望它生病的同學(xué)。走著(zhù)走著(zhù)，它們遇到了一條小河，小兔子仔細一瞧：河面上的木橋不見(jiàn)了！原來(lái)前幾天的一場(chǎng)大雨，那座年代已久的木橋被漲起來(lái)的河水沖垮了。怎么過(guò)河呢？小兔急得團團轉，大象在一旁安慰它說(shuō)：“別急別急，總會(huì )想到辦法的�！�

　　這時(shí)，河對岸走來(lái)一只小刺猬，看到橋沒(méi)有了，著(zhù)急地說(shuō)：“這可怎么辦呀？比賽還有半小時(shí)就要開(kāi)始了！”這時(shí)，不遠處走來(lái)一只長(cháng)頸鹿，大象一看靈機一動(dòng)，有了個(gè)好主意。它在小兔的耳邊輕聲說(shuō)了幾句，小兔直拍手說(shuō)：“真是太好了�！�

　　等到長(cháng)頸鹿走到河邊時(shí)，大象大聲喊到：“長(cháng)頸鹿！把頭伸過(guò)來(lái)，有話(huà)和你說(shuō)！”長(cháng)頸鹿伸長(cháng)了脖子，大象把自己的主意在長(cháng)頸鹿耳邊說(shuō)了一會(huì )兒，長(cháng)頸鹿直點(diǎn)頭。長(cháng)頸鹿把大象的`主意又對正著(zhù)急的小刺猬說(shuō)了一遍，小刺猬也說(shuō)：“好！”

　　長(cháng)頸鹿走到河邊，伸長(cháng)了脖子，大象也走到河邊，伸長(cháng)鼻子，把自己的鼻子架在長(cháng)頸鹿的頭上�！鞍�！成了一座橋！”小兔子和小刺猬分別從河岸上了“橋”，過(guò)了河。接著(zhù)，大象和長(cháng)頸鹿也輕松地過(guò)了河。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“團結就是力量��！”

　　橋的作文 32

　　好久沒(méi)有這樣激動(dòng)人心的消息了――今天我們全班代表學(xué)校到下磚橋小學(xué)參觀(guān)！好消息像風(fēng)一樣吹遍了全班，全班都沸騰了！“什么時(shí)候出發(fā)？”“下磚橋小學(xué)在哪里？”大家的問(wèn)題像連珠炮似的“射”向宋老師。宋老師笑而不答，讓我們心就像貓抓過(guò)似的。

　　我們按捺住激動(dòng)的心情，迫不及待地登上車(chē)，十多分鐘后，我們到達了目的地。任副校長(cháng)接待了我們。他告訴我們下磚橋小學(xué)是一個(gè)“社會(huì )實(shí)踐基地”，許多小學(xué)生都來(lái)體驗生活：種菜，寫(xiě)生，寫(xiě)作文等。這里還有六畝地的“生態(tài)園地”。里面有許多植物――加拿大楓樹(shù)，海棠，銀杏等樹(shù)木；還有小羊、兔子、錦鯉等動(dòng)物。��？真的嗎？我想立馬參觀(guān)參觀(guān)！

　　我們排著(zhù)隊走進(jìn)“樹(shù)林”，在生態(tài)園里三只麻羊在草地上愉快地追逐著(zhù)，好像在藏貓貓；十幾只兔子形態(tài)各異，十分可愛(ài)。有一只兔子，眼睛和身體上面有許多黑斑點(diǎn)，像一直熊貓；在園林區，滿(mǎn)目蒼翠，一片片葉子翠綠欲滴，令人賞心悅目，耳旁不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲。似乎這里是綠色的.海洋，鳥(niǎo)類(lèi)的天堂；走在望綠走廊，即使有滿(mǎn)心的煩惱，也會(huì )頓時(shí)化為烏有……

　　美麗的下磚橋小學(xué)，名副其實(shí)的花園小學(xué)！

　　橋的作文 33

　　今年，我國一些城市嚴重干旱，美麗的七彩云南瞬間變成了人家地獄。

　　那天，我高高興興地回到家，打開(kāi)電視，這個(gè)消息首先映入我的眼簾。

　　地上出現的裂縫，人們的嘆息聲以及孩子們哭喪的臉使我愣住了。

　　一方有難，八方支援，我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，同學(xué)們毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，為的是讓那些可憐的人們過(guò)上幸福的生活。

　　過(guò)了幾天，我再次打開(kāi)電視，人們的嘆息聲和哭喪的面孔早已消失，代替它們的是一張張幸福的'笑臉。

　　看到這里，我不禁潸然淚下。

　　水火無(wú)情人有情，我們家也開(kāi)展了節約用水的活動(dòng)，比如說(shuō)：洗臉的水可以用來(lái)澆花；洗衣服的水可以用來(lái)擦桌子或擦地等等。

　　全中國人民同心協(xié)力，眾志成城，都是為了他們美好的明天和他們的未來(lái)。

　　我多么希望，有朝一日，他們也能像我們一樣，喝上純凈水，快樂(lè )地生活。

　　是什么把遠隔千里的我們緊緊地連在了一起呢？

　　沒(méi)錯，那就是愛(ài)--偉大的愛(ài)，一切都無(wú)法戰勝的愛(ài)。

　　這種愛(ài)，在我們之間建立起了一座愛(ài)的橋梁，一座永遠都不會(huì )垮塌的偉大橋梁！

　　橋的作文 34

　　2050年，我去外地旅游。

　　在途中，我看見(jiàn)了一座很奇特的橋，這座橋很長(cháng)很長(cháng)，向下一看，這座橋竟然是浮空的！

　　我沒(méi)有在意，繼續前進(jìn)。

　　強烈的好奇心使我掉頭向橋駛去。走進(jìn)一看，這才發(fā)現橋面上有許多紅色的'長(cháng)方形，這是干什么的呢？我將車(chē)開(kāi)到橋上，向紅色長(cháng)方形開(kāi)去，突然，車(chē)子被彈上了高空，向另一個(gè)紅長(cháng)方形下落，當車(chē)子碰到紅色長(cháng)方形時(shí)，車(chē)子又被彈上了高空。

　　原來(lái)如此，車(chē)子碰到紅色的長(cháng)方形時(shí)就會(huì )彈跳，這真是太刺激了。跳了一會(huì )兒，紅色的長(cháng)方形不見(jiàn)了，取而代之的是藍色正方形，當車(chē)子碰到藍色正方形時(shí)，車(chē)子幾乎一瞬間就從空中落下了，這肯定是用來(lái)提升車(chē)速的。

　　這時(shí)，我發(fā)現橋似乎快到盡頭了，而藍色正方形也不見(jiàn)了，只有一個(gè)大圓盤(pán)，中心微微突起，當車(chē)駛到中心時(shí)，立刻被彈向前面，足足過(guò)了很長(cháng)久，車(chē)子才掉下來(lái)。

　　路漸漸地變得很有彈性，我的車(chē)子又開(kāi)始跳躍了，沒(méi)過(guò)多久，車(chē)子跳出了這座橋。

　　這座橋可真刺激呀！當我駛出橋口�！巴�志，剛才你的高血壓已經(jīng)治療好了。這是一座治療高血壓的跳躍橋！”

　　��！……我一臉驚奇。

　　橋的作文 35

　　一座橋，給兩岸人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也勾起了我很多回憶。這就是我家鄉的裕廊大橋。

　　裕廊橋，它是與雙元橋相通的一座橋，它的下面是灌河。河上經(jīng)常會(huì )有一群群鴨子或一艘艘輪船，鴨子們總是在河上“嘎嘎”地叫個(gè)不停，好像在歡快地進(jìn)行鴨子大合唱，那聲音大得似乎有個(gè)大喇叭。

　　橋上總會(huì )有一些人開(kāi)著(zhù)車(chē)或散步，偶爾也會(huì )有幾個(gè)調皮的.小孩騎著(zhù)滑板車(chē)上橋來(lái)“賽騎”。

　　在夏天的夜晚，你走上橋會(huì )倍感涼爽，只不過(guò)蚊子多了點(diǎn)，所以在夏天的晚上，裕廊橋可是一個(gè)避暑重地。因此，一到夏天的晚上，橋上的行人總是很多，橋的兩邊會(huì )有一些輪船冒出的黑煙，遠一點(diǎn)就會(huì )有一些房子，房子上還有煙囪呢。聽(tīng)我爺爺說(shuō)，那些人都是喝灌河里的水長(cháng)大的，水很干凈，而如今灌河里的水被污染了，一點(diǎn)兒也不干凈，根本沒(méi)人喝。以前這里總是有海豚經(jīng)過(guò)，在這兒嬉戲，可好玩了。但現在因為水不好了，再也沒(méi)有海豚了。所以我希望人類(lèi)能夠保護水源，保護大自然。

　　我相信裕廊大橋會(huì )越來(lái)越美，灌河會(huì )越來(lái)越清澈。

　　橋的作文 36

　　我設計的橋是參考我家鄉的斜拉橋而做成的。它有粗壯的橋墩，平滑的引橋，漂亮的拉線(xiàn)，迷人的橋身，簡(jiǎn)直是無(wú)比美麗，而且完全是用一次筷子搭建而成呢！

　　但是這種橋做起來(lái)卻非常難。首先，用9雙筷子放一排用膠布粘起來(lái)，做6個(gè)這樣的東西，每?jì)蓚�(gè)粘在一起，取一個(gè)做橋身，另兩個(gè)做引橋。再拿8雙筷子每四雙粘在一邊當護欄，又拿出一雙筷子粘在中間做支撐點(diǎn)，用黃、紅、綠、藍四種顏色的線(xiàn)先固定在筷子上，再均勻地粘在兩邊構成了拉線(xiàn)。然后用每10雙筷子捆在一起做兩個(gè)橋墩，把它粘在橋身的下面其支撐作用。又取每2雙筷子做引橋的`護欄，最后，把引橋和橋身連接起來(lái)。這樣，我設計的橋就做好了。只是完全有一次性筷子、膠帶和雙面膠做成，所以牢固性不好。

　　通過(guò)做橋讓我明白了建筑工人的辛苦。用筷子、膠帶和雙面膠搭成的橋一碰就倒，可是，我們走的橋卻堅實(shí)無(wú)比，這是建筑工人付出了多少汗水所造成的��！

　　除了這個(gè)橋，我還在心里設計了許多的橋：有開(kāi)了燈就會(huì )五彩繽紛的彩虹橋，有隨身攜帶的充氣橋，又像一個(gè)個(gè)小門(mén)的拱形橋······

　　這就是我設計的橋！將來(lái)我還要設計出更多的橋。為祖國的造橋事業(yè)做出自己的一份貢獻！

　　橋的作文 37

　　我的家鄉是一個(gè)美麗的小村莊，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成陰，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。不過(guò)我最?lèi)?ài)的還是那家鄉有小橋。

　　這座橋是用石頭做的，架在清澈見(jiàn)底的.小河上。河里時(shí)不時(shí)有幾只鴨子游過(guò)，在水面上留下一串波紋。走在橋上，還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)婦女搗衣時(shí)木棒重重捶下的聲音和婦女談家常時(shí)嘻嘻哈哈的歡笑聲。

　　傍晚，吃完晚飯，最好就是去小橋上走走，我常常搬個(gè)小板凳在橋上坐著(zhù)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。我常常仍一聲小石子下去，使湖面泛出一層微波，靜靜的聽(tīng)它那悅耳的“撲通”一聲。

　　我愛(ài)家鄉的山，我愛(ài)家鄉有水，但我更愛(ài)那家鄉的小橋。它雖然沒(méi)有盧溝橋那樣壯觀(guān)，也沒(méi)有趙州橋的歷史悠久，但是，它在我的心中卻十分高大。因為它雖然矮小，卻是默默無(wú)聞的，十分認真地躬著(zhù)身軀，認人們踏著(zhù)它的脊背走過(guò)去。它年年月月負著(zhù)重荷，但卻沒(méi)有一句怨言。

　　每當我從橋上走過(guò)，心里就充滿(mǎn)激情，把腳步兒放得輕輕的……��！家鄉的小橋，你在我心中。

　　橋的作文 38

　　看！那兒有一條黃色的“金帶”！黃色的“金帶”上面游著(zhù)無(wú)數條“大魚(yú)”，“大魚(yú)”上有一條“長(cháng)龍”——大橋，大橋橫跨東西，這就是我的故鄉最有名的“武漢長(cháng)江大橋”！

　　武漢長(cháng)江大橋共有兩層，江面上有千萬(wàn)條大大小小的輪船，橋的下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車(chē)，上面一層有千萬(wàn)輛汽車(chē)和無(wú)數的行人，武漢長(cháng)江大橋設計精巧，下面豎立著(zhù)八個(gè)巨大的橋墩，米字型的橋梁使得整個(gè)大橋透出一派清秀的的氣象，35米高的'橋頭堡豎立在橋的兩岸，給大橋增添了雄偉的氣勢。它不僅是長(cháng)江上一道亮麗的風(fēng)景，更是一座歷史的豐碑！

　　武漢長(cháng)江大橋歷史悠久，毛主席曾經(jīng)在這里寫(xiě)下了《水調歌頭。游泳》一詞。其中廣為流傳的一句“一橋飛架南北，天劍變通用途”正是描寫(xiě)武漢長(cháng)江大橋的文化和氣勢。

　　每當有人問(wèn)我：“你的家鄉有什么特色？”我總是自豪的說(shuō)：“我們武漢橋多，一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來(lái)了便利，更給我們武漢這座城市增加了獨特的魅力！”

　　橋的作文 39

　　我家鄉的是麗水市縉云縣，縣城中間有一座鐵橋，雖然沒(méi)有旁邊的步云橋那么華麗，也沒(méi)有趙趙州橋那么古老有名，它靜靜地臥在我們的母親河——好溪溪面上。

　　遠看，鐵橋就像一條臣大的鐵龍臥河上，下面的三個(gè)橋墩穩穩地托住橋身，在水里的倒影和橋身成了一個(gè)圓形，像一個(gè)臣大的手鐲戴在好溪河上。

　　近看，橋面兩側有著(zhù)銀白色的鋼管，豎起一排矗立的士兵，守護著(zhù)鐵橋。橋面中間有著(zhù)一個(gè)個(gè)寬寬的樓梯，老人走的時(shí)候就方便多了！

　　走在鐵橋，只見(jiàn)橋上人來(lái)人往，橋面兩旁有人在賣(mài)東西，孩子們見(jiàn)了都拉著(zhù)爸爸、媽媽去買(mǎi)，多么熱鬧��！站在橋上，眺望四周，只見(jiàn)好溪上有的人在劃船，有的'人在洗衣服，還有的人在釣魚(yú)。溪面像一面鏡子，倒映出一幅美麗的畫(huà)卷，仿佛是人間仙境！

　　最吸引人的是晚上，特別是夏天的晚上，人們不約而同地來(lái)到鐵橋上乘涼，悠悠的風(fēng)吹著(zhù)，有的人還邊乘涼跟旁人聊天呢！到了節日的晚上，橋身下的燈，不斷地變化著(zhù)顏色，遠遠地望去，似乎像一條彎曲漂亮的五彩絲帶，美麗極了！

　　��！我愛(ài)我家鄉的鐵橋！

　　橋的作文 40

　　四十四橋位于廈門(mén)的菽莊花園，是林爾嘉先生44歲時(shí)建的，這座橋有四十四個(gè)橋墩，所以叫四十四橋。

　　四十四橋不像那雄偉的斜拉橋，也不像那小巧的獨木橋。它的特點(diǎn)是：橋中有橋，把海巧妙地圍到內圈，讓海成園中的湖。我們走到橋中，有一塊大石頭前面寫(xiě)著(zhù)“海闊天空”，后面寫(xiě)著(zhù)“流枕”。往前走我看見(jiàn)了渡月亭，亭子的形狀像個(gè)月亮，上面寫(xiě)著(zhù)一幅對聯(lián)“明月浮浮空十二欄”“長(cháng)橋之海三千丈”。夜晚，涼風(fēng)習習，站在這座亭子上，人們可以盡情地欣賞月亮。亭子的.左邊是鋼琴博物館，右邊是日光巖。再往前走，我們又看見(jiàn)一座千波亭，亭子是長(cháng)方形的，因為這座亭子圍著(zhù)海，可以看見(jiàn)千朵萬(wàn)朵的浪花，所以叫做千波亭。

　　四十四橋的橋尾還有一座聽(tīng)濤軒，亭子的形狀像一把傘。因為這座亭子建在巖石上，海浪拍打巖石發(fā)出‘嘩嘩’的聲音，特別好聽(tīng)，所以把這座亭子命名為聽(tīng)濤軒。

　　走完四十四橋，我特別興奮，因為我知道很多有趣的事情。又有點(diǎn)害怕， 因為橋很窄，又很滑，走在上面總怕掉到海里去。

　　橋的作文 41

　　橋面分為機動(dòng)車(chē)道和人行道。每一天，機動(dòng)車(chē)道上來(lái)往的車(chē)是川流不息，數不勝數。

　　機動(dòng)車(chē)道還十分寬闊，最多能讓四輛汽車(chē)并排行駛。

　　站在人行道，看著(zhù)橋下清澈的江水，便會(huì )忘掉所有的煩惱，想起一些完美的.事情，讓人感到心曠神怡、飄飄欲仙。當夜幕降臨時(shí)，兩邊的玉蘭燈便會(huì )亮起來(lái)，發(fā)出銀白色的光，好像春天的陽(yáng)光，是那樣的柔和；江面被倒映的玉蘭燈，照得閃閃發(fā)光，十分迷人。

　　當你遠遠地望去時(shí)，這排玉蘭燈既像排得整整齊齊的士兵保衛著(zhù)韓江大橋；又像無(wú)數根蠟燭默默地燃燒著(zhù)自己，給韓江大橋錦上添花，也給游客帶來(lái)了明亮。橋兩旁的石板上雕刻著(zhù)各種各樣精美的圖案，有雙龍戲珠、丹鳳朝陽(yáng)、單龍飛舞，真是天姿百態(tài)，巧奪天工。

　　在橋下有著(zhù)34個(gè)T的橋墩穩穩地托著(zhù)韓江大橋，如同一位大力士正穩穩地舉著(zhù)一塊大石頭，毫無(wú)移動(dòng)。如果有洪水的突擊，人們也不用擔驚受怕了。當然，有了橋墩自然也會(huì )有橋洞。每一天都有船經(jīng)過(guò)橋洞，往外地送煤炭，這樣，有了橋洞，船也能方便行駛了，增強了安全性。

　　韓江大橋，是潮州經(jīng)濟發(fā)展的紐帶，是我們與外界交流的必經(jīng)之道。相信有一天，韓江大橋必須能夠成為潮州的一顆閃耀的明珠。

　　橋的作文 42

　　我的家鄉有一座美麗的大橋。名字叫勝利橋，我每天上學(xué)放學(xué)都要通過(guò)它。

　　這座橋是通過(guò)橋南和橋北的惟一的橋。這座橋共并排行走四輛車(chē)。在兩邊還有兩派高一些的臺子每格一些地方就會(huì )放一個(gè)長(cháng)方形的大花盆，上面種著(zhù)五顏六色的花，有的是紅的，有的是黃的。不時(shí)會(huì )有蝴蝶飛過(guò)這里，為橋加上了色彩，橋的最邊是人行橫道和自行車(chē)道。兩邊還有兩排橋欄，給人一種安全感。

　　到了安靜的夜晚，但橋上還是那么的熱鬧。橋的兩邊都掛著(zhù)五彩的燈、有的紅入火、有的白如雪、有的綠如葉、有的黃如金。但你們千萬(wàn)不要小看他們其實(shí)它們還會(huì )變臉。你看它們從紅變白，又從白變成黃，可真是美的感覺(jué)。你站在橋上看下面碧波粼粼的'水面上出現了美麗的夜景。橋上車(chē)水馬龍車(chē)上的光，橋上的光，影在湖面真美。

　　我很喜歡我的家鄉，但更喜愛(ài)家鄉的大橋。如果有人來(lái)到這里，我一定會(huì )把他請到我們的橋上看一看家鄉橋的美景。

　　我愛(ài)你，家鄉的橋。你一直是那么偉大的貢獻者為人們。

　　橋的作文 43

　　我知道許多許多的橋，有能承受巨大洪水的趙州橋，有許許多多小石獅子的盧溝橋，還有三層道的武漢長(cháng)江大橋。而今天的作文課上，我們要用紙做橋，我想做四層的`橋和能承受巨大洪水的橋。

　　開(kāi)始架橋了，老師告訴我們架橋的要求就是不能用道具。開(kāi)始做橋了，我本來(lái)想把力量都集中在橋面，可是怎么都支撐不了多大重量。我又把力量全部用在兩個(gè)橋墩上，可是還是不能承受巨大的重量。

　　老師開(kāi)始架橋了，只見(jiàn)老師前后對折，對折完之后有點(diǎn)像M型，老師又往前對折，對折了3次、4次……，折完后的樣子有點(diǎn)像我們用的扇子。之后老師拿了幾支筆，放在了橋上，橋一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，又拿了王睿的筆袋，放在了橋上，橋就塌了，之后老師給我們解釋了橋為什么塌了的原因。

　　為什么老師做的橋能承受這么大的重量呢？原來(lái)M型就代表橋有三個(gè)橋墩，所以折的M型越多橋就越堅固無(wú)比，所承受的重量也就越多，所以建筑師們才做了這么多結石的橋。

　　架紙橋的實(shí)驗讓我知道做什么事情都要找技巧，不能胡亂做。

　　橋的作文 44

　　在多彩的自然界中，有許多種橋。有堅固的石拱橋，有精致的小木橋，有美麗的彩虹橋石，但是我最喜歡的是我自己想象的多功能橋。

　　這座橋整體看起來(lái)很普通，可他并不普通，它的長(cháng)沒(méi)有極限，寬也可以任意變化，兩邊的欄桿十分堅固，不管怎么撞擊它都會(huì )完無(wú)損，每根柱子上都雕刻著(zhù)鷹的形狀。

　　在這座橋上有很多便利，比如說(shuō)它有一個(gè)萬(wàn)能修理廠(chǎng)，任何車(chē)子出了問(wèn)題，它都可以迅速將它修好，如果人們出遠門(mén)，肚子餓了，就可以在這邊的便利店享用美食，而且是免費的，橋上也會(huì )有自動(dòng)監控設備，能很快識別司機是否酒駕，超載，有危險會(huì )及時(shí)報警。

　　橋下有清清的河水，緩慢地流動(dòng)著(zhù)，我們可以清晰的看見(jiàn)河底的世界，了解海洋生物，在橋的兩側隱藏著(zhù)一盞盞隱形的'燈，到了晚上它會(huì )自動(dòng)的打開(kāi)，這時(shí)候到處都是一片五顏六色的景象，把橋面裝飾的十分絢麗多彩。

　　這座多功能橋，是這座城市的一個(gè)風(fēng)景線(xiàn)，它可以為城市增加便利，也是人類(lèi)未來(lái)的智慧結晶。我堅信，在不久的將來(lái)，這座多功能橋一定會(huì )出現在我們的生活中。

　　橋的作文 45

　　愛(ài)，像一杯咖啡暖入你的心窩;愛(ài)，像一杯茶使你回味無(wú)窮;愛(ài)，像暴風(fēng)雨后的彩虹絢麗無(wú)比;愛(ài)，像晚霞后的余光那么讓人難忘。

　　風(fēng)兒，不可以將它吹走;雨兒，不可以將它淹沒(méi);只有陽(yáng)光可以將它照耀保存。

　　小時(shí)候，我一起床看不見(jiàn)父親就會(huì )大哭大鬧。母親總會(huì )溫柔的說(shuō)：“寶貝，別哭其實(shí)你父親昨天晚上有來(lái)看的，只是你睡著(zhù)了沒(méi)有發(fā)現而已�！蔽艺f(shuō)：“你騙人，你騙人我不相信�！�

　　一天早上，我被一陣談話(huà)聲吵醒了。母親說(shuō)：“你是不是開(kāi)完門(mén)沒(méi)有拿下來(lái)�！备赣H說(shuō)：“沒(méi)有，我剛才看過(guò)沒(méi)有�！甭�(tīng)到這里我明白了原來(lái)是父親的鑰匙不見(jiàn)了。我準備起床幫父親找鑰匙。就在我牽開(kāi)被子的.那一瞬間我摸到一個(gè)涼涼的東西，我拿出來(lái)一看原來(lái)是父親的鑰匙，在那一刻我明白了母親沒(méi)有騙我父親的確每天回來(lái)都會(huì )來(lái)看我。在我的心里油然而生的一絲的感動(dòng)。我拿著(zhù)鑰匙沖到父親面前，把鑰匙舉到最高興奮的說(shuō)：“父親你看，你的鑰匙我找到了�！备赣H的臉上露出一個(gè)燦爛的微笑。

　　父親的愛(ài)是深沉的它不輕易的流露出來(lái)，有人說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”但我覺(jué)得父愛(ài)也像水一般的溫柔。父親對我的愛(ài)架起了我與父親之間的一座橋，它使我到達父親內心的深處讓我體會(huì )到父愛(ài)的偉大!

　　橋的作文 46

　　上學(xué)時(shí)，矮凳橋路便成了我經(jīng)常要抄的近路。

　　我一直十分反感這又窄又吵又臭的小路，總是想方設法遠離，但沒(méi)辦法我還是會(huì )路過(guò)這里。

　　窄窄的'路上有許多飯館，飯點(diǎn)時(shí)道路兩邊幾乎被油煙籠罩，臭得不行，往店里一看，餐桌上干干凈凈，除了老板沒(méi)其他人。而店鋪上面是破舊的老房子，似乎臺風(fēng)一吹就會(huì )塌了一樣。每次路過(guò)，我都會(huì )叫媽媽快點(diǎn)開(kāi)，早點(diǎn)離開(kāi)這條路。

　　一天，我好奇地去觀(guān)察一家店，這店里構造奇特，通常食物會(huì )在廚房燒，而這家店卻光明正大的架在外面炒菜。突然一位工人進(jìn)了店，跟老板談了幾句話(huà)，老板便工作起來(lái)，不時(shí)就有油濺出來(lái)，嚇得我連忙后退。店里的一位老婦人，看到我這一舉動(dòng)，忍笑著(zhù)，好像在笑我太稚氣，連炒鍋也怕，看著(zhù)感覺(jué)無(wú)趣，油煙嗆人不利于身體，于是我便加快了步伐離開(kāi)了這里。

　　“哎，沒(méi)有大房子可以住，只能住這兒��！有什么辦法呢……”兩位老太太坐在亭子里唉聲嘆氣地說(shuō)。這亭子還算干凈，幾位老人在里面談著(zhù)不同的話(huà)題，特別吵鬧。我不喜歡這老人的世界，趕緊離開(kāi)了。

　　矮凳橋現在十分破舊，這里幾乎是老人和外鄉人的生活之地。小學(xué)時(shí)光即將要結束了，我以后上學(xué)就不會(huì )再走這條路了。

　　橋的作文 47

　　這座橋很堅固。

　　自從我誕生，這座橋便陪伴了我十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨，這座橋給予我源源不斷的愛(ài)意，這座橋賦予我的愛(ài)意，這座橋賦予我堅強的精神。這座橋，一直是我心中的強者。

　　這座橋就是我離開(kāi)家里必經(jīng)的橋，小時(shí)候蹣跚學(xué)步，曾無(wú)數次在這條橋上摔過(guò)，在這座橋上，那瓦藍的'天，那清澈的水總是有什么力量激勵著(zhù)我站起來(lái)繼續走，這橋見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

　　步入童年的時(shí)候，每次上學(xué)我都要經(jīng)過(guò)它，考的不好了，有心事了，我都會(huì )在這座橋上坐一會(huì )兒，安靜的思考一下再離開(kāi)，這座橋好像有“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的特別功效。

　　稍微長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候發(fā)現，這座橋開(kāi)始漸漸矮了，它好像變得小了。但是，那座橋，時(shí)常在我腦中浮現。我依舊最喜歡伏在他的身上，欣賞波光粼粼的河流，聆聽(tīng)婉轉的鳥(niǎo)鳴。十幾年了，它伴隨著(zhù)我，總是靜靜的、默默的，我覺(jué)得他有一種神奇的愛(ài)，讓我的人生更加坦蕩，思想更加豁達。

　　每次回家看到這座橋，都會(huì )非常親切，它好像變成了我的一位家人，是我放學(xué)以后的天地，我愛(ài)這座橋！

　　橋的作文 48

　　我的家鄉在新登。在新登的葛溪上有一座大橋，叫賢明橋。這座橋與6月開(kāi)始建造，僅用了14個(gè)月就建成完工了。

　　賢明橋橋長(cháng)月700余米，寬約25米。橋的中間是花草隔離帶，兩邊是車(chē)行道，再旁邊是1米左右的人行道。

　　賢明橋的橋面非常平整，各種車(chē)子在橋上來(lái)來(lái)往往，川流不息。橋身下面是長(cháng)長(cháng)的橋墩，清澈的溪水在橋墩旁緩緩流過(guò)。水中長(cháng)長(cháng)的水草不停地撫摸著(zhù)橋墩，許多小魚(yú)在橋墩間嬉戲玩耍。

　　賢明橋不但高大，而且美觀(guān)。橋面兩側是用大理石做成的護欄，走近一看，上面雕刻著(zhù)各式的`花草，把賢明橋打扮得古樸優(yōu)雅，不失古城韻味。每當夜幕降臨，橋面上亮起盞盞路燈，把橋面照得如同白晝。最好看的是橋身上的霓虹燈。他們一會(huì )兒是紅色的，一會(huì )兒變成了藍色，一會(huì )兒又成了紫色。有時(shí)候，干脆出現混合色，五彩繽紛，好看極了。倪虹燈的形狀也變化多端。有時(shí)候像天上的星星，有時(shí)候像翻滾的波浪，有時(shí)候又成了一條筆直的線(xiàn)。這些燈光把賢明橋打扮得更加美麗。

　　賢明橋顯然不是名勝古跡，但它一直全心全意地做人們的墊腳石。賢明橋，我很喜歡你，也很敬佩你。

　　橋的作文 49

　　那座天橋，存留在我心中。

　　它座落于深圳人民醫院的旁邊。那時(shí)，我經(jīng)常在天橋上行走，這座天橋給人們帶來(lái)了很大的方便，人們不用等紅綠燈也不用等車(chē)，很快到達對面去，這樣就節省了許多的時(shí)間。

　　這座天橋有十米的高，它的.兩旁都有很多的扶手，都是為了確保行人的安全。臺階有十三層，它不算太陡，我爬上去一點(diǎn)也不覺(jué)得累。如果十秒鐘爬上去那肯定要使勁地喘氣。

　　一天晚上，我在天橋上散步。突然，“碰！”我聽(tīng)到一陣響聲。于是，我趴在欄桿上往下看，原來(lái)是一輛車(chē)和另一輛車(chē)碰在了一起。司機們連忙下車(chē)，兩個(gè)人開(kāi)始互相對罵。那兩個(gè)人的嗓門(mén)都很大，他們的聲音都快給我的耳朵炸聾了。他們越罵越狠，好多人都圍了過(guò)來(lái)。他們罵了差不多有半個(gè)小時(shí)了，警察來(lái)了說(shuō)：“吵什么，吵什么？”他們同時(shí)說(shuō)，用手指著(zhù)對方，他把我的車(chē)撞壞了，賠錢(qián)！警察說(shuō)：“你們先跟我去公安局，我們去了公安局再解決�！蹦莾蓚�(gè)人坐警車(chē)去了公安局，橋下終于恢復平靜。

　　我心想，這場(chǎng)鬧劇終于可以結束了。這是我在天橋上看到的一幕場(chǎng)景。這座天橋下那場(chǎng)車(chē)禍，那一陣司機爭吵聲，至今難以忘懷。

　　橋的作文 50

　　每當看見(jiàn)“橋”字，就會(huì )聯(lián)想到很多畫(huà)面。

　　鄉間的石板橋，連接起我們一家。漫步田野，走上石板橋，每次都會(huì )想：這橋多結實(shí)��！好像我們這一家人，永遠也不散。

　　六月的早晨，四歲的妹妹拉著(zhù)爸爸媽媽的手，我們一家一起走在田野上，遠遠望去，石板橋矗立在那里，是多么的雄偉。妹妹興奮地拉著(zhù)我們的手，說(shuō)：“走，走大橋了，走大橋了！”這時(shí)，媽媽和爸爸便會(huì )露出愉快的笑容，我也不由自主地笑了。

　　走在橋上，往下看河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒歡快地在里面游戲，這時(shí)，調皮的妹妹就會(huì )把鞋子脫掉，然后再坐在橋上把腳伸下去，水花濺起。

　　人們來(lái)來(lái)往往，各種各樣的人，大的，小的`，幾乎每天都要從這橋上經(jīng)過(guò)。我還記得沒(méi)有橋的時(shí)候：村里人把大小不一的石頭鋪在水里面，方便人過(guò)路，但有時(shí)候河水上漲了，人們也只能提著(zhù)鞋子過(guò)河。

　　就這樣，人們來(lái)來(lái)往往地從橋上過(guò)，可如今，石板橋沒(méi)了，取而代之的是一棟棟房子。家鄉的橋沒(méi)有了，人們再也回不去了。

　　每當看到橋，我就會(huì )想起這一副副留在我心里的畫(huà)面，這架在心里的橋，把我和家人緊緊連在一起。

　　橋的作文 51

　　你們有未來(lái)的橋嗎？如果還沒(méi)有的話(huà)，就讓我來(lái)給大家介紹我心中的未來(lái)之橋吧！

　　我給那未來(lái)的橋取了一個(gè)名字。叫作“黃金大橋”。它是用幾萬(wàn)塊黃金礦建筑而成，還用了幾千顆鉆石、珍珠和寶石綴在上面。我們開(kāi)車(chē)走在上面，像是走向天宮的一道天橋。走在那座橋上，像是走向一個(gè)巨大的黃金倉。

　　這座橋彎彎的，像一條黃金色的大肥蟲(chóng)在向前走去。上面的鉆石、珍珠和寶石閃閃發(fā)光，像無(wú)數顆小星星落在了地上發(fā)著(zhù)光。那上面的黃金永遠不會(huì )壞掉，不會(huì )臟。橋下還有一條河，那河叫作：“黃金河”。河中游著(zhù)幾十條黃金魚(yú)。河底藏著(zhù)許多黃金。水底的黃金、鉆石和珍珠是獎勵勞動(dòng)人民這樣努力發(fā)的`。

　　那座通向天宮的橋，一輛車(chē)走上去，可以立馬變成一輛黃金閃閃的一輛黃金車(chē)。不過(guò)，一般人是上去的，尤其是一個(gè)大壞人。如果是壞人上去了就會(huì )立馬變成一塊黃金，當建筑的黃金，好走上去會(huì )立馬擁有一箱的寶石。還有，懂得感恩，會(huì )報達的人，才能擁有。我希望大家都能擁有。

　　這座橋還有一個(gè)特別的功能。壞人拿著(zhù)錘子，想要拿走黃金、鉆石和珍珠，立馬會(huì )有幾十萬(wàn)天兵天將來(lái)，霹死那個(gè)壞人。

　　我希望我們努力，一定會(huì )有這樣的橋的。

　　橋的作文 52

　　紹興是有名的橋鄉，有許多橋。

　　紹興辦合唱比賽時(shí)，爸爸的辦公室就在廊橋的旁邊，我常�？梢钥吹嚼葮�。橋的兩邊都有長(cháng)長(cháng)的走廊，人在里面走，晴天的時(shí)候可以遮太陽(yáng)，下雨天可以擋雨。每條走廊還有兩個(gè)亭子，有樓梯可以走上去，看風(fēng)景。晚上，走廊屋檐下的紅燈籠就亮了，很漂亮。

　　去年國慶的時(shí)候，我們去避風(fēng)塘農莊吃飯，在那里，我看到了纖道橋。它是由一塊塊石條拼成的，很長(cháng)很長(cháng)，上面還有小房子，就像一條背著(zhù)幾座小房子的蛇。媽媽告訴我，古時(shí)候，運貨的船開(kāi)得太慢，有一些力氣大的男人用粗粗的繩一頭綁著(zhù)船，一頭背在肩上，拉船走，走的就是纖道橋。

　　前不久，爸爸媽媽帶我去看八字橋。八字橋的橋洞是方方的，從橋欄桿上垂下來(lái)綠色的植物，把半個(gè)橋洞都遮住了。橋有四個(gè)通道，可以通向四個(gè)地方，爸爸說(shuō)，這是古時(shí)候的立交橋。它是國家重點(diǎn)文物保護單位呢！后來(lái)，我們又看了八字橋的`“鄰居”：東雙橋和廣寧橋。

　　我還知道不造在河上的橋：昌安立交橋。它像毛線(xiàn)繞來(lái)繞去，上面的汽車(chē)就像毛線(xiàn)上的小灰塵�？戳怂�的圖片，我覺(jué)得它還像一把剪刀。媽媽說(shuō)，有了立交橋，就不會(huì )堵車(chē)了。

　　紹興的橋還有很多呢！

　　橋的作文 53

　　從前，在一片森林中有一條彎彎曲曲的小河，小河兩邊住著(zhù)許多小動(dòng)物。

　　幾天前，下了一場(chǎng)暴雨，把小河上唯一的小木橋沖斷了。雨過(guò)天晴，小白兔和小刺猬不約而同來(lái)到小河邊，準備到河對岸去采果子。

　　可是，他們剛走到河邊，發(fā)現河道比前幾天寬了許多，河水湍流不息，唯一的橋也不見(jiàn)蹤影。急得他倆坐在草地上哇哇大哭起來(lái)。在不遠處吃草的長(cháng)頸鹿和大象循著(zhù)這哭聲急急忙忙趕過(guò)來(lái)焦急的問(wèn)：“你們干嘛哭呀？”

　　“我想到河對岸去采果子，可橋不見(jiàn)了，可怎么過(guò)河呀？”他們異口同聲的說(shuō)。

　　“我們來(lái)幫你吧!”長(cháng)頸鹿說(shuō)完，便與大象對立著(zhù)，分別站在河的兩邊。大象笑瞇瞇地把鼻子伸向對岸，用力吸住長(cháng)頸鹿的'頭，變成了成一座堅固的橋。小白兔和小刺猬看見(jiàn)了，破涕為笑，連忙從草地上爬起來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)了橋。

　　這動(dòng)人的一幕，被空中飛來(lái)的幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，他們嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“大象和長(cháng)頸鹿你們是好樣的！是我們學(xué)習的榜樣�！�

　　從此以后，小河上多了一座橋——動(dòng)物橋。

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