母校作文精華3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的母校作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)章丘市實(shí)驗小學(xué)時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由的地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。

　　我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

　　當東方映著(zhù)魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現在我們的面前。教學(xué)樓一幢接一幢，鱗次櫛比，朝霞的照耀給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù)；偶爾有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情地暢游，是否也為這校園喝彩？

　　從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，那是貝多芬鋼琴上的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀的`一段插曲，那是歡樂(lè )的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞；大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那又是何種愜意。

　　還有我們可愛(ài)可敬的老師，當你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？

　　誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥？誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈？看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！

母校作文 篇2

　　我的學(xué)校叫北海小學(xué)，操場(chǎng)很大，有200米，平時(shí)上體育課我們都在操場(chǎng)上課，我們小學(xué)也有很多植物，種在一條小路的兩旁，是一座小植物園，也是昆蟲(chóng)世界。

　　我們的教室在二樓，教室里的窗戶(hù)干凈整潔，窗戶(hù)旁邊有很多小盆栽，后面的宣傳欄上有很多東西，有我們的'小隊活動(dòng)的照片，安全標識，和英語(yǔ)天地等。講臺上擺滿(mǎn)了作業(yè)，是老師要批改的。

　　校園的四季也不同，春天的時(shí)候，小草從土里鉆了出來(lái)，樹(shù)上長(cháng)出嫩綠的葉子。夏天的時(shí)候，綠樹(shù)成陰。秋天的時(shí)候，有幾棵樹(shù)上長(cháng)出了果實(shí)。冬天，一片雪白，樹(shù)上堆積了厚厚的白雪。

　　讀書(shū)的時(shí)候，教室里書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們讀課文讀得都很認真。

　　我的同桌叫羅逸人，她也和我一起在讀寫(xiě)作班，即使不是一個(gè)班，在學(xué)校里也會(huì )借我東西。

　　我們仿佛一棵小樹(shù)，學(xué)習仿佛雨露和陽(yáng)光，幫助我們成長(cháng)，讓我們長(cháng)成參天大樹(shù)。

母校作文 篇3

　　六月的風(fēng)帶著(zhù)梔子花的馨香拂過(guò)心間，火紅的石榴花綻放青春的激情。在花香飄逸的六月，我們告別了母校，開(kāi)始了人生新的征程�；厥兹�載流光，一曲感恩之歌縈繞心頭，往事歷歷在目，太多的感激、太多的不舍在心中綻放，那一場(chǎng)激動(dòng)人心的`畢業(yè)典禮將一切的美好定格在歲月的枝頭。

　　三年前，我們懷揣著(zhù)稚嫩與青澀走進(jìn)竹根灘高級中學(xué)；三年后，我們帶著(zhù)成熟與夢(mèng)想在這里起飛。風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，春去秋老，在這個(gè)菁菁校園里，我留下了太多太多的不舍……

　　母校的天空很藍，藍得我們情不自禁地想要飛翔；母校的風(fēng)很輕，抓一把彩色的云朵，便可以自由地翱翔。在有星星的夜晚，我喜歡靠在窗邊數星星。最亮的那顆是母校，而我，只愿離她最近，用我的光芒烘托她那不俗的魅力。操場(chǎng)上，我們可以肆無(wú)忌憚地大笑，笑天笑地，笑你，笑我，笑青春歲月的那些小傷痛。

　　母校是什么？有人作過(guò)一個(gè)很經(jīng)典的詮釋?zhuān)汉沃^母校？母校就是一個(gè)你一天罵它八百遍，而不許別人罵的地方�，F在細細想來(lái)，可謂是有理之極。曾幾何時(shí)，我們身處母校的蔭庇之下而不知珍惜，抱怨這埋怨那，直至此時(shí)脫離了她溫暖的懷抱，才終于懂得身在福中不知福的道理�，F在想來(lái)，不禁令人感慨萬(wàn)分。

　　我從來(lái)不說(shuō)再見(jiàn)，因為我是最怕別離！我們曾經(jīng)的貪婪，是因為我們戀著(zhù)青春華麗的誓言。偌大的竹中，就是我們那時(shí)世界的全部�？磁_樓頂上，我們時(shí)常眺望遠方，那里有田野，有花香，有家園，有希望……

　　當那個(gè)離別的時(shí)刻漸行漸近之時(shí)，身邊的人都在為自己的夢(mèng)想而打拼，而我在為自己的未來(lái)涂鴉之時(shí)，仍然抽出了些許時(shí)光在桌上贏(yíng)刻下“感謝母�！彼膫�(gè)大字……那場(chǎng)戰役過(guò)后，夕陽(yáng)中，又一次與母校擦肩而過(guò)，走出校門(mén)的那一刻，我才深深地體會(huì )到心中的不舍與眷戀，一生之中，亦僅此而矣！

　　感謝竹中，讓我們度過(guò)了人生中最有意義的三年；感謝母校，給我們積攢了寶貴的人生財富。

　　若載之后，回眸往事，我言依舊：那些年，我們無(wú)悔于竹中！

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