實(shí)用的母校的作文(精品4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　是你，讓我生根，不斷吮吸生命的乳汁；是你，讓我發(fā)芽，把我帶出黑暗的土地；是你，讓我成長(cháng)，能夠在天地間綻放自己獨特美麗。啊，母校，我要為你歌唱。

　　我要歌唱母校的老師，是他們打開(kāi)了絢麗多彩的文學(xué)寶庫，無(wú)私地把那些文學(xué)寶藏贈送給我，這將會(huì )是一筆千金難買(mǎi)的人生財富。在他們的諄諄教誨下，我學(xué)會(huì )了愛(ài)人、給予、堅持、信任桃李滿(mǎn)天下是他們共同的寄望。這些無(wú)私的護航者為我一路守航，在他們的保護指引下，我遠離歧途，在人生的道路上勇往直前。

　　我要歌唱母校的同學(xué)，是他們讓我懂得理解和寬容，讓我覺(jué)得快樂(lè )和充實(shí)，更是讓我變得成熟和懂事。在成長(cháng)的道路上，我們團結友愛(ài)，我們互幫互助，我們共唱明天，我們攜手奮進(jìn)。在這條路上，一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡歌笑語(yǔ)伴隨。

　　我要歌唱母校的貼士標語(yǔ)。小草微微笑，請您走便道，我看到生命的脆弱；來(lái)也匆匆，去也沖沖，我聽(tīng)到了公德心的.呼喚；請節約用水，不然地球上的最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的最后一滴眼淚我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無(wú)語(yǔ)的小老師，讓我的公德心時(shí)時(shí)活躍，更能融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

　　我要歌唱母校的一切，這是我成長(cháng)的起點(diǎn)，是我如今良好成績(jì)的堅實(shí)基礎。母校的這份恩情，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答。啊，母校，我為你歌唱。

母校的作文 篇2

　　在鎮子的東邊，坐落在我們的母�！�—紅葉中心小學(xué)。

　　我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

　　在溫柔的春天里，道路兩旁的花壇里，是各種顏色的花。紅的，黃的，紫的像一位位穿著(zhù)彩衣的仙子。漫步在這路上，深呼吸，是令人陶醉的花香。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣落在美麗的女生的長(cháng)發(fā)上，一整天都有香味。我們坐在教室里上課，經(jīng)�？梢月劦揭魂囮嚽呷说挠南�，身處這樣的環(huán)境里讓我們身心愉悅，能夠認真地投入到學(xué)習上。

　　在熱情似火的夏天，你需要到小學(xué)的荷塘去看一看。一朵朵似女子的荷花盛開(kāi)在荷塘之中，淡淡的香味勾著(zhù)我們的鼻子。在夜晚，老師們會(huì )在這里乘涼。柔弱的月光灑在荷塘上，灑在嬌嫩的荷花上，宛如仙女下凡。清風(fēng)微涼，水中的月影翩翩起舞，一絲絲不絕的'蟬鳴帶人進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　在金黃色的秋天，就請來(lái)到圖書(shū)館的樓頂上。學(xué)校里的楓樹(shù)是一片火紅色，她舞動(dòng)著(zhù)，展現出生命的精彩。夕陽(yáng)西下時(shí)，楓葉在陽(yáng)光的照耀子顯得往南飛的候鳥(niǎo)在夕陽(yáng)里穿行，一點(diǎn)，一團，接著(zhù)是遮天蔽日般，壯觀(guān)盛大。

　　在白色的冬天里，大雪落下之后，整個(gè)校園都是雪白的。在寬闊的操場(chǎng)上，是一群孩子。他們有著(zhù)紅撲撲的臉蛋，通紅的小手，在雪地里勇敢地穿行。雪球肆虐，你不小心一點(diǎn)，一個(gè)雪球就會(huì )在你臉上開(kāi)花。冬天的這個(gè)時(shí)候，是屬于孩子們的。他們盡情的在校園的大操場(chǎng)上你追我趕，手中拿著(zhù)大雪球，歡快的打雪仗，在這樣的歡笑聲中驅逐冬日的嚴寒，也讓他們彼此增進(jìn)了友誼。

　　紅葉中心小學(xué)，我美麗的母校。

母校的作文 篇3

　　我懷念的母校，是什么樣子的呢。二年不見(jiàn)母校，甚是想念�！澳感！蔽邑慅X細嚼著(zhù)這兩個(gè)字。我的回憶！珍藏在這里。

　　車(chē)到了，我望著(zhù)面前著(zhù)嶄新的大樓。我想起了以前這所大樓是多么的破爛不堪。我看著(zhù)這嶄新的大樓我毫無(wú)在小學(xué)的感覺(jué)。短短兩年，這里為小學(xué)生蓋好了房子，設備也都完善了。我眼睛里有淚水，我半是歡喜半是憂(yōu)愁，歡喜。這里的'設備完善了，不用再受苦了。憂(yōu)愁，我再也找不到母校的感覺(jué)了�！昂�你來(lái)了？”一個(gè)陌生的聲音，但又十分熟悉的聲音。我猛然轉過(guò)頭，我有些不知所措只是回答了“嗯，你來(lái)干嘛��？”“我？呵”只是來(lái)看看我聽(tīng)著(zhù)有著(zhù)嘲笑的感覺(jué)。我的眼睛濕潤了�！斑@里已經(jīng)不是以前的母校了�！薄岸鳌陛p輕地回答了一聲。我不想再說(shuō)下去，趕忙進(jìn)入教學(xué)樓。我�？吹搅死蠋��！斑�？你咋來(lái)了�！薄邦~，過(guò)來(lái)看看……”不免有些尷尬“恩”“我一會(huì )就走了”我自嘲的說(shuō)說(shuō)�！岸鳌�

　　到了車(chē)里，我的心情十分復雜。我哭了……怎么辦，我有些感到失望�！澳感�。變了”我無(wú)聲的哭了……

母校的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的高中活揮手與我告別，別了，我全心愛(ài)著(zhù)的母校。

　　回憶過(guò)去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的高中生了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

　　記得剛跨您的大門(mén)，我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童；而當我走出您的懷抱，已成為一位滿(mǎn)懷報腹的少年。

　　我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的`老師。正是他們苦口婆心的教育我們，才使得我們取得了如此好的成績(jì)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這正是對老師的真實(shí)寫(xiě)照——他們在那平凡的崗位做著(zhù)許多不平凡的事，他們?yōu)樽鎳�培育了一批又一批的棟梁之才�?/p>

　　我舍不得給以我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè )趣的同學(xué)。是他們在我憂(yōu)愁時(shí)為我解悶，在我傷心時(shí)給我安慰，在我遇到難題時(shí)幫我解答。

　　昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。��！母校的花草，我依戀著(zhù)你們。

　　昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。��！母校的桌椅，我依戀著(zhù)你們。

　　昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室，此刻卻更加美麗、更加嶄新。��！母校的大樓，我依戀著(zhù)你們。

　　母校有我拼搏的足跡，有我?jiàn)^斗灑下的汗水，有我愉快時(shí)的歡笑，也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校啊，我是永遠不會(huì )忘記您的！再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校。

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