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母校情深作文

時(shí)間:2024-12-18 12:30:12 志華 母校 我要投稿

母校情深作文(通用16篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的母校情深作文(通用16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校情深作文(通用16篇)

  母校情深作文 1

  在這個(gè)夏日炎炎、生機勃勃、桂花飄香的季節中,我們即將揮手告別深情的母校,告別敬愛(ài)的老師,告別親愛(ài)的同學(xué)。六年的光陰雖過(guò),但抹不去的是六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,六年來(lái)的懷念。

  母校記載了我的童年。所以忘不了樁樁件件的往事;所以忘不了含辛茹苦的恩師;所以忘不了情深意長(cháng)的同學(xué)!!母校,你給了我太多太多的知識,太多太多的往事,太多太多的友誼。母校情深,永遠勿忘。

  六年來(lái)教我們的恩師,多得數不清,但都讓我們難以忘懷,因為他們含辛茹苦的付出,不知增添了多少白發(fā)、多少皺紋,費盡了多少精力。我們又有什么資格不認真讀書(shū)?不報答母校的老師呢?

  肩并肩的同學(xué),請不要因為分別而哭泣,天下哪有不散的.宴席。人離開(kāi)了,情還未斷。就像風(fēng)箏,如果不出意外,它不管飛得多高,線(xiàn)也是不會(huì )斷的,風(fēng)箏也是會(huì )回來(lái)的。所以你們不要擔心,我們總有一天會(huì )再相聚。

  母校,我們的過(guò)失,您包容了;我們的勤奮,您表?yè)P了;我們的傲慢,您批評了。這六年來(lái),我學(xué)會(huì )了很多。從a、o、e到識字,從識字到詞語(yǔ),從詞語(yǔ)到句子,從句子到作文……就這樣我們從幼稚變得成熟,從兒童變成少年,一步一步的走向人生,童年的足跡將深深地印在母校。

  母校情深,一輩子也不會(huì )忘記,因為這里有我成長(cháng)的足跡,有我的恩師,還有那六年的同學(xué)。

  母校情深作文 2

  我的母校坐落于半山上,還未到,你聽(tīng),冬歌如鶯啼,雀影花樹(shù)中飛舞,浮水拍岸呈綠,嶺上梅花漸開(kāi),路上枝頭冒出新綠,一場(chǎng)冬雪,便將塵世的美好,一一收入囊中。會(huì )心寫(xiě)意,隨筆寫(xiě)出此景此情的觸動(dòng)。

  熟悉的教室,走廊;熟悉的陽(yáng)光,冬風(fēng);熟悉的桌椅,黑板,心中有油然而生的溫暖,也悶悶地生疼,一種不可言喻的憂(yōu)傷。一年前,我們一大群人生活在這里,我們冷面相對,我們互訴衷腸,最后我們天涯海角,各倨一方。腦海里一瞬間閃現的那些熟悉的面龐和曾經(jīng)的理想,那一句句信誓旦旦的無(wú)畏承諾,那一聲聲歇斯底里的奮發(fā)圖強,那曾經(jīng)的百日沖刺,還猶如在耳旁。

  重新回到這座熟悉的城市,懷著(zhù)忐忑而激動(dòng)地心情來(lái)到了闊別一年的母校。校門(mén)前的馬路比原來(lái)寬闊了許多,門(mén)口那些熟悉的小商店還在那開(kāi)的門(mén),門(mén)口賣(mài)零食的大爺告訴我,我們的母校準備重新修建,走向更高的殿堂。

  二月的校園,依舊充滿(mǎn)年意。一座新的教學(xué)樓拔地而起,旁邊的操場(chǎng)比原來(lái)的.大了許多,我加快腳步去尋找那些曾經(jīng)在夢(mèng)里出現過(guò)的影子,可隨著(zhù)腳步的移動(dòng),我找到了那久違的身影。轉過(guò)林蔭道,忽然看到了曾經(jīng)的食堂,在一座座新樓的比襯下顯得有些滄桑,可我卻恍惚見(jiàn)到了自己的親人,心中倍感親切。我的心跳有點(diǎn)加快,三步并作兩步走上前去,發(fā)現門(mén)窗上滿(mǎn)是灰塵,顯然剛過(guò)了年,還沒(méi)有全部正式使用。

  唉,歲月如歌,演繹了我們七彩的人生,滄桑如夢(mèng),霎那間鑄就了永恒。從前的從前,身影的身影,都是那么熟悉......可是,可是不管怎么樣,同學(xué),老師,這個(gè)稱(chēng)呼,永遠都是那么的親切。一年了,時(shí)間雖然不動(dòng)聲色的偷走了歲月的貞操,時(shí)間陌生了我們的面容,可是心依舊是那時(shí)的心,情依舊是那時(shí)的情。你沒(méi)有變,我沒(méi)有變,她也沒(méi)有變。仿佛就在昨天,仿佛我們才剛剛分開(kāi),可是,相聚卻如此的驚喜、如此的激動(dòng)。

  突然有種想哭的感覺(jué),不經(jīng)意我們都在長(cháng)大。以后的日子聚少離多了。想想曾經(jīng)的我們,那么多青春年少,那么多快樂(lè )時(shí)光,F在都一去不復返,人生難得有幾個(gè)好朋友,好老師,遇見(jiàn)你們是我一輩子的幸福,無(wú)論今后我們身在哪個(gè)角落,我們的心永遠在一起,不知道你們有沒(méi)有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現在盡在QQ,微信,手機號上,有一個(gè)聯(lián)系方式,但已經(jīng)好久不聯(lián)系了......

  曾經(jīng)有位老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字......這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),也比不上親自回訪(fǎng)母校的一聲問(wèn)候:

  老師,離別雖然久長(cháng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

  老師您是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師您尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感謝您曾經(jīng)教過(guò)我的老師。

  鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳......我要感謝我的母校!感謝他孕育了我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光,給我們一個(gè)生長(cháng)的空間,一個(gè)翱翔的地方。還有老師,感謝你們一直以來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,給予我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向成功的彼岸。

  感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這一艘艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,躲過(guò)那一道道暗礁般的難題,到達明亮的知識殿堂。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔,深似大海,高如藍天。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無(wú)私的犧牲。

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡那年那月;萬(wàn)水千山,隔不斷縷縷師恩。

  母校情深,別了,那曾經(jīng)的校園,老師,同學(xué)......

  母校情深作文 3

  兩年前,我們懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬進(jìn)入了這個(gè)陌生的校園。對著(zhù)一切都那么好奇充滿(mǎn)著(zhù)新鮮感。首先映入眼簾的是那寬而充滿(mǎn)生機的草坪,接著(zhù)是校園上方一片湛藍的天空,給人以一種輕松的心情?諝庵袕浡(zhù)淡淡的香樟樹(shù)的香味,不用搜尋就可看見(jiàn)幾顆強壯的香樟樹(shù)。不論走到哪里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),難以忘懷。

  學(xué)校在我眼中每個(gè)地方都有不同的回憶,在教學(xué)樓始終會(huì )記著(zhù)上課時(shí)老師不厭其煩的一次一次教導我們和同學(xué)們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷奮斗的身影,下課后教師中回蕩著(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)活潑的嬉戲聲。仍會(huì )記得每次吃飯打鈴聲響起時(shí),同學(xué)們爭先恐后排隊的場(chǎng)景,一切都那么耐人尋味。

  最令我難忘的是在體育館,那不僅有著(zhù)上體育課時(shí)同學(xué)們激烈的籃球比賽的場(chǎng)景,還有每次晚會(huì )同學(xué)們盡力的表演,充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的艱苦的汗水和不甘的淚水。學(xué)校經(jīng)過(guò)了無(wú)數的初夏秋冬還擁有那份純真和歡聲笑語(yǔ),他在我心中永遠那樣耀眼嶄新。

  早晨天剛蒙蒙亮時(shí)校園里回蕩這悅耳的鈴聲,預示著(zhù)新的一天的到來(lái)。教室里的燈亮起來(lái)了,朗朗的讀書(shū)聲響遍了整個(gè)校園。放學(xué)后,有的同學(xué)為了爭取時(shí)間學(xué)習,躲在被窩里拿著(zhù)手電筒看書(shū),并且不停的防備著(zhù)老師的檢查和光的泄露,有的人干脆躲在了廁所里借廁所的等看書(shū)。這種濃厚的.學(xué)習氛圍深深的感染了我,使我產(chǎn)生了學(xué)習的動(dòng)力。

  若真的算起來(lái),在這兩年中學(xué)校為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境而不斷改善學(xué)校的制度,尤其在大課間,同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐猶如一個(gè)個(gè)軍人排著(zhù)整齊的隊伍有序的跑著(zhù),成了學(xué)校唯一的風(fēng)景線(xiàn),也是成為整個(gè)高中一項獨特,是每個(gè)同學(xué)都能積極有序的參與,讓我們更好的強生健體,掌握知識。

  我常聽(tīng)說(shuō)時(shí)光流逝會(huì )帶走很多美好的東西,母校的身影一步一步的遠離便更加清晰,更加深刻。但我確實(shí)這樣一個(gè)人:當在一個(gè)老地方就不會(huì )去挽留和珍惜什么而離開(kāi)時(shí)卻感到一種刻骨銘心的思念。還有一個(gè)多月,我們就要告別母校奔向新校區,不禁想起剛開(kāi)學(xué)進(jìn)入學(xué)校的樣子,一切如昨日風(fēng)景在眼前展開(kāi),我原本以為離開(kāi)了舊校區沒(méi)什么,就可以?huà)仐壦,但在內心深處卻把我們緊緊地聯(lián)系在了一起,只當走得遠了、時(shí)間久了,才會(huì )更加不可磨滅。

  母校帶走了一批一批的莘莘學(xué)子,迎來(lái)了一群又一群的學(xué)弟學(xué)妹。

  也許母校會(huì )將我忘記,但我會(huì )告訴他:它是我一生的懷念,在未來(lái)不定的日子中,它都永遠成為我們心中的最美好的地方。

  母校情深作文 4

  六月的風(fēng)帶著(zhù)梔子花的馨香拂過(guò)心間,火紅的石榴花綻放青春的激情。在花香飄逸的六月,我們告別了母校,開(kāi)始了人生新的征程;厥兹d流光,一曲感恩之歌縈繞心頭,往事歷歷在目,太多的感激、太多的不舍在心中綻放,那一場(chǎng)激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮將一切的美好定格在歲月的枝頭。

  三年前,我們懷揣著(zhù)稚嫩與青澀走進(jìn)竹根灘高級中學(xué);三年后,我們帶著(zhù)成熟與夢(mèng)想在這里起飛。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,春去秋老,在這個(gè)菁菁校園里,我留下了太多太多的不舍……

  母校的天空很藍,藍得我們情不自禁地想要飛翔;母校的風(fēng)很輕,抓一把彩色的云朵,便可以自由地翱翔。在有星星的夜晚,我喜歡靠在窗邊數星星。最亮的那顆是母校,而我,只愿離她最近,用我的光芒烘托她那不俗的魅力。操場(chǎng)上,我們可以肆無(wú)忌憚地大笑,笑天笑地,笑你,笑我,笑青春歲月的.那些小傷痛。

  母校是什么?有人作過(guò)一個(gè)很經(jīng)典的詮釋?zhuān)汉沃^母校?母校就是一個(gè)你一天罵它八百遍,而不許別人罵的地方,F在細細想來(lái),可謂是有理之極。曾幾何時(shí),我們身處母校的蔭庇之下而不知珍惜,抱怨這埋怨那,直至此時(shí)脫離了她溫暖的懷抱,才終于懂得身在福中不知福的道理,F在想來(lái),不禁令人感慨萬(wàn)分。

  我從來(lái)不說(shuō)再見(jiàn),因為我是最怕別離!我們曾經(jīng)的貪婪,是因為我們戀著(zhù)青春華麗的誓言。偌大的竹中,就是我們那時(shí)世界的全部?磁_樓頂上,我們時(shí)常眺望遠方,那里有田野,有花香,有家園,有希望……

  當那個(gè)離別的時(shí)刻漸行漸近之時(shí),身邊的人都在為自己的夢(mèng)想而打拼,而我在為自己的未來(lái)涂鴉之時(shí),仍然抽出了些許時(shí)光在桌上贏(yíng)刻下“感謝母!彼膫(gè)大字……那場(chǎng)戰役過(guò)后,夕陽(yáng)中,又一次與母校擦肩而過(guò),走出校門(mén)的那一刻,我才深深地體會(huì )到心中的不舍與眷戀,一生之中,亦僅此而矣!

  感謝竹中,讓我們度過(guò)了人生中最有意義的三年;感謝母校,給我們積攢了寶貴的人生財富。

  若載之后,回眸往事,我言依舊:那些年,我們無(wú)悔賦予它深情!

  母校情深作文 5

  兩年前,我們懷著(zhù)對學(xué)校的渴望走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。我對一切都充滿(mǎn)好奇和新鮮。你首先看到的是寬闊而生機勃勃的草坪,接著(zhù)是校園上空的藍天,給人一種輕松的心情?諝庵袕浡(zhù)樟樹(shù)的清香。你不用找就能看到幾棵強壯的樟樹(shù)。無(wú)論你去哪里,你都充滿(mǎn)了同學(xué)們的笑聲,這是令人難忘的。

  在我眼里,學(xué)校在每個(gè)地方都有不同的'記憶。在教學(xué)樓里,老師將永遠記得我們和同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的身影。課后,老師們將會(huì )回應同學(xué)們活潑的演奏聲。我仍然記得每當學(xué)生們爭先恐后地排隊時(shí)鈴聲響起的場(chǎng)景。一切都很有趣。

  給我印象最深的是體育館,這里不僅有體育課上學(xué)生激烈的籃球比賽的場(chǎng)景,還有學(xué)生們在每次聚會(huì )上竭盡全力的表演,充滿(mǎn)了學(xué)生們的汗水和不情愿的淚水。經(jīng)過(guò)無(wú)數初夏、秋冬季,學(xué)校依然有它的純真和歡笑。他在我心中總是那么耀眼和嶄新。

  當清晨剛剛破曉時(shí),校園回蕩著(zhù)這悠揚的鐘聲,預示著(zhù)新的一天。教室里的燈亮了,閱讀的聲音傳遍了整個(gè)校園。放學(xué)后,一些學(xué)生為了爭取時(shí)間學(xué)習,用手電筒藏在床罩下看書(shū),并時(shí)刻防備老師的檢查和漏光,而另一些人則干脆躲在廁所里借廁所看書(shū)。這種濃厚的學(xué)習氛圍深深地感染了我,給了我學(xué)習的動(dòng)力。

  如果真的有意義的話(huà),在過(guò)去的兩年里,學(xué)校不斷改進(jìn)學(xué)校系統,為我們提供一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。特別是在大課間休息時(shí),學(xué)生們像士兵一樣整齊地跑著(zhù),這已成為學(xué)校唯一的風(fēng)景線(xiàn),也是整個(gè)高中的一大特色。那就是每個(gè)學(xué)生都能積極有序地參與其中,這樣我們才能更好地增強體質(zhì),掌握知識。

  我經(jīng)常聽(tīng)到時(shí)間的流逝會(huì )帶走許多美好的事物,而母校的形象會(huì )隨著(zhù)它一步一步的離去而變得越來(lái)越清晰和深刻。但我確實(shí)有這樣一個(gè)人:當我離開(kāi)一個(gè)不再保留或珍惜任何東西的老地方時(shí),我感到一種根深蒂固的懷念。一個(gè)多月后,我們將告別母校,奔向新校園。我們不禁想起了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的樣子。一切都像昨天的風(fēng)景一樣展現在我們眼前。我認為離開(kāi)老校園沒(méi)什么,我們可以?huà)仐壦。然而,在內心深處,我們是緊密相連的。只有當我們走得更遠,走得更久,我們才會(huì )更加不可磨滅。

  母校帶走了一群群學(xué)生,歡迎一群群新生和妹妹。也許我的母校會(huì )忘記我,但我會(huì )告訴他:他是我一生的記憶。在未來(lái)不確定的日子里,他將永遠是我們心中最好的地方。

  母校情深作文 6

  時(shí)光飛逝,日月飛逝。轉眼間,五年的時(shí)間像云一樣離我很遠。我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)生活讓我懷念,迷戀,回味,難忘。

  開(kāi)學(xué)第一天,我高興地來(lái)到學(xué)校,好奇地看著(zhù)學(xué)校里的一切。教室`老師`同學(xué)......所有這些都給我一種新鮮的感覺(jué)。我的啟蒙老師是陳老師。那時(shí)候,我最記得的就是那件事。那一次,因為我在課堂上不專(zhuān)心,我甚至不知道該做什么作業(yè)。當老師看到我這樣時(shí),他拿著(zhù)棍子來(lái)找我,嚴厲地說(shuō):“同學(xué)們,你們沒(méi)有抓緊時(shí)間做老師布置的作業(yè),很容易坐在這里!袄蠋,我做不到!蔽艺f(shuō)!澳菚r(shí),別提我有多害怕,我的心劇烈地跳動(dòng)。老師嚴厲地說(shuō):“一定是上課“元神出竅”,對吧?為什么不集中精力聽(tīng)課?“從那以后,我改正了,不要犯這個(gè)不該犯的錯誤,是老師,如果沒(méi)有老師,我會(huì )繼續犯錯。三年級的時(shí)候,我的啟蒙老師是李老師。在老師的指導下,我得到了很多。我得到了很多朋友和新知識,這讓我成為了一個(gè)知識儀式,冷靜冷靜的好學(xué)生。在這些時(shí)期,有苦有甜,有喜有憂(yōu),有笑有淚。目前,五年的學(xué)習和生活已經(jīng)成為塵封的記憶,留給我們的是復雜的心情和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。最讓我難忘的是上學(xué)期的口語(yǔ)交際課。那節課是以“善意謊言”為主題的辯論會(huì )。當時(shí),我們既興奮又興奮。興奮是因為每個(gè)人都有機會(huì )鍛煉口才,鞏固學(xué)習,興奮是因為我們都害怕說(shuō)得不好。辯論會(huì )開(kāi)始時(shí),老師選擇了我和小平。我們都表達了自己的觀(guān)點(diǎn),找到了對方的漏洞,以便互相反駁,達到高潮。學(xué)生們非常緊張和興奮,我也不例外,但最終我被對方反駁了。雖然我被對方反駁了,但這有多有意義!

  我在母校的時(shí)間只剩下幾十天了。我要告別美麗的校園,日夜相處的.老師和學(xué)生,踏入中學(xué)的殿堂,帶著(zhù)依依不舍的深情踏入新學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習生活。

  我在母校度過(guò)了一個(gè)金色的童年。從一個(gè)不懂事的孩子到一個(gè)腳踏實(shí)地、沉著(zhù)冷靜的學(xué)生。我是多么懷念努力培養我的老師和陪伴我度過(guò)歲月的同學(xué)。美麗的母校,你給我帶來(lái)了多少歡樂(lè )、友誼和啟迪!我永遠不會(huì )忘記的!

  母校情深作文 7

  歲月蔥蔥,花開(kāi)花落,我們很快離開(kāi)小學(xué)生活,步入初中的殿堂,可我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快。記起我的老師,我的老師是:一個(gè)姓劉、一個(gè)姓田。田老師代我們數學(xué),同時(shí)也是我們的班主任,她個(gè)子中等,梳著(zhù)一頭金色的卷發(fā),眼睛有點(diǎn)小,一笑起來(lái)瞇成一條縫。

  也一上起課來(lái)就變的很兇。劉老師代我們語(yǔ)文,也梳著(zhù)一頭黑色的卷發(fā),眼睛較大,和田老師的教學(xué)方法截然不同。一次我因貪玩忘了寫(xiě)作業(yè),可劉老師走過(guò)來(lái),我心想完了,我肯定要挨批了,可老師里透著(zhù)慈祥的目光對我說(shuō):“中午寫(xiě)完就可以了,就讓我坐了下來(lái)。老師我只想對您說(shuō):“您像一個(gè)園丁,辛勤的澆灌著(zhù)每一棵花朵,您像一片土地,默默無(wú)聞的養育著(zhù)每一個(gè)花朵;您的知識像土壤里的養分,讓我們更好的吸收;您的知識像一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,您讓我們在知識的海洋里暢游。老師您是神圣的'偉大的!蔽蚁雽δf(shuō):“您兩袖清風(fēng),滋潤著(zhù)桃李滿(mǎn)天下!蓖瑢W(xué),我們在一起六年,已建立深厚的感情,如今馬上要分開(kāi)了,我還是有點(diǎn)依依不舍,我們馬上就要各奔東西。我們馬上就要步入初中,不知是喜悅還是失望。不過(guò)我想到了一句話(huà):天下沒(méi)有不散的宴席。同學(xué)我們曾是并肩的兩棵小樹(shù);我們曾是二重唱的聲部;我們曾是一張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別時(shí),請帶上我最美好的祝福。我一想起在校園里永遠長(cháng)不大的回憶,那些留在歲月里忘不掉的純真,我就不禁想起在校園和老師和同學(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光。如今馬上要分別了,我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  再見(jiàn)吧!

  母校情深作文 8

  兩年前,我們懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。對什么都好奇,充滿(mǎn)新鮮感。首先是寬闊而充滿(mǎn)活力的草坪,其次是校園上空的藍天,給人一種輕松的心情?諝庵杏幸还傻恼翗(shù)香味,不用搜索就能看到幾棵很濃的樟樹(shù)。無(wú)論走到哪里,都充滿(mǎn)了同學(xué)們的笑聲,令人難忘。

  學(xué)校在我眼里的每個(gè)地方都有不同的記憶。在教學(xué)樓里,我會(huì )永遠記得那個(gè)老師不厭其煩地教我們和我們的同學(xué)一次又一次為夢(mèng)想奮斗的身影。課后,老師們回蕩著(zhù)學(xué)生們活潑俏皮的聲音。我還會(huì )記得每次吃飯鈴聲一響,學(xué)生們就爭相排隊的場(chǎng)景。一切都那么耐人尋味。

  最讓我難忘的是體育館,里面不僅有體育課學(xué)生激烈籃球賽的場(chǎng)景,還有學(xué)生們在每次晚會(huì )上的最佳表現,充滿(mǎn)了學(xué)生們的汗水和不甘的淚水。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)初夏、秋冬季,學(xué)校依然有它的純真和歡笑。他在我心中總是那么耀眼,那么新鮮。

  清晨的黎明,校園回蕩著(zhù)這甜美的`鐘聲,預示著(zhù)新的一天的到來(lái)。教室里的燈亮了,讀書(shū)的聲音響徹整個(gè)校園。放學(xué)后,一些學(xué)生躲在床上,用手電筒看書(shū),以獲得學(xué)習時(shí)間,并防止老師的作文考試和漏光。有的人干脆躲在廁所里,借廁所看書(shū)。這種濃厚的學(xué)習氛圍深深感染了我,給了我學(xué)習的動(dòng)力。

  如果真的算的話(huà),這兩年來(lái),為了給我們提供一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校的制度不斷完善。尤其是大課間,學(xué)生們走的步調整齊,就像一個(gè)整齊的隊伍里跑的士兵,成了學(xué)校唯一的一道風(fēng)景線(xiàn),也成了整個(gè)高中的一大特色。每個(gè)學(xué)生都能積極有序的參與,讓我們更好的增強體質(zhì),掌握知識。

  經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)時(shí)間會(huì )帶走很多美好的東西,母校的影子也會(huì )隨著(zhù)一步一步的遠離而變得更清晰更深刻。但我就是這樣一個(gè)人:離開(kāi)一個(gè)老地方,什么都不會(huì )挽留,什么都不會(huì )珍惜,反而會(huì )感受到一種刻骨銘心的思念。再過(guò)一個(gè)多月,我們就要告別母校,奔向新校區了。我們不禁想到剛開(kāi)學(xué)就入學(xué)的樣子。一切都像昨天的風(fēng)景一樣美麗。我原本以為離開(kāi)老校區沒(méi)什么,可以?huà)仐壦。但在內心深處,我們緊密相連。只有走得遠,時(shí)間長(cháng)了,才會(huì )更不可磨滅。

  母校帶走了很多學(xué)生,迎來(lái)了一批新同學(xué)。也許母校會(huì )忘記我,但我會(huì )告訴他:他是我一生的回憶,在不確定的未來(lái),他永遠是我們心中最好的地方。

  母校情深作文 9

  今天,距離我們初二學(xué)子踏上考場(chǎng)還有 6 天。

  今天,我們在濟南中學(xué)的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍天。

  今天,我們要與美麗的母校,尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。

  留戀你,我的校園,三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,回首風(fēng)雨前程,波瀾壯闊。還記得嗎?我們在軍訓宿舍的第一次相聚,在教官的吼聲里,我們昂首笑對風(fēng)雨。黝黑的臉龐,齊整的隊列,堅定的面容,執著(zhù)的目光注定我們從此血脈相承,進(jìn)取不息。還記得嗎?當我們剛剛踏進(jìn)校園,鈴聲響起來(lái),夢(mèng)想飛起來(lái),在明亮的課堂中,我們理智的思考,勇敢的發(fā)問(wèn),熱情的求知,不倦的溫習,注定我們從此暢游學(xué)海,決勝考場(chǎng)。

  在這美麗的校園里,我們留下了多少對青春的回憶,在這片凈土上,我們揮灑了多少辛勤的汗水,學(xué)校的嚴格管理,以及校領(lǐng)導和老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,一直呵護著(zhù)我們健康成長(cháng),在我們心里留下了永久的印記;貞浘褪沁@樣,像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香,圣潔中流露著(zhù)哀傷,搖曳卻略顯靜謐。在回憶里,有許多可以觸動(dòng)你心靈的,而又難以言喻的感覺(jué),單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順,但結語(yǔ)上卻寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著(zhù)樂(lè )觀(guān)的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你,也許感覺(jué)不出母校的恩惠,可一旦進(jìn)入了社會(huì ),你會(huì )發(fā)現,高中的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人。珍惜現在,回首時(shí),方能品味逝去的美好,感恩母校,感謝有你。

  高中三年,老師們用無(wú)微不至的關(guān)懷和教導幫助我們在青春的路途上走的更堅實(shí)更有力,你們治學(xué)嚴謹,無(wú)私奉獻,不言索取,不求回報。用愛(ài)溫暖我們,用心包容我們。你們苦心期待的只是我們健康成長(cháng),在這一千多個(gè)日日夜夜的辛勞中,您不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲,就讓我們在這里深情的道一聲感謝,留一份祝愿。敬愛(ài)的老師,謝謝您!這無(wú)盡的恩情,我們永遠銘記心中。每個(gè)成長(cháng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。

  還有短短的6天,每一個(gè)高三學(xué)生都會(huì )用自己的努力和汗水去充實(shí)這最后的 6天。 盡管我們曾被質(zhì)疑,盡管我們曾經(jīng)困惑。但是這阻止不了我們前進(jìn)的步伐,別在猶豫,讓我們的'青春在這最后的6天里盡情的飛揚,把遺憾和后悔留給昨天,迎接我們的必將是勝利的曙光,必將是光明的未來(lái)。

  同窗們,朋友們,畢業(yè)之時(shí)就讓畢業(yè)歌的旋律激勵我們前進(jìn)。

  我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì )的棟梁,我們今天弦歌一堂,明天就要肩負民族復興的希望。

  我親愛(ài)的母校,請您留住我們的聲音,我們是09屆畢業(yè)生,我們將用自己的行動(dòng)解讀有志者,事竟成! 我親愛(ài)的師,請您記住我們的誓言,我們是09屆畢業(yè)生,我們將用自己的青春托起人生的理想。

  為我們祝福吧,我們將實(shí)現夢(mèng)想,

  為我們驕傲吧,我們將燃出輝煌!

  母校情深作文 10

  時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。幾年的沐浴,使我們吸取了明德小學(xué)的精華,讓我們從幼稚走向了成熟;幾年的熏陶,讓我們感受到了敢為人先,不流于俗的個(gè)性品質(zhì),讓我們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這些,將會(huì )使我們受益終身。

  在母校的六年里除了濃濃同學(xué)情之外,我們還收獲了知識的累累碩果,它是我們努力刻苦攻讀,埋頭奮力拼搏的結晶。參天大樹(shù)忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們有怎能忘記與我們朝夕相處的恩師呢?讓我們深鞠一躬,向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

  六年來(lái),這里留下了我們多少的歡歌笑語(yǔ),撒下了我們多少學(xué)習和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。我們坐在窗明凈幾的教室里專(zhuān)心致志的'聽(tīng)老師給我們傳授知識;我們嘻戲在美如花園的校園里:跳繩、踢毽子、捉迷藏……;我們還站在國旗下向國旗宣誓:爭做合格的小學(xué)生;高大的教學(xué)樓里不是傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  六年了,六年來(lái)我們的母校發(fā)生了巨大的變化,從前低矮潮濕的住處,現在成了高大的宿舍樓,從前背著(zhù)米袋子、菜罐子的生活現在變成了坐在餐廳里享受美味佳肴,當你走進(jìn)校園,校園美如花園。眼前的一切,讓我們縱有萬(wàn)千思緒,也不知從何說(shuō)起,也難以表達自己的心聲……

  親愛(ài)的老師啊,您對我們的諄諄教導讓我們受益終身,我們絕不會(huì )辜負您對我們的殷切期望。明天您一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn),萬(wàn)水千山,都傳來(lái)我們的歌聲;明天,您一定回看見(jiàn),天涯海角,都有我們努力的身影!親愛(ài)的母校啊,請相信,有我們,就會(huì )有美好的明天!讓我們一起,用自己的真情,再次唱響校歌獻給親愛(ài)的母校和老師!

  母校情深作文 11

  每當回想起那段在母校度過(guò)的日子,心中便涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的溫情與感慨。母校,是我成長(cháng)的搖籃,是我夢(mèng)想的起點(diǎn),更是我心中永恒的港灣。

  記得初入母校時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇與期待。那時(shí)的我,總是懷著(zhù)對知識的渴望,每天穿梭在教室、圖書(shū)館和操場(chǎng)之間,樂(lè )此不疲。母校的一草一木,一磚一瓦,都見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡,也承載了我無(wú)盡的回憶。

  在母校的日子里,我遇到了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。他們不僅教會(huì )了我知識,更教會(huì )了我如何做人、如何面對生活中的困難與挑戰。每一次課堂上的互動(dòng),每一次課后的討論,都仿佛是在為我未來(lái)的道路鋪設基石。而母校的校園文化,更是熏陶了我的.心靈,讓我懂得了感恩、責任與擔當。

  如今,雖然我已經(jīng)離開(kāi)了母校,但那份深深的情感卻從未減退。每當回想起那段美好的時(shí)光,我都會(huì )感慨萬(wàn)分。母校,你是我心中永遠的驕傲,也是我不斷前行的動(dòng)力源泉。感謝你給予我的一切,愿你的明天更加輝煌燦爛!

  母校情深作文 12

  青春,是一段美好的時(shí)光,而母校,則是這段時(shí)光中最閃耀的印記;厥淄,母校給予我的不僅僅是知識的積累,更是青春歲月的陪伴與成長(cháng)。

  在母校的日子里,我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日日夜夜,從清晨的第一縷陽(yáng)光到夜晚的`繁星點(diǎn)點(diǎn),每一處都留下了我的足跡與回憶。教室里的朗朗讀書(shū)聲,操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),圖書(shū)館里的靜謐時(shí)光,這些畫(huà)面如同電影般在我的腦海中不斷回放,成為了我青春記憶中最珍貴的片段。

  母校不僅教會(huì )了我如何學(xué)習,更教會(huì )了我如何生活、如何與人相處。在這里,我結識了一群志同道合的朋友,我們一起奮斗、一起歡笑、一起成長(cháng)。這些經(jīng)歷,讓我更加珍惜友誼、懂得感恩,也讓我在未來(lái)的道路上更加堅定與自信。

  如今,雖然我已經(jīng)離開(kāi)了母校,但那份深深的情感卻永遠鐫刻在我的心中。母校,你是我青春歲月中最美的風(fēng)景,也是我心中永遠的牽掛。感謝你給予我的一切,愿你的未來(lái)更加美好!

  母校情深作文 13

  母校,是我夢(mèng)想起航的地方,也是我心中永遠的圣地。在這里,我不僅收獲了知識,更收獲了成長(cháng)與勇氣,為我的人生奠定了堅實(shí)的`基礎。

  記得初入母校時(shí),我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與期待。在這里,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們不僅傳授知識,更以自身的言行影響著(zhù)我,讓我懂得了什么是責任、什么是擔當。在他們的引導下,我逐漸明確了自己的目標與方向,并為之努力奮斗。

  母校還為我提供了豐富的課外活動(dòng)和實(shí)踐機會(huì ),讓我在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,拓寬自己的視野。每一次參與活動(dòng),都讓我更加自信、更加勇敢,也讓我更加堅定了自己的夢(mèng)想。

  如今,我已經(jīng)離開(kāi)了母校,但那份深深的情感卻從未減退。每當回想起那段美好的時(shí)光,我都會(huì )感慨萬(wàn)千。母校,你是我夢(mèng)想起航的地方,也是我心中永遠的驕傲。感謝你給予我的一切,愿你的明天更加輝煌燦爛,為更多的學(xué)子提供實(shí)現夢(mèng)想的舞臺!

  母校情深作文 14

  在我心中,有一片永恒的港灣,那里有我最初的夢(mèng)想,有我純真的笑容,更有我成長(cháng)的足跡——那就是我的母校。每當夜深人靜,或是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,那些關(guān)于母校的記憶便如潮水般涌來(lái),溫暖而深刻。

  母校,是我知識的搖籃。記得初入校門(mén)時(shí),我還是個(gè)對世界充滿(mǎn)好奇卻又懵懂無(wú)知的孩子。是老師們用耐心和智慧,為我打開(kāi)了知識的.大門(mén),引領(lǐng)我一步步走進(jìn)科學(xué)的殿堂,讓我學(xué)會(huì )了閱讀、寫(xiě)作、計算,更重要的是,教會(huì )了我如何去思考,如何以一顆善良和勇敢的心去面對生活。

  母校,是我友情的起點(diǎn)。在這里,我結識了一群志同道合的朋友,我們一起學(xué)習,一起嬉戲,一起分享青春的喜怒哀樂(lè )。那些并肩奮斗的日子,那些操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),都成為了我們共同珍貴的記憶。即使畢業(yè)后各奔東西,那份純真的友誼依舊如初,成為我們人生旅途中最堅強的后盾。

  母校,是我成長(cháng)的見(jiàn)證。從青澀到成熟,從懵懂到睿智,每一步成長(cháng)都離不開(kāi)母校的滋養。每一次獲獎的喜悅,每一次失敗的淚水,都在這里留下了深深的印記。母校不僅教會(huì )了我知識,更教會(huì )了我如何做人,如何面對挫折,如何珍惜擁有。

  如今,當我再次漫步在熟悉的校園,那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前。母校,你如同一本厚重的書(shū),記錄了我的成長(cháng),也見(jiàn)證了我的蛻變。感謝你,我的母校,你是我心中永遠的溫暖港灣。

  母校情深作文 15

  歲月如歌,轉眼間,我已從母校畢業(yè)多年,但那份對母校的深情卻隨著(zhù)時(shí)間的流逝而愈發(fā)濃厚。每當回想起在母校度過(guò)的日子,心中總是充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨與懷念。

  母校,是我夢(mèng)想起航的地方。記得剛踏入校門(mén)時(shí),我還是個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的少年。是母校給了我一個(gè)廣闊的舞臺,讓我在這里盡情施展才華,追求夢(mèng)想。圖書(shū)館的每一本書(shū),實(shí)驗室的每一次實(shí)驗,操場(chǎng)上的每一次奔跑,都是我向夢(mèng)想邁進(jìn)的堅實(shí)步伐。

  母校,是我情感的歸宿。在這里,我遇到了許多良師益友,他們不僅傳授給我知識,更在精神上給予了我無(wú)盡的關(guān)懷和支持。每一次的鼓勵,每一次的.批評,都化作了我前行的動(dòng)力,讓我在人生的道路上更加堅定和自信。

  母校,是我成長(cháng)的見(jiàn)證。從稚嫩到成熟,從依賴(lài)到獨立,母校見(jiàn)證了我每一個(gè)成長(cháng)的瞬間。那些曾經(jīng)的歡笑與淚水,那些關(guān)于青春的故事,都成為了母校贈予我最寶貴的財富。

  如今,雖然我已經(jīng)離開(kāi)了母校,但那份對母校的深情卻永遠鐫刻在我的心中。每當回想起在母校度過(guò)的日子,心中總是充滿(mǎn)了溫暖和感激。母校,你是我心中永遠的圣地,無(wú)論走到哪里,我都會(huì )銘記你的教誨,傳承你的精神,為你爭光。

  母校情深作文 16

  在人生的旅途中,母校如同一盞明燈,照亮了我前行的道路,也在我心中留下了深刻的印記。每當回想起在母校度過(guò)的時(shí)光,心中總是充滿(mǎn)了無(wú)限的感激與懷念。

  母校,是我知識的海洋。在這里,我汲取了豐富的知識,開(kāi)拓了視野,培養了獨立思考的'能力。圖書(shū)館的每一本書(shū),課堂的每一次講解,都讓我受益匪淺,為我的未來(lái)奠定了堅實(shí)的基礎。

  母校,是我情感的寄托。在這里,我結識了一群志同道合的朋友,我們一起學(xué)習,一起成長(cháng),共同度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。那些關(guān)于青春的故事,那些關(guān)于夢(mèng)想的追求,都成為了我們共同的回憶,也成為了我們心中最珍貴的財富。

  母校,是我成長(cháng)的搖籃。在這里,我學(xué)會(huì )了如何面對挫折,如何堅持夢(mèng)想,如何成為一個(gè)有擔當、有責任感的人。母校不僅教會(huì )了我知識,更教會(huì )了我如何做人,如何以一顆感恩的心去面對生活。

  如今,我已經(jīng)離開(kāi)了母校,但那份對母校的深情卻永遠銘記于心。每當回想起在母校度過(guò)的日子,心中總是充滿(mǎn)了溫暖和力量。母校,你是我心中永遠的驕傲和自豪,無(wú)論走到哪里,我都會(huì )以你為榜樣,傳承你的精神,為你爭光添彩。感謝你,我的母校,你不僅是我成長(cháng)的搖籃,更是我心中永遠的圣地。

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