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現實(shí)與夢(mèng)想高三作文

時(shí)間:2023-07-19 11:41:05 志升 夢(mèng)想 我要投稿

現實(shí)與夢(mèng)想高三作文(通用21篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的現實(shí)與夢(mèng)想高三作文(通用22篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

現實(shí)與夢(mèng)想高三作文(通用21篇)

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 1

  班會(huì )上,班長(cháng)端著(zhù)一臺電腦走進(jìn)教室,放在課桌上,開(kāi)始拿出那些復雜的電線(xiàn)連接。我有點(diǎn)好奇,班會(huì )上可從來(lái)沒(méi)用過(guò)此種高科技產(chǎn)品,今天是怎么了?

  隨后老師就走了進(jìn)來(lái),班中嘈雜的聲音頓時(shí)靜下來(lái)。老師打開(kāi)電腦,打開(kāi)PPT,幾個(gè)歷史上,或古代或近代的名士英模,當然還有他們的傳奇故事,隨后便要總結感悟。到了福特那兒的時(shí)候,幾個(gè)組總結的都是細節決定成敗,老師卻告訴我們,以前與現在不同,外國與中國不同,學(xué)歷很重要,沒(méi)有學(xué)歷未來(lái)就會(huì )很困難。

  呵,又是這個(gè)。

  我怕很多東西,尤其怕未來(lái),怕未知的未來(lái)。早在初中,我偶然有次問(wèn)到朋友,發(fā)現她竟然與我一樣,那就是我們都認為無(wú)論現在我們有多不好多差勁,長(cháng)大以后一定會(huì )很好,都會(huì )很好!,現在,此刻,卻要我否定我們之前的認定嗎?現實(shí)真的如此嗎?它真的.充滿(mǎn)棱角,在毫不留情地擊碎我們的夢(mèng)想后,不等我們喊疼,又繼續在我們的肉體和精神上留下創(chuàng )傷嗎?學(xué)歷,真的是在我們這個(gè)國家,這個(gè)歷經(jīng)千年風(fēng)雨終成長(cháng)起來(lái)的國家里唯一的出路嗎?命運和未來(lái),是否真的可以由自己主宰?我,我們,還能被允許擁有自己的夢(mèng)想嗎?看看三尺講臺上給我們講課的勞累的老師,在餐廳忙碌做飯的工人,在傳達室辛苦看門(mén)的保安,他們小時(shí)候的夢(mèng)想就是現在他們正在做的這些講課、做飯和看門(mén)嗎?

  這個(gè)世界上,到底有幾個(gè)人可以真正按照自己所夢(mèng)想的那樣去過(guò)生活?大都是越走越偏離,麻木的隨他去吧了吧,初心一失,懷疑自己過(guò)后,就被筑上了堅硬的水泥外殼,丟失初心的空洞,也被冰冷的水泥填充。我該哭嗎?我只覺(jué)得……好不甘心。

  不甘心就這么失去本心,不甘心就這樣被現實(shí)所壓迫,不甘心放棄一直以來(lái)的夢(mèng)想,不甘心任由現實(shí)將自己的棱角磨去,不甘心就這樣否認自己所早就認定的未來(lái),不甘心任由現實(shí)給自己澆筑上水泥的新衣,不甘心被抽離了夢(mèng)想之后的空洞也被澆筑上堅硬冰冷的水泥。真的不甘心就這么放棄,不甘心讓原本彩色的柔軟的自己和街上那些人一樣,變成整天無(wú)休止抱怨著(zhù)的凄凄慘慘戚戚的灰色!真的好不甘心。

  其實(shí),也許只是因為自己處在這個(gè)年齡,還保留著(zhù)這個(gè)年齡的熱血,所以才寫(xiě)下這段別人看來(lái)幼稚天真的文字,但是任年齡增長(cháng),我不希望這熱血消失。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 2

  古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實(shí)的繁華與幻想。

  學(xué)鳩的現實(shí)是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現實(shí)是在石縫間淺吟低唱著(zhù)“靡靡之音”;老馬的現實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影,我只低頭瞧著(zhù)腳下”。它們早已身陷于現實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠去,現實(shí)的枷鎖架在脖項。

  收回遐想的思緒,我才發(fā)現夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現實(shí)的`喧囂中。在人生的道路中,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲期望。

  尋著(zhù)古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對現實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

  追溯著(zhù)世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的厚重與職責?v使行程中的他遭到土著(zhù)人的屠戮,現實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德·金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現實(shí)一次又一次打擊著(zhù)這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現實(shí),最終因他的執著(zhù)而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自我的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬,更沒(méi)有因現實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自我的夢(mèng)想于偏遠支教之中。他們,都是現實(shí)中堅強的追夢(mèng)者!

  尋著(zhù)古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現實(shí)中人生華美的篇章吧!

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 3

  夢(mèng)想是美好的,而現實(shí)卻是殘酷的!}記

  在不久前的一個(gè)普通的周末,我下樓散步,看到了小區里有人擺攤下棋。我也是個(gè)圖個(gè)熱鬧,便湊上前去看兩位老人下棋,即使自己看不懂。也站在一旁聽(tīng)旁人指點(diǎn),我竟看得出了神?粗(zhù)這盤(pán)棋,不僅讓我明白了一個(gè)道理:只有走好當下這步,才能走上自己的計劃里的那步。如果遇到情況有變,要及時(shí)改變策略。

  我在棋攤周?chē)毫袅艘粫?huì )兒,便上了樓。在電梯中,我仍回想著(zhù)那個(gè)道理。不禁與自己的現狀聯(lián)系了起來(lái)。想到了自己不能實(shí)現的夢(mèng)想,心中的那股干勁兒像是被潑了一桶涼水,以前經(jīng)常像打了雞血的我從此一蹶不振。

  我打開(kāi)房門(mén),靜靜地坐在書(shū)桌前,面對著(zhù)一堵白墻發(fā)呆。心中雜亂無(wú)章,開(kāi)始不斷地反問(wèn)自己,為什么要這般頑固呢?現在好了,那股干勁沒(méi)了吧,你還怎么考學(xué)?醒醒吧,我的耳畔浮現了一個(gè)聲音,似乎在努力的喚醒我這個(gè)一受打擊就消沉的人。道理我都明白,但就是沒(méi)有那股奮發(fā)圖強的勁頭,我麻木地坐在椅子。面對那堵白墻,我看不到我的前途,正當我陷入沉思時(shí),一陣清脆的電話(huà)鈴聲打破了我的沉思,接過(guò)電話(huà)、原來(lái)是自己的.朋友打來(lái)的,她問(wèn)我要和她一起出去玩嗎?我沒(méi)有作答,而她卻興高采烈地說(shuō):“你默認了嗎?老地方見(jiàn)!”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,電話(huà)就傳來(lái)嘟嘟嘟的掛斷聲。

  我們在奶茶店門(mén)口兒會(huì )了面,一邊喝奶茶一邊聊天,她問(wèn)我心中的目標還在嗎?我搖搖頭,她對我說(shuō),夢(mèng)想是要去追逐的,當發(fā)現它不能實(shí)現時(shí),就要可而止?吹侥悻F在這般狀況,你拿什么去面對中招考試啊?她努力地緩醒我。這一次我似乎明白了,只有走好當下這條路,才能為以后的改變打好基礎。我深深地擁抱了她,對她說(shuō):“謝謝你的提醒!薄爸x什么謝啊,我只是不想看你像一個(gè)丟了魂的行尸走肉罷了!

  是啊,面對無(wú)限的人生不只是一個(gè)選擇,夢(mèng)想也不是一成不變。選擇那個(gè)最適合自己的才是最好的,只有把適合自己的路走好了,才能去挑戰那些不可能走路的路,才能去挑戰可能一輩子只能走一次的路。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 4

  河南鄭州老師一封辭職信——“世界那么大,我想去看看”在網(wǎng)絡(luò )走紅,令人敬佩。我看到了她掙脫了現實(shí)的捆綁,努力的飛向更好更美的藍天,也看到了她不安于平淡生活,為理想而奮斗的勇氣與斗志。

  “錢(qián)包那么小,誰(shuí)都走不了!庇行┤吮滑F實(shí)的骨感打擊,失去了拼搏努力的勇氣和動(dòng)力;“世界那么大,到哪都一樣!庇行┤藳](méi)有了理想,失去前進(jìn)的動(dòng)力,渾渾噩噩的過(guò)日子。當理想被現實(shí)遮蔽,就像光明被黑暗掩埋。我們中的大多數被黑暗蒙蔽了雙眼,誤認為世界并沒(méi)有光明,終只落得人生平平,淡而無(wú)味。

  勇于進(jìn)取,不安于現狀,沖破,平淡系那是的阻隔,不斷創(chuàng )造人生的輝煌,才能攀上新的頂峰。愚公不安于現狀,為改變生活環(huán)境持之以恒,感動(dòng)天神,留下愚公移山的佳話(huà);比爾·蓋茨不滿(mǎn)足于上大學(xué),中途退學(xué),開(kāi)創(chuàng )微軟公司,成為世界首富。小米積極走向世界,學(xué)習技術(shù),創(chuàng )新理念,一躍成為世界三大手機制造商之一,并創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡……正是不安于現實(shí)的精神,讓他們與眾不同,或是打破條條框框,或是拒絕循規蹈矩,或是看淡得失,向著(zhù)理想,至于面對社會(huì )的壓力,敢于直面復雜的社會(huì ),敢于主宰自己的生活。

  只有每個(gè)人都被激發(fā)出對夢(mèng)想的.執著(zhù)與堅持,對實(shí)踐理想的渴望,我們才可能擁有一個(gè)生機勃勃,欣欣向榮的社會(huì )。若是顧慮過(guò)多,在實(shí)踐理想前過(guò)多的考慮后果,終只能屈服于現實(shí),失去了實(shí)踐理想的機會(huì )。當然更不能屈服于現實(shí),失去了實(shí)踐理想的機會(huì )。當然更不能稍有阻撓就輕言放棄。北京大學(xué)博碩士張天一不安于現實(shí),毅然轉為與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的銷(xiāo)售牛肉粉?v然有多少反對的聲音,縱然有巨大的社會(huì )輿論的壓力,縱然在實(shí)踐的道路上有多大的阻礙,他堅持了下來(lái)。因為在他的心中時(shí)刻不屈服于現實(shí),定要為夢(mèng)啟航,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在廣闊的天空中去飛,去追!

  社會(huì )中像張天一一樣的人少之又少。我們因為害怕承擔失敗,害怕追夢(mèng)路上的荊棘。追夢(mèng)的道路何去何從,我們無(wú)從知曉,也許一片黑暗,也許開(kāi)闊平坦,也許僅是磕磕絆絆,如果僅僅安于現狀,這樣的生活又有何意義!

  雞蛋從外打開(kāi)是一道菜,從內破殼是一條生命,不要讓現實(shí)束縛理想的翅膀,堅定理想,沖破牢籠,做夢(mèng)想的實(shí)踐者,創(chuàng )造屬于自己的一片天空。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 5

  看著(zhù)寬闊的舞臺,抿著(zhù)干燥的嘴唇,她長(cháng)吁了一口氣,走了上去。

  她,是幾個(gè)月前被選入合唱團作為領(lǐng)唱的。當時(shí)她想在眾人面前展示自己,為演出添幾分亮色,于是報了名。她入選的時(shí)候,滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜,憧憬著(zhù)能在演出成功時(shí)獲得人們的贊許和表?yè)P。很快,訓練開(kāi)始了,從早到晚,一周數次。她以前是參加過(guò)唱歌考級的,可謂有些經(jīng)驗,但演出的要求很?chē)栏,她不得不盡力練習,全身心投入到所唱的曲目中去。訓練既辛苦又單調,那幾只歌曲不知在她口中唱響了多少遍。然而她始終站得筆直,面帶微笑放開(kāi)歌喉,全然不顧那悄無(wú)聲息的滴落的汗珠。輔導老師在不停地喊著(zhù):“挺胸抬頭,自信笑容,”他不斷地想著(zhù),卻忘記了歌詞,“這么長(cháng)時(shí)間怎么還把歌詞忘記了,態(tài)度如此不端正,可以考慮換人,”眼淚在這一刻滑落,大聲地回答,我沒(méi)忘,我可以,倔強地抹了一下眼睛,繼續大聲地唱著(zhù),演出一天天臨近,訓練愈加頻繁,她幾乎每天都要去訓練場(chǎng)。她已是高中生,功課又緊,但大量的作業(yè)不僅沒(méi)有消弱她刻苦練習的熱情,還成為她拼搏奮進(jìn)的動(dòng)力。白天在訓練場(chǎng)流汗,晚上在臺燈下讀書(shū)學(xué)習。

  她似乎不把苦累放在心上,始終執著(zhù)于她的夢(mèng)想。每一天訓練,她的餐桌上永遠只有面包、水和一丁點(diǎn)兒牛肉,她卻依然吞下這簡(jiǎn)單的一餐。黑眼圈已經(jīng)出現在臉上,化妝老師都要告訴他,注意休息,別熬那么長(cháng)時(shí)間,他答應著(zhù),第二天依舊如此。在舞臺上大聲地唱著(zhù),在課堂上認真地聽(tīng)著(zhù),在回家的`路上依舊背誦著(zhù)歌詞和題目。

  演出那天終于到來(lái)了。她望了望訓練場(chǎng),向她曾經(jīng)揮灑了不知多少汗水的地方告別。那天天公不作美,在演出將至時(shí)竟下起了雨。但這又有什么關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練,她追逐夢(mèng)想的熱情如一團烈火,又怎能被一點(diǎn)雨水澆滅呢?她定了定神,隨其他合唱團成員一同踏上舞臺?粗(zhù)她從容的步伐,人們不由得贊嘆不已。演出的精彩難以用語(yǔ)言描述,潮水般的掌聲說(shuō)明了一切,合唱團的老師和同學(xué)們相擁在一起,她興奮的揮舞著(zhù)手臂,手里抓著(zhù)一塊濕透的領(lǐng)巾,他不停地搖著(zhù)搖著(zhù)。淚水奪眶而出。曲終人散,看著(zhù)自己從訓練場(chǎng)走來(lái)的路,她領(lǐng)悟了夢(mèng)想與現實(shí)的距離。其實(shí)這之間的距離,可以有幾個(gè)月那么久,也可以有從訓練場(chǎng)到舞臺那么長(cháng)。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 6

  也許我不是最完美的,但我會(huì )努力變得完美。

  彼岸,秦桑底綠枝,燕草碧如絲;蚩蓾M(mǎn)載一船秋色,平鋪十里湖光,看那水面清圓,一一風(fēng)荷舉,閉上眼睛,便可小楫作舟,夢(mèng)入芙蓉浦。

  是!彼岸,燈火闌珊!但夢(mèng)想真的就是遙不可及的彼岸嗎?

  可如果我們試圖登上彼岸呢?其實(shí),夢(mèng)想并沒(méi)有那么遙遠,不過(guò)是遠在天邊,但你一伸手,卻又近在眼前了。我們的身邊難道缺少這樣的例子嗎?夢(mèng)想有大有小,大到護國小到護家。我年少時(shí)就已有夢(mèng)想,曾經(jīng)是那剛生產(chǎn)的最新型號的游戲機,后來(lái)到了青年時(shí)代我的夢(mèng)想也就變成了一名消防戰士。

  那是我九歲的時(shí)候,在旁邊的小區里發(fā)生了一起火災,還有一個(gè)小朋友在家里被困了。鄰居們紛紛報警,我媽媽爸爸在上班,所以我只好讓爺爺替我報警,當時(shí)看著(zhù)高樓中冒出的滾滾濃煙,還有那若隱若現的火光,可真把我嚇得不輕啊,后來(lái)消防員叔叔也是不畏艱險,迎難而上。成功的救出來(lái)了那位小女孩,也及時(shí)的撲滅了大火。后來(lái)這些‘最美逆行者’在樓下休息整頓準備出發(fā)時(shí),我偷偷拿壓歲錢(qián)買(mǎi)了幾瓶水給了剛剛沖在前面的消防員叔叔,并問(wèn)他:‘叔叔你剛剛在前面跑這么快你不怕么?’他那被火烤干了的臉龐干巴的`笑了,這一笑,震撼了我幼小的心靈;這一笑,擊碎了我的年少無(wú)知;這一笑,在我的心里播種了一顆神奇的種子,并且這顆種子迅速地在我心中生根,發(fā)芽,生長(cháng)!

  而到如今,這顆小小的種子已經(jīng)成長(cháng)為一棵參天大樹(shù),而這棵大樹(shù)上有一盞明燈,能在我傷心的時(shí)候撫平我的情緒,能在我迷惘時(shí)指引我找到正確的路!

  我也知道,想成為一名合格的消防員也不是那么簡(jiǎn)單的事情,一方面要有合格的身體素質(zhì),另一方面要有強大的心理素質(zhì)和耐心。所以我現在也在努力的鍛煉自己,明天早上跑五個(gè)圈,每天晚上練習靜坐。

  夢(mèng)想不過(guò)與現實(shí)相差一步,但你敢不敢勇敢地邁出那一步,我可以自豪的說(shuō):我做到了!而且我相信你也一定可以,讓我們都為了夢(mèng)想而奮斗吧!

  讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),你,就是那束光,加油!

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 7

  骨子里的傷感,無(wú)藥可醫。曾經(jīng)一再表態(tài),寫(xiě)文字時(shí),不再扭扭捏捏,不再獨上高樓無(wú)病呻吟。只惜華顏易逝,秉性難移。再一次地重蹈覆轍。

  每個(gè)人或多或少都看過(guò)一些悲劇電影,聽(tīng)過(guò)一些傷情歌曲,看過(guò)一些憂(yōu)郁的文字,有些是湊巧碰到了,遇到了,放下了;還有些人把他們當作調味品,偶爾拿來(lái)品嘗一番,給生活增添另一些風(fēng)景;另一些人他會(huì )上癮…而我恰恰是那個(gè)另一些 。

  其實(shí)我們不可否認品嘗過(guò)那些滋味的人,他們也許想看看別人的故事,從中吸取教訓以防自己也在掉在主人公那個(gè)坑里,還有絕大部分是大部分人是產(chǎn)生了共鳴,他們在黑白的故事里,在憂(yōu)傷的旋律中,在綿綿的`文字間找到了自己的影子,或許更多時(shí)候他們把“他”當成了自己,他們是有故事的人。

  還有小部分,個(gè)人覺(jué)得屬于幸災樂(lè )禍型。魯迅在很多年前就描寫(xiě)到國人在看鬼子虐殺同胞同胞時(shí)一副冷冰冰的表情,其實(shí)我敢打賭,他們中有些人絕對是在憋著(zhù)氣,不為別的,只因他們想笑。這一群人往往他們在生活中過(guò)得相當不快樂(lè ),但卻又很少表現出來(lái),工作不順心,感情不順利,出行不順風(fēng)…等等一切的一切都不如意,眾多的煩惱憋屈在心中,沒(méi)有傾泄的對象,眼看著(zhù)別人的幸福,還能怎么忌妒?找不到平衡點(diǎn),因此他們選擇了把“快樂(lè )建立在別人的痛苦之上”?磩e人過(guò)得比自己還如意多少倍,證明自己其實(shí)還不賴(lài)。到時(shí)往往這種以毒功毒的方法都以最終的郁郁寡歡而收場(chǎng),但是還是有很多人會(huì )采取這種慢性自殺的方式來(lái)解脫自己,雖然并沒(méi)有解脫。他們一如既往地堅持著(zhù)這種生活方式和人生態(tài)度,并樂(lè )此不疲。

  那些個(gè)另一些也許萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,當他們上癮之后,會(huì )覺(jué)得并沒(méi)有什么不妥之處,直到一日夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),傷到臨頭的時(shí)候,卻有了葉公好龍的黑色幽默。

  其實(shí),我不是祥林嫂,我不想反復的向人說(shuō)自己的這些事,不想弄得身邊的的人們幾乎都能背誦我的話(huà),于是他們很多人都不知道我心里到底怎么回事,包括朋友, 不過(guò)我還是怕憋出內傷來(lái),于是就借這塊很久不曾耕耘的荒地,寄托一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛。

  末了,想起很久以前一個(gè)朋友的話(huà),希望一切都會(huì )好起來(lái),包括工作感情方面的,就這樣吧。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 8

  記憶中和爸爸媽媽在北京旅游時(shí),第一次乘坐了地下火車(chē)—“地鐵”,原來(lái)地下也可以跑火車(chē),讓我感覺(jué)好神奇也讓我感覺(jué)非常的興奮,不停地問(wèn)爸爸媽媽關(guān)于地鐵的各種問(wèn)題。但是北京的地鐵非常的擁擠,人非常的多,爸爸媽媽告訴我青島也很快就會(huì )有自己的地鐵了,我那時(shí)就在想青島的地鐵修好了我一定第一時(shí)間去坐。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),當我從父母那里得知青島的3號地鐵線(xiàn)開(kāi)通的'時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),就嚷著(zhù)讓爸爸帶我去坐,可是很遺憾爸爸工作太忙沒(méi)有第一時(shí)間帶我去感受地鐵。在2017年的春節后媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去坐了地鐵,終于如愿以?xún)數膱A了我的地鐵夢(mèng)。

  進(jìn)入地鐵站以后,我跟媽媽說(shuō)我要去買(mǎi)票,可是環(huán)顧四周也沒(méi)有找到售票窗口,后來(lái)我看到好多人在一個(gè)機器前面排隊,我過(guò)去一看原來(lái)是自動(dòng)售票機,我趕緊跑到隊伍后面排隊,等到我的時(shí)候我在媽媽的幫助下完成了購票,然后就是要通過(guò)安檢、檢票就進(jìn)入了候車(chē)區。

  青島的地鐵和北京的地鐵一樣,兩條光溜溜的鐵軌從明亮的候車(chē)區一直延伸到黑黑的隧道里,等了一會(huì )就聽(tīng)見(jiàn)巨大的轟鳴聲從遠處傳來(lái),然后我就看見(jiàn)遠處開(kāi)著(zhù)明亮大燈的車(chē)從黑暗的隧道里急駛而來(lái),緩緩地停在我們跟前。在車(chē)門(mén)打開(kāi)的一瞬間,我迅速的進(jìn)入車(chē)廂,整個(gè)車(chē)廂明亮又寬敞,車(chē)廂上還有我們青島特色的海洋主題畫(huà),讓我們感覺(jué)很親切。當列車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái),快的像一道閃電,進(jìn)入隧道后外面一片漆黑,幸虧還有一些小燈,像黑暗中的星星一閃一閃。列車(chē)雖然開(kāi)得很快,但是一點(diǎn)都不顛簸,就連我坐車(chē)暈車(chē)的情況都沒(méi)有發(fā)生。

  很快我們的目的地到了,當地鐵門(mén)打開(kāi)的時(shí)候我依依不舍的下了車(chē)。這次乘坐旅途雖然很短,卻是我很久以來(lái)的夢(mèng)想成真。媽媽告訴我青島還會(huì )修好幾條地鐵,將來(lái)地鐵會(huì )把青島周邊都連接起來(lái),那時(shí)候才是地鐵時(shí)代真的來(lái)臨了。我在享受地鐵帶給我們的歡愉同時(shí),也感受城市發(fā)展的速度日新月異,感謝地鐵工人的辛勤付出,讓我更加熱愛(ài)這所城市,我長(cháng)大后一定努力工作把青島建設的更加美麗。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 9

  往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實(shí)的繁華與幻想。

  學(xué)鳩的現實(shí)是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現實(shí)是在石縫間淺吟低唱著(zhù)“靡靡之音”;老馬的現實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影,我只低頭瞧著(zhù)腳下”。它們早已身陷于現實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠去,現實(shí)的枷鎖架在脖項。

  收回遐想的思緒,我才發(fā)現夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  尋著(zhù)古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對現實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

  追溯著(zhù)世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的`胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的厚重與責任?v使行程中的他遭到土著(zhù)人的屠戮,現實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現實(shí)一次又一次打擊著(zhù)這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現實(shí),終于因他的執著(zhù)而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬,更沒(méi)有因現實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠支教之中。他們,都是現實(shí)中堅強的追夢(mèng)者!

  尋著(zhù)古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現實(shí)中人生華美的篇章吧!

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 10

  在初秋的早晨里,陽(yáng)光是那樣的溫柔,將金色的陽(yáng)光灑在了大地上。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)葉,搖來(lái)了秋的味道。

  早晨是最忙碌的一天,動(dòng)物王國里的動(dòng)物們都紛紛走出家門(mén),感受早晨露水帶來(lái)的清爽。螞蟻家族出來(lái)了,洗涮著(zhù)手腳。有一只黑黑的小螞蟻跑到眾螞蟻跟前宣布:“今天我要在對面的小丘上挖一個(gè)可以供全部螞蟻生活的洞!北娢浵伓汲靶χ(zhù)說(shuō)它不可能辦到。一只螞蟻長(cháng)老出面說(shuō):“你是哪個(gè)無(wú)名小輩啊,放棄吧!有志氣固然是好的,憑你一個(gè)人的能力怎么可能挖出一個(gè)這么大的洞呢?算了吧!”大家都不看好小黑蟻,議論議論著(zhù)就都散開(kāi)了。

  小黑蟻這時(shí)卻特別興奮,因為他極力想證明自己的能力,要讓那些嘲笑他的人都羞愧。于是他準備好了挖洞所需的一切工具,興奮地開(kāi)始他那偉大的計劃。他剛開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地挖呀,只挖出像他身體一樣大體積的洞時(shí),他就已經(jīng)累得不行了。有一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn):“你在干嘛呀?”“我在給我們螞蟻家族挖一個(gè)家!薄澳阍趺茨敲瓷笛!就憑你的力量怎么可以完成這么大的一個(gè)工程?”小黑蟻大罵:“你怎么知道我不可以?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了啞口無(wú)言,搖搖頭就飛走了。

  太陽(yáng)高高的掛在空中,天氣變得十分干燥,秋風(fēng)把泥土卷了一層又一層,沙子在空中翻騰著(zhù)。

  小黑蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地挖呀挖,但是好像挖了一個(gè)上午也沒(méi)挖出什么效果來(lái)!一只烏龜走過(guò)來(lái)說(shuō):“我看你這都挖了一個(gè)上午的`泥巴了,也搞不清楚你到底在干嘛!”小黑蟻回答說(shuō):“我在給我們螞蟻家族挖一個(gè)家!薄笆裁础?烏龜驚呼道“天下竟然有如此不知天高地厚的小子,居然會(huì )有這么奇怪的想法,我建議你還是別干了吧!”“為什么你們都勸我放棄?燕雀安知鴻鵠之志哉?等我挖好了,我讓你們都后悔!”于是小黑蟻便更賣(mài)力地挖著(zhù)洞。

  天色漸漸地暗下來(lái)了,小黑蟻的洞還是沒(méi)有挖好,小黑蟻哭了,他哭得那么撕心裂肺,他一直在問(wèn)自己為什么?為什么?這時(shí)候螞蟻的長(cháng)者走過(guò)來(lái)對他說(shuō):“孩子,你有心固然是好的,但是你急功近利,你沒(méi)有把眼光放在現實(shí)中,當然不可能成功。這樣吧,明天你挖一個(gè)自己的家,這樣你的夢(mèng)想一定能實(shí)現的。

  第二天小黑蟻果真挖成了一個(gè)自己的小洞,這次他終于明白了讓夢(mèng)想接近現實(shí)的必要性。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 11

  生活的患得患失卻又總是在那一瞬間。而得過(guò)且過(guò)。懂得珍惜。生命中出現的過(guò)客有許多,但是真正了解真正懂你的那個(gè)人,卻又同樣不會(huì )輕易的放你消失!因為你已經(jīng)在他的生命之中了。夢(mèng)境的場(chǎng)景卻又是那樣的美好,而這現實(shí)的殘酷無(wú)情又同樣會(huì )決定一個(gè)人的成!夢(mèng)想與現實(shí)的差距則在于個(gè)人!如果真的做到了所謂的那樣的收獲。將會(huì )更加的充實(shí)。夢(mèng)想與現實(shí),那就接受現實(shí),也許殘酷,也許無(wú)情,但是請相信,這世界依然會(huì )對我們溫恩相待,只期待,明天明天會(huì )更加的美好!

  夢(mèng)想

  生活總是那樣的多姿多彩,而那心中唯一的守護則會(huì )是尤為重要的!夢(mèng)想的開(kāi)端,夢(mèng)想的前提。都將會(huì )是人生唯一的陪伴!生命曾孤獨,生命曾悲傷!但是夢(mèng)想卻仍舊會(huì )有!也許,夢(mèng)想,只是一個(gè)人心中的想法,因為他畢竟還是一個(gè)空想,唯有真正的實(shí)現了,才會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!而這一切,只需要一個(gè)過(guò)程,也許我們都曾堅強,也許我們都曾失去。的確,得到的不珍惜,得不到的卻又永遠都在騷動(dòng)!這也許就是我們,夢(mèng)想的開(kāi)始就意味著(zhù)付出。相信,這一切都值得擁有。嗎,夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)則會(huì )是心的萌芽!相信,夢(mèng)想終會(huì )有實(shí)現的那一天,卻沒(méi)有所謂的空想!

  現實(shí)

  也許,現實(shí)的殘酷無(wú)情都將令人所心累!但是,盡管是那樣的結果,也要堅持下去!經(jīng)歷中才會(huì )成長(cháng),現實(shí)也只希望能夠一直的伴隨我們!學(xué)生時(shí)代的我們,覺(jué)得離開(kāi)了學(xué)校就會(huì )有自由,會(huì )格外的開(kāi)心,但結果卻是相反的!進(jìn)入社會(huì )之后,就會(huì )有一種后悔的'感覺(jué)。心中有好多的不樂(lè )意!現實(shí),那就勇敢的接觸,也許唯有這樣,生活才會(huì )更加的多姿多彩!命運的非凡都將在與我們,而我們又在何方?坦然面對,虛心接受,為迎接未來(lái)美好明天,更加努力!

  夢(mèng)境又總是那樣的空想。而此時(shí)此刻,就是面對現實(shí),即使生活很艱辛,但卻依舊有活下去的理由;钤诋斚,把握最初的自己!現實(shí)的美好依舊會(huì )長(cháng)存,只是取決于我們自己。你的行動(dòng)決定著(zhù)未來(lái),你的陪伴,則會(huì )是此生莫大的開(kāi)心!生活不易,懂得珍惜,懂得擁有!因為結局的非凡都將會(huì )是成長(cháng)之路最為突出的一個(gè)閃光點(diǎn)!讓人生充滿(mǎn)快樂(lè ),擁有現實(shí)才是真!

  夢(mèng)想與現實(shí)的差距,就在于奮斗,珍惜現在,才是最好!

  過(guò)程很艱辛,結果很精彩,把握現在,明天更好!

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 12

  夢(mèng)想與現實(shí)總是要和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),才能奏出和諧的最強音。

  ——題記

  我還記得,你說(shuō),我們兩邊是懸崖,我們只能前進(jìn);我還記得,你說(shuō),夢(mèng)想幻想不努力都一樣;我還記得,你說(shuō),當你最想放棄的時(shí)候,想想當初為何堅持到了現在。

  夢(mèng)想并非天馬行空式的逍遙游,自由它滋生的現實(shí)土壤。夢(mèng)想是深深扎根于現實(shí)之中的,有什么樣的現實(shí)就會(huì )產(chǎn)生什么樣的夢(mèng)想。

  漢朝名將霍去病終身不娶,一生以“直斬樓蘭報國恩”為夢(mèng)想,而詩(shī)圣杜甫的夢(mèng)想卻是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。為何兩人夢(mèng)想有如此的大差別?這取決于兩人身處的時(shí)代背景不同。漢武帝時(shí)天下安定,只有北方匈奴不時(shí)侵犯邊境,武帝大舉對匈奴用兵,于是當時(shí)社會(huì )競相以軍功為榮,才有了霍去病的“直斬樓蘭報國恩”的'夢(mèng)想。而杜甫所處的時(shí)代則是安史之亂,大唐國運直轉急下,紛爭四起,天下大亂,百姓流離失所,處于水深火熱之中,杜甫本人的生活也十分困頓,饑寒交迫,才會(huì )發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。所以,現實(shí)是滋生夢(mèng)想的土壤。

  然而,現實(shí)并不是夢(mèng)想的溫床,很多時(shí)候,現實(shí)也是殘酷的。一代英才諸葛亮,窮畢生之心血,六出祁山,均無(wú)功而返,終于病終五丈原,興復漢室的夢(mèng)想隨著(zhù)他一起被長(cháng)久埋入地下!俺鰩熚唇萆硐人,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,想來(lái)真令人惋惜。南宋大詞人辛棄疾,年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā),懷一腔熱血南渡,幻想借南宋王朝收復北方失地,一展宏圖?上Ыy治者們偏安南方,茍且偷生,致使辛棄疾報國無(wú)門(mén),在無(wú)情的歲月流逝中磨盡英氣,只好空發(fā)“廉頗老矣,尚能飯否”。當夢(mèng)想與現實(shí)發(fā)生激烈的沖撞,格格不入時(shí),其內心的苦悶是不言而喻的。于是屈原投江了,陶潛棄官了,李白醉了,杜甫哭了,柳永沉淪了。

  現實(shí)包裹夢(mèng)想,夢(mèng)想游離于現實(shí)之中,現實(shí)與夢(mèng)想纏繞交錯在一起,我站在歷史的晦明之間,看著(zhù)他們漸漸模糊起來(lái),摸著(zhù)自己的胸口,夢(mèng)想與現實(shí)總是要和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),才能奏出和諧的最強音。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 13

  在英國,有一座著(zhù)名的的弗吉亞斯墓園,在一塊墓碑上有這樣一段話(huà)"在我二十歲時(shí),我立志我要改變世界。到三十歲時(shí),我發(fā)現我無(wú)法改變世界,我想我至少要改變一個(gè)國家,但到四十歲時(shí),我發(fā)現我在這個(gè)國家也改變不了,我想我至少應該改變我的家庭,可是我直到五十歲,我也未能將它改變,甚至我自己都是一塌糊涂,其實(shí)從一開(kāi)始,我能先改變我自己,接著(zhù)改變我的家庭,然后說(shuō)不定我可以改變我的`國家,甚至有可能改變這個(gè)世界?墒,一切都太遲了。"

  人生是沒(méi)有重來(lái)的機會(huì ),就算你哭得肝腸寸斷也沒(méi)有用,沒(méi)有理想的人生是不完整的人生,但理想太高的人生則是一個(gè)悲劇,國外有太多的人,不懂得路是一步步走出來(lái),總是想著(zhù)如何一步登天。

  俗話(huà)說(shuō):"羅馬不是一天造成的。"與其整日想著(zhù)如何一步成功,還不如靜下心來(lái),學(xué)著(zhù)如何將目標分解,如何一小步一小步地走下去。有一位叫喬治·杰尼森的美國人,從小就夢(mèng)想成為一個(gè)大公司的老板,于是他讀商貿學(xué),可是從商貿學(xué)畢業(yè)后,他并沒(méi)有立即開(kāi)公司,而是先到一艘船上當海員,了解世界各地的風(fēng)土人情,并趁機鍛煉身體,當了海員之后,他又跑去當推銷(xiāo)員,練習口才,結人緣,接著(zhù)又去其它公司當職員,學(xué)習管理技術(shù),到他四十五歲那年,他運用了這十多年所學(xué)到的,開(kāi)了一家大公司,大獲成功。

  喬治·杰尼森的成功,在于他懂得分解,一小步一小步地實(shí)現夢(mèng)想,在于是怎樣的夢(mèng)想都會(huì )成功。

  還有徐靜蕾,這個(gè)才氣逼人的女子,從小就想當一個(gè)導演,只是一個(gè)女子要成為一個(gè)導演,不知要經(jīng)過(guò)怎樣的困難,但她并沒(méi)有放棄,她采取了先拍戲,慢慢地有了名氣,便開(kāi)始接一些小成線(xiàn)電影,慢慢地,她現在已成為了中國著(zhù)名女導演。

  古代兵法中有一種遷回戰術(shù),是指攻走敵人時(shí),并不是直接發(fā)起攻擊,而是把敵人引誘到計謀中去。再一舉消滅,田忌賽馬就是一個(gè)最好的例子,孫臏先用下等馬對上等馬,輸了一局,再用上等馬對中等馬,中等馬對別人的下等馬,一舉扳回兩局,成功地贏(yíng)得比賽。

  我想不僅僅是兵法,在人生中,我們也可以采取這種辦法,不管夢(mèng)想離你有多遙遠,都可以照進(jìn)現實(shí)。

  讓你漂亮地分解,步步地實(shí)現,再一舉成功吧!

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 14

  今年國慶節,我跟爸爸去六橫老家。到六橫,爸爸就神秘兮兮地對我說(shuō):“今天,我要帶你去個(gè)地方!痹谶@個(gè)特別的日子里,爸爸肯定會(huì )帶我去好玩的地方,好開(kāi)心呀,趕緊上車(chē)出發(fā)了。

  汽車(chē)行駛在平坦又寬闊的馬路上,我按捺不住好奇心,不停地追問(wèn)爸爸到底去哪里,可是他就是不回答。很快車(chē)子停了下來(lái),爸爸說(shuō):“到了!边,這是什么地方呀?條大馬路,遠處散落著(zhù)幾戶(hù)人家。我納悶了:“爸爸,這里有什么好玩的嗎?”爸爸臉上的神情下子變得嚴肅起來(lái),他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這里是六橫干巖村,將會(huì )是六橫跨海大橋的起點(diǎn)!绷鶛M跨海大橋?我可是第次聽(tīng)說(shuō)呀!鞍职,那橋呢?”爸爸還 是沒(méi)有回答,只是叫我上車(chē),車(chē)子又繼續往前行駛。爸爸邊開(kāi)車(chē)邊說(shuō):“我們六橫島有著(zhù)悠久的歷史,在明朝嘉靖年間,六橫雙嶼港曾成為當時(shí)我國最大最繁榮的海上國際貿易市場(chǎng)。但是長(cháng)期以來(lái),因水相隔,交通不便,海島經(jīng)濟受到了極大的制約。把六橫和大陸連起來(lái),這是我們六橫人民直以來(lái)的夢(mèng)想!

  車(chē)子又停了下來(lái),我跟爸爸下了車(chē),這次我看到的是無(wú)邊無(wú)際的大海。爸爸站在岸邊極目遠眺,仿佛在思考什么。他又緩緩地說(shuō):“到2003年,終于有了建造大橋的規劃。你看到了嗎?不遠處那個(gè)島是佛渡島,規劃中的跨海大橋就是從六橫島干巖村為起點(diǎn),途經(jīng)佛渡島,再連上梅山島,直達寧波北侖,全長(cháng)約40千米,包含了三座跨海大橋。這樣我們從六橫出發(fā)到寧波,不光車(chē)程縮短了個(gè)小時(shí),而且不用看再老天爺的臉色了。更重要的是六橫會(huì )被更多的`人了解,會(huì )更加蓬勃地發(fā)展!薄澳谴髽蛟趺催 沒(méi)有建起來(lái)?”我迫不及待地問(wèn)爸爸!斑@可不是件簡(jiǎn)單的事情哦,”爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō),“六橫跨海大橋不管是資金還 是技術(shù)方面都有著(zhù)非常高的要求和挑戰。不過(guò)大橋指揮中心已經(jīng)成立,不久的將來(lái)六橫跨海大橋就能笑迎八方客了!

  就在這天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),我和媽媽坐在車(chē)上,車(chē)子行駛在雄偉又壯觀(guān)的六橫跨海大橋上,橋上車(chē)輛川流不息,橋下船兒來(lái)來(lái)往往。碧波蕩漾,浪花輕躍,映襯著(zhù)人們的笑臉,我相信這天很快就會(huì )到來(lái)。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 15

  仰望星空,那似乎沒(méi)有半點(diǎn)纖瑕的星辰給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想,那不染纖塵的星空中,放飛了多少人的夢(mèng)想,然而飛上星星的人知道,哪里像地球一樣,有灰塵也有浮渣。當現實(shí)與夢(mèng)想相碰撞,我們又該何去何從?

  我們不能一味地沉溺在自己的夢(mèng)想當中,也不能讓我們的夢(mèng)想凐沒(méi)在無(wú)情的現實(shí)之中。阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借酗酒來(lái)逃避現實(shí),卻因一篇無(wú)意之作而遭受世人的唾棄。嵇康則完全生活在現實(shí)之中。不肯向生活妥協(xié),最終以一曲廣陵散而名揚天下。人生由嵇康的廣陵散到阮籍的醉酒只需后退一步。殊途同歸者的境遇竟如此迥異。倘若兩者各向中間邁出一步,將夢(mèng)想與現實(shí)稍加中和,就不會(huì )落得前者隱入迷幻,后者融入蒼穹,只留下后人的慨嘆。

  夢(mèng)想脫離現實(shí)就像蝴蝶想要飛過(guò)滄海,不切實(shí)際。我們如何才能讓仰望星星的人了解現實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?

  在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代里,沈從文先生目睹著(zhù)現實(shí)的殘酷,卻依然將那個(gè)湘西小城寫(xiě)成了山美,水美的世外桃源,現實(shí)并沒(méi)有凐沒(méi)他對人生的希望,他用人類(lèi)最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì ),看待自己的人生。他沒(méi)有沉醉于自己的幻想,亦沒(méi)有讓現實(shí)麻木自己的心靈。

  川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠!彼查g感動(dòng)了多少心靈,這是夢(mèng)想與現實(shí)最完美的結合。在現實(shí)中,我們要用心體味生活,他給你的.,不僅有殘酷的現實(shí),還有夢(mèng)想的美好;蛟S,他會(huì )打碎你的夢(mèng)想,卻在另一種形式把它重新拼湊起來(lái),這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是艱難的,它叫做蛻變,叫成長(cháng)。

  在現實(shí)之中實(shí)現夢(mèng)想需要堅強,果敢,以及一顆永不言棄的心。對一位熱衷于舞蹈的年輕舞者來(lái)說(shuō),失明無(wú)疑是最大的打擊,然而她—阿隆索卻在一次次的重復練習,經(jīng)過(guò)百萬(wàn)次的單調,在舞臺上創(chuàng )造獨屬于她的輝煌。是夢(mèng)想,就逃脫不了艱辛與枯燥,這其中,需要我們的實(shí)際行動(dòng)做橋梁,方可渡過(guò)茫茫滄海,到達夢(mèng)想的彼岸。

  夢(mèng)想與現實(shí),從來(lái)都不是對立的。我們只有平衡夢(mèng)想與現實(shí),腳踏實(shí)地地行動(dòng)起來(lái),才能讓夢(mèng)想在現實(shí)中起舞。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 16

  年輕人常聽(tīng)到的一句話(huà)勸誡是:現實(shí)一點(diǎn)。對此,有的人默默點(diǎn)頭,有的人卻倔強搖頭。

  而我,愿意做那倔強搖頭者中的一員,F實(shí)一點(diǎn)是一種勸誡,卻更像是一種束縛,用層層的現實(shí)包裹著(zhù)帶刺的我們,最終包裹成一大團的“木乃伊”,看不見(jiàn)了刺,也看不見(jiàn)了真正的自己,如此被磨平了棱角的我們,如此失去了朝氣的青春,我們,年輕人,所剩下的也許就只有碌碌無(wú)為而甘于平庸了。

  想到老舍筆下《想北平》中“睡不著(zhù)瞇著(zhù)”的北京人,生在天子腳下皇城門(mén)口,看似高人一等實(shí)則卻是失去了所有的夢(mèng)想與希冀,而只留下現實(shí)一點(diǎn)的人生了吧。而相比較之下,前些日子一部《北京青年》中那一群熱血沸騰的年輕人,卻讓我們看到了新時(shí)代朝氣蓬勃的青年,他們正是那一群倔強搖頭的叛逆者——叛逆卻充滿(mǎn)活力,一身熱血,胸懷夢(mèng)想。

  這種心懷理想的熱血,是我所追求的,是我所堅持的,是屬于年輕的我們的,也是社會(huì )所必不可少的,但年輕人,不要因此就忽略了或者說(shuō)完全蔑視了老人的勸誡:現實(shí)一點(diǎn)。

  長(cháng)輩們比我們經(jīng)歷更多,看得多聽(tīng)得多感悟得也自然多了,“現實(shí)一點(diǎn)”這一句,固然是打擊著(zhù)胸懷夢(mèng)想的我們,卻也提醒我們,僅僅胸懷夢(mèng)想也不足以走向成功,我們在胸懷夢(mèng)想的'同時(shí),更要直面現實(shí)。

  打開(kāi)歷史的長(cháng)卷,隨手翻閱,我們可是清晰地看到,自古成大事者,沒(méi)有一個(gè)是甘于平庸一味現實(shí)的,卻也沒(méi)有哪一個(gè)是只懷幻想便可身登青云梯的,如劉邦如韓信,如拿破侖如諸葛亮,如林肯如馬丁·路德·金,如居里夫人如愛(ài)因斯坦,幻想有多偉大,現實(shí)就有多坎坷。僅有胸中大志卻無(wú)迎接挑戰的勇氣與能力,最終只能淹沒(méi)在現實(shí)的苦難中嘆一句:“徒乎奈何?天命不在我!倍切┱嬲晒Φ娜,無(wú)論現實(shí)是多方責難亦或者山河破碎,無(wú)論是面臨重重險境亦或孤獨苦坐實(shí)驗室,他們都胸懷夢(mèng)想不滅,直面現實(shí)不屈。

  現實(shí)一點(diǎn),是勸誡,是束縛,是挑戰,也是考驗。不要被現實(shí)壓在腳下,也不要脫離現實(shí),一味空洞幻想。

  胸懷夢(mèng)想,直面現實(shí),履之登之,終獲成功。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 17

  蠟燭如果害怕燃燒,那它永遠不能發(fā)光;雛鷹如果害怕折翅,那它永遠不能高飛;航船如果害怕顛簸,那它永遠不能遠航。夢(mèng)想的征途,往往漫長(cháng)且艱,如果你害怕挫折,那它永遠不能實(shí)現,但是,如果你選擇勇往直前,夢(mèng)想便會(huì )照進(jìn)現實(shí)。

  我深深的愛(ài)戀著(zhù)我的祖國,可這并不是因為她的幅員多么的遼闊,她的地大物博,而是因為,她有一群優(yōu)秀的兒女,一群勤勞勇敢的中國人。華夏兒女、炎黃子孫,是我們共同的名字,可是他們,卻遠比一般人為我們的祖國母親奉獻的,要多得多。你可能會(huì )問(wèn),他們是誰(shuí)?我要告訴你的是,他們,就是我們可愛(ài)的‘航天人’們,無(wú)論是千百年前‘嫦娥奔月’那個(gè)美麗的傳說(shuō),還是如今載人飛船的一次次突破,都是他們,為我們,為我們的祖國,帶來(lái)的完美巨獻。他們不是明星,走在街頭,你可能不會(huì )認出他們;可他們是英雄,是民族夢(mèng)想的代言人。他們身上,承載的是千年來(lái)無(wú)數中國人的‘飛天夢(mèng)’。他們兢兢業(yè)業(yè),堅守在自己的工作崗位;他們任勞任怨,再惡劣的環(huán)境也不叫苦;他們永不言棄,只把艱難困苦當做一塊塊通往成功的墊腳石。雖然,我并不完全了解他們的生活,但我知道,忠誠,是他們的最高信仰,因為即使是至親,他們也不會(huì )將機密透露半分;堅持,是他們教給我的,走向成功的不二法門(mén),因為他們,就是這樣做的,并且做到了。我為他們的航天精神而折服。

  曾經(jīng)我以為,夢(mèng)想,只不過(guò)是異想天開(kāi)的美夢(mèng)罷了,可是,當我逐漸成長(cháng),了解的越來(lái)越多,我才明白,夢(mèng)想,并不是想象中的.那么遙不可及。我想我要感謝一個(gè)人,他是楊利偉叔叔,若不是他以航天英雄的身份走進(jìn)我的生活,我想,我的夢(mèng)想,可能仍在沉睡。當看到神五沖破云霄的那個(gè)畫(huà)面時(shí),給我帶來(lái)的無(wú)法言喻的感動(dòng)和震撼,至今,記憶猶新。夢(mèng)想的種子,也便是從那時(shí)起,開(kāi)始發(fā)了芽。

  馬丁路德金曾說(shuō)過(guò):‘有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起!腋型硎,夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有高低貴賤之分,亦沒(méi)有時(shí)間與空間的限制。但我們需要知道的是,它不是名詞,而是動(dòng)詞。只要你拿出航天員般的精神與魄力,開(kāi)始行動(dòng),夢(mèng)想,便會(huì )照進(jìn)現實(shí)。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 18

  往返于擁堵的世界,曾經(jīng)的飽讀詩(shī)書(shū),道德修養在現實(shí)的悲壯下終于按耐不住,節操碎了滿(mǎn)車(chē),意志丟了一地。

  時(shí)光凝固在十一前后。公交車(chē)前沒(méi)有傻傻排隊的孩紙,卻都像擁站在校門(mén)前的蜜蜂,只為等待離別前的一輛公交。如若不活在這個(gè)現實(shí),也就不會(huì )夢(mèng)想那些自尊,虛榮,光輝。排隊當然不屬于這個(gè)世界。孩紙們在你推我擠里沖進(jìn)了大公交。這個(gè)時(shí)候不是人滿(mǎn)為患,而是公交太少了。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有男女分別,不管男孩子,女漢子,搶到了位子才叫真本事。我曾想,公交才是最偉大的發(fā)明。不管擁擠還是冷清,他都不言不語(yǔ),往返于固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)。而我們呢?

  我們是累了選擇最后一搏,還是靜靜等待車(chē)門(mén)的最后一個(gè)角落。不管站著(zhù)坐著(zhù),不管是自己跑上了車(chē)還是被推上了車(chē)。難忘的是那一幕幕可笑又可嘆,可悲又可憶的畫(huà)面。孤獨成了我最后的奢望。原來(lái)這個(gè)世界,人少了還有一個(gè)好處就是,不用擠公交。

  當然,這個(gè)假期的開(kāi)場(chǎng)只是前奏。不管你去哪里,哪里都是一片繁華。當然,你一個(gè)人去學(xué)習的就免談了。物欲橫流,燈紅酒綠,車(chē)水馬龍。不要說(shuō),這不公平。其實(shí)這個(gè)世界根本就沒(méi)有你妄想的完美。別單純的'像個(gè)傻子,鬼都知道那些正義的謊言,在頃刻間會(huì )把你氧化。你還在凝眸,驚訝,但一切都已過(guò)去;秀遍g我們真的長(cháng)大了。夢(mèng)想只是夢(mèng)一會(huì ),其他的就別想了。

  不過(guò)拼車(chē)是個(gè)不錯的選擇,不用去等待或者擔心下一秒的551會(huì )不會(huì )把你的腦袋夾在門(mén)里,下一秒的你是否還在為重重的行李被售票的大姐抱怨或責罵,甚至你不用聽(tīng)到緊緊貼在你背后或胸前的男生或漢子的呼吸,或者會(huì )聞到他們的汗味或體香。當然,腳不會(huì )麻,腿不會(huì )疼,背不會(huì )痛,手不會(huì )緊握。但你有多少錢(qián)去拼車(chē),再說(shuō)那些錢(qián)會(huì )給你坐多少次551(這里土豪除外)。

  我們就坐在夢(mèng)想與現實(shí)之間,等待練就一身乾坤大挪移,就不會(huì )再渴求,再抱怨。這些全都當做一份大學(xué)的回憶吧,祭奠那些消失在校門(mén)口的時(shí)光,那段可笑又不可笑的沖刺,忘卻了我們到底是誰(shuí)的那一秒鐘。頹喪的心,無(wú)以言表。只希望551再大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。只為趕上回家的那班列車(chē),只為爭取與家人相聚的時(shí)光,只為在青春里找到我們還活著(zhù)的年輕。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 19

  有人說(shuō),有夢(mèng)就有希望,所以有一個(gè)詞,叫夢(mèng)想,在夢(mèng)的世界,我們是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的,但當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的時(shí)候,在這個(gè)世界里顯得不切實(shí)際,微不足道,光怪陸離,但就算是做白日夢(mèng),也要做一個(gè)像樣的夢(mèng),知世如夢(mèng)無(wú)所求,無(wú)所求心普定寂,還似夢(mèng)中隨夢(mèng)境,成就河沙夢(mèng)功德”。不要丟掉這夢(mèng),要好好去做!人生如戲,即算是唱戲,也要好好去唱。

  但夢(mèng)想是個(gè)很折磨人的東西,夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想,正是因為它的美好和觸不可及,但并不代表我們不能通過(guò)自己的努力去接近它。我們抱著(zhù)一腔熱情去接近它,哪怕明白生命盡頭終將是一杯黃土,可我想要轟轟烈烈地活一回,不去想結果,只要努力,就是最好的結果了。也有人會(huì )說(shuō);人還是要現實(shí)一點(diǎn)好。作家這條路太過(guò)于虛幻了。但是,我選擇走文字這條道路,是我自己喜歡的事情,別人雖然能作出評論,但并不能代替我去走這條漫漫人生路,所有夢(mèng)想的實(shí)現并不是一蹴而就的,太容易得到的東西,反而失去了爭取的意義,要想看見(jiàn)光明,必先經(jīng)歷黑暗,所有隱忍的時(shí)光,都會(huì )給我們帶來(lái)成長(cháng),不是沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)家人的反對,完成學(xué)業(yè),找一份體制內的安穩工作,嫁人生子,就這樣過(guò)完平淡的一生吧,幾乎是所有人耳命提攜的“現世安穩”,也是它們所認為最靠譜的生活。

  單最靠譜的生活,就是你最想要的的生活嗎?

  所有的`艱辛必然有它的道理,因為那是夢(mèng)想的原始本質(zhì)。世上做白日夢(mèng)的人太多,可當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的時(shí)候,還有多少人會(huì )選擇堅持?

  有48%的人經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振,25的人經(jīng)歷兩次失敗就泄氣了,15%人經(jīng)歷三次失敗就放棄了,只有12%的人在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗后仍能毫不氣餒地始終朝著(zhù)自己的夢(mèng)想沖刺,我要努力做那12%的人!

  困難就像一個(gè)篩子,而夢(mèng)想就是我們將要達成的目標,我們可以不斷地實(shí)驗,在夢(mèng)想和現實(shí)之間尋找平衡點(diǎn),但不要因為別人的三言?xún)烧Z(yǔ)而妄自菲薄,否定我們的夢(mèng)想,現實(shí)和壓力會(huì )束縛我們的步伐,我們也終將面對柴米油鹽醬醋茶,但,沒(méi)有必要因為夢(mèng)想而排斥現實(shí),正因為有了現實(shí),我們的夢(mèng)想才得以生根、發(fā)芽,得以落地。愿我們都能通過(guò)困難的篩選,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 20

  所有釣魚(yú)的人可能都夢(mèng)想能夠釣到大魚(yú),但并不是每個(gè)釣魚(yú)者都能如愿,于是能夠直面現實(shí)的人,收獲的是釣魚(yú)的快樂(lè );不能夠面對現實(shí)的人,即使釣到的魚(yú)與別人同樣大,也會(huì )滿(mǎn)心抱怨。生活亦如此,只有正視現實(shí),方能擁抱自己夢(mèng)想。

  正如每顆種子都夢(mèng)想能夠被播種在肥沃的土壤中,但現實(shí)中,不是所有的種子都會(huì )那么幸運,被播撒在貧瘠土地中的種子要努力適應環(huán)境,抓住一切機會(huì )汲取養分,才能在貧瘠的土地上長(cháng)出幼芽。每個(gè)人都夢(mèng)想能夠生活得一帆風(fēng)順,但不是所有人的人生都是順風(fēng)順水的,因此社會(huì )就出現了兩類(lèi)人:能夠直面現實(shí)的人,不因為現實(shí)和夢(mèng)想有差距就抱怨終生,而是直面困窘,在困難中積極前行,他們最終都會(huì )成為社會(huì )有用的人才;而另外一類(lèi)人,會(huì )因為現實(shí)的殘酷而一蹶不振,于是他們在抱怨中接受命運的安排,最終一事無(wú)成。

  畫(huà)家梵高患有精神疾病,但他并沒(méi)有被殘酷的現實(shí)摧毀,他用手中的畫(huà)筆一直描繪著(zhù)夢(mèng)想中的色彩:燦爛的果園、星星一樣的花朵、如波濤般起伏的大地、像太陽(yáng)一樣燃燒的`向日葵……“我總是全力以赴地畫(huà)畫(huà),因為我的最大愿望是創(chuàng )造美的作品”,梵高用一生追求夢(mèng)中的世界,在殘酷的現實(shí)中實(shí)現了自己偉大的理想。

  如果夢(mèng)想是春天從殘存的積雪中露出的嫩芽,那么現實(shí)就是大自然給予的雨、雪、風(fēng)、霜。不過(guò),不是所有的嫩芽都可以在大自然的環(huán)境中健康成長(cháng)。于是,遇到早春寒冷現實(shí)的嫩芽就出現了兩種結果:遇到寒冷勇敢與之斗爭的,最終成長(cháng)為參天大樹(shù);遇到寒冷自怨自艾、唉聲嘆氣的,最終沒(méi)有等到溫暖的春光,就被寒冷打敗,枯萎而死。

  這讓我想起了戰國時(shí)期的越王勾踐和吳王夫差,同是夢(mèng)想著(zhù)強國富民,同是遭遇了失敗,但越王勾踐和吳王夫差的命運大相徑庭:勾踐國破家亡,但他并沒(méi)有氣餒、頹廢,而是臥薪嘗膽、勵精圖治,最終反敗為勝;而失敗的夫差后,沒(méi)有勾踐從頭再來(lái)的勇氣和決心,而是抱怨命運的不公,于是自殺結束了生命。

  有人說(shuō),夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。意思就是說(shuō),夢(mèng)想很美好,但要認清理想和現實(shí)之間可能存在一定的差距;身處惡劣的環(huán)境,我們應該做到的,就是直面困窘的現實(shí),不抱怨、不氣餒,勇往直前,用拼搏和汗水努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  現實(shí)與夢(mèng)想高三作文 21

  我們每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上固然艱難,但是如果我們勤奮努力,堅持奮斗就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。我們每一個(gè)人都是獨特的,我們不應該輕看自己,也不應該輕視自己的能力。如果我們有自己想要實(shí)現的夢(mèng)想,就一定要加倍努力。

  有一個(gè)三歲的小女孩,她指著(zhù)世界地圖對著(zhù)他媽媽說(shuō):我長(cháng)大一定要到美國讀大學(xué)。孩子的母親只是當做一句玩笑話(huà),并沒(méi)有當真,但是還是鼓勵孩子要努力學(xué)習,為自己的夢(mèng)想而奮斗。殊不知這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà),在這個(gè)小女孩兒心中種下了一顆名為夢(mèng)想的種子。她下定決心一定要好好學(xué)習,實(shí)現去美國上大學(xué)的'夢(mèng)想。

  在她17歲那年,她終于憑借自己的努力實(shí)現了自己的夢(mèng)想,她成功考上了美國的耶魯大學(xué)。拿到耶魯大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),那個(gè)小女孩兒高興地哭了。要知道全球每年有兩萬(wàn)多名考生申請去耶魯大學(xué)上學(xué),可是耶魯大學(xué)錄取的人數每年都不到兩千人。而且因為耶魯大學(xué)對亞洲人的錄取比例也很低,所以耶魯大學(xué)每年在中國大陸錄取的人數也就四五個(gè)。耶魯大學(xué)并不像高考那樣,只看考試分數,這所大學(xué)看的是綜合素質(zhì),還需要看學(xué)生其他方面的特長(cháng)。但是這些嚴苛的條件并沒(méi)有讓她退縮。經(jīng)過(guò)重重考驗,最終她被這所大學(xué)錄取了。她就是湖南長(cháng)沙雅禮中學(xué)的女生陳韻伊。

  看到這個(gè)女孩兒,你會(huì )覺(jué)得她很普通,戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)校服,就是一個(gè)很普通的高三學(xué)生。但是這樣一個(gè)普通的女生卻有著(zhù)一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,并且為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,她努力的學(xué)習。她的母親經(jīng)常告訴她,智商和天賦都是次要的,最重要的就是對學(xué)習的態(tài)度和熱情。她把這句話(huà)深深的藏于心底,并且為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

  因為她的心中有這樣一個(gè)夢(mèng)想,而且又勤奮好學(xué),再加上寬松的家庭教育環(huán)境,這讓陳韻伊脫穎而出。

  每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己獨特的優(yōu)點(diǎn),我們沒(méi)有理由小看自己也不應該輕視自己。我們要知道在通往成功的路上是沒(méi)有捷徑的。就算有再好的條件,也需要自己的努力。我們只有朝著(zhù)自己的目標不斷前行,才會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。讓我們把勤奮帶進(jìn)生活中,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

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