關(guān)于美德的作文3篇（通用）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于美德的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于美德的作文 篇1
愛(ài)是美德的種子。這話(huà)說(shuō)得很有道理，一個(gè)人，只有他心中充滿(mǎn)愛(ài)，他才是一個(gè)有道德的人。這幾天，我就讀了這么一本充滿(mǎn)愛(ài)的圖書(shū)——《爸爸的燈塔》。
這本書(shū)分別寫(xiě)了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場(chǎng)》和《我的同學(xué)格麗》四個(gè)故事。其中的第二個(gè)故事《星星居住的地方》很令我感動(dòng)。故事主要寫(xiě)了媽媽為了不受別人說(shuō)三道四的影響，能讓“我”居住在一個(gè)安寧的地方，即“我”夢(mèng)想中“星星居住的地方”，不斷地搬家。最后，在找到一個(gè)穩定的地方定居下來(lái)后，這個(gè)“媽媽”在“我”生日那天向“我”說(shuō)出了“我”的真實(shí)身世——其實(shí)現在的媽媽并不是“我”的親生媽媽?zhuān)拔摇钡挠H生父母在我出生不久后，在一次地震中為保護“我”而死去。 現在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友，她收留我后，爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾，她才對外界隱瞞了我的身世，所以才有了現在的'風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
讀了這個(gè)故事，我不禁對文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”，不惜離開(kāi)爸爸，只身一人撫養“我”，還要受別人的流言蜚語(yǔ)，真辛苦；我又對文中的爸爸產(chǎn)生了厭惡，他真沒(méi)愛(ài)心，他居然不想撫養一個(gè)幼小脆弱的生命，更何況她還是自己妻子朋友的女兒，他為了一己之私，竟狠心拋下妻子，真是無(wú)情無(wú)義，沒(méi)有良心。
這個(gè)故事使我想起了當今社會(huì )上一些丟棄嬰兒的無(wú)良父母，他們或是因為孩子得了先天性疾病無(wú)能力醫治，或是家里窮養不起孩子，就把孩子遺棄在馬路邊，希望有好心人來(lái)?yè)狃B，可要是別人也抱著(zhù)這樣的心態(tài)，不肯收留，那這些幼小的生命豈不白白夭折？這樣做是不對的、不負責任的�？蔀槭裁催�是有人肯收留這些可憐的孩子，并盡全力醫治，用心撫養成人呢？那是因為他們有著(zhù)一顆愛(ài)心，有著(zhù)一份社會(huì )責任感。
現在社會(huì )上也有很多像故事中的“媽媽”一樣的好心人，他們當中有的是普通職工，有的是大學(xué)學(xué)生，還有的是那些曾經(jīng)被別人幫助過(guò)的人，他們心中都充滿(mǎn)了大愛(ài)。這些志愿者有的經(jīng)常照料孤寡老人，幫助他們料理生活起居，節日時(shí)還會(huì )給他們送去大米、食用油等生活用品，送上節日的問(wèn)候；有的深入災區，為災區人民送錢(qián)送物，關(guān)心他們的冷暖，鼓勵他們走出失去親人的陰影，重建家園；還有的當上了貧困山區支教者，走上了崎嶇的山路，給那些貧窮的孩子帶來(lái)知識，使他們的命運得到轉折，變成一個(gè)從山溝溝里走出的人才……
讓我們一起高呼：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的春天！
關(guān)于美德的作文 篇2
中華文化源遠流長(cháng)，歷經(jīng)幾千年依舊長(cháng)盛不衰。文化是民族的生命，文化與民族共生共存，只有民族文化的復興，才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分，是文化的靈魂，也是民族的價(jià)值觀(guān)，更是一個(gè)民族文明程度的重要標志。傳統社會(huì )的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開(kāi)始，靠的是世世代代傳承下來(lái)。
中華美德這一方面我們都可以做到。首先最重要的是講禮貌。禮貌彰顯著(zhù)我們的魅力。人與人之間需要尊重，禮貌就是尊重與文明的具體表現，是人際交往的最起碼的要求。禮貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種規范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。禮貌反映了我們自身的素質(zhì)，展示了我們的風(fēng)采�！蛾套哟呵铩分芯陀羞@樣一句話(huà)：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也�！蔽覀冎v文明、有禮貌，包含著(zhù)對他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好的品質(zhì)。這些優(yōu)良品質(zhì)是友好交往的道德基礎。如果對人不禮貌，就會(huì )對人造成傷害，妨礙我們與人交往。在待人處事過(guò)程中，每個(gè)人都有以禮相待的需要，禮貌在滿(mǎn)足這種需要的同時(shí)，更滿(mǎn)足了人的自尊。
同樣我們還要注意禮儀。禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有特定的要求�？鬃泳驮f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！痹诩彝�、學(xué)校和各類(lèi)公共場(chǎng)所，禮儀無(wú)處不在。就個(gè)人禮儀來(lái)說(shuō)，表現在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿勢瀟灑手勢得當、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著(zhù)裝得體、講究衛生等許多方面。在家庭日常生活中、學(xué)校集體活動(dòng)中、社會(huì )交往活動(dòng)中，都有相應的禮儀要求。如果我們不講禮儀，就可能傷害別人，使自己難堪，甚至無(wú)法適應現代社會(huì )。自覺(jué)做到講禮儀，不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周?chē)娜�，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。
我們中華民族是禮儀之邦，自古以來(lái)就一直強調“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀”。西方同樣也有著(zhù)“禮節是通行四方的'推薦書(shū)”類(lèi)似的諺語(yǔ)。禮貌與禮儀，是個(gè)人素養最直接的外觀(guān)形式，也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有有禮，是我們贏(yíng)得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起，成為社會(huì )建設的骨干，因此我們必須有健康的價(jià)值觀(guān)念，樹(shù)立健康的社會(huì )美德。讓我們一起爭做最美時(shí)代少年吧！
關(guān)于美德的作文 篇3
我有一個(gè)非常好的朋友，她叫王羽霏，和我一樣，住在一個(gè)家屬院里。她是我曾經(jīng)最恨最恨的仇人，可是現在我們卻形影不離。
記得一個(gè)星期天的下午，我完成了老師布置的作業(yè)，正在健身器材處興高采烈地玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，突然，看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)旱冰鞋的小女孩，飛快地滑著(zhù)，由于她一不小心，腳沒(méi)站穩，摔倒在地上，我快速向前跑去，一看，原來(lái)是我的仇人，本想去扶她，可又一想：“她曾經(jīng)和哥哥在這里玩，我們只是因為爭著(zhù)玩健身器材鬧得不可開(kāi)交，她還把我推倒在地，最后因為她哥哥比較強勢，霸占了這個(gè)健身器材。自從這件事后，我們再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，就算在一個(gè)空間玩耍，也沒(méi)有看過(guò)對方一眼，即使走在一條馬路上，也是她走左邊，我走右邊，互不搭理。于是，我們就成了不共戴天的仇人�！�
這時(shí)候，我本想扭頭走去，不管她，可這里一個(gè)人也沒(méi)有，我們畢竟朋友一場(chǎng)，她遇到困難還是應該幫她一把。這時(shí)，我才下定決心把她扶起來(lái)，從她的`哭聲中，我能清楚地體會(huì )到她有多痛，/我快步走去，小心翼翼地攙扶著(zhù)她的胳膊，讓她坐在臺階上，對她說(shuō)道：“沒(méi)事吧，痛嗎?”她說(shuō)：“嗯，有點(diǎn)痛�！蔽逸p輕地把她的旱冰鞋脫掉，換上普通的鞋子，慢慢地把她扶回家，到家后，她的媽媽非常緊張，連忙說(shuō)：“怎么這么不小心?”在檢查痛點(diǎn)時(shí)，發(fā)現她的腳脖已經(jīng)紅腫了起來(lái)，她媽媽很不放心地說(shuō)：“我們到人民醫院檢查檢查吧�！苯Y果醫生說(shuō)骨折了，需要休養一段時(shí)間，還是我幫她向班主任請假，在這段期間，我一有時(shí)間就去幫她補習，不讓她落課。
一段時(shí)間過(guò)去了，她身體養好了，當我們又一次見(jiàn)面，她感動(dòng)地說(shuō)：“你這次不顧我以前的過(guò)錯來(lái)幫助我，我十分感激，你讓我懂得了友誼的珍貴�！闭f(shuō)著(zhù)，她流淚了，我知道她流的是感動(dòng)的淚水，我看到了她的真誠，決定原諒她，并和她繼續做好朋友，我們兩個(gè)緊緊地抱在了一起。
從此以后，我們每天放學(xué)都一起回家，就是她比我放學(xué)早一些，也會(huì )在校門(mén)口等著(zhù)我。經(jīng)過(guò)這件事，我們的友誼得到了升華，便成為了形影不離的好朋友。
【美德的作文】相關(guān)文章：
美德的細節作文 - 體裁美德作文01-28
美德與我同行作文-美德作文01-25
關(guān)于美德的作文：美德在身邊08-21
(經(jīng)典)美德的作文03-17
美德的作文[經(jīng)典]12-27
（經(jīng)典）美德作文03-21
(精選)美德的作文08-26
美德作文08-18
[經(jīng)典]美德的作文08-31
美德的作文【精選】08-30