美德的作文6篇（熱門(mén)）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美德的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德的作文 篇1
美德是什么？有人說(shuō)美德就是幫助別人做一件事，也有人說(shuō)美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí)，美德就在我們的身邊。
今天，媽媽讓我去表姐家玩耍，我開(kāi)心極了。一大早就坐公交車(chē)去表姐家。一上車(chē)，啊，人真多��！我站了好幾站路，終于有了一個(gè)座位，我趕緊跑過(guò)去，飛快地坐了上去。
“啊，真舒服��！”我不禁感嘆道。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的.老奶奶從站臺上了公交汽車(chē)。那位老奶奶手上還拎著(zhù)幾個(gè)重的行李袋，累得氣喘吁吁。
老奶奶上了車(chē)，在車(chē)上往后看了又看，我估計是在找座位吧�？墒�，車(chē)子上一個(gè)空座位也沒(méi)有，老奶奶只有無(wú)奈地站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)突然震動(dòng)了一下，原來(lái)是急剎車(chē)，老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿，恐怕就要摔倒了。
這時(shí)，我的心也跟著(zhù)震了一下。因為我是一名少先隊員，應該把座位讓給老奶奶才對��！但是，我又想：好不容易才有了一個(gè)座位坐下來(lái)，我的腿都站酸了，位子讓給老奶奶的話(huà)，自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著(zhù)、糾結著(zhù)，是該讓還是不讓呢？
終于，我鼓起勇氣，把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來(lái)，并把隨身帶著(zhù)的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說(shuō)：“孩子，謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子��！”雖然我的腿很酸、很累，但能得到老奶奶的表?yè)P和贊許，我的心里比喝了蜜還要甜。
美德就是讓座，美德就是做一件小事。美德并沒(méi)有那么難以發(fā)現，而是在我們的身邊。
美德的作文 篇2
記得在三年級的時(shí)候，老師給我們講過(guò)《孟子》里的一句名言“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！蹦菚r(shí)年幼的我還不能理解這句話(huà)的意思。后來(lái)，隨著(zhù)年齡和知識的'增長(cháng)，我漸漸明白了這句話(huà)的含義，原來(lái)“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統。自古以來(lái)，有許多的尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著(zhù)我們，打動(dòng)著(zhù)我們的心靈。在這個(gè)國慶長(cháng)假里，我和媽媽一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去體驗了一次。
住在媽媽單位附近的張奶奶快八十歲了，一個(gè)人居住，她一生無(wú)兒無(wú)女，張爺爺也去世好幾年了。國慶節那天我和媽媽帶了一些禮物來(lái)到了她家，看到我們，奶奶顯得特別激動(dòng)，顫巍巍地來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，我迫不急待地為奶奶送上了月餅，幫她打開(kāi)包裝盒拿出一塊遞給她：“奶奶這是水果餡的，可好吃了!”奶奶高興地說(shuō)：“真是個(gè)好孩子!奶奶這里也有，過(guò)節了村里的干部也送了月餅�！蹦棠逃置χ�(zhù)給我們倒水，媽媽連忙推辭，她把張奶奶扶到臥室里的一張椅子上，自己坐在旁邊，伴著(zhù)透進(jìn)窗子的淡淡陽(yáng)光，和奶奶嘮起了家常。媽媽大聲地說(shuō)：“奶奶，你看，你快八十了，腦子這么清楚，思維還這么敏捷，耳朵能聽(tīng)，眼睛雖然不好但也還是看得見(jiàn)，還有這么多人關(guān)心你。你要多想想這些，活得才會(huì )開(kāi)心!”奶奶一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭……
不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我們和張奶奶相處了一個(gè)下午，看著(zhù)奶奶臉上不時(shí)浮現的笑容，我的心里也愉快極了。
通過(guò)這件事讓我下了一個(gè)決心，以后我要多做這樣的事，既是尊老，也是在傳遞愛(ài)心，傳播文明，我們是祖國的未來(lái)，應該將我們中華民族的這一傳統美德繼承發(fā)揚下去。
美德的作文 篇3
文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
前幾天，爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進(jìn)餐廳，服務(wù)員阿姨就拿來(lái)菜單讓我們點(diǎn)菜。我想，來(lái)這兒當然要吃美味的粥，于是我點(diǎn)了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營(yíng)養的“石斑魚(yú)粥”，媽媽點(diǎn)了“枸杞紅棗粥”。一會(huì )兒，粥上來(lái)了，噴香噴香的，饞得我直流口水，迫不及待地就要動(dòng)手了。剛一伸手，卻被媽媽拉住了。哦，忘了，還沒(méi)洗手呢！洗完手，我就津津有味地吃了起來(lái)。
享受完可口的美餐，我拍拍胸膛說(shuō)：“爸爸，我去買(mǎi)單！”拿著(zhù)錢(qián)和賬單，來(lái)到收銀處，等了一會(huì )兒，輪到我結賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨，她算了算賬單，把錢(qián)找給我�！斑�，我們明明花了56元，怎么阿姨還找我54元？”我疑惑地想。又把錢(qián)數了一遍，是54元！我趕緊對收銀阿姨說(shuō)：“阿姨，您好像多找了我10元錢(qián)�！蔽野颜一氐腻X(qián)遞給了她。阿姨把賬單又核對了一下，數了數，確實(shí)是多找了10元�！爸x謝你，小朋友！你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子！”我有些靦腆，心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
回到家里，我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽�！翱磥�(lái)，我們家曉萌真的長(cháng)大了，是個(gè)不貪小便宜的、誠實(shí)的好孩子！”說(shuō)完，我們一家子都開(kāi)心地笑了！
是的`，文明美德的養成就在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！安灰陨菩《粸椤�，讓我們從小做起，從現在做起，讓文明美德充滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落，伴隨著(zhù)我們健康地學(xué)習成長(cháng)吧！
美德的作文 篇4
這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但我記憶猶新，就像是昨天發(fā)生的一樣。
記得我讀幼兒園的時(shí)候。有一天，老師跟我們說(shuō)明天的自習課，可以帶自己心愛(ài)的玩具來(lái)玩。
第二天，我帶了一個(gè)我最喜歡的玩具去幼兒園，到了那節自習課，我從我的書(shū)包拿出我的玩具，我的好朋友也想玩我的玩具，可是我不肯借給她玩，好朋友有點(diǎn)生氣了。課間休息時(shí)，我去上廁所，當我回來(lái)時(shí)，發(fā)現我心愛(ài)的`玩具被捽壞了，還被人踩了一腳。我火冒三丈，生氣極了，這是誰(shuí)做的好事。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，告訴我，是我的好朋友摔壞的，她還踩了一腳，我一聽(tīng)馬上跑到她身邊大聲地對她說(shuō)：“是你把我玩具弄壞嗎?”“我是不小心的�！薄皢�，你是因為我不把玩具借給你玩，你想報復我，所以故意把我的玩具摔壞�！薄拔艺娴氖遣恍⌒牡��！薄澳闶怯幸獾�，我再也不理你了�！�
回到家。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“人家可能真的是不小心的，就算她是故意，你想想，是你們的友誼重要還是你的布娃娃重要?”“當然是我們的友誼重要�！眿寢層终f(shuō)：“人的心胸要比天空不大，是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“那你明天去向你的好朋友道歉吧�！薄班�，我明天就去跟我的好朋友道歉�！�
第二天，我向我的朋友道了歉，我說(shuō)：“對不起，昨天是我不對，是我火氣太大了，請原諒我好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭，我們重歸于好。通過(guò)這件事我們的友誼更深厚，我還通過(guò)這件事我懂得了寬容是美德，如果社會(huì )上每個(gè)人都寬容謙讓?zhuān)敲催@個(gè)社會(huì )將會(huì )變得更加和諧美好。
美德的作文 篇5
美德從哪里來(lái)？讀了這本《奔跑的幸�！纺憔兔靼琢�，由于它是27位著(zhù)名兒童文學(xué)家書(shū)寫(xiě)的100位美德少年的故事，每一篇都會(huì )讓你震動(dòng)心弦。
這是一本感人至深的書(shū)，被分為了十幾個(gè)小章。其中讓我感受最深的是“以愛(ài)之名”這一小章，次要講了一位叫徐愛(ài)的少年，三歲時(shí)爸爸便逝世了，媽媽不堪接受生活的重荷竟不辭而別，徐愛(ài)雖然很想媽媽再回來(lái)，可她并沒(méi)有埋怨上蒼對本人的不公，仍和爺爺奶奶一同英勇面對困苦的生活，協(xié)助爺爺奶奶分擔家務(wù)。當她上高中時(shí)，就下決計要報答爺爺奶奶的'養育之恩，可爺爺卻在這時(shí)得了肺癌早期，也許是她名字里有個(gè)“愛(ài)”字吧！徐愛(ài)盡心盡力的照顧著(zhù)爺爺，可爺爺還是分開(kāi)了人世，于是徐愛(ài)又下決計一定要成為一名出色的醫生，援救像爺爺這樣得病的人。于是，她就向著(zhù)這個(gè)目的努力……
讀了這個(gè)故事，我敬仰徐愛(ài)她那不被命運的不公而絆倒、而屈從的肉體�？吹竭@里，我不由想到了我們小區后面的林蔭道上，不斷有一位殘疾的叔叔在練習走路，聽(tīng)聞他是被車(chē)撞的，不論春夏秋冬，總能看到這位叔叔踉蹌的身影。幾年上去了，由于他的堅持，一開(kāi)端連站立都很困難他，如今曾經(jīng)能本人遲緩的行走了。經(jīng)過(guò)書(shū)本上的故事和發(fā)作在我身邊的事跡，讓我明白了，不論發(fā)作多大的困難，只需你對本人有決心、有勇氣、有毅力，向著(zhù)本人的目的去努力，去拼搏，即便只要一絲希望，也還會(huì )從黑暗中走出來(lái)！
這就是美德，是人不可短少的，它不只打動(dòng)了你我，還滋養了那原來(lái)破碎的心！從如今起，讓我們去與美德相約吧！
美德的作文 篇6
也許，有的人，看到同學(xué)因為沒(méi)有考好而傷心，會(huì )過(guò)去安慰；也許有一個(gè)人錢(qián)掉了，別人看見(jiàn)會(huì )告訴他；也許有一輛自行車(chē)倒了，別人看見(jiàn)會(huì )把它扶起來(lái)。只要每個(gè)人都能力所能及地幫助別人，世界就會(huì )變得非常美好。我也是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。
一個(gè)星期一，學(xué)校下課，同學(xué)們在興奮地玩耍，我正準備進(jìn)教室喝水，突然“哇”的一聲響起——我的同桌石浩南吐了。原本干凈的地板上一瞬間有了一大片嘔吐物，那味道聞起來(lái)有種想吐的.沖動(dòng)。在教室里的同學(xué)們都說(shuō)：“什么東西？好臭！”石浩南聽(tīng)了，立刻把頭低下去。越來(lái)越臭，同學(xué)們都紛紛跑出了教室。這時(shí)，我想：他需要幫助。
于是我突然想到了廁所里有一個(gè)垃圾鏟。我一下子就向廁所跑去，速度如同風(fēng)一般的，等我拿回垃圾鏟回到教室，我又拿了自己僅有的一個(gè)口罩戴上。我拿著(zhù)垃圾鏟和掃把走向散發(fā)著(zhù)臭味的嘔吐物，我先把垃圾鏟放在一邊，再用掃把把那些嘔吐物都掃進(jìn)垃圾鏟里，一直重復，直到把那些嘔吐物都清掃干凈，再把那些嘔吐物倒進(jìn)垃圾桶里。最后再用水一沖，用毛巾把地板擦干凈。很快，教室里難聞的味道散發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。
不一會(huì )兒，我幫助石浩南的事情就傳遍了整個(gè)學(xué)校，上課時(shí)老師讓每一位同學(xué)學(xué)習我助人為樂(lè )的精神，當時(shí)，我的臉都紅了，但我心里卻美滋滋的。不僅可以幫助他人，還可以讓自己開(kāi)心。
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