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漫畫(huà)老師作文

時(shí)間:2024-12-25 14:19:58 維澤 漫畫(huà) 我要投稿

漫畫(huà)老師作文通用(通用30篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的漫畫(huà)老師作文,歡迎大家分享。

漫畫(huà)老師作文通用(通用30篇)

  漫畫(huà)老師作文 1

  我的老師是一個(gè)脾氣有些暴躁的老師。

  她有一雙寶石般的小眼睛,她笑起的`時(shí)候眼睛就瞇成一條縫,她有些胖,在上課時(shí),有時(shí)候像一只發(fā)怒的熊,可是她平時(shí)常不是這樣的,在平常的課里,她像一只溫和的浣熊,她的臉很白,可最神奇的地方就是她的耳朵,不論你在多遠的地方她都能聽(tīng)得見(jiàn),她的性格像一個(gè)爆竹,有時(shí)會(huì )突然爆開(kāi)。

  有一次有人在她的課上說(shuō)話(huà)時(shí),她怒發(fā)沖冠,因為她在說(shuō)最重要的方法。那一次過(guò)后我就加強聽(tīng)課,老師就開(kāi)心的笑了。

  你肯定都知道是誰(shuí)了吧,對,是李老師。

  漫畫(huà)老師作文 2

  我們每個(gè)人心中都有一位漫畫(huà)老師,我也是我心目中的漫畫(huà)老師,今天穿著(zhù)黑色衣服短頭發(fā)。

  沒(méi)錯,她就是李老師。李老師眼睛和耳朵有點(diǎn)點(diǎn)小,可別看她眼睛小,其實(shí)她有火眼金睛上課,我們開(kāi)小差時(shí)她總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)讓我們無(wú)處可逃,他她的耳朵有順風(fēng)耳,我們上課在說(shuō)悄悄話(huà)時(shí)總會(huì )聽(tīng)見(jiàn),讓我們驚慌失措。

  她的脾氣非常古怪,沒(méi)改卷子時(shí)晴空萬(wàn)里,改了卷子過(guò)后就像一個(gè)要爆炸的炸彈。

  她喜歡看書(shū),她家的房子有非常多的'書(shū),我感覺(jué)李老師要做到讀萬(wàn)卷書(shū)了,后面的書(shū)架也是她給我們弄的,讓我看到了我最?lèi)?ài)的《大偵探福爾摩斯》,還讓我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這就是我心目中的李老師——漫畫(huà)老師,你心中的漫畫(huà)老師又是誰(shuí)?

  漫畫(huà)老師作文 3

  我的老師雖然他沒(méi)有高高的個(gè)子,也沒(méi)有大大的眼睛。但他像是有魔力一樣吸引著(zhù)我們。

  因為我的老師個(gè)不高,所以跟高個(gè)的同學(xué)說(shuō)話(huà)要抬著(zhù)頭。有一次,老師叫李坤(李坤1。72米)有事,跟他講話(huà)時(shí)抬著(zhù)頭我們看著(zhù)都可笑。

  我的老師愛(ài)講故事,我們也愛(ài)聽(tīng)。記得有一次元旦晚會(huì )上,老師跟我們講了<岳云錘震金蠶子>,尤其是最后一點(diǎn),老師說(shuō):"這時(shí)岳云想:我要走把錘給你吧。接著(zhù)就把錘丟給了金蠶子,這一丟不要緊,正好砸到了金蠶子的頭。"老師邊說(shuō)邊帶動(dòng)作。我們都笑了。

  老師和我們之間有許許多多的事,有開(kāi)心的,有傷心的`,有嚴肅的,有好玩的。

  我喜歡這個(gè)老師雖然他沒(méi)有高個(gè)子但濃縮的都是精華,雖然他眼不打但許多大明星都是小眼睛。這就是我的老師一個(gè)真正的男子漢。

  漫畫(huà)老師作文 4

  我在上小學(xué)的時(shí)候,很高興遇到了這位美術(shù)老師,她性格溫柔我們叫她“溫柔老師”

  他經(jīng)常穿一個(gè)紫色的西裝,配一條紫色的短圈和一雙棕色的高跟鞋,她喜歡盤(pán)著(zhù)頭發(fā),戴著(zhù)一個(gè)黑色的眼鏡,他有一個(gè)小小的鼻子和一雙散發(fā)著(zhù)智慧的'大眼睛,但最厲害的就要數他的耳朵了,只要大搗亂的聲音他就那么聽(tīng)見(jiàn)我們叫他“順風(fēng)耳”他最大的特點(diǎn)就是溫柔,不管他是有點(diǎn)兒生氣還是特別生氣,只要你真誠去面對,勇敢的去承認錯誤,他都會(huì )輕輕的說(shuō)一句:“以后要好好表現哦!”也正是他的溫柔,才獲得了我們全班的喜愛(ài)。

  在一次上課我的同桌在搗亂,老師再三再四的說(shuō),別搗亂了好好聽(tīng)課他還不聽(tīng),老師也沒(méi)有生氣,只是慢慢走過(guò)來(lái),有溫柔的對他說(shuō)了一遍,他才聽(tīng)。

  我上高年級時(shí),還是一直懷念著(zhù)這位美術(shù)老師。

  漫畫(huà)老師作文 5

  最近,我們班新來(lái)了一位老師。他雖然是一位男老師,卻有著(zhù)和女生短發(fā)一樣長(cháng)的頭發(fā)。剛見(jiàn)面時(shí),他的衣服上寫(xiě)著(zhù):我是一個(gè)高冷的人。他的個(gè)子特別高,眼睛大得如同他的眼鏡框一樣。他的服裝搭配也很奇怪。有一次,他上身穿著(zhù)西服,下身卻穿著(zhù)短褲,腳上還穿著(zhù)一雙涼鞋。你說(shuō)這打扮奇怪不奇怪?

  他的幽默程度是無(wú)人能及的。一次,他在給我們上課,上著(zhù)上著(zhù),忽然停了下來(lái),故作驚奇地問(wèn):“溫言同學(xué)怎么沒(méi)有來(lái)呢?”大家都很驚訝,溫言不是在教室里坐著(zhù)嗎?哦,我們明白了,原來(lái)溫言的語(yǔ)文書(shū)里夾著(zhù)課外書(shū)。大家會(huì )心一笑,溫言紅著(zhù)臉,特別不好意思,趕緊把課外書(shū)收了起來(lái)。

  他也很關(guān)心我們。一天,陳涵的手被門(mén)夾了一下。他知道后,立馬從醫務(wù)室拿來(lái)了一袋冰塊敷在陳涵的手上,又趕忙打電話(huà)通知他的.家長(cháng)。下午,陳涵一來(lái)到學(xué)校,他又趕緊詢(xún)問(wèn)他的傷情。

  他就是又幽默又帥氣,對我們關(guān)懷備至的語(yǔ)文老師——鐘老師!

  漫畫(huà)老師作文 6

  她是一位溫柔的女生,有著(zhù)一堆不長(cháng)不短的卷發(fā),卷發(fā)里面有一絲絲黃土色的頭發(fā),臉蛋鼓鼓的,像塞了兩大顆棒棒糖,有著(zhù)櫻桃似的小嘴,眼睛小小的笑起來(lái)就是一條含有珍珠的鳳,耳朵也小,但是不管我們在課堂上發(fā)出多小的聲音,她都能聽(tīng)到,但是當我們在課堂上發(fā)言的`聲音小一點(diǎn)就聽(tīng)不到了。

  她喜歡看書(shū),有很多才華,是個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,喜歡記錄美好生活的老師,為我們做過(guò)很多課外活動(dòng),我們都很高興。

  她雖然是個(gè)“普通”的老師,但是他是一個(gè)最獨特的普通老師。

  這就是我們的語(yǔ)文老師——李老師。

  漫畫(huà)老師作文 7

  一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張圓嘟嘟的臉,還有微胖的`身體和白嫩的皮膚,構成了最讓我印象深刻的人,我的鋼琴老師——張老師。

  因為我很少練琴,所以在彈曲子的時(shí)候,我會(huì )彈得很慢,時(shí)不時(shí)還卡一下,我自己都快睡著(zhù)了,但是張老師并沒(méi)有不耐煩,而是耐心地等著(zhù)我把曲子彈完,然后提出我的問(wèn)題,還很耐心地教導我回家要多練琴。張老師的話(huà)像有魔力一樣,我中午回到家,就情不自禁地去練琴了。

  張老師還很貼心。有一回,我去上課,那是個(gè)冬天,我的手已經(jīng)凍僵了,手指變得很僵硬,細心的她,一下子就發(fā)現了我的異樣,她抓住我的雙手,然后把我的手放在她的手里,想把我的手捂熱。雖然老師的時(shí)候也不是很熱,但我卻感覺(jué)有一股暖流,一直流到我的心里。

  張老師,我一定會(huì )好好練琴的!

  漫畫(huà)老師作文 8

  張老師是我的小學(xué)老師,她是教我們語(yǔ)文的,也是我們的班主任。

  有一天,張老師給我們上了一節語(yǔ)文課,那節課的.名字叫《珍珠鳥(niǎo)》,當張老師講到它好肥像一個(gè)蓬松的球,我們全班都想起了張老師,頓張老師被氣的拍桌子,我們突然雅雀無(wú)聲。

  她有時(shí)候生氣了!就變成一只魔鬼,頭上長(cháng)了兩個(gè)角,滿(mǎn)臉都是紅的,只要有人犯錯了,都逃不過(guò)他的五指山,但是有時(shí)候也很溫和,清清和我們說(shuō)。

  張老師在改試卷的時(shí)候,如果臉色不好,那絕對是我們寫(xiě)的不好,如果他是笑的改試卷那說(shuō)明我們寫(xiě)的相當好。

  張老師說(shuō)有不會(huì )的問(wèn)她,我以后不會(huì )的就會(huì )問(wèn),張老師從一年級教到我們五年級,教我們五年了。

  這就是我們的張老師,我的班主任。

  漫畫(huà)老師作文 9

  我想你們都有一個(gè)最喜歡的老師,可能是善解人意的語(yǔ)文老師,或是四肢發(fā)達的體育老師,也是嚴格的英語(yǔ)老師。我要寫(xiě)的老師,可是“漫畫(huà)王”老師,他有很多特點(diǎn),讓我來(lái)告訴你,他是一個(gè)怎樣的人,性格又是怎樣的呢?

  我們的老師可是最歷害的'!但他又很?chē)栏,我想:這應該是成為學(xué)霸的一部分!可他又很愛(ài)笑,整天笑瞇瞇,這一操作下來(lái),把我也給整不會(huì )了!

  他最常穿的是藍色襯衫和長(cháng)褲,讓我們感覺(jué)很整潔,他上課的態(tài)度也讓我們很喜歡上他的課!

  他的性格有時(shí)候很溫柔,有時(shí)也會(huì )360度無(wú)死角轉!當我們表現好的時(shí)候,他會(huì )夸贊我們,如果我們惹了他,他第一次不會(huì )說(shuō),但第二次絕不忍,但他也不會(huì )讓我們在意他的話(huà),怕傷到我們的自尊。我們沒(méi)交作業(yè),他就會(huì )把我們叫出去,把那些沒(méi)交作業(yè)的人重重的說(shuō)一遍!雖然他把我們說(shuō)的很不太好,但他也是為了我們的成績(jì)著(zhù)想!所以我很敬佩他!

  這是我的老師,我們要用最好的成績(jì)來(lái)報答我們的老師!

  漫畫(huà)老師作文 10

  教學(xué)樓里面有一位老師,那就是我們的體育老師朱老師。每次上體育課的`時(shí)候,他有時(shí)戴墨鏡,有時(shí)帶哨子。他身體很強壯,很高,不瘦也不胖。他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,發(fā)型很帥。

  在課堂上,有時(shí)他會(huì )讓我們練跑步或者跳繩,有時(shí)也會(huì )跟我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。要是某位同學(xué)在課上小聲說(shuō)話(huà),老師會(huì )悄悄走到他旁邊把他拉出來(lái),讓他和老師慢慢講,然后再讓他自己在旁邊自言自語(yǔ),這就是他懲罰的方式。

  有時(shí)別的老師會(huì )搶他的課,他沒(méi)辦法只能回去自己的辦公室。而我們都不喜歡別的老師搶體育課,體育課要是被搶了,我們全班都會(huì )情不自禁地唉聲嘆氣。他特別喜歡鄭加添,因為他是我們班體育最厲害的,他測試跑步都是滿(mǎn)分的,其他人都沒(méi)有滿(mǎn)分。老師叫我們回去多多練習,但是一離開(kāi)體育課我們就沒(méi)什么動(dòng)力練習跑步了。

  這就是我們帥氣又和氣的體育老師!

  漫畫(huà)老師作文 11

  我們五(3)班有個(gè)溫柔的語(yǔ)文老師,她叫李老師。

  她的眼睛很小,但是你可不能小瞧那一雙小眼睛,李老師就會(huì )靠著(zhù)這雙眼睛讓我們學(xué)習時(shí)有人在開(kāi)小差、發(fā)呆、不認真聽(tīng)講的都會(huì )被她那一雙“千里眼”看到。

  李老師知識廣大主要是因為她愛(ài)看書(shū),而且我們班后面的說(shuō)全是李老師買(mǎi)的,李老師跟我們送我們好多書(shū)。李老師還很有儀式感,我們的所有活動(dòng),什么節日她全都幫我們干了,而且都是她牽的頭。

  李老師胖胖的`,我不知道,是因為懷了兩個(gè)孩子還是吃的太多了,我感覺(jué)應該跟我媽媽一樣,重但也不知道,有可能是媽媽重,也有可能是李老師重。

  李老師真是“神通廣大”。

  漫畫(huà)老師作文 12

  老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚(yú);老師,我們全班同學(xué)都要向您說(shuō)一句:“老師,我們永遠愛(ài)您,您辛苦了!”

  老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長(cháng)又彎,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開(kāi)心的.樣子。

  記得有一次,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本,那個(gè)作作文業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿(mǎn)面,這就是嚴格的老師。

  老師的興趣愛(ài)好是看書(shū)。每次我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她都在認認真真地看書(shū),下課的時(shí)候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號叫“書(shū)呆子”。

  還有一次,上課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),老師就讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈,瞧,我們的老師好嚴格呀!

  這就是我們的老師,一個(gè)擁有火眼金睛的老師,老師我們永遠愛(ài)您。

  漫畫(huà)老師作文 13

  你聽(tīng)——又是李老師在開(kāi)玩笑的聲音。

  一張圓臉,一對柳葉似的眉毛,眉宇間帶一點(diǎn)溫柔的氣息,下面是一雙笑起來(lái)像條縫的眼睛,一張紅潤的嘴唇時(shí)常輕聲在你耳邊細語(yǔ),沒(méi)錯映入你眼簾的是有點(diǎn)胖胖的李老師。

  李老師平時(shí)對我們很溫柔,還經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,他每次都說(shuō)自己這樣不好那樣不好,其實(shí)他在我心里什么都是最好的,每次他的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,風(fēng)風(fēng)火火跑上來(lái)的時(shí)候,就知道我們又做錯了什么事兒,惹李老師生氣了,但除我們做錯事以外,李老師從不處罰我們,不僅如此,她還十分愛(ài)國。一次,學(xué)校里開(kāi)國慶活動(dòng)時(shí),一位同學(xué)不小心把國旗弄掉了,她立刻說(shuō)道:“你怎么能把國旗弄掉呢?”升旗時(shí)她兩眼凝重的.望著(zhù)國旗,從她的臉便足以看出她很愛(ài)國。

  就是這樣,這樣一位溫柔,一位有趣,一位慈祥,一位愛(ài)國的母親是我心中最棒的語(yǔ)文老師。

  漫畫(huà)老師作文 14

  小小的眼睛,圓潤的臉,小小的一對耳朵,這就是我們的語(yǔ)文老師——李老師。

  你可不要以為李老師他耳朵和眼睛長(cháng)得太小就在下面講悄悄話(huà),這要是被李老師抓到你可就完蛋了。而且李老師非常的兇,“你看你做的什么?”李老師生氣的說(shuō)道,“快點(diǎn)發(fā)下去改!蔽覀兟(tīng)到后都低下了頭,不敢向李老師看去,因為我們知道李老師要生氣了,這讓我們原本是傷心的`心情,現在已經(jīng)害怕起來(lái)讓我知道了,原來(lái)一位心平氣和的好老師是如何被氣暈的了。

  可李老師卻又不兇,因為每一次在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候,李老師都會(huì )細心準備讓我們的班會(huì )過(guò)得有情又有義,這就是我的漫畫(huà),老師,一個(gè)深受我們尊敬愛(ài)戴的好老師。

  漫畫(huà)老師作文 15

  她,長(cháng)得胖胖的但很高,看起來(lái)毫無(wú)違和感。她長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛笑起來(lái),兩只眼睛像兩個(gè)彎彎的小月牙,還有兩只小小的`耳朵,耳朵雖然小,但她能聽(tīng)到很小的聲音,每次我們偷偷講話(huà)時(shí)他都能聽(tīng)到,再加上細細的眉毛,把她的五官展現的淋漓盡致。

  她。有時(shí)候溫柔有時(shí)候暴躁,我們聽(tīng)話(huà)她就溫柔,我們不聽(tīng)話(huà)她就容易生氣,她還很愛(ài)看書(shū),她家里也全是書(shū),她還是一個(gè)盡職的母親,對我們也很好。記得我們低年級的時(shí)候她一有空就給我們講故事,還給我們舉辦各種活動(dòng)。

  記得有一次老師生氣的把書(shū)丟在講臺上,我們嚇得直冒冷汗,原來(lái)是我們又做錯了事,好像是因為乒乓球的事,當天老師便說(shuō)以后下課不許打乒乓球了,那些男生傷心極了,我一點(diǎn)兒也不傷心,因為我根本不會(huì )打老師生起氣來(lái),還是很可怕的。

  這就是我們的李老師。

  漫畫(huà)老師作文 16

  我有一個(gè)漫畫(huà)老師,我的老師有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了他的鼻子高高的,身體也高高的,老師的長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像柳樹(shù)一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣,有一個(gè)眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。

  我們的`老師非常好。我們班的同學(xué)非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒(méi)有上,語(yǔ)文老師說(shuō)我帶你們去上體育課,我們班的同學(xué)都開(kāi)心的跳了起來(lái),對,我們老師說(shuō)好哇好哇,語(yǔ)文老師說(shuō)你們不要說(shuō)話(huà),我們就上體育課,老師剛說(shuō)完,我們班就鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師說(shuō),看在你們表現不錯的面子上就給你們上一節體育課吧,走吧,我們出發(fā)吧,同學(xué)說(shuō)我們大家都很開(kāi)心

  還有一次我們老師給我們講故事,我們非常喜歡,這就是我的漫畫(huà)老師,你們的老師長(cháng)什么樣子呢?快快來(lái)告訴我吧。

  漫畫(huà)老師作文 17

  我要給暴躁、幽默的袁老師畫(huà)一幅漫畫(huà)。

  袁老師的臉?lè )椒秸,像大正方體,眼睛小小的,帶著(zhù)一雙小方眼睛,有一個(gè)大肚子,里面裝的全是知識。

  在我三年級、四年級時(shí),老師還在教我們數學(xué)。那個(gè)時(shí)候,我還很調皮,記得最清楚的就是我做小動(dòng)作的事了:我在上數學(xué)課的'時(shí)候玩小東西,老師在上面講,我在下面玩,就這樣到了下課前十分鐘,我玩的得正起勁,一個(gè)粉筆頭正中我的大腦門(mén)。我大叫一聲:“誰(shuí)?煩不煩人!”抬頭一看!呀!袁老師!很自然的,我被拎了起來(lái),被袁老師足足訓了一個(gè)鐘頭,一直訓到放學(xué)。

  袁老師雖然嚴厲,但是也經(jīng)常在上課時(shí)講一些笑話(huà),讓我們放松,講的笑話(huà)都是和班上的同學(xué)有關(guān)。有時(shí)候還說(shuō)一些冷笑話(huà)。有一次月考,大家沒(méi)考好,老師就騙我們,我們考了年級第一,讓我們信心倍增。

  現在,我們換了一個(gè)數學(xué)老師,但我們還是很懷念他。

  漫畫(huà)老師作文 18

  我們班的班主任是張老師,她喜歡穿裙子,平時(shí)很溫柔,但是一生起氣,他就會(huì )變得很兇,她是我們的語(yǔ)文老師,一直是我們的班主任,從一年級到五年級一直陪伴著(zhù)我們。

  她有著(zhù)棕黑色的頭發(fā),一張帶笑容的臉,一個(gè)苗條的身材。他笑的`時(shí)候臉上會(huì )露出很真誠的笑容,他生氣的時(shí)候,臉上會(huì )有很?chē)烂C的警告。有一次我們站在外面排隊,前一秒有老師在跟張老師講笑話(huà),然后張老師笑得可開(kāi)心了,后一秒有人在隊伍那兒講話(huà),張老師的臉色馬上就變了?傮w說(shuō)來(lái),張老師還是很溫柔的,因為就在我們沒(méi)有完成任務(wù)被罰到教室外面寫(xiě)作業(yè),那也是因為我們寫(xiě)的太慢,但他還是很心疼我們,讓我們不要坐在地上寫(xiě),怕我們著(zhù)涼。

  最后我覺(jué)得張老師很好,因為他即使發(fā)火也是為我們好。

  漫畫(huà)老師作文 19

  教師是紅燭,點(diǎn)燃自我照亮別人;教師是春蠶,吐盡自我最終一根絲線(xiàn),只為撫育下一代。

  三年級的時(shí)候,我們的教師被調走了,調來(lái)一個(gè)新的教師做我們的班主任。她對我們很好,對我們很負責,她滿(mǎn)腹經(jīng)綸,期末時(shí)一會(huì )兒是數學(xué)教師,給我們復習;一會(huì )兒是語(yǔ)文教師,帶我們多次去理解課文;一會(huì )兒又成了英語(yǔ)教師和科學(xué)教師,讓我們進(jìn)行英語(yǔ)科學(xué)的題目搶答。一個(gè)勁兒給我們補習、復習。將知識傳播給我們。

  每當我們有一道題不會(huì )時(shí),她都必須把題給我們講到會(huì )為止。王教師很幽默會(huì )在上課時(shí)講些笑話(huà),讓上課不會(huì )那么枯燥而無(wú)趣。有時(shí)會(huì )給我們一些小獎品、小零食,做為鼓勵,讓我們更加喜歡學(xué)習,就像上一次,她對我們說(shuō)“在期末的時(shí)候你們誰(shuí)問(wèn)題問(wèn)得多,就有一根棒棒糖,五個(gè)問(wèn)題一根!痹诎舭籼堑腵誘惑下有個(gè)同學(xué)競然問(wèn)了十三個(gè)自我不會(huì )的問(wèn)題,我們班的成績(jì)上升了一大截。

  這就是我們的教師,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  漫畫(huà)老師作文 20

  小桃老師是我的美術(shù)老師。

  她很年輕短短的頭發(fā),黑框的眼鏡,一年四季的上和褲子,我從沒(méi)看見(jiàn)老師穿裙子。

  小桃老師很會(huì )畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)班里大部分都是小桃老師的畫(huà)。

  有一次我在畫(huà)。一副星空的畫(huà),突然陸月拍了一下我的肩膀,我嚇了一大跳,手一抖,畫(huà)上的星空就多了一條白色的`痕跡。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,畫(huà)錯了,畫(huà)錯了,怎么辦?小桃老師見(jiàn)了走過(guò)來(lái)拿起畫(huà)筆用白色的顏料畫(huà),出了幾顆流星,畫(huà)就修好了,還比原來(lái)漂亮多了呢。

  小桃老師不僅畫(huà)的好,而且還很關(guān)心學(xué)生,有一次,我畫(huà)完了畫(huà)想回家了,可我肚子疼不停的去上廁所,更要命的是,我多動(dòng)。底下就肚子疼,只好待在廁所里。好不容易回到家,我又不停的嘔吐。畫(huà)畫(huà)課落下了許多,過(guò)5天就要考級了,我很著(zhù)急。第2天小桃老師來(lái)了我們家,給我補課。補了5天,我落下的課都補回去了?技壓罄蠋熣f(shuō)我通過(guò)了。

  小桃老師很好,很溫柔,你想和她做朋友嗎?那你得排隊嘍。

  漫畫(huà)老師作文 21

  我的漫畫(huà)老師是我三年級時(shí)的科學(xué)老師。

  我們都叫我們三年級時(shí)的科學(xué)老師叫做倭瓜老師,老師的'眼睛不大也不小,戴著(zhù)一副眼鏡。個(gè)子適中的,我們之所以叫他倭瓜老師,是因為她的臉型,因為她的臉型是上面小下面大。臉型像個(gè)倭瓜。我們老師每次上課前,走到班里都要伸一個(gè)丁字的手勢,意思是讓我們停下來(lái)不要再說(shuō)話(huà)了。老師每次讓同學(xué)回答問(wèn)題都會(huì )讓同學(xué)站到講臺上面回答。一般都會(huì )讓多個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,如果連續回答多個(gè)問(wèn)題,而且都對了,老師就會(huì )稱(chēng)他為科學(xué)課上的一枚學(xué)霸。

  如果回答問(wèn)題錯了,老師就會(huì )讓他回到座位上再想一想。

  科學(xué)老師講課很幽默,他會(huì )用各種方法和語(yǔ)言讓我們笑。這也讓我們感到科學(xué)課很有趣。

  如果在科學(xué)課上犯錯了,老師也不會(huì )批評,而是把他的錯誤說(shuō)給他聽(tīng),然后讓他以后不要再犯了。

  老師給我們在科學(xué)課上帶來(lái)了無(wú)窮的科學(xué)知識,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

  漫畫(huà)老師作文 22

  我在學(xué)校上學(xué)時(shí)見(jiàn)到過(guò)很多老師,有溫柔的,有眼力的,有男的也有女的,今天我就說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師。

  我們的.語(yǔ)文老師個(gè)子高高的,兩只眼睛看起來(lái)很有神,講課時(shí),他總能說(shuō)出很多好詞好句,他寫(xiě)在黑板上的字也非常漂亮,我們都很敬佩。

  語(yǔ)文老師,也是一位嚴厲的老師,當他眼里起來(lái),我們都很怕他。又一次下午快放學(xué)了,老師在布置作業(yè)時(shí),我們在下面說(shuō)起了話(huà),老師先是提醒了一下,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,于是老師就說(shuō)誰(shuí)在說(shuō)話(huà),剛說(shuō)完,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有了一個(gè)人敢動(dòng)。

  我們的語(yǔ)文老師也是一個(gè)和藹可親的老師,記得上學(xué)時(shí),因為我的學(xué)習不太好,老師鼓勵我說(shuō),如果你期末考好了,就獎勵一本課外書(shū),我心里很開(kāi)心,于是我認真學(xué)習,達到了老師的要求,果然,老師真的送了,一本課外書(shū)。

  老師,我非常的感謝您,我想說(shuō)“您辛苦了!

  漫畫(huà)老師作文 23

  我的數學(xué)老師,就是有名的大嗓門(mén)兒老師!

  有時(shí),下課了,老師如雷般的喊道:“一分鐘,占用大家一分鐘時(shí)間!贝藭r(shí),傳來(lái)一片嘆息聲!癮—b—c=a—(b+c),所以這道題可以……”她扯著(zhù)嗓子大喊。

  我們的耳朵都要被那獅子般的吼聲震聾了。老師瞪著(zhù)大眼睛,嚴厲的`目光中夾雜著(zhù)一道道閃電,那些搖頭晃腦的同學(xué)們就像中了魔咒似的,一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)敏捷的轉身,她已經(jīng)撲向了黑板,手中緊捏著(zhù)的粉筆,不停地敲打著(zhù)黑板,像一匹戰馬在跑道中“噠噠噠”的奔跑,我的心臟也似乎加入了這場(chǎng)賽跑,狂跳不已,身體也跟著(zhù)節奏律動(dòng)起來(lái)了。

  有一次,在數學(xué)課堂上一位同學(xué)睡著(zhù)了,老師突然大吼一聲“同學(xué)們,下課后把昨天的作業(yè)收起來(lái)!”那個(gè)睡夢(mèng)中的同學(xué)忽然說(shuō)道:“下課了嗎?”全班同學(xué)看著(zhù)他哈哈大笑。老師走到他身旁深吸了一口氣,大聲而嚴肅地說(shuō):“上課睡覺(jué)是對我的不尊重,你怎么能上了睡覺(jué)呢?”

  這就是我們的大嗓門(mén)老師!

  漫畫(huà)老師作文 24

  如果你要給一位老師畫(huà)漫畫(huà),你會(huì )選擇誰(shuí)?是總愛(ài)穿裙子,說(shuō)話(huà)像連珠炮的語(yǔ)文老師;還是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的數學(xué)老師;是教學(xué)中怪招迭出,課后和同學(xué)們打成一片的'體育老師我呢?我會(huì )選擇語(yǔ)文老師靳老師,今天就讓我用文字把老師畫(huà)出來(lái)吧。

  靳老師,劉海大眼小嘴,散發(fā)裙子高跟鞋,閱讀交流廚師,平易近人,梅寒苦自來(lái)。

  在我心目中,老師非常嚴厲,可為什么說(shuō)靳老師平易近人呢?聽(tīng)完這個(gè)故事你就知道了。一次我有一個(gè)問(wèn)題,就去找老師問(wèn)個(gè)究竟?墒抢蠋熤v了一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,老師就又講了一遍,這一次老師用講故事的方式為我解答了一遍,這一次我終于明白了。老師并沒(méi)有厭煩,反而笑一笑又親切地對我說(shuō):有問(wèn)題再來(lái)問(wèn)問(wèn)我哦。我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。

  靳老師,從那一刻,我愛(ài)看你的瞳孔,里面有關(guān)愛(ài)和愛(ài)。

  漫畫(huà)老師作文 25

  “你們在干什么?”李老師一拍桌子大吼道,除了那幾個(gè)沒(méi)掃完的其余全部做端正了,垂著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)李老師的訓話(huà),而這位李老師,她不僅是語(yǔ)文老師,更是我今天介紹的主角。

  你可別覺(jué)得李老師性格像爆竹,隨時(shí)都會(huì )被點(diǎn)燃,其實(shí)呀,李老師的臉就像六月的天說(shuō)變就變了,是經(jīng)常讓我膽戰心驚,如果讓李老師全程不說(shuō)話(huà)只變臉的話(huà),那絕對是精彩絕倫的川劇變臉。

  李老師有著(zhù)像小月牙般的.眉毛,笑起來(lái)就成一條細線(xiàn)的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好處。

  我們的語(yǔ)文老師不僅性格讓人琢磨不透,不過(guò)人那是有好多優(yōu)點(diǎn)的,比如愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習等等。

  語(yǔ)文老師愛(ài)穿裙子愛(ài)把自己打扮得漂漂亮亮的。

  對了,李老師可不是一毛不拔的鐵公雞,我們后面的那些書(shū)架、書(shū)可都是李老師買(mǎi)的。

  這就是我們的漫畫(huà)老師李老師,也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。

  漫畫(huà)老師作文 26

  “靜謐的深夜,星光璀璨,老師的房間里一片光明!泵慨斅(tīng)到這首悠揚悠揚的《每當我路過(guò)老師的窗前》,我就會(huì )想起我小學(xué)的語(yǔ)文老師趙老師。

  趙老師對我們很?chē)绤,但也很溫柔。她?jīng)常和我們聊天交流,和我們相處融洽,想更了解我們。有時(shí)她很幽默。她把打漿機叫做“汽油”,說(shuō)我們就是發(fā)動(dòng)機,只有加滿(mǎn)汽油才能啟動(dòng)。這個(gè)“生動(dòng)”的.比喻讓我們笑出了聲。

  趙老師雖然嚴厲,但更多的是慈母般的關(guān)愛(ài)。記得有一次,我上課吐了,同學(xué)們紛紛跑了。趙老師不動(dòng)聲色地走過(guò)來(lái),問(wèn)我還好嗎。

  趙老師很負責。她經(jīng)常批作業(yè)到半夜,她很累。烏黑的長(cháng)發(fā)也長(cháng)出了一縷縷的白發(fā),這讓我們很難過(guò),雖然趙老師很?chē)栏瘛?/p>

  我知道每個(gè)老師都愛(ài)他的學(xué)生,但有時(shí)他不得不更加嚴格。既然我們能理解父母,為什么就不能理解老師呢?

  同學(xué)們,讓我們一起對老師說(shuō)聲:“我們愛(ài)你!”

  漫畫(huà)老師作文 27

  在我身邊有許多形形色色的教師,像幽默風(fēng)趣的美術(shù)張老師,和藹可親的語(yǔ)文胡老師,讓人捉摸不透的.體育朱老師……可給我印像最深的還是不茍言笑的數學(xué)周老師。

  周老師一個(gè)中等身高,一張嘴能說(shuō)會(huì )道,高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡,眼鏡下嵌著(zhù)一雙嚴肅的眼睛,使人害怕極了。

  周老師管教我們還有兩大法寶:“眼神殺”和“河東獅吼”。有一次一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差,被周老師看到了,她便使出了她的眼神殺,用那雙炯炯有神的眼睛射出了一道讓人不寒而栗的光,那個(gè)同學(xué)打了個(gè)寒戰,頭立馬垂了下來(lái),像只斗敗的公雞一樣。

  當課堂紀律亂糟糟時(shí),周老師就會(huì )使出河東獅吼,在一次自習課時(shí),班級里太吵了,她便突然使出河東獅吼:“安靜!安靜!還吵!再吵的人作業(yè)多一張數學(xué)報!”嚇的我們連大氣也不敢出。

  這就是我的“漫畫(huà)”老師,一個(gè)有法寶,不茍言笑,嚴厲的數學(xué)老師。

  漫畫(huà)老師作文 28

  我們的翟老師就像一個(gè)表情包,時(shí)時(shí)刻刻變化著(zhù),上一秒還和聲細語(yǔ),下一秒就變成雷鳴獅吼。

  翟老師是我們的新的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,別看她表情兇巴巴的,但她給我們講課的`時(shí)候慈祥的像一位和藹的母親。我們班同學(xué)無(wú)論錯幾道題,翟老師都會(huì )耐心的教導我們,讓我們有學(xué)習的動(dòng)力。

  我們的翟老師也如我所說(shuō)的表情包一樣,一會(huì )兒和顏悅色,一會(huì )兒暴跳如雷。有一次我們在認真聽(tīng)課,翟老師也講得繪聲繪色,妙趣橫生,笑聲不斷?煜抡n時(shí),有些不安分的人開(kāi)始行動(dòng)了,有的講笑話(huà),有的專(zhuān)注力嚴重下降了?傊,一部分同學(xué)已下線(xiàn),只見(jiàn)翟老師銳利的眼神一掃而過(guò),發(fā)現了這些問(wèn)題,翟老師大發(fā)雷霆。

  下一節課的時(shí)候,翟老師又恢復了原來(lái)的和藹可親的表情。我們最喜歡翟老師朗讀文章了,她讀文章總是那么有感情,我們都愛(ài)模仿翟老師讀課文,讀到優(yōu)美的時(shí)候,也會(huì )學(xué)著(zhù)翟老師面帶微笑,讀得清脆悅耳。

  漫畫(huà)老師作文 29

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我正寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè),突然想起我三四年級時(shí)的語(yǔ)文老師——“溫柔花”于老師。

  溫柔的于老師,有著(zhù)一頭筆直的頭發(fā),黑色的眼鏡框后面是她哪亮閃閃的大眼睛,如果讓我給她畫(huà)一幅畫(huà)像,我一定會(huì )用最溫柔的顏色去勾勒她美麗的雙眼。

  我的于老師,為什么會(huì )叫“溫柔花”呢?因為“溫柔”指的是于老師特別的'溫柔,而“花”就是說(shuō)我們的于老師毛貌美如花,長(cháng)的比花朵還要美,性格比花朵還溫柔。說(shuō)起話(huà)來(lái),輕聲細語(yǔ),從不發(fā)脾氣。

  這就是我們溫柔而又美麗的“溫柔花”老師,在她的教導下,我們養成了良好的學(xué)習習慣,收獲了比寶藏還要寶貴的知識,我們也會(huì )繼續努力,更上一層樓。

  老師,謝謝您,您辛苦啦!我們長(cháng)大了,絕對不會(huì )忘記您對我們諄諄教誨,我們的成長(cháng),您一定會(huì )見(jiàn)證的!

  漫畫(huà)老師作文 30

  我的語(yǔ)文老師個(gè)子不算太高,總喜歡穿著(zhù)一條紅色的連衣裙,還喜歡把她那烏黑的、短短的頭發(fā)扎起來(lái),看上去十分可愛(ài)。兩道彎月般的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,小小的.鼻子上還架了一副眼鏡。紅通通的櫻桃小嘴,好看極了!

  老師對工作非常認真、負責。她是一個(gè)好老師,從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)我們一節課。記得有一次我們的數學(xué)老師有事,不能正常上課,語(yǔ)文老師已經(jīng)很累了,可還是堅持給我們上了這節課。

  別看老師平時(shí)笑瞇瞇的,有時(shí)對我們卻十分嚴格,每次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)和句子出錯的話(huà),就讓我們練習五遍,然后再次上交批改,直到我們全部改正為止。

  我心里知道老師都是為了我們好,有一句詩(shī)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙欢ê煤寐(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習,天天向上。

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