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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字

時(shí)間:2024-11-03 18:13:06 漫畫(huà) 我要投稿
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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字7篇(熱門(mén))

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字7篇(熱門(mén))

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1

  老師是園丁,我們像小樹(shù)苗,辛苦地哺育我們長(cháng)大。

  這么多老師中,讓我記憶最深的是漫畫(huà)老師——林園園。

  今年我升五年級,我們的漫畫(huà)老師已經(jīng)懷孕了,本該在家休息,但漫畫(huà)老師說(shuō):“我不能在最關(guān)鍵的時(shí)候放下!

  上課時(shí),林老師挺著(zhù)一個(gè)大肚子,下課時(shí),只能自己一步一步慢慢地走回去。

  一次,我路過(guò)漫畫(huà)老師的辦公室,透過(guò)窗戶(hù)看,英語(yǔ)老師正在辛勤地備課,陽(yáng)光照耀下,漫畫(huà)老師的一舉一動(dòng)我看得格外清楚。雖然有代課老師,但英語(yǔ)老師依舊給我們上課,很少讓代課老師上。每天上課,她總是笑盈盈的,從不把她的痛苦表露在我們面前。

  一次課上,老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)本,寫(xiě)完后,英語(yǔ)老師正在改,代課老師說(shuō):“讓我改吧?”“不用了,我改!绷掷蠋熡中α,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的.暖陽(yáng),溫暖了我的心窩,老師站起來(lái),一本本、一題題、一個(gè)字一個(gè)字地批改。

  老師,您把自己的春青獻給了學(xué)生。老師,我不是您最出色的學(xué)生,但您是我最敬愛(ài)的老師。

  “我不能在最關(guān)鍵的一年放下!边@句話(huà)會(huì )永遠刻在我心中。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2

  這是講一個(gè)頭像木頭的伐木人去伐木時(shí),一只啄木鳥(niǎo)憤怒地看著(zhù)這個(gè)像木頭一樣的腦袋說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!笨赐赀@個(gè)漫畫(huà),引起了我的沉思。這個(gè)人的腦袋里真的有蟲(chóng)嗎?不,這是人們思想上的蟲(chóng),是人們見(jiàn)到白花花的錢(qián)貪婪的蟲(chóng)。這是人類(lèi)的無(wú)知,貪婪所造成的。像森林被砍伐,變成光禿禿的山坡,變成酷熱的大沙漠,變得死氣沉沉。再不是以前鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃的森林了。都是我們人類(lèi)隨意濫砍亂伐,使鳥(niǎo)兒失去賴(lài)以生存的家園,是我們人類(lèi)的濫砍亂伐,使我們的地球媽媽發(fā)生水土流失,地震,黃河每年河床增高,發(fā)生洪水,泥石流,這又能怪得了誰(shuí)呢?怪大自然,不,這是我們一手造成的。

  如果動(dòng)物知道了這一切,它們也會(huì )憤怒,也會(huì )為我們的.愚蠢感到可笑。

  現在,我國的森林資源已經(jīng)不多了,我國已經(jīng)實(shí)行退耕還林這個(gè)政策,也不允許有人去偷伐樹(shù)木,但是是這又有什么作用呢?還有人去偷伐樹(shù)木。高興的數著(zhù)賣(mài)樹(shù)的大把大把的錢(qián)。我奉勸你們:“覺(jué)悟吧!不要為一些錢(qián),而斷送了我們唯一的家園,所以請你們停止瘋狂的砍伐吧!”

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3

  這幾天,我都快成漫畫(huà)迷了,一到圖書(shū)館的報刊閱 覽室就去找漫畫(huà)書(shū),有時(shí)看《幽默大師》,有時(shí)看《中國漫畫(huà)》,但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的`報紙,上面刊登了很多中外漫畫(huà),還有很多小笑 話(huà)。我一張張地翻閱,一幅幅地細細品味,我的思緒也跟著(zhù)一會(huì )兒氣惱,一會(huì )兒感動(dòng),一會(huì )兒又感到十分好笑。有時(shí)候我實(shí)在憋不住了,就咯咯咯咯地笑了起來(lái),引 得旁邊的讀者也都好奇地看著(zhù)我。

  看了這么多漫畫(huà),我也開(kāi)始創(chuàng )作起漫畫(huà)來(lái)了,其中一幅是一個(gè)女孩在學(xué)英語(yǔ),她媽媽手里拿著(zhù)雞毛撣子,氣呼呼地說(shuō);“讀!你給我讀!”而那個(gè)女孩卻滿(mǎn)臉 淚水,很不情愿地讀著(zhù):“apple 蘋(píng)果!边有兩幅題目分別是《假文化》和《原來(lái)是女士》,我畫(huà)完以后,第一個(gè)先拿給媽媽看,媽媽看了直夸我想象豐富,內容風(fēng)趣,還說(shuō)第一幅學(xué)英語(yǔ)的漫畫(huà)對 她很有啟示呢。

  后來(lái),媽媽還把我的作品拿給她的同事看,大家看了也都連連稱(chēng)好,都說(shuō)我有畫(huà)漫畫(huà)的天賦,還說(shuō)目前我國人才市場(chǎng)最奇缺的就是動(dòng)漫人才,還有阿姨向我建議學(xué)動(dòng)漫制作呢。呵呵!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4

  在恬靜的傍晚,三口之家的餐桌上擺著(zhù)香噴噴的飯和菜,媽媽發(fā)現寶貝兒子不在,就讓爸爸去找兒子。

  爸爸挺著(zhù)大肚子,大搖大擺地去兒子臥室前,推門(mén)一看,爸爸說(shuō):“趴在這干嗎?快吃飯了!眱鹤右宦(tīng),應聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著(zhù)好奇心,就躡手躡腳走到漫畫(huà)書(shū)前,彎腰一看,就馬上趴在地面津津有味地開(kāi)起漫畫(huà)書(shū)來(lái)。

  兒子來(lái)到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰,說(shuō):“哇,好豐富的菜,有白菜、有魚(yú)、有蝦……真是應有盡有!”兒子饞著(zhù)直流口水,媽媽一看爸爸不在,就命令兒子去叫,兒子向媽媽說(shuō):“遵命!”有對媽媽舉了一個(gè)軍禮,一蹦一跳去找爸爸,顯得十分調皮。

  兒子來(lái)到臥室門(mén)口,推開(kāi)一點(diǎn),只看見(jiàn)爸爸正趴在地上看著(zhù)自己有趣的漫畫(huà)書(shū),就三步兩步走過(guò)去,馬上坐在爸爸的.身上一起看漫畫(huà)書(shū)把媽媽交給他的任務(wù)給忘了。突然,他馬上想了起來(lái)大喊:“爸爸吃飯了!卑职忠晦D頭說(shuō):“你這小調皮!闭f(shuō)了起來(lái),他們在地上打滾,兒子對爸爸說(shuō):“快起來(lái),吃飯了。

  晚上度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5

  最近我看了一則漫畫(huà),主要內容是這樣的:

  從前,有四個(gè)人。其中的兩個(gè)人體魄強健。還有兩個(gè)人,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是瘸子。有一天,他們四人來(lái)到天神面前。天神對他們說(shuō):“誰(shuí)先打開(kāi)幸運之門(mén),誰(shuí)就能實(shí)現自己的愿望!彼膫(gè)人聽(tīng)了特高興,都想親手打開(kāi)幸運之門(mén),實(shí)現自己的愿望。于是,兩個(gè)體魄強健的人“嗖”的'一聲飛奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的,有時(shí)還摔一跤。瞎子就更不用說(shuō)了,不僅走路磕磕絆絆,而且還會(huì )撞到樹(shù)呢!這是,兩人尋思著(zhù)改怎么辦。就在這時(shí),瞎子摸索著(zhù)來(lái)到瘸子面前,說(shuō)出了自己的想法。瘸子同意了。于是瞎子背起瘸子,瘸子告訴瞎子方向,他們就這樣出發(fā)了。這時(shí),另兩個(gè)人早已到達了目的地。但他們有因要第一個(gè)打開(kāi)幸運之門(mén)而打起來(lái)了。瞎子和瘸子也到了,他們倆沒(méi)有搶著(zhù)開(kāi)門(mén),而是一起打開(kāi)了門(mén)。

  讀了這個(gè)故事,我明白了不管自己的力量有多大,總沒(méi)有眾人的力量大。在競爭中,團結合作和取長(cháng)補短是獲得成功的必備條件。因為世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有無(wú)能為力的時(shí)候。如果我們能接受別人的幫助,同時(shí)在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手,那么我們就能取得圓滿(mǎn)成功。最后,請大家記得“團結力量大!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6

  今天,偶爾在報紙上看到一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)的內容是這樣的:畫(huà)面上是一家醫院,左邊是一位年過(guò)半百的老人 ,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著(zhù):"老了,生了病也沒(méi)人來(lái)看。"右邊是一張放滿(mǎn)零食的病床,正中央做著(zhù)老人的孫子,旁邊坐滿(mǎn)問(wèn)寒問(wèn)暖的大人。"餓了沒(méi)有?""寶貝, 渴不渴?""感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應答。

  古話(huà)曾說(shuō):"百善孝為先:"孝敬老人是中華民族的美德。例如<孝經(jīng)>中的."夫孝,天之經(jīng)也,地之義也.--這些均是古人孝順之道.反觀(guān)現在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現"啃老族"等反傳統的逆潮現象.對孩子如皇帝般的呵護,逐步轉變成溺愛(ài),促成飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的惡習,導致孩子從小出現孝敬"空白",而對"忠孝"二字,置之不理,視而不見(jiàn).

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現其孝順之本性,難道身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)不能做到?。B兒防老",在漫畫(huà)中恰成一句空話(huà),剩下老人只能依偎老伴,無(wú)盡的酸楚油然而生。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7

  “老師”大家肯定都知道吧!可我就有一個(gè)漫畫(huà)老師。

  我的漫畫(huà)老師就是喬老師,大大的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴吧,一笑起來(lái)有一個(gè)小小的灑窩,很可愛(ài),一頭發(fā)黃的頭發(fā),最低下?tīng)C著(zhù)一個(gè)大波浪,可好看了,戴著(zhù)一個(gè)眼睛,時(shí)不時(shí)的扶一下,而且老師教我們讀書(shū)的樣子非常的專(zhuān)心,認真,旁邊的大樹(shù)的樹(shù)枝上,站著(zhù)一只只小巧可愛(ài)的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)站的筆直,有的閉上眼睛,仿佛在聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,感受那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  可老師一發(fā)脾氣,樣子可嚴厲了,睜著(zhù)一雙大大的眼睛,鼻子都有一點(diǎn)發(fā)紅了,全班鴉雀無(wú)聲,連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng),每個(gè)同學(xué)都看著(zhù)老師都很害怕,老師的`眼睛都是火眼睛睛,哪個(gè)同學(xué)動(dòng)一下老師都能著(zhù)得見(jiàn),但有的同學(xué)還是做小動(dòng)作,老師就會(huì )發(fā)現。

  老師還是很關(guān)心我們,一知道有同學(xué)受了傷,都會(huì )讓同學(xué)送受傷的同學(xué)趕緊送到醫務(wù)室,

  一看到同學(xué)回來(lái)了,都會(huì )問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有事。

  我的漫畫(huà)老師既溫柔又可親,我喜歡我的漫畫(huà)老師,聽(tīng)了我的介紹你們喜歡我的漫畫(huà)老師嗎?她是一個(gè)很認真負責的語(yǔ)文老師哦!O

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