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留戀的作文

時(shí)間:2021-12-01 15:31:33 留戀 我要投稿

留戀的作文(集合15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的留戀的作文,歡迎閱讀與收藏。

留戀的作文(集合15篇)

留戀的作文1

  有時(shí)候,覺(jué)得一個(gè)人的記憶力不好,其實(shí)是一個(gè)好處。因為這樣,回憶少了,幸福感多了。不像現在,看到一個(gè)相似的場(chǎng)景,就勾起了記憶,回憶完總會(huì )發(fā)笑,笑那時(shí)的天真,笑那時(shí)的幼稚,笑完之后卻又深深地懷念,懷念那張陽(yáng)光明媚的笑臉,懷念那些放蕩不羈的笑聲。

  初中生活的確比小學(xué)生活更過(guò)的豐富多彩,參加合唱團、參加信息競賽、參加征文比賽……一切一切的活動(dòng)將生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,但還是少了一些東西。初中同學(xué),只有三年的友誼,而小學(xué)同學(xué),卻有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280個(gè)小時(shí),少了1576800分鐘……這些數字,壓得人落淚,壓得人沉重。

  有時(shí)候,我多希望我有一個(gè)多啦A夢(mèng),他能帶我回到過(guò)去;厝タ纯,這是我心中一直響起的聲音?晌,卻沒(méi)有勇氣,我害怕去回憶,害怕回憶后的那些無(wú)助和悲傷,害怕那些悲傷占據我的生活。所以我只有努力地學(xué)習,用學(xué)習上的忙碌來(lái)填補那些我獨自一人的時(shí)光。

留戀的作文2

  眼看就要考試了,這也就意味著(zhù)相處一年的同學(xué),好友將要分離了,其實(shí)自己又有一些舍不得,但還裝的那么堅強,很留戀這一年的感情,留戀在這的歡聲笑語(yǔ),留戀在這的打打鬧鬧,留戀一起拼搏,一起向上的玩伴,留戀有福同享有難同當的患難兄弟,更留戀留下真摯感情的朋友。

  朋友說(shuō)過(guò),天下沒(méi)有不散的宴席,也是沒(méi)有,但在這即將散去的宴席上,我只是想把這桌宴席到最后。說(shuō)實(shí)話(huà),活了這么多年,分開(kāi)起一次這么傷感還是頭一回,不能說(shuō)傷感只能說(shuō)心靈有點(diǎn)觸動(dòng),一年,只有一年,也許不是留戀舍不得所有人,也許只是不想和某些人分開(kāi),但這種感情,真的很不好受,一年,一年我們可以埋下種子,一年我們可以辛勤耕種,一年我們可以收獲快樂(lè ),一年,我們也可以看著(zhù)我們辛勤耕種的花慢慢凋謝。一年我們究竟做了什么,又有什么可以留戀。

  我留戀,留戀朝夕相處的同學(xué),我留戀,真心相處的朋友,因為朋友少所以珍惜,好朋友相處還不到一年,才幾個(gè)月,也許這才是我留戀舍不得的原因。說(shuō)真的真不想分開(kāi)。

  在這個(gè)大家庭中,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷,那些都是我這一生中最寶貴的記憶,無(wú)論到哪它都回陪伴我一生。

留戀的作文3

  我最留戀的地方也就是一個(gè)夢(mèng)境,那就是像一個(gè)大迷宮,但就是這神秘的大迷宮里,就成為了我最留戀的地方。

  這個(gè)地方是我晚上睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)的,開(kāi)始只看見(jiàn)一個(gè)大門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“貓咪國”。當時(shí)我好奇,這不就是幾只貓貓狗狗嗎?怕什么!我高傲地走進(jìn)去,我突然發(fā)現我好像變了一樣,我好像變了一個(gè)新的自己,我繼續向前走,我看見(jiàn)了一面湖,這面湖靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,正好我就看見(jiàn)了這“大迷宮”,“大迷宮”里有無(wú)數只貓四處走動(dòng),我想這里一定很美,可是我又怕去了就出不來(lái)了,后來(lái)我又看見(jiàn)了一只貓,我向它招招手,友好地問(wèn)了個(gè)好,它也學(xué)我一樣,我發(fā)現我居然可以聽(tīng)得懂貓語(yǔ)!我問(wèn)了它這兒是什么地方,可以下去這湖里嗎?它說(shuō)這里是貓咪國,今天最好不要下去,因為貓咪國的國王生氣了,所以別去水里的貓咪國了,它還熱情的歡迎我下次再來(lái)這里玩。

  如果我可以再次來(lái)“貓咪國”我一定要下湖看看“貓咪國”的樣子。

留戀的作文4

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……

  敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……

  可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿(mǎn)了關(guān)心,不舍……

  永久的朋友,是你們教會(huì )了我什么是留戀,什么是快樂(lè )……

  高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現……

  飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨……

  再見(jiàn)了母校,我不會(huì )忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué),我不會(huì )忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀的作文5

  清原滿(mǎn)族自治縣是滿(mǎn)族發(fā)祥地之一,地處遼寧省東部,這里四面環(huán)山,景色十分優(yōu)美。我是生在清原長(cháng)在清原,是清原養育了我,因此我對清原有著(zhù)深厚而特殊的感情,

  清原物產(chǎn)豐富,其中香菇是人們喜愛(ài)的食品,它不但好吃,還能預防疾病。清原就盛產(chǎn)香菇。林蛙也是我們清原山區所特有的,用它制成的冰蛤王曾榮獲過(guò)多次獎項,也是遼寧人民愛(ài)喝的飲料之一。人參過(guò)去是皇宮的貢品,具有滋陰補腎等功效。龍膽草是名貴藥材,過(guò)去只是野生采集,近幾年滿(mǎn)鄉人民人工栽種終于獲得了成功,產(chǎn)量居全國之首。清原鹿茸更是聞名中外,尤其是天山馬鹿清原品系所產(chǎn)的鹿茸個(gè)大質(zhì)嫩,最大重量可達42.5斤。

  清原不但物產(chǎn)豐富,而且山河秀美。渾河、清河、柴河、柳河都發(fā)源于清原,四條河像四條潔白的玉帶纏繞在清原的腰上,使它變得更加美麗。到了晚上,四條河就更加美麗了。水中倒映著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈,倒映著(zhù)孩子們的笑臉,倒映著(zhù)清原的希望…

  以前的清原是一個(gè)貧困縣,什么高樓大廈呀,很少能看見(jiàn)?涩F在的清原,變化可大著(zhù)了,高樓一排排,一座座,真是雄偉壯觀(guān),看上去令人留戀……

  我愛(ài)滿(mǎn)鄉———清原!

留戀的作文6

  在大公雞后面的那只腳——海南島,它讓我無(wú)比的留戀。

  海南島的特產(chǎn)是珠寶和比珠寶更珍貴的東西——椰子和海及海灘。

  那時(shí)我太小,不懂得欣賞,就跑到一邊玩夜明珠(當然是塑料做的,打翻了還了得?)和紫水晶洞(很沉,踢不倒,搬不動(dòng),大約五十厘米高,十厘米寬)。夜明珠放在木頭圓架上,往上面一滑,它就會(huì )轉起來(lái),發(fā)出“嘩——”的聲音,紫水晶洞就是一塊大石頭面上挖上洞,忘洞里鑲上紫水晶,那些紫水晶刺刺的,可舒服啦!

  小攤上的椰子琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,大的,小的,黑的,白的,帶須的,不帶須的,去殼的,有殼的,有紋的,沒(méi)紋的,尖頭的平頭的,色深的,色淺的……椰子肉,白白的,脆脆的,椰子汁,甘甜可口,喝太多也不好,不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,喝太多,我……嘻嘻嘻,會(huì )忍不住,“褲存”的!

  海灘上有許許多多的貝殼碎片,金色的沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,浪花從大海上沖上來(lái),給你來(lái)一次“免費按摩”。海上漂著(zhù)一根綠色的繩子,上面綁著(zhù)壞椰子(掏空了),長(cháng)了一層“綠皮”,我用手一抓,“綠皮”太滑,不僅給我了個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空,還請我舔了一口“天然鹽水”。

  哎,真希望我能回到那時(shí)光,停在那兒玩一會(huì )兒。

留戀的作文7

  春的歸來(lái),讓人留戀

  清晨,黃鶯在春天里唱歌,蝴蝶在花叢中跳舞,則花兒在伴奏,這一場(chǎng)和諧動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì ),把我給吸引過(guò)來(lái)了。我一個(gè)人在江邊散步、賞花,我走在奶奶家旁小路上,奶奶辛勤培養的花兒布滿(mǎn)在小路旁,朵朵精神飽滿(mǎn)、含苞欲放,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒們翩翩起舞,一朵壓著(zhù)一朵,似乎是一條光彩奪目的千層裙。一些擁有五彩的蝴蝶來(lái)給花兒添色,它們在花兒上跳舞,構成了一幅美麗的圖畫(huà)。我小心翼翼地走過(guò)來(lái),生怕嚇跑了這些可愛(ài)的小生靈,我心想贊嘆到:真是好啊,真美!我被這里深深的迷迷住了,舍不得離去……

  朝陽(yáng)升起來(lái),那金色的光芒照在這幅圖畫(huà)上,我與這些七彩的蝴蝶對視良久,仿佛大家心有靈犀似的,我留戀地望了一眼,便離開(kāi)了,鳥(niǎo)兒用動(dòng)聽(tīng)的歌聲挽留,蝴蝶用優(yōu)美的舞姿挽留。這一切都很自然。

  后來(lái),我把視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)了下來(lái),組成了一篇文章,直到現在,只要我讀起這首蘊含畫(huà)境的文章時(shí),都不禁想起那個(gè)值得留戀的一刻……

留戀的作文8

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過(guò)去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了留戀之情。

  回首往事,五年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個(gè)日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無(wú)論用什么詞句,也不能表達我們心中的感情。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹(shù)種一樣的一年級,到小樹(shù)一樣的五年級,您為我們操了多少心!流了多少汗!

  上一年級時(shí),我的膽子是多么小!上課不敢回答問(wèn)題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠的神情打動(dòng)了我!讓我變得大膽起來(lái),讓我懂得了,用自己的雙手開(kāi)辟屬于自己的天空,是多么快樂(lè )、興奮的事情!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚意。五年中,我們一起度過(guò)的這段美好歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,我們曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。

留戀的作文9

  留,戀,留戀。留戀是一種喜歡,一種熱愛(ài)。

  留戀,我在留戀什么?我在留戀那里的一花一草,一果一樹(shù);留戀那如同眼眸般純凈美麗的湖,可愛(ài)的柳條在風(fēng)的撫摸下像睫毛般靈動(dòng)有趣;留戀鳥(niǎo)兒清脆的歌謠和魚(yú)兒的表演,如同夢(mèng)境一般,純潔而清明。

  有一刻,空氣都仿佛凝結了。櫻花樹(shù)突然停止了舞蹈,好像結了冰的水。飄落的櫻花瓣停留在空中,好似等待著(zhù)游人的.剎那回眸,顯得耐心而又活潑。海棠樹(shù)像一位亭亭玉立的姑娘,但似乎又多了幾分成熟與迷人,端莊、優(yōu)雅而不失儀態(tài),海棠花瓣們待在樹(shù)上安安靜靜,平靜中帶著(zhù)幾分可愛(ài)。

  一陣清爽的風(fēng)吹過(guò),我自己也好像搖身一變,成為了她們中的一員。小蝴蝶飛來(lái),與我玩起了捉迷藏。小蜜蜂過(guò)來(lái),唱出他新學(xué)的歌。噢!是什么聲音,從地底傳來(lái)?一陣清風(fēng)徐來(lái),花骨朵兒都開(kāi)了,啊,是地底的養分!突然,又一陣風(fēng)吻過(guò)臉頰,我變回了自己。

  我愛(ài)這兒,我喜歡這兒,我留戀這兒!你不需要知道這是哪兒,你只需要找到讓你留戀的地方!

留戀的作文10

  年的小學(xué)生涯就這樣結束了,我們要離開(kāi)我們熟悉的校園,離開(kāi)我們在一起相處了幾年的老師和同學(xué),沒(méi)到想起時(shí)心中就有一種說(shuō)不出的酸痛……

  還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可是轉眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著(zhù)每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè )的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機會(huì ),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導留下好印象。在這六年里,老師教給里我無(wú)窮無(wú)盡的知識,教會(huì )了我做人的道理,使我在成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )了懂得怎樣去照顧自己,學(xué)會(huì )去關(guān)心別人,幫助別人。同學(xué)們在這六年里,讓我明白了,友誼是最長(cháng)久的,能使我笑口常開(kāi),笑言常在的。

  母校我想對您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養下成長(cháng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因為您教育過(guò)他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

留戀的作文11

  你有沒(méi)有留戀過(guò)一個(gè)地方?我有過(guò),那是我的老家一一龍水西湖。

  昨天,我們一行人開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了西湖。放眼望去,一路上全是綠油油的草叢,不時(shí)還冒出幾朵芳香四溢的花。

  遠遠的,就看見(jiàn)了波光粼的湖面,湖水十分干凈,透徹得連水下的植物都能看得清。西湖,久違的故土,我終于又回到了你的懷抱。

  泛舟湖上,才發(fā)現自己的家鄉原來(lái)這么美。湖面很平靜,好像一面巨大的寶鏡,湖水清澈見(jiàn)底,連水中魚(yú)兒自由自在地游玩嬉戲的樣子也清晰可見(jiàn)。天空湛藍深遠,在幾朵白云的點(diǎn)綴下顯得更美了,活像軟綿綿的棉花糖靜靜躺在碩大的盤(pán)子里。旁邊有幾座小山,山上的樹(shù)長(cháng)得極為茂盛,就像一幅蔥蔥郁郁的畫(huà)卷,林中還不時(shí)傳來(lái)幾陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲。

  上了島,我們開(kāi)始放風(fēng)箏。一開(kāi)始沒(méi)有風(fēng),我們有點(diǎn)意興闌珊。還好幸運女神眷顧我們,后來(lái)風(fēng)越吹越大,我們的風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高?匆(jiàn)風(fēng)箏飛上天空,我仿佛也隨著(zhù)它飛到了天上,感受著(zhù)那清新的空氣和涼爽的風(fēng)。

  西湖,一個(gè)讓我去了就不想離開(kāi)的地方。

留戀的作文12

  今天,我和哥哥一同到大金山風(fēng)景區去游玩。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼前的是一眼看不到邊的樹(shù)林,碧綠碧綠的。我張開(kāi)雙臂,深深地吸了口新鮮空氣,真想盡情地擁抱這美麗的大自然。

  我們來(lái)到一個(gè)很大的跑馬場(chǎng),里面有很多的馬,我選了一匹白馬。我喜歡白色,干凈,清爽。

  剛開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕,緊緊抓住馬鞍子不放,手心滿(mǎn)是汗水,深怕那馬會(huì )像電影里放的那樣突然奔跑起來(lái),把我摔下來(lái)。在馴馬師的安慰下,全身慢慢放松,覺(jué)得那馬原來(lái)也挺溫順的,非常聽(tīng)馴馬師的話(huà)。慢慢地,我不再害怕了,讓牧馬人帶著(zhù)我圍著(zhù)跑馬場(chǎng)跑了兩圈,真是既開(kāi)心又刺激。

  我們還到了玉池,真人野戰區,射擊練習區,游樂(lè )場(chǎng),兵器展示區在這里我看了飛機和坦克,并且爬上了坦克,由于時(shí)間問(wèn)題,還有很多地方 沒(méi)有來(lái)得及玩,我戀戀不舍的離開(kāi)了大金山。

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我穿著(zhù)一身白色的紗裙,騎著(zhù)那匹雪白的大馬,在美麗的草原上奔跑。跑著(zhù)跑著(zhù),突然馬兒 長(cháng)出了兩個(gè)大翅膀,載著(zhù)我飛了起來(lái),在蔚藍的天空遨游。啊,真是太美了!

留戀的作文13

  去年暑假的一天,一大早爸媽就帶著(zhù)我和妹妹,要到紫陵萬(wàn)畝果園去。

  很快便來(lái)到了萬(wàn)畝果園,一下車(chē)眼前就出現了各種各樣的水果。我不管三七二十一興奮地拉著(zhù)妹妹的手,快速跳下了車(chē)。

  我們吃到的第一種水果是"葡萄",輕輕地把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜的,真好吃!這時(shí),我又看見(jiàn)了一樹(shù)金黃的梨,那梨看起來(lái)十分誘人,興奮的我不由自主地上前去摘了一個(gè),顧不上沖洗便趕緊咬了一口,果然不出所料梨吃起來(lái)脆脆的,滿(mǎn)嘴香甜。

  不知不覺(jué)就到了中午,我們也在果園里游玩了一上午了,也看到了各種各樣的水果,這時(shí)媽媽問(wèn)我們:“你們中午想吃什么呀!”我和妹妹居然都爭著(zhù)回答:“吃水果、吃水果!笨蓩寢寘s笑著(zhù)說(shuō):“好,行,你們在這里等會(huì )兒,我去買(mǎi)水果!蔽宸昼娺^(guò)去了,媽媽媽把一大袋的水果放在了我們的面前。那一刻,我們好像進(jìn)入了水果的王國里,真是變成水果一族了!這一天,我們似乎不是過(guò)著(zhù)平常的生活,而不是過(guò)了一天”水果生活”。

  很快到了傍晚,媽媽催促著(zhù)我們回家了?晌覀儏s有點(diǎn)戀戀不舍了。

  車(chē)己經(jīng)徐徐開(kāi)動(dòng)了,我仍趴在車(chē)窗前,戀戀不舍地看著(zhù)果園……車(chē)已走了很遠,可我還是努力張望著(zhù)果園的方向……

留戀的作文14

  花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  正處于花季的我們都會(huì )失去一些美好的東西,也會(huì )讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話(huà)“有失必有得!

  花季,我失去了童年的天真、童心和家長(cháng)的“關(guān)心”等等。

  現在各位家長(cháng)都認為孩子長(cháng)大了,不需要自己操心了,就不像小的時(shí)候那么細心的照顧、體貼、問(wèn)候……也不能像小孩子那樣只想著(zhù)自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。

  在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗等等。

  在學(xué)校學(xué)習時(shí),我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結識了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著(zhù)生活的常識經(jīng)驗,我們也從稚嫩走向了成熟。

  花季有時(shí)讓我們感到快樂(lè )、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無(wú)奈,如果能綜合一下的話(huà),我想等我們長(cháng)大后,一定會(huì )讓每一個(gè)人覺(jué)得花季是最值得留戀的。

  花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!

  珍惜花季吧!

留戀的作文15

  隨著(zhù)春的來(lái)到,草兒脫去舊衣,穿上新綠,好像新生的嬰兒,渾身上下都透著(zhù)靈氣,光禿禿的樹(shù)木也長(cháng)出了一片片嫩綠,像一棵綠色的天然屏障;細柳也早早妝扮,遠遠望去,像一位身著(zhù)黃綠青紗,遮面含羞的女子,一條條柳枝如同一條條綢帶,隨風(fēng)飄揚,好似被風(fēng)被水熏醉了一般,扭動(dòng)纖細的腰身,翩翩起舞,煞是可人,美不勝收。

  但我的心始終無(wú)法被這美景吸引,陽(yáng)臺上那片綠一直在我的內心無(wú)法抹去,早已不清那片綠何時(shí)住進(jìn)我的心,它是一株普遍的再不能普遍的仙人掌,有人說(shuō):“仙人掌渾身是刺,沒(méi)有迷人的芳香,醉心的姿態(tài),丑陋而又危險!蔽覅s不這么認為,仙人掌雖外表平凡,但卻有著(zhù)強大的治愈能力,放在臥室能夠安神定心,清新空氣,吸附輻射,仙人掌的好處難以數清,我的心靈被他震撼,他那小小的身軀里蘊含著(zhù)無(wú)窮的能量,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。

  在我每次陷入困惑茫然無(wú)助時(shí),我總是會(huì )想起那片綠,我留戀那片綠。

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