【推薦】留戀的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的留戀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留戀的作文1
昨天與她的見(jiàn)面，想起了我許多以前的朋友，一時(shí)間，思念如潮水涌來(lái)……
見(jiàn)到她時(shí)，鼻子有點(diǎn)酸，想哭，但是止住了。今天，與某人聊天是，他的一句話(huà)，（等我遇見(jiàn)你的）讓我想起了我們在六年級是的打鬧，互相抬杠，考試時(shí)的“團結”，互相幫忙，打籃球等看似平凡景象，都一一浮現在我的眼前，一時(shí)間，一滴眼淚經(jīng)過(guò)臉頰落到了鍵盤(pán)上。
那時(shí)，還什么都不懂吧，還沒(méi)想過(guò)從此要天各一方吧。原來(lái)添同學(xué)錄的時(shí)候，看著(zhù)那么一大堆，總是發(fā)愁，想：添這么多有什么用啊。后來(lái)才知道，那時(shí)的我們，已經(jīng)嗅到離別的味道，想記憶里留下最美的時(shí)光。六年同窗，一下子就失去聯(lián)系，一時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就分別。
沒(méi)事時(shí)，我的腦海中都會(huì )展現出我們那美好的記憶。上了初中，有了新的同學(xué)，也比原來(lái)更懂事了，但小學(xué)的生活，永遠永遠是我心中最美的回憶。因為我們一起笑過(guò)，哭過(guò)。有這，就足夠了。
好想你們，我親愛(ài)的同學(xué)。雖然現在都放假了，但是，能見(jiàn)面嗎？不知道，太多的問(wèn)號在我眼前閃過(guò)。轉眼又過(guò)了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)，新年快樂(lè )！
留戀的作文2
往事如風(fēng)，匆匆而過(guò)，留下的記憶，興奮又悲傷，曾經(jīng)的微笑與眼淚，曾經(jīng)的青澀與天真，曾經(jīng)的友誼與純真的愛(ài)意，誰(shuí)又能解開(kāi)封印，喚醒過(guò)去的曾經(jīng)。
那年我們出去玩，夜深了，很靜，月圓了，很美。在參天古樹(shù)下，我們在那里訴說(shuō)這我們美好的夢(mèng)。你說(shuō)長(cháng)大要成為教師，我們驚訝，成為我們最恨的職業(yè)。他說(shuō)之所以要成為教師，是因為他不想再讓下一代孩子受苦，讓他們快樂(lè )的學(xué)習，
我說(shuō)我長(cháng)大要成為航天員，，圓了人們探索宇宙的夢(mèng)，探索黑洞奧秘，他通往哪里，是一個(gè)美好的世界，還是……在月光下我們約定，不達理想不罷休的協(xié)議。過(guò)去的曾經(jīng)依然難以忘懷，這份留戀的曾經(jīng)，永遠銘記于心。
一年前，我喜歡我們班上的一個(gè)女孩，她很文靜，多次我向她說(shuō)出我的想法，她多次的拒絕，我的心碎了，永遠不能復合，這是為什么？即使孤單的足跡走遍天涯海角，也得不到你的真愛(ài)。真想把心冰封，不想過(guò)往塵煙，忘記那不想記起的曾經(jīng)，曾經(jīng)青澀的感覺(jué)，曾經(jīng)單純的表達，那些不堪回首的過(guò)去。忘記它吧！躲在一個(gè)角落里低聲哭泣，讓眼淚洗去痛苦，洗去失落，忘記是最好的選擇。
時(shí)間的老人匆匆走過(guò)，輪回的生命紛紛歸來(lái)，過(guò)往塵煙，洗去浮塵，記住微笑，忘記痛苦，生命才有價(jià)值。
留戀的作文3
春天的鄉村萬(wàn)物復蘇；夏日的鄉村空氣清新；秋天，屋頂上的煙筒里，煙漸漸地一縷一縷升向天空，冬天的鄉村一片雪白，好似童話(huà)世界。��！鄉村的一切總是那么美好。
清晨，小草從土里鉆了出來(lái)，小樹(shù)伸了伸懶腰，開(kāi)始新的一天。清新的空氣里夾雜著(zhù)芬芳的花香和泥土的味道。走在鄉村的小道上，迎面撲來(lái)一股涼爽的風(fēng)，頓時(shí)令人心曠神怡、神清氣爽。在這美好的時(shí)光里，人們在田里耕種，時(shí)不時(shí)耳邊傳來(lái)古老的山歌。
中午，人們汗流浹背地從田地里回到家，開(kāi)始吃他們雖然素淡，但多種多樣的菜，有些人還要喝點(diǎn)兒小酒。到了午休的時(shí)候，你會(huì )聽(tīng)到在每家屋子里，傳來(lái)了輕微的鼾聲。
傍晚，天邊紅紅的晚霞，把人們照得紅光滿(mǎn)面。太陽(yáng)宛如一團烈火燃燒著(zhù)，我知道，太陽(yáng)正在為世界的另一面帶去光明。這時(shí)，到了吃晚飯的時(shí)間啦！村民們開(kāi)始天高地闊地吃起飯來(lái)，他們把桌子和飯菜搬到外邊，邊吃飯邊享受著(zhù)這艷麗的風(fēng)景。牧場(chǎng)上的牲畜咀嚼著(zhù)青草，豬群呼嚕著(zhù)，似乎對什么表示贊許，綿羊在軟綿綿的草地上給小羊喂奶。
尤其在炎熱的夏天，我和小伙伴們一起去小河邊抓魚(yú)和小蝌蚪，但那畢竟都是一條條生命啊，我轉念一想，又把它們放生了。
��！鄉村的生活如詩(shī)如畫(huà)，真讓人流連忘返！
留戀的作文4
小學(xué)的六年快過(guò)完了，還有一學(xué)期就要上初中了。那些值得留戀的時(shí)光，早已經(jīng)烙印在腦海中。
小的時(shí)候，總覺(jué)得去上學(xué)的路很漫長(cháng)，總埋怨家離學(xué)校太遠而導致遲到。每個(gè)上學(xué)日以不同的喜怒哀懼輪回著(zhù)成長(cháng)。如今，或許是長(cháng)大了吧，竟覺(jué)得這段路已經(jīng)不再漫長(cháng)了。
在這上千上萬(wàn)的日子中，我懂得了很多知識。是老師，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩成長(cháng)為一個(gè)渴望知識的少女；是老師，讓我明白了解知識文化的重要性……
老師，是一本精彩的書(shū)籍，讓我在知識中遨游；老師，是一位任勞任怨的園丁，為我指引前進(jìn)的方向；老師，是一個(gè)無(wú)私奉獻的蠟燭，為我照亮前進(jìn)的道路……
在生人面前那么膽怯的我，跟熟悉的人相處，卻放肆的將自己的丑態(tài)暴露無(wú)遺。明明喜歡肆無(wú)忌憚地大吃特吃，在生人面前卻是“淑女試吃法”。明明喜歡大步地奔跑，大聲地說(shuō)話(huà)，在生人面前卻永遠是“文靜范”。跟我很熟的人都知道，我是神經(jīng)質(zhì)一枚，在學(xué)校是一個(gè)樣，在家是一個(gè)樣。
我很慶幸自己有一群能夠包容我不好一面的朋友，很慶幸有無(wú)論我做什么都會(huì )支持我的朋友。是他們，讓我明白了友誼的可貴！
在此，我感謝精心栽培我的老師們，感謝一直陪伴我的朋友們，以及我們相遇的地方——美麗的母校！愿在未來(lái)，成為蒼天大樹(shù)的我們還能夠相遇。
雖然，我只想停留在這一刻，記錄與你們共同的回憶，一起守護那帶不走，逝不去的回憶。
那些值得留戀的時(shí)光，在腦海中，不會(huì )淡。
留戀的作文5
青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
這個(gè)季節，萬(wàn)物復蘇，大地如沉睡后剛剛初醒，懶洋洋的，卻全身充斥這蓬勃的生機。我和小伙伴卻依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。
春天里，土壤仿佛脫胎換骨，沒(méi)有冬天的干燥也沒(méi)有秋天的沉重。只是，包含了水分，卻恰到好處的掌握了粘稠度�！巴弁弁�！看！我的杰作好了！”一個(gè)女孩一臉得意地說(shuō)，“城堡，我以后要住在像城堡的房子里去！”“咦~我不喜歡，要住也要住在像這樣的世外桃源才行呀，那可真是美呢！”另一個(gè)女孩一邊發(fā)表自己的意見(jiàn)，一邊指著(zhù)自己身旁的那堆酷似土堆的爛泥，還咧著(zhù)嘴笑呢！“你呢”他倆問(wèn)道，臉上是藏不住的稚氣�！拔乙≡谝粋�(gè)有游泳池的有花園的別墅�！蔽揖臄[弄著(zhù)我手中的泥團�！澳遣痪秃臀业某潜ひ粯恿藛�？”“不一樣，城堡太高了！”“哦~那我也要！”“哈哈~！“爽朗的笑聲劃過(guò)天際，是那樣的美好。我們都豁出去了，也不管臟不臟就躺在了草坪上，對著(zhù)天空大叫。那時(shí)候的我們真的什么煩惱都沒(méi)有了。同時(shí)，也奠定了我們夢(mèng)想的追求。家鄉的小伙伴們，還記得嗎？那片土地上，曾經(jīng)印下了我們的身影，那片天空曾經(jīng)聆聽(tīng)了我們的呼喚，那個(gè)春天也曾經(jīng)見(jiàn)證了我們的友誼……
如今，我再在海灘上做那美麗的城堡，卻再也體會(huì )不到那美好的味道了……
留戀的作文6
最后，考試結束后，我覺(jué)得累了，全身都要分手了。
仰望天空。今天的天空似乎特別美麗。太陽(yáng)還沒(méi)下山。它上升了半個(gè)月。太陽(yáng)和月亮是一樣的。只是月亮的光很暗。我已經(jīng)很久沒(méi)看過(guò)天堂了，因為每個(gè)人都很忙�？荚嚽暗牡蛪菏菇淌冶３殖聊�。沒(méi)有人瘋狂地玩。每個(gè)人都在一個(gè)安靜的氣氛中閱讀。當你看到黑暗時(shí)，你必須保持一些體力來(lái)破壞草稿。哈老師說(shuō)，無(wú)論我們玩什么，我們的目標都是處理考試。這句話(huà)很真實(shí)，但聽(tīng)起來(lái)總是很尷尬。每個(gè)人都很聽(tīng)話(huà)�，F在抓住一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)點(diǎn)，但為什么教室里有一些遺憾，除了緊張。我不知道怎么盯著(zhù)天空，發(fā)瘋了。茄子伸手抓住我。你沒(méi)失去靈魂嗎？我微笑著(zhù)，仿佛在自言自語(yǔ)，對茄子說(shuō)：“太美了�！辈恍业氖�，沒(méi)有攝像頭你就不能拍照。真可惜。茄子也低聲說(shuō)，不要用照相機記錄它。不幸的是，我們什么也沒(méi)做。
兩個(gè)人微笑著(zhù)，聲音改變了。當我走的時(shí)候我會(huì )想念我的。我會(huì )在欄桿上問(wèn)的。茄子響了。
也許那邊的天空不會(huì )那么藍。也許我是這么說(shuō)的，因為我懷念它。
留戀的作文7
在秦皇島市，有一個(gè)非常著(zhù)名的景點(diǎn)，那就是紫云山滑雪場(chǎng)，就在今年的冬天，我也去了那美麗的地方。
進(jìn)入紫云山滑雪場(chǎng)的大廳后，我便有一些緊張，因為我不會(huì )滑雪。我們拿完雪橇雪鞋等滑雪物品時(shí)，便走向了那美麗的紫云山，紫云山很高，時(shí)不時(shí)有一些滑雪健將從上面滑下來(lái)，他們滑下來(lái)的姿態(tài)就像翩翩起舞的舞女，他們盡情的展現著(zhù)自己。
除了那紫云山之外，還有一個(gè)地方很受人們歡迎，那就是紫云山滑雪場(chǎng)的“雪上飛碟”了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子們從高處滑下來(lái)尖叫的場(chǎng)景，想想就很刺激。
紫云山滑雪場(chǎng)除了那座高山，還有不少矮小的山，專(zhuān)供給我們這些“菜鳥(niǎo)”級別的人來(lái)練習的。
紫云山還有一些項目，比如：狗狗拉雪橇等，但我不大喜歡這個(gè)項目，因為我看那些狗狗很可憐，但是，在看狗狗拉完之后，我就不這么覺(jué)得了，因為狗狗們在紫云山滑雪場(chǎng)也是很快樂(lè )的，因為這些狗狗是雪狗，他們喜歡雪，但是如果在外邊就沒(méi)有這樣美麗的山和美麗的雪了，所以他們是幸運的吧。
��！美麗的紫云山滑雪場(chǎng)，我還會(huì )再去的，好舍不得你，但天下沒(méi)有不散的筵席，所以拜拜啦！
留戀的作文8
一陣輕風(fēng)，吹動(dòng)縈鎖于眉間的淡淡思念。想要努力抓緊，那似水如沙地年華卻匆匆從掌心流走，留下一尺華麗，三寸有傷。獨自飄蕩在夜空中。不知是誰(shuí)，愿在彼岸，等我，輕撥月色，撫出一世荒涼。
新寒中酒敲窗雨，殘香細裊秋情緒，才道莫傷神，青衫濕一痕，無(wú)聊成獨臥，彈指韶光過(guò)。是誰(shuí)，曾在我耳邊許下傾世諾言：“若化蝶，愿與你賞盡千秋雪。若成樹(shù)，愿與你纏綿千片葉。而如今，我們卻迷失在支離破碎的夢(mèng)境之中，看那些時(shí)候的我們，如同兩個(gè)被世界拋棄了的孩子般，孤獨的走向世界的盡頭。
那些愛(ài)過(guò)的，恨過(guò)的，喜歡的，厭倦的，都曾是我們逃不開(kāi)的生活，而現在的它們。卻在時(shí)間的輕撫中，褪去了喧囂與招搖，沉淀出過(guò)盡千帆的淡泊與明凈。
拈一朵情花，釀三世沉香。從此，背負著(zhù)思念，在無(wú)盡的回憶中蹉跎，徘徊在時(shí)間的兩岸，越不過(guò)盈盈的迷霧。
半屏小字幾多愁，一枕相思煙雨樓。曾雙揚誓攜君舞，今唯舊影夢(mèng)中留。
是不是只有在白雪飄揚的季節，我們不打傘，一直走下去，才可以走到白頭！
留戀的作文9
剛來(lái)的第一天，我們是那樣的討厭你。
還記得我們第一次的聊天嗎？還記得你說(shuō)的話(huà)嗎？你說(shuō)；熱不熱。我說(shuō)；報告，熱。你說(shuō)；熱都不讓你脫。我又說(shuō)；報告，我還不想脫勒。您又說(shuō)我是活寶。。記得我剛剛和你說(shuō)是說(shuō)；報告，教官你可以不要說(shuō)話(huà)嗎？因為你一說(shuō)話(huà)我就想笑，我一想笑大家就笑了。
教官你無(wú)語(yǔ)了�？赡�是在哪里用那個(gè)口哨吹小蘋(píng)果，你一吹我就又笑了。
這次您不吹了您改成唱的了。真的把我給笑倒在地上。我們越來(lái)越熟悉彼此了，還記得您問(wèn)我會(huì )玩真心話(huà)大冒險嗎，我立馬就回答了；報告我會(huì )。之后我們就這樣玩了好久的真心話(huà)大冒險。
還記得您那過(guò)分的要求嗎、叫我和那兩瓶礦泉水嗎。其實(shí)喝了沒(méi)什么就是您還不讓我上廁所。后來(lái)您還是讓我去了。還有那天也是最過(guò)分的一天你居然問(wèn)我喜歡誰(shuí)那樣也就算了還去找他還告訴李超教官每次想起我的淚珠就不由自主的落下每每想起您最后一天的早上問(wèn)我我今天我皮鞋擦的亮不亮我的心絞就很疼。還有您告訴我送了我個(gè)禮物時(shí)其實(shí)我們應該都知道是什么了。
教官謝謝您，我的初中開(kāi)學(xué)因你而精彩因為有你才給了我一個(gè)精彩的開(kāi)學(xué)。
留戀的作文10
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)……
風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的響聲……
我，靜靜地倚在窗前，凝視著(zhù)窗外的雨，不知何時(shí)，心中泛起了一股莫名的傷感。
陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)……
好想念，想念那小學(xué)六年級的時(shí)光。
那段……熙熙攘攘的時(shí)光……
好想念……文靜可愛(ài)的萱萱、成績(jì)優(yōu)異的小偉、個(gè)性十足的酷比大人，還有，那些讓人又愛(ài)又恨的男生……
那時(shí)，大家一起學(xué)習，一起歡笑，一起分享這人生的酸甜苦辣。
可是現在……我們能做的只是相視一笑……
就像小偉說(shuō)的：“友誼，就像一杯茶的香氣，剛開(kāi)始，很濃很濃，讓人不能忘記。漸漸的，茶香就會(huì )越來(lái)越淡，最后，香氣就消失了，這時(shí)，友誼也就消失了，我們都會(huì )忘記對方�！�
那時(shí)，我還傻傻的抓住小偉的手說(shuō)：“我一定會(huì )將這香味保存下去，不會(huì )讓他消失的！”
現在想起來(lái)，當時(shí)，自己好癡……
上了初中，大家都分到了不同的班級，怎么留住這份茶香？
這時(shí)不會(huì )像六年級時(shí)一樣，天天都在一起，而且，當班級取得什么榮譽(yù)時(shí)，也不能一起自豪的說(shuō)：“這是我的班級！”更不能一起拼搏，一起努力，一起奮斗……
雨，小了，停了……
我突然想起，當上小學(xué)時(shí)，自己也曾留戀著(zhù)幼兒園時(shí)的時(shí)光……
留戀的作文11
今天，我又來(lái)到童年時(shí)的母�！罢碌┬W(xué)”，看到這里的花草這里的樹(shù)木和教學(xué)樓，讓我回憶起了我童年時(shí)在這里的一些事情。
我一個(gè)人在校園里漫步，來(lái)到花壇邊讓我想起……
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的'日子里，我正和同學(xué)們玩游戲——警察捉小偷，我們是小偷，我跑著(zhù)跑著(zhù)被一塊石頭絆倒了，頭重重地摔倒在花壇的旁邊，我頓時(shí)頭昏眼花，等我醒來(lái)時(shí)頭已經(jīng)變成“山東大饅頭”，這個(gè)教訓我到現在還銘記在心。
我來(lái)到宿舍旁看見(jiàn)上面紋絲不動(dòng)的柜子，不禁又讓我想起那天晚上的事。
那是星期一的晚上，機靈鬼小王看值周老師走了，就對我們說(shuō)：“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎么樣？”我們你看我，我看你都一時(shí)拿不定主意，接著(zhù)小王又說(shuō)：“反正老師都走了，又沒(méi)有什么關(guān)系……”，這時(shí)我們才點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)，小王又說(shuō)：“為了安全起見(jiàn)，我們把燈鄭了才行�！蔽覀円餐饬�，接著(zhù)我們開(kāi)始玩，我一開(kāi)始就躲在柜子里，我蹲柜子里一直等啊等，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)中夢(mèng)意向我發(fā)起進(jìn)攻……啊，好痛。原來(lái)，我昨天昨上在柜子中過(guò)了一夜，第二天小王一開(kāi)柜子我就掉了出來(lái)，大家看見(jiàn)了都說(shuō)我是白癡，都哈哈大笑，我也不由自主跟著(zhù)在家一起笑了起來(lái)。
這么多年過(guò)去了，這里又多了一幢房子，別的都沒(méi)有變。
這就是讓我留戀的母校！
留戀的作文12
童年里，有許多值得我們留戀的趣事：摘柿子、打棗子、挖紅薯……當我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí)，我還真找著(zhù)了這么一件值得留戀的事。
記得在“五一”放假的時(shí)候，我們一家人來(lái)到泰順，一起摘桑葚。
一進(jìn)果園，我瞬間被那濃濃的果香吸引住了，我上前一步，仔細尋找，竟在前方找到了一塊“桑葚勝地”！瞧，那一個(gè)個(gè)紅紫紅紫的桑葚矮矮地掛在樹(shù)上，一伸手，就可以摘到。
我盯著(zhù)那誘人的桑葚，口水都要掛下來(lái)了，忍不住伸手一拔……“��！”誰(shuí)知，那桑葚太脆弱了，被我這么一拔，不僅破了“皮”，還噴出了“血”，把我的衣服噴得這一滴，那一塊……
“怎么了，怎么了？”聽(tīng)到叫聲的老爸跑了過(guò)來(lái)，先是一愣，然后便大笑起來(lái)：“哈哈，你這兒，哈哈，一定是手法不對！”老爸把我拉到桑樹(shù)邊兒，說(shuō)：“你看，手要……”說(shuō)著(zhù)，他把手伸到一顆桑葚邊，用大拇指的指甲把桑葚的根用力一摳，一個(gè)完整的桑葚被摘下了。我看著(zhù)：哼，這么簡(jiǎn)單？于是，我學(xué)著(zhù)老爸的樣兒，摘了起來(lái)�？墒�，無(wú)論我怎么摘，都摘不出來(lái)像樣兒的。
“心急吃不了熱豆腐哦！”老爸突然說(shuō)了一句。心急……對！不能急！我靜下心來(lái)，慢慢地摘，沒(méi)過(guò)幾秒，竟然摘成了！我把那顆桑葚放進(jìn)嘴里：嗯，不愧是自己摘的，真好吃！
霎時(shí)，我的腦中閃過(guò)一行字：
心急，永遠干不成事。
留戀的作文13
以前，我總覺(jué)得畢業(yè)離我很遠，但眨眼之間我就與小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)分道揚鑣。
在6月24日那一天，我邁著(zhù)沉重的步伐，懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng)，之所以會(huì )這樣，不僅僅是因為要考試，更是因為我要畢業(yè)了，我并不知道其他同學(xué)是否如我一樣，但至少我是這樣的，我如往年的考試一樣精心答題，直到下課鈴聲打起，我長(cháng)舒一口氣，將試卷交給老師。一上午就這樣過(guò)去了，為了迎接下午的考試，從來(lái)都不復習下午考試科目的我開(kāi)始認認真真的復習，有一點(diǎn)是為了考個(gè)好成績(jì)，但更多是為了把我對同學(xué)們的不舍覆蓋住，但又想起這可能就是同學(xué)之間最后一次見(jiàn)面了，悲傷的心情又漸漸涌起……
到了6月26日，是我們領(lǐng)試卷的那天，明明覺(jué)得考得很好的我突然很緊張，當試卷一張接著(zhù)一張的發(fā)到我的手上，我愣了一下，隨之又平靜的接受了我的成績(jì)，我沒(méi)有和同學(xué)們去玩，只是默默地回了家。
我們是笑著(zhù)畢業(yè)的，因為我們要把自己最快樂(lè )的一面留給同學(xué)，我們之間沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，卻無(wú)一不為同學(xué)祝福，即使語(yǔ)氣一如既往的不正經(jīng)，但卻是留給同學(xué)最好的紀念，一張張同學(xué)錄，上面有同學(xué)們的語(yǔ)氣、筆跡和資料，一遍遍地翻看，笑著(zhù)笑著(zhù)哭了，即使沒(méi)有傷感的話(huà)語(yǔ)但是回想起六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便不由自主的落淚。我們揮手告別了天真爛漫的小學(xué)時(shí)期，迎接我們的是如詩(shī)如畫(huà)的初中階段，同學(xué)之間再也無(wú)法回到過(guò)去……
偶然回想起曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉眼間就各奔東西！”
留戀的作文14
在一個(gè)群山環(huán)繞、清水綠水的地方，令我留戀，那是伯伯的家。
那一天，我到了伯伯家。下了車(chē)，感覺(jué)新鮮空氣迎面而來(lái)。我換了一雙雨鞋，去田里采木耳�！巴邸�。一大片木耳展現在我面前，像無(wú)數個(gè)成群結隊的小黑人在田里玩。我輕輕摘下一朵像花朵似的木耳，幾片“耳朵”舒服地舒展著(zhù)。采完時(shí)，有了2大蘿。中午吃著(zhù)香噴噴的炒木耳，心里挺“甜”的。
下午，我拿著(zhù)菜葉喂小雞，我一把米灑過(guò)去，小雞們爭先恐后地貪婪地啄食著(zhù)美味佳肴。把院子圍得水泄不通，唯獨一只毛色金黃，閃閃發(fā)光的小雞慢條斯理地在啄食，等菜葉被洗劫一空的時(shí)候，那只小雞還友好地啄著(zhù)我的手，表示它的開(kāi)心與感激，如今它已經(jīng)變成了體格健壯的大公雞了，但我還是挺留戀它小時(shí)候可愛(ài)的樣子。
雞群中有一只母雞，養育著(zhù)最多的雞寶寶。我觀(guān)察了一下，它每天勤勞地捕蟲(chóng)子給小雞吃。當其他雞在大搖大擺地走來(lái)走去時(shí)，它還不知勞累地教小雞各種技能。每次鄰居的狗來(lái)騷擾它的小寶寶時(shí)，它威嚴地長(cháng)鳴一聲，貓狗便灰溜溜地逃走了。有一次天空黑沉沉的，遠處的池塘冒著(zhù)泡泡，行人匆匆忙忙地回家。是的，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨來(lái)了，但雞媽媽用自己的翅膀著(zhù)小雞，把它們送到屋檐下，但它卻冷得發(fā)抖，真是一個(gè)慈愛(ài)的雞媽媽?zhuān)?/p>
我摸著(zhù)葉子上的露水，望著(zhù)這兒的一切，依依不舍地回家了。在車(chē)上，我望著(zhù)這片令我留戀的土地，凝望著(zhù)，凝望著(zhù)……
留戀的作文15
我留戀他那匆匆的背影，留戀他那為我遮風(fēng)擋雨的背影。
我喜歡將頭靠在他的肩膀上，我喜歡窩在他那即溫暖而又安全的懷中看著(zhù)喜歡的作者的小說(shuō)，我喜歡他溫暖的大手緊緊握著(zhù)我那冰冷的小說(shuō)。
年少時(shí)，我與他見(jiàn)面的機會(huì )很少很少，幾乎每周的星期五，他都會(huì )在站在同一個(gè)地方等著(zhù)他心愛(ài)的女孩。
第一次，看到他站在那里，我不禁問(wèn)道：還不走嗎?是在等誰(shuí)嗎?
他說(shuō)：我在等你……
等我，原來(lái)，他是在等我呀！
我愣愣的看著(zhù)他，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
那是我第一次覺(jué)得，那條回家的路不是那么孤寂。
以后每周的星期五，他都會(huì )站在那個(gè)地方等我，而我，似早已習慣，每當星期五放學(xué)的時(shí)候，我都是最后一個(gè)出教室的人。
我總是會(huì )坐在座位上，雙手托著(zhù)下巴，等著(zhù)我愛(ài)的那個(gè)男孩出現，每當看見(jiàn)他的身影時(shí)，我便會(huì )急忙走出教室，裝做“我收拾書(shū)太慢”的樣子。
他陪我走過(guò)了108個(gè)星期五，他在那個(gè)地方等過(guò)我108次，而我，也是108次最后一個(gè)走出教室的人……
徐徐清風(fēng)，撫過(guò)那難以平靜的心……余生不負少年不負君。
他說(shuō)：如果哪一天，我不在了，我離開(kāi)了你，千萬(wàn)別哭，我愿化為一縷清風(fēng)，永遠陪伴在你左右，直到地老天荒……
我說(shuō)：如果哪一天，我離開(kāi)了你，別難過(guò)，我愿化為一顆最明亮的星星，永遠陪伴著(zhù)你，直到�？菔癄�……
余生不負韶華不負你，但愿執子之手，與子偕老……
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