【推薦】留戀母校作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的留戀母校作文4篇，希望對大家有所幫助。
留戀母校作文 篇1
在我的記憶長(cháng)河中，像流星那樣瞬間劃過(guò)天際，卻永遠也不會(huì )逝去的記憶，就是我的小學(xué)生活了。
忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改變的玩伴…
記得那時(shí)懵懵懂懂的我，剛到學(xué)校，一切都是那么陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一個(gè)人也不認識的我顯得那么的孤單，是朋友給予我快樂(lè )，陪我玩耍，帶我熟悉了這個(gè)陌生的大家庭。
忘不了，忘不了諄諄教誨我的老師，忘不了使我不斷進(jìn)步的老師…
記得那時(shí)無(wú)知的我，剛到學(xué)校，什么也不懂，什么也不會(huì )，只知道叫媽媽?zhuān)呛吞@可親老師給予我豐富的知識，教會(huì )我做人的道理，使我在班里更加的出眾。
忘不了，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了陪伴我六年的同學(xué)…
記得那時(shí)我悶悶不樂(lè )時(shí)，總是同學(xué)們在安慰我，鼓勵我，給我無(wú)窮的力量，使我擁有了自信。
忘不了，忘不了承載我喜怒哀樂(lè )的校園，忘不了記錄我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園…
記得那時(shí)糊涂的我，帶著(zhù)滿(mǎn)心的好奇來(lái)到這個(gè)學(xué)校，整天悶在教室不出門(mén)，是學(xué)校的美景把我吸引出來(lái)，呼吸新鮮無(wú)比的空氣，和朋友們盡情的在這個(gè)無(wú)所拘束的場(chǎng)所里，一起哭，一起笑。
俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”，已經(jīng)相處了六年的我們，還有最后的幾個(gè)月，就要分離了，我真誠的希望：我們在這最后的日子里，一起玩，一起學(xué)，一起加油，一起面臨升學(xué)的考試。
我的小學(xué)生活，馬上就要和你說(shuō)“拜拜”了，心里不知道有些什么樣的感受，不是對未來(lái)學(xué)校的憧憬，不是對新同學(xué)的希望，而是對小學(xué)生活無(wú)限的留戀。
留戀母校作文 篇2
時(shí)間飛逝，在小學(xué)里那短短的六年已成了往事。我即將告別她，我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方母校。我留戀她的一草一木，留戀我在這里的一舉一動(dòng)。
留戀校園里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的'中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著(zhù)一排大自然的漠圖，點(diǎn)綴著(zhù)自然教室，我和同學(xué)們仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開(kāi)著(zhù)的百科全書(shū)，待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方，吊掛著(zhù)各種各樣的魚(yú)，這時(shí)，我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識全書(shū)，帶我們遨游海洋。
留戀校園的操場(chǎng)，那里即使我們展開(kāi)自己的翅膀，盡情玩耍的地方。記得我們曾在這里舉行過(guò)多少次比賽，由跳繩比賽，有田徑比賽，還有拔河比賽，“嘩，嘩�！睏顦�(shù)發(fā)出的響聲再次在我耳邊響起，它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。
母校啊!我深深地，深深地留戀你……
留戀母校作文 篇3
每個(gè)人都對自己的母校有一份特殊的愛(ài)，我也一樣，在我記憶里母校，它是沒(méi)有別的地方能比較的，它沒(méi)有大城市學(xué)校的繁華，沒(méi)有大城市的美麗，但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過(guò)去了，我依然記憶猶新，因為，這所學(xué)校陪我曾經(jīng)度過(guò)快樂(lè )的童年時(shí)光，曾幾何時(shí)，一個(gè)不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍，有喜有憂(yōu)，有苦有甜，現在想起來(lái)，一股憂(yōu)傷的心情用上了心頭!
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我已經(jīng)是長(cháng)大成人，當我再次故地從游時(shí)，昔日的歡樂(lè )已不知所蹤，不知不覺(jué)，心里覺(jué)得空落落的，不僅感嘆道：時(shí)間過(guò)得太快了，快得讓我無(wú)法準備，想想當初，那些調皮的小孩，是那么的天真、爛漫，不用去想生活的那些瑣事，不用擔心未來(lái)，只知道餓了就吃飯，吃了飯除了玩兒還是玩兒，那種自由自在的生活讓我觸摸不及，可惜，現在已物是人非，雖然現在也有不少的小孩在母校就學(xué)，但他們看起來(lái)是那么的陌生、又是那么的熟悉，然而我已不再是當年的不懂事的孩子，我是多么能夠想回到當初，把那曾經(jīng)荒廢的時(shí)日都給找回來(lái)，可惜，時(shí)間不允許，時(shí)間總是那樣的匆匆而過(guò)，讓我在生活的道路里越走越累，我是多么希望時(shí)間能夠倒流，回到當初在母校的日子 ，把我當初在母校丟下的東西給彌補回來(lái)。如果時(shí)間能夠倒流，我想我會(huì )這么做!
如果時(shí)光倒流：我會(huì )努力的去學(xué)習，專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)老師講的一字一句，把它們深深地牢記在心，記得老師曾說(shuō)道：“你們是祖國的花朵，老師是園丁，辛勤的園丁培養每一朵花都不容易，所以，你們要好好的學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人，讓我們的祖國更加的繁榮昌盛，也能讓你們過(guò)上富裕的生活，不然，永遠都只能是貧窮潦倒的生活。兒時(shí)的我們把老師的話(huà)當做耳旁風(fēng)�，F在想想老師講的話(huà)都是正確的，他們是怕我們將來(lái)受苦才會(huì )這么說(shuō)的�？晌覀儏s把老師的話(huà)丟在一旁
如果時(shí)光倒流：我會(huì )珍惜與同學(xué)們的每天友誼，已是成年的我現在卻不知,當年，那些曾經(jīng)的同學(xué)在那兒，他們是否過(guò)得好，時(shí)間把我們之間的友誼吹散了，昔日，為了芝麻大點(diǎn)的事就與同學(xué)大打出手，現在想想真是不應該!昔日，與同學(xué)生活在一起，那是一點(diǎn)虧都不肯吃，現在想想，讓著(zhù)他們點(diǎn)兒又有何妨?昔日，那些歡樂(lè )如今卻變成了奢望。
回想起當年的母校，四周綠綠蔥蔥，那一棵棵小楊樹(shù)在風(fēng)中飄蕩，而現在它們跟隨著(zhù)時(shí)間的腳步已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)。然而，當我再次觸摸它們的時(shí)候，那熟悉的感覺(jué)仿佛又回到了從前，那時(shí)的我們在楊樹(shù)底下乘涼、打鬧，那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁，這些楊樹(shù)在微風(fēng)中不停地飄搖，仿佛在歡快的歡迎我的到來(lái)，那感覺(jué)就像久別的朋友相逢一樣，那樣的開(kāi)心、那樣的活潑，但同時(shí)又是那么的悲傷。
當我再次走進(jìn)母校教坐下的那一剎那，真的覺(jué)得我又回來(lái)了，可無(wú)情的現實(shí)又將我拉回來(lái)了，當年教導我的老師已經(jīng)退休了，他們已經(jīng)白發(fā)彬彬，歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡，我感嘆道時(shí)間的無(wú)情，時(shí)間讓你留不住任何。雖然，我的老師退休了，但當年他們在講臺上上課的身影至今歷歷在目，現在想想，老師講的真是一字千金、字字珠璣。
從母校歸來(lái)，我明白了一個(gè)道理：兒時(shí)的時(shí)光雖然寶貴，但已不可能重來(lái)，而現在的時(shí)間還在過(guò)去，未來(lái)還有更多的事等著(zhù)我，我不可繼續留戀過(guò)去，把心底里的那份童真留在腦海里，當我疲憊的時(shí)候想想它，把它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未來(lái)的路上開(kāi)辟出屬于我的新天地!
留戀母校作文 篇4
母校，是您教會(huì )了我怎樣做人，我永遠不會(huì )忘記您。再見(jiàn)了，母校！
時(shí)間如梭，光陰似箭，一轉眼，五年的小學(xué)生活過(guò)去了。我即將告別母校，升入中學(xué)。要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們，實(shí)在是不舍得。對母校、對老師、對同學(xué)，我是那樣的留戀。對小學(xué)生活，我是那樣的不舍。
翻開(kāi)記憶的相冊，50張笑臉頓時(shí)呈現在我的眼前。同學(xué)們臉上的笑容燦爛無(wú)比。記憶的相冊后面，是教學(xué)樓、操場(chǎng)，它幾乎把學(xué)校所有的景物都收容了進(jìn)去�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然，記憶中一個(gè)女孩熟悉的笑容映入了我的眼簾。頓時(shí)，千種情思涌上了我的心頭。這個(gè)女孩，正是我從小的玩伴——朱米兒。
朱米兒是我阿姨，她是一個(gè)很善良的人，我的小學(xué)生活因為她變得豐富多彩。每天我們一起上學(xué)、放學(xué)。當我遇到不會(huì )的題目時(shí)，她會(huì )耐心地為我講解，而她遇到困難時(shí)，我也會(huì )竭盡全力幫助她。就這樣，我們互相幫助，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
離畢業(yè)還有不到半個(gè)月了，同學(xué)們都在互相寫(xiě)留言。當我讓朱米兒給我寫(xiě)的時(shí)候，她在同學(xué)錄上寫(xiě)了這樣幾行字：
“朋友，在人生的旅途中不過(guò)是短短的一段，然而跟你同窗的歲月，卻難以忘懷。
盧仙玲，，不許忘了我！”
看完這條流言時(shí)，我對朱米兒的不舍，對小學(xué)生活的留戀，對母校的環(huán)念頓時(shí)交織在一起，我是個(gè)內心堅強的人，但此時(shí)此刻，眼淚還是不爭氣地從我的眼眶中滑落了下來(lái)。五年的同窗歲月，就像記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星，令我一生難以忘懷……
啊，母校，我成長(cháng)的搖籃！在您的懷抱，我與同學(xué)們、老師們度過(guò)了五年甜蜜的歲月。當我揮手和同學(xué)們告別，和您告別時(shí)，我對同學(xué)們、對您是那樣地不舍。但是，古人說(shuō)過(guò)：天下沒(méi)有不散的宴席。母校，是您教會(huì )了我怎樣做人，我永遠不會(huì )忘記您。再見(jiàn)了，母校！
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