【熱】老師的眼睛作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的老師的眼睛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的眼睛作文1

　　一雙炯炯有神的眼睛，但現在已經(jīng)變得灰暗了，不過(guò)她仍能看見(jiàn)同學(xué)們的小動(dòng)作，這就是我們馮老師的眼睛。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，馮老師也不例外，因為她的.眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　記得有一次，是我在一二年級的時(shí)候：上課了，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室說(shuō)：“馮老師說(shuō)今天要選拔演講比賽的人，不知道她到底會(huì )選誰(shuí)呢？”老師走了進(jìn)來(lái)，教室里如同時(shí)間停止了一樣安靜。馮老師開(kāi)始發(fā)言了：“聽(tīng)說(shuō)李松洋同學(xué)在學(xué)口才，就讓他來(lái)演講吧！”聽(tīng)完，我說(shuō)不出來(lái)有多開(kāi)心。到了比賽那天，我心里像十五只吊桶水打水一樣——七上八下。輪到我了，馮老師在臺下看著(zhù)我，她的眼睛好像在說(shuō)：“放松，別害怕，很快就結束了�！笨吹搅死蠋煹墓膭�，我瞬間有了自信，為我們班取得了第一名，這為我們班的臉上貼金了。這就是馮老師眼睛的作用。

　　在二年級的時(shí)候，老師的眼睛和嘴巴配合起來(lái)，是最幽默的了。有一次，我的同桌在和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，馮老師看見(jiàn)后說(shuō)：“班里有小蜜蜂在叫，我想請小蜜蜂們看看我的眼睛，請其他同學(xué)把眼睛閉起來(lái)�！蔽彝低狄豢蠢蠋煹难劬�，發(fā)現老師好像在說(shuō)：“你們以后不要再說(shuō)話(huà)了，不然我就當眾點(diǎn)名了，知道了嗎？”

　　都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，這就是我們那眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)的馮老師。

老師的眼睛作文2

　　我們的趙老師有一頭烏黑的短發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的.嘴巴，尤其是那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，非常美麗。

　　記的有一次，老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)，我寫(xiě)得又快又好。我早早寫(xiě)完了，感覺(jué)很無(wú)聊，就從書(shū)包里拿出一張白紙來(lái)，準備畫(huà)畫(huà)。我拿出一只黑色的彩筆來(lái)畫(huà)畫(huà)，越畫(huà)越投入，絲毫沒(méi)注意周?chē)�。我�?huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，突然看到紙上有一個(gè)黑色的身影，回過(guò)頭來(lái)一看。��！我被嚇了一大跳，原來(lái)趙老師站在了我的身后。只見(jiàn)趙老師正在用嚴厲的眼神看著(zhù)我，那雙眼睛里沒(méi)有一絲笑意，我有些害怕，老師的眼睛好像在說(shuō)：張欣怡，你怎么回事？你要認真聽(tīng)進(jìn)，不要在課堂上玩呀！我有些羞愧，臉漲得通紅，手足無(wú)措地對老師說(shuō)：老師我錯了，我一定會(huì )改正錯誤的。老師看了看我，感受到了我的悔改之意，眼睛變柔和了，又去上課了。

　　還有一次，我要上臺演講，結果我剛一上臺，看著(zhù)臺下那么多的同學(xué)，有些緊張，我不自覺(jué)地看了看老師的眼睛，老師的眼睛里滿(mǎn)是鼓勵，好像在說(shuō)：你一定可以的，不要緊張�？吹嚼蠋煹难劬�，我又恢復了自信，開(kāi)始演講。最后我成功地演講完了，獲得了一片掌聲。

　　我愛(ài)老師，更愛(ài)老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

老師的眼睛作文3

　　我們的班主任今年五十多歲，頭發(fā)還挺黑，她還長(cháng)著(zhù)一雙大而且會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

　　一次語(yǔ)文課，老師提問(wèn)：“此文一共可分幾段？”班里鴉雀無(wú)聲，老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，又問(wèn)了一遍。我膽怯地站了起來(lái)，可我一直在為自己的答案猶豫不定，老師向我投來(lái)一道慈祥的目光，讓我大膽說(shuō)。我回答道：“可…可分為四段�！崩蠋熡窒蛭彝秮�(lái)贊許的目光。我自信地坐下了，好似一位得勝歸來(lái)的將軍。

　　還有一次語(yǔ)文課，我走神了，滿(mǎn)腦子都是電視里的情節。我偶爾向講臺瞟了一眼，突然發(fā)現老師正用嚴厲的目光瞪我，我臉紅了，心怦怦直跳，好像熱鍋上的螞蟻，好在老師沒(méi)有理我，繼續講課了。

　　老師的眼睛是慈祥的，是鼓勵的，也是嚴厲的`，我也想有一雙老師那樣的眼睛，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。老師的眼睛，鼓勵著(zhù)我在人生的道路上前進(jìn)。

老師的眼睛作文4

　　在班里，老師的眼睛總是那么犀利，老師的眼睛能讓你坐直，讓你專(zhuān)心起來(lái)聽(tīng)課，讓你的學(xué)習成績(jì)提高，但又讓你“生不如死”。

　　老師的眼睛會(huì )讀心術(shù)！每天上課時(shí)，無(wú)論我想干什么，說(shuō)話(huà)還是玩筆，只要老師不注意，我都會(huì )去做，可當老師轉過(guò)頭來(lái)，雖然并不知道我在玩，但是，就是這一瞬間，我就“莫名其妙”地站了起來(lái)，莫非老師的眼睛有讀心術(shù)？

　　老師的.眼睛會(huì )透視！想必我們上課的時(shí)候，自己沒(méi)有準備好工具，一定會(huì )去柜子里面翻，可我就是趁著(zhù)這個(gè)時(shí)機，去里面找一些“小東西”來(lái)玩，但是正當我認為一切可以順利并且萬(wàn)事如意的時(shí)候，我被老師叫了起來(lái)，對著(zhù)我就是一陣“愛(ài)的教育”，莫非老師會(huì )透視？還是有人告密？

　　老師的眼神會(huì )“殺人”！正當我在認真上課的時(shí)候，我發(fā)現老師的眼睛死死地盯著(zhù)我，像一頭老虎看見(jiàn)了獵物一般，我什么都沒(méi)做，都已經(jīng)頭皮發(fā)麻、四肢發(fā)軟、心驚膽顫了，可一下課才發(fā)現，原來(lái)只是杞人憂(yōu)天而已。

　　��！老師的眼睛總是那么的亮，那么的犀利！

老師的眼睛作文5

　　李老師的眼睛是雙眼皮，很漂亮，雖然帶著(zhù)眼鏡，但也遮不住這份光彩。

　　最主要的是她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。一次上課，我看見(jiàn)桌子上的橡皮很好玩，手不由得摸了摸，正巧被李老師看見(jiàn)了，她的眼睛好象在說(shuō)：“不許做小動(dòng)作，要認真聽(tīng)課�！蔽铱匆�(jiàn)了，就馬上不動(dòng)了。

　　李老師的眼睛很威嚴。一天，老師在教室門(mén)口同家長(cháng)談話(huà)，同學(xué)們吵了起來(lái)。李老師轉過(guò)身，用眼睛看身，用眼睛看著(zhù)我們，好象在說(shuō)：“你們怎么又說(shuō)話(huà)了？”教室里馬上鴉雀無(wú)聲。

　　李老師的眼睛很銳利。卷子和作業(yè)上的一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤都逃不過(guò)她的眼睛。

　　李老師的眼睛還很快樂(lè )。每當我們的考試成績(jì)很好時(shí)，我就能從她的眼睛里看出來(lái)她很高興。

　　李老師的眼睛有時(shí)也很憂(yōu)郁。我們的成績(jì)不是很好時(shí)，她的'眼睛好象在想有什么辦法才能讓同學(xué)們學(xué)好，這時(shí)看見(jiàn)她的眼神就很憂(yōu)愁。

　　李老師的眼睛最勞累。每天要為我們備課、批改作業(yè)和卷子，我看見(jiàn)了很心疼，卻不知道該怎樣幫助她。

　　啊，李老師，您是一位辛勤的園丁，培養著(zhù)我們這些祖國的花朵。您的愛(ài)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，我只能在這里對你說(shuō)一聲：“我愛(ài)您�！�

老師的眼睛作文6

　　老師的眼睛是嚴厲的。

　　記得那一次，我在課堂上說(shuō)悄悄話(huà)，分貝幾乎降的連同桌都聽(tīng)不到，本以為可以逃過(guò)老師的神耳，但還是沒(méi)能逃過(guò)老師那嚴厲的眼睛。老師用嚴厲的目光看著(zhù)我，那目光像兩把利劍一樣直射到我，嚇得我連手中的鋼筆都差點(diǎn)掉了，我僥幸的心一下子被鎮住了，我趕忙轉過(guò)頭，接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，從此以后，上課除了問(wèn)問(wèn)題，我再也不敢跟同學(xué)說(shuō)話(huà)了

　　老師的眼神是堅定的。

　　在運動(dòng)會(huì )上，我在60米和一百米決賽中，都沒(méi)有獲獎，我氣呼呼地大喊到：“我再也不參加運動(dòng)會(huì )了�！崩蠋熉�(tīng)到了走到我身邊，看著(zhù)我，那堅定的眼神好像在說(shuō)：“不要泄氣，努力鍛煉，努力練習，你會(huì )成功的”。我慚愧地低下了頭，心想，因為自己平時(shí)不努力，所以才沒(méi)有好成績(jì)，我以后會(huì )好好吃飯，好好鍛煉身體，爭取下一下運動(dòng)會(huì )上爭得好成績(jì)，不拖班級后腿。

　　老師的眼睛是贊賞的。

　　在一次繪畫(huà)比賽中，我畫(huà)的一副名叫《機器人》的圖畫(huà)獲得了弟二名。老師用贊賞的目光看著(zhù)我好像在鼓勵我說(shuō)：“你真棒”，我從老師的眼光中看到了信心。

　　老師的眼睛是嚴厲的.，是堅定的，是溫暖的。我喜歡老師的眼睛。

老師的眼睛作文7

　　老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大，笑起來(lái)像一泓清泉，倒映著(zhù)我們的身影，記下了我們的歡笑�？梢�是你仔細去看，你還會(huì )發(fā)現老師的眼睛很特別，像一個(gè)個(gè)神奇的標點(diǎn)符號，有時(shí)是感嘆號，有時(shí)是句號，有時(shí)又是大問(wèn)號。

　　有一次下課了，張圓出鼻血了，大家迅速行動(dòng)起來(lái)，你去拿餐巾紙擦她流出來(lái)的`鼻血，我去拿藥棉塞出血的鼻子，細心的小紅讓張圓仰躺在桌子上，右手輕輕地拍拍她的頭，像個(gè)小醫生似的。老師來(lái)了，黑亮亮的眼睛望望大家，欣慰的笑容掛在臉上，喲，小朋友變能干了！老師的大眼睛里就藏進(jìn)了感嘆號。

　　柳毅活潑又可愛(ài)，愛(ài)勞動(dòng)的他竟然悄悄爬上北窗臺去擦玻璃，“快下來(lái)�！崩蠋熆匆�(jiàn)了，跑了過(guò)去，一個(gè)箭步把他拉了下來(lái)，這時(shí)，柳毅的臉紅了，老師的臉白了，圓圓的黑眼睛里出現了險情消除的句號。

　　鈴聲響了，老師來(lái)上課，黑板多干凈，桌椅多整齊，還有那放在講臺上的作業(yè)本疊得多平整，這是誰(shuí)做的？老師的眼睛里問(wèn)號真多。

老師的眼睛作文8

　　您的眼睛是明亮的，您的眼睛是純潔的，您的眼睛是美麗的......老師，您的眼睛是千姿百態(tài)的。

　　老師，當我看到您在批改作業(yè)，費盡心思時(shí)，我看到了您疲勞的眼睛。它在痛苦，它在呻吟�？赡�的大腦卻下達命令，讓它繼續工作。老師啊，讓您的眼睛休息一會(huì )兒吧!

　　老師，當您看到我們吵吵鬧鬧，目中無(wú)人的樣子時(shí)，我看到了您恨鐵不成剛的眼睛。它在憤怒，它在氣�？赡�的'大腦卻下達命令，讓它精神振奮。老師，我佩服您。

　　老師，當我們以好的成績(jì)來(lái)報答您時(shí)，我看到了您欣慰的眼睛。它在高興，它在驕傲�？赡�的大腦卻下達命令，讓它謙虛，讓它繼續為您服務(wù)，使我們更上一層樓。

　　老師，當您為我們費盡心思，可我們個(gè)個(gè)拿六`七十分來(lái)打擊您時(shí)，，我看到了您絕望的眼睛。它在傷心，它在崩潰，它甚至有了讓您離開(kāi)我們的想法。您的大腦不再阻止，就這樣，您離我們而去了......老師，我想念您。您回來(lái)吧!盧老師......

老師的眼睛作文9

　　我的語(yǔ)文老師是姚老師，她是我們班的班主任。

　　她瘦瘦的身體，卷卷的頭發(fā)，還有一雙明亮透徹的大眼睛，一眨一眨得好似會(huì )說(shuō)話(huà)。老師的眼睛總是充滿(mǎn)智慧和慈愛(ài)的光芒，每個(gè)眼神的變化都像是在傳達著(zhù)一種信號。她上語(yǔ)文課時(shí)，每個(gè)生字都認真講解，課文內容分析的很清楚透徹，讓我們能夠簡(jiǎn)單易懂。她叫同學(xué)們回答問(wèn)題，同學(xué)回答對了，老師的眼睛看著(zhù)他，就像在說(shuō)：“你回答得真好！”有的同學(xué)一時(shí)想不出來(lái)，老師看著(zhù)他，眼睛好像在說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)！”有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，老師的.眼睛看著(zhù)他，仿佛在說(shuō)：“注意點(diǎn)，上課可要認真聽(tīng)哦！”

　　老師的眼睛總是千變萬(wàn)化，它有時(shí)鼓勵我，有時(shí)批評我，有時(shí)關(guān)心我。正是姚老師的眼睛教會(huì )我們很多知識，告訴我們許多做人的道理。

　　老師的眼睛真是美麗極了！

老師的眼睛作文10

　　開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期代六天了，我開(kāi)始認識了我的老師。

　　丁老師留著(zhù)短發(fā)，老師的頭發(fā)很少，但她的頭發(fā)烏黑烏黑，泛著(zhù)藍光。老師的臉大又方，五官齊全，兩只眼睛大大的，眼睛亮又黑，他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任，我學(xué)的他的眼睛是一道光，是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神，像三國的`諸葛亮。

　　比如說(shuō)上課時(shí)有人做小動(dòng)作，他用自己的眼神告訴他要專(zhuān)心聽(tīng)講。通過(guò)老師的眼睛，從他的內心卻射出一種永不熄滅的，快樂(lè )溫暖舒適的光芒，他的眼珠閃耀著(zhù)亮麗的，璀璨耀眼的光。每次上他的課，我都能看見(jiàn)他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉，生怕有人不聽(tīng)講做小動(dòng)作，我總覺(jué)得它是一只貓頭鷹眼睛很亮，專(zhuān)門(mén)抓一些偷偷摸摸的小老鼠。

　　丁老師是我從小學(xué)到中學(xué)最信任最知心的朋友，也是我終生中最好的老師和朋友。

老師的眼睛作文11

　　眼睛的語(yǔ)言是最有魅力的，是時(shí)時(shí)教育我們不斷進(jìn)步的最有力的無(wú)聲的`語(yǔ)言。下面就讓我介紹一下我們教一至三年級的馮老師的眼睛吧！

　　馮老師得眼睛是雙眼皮兒的，鼻梁上有著(zhù)一雙黑溜溜的眼睛。初看她的眼睛沒(méi)什么特點(diǎn)，可仔細看看，她得眼睛居然會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　記得在我上三年級的一天，我早早就來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)別人在聚精會(huì )神地在讀書(shū)，我卻在開(kāi)小差。這時(shí)馮老師看見(jiàn)了，悄悄向我走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)馮老師的眼睛射出嚴厲和溫柔的眼光對著(zhù)我，好像在說(shuō)：“不要開(kāi)小差哦！快拿起書(shū)來(lái)跟同學(xué)們那樣聚精會(huì )神讀書(shū)吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我馬上把手放在桌子上，學(xué)著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)了。

　　還記得在我上三年級得時(shí)候，有許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課。上課了，老師跟我們提了一個(gè)問(wèn)題。全班沒(méi)有一個(gè)人舉手，可我又知道答案，然后我立刻舉了手，又縮了回來(lái)，因為我看見(jiàn)幾十個(gè)老師在看著(zhù)我們，如果答錯那多難為情��！老師見(jiàn)我舉舉縮縮，就用堅定的眼神看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)吧!”聽(tīng)了這句話(huà)，我立刻舉了手，后來(lái)我答對了，受到了同學(xué)們得贊揚，我的心感到很愉快。

　　馮老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，真讓我感到敬佩��！

老師的眼睛作文12

　　老師的眼睛是雙眼皮兒，鳥(niǎo)黑的`眼珠又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細一瞧啊，嘿！老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，真是與眾不同。

　　我懂得老師眼睛說(shuō)的話(huà)，同學(xué)也懂得老師說(shuō)的話(huà)。同學(xué)們上課講話(huà)時(shí)，老師用眼睛盯我們一下，仿佛在批評我們：“怎么講話(huà)了？”

　　有一次，我們班級上公開(kāi)課，全校有二十幾位老師在聽(tīng)課呢！老師提問(wèn)：“天空為什么會(huì )發(fā)生月食？”我馬上把手舉得高高的，華老師請了我。我看有那么多老師，心里很慌�；卮鸬煤茌p。老師的眼睛馬上向我投來(lái)了鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“對，對，聲音再響亮點(diǎn)！”我膽子大了，聲音也高起來(lái)。

　　有一回，我發(fā)燒發(fā)到39。5℃，過(guò)了好幾天才上學(xué)，上課時(shí)，老師不時(shí)用眼睛注視著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“吃得消嗎？身體不舒服嗎？”

　　現在，每當我看到老師時(shí)，總是先看看她的眼睛，看看她在對我說(shuō)些什么話(huà)。

老師的眼睛作文13

　　在漫長(cháng)的歲月里，許多事情慢慢地在我的記憶里消失了，唯獨雪晶老師的那雙眼睛讓我永遠難忘。

　　雪老師有雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，有一次我被一道奧數題難住了，雪老師走了過(guò)來(lái)，向我看了看，默然地走過(guò)去了，可是就在雪老師走過(guò)的一剎那間，我似乎感知到了雪老師期待的眼睛，好像在說(shuō)：“我相信你不會(huì )被困難所打倒，不要放棄，慢慢做吧孩子，你一定能做出來(lái)的�！毕氲竭@里，我的心中充滿(mǎn)了信心，我一遍又一遍的讀題，一遍又一遍的思考，終于做出了答案，當雪老師再一次站在我面前時(shí)，滿(mǎn)意地笑了！

　　雪老師的眼睛會(huì )安慰人，有一次我的中期試沒(méi)有考好，雪老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的`眼睛又好像告訴我：“沒(méi)關(guān)系的，你這次的確是緊張了，失誤了，沒(méi)有關(guān)系的，只要你好好努力，下次一定會(huì )考好的�！蔽液芸鞌[脫了壓抑而沉重的心情，恢復了歡快的狀態(tài)，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，名列全班第三名。

　　是雪老師的眼睛鼓勵了，讓我從一個(gè)叛逆的后進(jìn)生，變成了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

老師的眼睛作文14

　　葉老師的眼睛既沒(méi)有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。葉老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。

　　這是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴打響，葉老師走進(jìn)教室，站在講臺上時(shí)，她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個(gè)人；每當我們班有同學(xué)在做小動(dòng)作時(shí)，她就會(huì )用嚴厲的.目光警告你，讓你知道自己的錯誤而及時(shí)改正。

　　這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛。每當我們班取得較好的成績(jì)時(shí)，葉老師就會(huì )用充滿(mǎn)鼓勵的目光看著(zhù)我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續努力，爭取下次考試得到一個(gè)好名次。

　　這還是一雙溫柔的眼睛。每當我們回答不出問(wèn)題時(shí)，葉老師就會(huì )用溫柔的目光看著(zhù)回答不出問(wèn)題的同學(xué)，好像在說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，相信你能行的�！狈路鹞覀兪撬�的孩子似的。

　　葉老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。��！我們愛(ài)葉老師的眼睛，我們更愛(ài)葉老師。

老師的眼睛作文15

　　今天我給大家分享一個(gè)這樣的故事。一個(gè)可愛(ài)又可笑的老師。我們是有緣有一個(gè)特別注明的'女強人，她每年都很努力，年年都得優(yōu)秀。而且人緣也特別的好，它叫阿香，人們都不直接在為他豎起大拇指。有一天下班的路上啊，像老師處理完手上的工作，騎著(zhù)車(chē)。就去買(mǎi)菜啦，一路上，一個(gè)大爺蹬著(zhù)三輪車(chē)在他面前走過(guò)。還想他瞟了一眼三輪車(chē)上的東西，于是便問(wèn)大爺，黃瓜咋賣(mài)呀？但也一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有，等著(zhù)車(chē)繼續走啦。阿香老師一直跟著(zhù)這個(gè)大爺大爺，黃瓜咋賣(mài)呀？可是他也一直沒(méi)有聲音，他很是生氣，非得追上這個(gè)大爺。當初上之后，他起床了的說(shuō)，大爺，你這黃瓜怎么賣(mài)呀，你怎么不理我呀？大爺愣了一下說(shuō)，因為你是在叫我嗎，我不是賣(mài)黃瓜的，你看我是收啤酒瓶的。

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