描寫(xiě)考試的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)考試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)考試的作文1
緊張的期中考試
人們都說(shuō)讀書(shū)“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習了五年了，這其中的苦，我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級第一次考試，更讓我有些生怕了。
那是星期四了，吳老師因為沒(méi)時(shí)間，而不上我們班級，要韓老師帶個(gè)口信，就說(shuō)讓我們考好成績(jì)，發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復習著(zhù)，一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書(shū)，當然了，必不可少的是語(yǔ)文書(shū)了。我拿起語(yǔ)文書(shū)復習起來(lái)。我看見(jiàn)我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐，因為吳老師竟然會(huì )讓我們復習將相和。我翻到語(yǔ)文書(shū)第十三課，復習起來(lái)，看來(lái)作文也只能臨場(chǎng)發(fā)揮了，因為我們并不知道會(huì )是什么題目�！岸×懔恪鄙险n零響了起來(lái)，我急匆匆地把關(guān)于語(yǔ)文的.東西放進(jìn)課桌里。監考老師是韓老師，我接過(guò)試卷，“哈”果然被我猜中了，有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖，我先把名字寫(xiě)好。再一題一題的寫(xiě)下去，哈哈，順利進(jìn)行到底，但有一題把我難住了，那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文，我不知道該寫(xiě)什么呢�！昂�，特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我，又管自己去寫(xiě)試卷了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我覺(jué)得自己語(yǔ)句還算通順，就檢查了一遍上交了。
這次語(yǔ)文考試吳老師說(shuō)我進(jìn)步較快也較好，這令我十分高興，我爭取期末考試中，也要考出好的成績(jì)！
描寫(xiě)考試的作文2
這次是升上年級的第一次期中考，考試前一、兩個(gè)禮拜老師就發(fā)下試卷幫我們測驗，錯的題目再拿出來(lái)檢討，晚上也常常留在培訓班復習，寫(xiě)了無(wú)數張的考卷；媽媽也因為要期中考了，所以這禮拜沒(méi)有帶弟弟那個(gè)小搗蛋回來(lái)，利用假日帶我去圖書(shū)館復習功課，所謂的“一分耕耘，一分收獲”希望這次的.努力沒(méi)有白費，能考出一張漂亮的成績(jì)單，才不會(huì )辜負老師及父母的期望。
終于到了考試的第一天，是考語(yǔ)文和自然，媽媽帶我上學(xué)時(shí)再三的叮嚀我寫(xiě)完考卷要再檢查，不要粗心大意。當我寫(xiě)考卷時(shí)，心里戰戰兢兢的深怕有個(gè)閃失。第二天考社會(huì )和數學(xué)，我竟然忘了帶課本、習作回家復習，媽媽非常生氣把我大罵一頓，當時(shí)我心里急得像熱鍋上的螞蟻，也希望這次不要考得太糟，不然一定會(huì )吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。
終于到了發(fā)考卷的那一刻，我心里很緊張萬(wàn)分，考的最爛的是自然，竟然只考了八十八分，語(yǔ)文和社會(huì )也考得很不理想，只有數學(xué)稍微可以，這下子要硬著(zhù)頭皮才敢拿給媽媽看了。
下次考試前我一定要做好萬(wàn)全的準備；考試時(shí)要放松心情，仔細作答；考試后要反省自己為何錯。雖然這次期中考考得很不理想，但我不灰心，從現在開(kāi)始我要更專(zhuān)心聽(tīng)老師上課，一定能把第一名搶回來(lái)！
描寫(xiě)考試的作文3
前天去陪媳婦考試，有個(gè)小妹說(shuō)我，我的心情留言挺賽，特別那個(gè)…… 的確是代表了我某個(gè)時(shí)刻強烈的心情。我的確是真真正正的性情中人，不在乎別人怎么看，怎么做，我特立獨行，我不是第一，也不是第二，這也已經(jīng)是數次證明的事實(shí)。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人，能干什么樣的事，對自己的`未來(lái)打算也算研究的挺透徹，是個(gè)不折不扣的理論家，實(shí)乃謊言家。理論如果得不到實(shí)踐以及理論不能被實(shí)踐證明是正確的，這些就都是謊言。
心情留言的確是好久沒(méi)變了，可能是沒(méi)時(shí)間吧。年后一直忙著(zhù)考試，實(shí)習，也推了不少朋友的聚會(huì )，總之被紛繁復雜的事所困擾，有些經(jīng)歷也一波三折，這個(gè)過(guò)程也許在人生中也許實(shí)屬不易。但我藐視一切中的大部分，有點(diǎn)無(wú)厘頭，可笑，搞笑，以至于最后是玩笑。
心情更是跌宕起伏，有高興，有失落，有悲傷，有振奮，同時(shí)有惋惜，有快樂(lè )，有遺憾，人生五味，嘗了但感覺(jué)不是什么？今天高興，明天就忘了，但悲傷與痛苦同在化之不去。
考試就不多說(shuō)了，明白人都知道，不理想，不如意，差勁，實(shí)乃自己是個(gè)偽人才，小小的考試，折戟沉沙，本以破釜沉舟，力挽狂瀾，可惜，可惜啊，我相信考試比失戀還痛苦吧，哈哈！
實(shí)習讓我明白我是個(gè)缺乏組織紀律性的人，這正是我說(shuō)明最可笑的事。
描寫(xiě)考試的作文4
話(huà)說(shuō)期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒，讓中等生嚇得屁滾尿流，讓好學(xué)生欣喜若狂，我呢，不知道處于哪個(gè)等級的。既不欣喜若狂，也不緊張的要死。心里啊風(fēng)平浪靜的。說(shuō)白了吧，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
面無(wú)表情的看著(zhù)時(shí)間的`飛逝，老師的粉筆訴說(shuō)著(zhù)考試要點(diǎn)。我把它們都抄下來(lái)完事兒。我就奇了那個(gè)怪了：明明知道自己除了主科啥都沒(méi)背過(guò)，卻一點(diǎn)也不著(zhù)急�？荚嚽耙惶�，我抱著(zhù)教科書(shū)一陣亂啃，腦子亂死了：孔子跑到了遠古時(shí)代，人們都跑到北極去沖浪……糾結死了。
第二天的考試副科我臨陣發(fā)揮，貌似肚子里還挺有墨水兒，咬筆頭作沉思狀，或奮筆疾書(shū)做苦寫(xiě)狀，一天就這么慢慢悠悠的過(guò)去了。我一身的如釋重負啊，天格外滴藍，草格外滴綠……咱心情就那個(gè)好啊。
好景不長(cháng)，等到快出成績(jì)的時(shí)候，我嚇得要死，一想到老媽那陰沉的臉，老師嚴厲的嘴，同學(xué)嘲笑的眼神……
我心里的小宇宙啊，撲騰撲騰的……就這樣熬過(guò)了兩天……發(fā)成績(jì)單拉！我迫不及待的接過(guò)來(lái)，哇，第六雖然不是很理想，但是還是不錯的！呼——虛驚一場(chǎng)啊。各位好同學(xué)，不要學(xué)我，平常好好學(xué)習�？荚嚥挪痪o張哦。
描寫(xiě)考試的作文5
鈴聲響了，老師不動(dòng)聲色地站在講臺上，掃視一遍臺下：“把書(shū)都收起來(lái)！”聲音雖然不算太大，卻如雷貫耳，所有的人都為之喪膽。
你瞧，那位滿(mǎn)不在乎的把書(shū)合上，毫不猶豫地把書(shū)放進(jìn)抽屜，那一定是成竹在胸，不！或許佛腳還未來(lái)得及抱呢，只是豁出去而已；那位卻戀戀不舍的看上最后一眼，再鄭重地合書(shū)，狠下決心把書(shū)推進(jìn)抽屜；咦！這位怎么把書(shū)壓在屁股下，是為了增高？還是便于抽��？天知道？？？
卷子已傳到手里，隨著(zhù)視線(xiàn)的轉移，每個(gè)人臉上表情各異：
某位同學(xué)小聲嘀咕：“這鐘類(lèi)型的題目前幾天做過(guò)，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感謝老天爺相助還是感謝自己的.先見(jiàn)之明？這位形情不好，心里越加發(fā)慌，不停咬著(zhù)嘴唇，不時(shí)地嘖嘖兩聲，連握筆的手都微微顫抖；那位倒是鎮靜地提了筆。
時(shí)間匆匆，老師踱著(zhù)步子不時(shí)左右看看。隨著(zhù)老師腳步的移近，有人心里一陣慌亂，下意識的用手捂住卷子，希望老師別在自己身邊停下，有的答題神情專(zhuān)注，全然不知老師正站在身邊。
時(shí)間過(guò)得好快，有的答題完畢，正專(zhuān)心檢查；有的卻無(wú)所事事，東張西望；有的干脆趴在桌子上睡大覺(jué)。那些沒(méi)做完的同學(xué)，表現出明顯的急躁，緊皺著(zhù)眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫(huà)著(zhù)，額頭上滲出細密的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的方法，哪怕是瞬間一閃而過(guò)的亮光，也能燃起希望之火？？？？
鈴聲終于又響了，急促的催人交卷，考場(chǎng)立刻變成散場(chǎng)劇院，眾多討論，眾多紛紜。
描寫(xiě)考試的作文6
我有幸負責一場(chǎng)語(yǔ)文測試的監考。
上課鈴響了，同學(xué)們如臨大敵似的坐在各自的位置上嚴陣以待，潔白的.試卷發(fā)下去的一剎那兒，教室里陣陣筆與紙摩擦的聲音徹響于我的耳畔。從講臺向下望去，有的同學(xué)正在奮筆疾書(shū)，汗水從額頭悄然流下；有的寫(xiě)寫(xiě)停停，目光瞥向其他同學(xué)的筆尖，仿佛在尋找著(zhù)什么；更有些后排的同學(xué)，交頭結耳切切私語(yǔ)，在交談著(zhù)什么。我身旁的老師一按桌案站起身來(lái)，那些同學(xué)若驚弓之鳥(niǎo)一般，皆嚇得魂飛魄散，腰板挺直，緊盯著(zhù)試卷，心思卻早已在九霄云外。
更有一位“神仙”，只見(jiàn)他把頭沉沒(méi)于雙臂之中，早已昏睡許久，嘴邊垂淌的口水打濕了試卷。不幸的是，老師走到了他的身邊，用寬厚的手掌拍向他的脊背，他頓時(shí)雙眼圓睜，立刻告別了夢(mèng)鄉，嘴中卻又大聲地驚叫到：“誰(shuí)？誰(shuí)！”這一聲，叫得大家哄堂大笑，老師尷尬地站在原地苦笑了陣，便又開(kāi)始在教室里巡視，而我則靜待于原地，看著(zhù)這“師生測試圖”不禁笑了
考試仍在從容不迫地進(jìn)行著(zhù)，在這寂靜的教室中也正展開(kāi)著(zhù)與文字的一場(chǎng)較量。
描寫(xiě)考試的作文7
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的每逢考試前夕,我總會(huì )睡不著(zhù),心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響.但我又非常期待考試.因為考試才能證明我的真實(shí)成績(jì),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚.
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室.監考老師也走進(jìn)了教室.我仔細打量著(zhù)這位老師.她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱(chēng)的身材.一張充滿(mǎn)希望與自信的臉上,鑲嵌著(zhù)一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著(zhù)一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門(mén)手上.開(kāi)始答卷了,教室里靜悄悄的.,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了.我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手.怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎.冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強迫自己鎮定下來(lái)……對了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應用題,可以畫(huà)線(xiàn)段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著(zhù).這法寶真靈,線(xiàn)段圖一畫(huà),難題終于解決了.我臉上露出了勝利的微笑……
經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習,就一定能取得好成績(jì).
描寫(xiě)考試的作文8
天陰沉沉的，窗外寒風(fēng)呼呼作響，大顆大顆的雨滴敲打著(zhù)屋外的門(mén)窗，在我平靜的內心濺起了一波波漣漪。眼下，正值花開(kāi)綻放之際，我步入了初三，聞到了戰場(chǎng)上硝煙彌漫的味道。
人們都說(shuō)，十五六歲的我們擁有著(zhù)大把的青春年華，是最具有青春活力的`時(shí)候�？晌覅s在這美好的時(shí)刻步入了初三的戰場(chǎng)上，這個(gè)日日都充滿(mǎn)著(zhù)硝煙味道的戰場(chǎng)上。不如初三，每個(gè)人每天時(shí)時(shí)刻刻都在抱著(zhù)書(shū)本埋頭奮力地啃書(shū)，我也不例外，仿佛睡覺(jué)時(shí)還在做數學(xué)題，思考著(zhù)那一個(gè)個(gè)令人頭痛的奧數題。
一次數學(xué)考試，試卷上那一道道難題好像正舉著(zhù)大旗向我宣戰，我斗志昂揚地拿著(zhù)筆奮戰，然后垂頭喪氣地領(lǐng)著(zhù)一群殘兵敗將出來(lái)。我的心猶如烈火熊熊燃燒，突然被一盆突如其來(lái)的涼水撲滅。我聞到了大戰過(guò)后，荒涼蕭索的味道。
幾天過(guò)后，數學(xué)老師抱著(zhù)一厚本試卷走到講臺，一張張地發(fā)試卷。老師的臉色并不好，往常都是笑瞇瞇地走進(jìn)教室，今天卻烏云密布。我的心撲通撲通的跳，手心不時(shí)的冒出冷汗，手指也在顫抖，心想：蒼天啊，求求你一定要保佑我數學(xué)及格��！我回家一定給你燒幾根香，拜托拜托��！我仿佛看到老師毫不留情地批評我的場(chǎng)景，仿佛聽(tīng)到了他人的嘲笑，一想到這兒，心里的忐忑便又多了幾分。
“***，90分�！蔽夷玫皆嚲砗�，感覺(jué)像過(guò)了好幾個(gè)世紀一樣，心情也豁然開(kāi)朗。再看向老師，感覺(jué)老師今天真的是太漂亮了，聲音也溫柔了不少。窗外的雨不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)懸掛在空中。
描寫(xiě)考試的作文9
茉莉是個(gè)樂(lè )天派，她的臉上總有“剪不斷”的笑容。一星期后將進(jìn)行一次數學(xué)考試。聽(tīng)到消息后，同學(xué)鳳兒一副大禍臨頭的表現，茉莉則咧嘴一笑：“怕？沒(méi)什么好怕的!”雖然還沒(méi)考試，可風(fēng)兒已經(jīng)聞到了考場(chǎng)上特有的緊張氣息。
于是，風(fēng)兒為了備戰考試，每天比往日多做了五道題�？荚嚽耙惶�，茉莉打電話(huà)給風(fēng)兒：“嗨，出來(lái)玩嗎？”“你都復習好了？”風(fēng)兒有些吃驚，“明天就要考試了，你還有心思玩?”“我復習得差不多了，再說(shuō)我們玩一會(huì )也不會(huì )影響考試啦！”茉莉很淡定。鳳兒拒絕了,“拜托，考前多看一分鐘，我就有可能多拿一分!”茉莉只好拿著(zhù)球拍去找別人打球了。
一個(gè)小時(shí)后，茉莉回到家，遠動(dòng)過(guò)后的精神讓茉莉復習功課事半功倍；另一邊的鳳兒正被一道數學(xué)題糾纏的頭暈腦脹。
考試當天，茉莉的神采奕奕和鳳兒的朦朧睡眼形成了鮮明的.對比�？荚囬_(kāi)始，茉莉不但以沉著(zhù)和自信的心態(tài)完成了所有基礎題，還成功地做出一道附加題；鳳兒因過(guò)度緊張，原本會(huì )做的題也留下空白。
同學(xué)們，只有懷著(zhù)自信淡定的心態(tài)來(lái)面對考試，才能拿到好成績(jì)，當然認真復習也是必不可少的元素。在復習期間，要懂得勞逸結合，累的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，和家人聊聊天。電視上的中考狀元和高考狀元，有著(zhù)良好的時(shí)間作息和學(xué)習方法，也會(huì )適當的娛樂(lè )，減輕身心壓力，考試前必有的小緊張，告訴自己我可以，讓自己的復習效率提高。所以，千萬(wàn)不要讓自我懷疑的心態(tài)影響考試哦！
描寫(xiě)考試的作文10
今天是三年級以來(lái)進(jìn)行的第一次大型考試——中考。早上，媽媽給我準備了一份特殊的早餐，一根油條、一個(gè)雞蛋、一碗粥，寓意希望我各科都考到一百分；吃完早餐，我急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)自覺(jué)地開(kāi)始復習了，俗話(huà)說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)焕补��！本瓦B我們班里最不愛(ài)讀書(shū)的小明也在大聲地讀書(shū)。早讀結束后，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到各自的考場(chǎng)。
走進(jìn)陌生的考場(chǎng)，看著(zhù)周?chē)吧耐瑢W(xué)和監考老師，我的心一下子緊張了起來(lái)，砰砰跳個(gè)不停，一會(huì )兒老師就把卷子發(fā)給了我們，我先大致地看了一下題，發(fā)現這些都是考前說(shuō)過(guò)的，心里一陣竊喜。監考老師說(shuō)：“開(kāi)始答題�！�
同學(xué)們馬上低頭奮筆疾書(shū)，考場(chǎng)里只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)卷子聲，連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我一題一題地做著(zhù)，第一頁(yè)第二頁(yè)很順利地做完了，到第三頁(yè)時(shí)遇到了一個(gè)攔路虎，有一道題，老師平時(shí)講過(guò)了，可我無(wú)論如何也想不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，可還是想不起來(lái)。這時(shí)，我想到了老師考前說(shuō)的一句話(huà)：“先易后難，先把簡(jiǎn)單的.做完了，回過(guò)頭來(lái)再想難的�！彼晕亿s緊接著(zhù)做后面的題，做完之后回過(guò)頭來(lái)又來(lái)想這個(gè)題，可是就是想不起來(lái)，我如坐針氈。心里非常后悔：為啥老師講課的時(shí)候我不認真聽(tīng)講呢？又想了一會(huì )兒，還是不得其解，最后只能放棄。我又把所有的題認認真真地檢查了一遍，發(fā)現有一個(gè)題寫(xiě)錯了，趕緊擦掉，重新把正確答案寫(xiě)上。終于檢查完了，我松了一口氣。抬頭看了一下周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們時(shí)而冥思苦想，時(shí)而喜上眉梢，時(shí)而眉頭緊鎖，沒(méi)一會(huì )兒，喇叭上喊：“考試結束�！蔽野丫碜影葱蛱栠f給了老師。
同學(xué)們有序地走出考場(chǎng)。同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi)，有的垂頭喪氣，而我悶悶不樂(lè )地暗自后悔。我今后一定要認真聽(tīng)講，爭取下次能考一個(gè)好成績(jì)。
描寫(xiě)考試的作文11
就要考試了，每天都在復習，因此有些娛樂(lè )活動(dòng)被爸媽禁止不能玩，當然分數也有規定要達到幾分，現在的考試題目也比以前難很多，所以我這次復習的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張，也更沒(méi)信心，所以我也有去買(mǎi)自修來(lái)寫(xiě)，讓我能更了解一些相關(guān)的東西。
到了考試這一天，我們的監考官是忠班的林建龍老師�？季韯偘l(fā)下來(lái)時(shí)，我好緊張，在老師繼續發(fā)第二張時(shí)，我總會(huì )先瞄一下題目，直到寫(xiě)完、檢查完，才趴下來(lái)休息等待時(shí)間到。
前三科都是這樣，但是自然就不是這樣，我們班提早交卷，也因為這樣我們被老師罵，因為有三個(gè)人沒(méi)有舉手跟老師說(shuō)檢查完，其他人就直接和老師說(shuō)好了，還有人睡著(zhù)了，老師也跟我們說(shuō)了很多，這樣下次我們就不會(huì )提早交卷，或許是因為這樣，讓我原本緊張的心情顯得更嚴重。
考完試因為老師幫我們著(zhù)想，怕馬上把考卷發(fā)下去有人會(huì )被罵得很慘，所以沒(méi)有馬上發(fā)，禮拜一才會(huì )發(fā)，讓我們有兩天可以放松，但是因為怕考不好，在放松的`這幾天總會(huì )想到底考幾分，這種心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然沒(méi)有提早交，那會(huì )造成什么結果。
描寫(xiě)考試的作文12
今天，我參加了學(xué)藝中新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴峻的實(shí)戰考驗。
早上7點(diǎn)30分，我就到了學(xué)校，按準考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，接著(zhù)又找到了自己的6號座位。在試室里，我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué) 的同班同學(xué)，分別了一段時(shí)間，在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興，大家都有說(shuō)有笑，談?wù)撝?zhù)在假期內的趣事，同學(xué)們對這次考試很重視，都充滿(mǎn)信心。
8時(shí)整，一位女監考老師拿著(zhù)試題走進(jìn)來(lái)了，我們馬上回到了自己的座位，領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后，考試便正式開(kāi)始了，語(yǔ)文可是我的強項，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái)，9點(diǎn)30分，勝利結束語(yǔ)
文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況，但很快又調整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正，英語(yǔ)考試開(kāi)始，雖然音響設備簡(jiǎn)陋，但我們還是能聽(tīng)的非常清晰；筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時(shí)，我們繼續進(jìn)行數學(xué)考試，經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓練，我的數學(xué)有了很大的長(cháng)進(jìn)，做試卷時(shí)得心應手�？偟碾y度不算太難，基本上能過(guò)關(guān)。
這次的`入學(xué)考試，是我“晉級”之后的第一次考試，無(wú)論成績(jì)如何都應該繼續努力，因為中學(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習課程更多，學(xué)習任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進(jìn)步、新的>收獲！
描寫(xiě)考試的作文13
剛響過(guò)上課鈴聲，就有人悄悄喊道：“何老師來(lái)了！”同學(xué)們聽(tīng)他這么一嚷，都不由自主得慌張了起來(lái)。因為今天我們要考試了，這可是新學(xué)期又一次測驗，前幾次都考得一般般，弄得不好這次回家又來(lái)個(gè)“竹筍烤肉”，那個(gè)滋味可不好受，同學(xué)們的心情也都七上八下的。
果然不一會(huì )兒，只見(jiàn)何老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天單元測試。做題目的.時(shí)候要認真，仔細，特別是閱讀題�！痹�(huà)一說(shuō)完，教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)。
一拿到試卷，同學(xué)們都迫不及待地做了起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，這時(shí)同學(xué)們有的側著(zhù)腦蛋在冥思苦想，有的神氣十足，好像這次測驗十分簡(jiǎn)單，必定能考滿(mǎn)分似的。教室里處處充滿(mǎn)了火藥味。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，下課鈴聲就響了，同學(xué)們紛紛去交試卷。寂靜的教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。交好卷子后，同學(xué)們也神情各異，有的胸有成竹，顯得十分興奮；有的沉默不語(yǔ)，好像在希望不要考得太差；還有的圍在一起拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)在對答案。錯的同學(xué)都氣得直跺腳，而對的同學(xué)擇歡天喜地，好像干了一件驚天動(dòng)地事情。是啊，誰(shuí)都不想這一戰又被打得一敗涂地。
描寫(xiě)考試的作文14
今天下午，突如其來(lái)的考試讓我心里砰然一陣！會(huì )不會(huì )考差呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里浮現，讓我無(wú)法靜下心來(lái)思考每一道題。每次考試我都會(huì )看錯幾道題，比如：把加法看成減法，把乘法看成除法，本來(lái)就算對了，但寫(xiě)下來(lái)有是錯的。
考試開(kāi)始了，我看了一遍題就開(kāi)始計算起來(lái)，一直做到了最后的增分點(diǎn)的兩道題一直不要我算出它，結果我慢慢的思考起來(lái)······結果思考了10來(lái)分鐘，算出了3個(gè)算式，但是它又擋住了我的去路，唉！我心里默默念到：“我跟你無(wú)冤無(wú)仇，你為什么要害我呀！誰(shuí)來(lái)幫我做主��！我的`天納！這道題是10分額！”最后交卷的時(shí)間到了，我念念不舍的把卷子交給了組長(cháng)，我的心里必然想到，明天不會(huì )有好日子過(guò)，肯定要男女混合雙打。
第2天結果試卷發(fā)了下來(lái)，我一看我的分數——大吃一驚，是我有史以來(lái)考的最糟糕的卷子了！我心里很害怕回去挨打，我的天��！NO，我不想“犧牲”��！
經(jīng)過(guò)這次考試我明白了以后無(wú)論做什麼都要專(zhuān)心、仔細、不能馬虎，以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹，多多學(xué)習她的優(yōu)良品德！將來(lái)成為國家的棟梁！
描寫(xiě)考試的作文15
哎！光陰似箭，日月如梭，轉眼間過(guò)了一個(gè)學(xué)期，終于“熬”到了學(xué)期末，今天我們就要期末考試了。
今天，我的心情非常緊張。一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，看到同學(xué)們追的追，打的打，甚至還有同學(xué)帶飲料回來(lái)喝！究竟是教室還是集市！我也不閑著(zhù)，我也湊湊熱鬧去~~
8：25了，我們班來(lái)了兩個(gè)監考老師，有一個(gè)竟然是我們以前的科學(xué)老師，他可是個(gè)幽默大師``這下我們班可熱鬧咯。早上8：30―10：00考數學(xué)，10：30―11：30考英語(yǔ)，下午2：30―4：30考語(yǔ)文，現在先考數學(xué)。
8：30，零零零，開(kāi)始考試。這次考試和往�？荚嚥灰粯�，這次考試沒(méi)有單獨的計算題，計算題是出在卷上的，而以前是單獨考計算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。
經(jīng)過(guò)我們全班的努力奮戰，終于克服了重重困難，走到了勝利之門(mén)。
接下來(lái)又要考英語(yǔ)了，英語(yǔ)的監考老師是我們的實(shí)踐活動(dòng)課的老師，其實(shí)她是一位數學(xué)老師。有經(jīng)過(guò)了1小時(shí)的'奮戰，終于可以回eat lunch了。I am soo hungry.
下午，我們就要考最后一科也是最難的一科――語(yǔ)文啦。我做語(yǔ)文試卷，那是什么都不怕，就怕一個(gè)――作文�？蛇@次的作文主題是要寫(xiě)20xx年中經(jīng)歷過(guò)的事情。哎，沒(méi)辦法，我硬著(zhù)頭皮湊齊了這500字。
終于可以回家玩電腦啦，我的心情無(wú)比的興奮！
【描寫(xiě)考試的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)西湖的作文_描寫(xiě)西湖的作文12-11
描寫(xiě)的作文01-03
描寫(xiě)美麗的語(yǔ)言作文_語(yǔ)言描寫(xiě)的作文03-30
考試的作文[經(jīng)典]10-20
(精選)考試的作文10-20