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描寫(xiě)期中考試的作文(通用17篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)期中考試的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)期中考試的作文 1
你們期中考試考的好嗎?我猜肯定很好。同學(xué)們,我想你們期中考試后和我一樣,都會(huì )擔心成績(jì)是否好,是吧?我也是這樣,每次考完試都擔心這個(gè),如果沒(méi)有考好,爸爸、媽媽就要發(fā)“獎狀”,我可不想得到這張“獎狀”。
在這次考試前,我對爸爸胸有成竹地說(shuō):“這次我一定能考到高分!笨墒强荚囘^(guò)后,我沮喪地說(shuō):“爸爸,對不起!卑职值腵臉色由睛轉陰,首先一巴掌打過(guò)來(lái),然后嘮叨不停,最后把我一個(gè)人孤零零地關(guān)在家里復習。期中考試過(guò)后,我膽戰心驚,如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。
雖然是這樣,經(jīng)過(guò)我考試的重重考驗,終于在第二次數學(xué)測驗中我得了高分。這次我不是被爸爸打,也不是聽(tīng)爸爸嘮叨,而是聽(tīng)爸爸表?yè)P的話(huà)。我考試考得不好,是因為上課不認真聽(tīng)老師講課,去做小動(dòng)作;考試考得好,是因為上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。因此,我決定,我以后一定要向好的方面學(xué)習,天天勤奮好學(xué)不能耽誤了每一妙。
描寫(xiě)期中考試的作文 2
我想,考試應該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問(wèn)題。
比如我,昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。
其實(shí)考試的過(guò)程沒(méi)什么恐怖,只是為了考試而備戰的復習時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無(wú)數的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個(gè)同學(xué)認為學(xué)習是一件快樂(lè )的事情!我真的懷疑他的腦袋是不是出了問(wèn)題。
有20%的同學(xué)認為學(xué)習是一件痛苦的'事情,而大多數同學(xué)則認為學(xué)習是有痛苦也有快樂(lè )。于是我們班級的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”口中:“班級的尖子是考試前痛苦,發(fā)成績(jì)的時(shí)候快樂(lè );中等生是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè );而且偶們這些“吊車(chē)尾”的就是考試前痛苦,發(fā)成績(jì)的時(shí)候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌。
關(guān)于期中考試的成績(jì)我現在,不敢想象。很失敗啊!
周一就發(fā)成績(jì)了,我的末日,哎……
描寫(xiě)期中考試的作文 3
期中考試后,別人就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被放飛了,他們盡情地在大自然里吸收新鮮的空氣,多么美好!可我卻憂(yōu)心忡忡,心里的那塊石頭始終放不下來(lái):我能考好嗎?看著(zhù)興高采烈的同學(xué),我想:如果我總分考不到前十名,我哪有臉見(jiàn)人?豈不是枉費老師和家長(cháng)的一番苦心。
想著(zhù)想著(zhù)我低下了頭,個(gè)子矮小的我像個(gè)縮頭烏龜,最害怕別人在我跟前提考試的事。媽媽看到我異常的表現,問(wèn)道:“你怎么啦?”我裝作一副苦瓜相,撅著(zhù)小嘴說(shuō):“媽媽?zhuān)移谥锌荚嚾绻缓玫脑?huà),是不是要和麥當勞再見(jiàn)啦?”媽媽看了看我,笑著(zhù)說(shuō):“你去吧!考試是考試,去麥當勞是另一回事,考不好也去!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我露出了燦爛的笑容。我訂正試卷時(shí),媽媽看到我的作文扣了七分,便指著(zhù)我說(shuō):“你這篇作文寫(xiě)的全是空話(huà),里面沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的內容!蔽覜](méi)說(shuō)什么,眼淚卻出來(lái)了。媽媽說(shuō)得對,寫(xiě)作文要有實(shí)實(shí)在在的`內容。我想,學(xué)習也是一件實(shí)實(shí)在在的事情,只有認認真真的去學(xué),才能真正學(xué)到知識。
描寫(xiě)期中考試的作文 4
今天,我邁著(zhù)沉重的步伐,來(lái)到教室。準備著(zhù)迎接我"期盼"已久的"惡夢(mèng)"四級上學(xué)期的期中考試。
8:10,轉眼間就到了。第一門(mén)是數學(xué)考試。拿到試卷我大概掃了一眼,似乎問(wèn)題不大,答題上順風(fēng)順水。
答完題后還有時(shí)間,仔細檢查了一遍,還找出了自己的錯誤。覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了試卷。交完試卷跟同學(xué)一對答案才發(fā)現我還是有三道錯題。唉!為時(shí)晚矣!
第二項考的英語(yǔ)。英語(yǔ)可是我的強項呀!因為我從二級就開(kāi)始學(xué)習了,所以我英語(yǔ)可是志在必得滿(mǎn)分呀!
下午考的就是我的`弱項語(yǔ)文。想想我覺(jué)得語(yǔ)文也難呀!就是一些師在課堂上反復練過(guò)的內容嘛!還在家庭作業(yè)上反復加強過(guò)的題目。沒(méi)有么難的。
不過(guò),說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單,拿到試卷還是讓人頭痛!好多題目似會(huì )非會(huì ),感覺(jué)都見(jiàn)過(guò),但是想不起準確答案了。唉!這都是平時(shí)不認真的結果。反思自己,覺(jué)得還是得認真聽(tīng)講,做好課堂筆記,課下認真復習,能漫無(wú)目的。
三課試已考完,想那么多了,還是踏踏實(shí)實(shí)的等待成績(jì)吧。
描寫(xiě)期中考試的作文 5
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,學(xué)生們逐漸融入到這種緊張的學(xué)習氛圍中。同時(shí)我們也會(huì )面臨新的挑戰,——期中考。
機會(huì )只青睞有準備的人,所以這次一定要做好充分準備。比如把平時(shí)復習時(shí)間增加十分鐘左右。當然,時(shí)間越多效果越好,關(guān)鍵看自覺(jué)。今天不要只復習半小時(shí),明天只復習20分鐘。堅持下去很重要。
學(xué)會(huì )抓住每一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的分心中溜走,不要讓它在無(wú)意義的話(huà)題中消逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習計劃可以與時(shí)間賽跑,為良好的.學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以,我們需要把握一分一秒。
天道酬勤,努力才會(huì )成功。這些話(huà)相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一次了,但這學(xué)期你付出了多少努力,付出了多少代價(jià)?如果連付出都沒(méi)有,更別說(shuō)你有美好的未來(lái)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?成功需要汗水。如果你從現在開(kāi)始努力,你可能有50%的機會(huì )成功。如果你選擇放棄,你注定會(huì )失敗。讓我們從現在開(kāi)始努力,勇敢地迎接新的挑戰。
描寫(xiě)期中考試的作文 6
今天是星期一,期中考試已經(jīng)結束五天了,考試的卷子也都發(fā)到了我們的手中。
卷子發(fā)下來(lái)后,我感到非常非常的吃驚,英語(yǔ)成績(jì)竟然還不夠九十分,生物成績(jì)也不夠九十分,不過(guò)最令我吃驚的還是數學(xué)成績(jì),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,自己竟然考出了一百一十八分的好成績(jì),好得令我大吃一驚。思想品德、歷史還有地理也考到了九十分以上,也另我很吃驚,因為自從上初中以后,我的地理、歷史還有思想品德從來(lái)也沒(méi)有考到過(guò)九十分以上。但是我的語(yǔ)文成績(jì)也不是很好,只考了九十多分,還不夠一百分以上
這次考試最值得我思考的'是英語(yǔ)成績(jì),以前我每次英語(yǔ)考試都在一百分以上,甚至在一百一十分以上,最高的時(shí)候還考過(guò)滿(mǎn)分一百二十分,而這次英語(yǔ)成績(jì)只有八十幾分,我想可能是這一學(xué)期以來(lái),我太驕傲了,以為我這次英語(yǔ)考試還能考的很好,所以不夠努力才致使這次英語(yǔ)考試成績(jì)非常的不理想。
失敗是成功之母,以后一定要非常努力的學(xué)習知識,把考的不好的科目提高一點(diǎn),把考的比較好的科目繼續保持,甚至越來(lái)越高。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們一定不能驕傲,一定要虛心向老師,同學(xué)請教,以爭取考得更好的成績(jì)
描寫(xiě)期中考試的作文 7
“圣旨到!”Alice一進(jìn)門(mén)就喊:“數學(xué)老師說(shuō)馬上考試了!”“認真哦!”Dana又用她特有的嗓門(mén)宣布道。我們還沒(méi)玩夠,Dana的話(huà)就像一陣霹靂落在心中。不知他有沒(méi)有看見(jiàn)我們這些苦瓜臉和搓衣板臉繼續滿(mǎn)面滿(mǎn)面春風(fēng)地發(fā)表著(zhù)她的`長(cháng)篇演講:“若考不好可要受罰!边^(guò)了一分鐘,老師嚴肅地走進(jìn)教室,說(shuō):“這節課考試!”只見(jiàn)大家有的抓著(zhù)書(shū)本瞪大眼睛拼命地看著(zhù),有的雙手合十,在祈求神仙保佑自己,有的坐在座位上等死。
我們頓時(shí)呆若木雞,過(guò)了0.0000001秒,大家立刻如餓虎般的撲向座位,抓起書(shū)猛翻起來(lái)。
“開(kāi)始考試!“老師嚴厲的口吻說(shuō)。大家立刻放下書(shū)本,眼睜睜地看著(zhù)老師把一大摞試卷發(fā)完。然后拿出筆拼命寫(xiě)。教室里只有沙沙的寫(xiě)字聲,偶爾有一兩聲咳嗽聲。個(gè)個(gè)愁眉苦臉,一個(gè)勁地咬著(zhù)筆頭,在腦海中搜索著(zhù)答案。
“交卷!”老師又大吼一聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)“大無(wú)畏”、“視死如歸”的把卷子交了上去。有的“胸有成竹”有的“死而無(wú)憾!
考試結束了,可以放心地大玩特玩了,可大家都惦記著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題――考試的成績(jì)。
描寫(xiě)期中考試的作文 8
期中考試終于結束了。同學(xué)們都放松了心情,而我卻緊張起來(lái),因為我有一種不祥的預感,覺(jué)得自己考得很不理想。
我每天帶著(zhù)忐忑不安的心情,難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)的春假。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果然如此。我看了看周?chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績(jì)不知會(huì )有多好?上О,可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。
數學(xué)成績(jì)下來(lái)了。應用題都是因為我不會(huì ),一直在那兒發(fā)呆,浪費了很長(cháng)的時(shí)間,要是我這題先跳過(guò),再做下一題,那該有多好!
看來(lái)我真要反省一下,今后在學(xué)習上要有良好的學(xué)習態(tài)度。英語(yǔ)也要多聽(tīng)多讀,不能半途而廢。數學(xué)要加強口算、筆算的練習,應用題要認真審題。只要我用這些方法去做,下次考試一定會(huì )提高很多。就像媽媽說(shuō)的`那樣:“天下沒(méi)有一步登天的事,只有腳踏實(shí)地地去做,才能變得更優(yōu)秀!
描寫(xiě)期中考試的作文 9
星期五的早晨,緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)學(xué)校,今天要期中考試了。
早上,老師先讓我們復習了一下,然后把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。剛發(fā)下來(lái),我們便動(dòng)筆了。發(fā)下來(lái)不久,教室里格外安靜,靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我也拿到了試卷,但我心里像放了一只小兔子似地,“撲通,撲通”地跳個(gè)不停。我偷偷地看了周?chē)耐瑢W(xué),面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了,有的人不停地寫(xiě)著(zhù),有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著(zhù)別人的卷子不放,有的人眉頭緊鎖,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……
我在考試中也遇到了難題,眼睛一動(dòng)也不動(dòng),冒出了豆大的汗珠,皺起了眉頭……
“一二年級考試時(shí)間到,一二年級考試時(shí)間到,請監考老師收試卷!甭(tīng)了這些,!我還有作文沒(méi)有寫(xiě)呢!于是我像驚弓之鳥(niǎo)一樣的,還沒(méi)有寫(xiě)完試卷的`同學(xué)也不免心驚膽戰。
過(guò)了一會(huì )了,廣播里有通知,“三四五年級考試時(shí)間到,三四五年級考試時(shí)間到,監考老師可以收試卷了!蔽彝峦律囝^,松了一口氣,因為我的作文已經(jīng)寫(xiě)完啦!
就這樣,緊張的期中考試終于結束了!
描寫(xiě)期中考試的作文 10
看了期中考卷,很有感觸。感覺(jué)要努力,努力,再努力!雖然媽媽說(shuō)總體還可以。但是我真的不覺(jué)得有很多地方應該是錯的。
英語(yǔ)是我的弱點(diǎn)。試卷發(fā)之前,我很擔心我的成績(jì)。老師一報到,“閆,90”我心中的大石頭終于落下來(lái)了。但是試卷在我眼皮底下的時(shí)候,我發(fā)現了幾個(gè)應該不會(huì )錯的地方。如果跳舞是現在進(jìn)行時(shí),就要在“e”上加“ing”;現在人們應該把“es”加到單數“go”上。這些錯誤是可以避免的。所以我需要熟練鞏固知識點(diǎn),考完卷后認真檢查。
我語(yǔ)文考得不錯。但是我還是重復了上面的問(wèn)題,不仔細!捌呦挛餮蟆边@個(gè)詞,我漏了之后就改了,考試還是錯了。說(shuō)明我修改的'時(shí)候沒(méi)有認真對待,很迷茫。至于閱讀理解題,我要多讀,熟悉文章內容。我給自己的建議是:仔細檢查!
數學(xué)考了96分。這個(gè)演繹令人驚訝,讓我很難過(guò)。因為約會(huì )錯了。否則100分?吹皆嚲淼臅r(shí)候,真想罵自己傻。但我覺(jué)得:世上沒(méi)有后悔藥,只有再接再厲!
是的,總的分數似乎還可以,但我還是應該向高分邁進(jìn)!最后,我想給自己一句名言:沒(méi)有最好,只有更好!
描寫(xiě)期中考試的作文 11
今天,終于到了期中考試的時(shí)間了,我和同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校,看到很多同學(xué)在教室里認真的復習,我也放下書(shū)包認真的讀起書(shū)來(lái)。
考試的鈴聲響了,英語(yǔ)石頭老師抱了一摞卷子進(jìn)了教室,微笑著(zhù)對大家說(shuō):“今天我們期中考試,請大家認真對待考試,發(fā)揮自己的正常水平,考出好成績(jì),切記不要漏題!边@是我的第一次考試,她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,心里樂(lè )開(kāi)了花一樣,因為這些題都是老師上課講過(guò)的,她開(kāi)始認認真真的答題。接下來(lái)考的是語(yǔ)文,語(yǔ)文甜心老師給大家講了考試的注意事項,同學(xué)們安安靜靜的`開(kāi)始答題。我平時(shí)最喜歡上語(yǔ)文課了,因為甜心老師很溫柔,從來(lái)不給大家生氣,大家都很喜歡甜心老師。這次語(yǔ)文考試我感覺(jué)應該考的不錯。心里感覺(jué)甜滋滋的。數學(xué)考試開(kāi)始了,我好緊張,因為她不愛(ài)學(xué)習數學(xué),看到這么多數學(xué)題,她發(fā)愁了,好多都不會(huì )做,她心里難過(guò)極了。她心想,我以后必須要好好學(xué)習數學(xué),要像好的同學(xué)學(xué)習,不懂的就要多問(wèn)老師。
一天的期中考試結束了,我也松了一口氣,但是我決定以后一定要好好學(xué)習,爭取在期末考試取得優(yōu)秀的成績(jì)。
描寫(xiě)期中考試的作文 12
為什么我們聰明呢?因為老師就是我們智慧的源頭;為什么我們總在進(jìn)步呢?因為老師為我們筑起向上的階梯。
老師就像媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻呵護著(zhù)我們成長(cháng);老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己為我們照亮人生的道路……
我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無(wú)論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。
苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動(dòng)作”,就算再隱蔽也逃不過(guò)苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學(xué)修起了鋼筆,苗老師就嚴厲地請他站起來(lái)聽(tīng)講了。
苗老師是一位快樂(lè )的老師。課間的時(shí)候和我們一起跳繩,給我們做示范,和我們一起快樂(lè )的說(shuō)笑。每周五評選出的優(yōu)勝小組,都會(huì )得到苗老師的.獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎品是做一天路隊和領(lǐng)讀。如果夠幸運的話(huà),可以獲得最特殊的獎品是老師的一個(gè)擁抱。
課堂上,苗老師為我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹(shù)立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著(zhù)我們練習鋼筆字,陪著(zhù)我們畫(huà)數字油畫(huà)……
就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說(shuō):我愛(ài)我的好老師!
描寫(xiě)期中考試的作文 13
今年的期中考試后,我發(fā)現我比上學(xué)期的期中考試進(jìn)步了6分,同時(shí)我還發(fā)現我的時(shí)間不夠用了。因此,我要在今天做一下期中考試后的小結。
今天,我打算以后要把大多數時(shí)間利用起來(lái),不能浪費時(shí)間。我要把“擠”出來(lái)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),做練習。賀老師經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是最大的財富!蔽野堰@句話(huà)作為了我的座右銘。所以,我經(jīng)常拿這句話(huà)鞭策和激勵自己。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到不想寫(xiě)的時(shí)候,只要看到這句座右銘,我就會(huì )像機器人充滿(mǎn)了電一樣去寫(xiě)作業(yè)。這句話(huà)使我把這6分“搶”了回來(lái)。我想這就是我成功的原因。期末考試就要來(lái)了,所以,我要抓緊時(shí)間學(xué)習。這是我學(xué)習的收獲,下面是我生活中的收獲。
“團結就是力量”這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)。這句話(huà)帶給我的感受是:團結的`力量是最大的。有一次我和幾個(gè)球友打籃球時(shí),三個(gè)大人讓我和他們打比賽。我爽快地答應了,我跟兩個(gè)球友說(shuō)我們要團結,結果令我吃驚一一我們勝利了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà)我也驗證了。有一次,我在學(xué)二輪滑板,因為我的堅持不懈,所以我只用了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì )了。
“時(shí)間是最大的財富!薄皥F結就是力量!薄笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!边@些話(huà)不斷地鞭策和激勵我,我一定會(huì )好好學(xué)習的。
描寫(xiě)期中考試的作文 14
“碧艾香滿(mǎn)處處忙,誰(shuí)家兒共女,慶端陽(yáng)。細纏五色臂絲長(cháng),空惆悵,誰(shuí)復吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無(wú)人解,樹(shù)轉午陰涼!遍L(cháng)眠于大地的詩(shī)人啊,你是否也預料到現今端午的荒涼呢?
“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉臥獨醒!钡那,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長(cháng)河中漸漸湮沒(méi)了,不少人開(kāi)始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會(huì )屈原之意?端午節的背后成了是人們玩樂(lè )的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。
在漫漫華夏幾千年文化中,中國文化的傳承竟也會(huì )斷流,是文化的`缺失嗎?沒(méi)錯,先是端午節被韓國申遺,主權受辱;接著(zhù)清明時(shí)節議紛紛,國人庸俗,難道還要讓中國的文化從此消失嗎?雖說(shuō)早將傳統節日定為國假,但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。清明節iphoneiphone的接踵不正是人們庸俗的體現嗎?
描寫(xiě)期中考試的作文 15
天冷了,總是懶懶散散的,雖然有時(shí)作業(yè)不認真,但上課絕不會(huì )敷衍,感覺(jué)副科認真聽(tīng)課記筆記比臨時(shí)抱佛腳強的多,這點(diǎn)我深有體會(huì )。舉例來(lái)說(shuō),期中考前天晚上我回到家就是吃飯洗澡睡覺(jué),書(shū)沒(méi)翻筆記沒(méi)看,我想第二天考試只能憑感覺(jué)了,雖然不會(huì )也按照記憶寫(xiě)了個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
分數一下來(lái),有個(gè)同學(xué)就找我哭訴,她地理考前背了一晚上的,沒(méi)想到是我分數的一半,我也沒(méi)想到會(huì )是這樣,一看她的`答題卡我就愣了,這背的什么,倒不如我記得多。仔細想想她上課的表現,就是無(wú)所事事居多,好些同學(xué)都是這個(gè)樣子,我明白原因了,當然不止平時(shí)積累,還有自己自身的天賦。
有些人記憶力強,有些人理解能力強,我不知道自己哪方面好,但選擇題我是很少錯的,就算不會(huì )也很少錯,道德與法治選擇題屬于全部正確那種。不過(guò)我最懼背書(shū),語(yǔ)文詩(shī)詞還比較有興趣,其他的非常頭痛,到也能背下來(lái),就是不喜歡。
英語(yǔ)不算我的強項卻依舊是一百四十五,全年級二十多名,我比較喜歡數學(xué)的,卻因為粗心只得了一百零九,全年級一百九十八名,語(yǔ)文還算自信,全年級能占七十多名,下次考試可以分第五考場(chǎng)了。吸取這次的教訓,吃一塹長(cháng)一智,我真的中意數學(xué)啊,下次數學(xué)不考一百二就可以撞墻了
描寫(xiě)期中考試的作文 16
今天是期中考試,我背著(zhù)書(shū)包,走進(jìn)教室,發(fā)現同學(xué)們都在復習,于是我也開(kāi)始復習,不一會(huì )兒,上課鈴響了,數學(xué)老師拿著(zhù)一摞卷子走進(jìn)教室,說(shuō):‘‘同學(xué)們今天是期中考試,希望大家認真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一只小兔子似的跳來(lái)跳去,仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的,老師把卷子發(fā)給了我們,我先大致把卷子看了一遍,沒(méi)有什么難題,只要我認真做就行了,俗話(huà)說(shuō)得好"臺上一分鐘臺下十年功”我認認真真的把卷子做完了,我正想拿出一張紙去畫(huà)畫(huà),可是考試前老師對我們說(shuō)的話(huà)又從我的耳朵旁閃過(guò)“做完卷子一定要認真檢查,不要粗心,不要放過(guò)一道簡(jiǎn)單的題!”我便拿出演算本,認認真真的檢查起來(lái),當我檢查到計算題時(shí),心里想“計算題這么簡(jiǎn)單我不會(huì )出錯的,就不必檢查了吧!”我正想放過(guò)時(shí),老師考試前對我們的囑咐又在我耳朵邊閃過(guò)“一定要認真檢查,就算是計算題也不能放過(guò)!”我就不情愿的.檢查起來(lái),當我檢查完時(shí),算了一下,我一共錯了兩道5分的應用題,1道計算題,我才知道了檢查的好處。
下課鈴響了,我信心十足的把卷子交給了老師,走出了教室······
描寫(xiě)期中考試的作文 17
期中考試了,今天考的是語(yǔ)文,昨天的考試因為粗心,錯失寶貴兩分,不過(guò)也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷!在今天的考試中,我認真答題,仔細檢查,終于拿到了100分,不過(guò)不能驕傲,媽媽說(shuō),尾巴翹起來(lái)就很容易掉下去!
今天還有高興的是就是我不用中午練鋼琴了,本來(lái)中午的時(shí)間就不夠,可媽媽還要我練鋼琴,昨天她和李老師通電話(huà)的'時(shí)候,李老師大概告訴了她什么,李老師的話(huà)真靈,瞧,今天我就不用練了,但媽媽說(shuō)讓我周末或者下午再練,唉!
晚上,因為偷懶,被我撞上了媽媽同事的婚禮,可媽媽卻一臉的不高興,她說(shuō)我練體操的時(shí)候是裝病,可當時(shí)我的確肚子痛,但不知怎么回事,看到媽媽就不疼了!哈哈!
爸爸又出去學(xué)習了,他答應給我買(mǎi)禮物,作為送給我期中考試的獎勵!真高興!
還有,還有,媽媽今天表現還不錯,給我買(mǎi)了件新衣服和褲子,也說(shuō)是給我的獎勵,我覺(jué)得褲子比衣服好看,但因為我下午的表現,我暫時(shí)還得不到褲子!嗚嗚!不過(guò)也快了,因為昨天的速算比賽,我的成績(jì)應該不錯,到時(shí)就又有理由和媽媽要了!另外,我現在又有4張紅卡了,再拿一張又可以換喜報了,這次我想和李老師要一個(gè)漂亮的芭比娃娃!
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