考試的作文(精選3篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的考試的作文3篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
得知數學(xué)分數的那一刻，我的心仿佛被無(wú)數可怕的毒蟲(chóng)哲了個(gè)千瘡百孔，自信和期待瞬間支離破碎，緊接著(zhù)的，便是勢如破竹的苦澀，以迅雷不及掩耳的速度，溢滿(mǎn)心肺。那一刻，我很絕望。
痛苦，是人心中最堅不可摧的礁巖，它死死地佇立著(zhù)，巋然不動(dòng)，而當你拼命想越過(guò)它的時(shí)候，卻又會(huì )被深深地縛住，于是，定要掙扎，掙扎于過(guò)去的歡樂(lè )，過(guò)去的自信，過(guò)去的無(wú)知，過(guò)去的磨難。
如期的考試，如期地復習，這是九年級學(xué)生面對中招考試最直接的，也是最有效的成功之門(mén)。數學(xué)考試排在第三天，一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛的稀罕日子。我自以為已經(jīng)做了充足的準備，并對考試十拿九穩了，便快馬加鞭地飛跑到考場(chǎng)。簡(jiǎn)直身輕如燕，雖是深秋，可絲毫未感覺(jué)到寒冷的.氣息，路上的青松，裹著(zhù)一身的翠綠，強健的像位軍人，直挺挺的腰桿，沐浴在陽(yáng)光下，怎不成為一道引人入勝的風(fēng)景？
我進(jìn)了考場(chǎng)，仔細的拿出筆和演算紙，擺在桌上，等待著(zhù)鈴聲的敲響。
一切都是那么順利，那么有條不紊，可是我卻沒(méi)能預料到：美好的開(kāi)頭往往都伴隨著(zhù)一個(gè)殘酷的結局。生活，本身就是一句謊言。
發(fā)卷了。密密麻麻如蟲(chóng)蟻的數學(xué)題爬滿(mǎn)了整張考卷，有些頭暈目眩，但還是硬著(zhù)頭皮動(dòng)了筆，由不得自己的意愿，畢竟，是場(chǎng)考試。每解出一題，心里就多一份希望，精神就又振奮一點(diǎn)。前面的題倒還可以輕而易舉地做上來(lái)，可愈在后面，下筆就愈加艱難。我開(kāi)始心慌意亂，看樣子是很簡(jiǎn)單的題，為什么就是想不上來(lái)呢？到底忽略了哪一點(diǎn)？時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，步伐迅速，我卻還在原地，抓耳撓腮。終于，收卷的號令從監考老師的嘴里迫不及待地迸發(fā)出來(lái)，從他們的表情我知道，監考對于他們。同樣是種折磨。
成績(jì)水落石出的那天下午，陽(yáng)光一如既往的燦爛，去看分的路上甚至都還在暗暗詫異怎么沒(méi)有秋天的蕭條，又暗笑老天的遲緩，竟忘了四季的循環(huán)�？墒腔貋�(lái)時(shí)我卻再也高興不起來(lái)。那張滿(mǎn)是紅叉的數學(xué)試卷上，打著(zhù)一道鮮紅的79分，仿佛一把利劍，直逼心上。我不去想也不敢想，生怕眼淚會(huì )在不經(jīng)意間匯聚成河，一發(fā)不可收拾。但是，命運不會(huì )給你逃避的機會(huì )，該面對的，始終要面對。79分，把一切都覆蓋上了深深的灰色，模糊不清的灰色，使我有種強烈的眩暈感，我恨我自己，無(wú)可奈何地恨。
那一刻，我絕望了，一切的夢(mèng)想在彈指間灰飛煙滅，我不再相信我的未來(lái)，甚至對成功不抱有任何希望，我是個(gè)廢物，是塊朽木，成不了氣候�？墒�，又叫我如何甘心？我，不是懦夫！我要拼一把，在絕處逢生，我不信命運，更不會(huì )屈服，終有一天我會(huì )想鷹一樣毫無(wú)畏懼地搏擊長(cháng)空，一定會(huì )的！
考試的作文 篇2
我已經(jīng)考過(guò)很多次試了，其中有一次考試讓我印象深刻。
那次考試的前幾天，老師突然對同學(xué)們說(shuō)：“明天要進(jìn)行考試，你們要做好準備�！甭�(tīng)到這個(gè)消息之后，有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，不停的轉來(lái)轉去。而有的同學(xué)抱著(zhù)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补獾男拍�，趕緊拿出書(shū)來(lái)看。
第二天很快就到來(lái)了，老師問(wèn)我們準備好了嗎？我們齊聲答道：“準備好了�！�
走到考場(chǎng)門(mén)口時(shí)，我們班的學(xué)霸自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“考神附體！”我們看了很奇怪，就問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他呵呵一笑：“我有什么事？我是在祝自己一路順�！彼囊痪湓�(huà)，我們都笑了起來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng)后，我坐在最后一排。老師發(fā)到完試卷說(shuō)：“都把名字和班級寫(xiě)上�！闭f(shuō)了兩遍，我旁邊的一個(gè)同學(xué)還在玩兒，連筆都沒(méi)有拿出來(lái)。老師馬上就要走過(guò)來(lái)檢查了，我提醒了他一下，他才趕緊把名字和班級寫(xiě)好。
開(kāi)始考試了，我先粗略的看了一遍試卷，接著(zhù)又把我認為非常重要的`考點(diǎn)在腦海中過(guò)了一遍，然后就提起筆，埋頭答了起來(lái)。
前面的題我都順利通關(guān)了，可是到了應用題的第二題，我怎么想也想不出來(lái)。沒(méi)有辦法，我只好先繞過(guò)這個(gè)“攔路虎”，做下一題。整個(gè)試卷全都做完之后，我返過(guò)來(lái)解決這道難題。真是功夫不負有心人啊，那道難題最終被我解了出來(lái)。
檢查完試卷，我觀(guān)察起周?chē)耐瑢W(xué)。沒(méi)有答完的同學(xué)正在奮力地答著(zhù)試卷已經(jīng)答完的同學(xué)，有的在東張西望，有的趴在了桌子上。
作為學(xué)生，我們經(jīng)常要進(jìn)行考試，每一次考試都會(huì )給我們帶來(lái)不一樣的體驗。
考試的作文 篇3
每當好友談到雷鋒，我腦中總會(huì )浮現書(shū)本上他冒雨送母女的圖畫(huà)，綠色的軍裝融在一片泥與土中。圖下大而歪曲的文字，被紙頁(yè)磨得黑乎乎的花泛開(kāi)了。
“為人民fuwu（為人民服務(wù)）”
不知道是不是老師一番慷慨激昂的言辭在乳臭未干的小孩心里烙下深深的痕跡，讓她寫(xiě)下這幾個(gè)偉大又艱難的詞語(yǔ)。雷鋒做過(guò)的好人好事，光榮事例，以及那流傳后世的芳名使她不由得攥緊拳頭。馬路上女孩的小小身影浮現，她是否在尋找蹣跚的老人？
轉眼，馬路又規規矩矩的被人踏了十年，卻早已不見(jiàn)女孩的影子。她去哪里了？是否已經(jīng)變成了一位“女雷鋒”……不，她已經(jīng)不再相信這些了。
“八旬老太躺在地上拒絕起身，其原因竟然是訛錢(qián)”
女孩搖搖頭，她眼睜睜看著(zhù)老人摔倒，卻再三猶豫；她路過(guò)要錢(qián)的乞丐，卻視而不見(jiàn)。她不是冷血，不是無(wú)情，是對社會(huì )太失望了。女孩害怕被騙，害怕人只會(huì )虛偽的'打壓善良。她狠狠的搖頭，搖到天都昏了�；秀敝�，情景再現，一個(gè)小女孩在課堂上，打開(kāi)一頁(yè)書(shū)，用粗粗的鉛筆吃力的寫(xiě)著(zhù)“為人……民……服務(wù)……”
雷鋒的話(huà)在耳邊回蕩。
“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘�！�
是的，別人也許不會(huì )明白，雷鋒從這個(gè)社會(huì )出現聞名的真正含義。但是你，你應該明白，不要抹去內心僅存的一點(diǎn)純真。
為人民服務(wù)。
用心底的善。
從小事做起，撿起別人丟下的垃圾，清掃門(mén)前的落葉。
宇宙初醒，霞光耀眼，紫紅的朝霞映紅女孩掛汗的臉頰。
雷鋒存在的意義，便是善的化身。
與各位共勉。
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