考試作文9篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的考試作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
人生，就如一杯咖啡，苦中有甜，甜中帶澀。只有雨過(guò)后，才會(huì )出現彩虹；努力過(guò)后，才會(huì )取得成功。寬容是一種美德。我們要學(xué)會(huì )容言、容事、容人。尊重別人，也就等于是尊重你自己，與其去生氣，還不如去爭氣。
人生，一條無(wú)比漫長(cháng)的路。未來(lái)的路還很迷茫，但我們得一直堅持著(zhù)走下去。盡管在這條路上，我們會(huì )遇到許多意想不到的坎坷與挫折，不去闖一闖，怎會(huì )知道那些成功之人的背后有著(zhù)怎樣的艱辛？你若是在某個(gè)地方停留，被中途的困難與挫折嚇倒，那在以后，你所擁有的只是太多的遺憾與無(wú)奈。人，可以失敗，但也可以從失敗中站起。重要的是你有沒(méi)有努力，相信一切都是最好的安排。
人生，就像一盤(pán)棋。只要你認認真真地走出每一步，那么，你就是勝利者。只守不攻的人，根本就沒(méi)有贏(yíng)的希望。說(shuō)它簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，生活就是這樣，享受過(guò)忘我的拼殺才會(huì )領(lǐng)悟棋藝的玄妙。
品嘗咖啡，學(xué)會(huì )品嘗苦澀，使我想起了中國的一句老話(huà)， 吃得苦中苦，方為人上人。在我認為而來(lái)，品嘗咖啡就是品嘗人生的滋味。人的一生，對我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的.。
人生，是一葉扁舟，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的襲擊才會(huì )記錄下旅途的雄壯；人生，是一枚河蚌，承受過(guò)磨礪才會(huì )擁有那珍珠的光澤。人的一生，苦辣酸甜都嘗過(guò)一遍，如果是一個(gè)生活在討好聲和夸贊聲中的人，如何能認清自己？只有在挫折中生長(cháng)起來(lái)的人，才會(huì )獲得最后的成功。
考試作文 篇2
今天上午下了第二節課后，老師走進(jìn)教室，一臉壞笑的對我們說(shuō)：“第四節課我要讓大家做一份去年的數學(xué)卷子，來(lái)檢測一下大家對知識掌握的如何�！蔽覀兟�(tīng)后，不住的唉聲嘆氣：“考試啊考試，都快要把我們考死了”同桌小雷更是欲哭無(wú)淚，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，這回肯定又要考砸了！”
第三節課開(kāi)始了，我們能自覺(jué)的進(jìn)入復習之中。有的同學(xué)在那里使勁的抄呀背呀，看他們臉上那得意的神情，一看就知道復習的很有成效，有的同學(xué)和我差不多，都怪這幾天沒(méi)有好好復習，腦袋想一個(gè)漏斗，前腳剛記住的知識，后腳就又忘了，真是傷心不已、欲哭無(wú)淚��！而我們的班長(cháng)王明，坐在那里悠閑的看著(zhù)課外書(shū)，絲毫不參加進(jìn)來(lái)我們這“復習大軍”，真不愧是班長(cháng)，一看就知道他平日里下了苦功，所以才在這么緊張的時(shí)候那么輕松、從容不迫，多么令人羨慕��！
終于等到第四節課了，老師發(fā)下了卷子，我緊張的`汗毛都快豎起來(lái)了，天哪！這些題都是書(shū)上的，只有剛才復習時(shí)那一段模糊的記憶，我使勁想啊想，有些題會(huì )做了，還有些不會(huì )做的題只能瞎蒙，再看看我們班長(cháng)，早就做完卷子了，正在那里認真檢查呢！我心中暗想到“班長(cháng)也太厲害了，真不愧是我們的班長(cháng)啊，這么快就做完了，簡(jiǎn)直就是天才！”我馬馬虎虎檢查了一遍便交上去了，結果可想而知。
細細想來(lái)，這完全都是因為我平時(shí)不努力造成的，如果我經(jīng)常溫習課本上的知識，考試時(shí)不就像班長(cháng)一樣輕而易舉了嗎？
考試作文 篇3
人的情緒是多變的，如：喜、怒、哀、樂(lè )、懼，可我最擔心的是“懼”，尤其是害怕考試，那么就讓我來(lái)給大家講一講吧！
有一次，老師突然說(shuō)要考試了，我聽(tīng)后心里一下子變得忐忑不安，因為前兩天上課我沒(méi)有認真聽(tīng)講，這一考試，我就等著(zhù)挨揍吧！
回到家我呆呆地坐在床上胡思亂想，越想越害怕終于忍不住放聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙跑來(lái)，親切的問(wèn)：“寶貝你怎么了？”我回答到：“老師突然說(shuō)明天要考試，因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講，不知道該怎么辦�！眿寢尯皖亹偵膶ξ艺f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不管好與壞，要從這一次考試中得到教訓�！眿寢屪吡宋倚睦镆廊缓ε碌牟恢�。
到了考試的時(shí)候，我更加害怕，腿和手顫抖起來(lái)，我吃驚地發(fā)現我竟然一道題也不會(huì )做，我心驚肉跳，渾身冒汗，考試快結束了，可我連一半的題都沒(méi)有做完，該怎么辦呢？我東張西望，想瞧一瞧別人做到哪里了，可是卻辦不到，終于考試結束了，我長(cháng)舒了一口氣，可還不到一秒，我又開(kāi)始緊張起來(lái)，臉色無(wú)比蒼白，因為我害怕考不及格，那該怎么辦呀？沒(méi)辦法只能先回家再說(shuō)，回到家里，我感覺(jué)身體冷得非常難受，只能睡一會(huì )兒覺(jué)，但我要不從噩夢(mèng)中驚醒，要不對著(zhù)天花板胡思亂想。
到了領(lǐng)試卷的那一天，我拿到試卷一看只得了50分，我臉都很蒼白，我走到回家的.路上，心里總是想媽媽會(huì )怎樣打我，我該怎么辦呢？回到老家媽媽親切的問(wèn)：“寶貝，你考了多少分�！拔冶粏�(wèn)的不敢回答媽媽的問(wèn)題。
我真害怕考試，害怕考試總有一種冷冷的、緊張的感覺(jué)。
考試作文 篇4
這一天，數學(xué)老師帶來(lái)了第一二單元的數學(xué)考試卷。
切，不就是考試嗎？我根本沒(méi)放在眼里，因為我的數學(xué)一向很好�？墒俏易鲋�(zhù)做著(zhù)，就遇到了一個(gè)難題。一開(kāi)始，我也沒(méi)在意，可是越到后來(lái)我就越緊張。
“同學(xué)們，今天考試，大家一定要好好表現��！”數學(xué)老師正站在講臺上鼓勵著(zhù)我們，可一次次的解題失敗，讓我的內心開(kāi)始焦躁起來(lái)，我迫切地希望能趕緊做出這道題，可沒(méi)辦法我只好先做后面的，回頭來(lái)再做這一道題。
可當我以平靜的心態(tài)來(lái)回想這道題的時(shí)候，還是解不出來(lái)，這時(shí)，我眼睛的余光瞄到了方瑜萱的試卷，她好像做出來(lái)了，我真想看她的��！頓時(shí)，我的腦海里出現了兩種聲音，一種聲音說(shuō)：“這辦法好耶！老師又發(fā)現不了，看了，你就能得到這一分了�！笨闪硪环N聲音立刻反駁：“這怎么行呢？凡事要講誠信。要是人人都像你這樣想著(zhù)偷看，那還考什么試，復什么習，偷看一下不就行啦！”“有什么不可以的，不就一分之間的差距嗎？”“這不是一分兩分的問(wèn)題，這兒一分，誠信路上一百分呢！”
兩種聲音在我腦海里吵來(lái)吵去的，我猶豫不決，可我很快就想通了，這不是一分兩分的問(wèn)題，而是誠信的問(wèn)題！考試是測驗我本身的，測驗我們的學(xué)習成果的,不是讓我們鍛煉偷看技術(shù)的'！想到這里，我堅定了不看的信念�？纪暝�，我的心情十分輕松，仿佛卸下了許多沉重的擔子。
回家的路上，我更加堅信自己做出了正確的選擇，因為誠信真的十分重要。
考試作文 篇5
期末考試快開(kāi)始了，老師正將一張張試卷發(fā)下，這時(shí)候真像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓人難以相信的夢(mèng)，有誰(shuí)想到時(shí)間似流水，轉眼已到期末考試了呢？
一張被試題裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的白紙呈現在了我面前，我暗想紙真可憐，一張紙的命運把握在一個(gè)考生手中，考得好受人夸獎，考不好受人非議，不知它的命運如何？我嘆了口氣，用發(fā)抖的雙手握住筆，閉上雙眼讓自己狂跳的心漸漸平靜下來(lái)，盡心盡力去挑戰這一切。
可是作文該如何寫(xiě)呢？《回家的感受真好》這么難的作文題該如何作答？豆大的.汗珠一滴接著(zhù)一滴落在試卷上，手心也不斷冒出細小的汗珠。再看看其他同學(xué)，王君眼睛斜視著(zhù)同桌的試卷，眼睛睜得很大，眼珠好像都快要把眼眶撐破了似的，估計他想從同桌的試卷中得到啟示吧；李君兩條眉毛都快擰成麻花了，他的眼睛死死地盯著(zhù)試卷，好像要把試卷看透似的，嘴緊緊地咬住筆頭，似乎要咬出個(gè)真理來(lái)似的，看樣子他也遇到了難題；祝君奮筆疾書(shū)，好像要把所有的知識都寫(xiě)上去，我真佩服他的智慧；而張君呢，打了一個(gè)大大的哈欠，估計心里還在埋怨試卷奪去了他的好夢(mèng)呢……
夢(mèng)？我一驚，想起了昨晚做的從城里回鄉下的夢(mèng)，何不把它寫(xiě)上？哎，我真笨！受到張君打哈欠的啟示，我一下子文思如泉，將夢(mèng)中的所見(jiàn)、所聞、所感都寫(xiě)了下來(lái)，哈，剛好夠字數。我真感激張君的哈欠，不過(guò)以后我真要多讀書(shū)了，不能總是得到同學(xué)的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作的啟示才能寫(xiě)好文章。
考試作文 篇6
“同學(xué)們，這兩節課要考試�！薄翱荚囃酢薄覀兊臄祵W(xué)老師又要考試了。
盡管同學(xué)們怨聲載道，也只好硬著(zhù)頭皮上“戰場(chǎng)”了。放眼望去：尖子生鐘宣圣正若無(wú)其事地坐著(zhù)；哈！坐在我旁邊的繆然之才好玩兒：他一只手在胸前劃著(zhù)十字，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“阿門(mén)！上帝保佑我考高分！”猛地一看，還真像個(gè)虔誠的教徒呢！平時(shí)成績(jì)不好的有些同學(xué)，這時(shí)候正“臨時(shí)抱佛腳”――狂看著(zhù)數學(xué)書(shū)。我的心也砰！砰！砰！地跳個(gè)不停，心想：要是考不好，那可就慘了。
我快速瀏覽了一遍試題：“嘿！這幾道題還不怎么難！真是天助我也！沒(méi)準這回還能考個(gè)高分！”我立馬動(dòng)手。只聽(tīng)見(jiàn)教室里筆尖和試卷摩擦的“沙沙……”聲，不到四十分鐘，我就開(kāi)始做應用題這部分了，“這幾道題還挺簡(jiǎn)單嘛�！蔽以谛睦锵胫�(zhù)，這次我要是考上95分，就讓爸爸帶我去德克士吃炸雞腿！“想到這里，我不禁體會(huì )到了《賣(mài)火柴的小女孩》中的那個(gè)小女孩對烤鵝的.渴望……直到老師敲了敲我的桌面，我才從中“醒”了過(guò)來(lái)，立即做余下的試題�！毙∪A的家到學(xué)校有……“咦？這道題不是以前做過(guò)嗎？哈！真是太好了！”我三下五除二就結束了“戰斗”，還認真地打掃了“戰場(chǎng)”――仔細檢查了一遍試卷。
“叮鈴鈴”九十分鐘終于過(guò)去了，我立即交了試卷，擠進(jìn)了正在核對答案的同學(xué)中。
一場(chǎng)緊張的考試終于結束了。
考試作文 篇7
應對考試，幾個(gè)開(kāi)心幾家愁，有的人愁眉不展，有的人則歡天喜地，好像她們并不是一個(gè)班的，好像她們一個(gè)是要吃糖果，一個(gè)是要吃毒藥，小表情、姿勢徹底不一樣，他們怒吼：考考考，大家教師就會(huì )考，還會(huì )繼續干什么呢？但是隨后又平靜下來(lái)，哀鳴：但是這又有什么辦法呢？誰(shuí)讓成績(jì)便是學(xué)員的命根子呢？她們應當都是很反感考試的吧？
但是，我對考試的'觀(guān)點(diǎn)也是另一講過(guò)。
我不會(huì )覺(jué)得有學(xué)霸和學(xué)渣一說(shuō)，考試并并不是只是是對于本人的，考試也是對你課程的檢測，是對你人格特質(zhì)的檢驗，是對你社會(huì )道德的檢驗難道說(shuō)單純性?xún)H僅校園內里的考試中拿了第一名，他就能變成我國的棟梁，他就能變成社會(huì )發(fā)展的精銳嗎？不一定，造物主讓你關(guān)掉一扇門(mén)，另外也便會(huì )給你開(kāi)啟另一扇窗戶(hù)的。造物主看待每一個(gè)人都是公正的，不可以光憑一次考試考試成績(jì)就判斷一個(gè)人，說(shuō)禁止別人學(xué)習不好可l做人r好呀！考試不只是院校的考試，也是日常生活的考試，一次買(mǎi)水果、一次讓座、一次說(shuō)感謝，他們都是對你的考試，對你的測試，對你做人的評定
考完試后，考砸了，大家就灰心喪氣，此后一闋不振嗎？不，大家應當勤奮地改善，更改，不斷地更新考試考試成績(jì)，勤奮讓自身前行，即使第一名，大家也不可以自豪，自大，由于不斷地會(huì )有些人超過(guò)你，比你更為的出色，你何時(shí)都是有對手，即使班級沒(méi)有，院校沒(méi)有，那區呢？市呢？省呢？全國各地呢？何時(shí)必須超越自我，讓自身前行，那樣才可以讓自身隨時(shí)隨地維持在好的情況里
由于有了考試，才會(huì )有了對手，有了對手才有了工作壓力，有了工作壓力才有了驅動(dòng)力，有了驅動(dòng)力才會(huì )使我們發(fā)展，因此 ，我很喜歡考試。
考試作文 篇8
不知不覺(jué)快到了考試
有人淡定，有人暴躁
有人開(kāi)心，有人煩惱
不喜歡考試的.理由有一席布那么長(cháng)
有人不喜歡考試，那是因為成績(jì)不好會(huì )挨爸罵
有人不喜歡考試，那是因為放假有很多作業(yè)要做
有人不喜歡考試，那是因為沒(méi)有了自由
有人不喜歡考試，那是因為。
日子一天天過(guò)去了
事實(shí)總要面對
來(lái)到了考試那一天
考場(chǎng)上
硝煙，濃霧彌漫了整間教室，噼噼啪啪的槍聲響個(gè)不停
即使到了考試，我們也一樣的玩
那么開(kāi)心
那么瘋狂。
即使被老師罰
即使被父母罵
我們也開(kāi)心
因為。
我們還年輕
學(xué)生也瘋狂
哈哈哈�。�！
考試作文 篇9
當監考老師收完最后一張英語(yǔ)試卷，大家懸著(zhù)的心終于安穩下來(lái)了，長(cháng)吁了一口，匆忙的收拾著(zhù)書(shū)本和文具，趕緊往外奔，仿佛一刻也不想在這快令人窒息的教室里久留一樣。
此時(shí)空蕩的教室里，只剩下黑板上依稀殘留著(zhù)巡考老師該題的字跡，還有同學(xué)們激勵自己而寫(xiě)的“加油”“拼搏”的大字都有氣無(wú)力留在那里，它們失去了幾個(gè)小時(shí)前的號召力：講臺前，散亂地鋪著(zhù)幾張空白的答案卡，一副失落無(wú)助的'樣子；課桌上，粘著(zhù)廢棄的透明膠紙，那上面殘留著(zhù)焦慮，后悔還仍然可見(jiàn)；門(mén)后的垃圾桶里，各種無(wú)規則造型的稿紙，一層壓著(zhù)一層，這些都是刻苦研制的后果，卻已失去讓他們主人興奮、激動(dòng)的價(jià)值。
考試，就是一場(chǎng)戰斗！戰場(chǎng)上的一片狼藉，正是那種思考的激烈，時(shí)間的逼人，氣氛的緊張，分數的殘酷寫(xiě)照，戰爭的“士兵”雖已離去，但是這“硝煙”里依然回蕩著(zhù)筆尖與試卷碰觸的“沙沙”聲，表針的“嗒嗒”聲，輕輕的嘆息聲，甚至“咚咚”的心跳聲……戰爭是無(wú)情的，評測不會(huì )哀憐失敗者的眼淚，不會(huì )為祈禱虔誠而動(dòng)容，無(wú)論你是不是胸有成竹，對每一張試卷來(lái)說(shuō)，檢驗的不僅是刻苦、勤奮，還有方法、技巧！這或許是試卷的原本意思吧！
我隨著(zhù)人潮緩緩走出校門(mén)，回首無(wú)力的抬頭看著(zhù)校門(mén)，腦海浮現出平時(shí)同學(xué)們努力學(xué)習的樣子；上課積極回答問(wèn)題的樣子；遇到不懂的問(wèn)題，同學(xué)們一窩蜂跑去問(wèn)老師的樣子；同學(xué)之音互相補習的樣子……一陣風(fēng)拉回了我的思緒，我望了望天空，背著(zhù)書(shū)包趕上了回家的班車(chē)，心情無(wú)比的哀怨，8年了，每一天亦是如此，教室、飯堂、家，三點(diǎn)連成一線(xiàn)匆匆忙忙，我們盼著(zhù)考試，因為考試之后會(huì )有短暫的假期，但又害怕考試，因為科目太多，知識點(diǎn)未掌握，每次都留下了新的遺憾，即使如此，我們也不能就此放棄，這時(shí)，我想起我們學(xué)校的校訓：戰勝自己！
我最喜歡的一名英語(yǔ)表達了我此時(shí)的心聲！生活并不容易，但我總喜歡對自己說(shuō)：當事情已發(fā)生，就要相信自己！
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