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考試作文400字

時(shí)間:2024-09-28 22:10:06 考試 我要投稿
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考試作文400字五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的考試作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作文400字五篇

考試作文400字 篇1

  我的心怦怦直跳,不時(shí)望向那扇緊閉著(zhù)的門(mén),我希望在里面彈的是我,又想像逃兵一樣一刻也不停留地離開(kāi)這兒。在忐忑不安的等待中,我的手已經(jīng)變得汗津津了,我隱隱聽(tīng)見(jiàn)有古箏的聲音傳來(lái),但此刻已沒(méi)有任命心情去欣賞了。

  這是我第一次參加古箏考級,是我古箏路上的一次里程碑,意義非同小可,爸媽也非常重視。我緊盯著(zhù)譜子上的音符,一遍遍的看,但沒(méi)有任何感覺(jué),在腦中想像的全是古箏的場(chǎng)景。

  我的心飄到了考級前:夏夜,衣服濕乎乎地緊粘在我身上,蚊子在我腿上來(lái)回轉悠,我無(wú)奈地看著(zhù)小伙伴們在遠處玩耍的身影,心中滿(mǎn)是渴望,渴望成為其中一員。我下意識地翻著(zhù)譜子,譜子已經(jīng)被我翻得有些模糊了。

  “十五號”,我被老師的喊醒了,我抬起頭,有些欣喜,也有些不安地走向考點(diǎn),房間中只有我自己陌生的腳步聲。

  我坐在古箏前,用微微顫抖的.手開(kāi)始了演奏,在左右手配合時(shí)有些控制不住,左手按弦時(shí)重的過(guò)頭了,右手急左手慢形成了鮮明的對比,“錯了”,我暗叫不妙,硬著(zhù)頭皮往下彈,又錯了一處,磕磕絆絆,我因羞愧而有些不知所措,呆坐在那里。

  我想起我在這之前所做的努力,難道就這親白費了嗎?我第三次彈起,終于,在彈到最關(guān)鍵的節點(diǎn)時(shí),沒(méi)有失誤,恍然間,我看到無(wú)數人在為我喝彩……

  困難并不可怕,只要有戰勝它的信心,就一定會(huì )成功。

考試作文400字 篇2

  今天,是我要領(lǐng)卷子的日子,我的信心十足,在家里我還給爸爸媽媽說(shuō):“我這次一定能考好!卑职謰寢屵說(shuō)考好了會(huì )給我買(mǎi)一部最新、最先進(jìn)的手機呢?我聽(tīng)了哈哈大笑地說(shuō):“這次的獎勵我拿定了!

  下午,我到學(xué)校去拿卷子,本以為能考到144分以上的,可是等成績(jì)發(fā)下來(lái)之后我卻傻了眼。有好多數學(xué)題因為計算錯誤被扣了分,還有的是因為看錯題被扣了分?戳俗约旱姆謹,我的眼淚都快流出來(lái)了,120分的卷子,我,我才考了98。5分啊!我可怎么辦呀?出門(mén)時(shí),我還說(shuō)了一大堆考好以后得到獎勵的.話(huà),卻沒(méi)有想到考不好了會(huì )怎么樣。不用說(shuō),考不好了回家后耳根子一定不能清凈了。放學(xué)了,走在回家的路上,我慢慢地往家的放學(xué)移去,可是即使是這樣,時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)完了;氐郊,我走進(jìn)了家門(mén),爸爸搶先就問(wèn)我:“益銘,這次考得怎么樣?”我望著(zhù)爸爸激動(dòng)的臉低下了頭,把成績(jì)單給了爸爸。爸爸看完后就問(wèn)我:“怎么會(huì )考得這么差啊?還說(shuō)要買(mǎi)什么手機,就這分數,什么也別買(mǎi)了,爭取下一次考試成績(jì)上去了再說(shuō)吧!”沒(méi)一會(huì )兒,媽媽也回來(lái)了,我知道我一定沒(méi)有好果子吃了。

  就這樣,我的耳根子直到第二天才漸漸清凈下來(lái)。唉,考不好成績(jì),好慘,好慘啊!

考試作文400字 篇3

  我是168班的張娟,很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W(xué)習與中考這件事。

  時(shí)光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時(shí)光即將過(guò)去了,39天后我們將迎來(lái)人生中第一次重大的考核,也許你會(huì )緊張,會(huì )害怕。實(shí)話(huà)說(shuō),其實(shí)我也曾有段時(shí)間茫然過(guò),導致學(xué)習狀態(tài)不佳,不敢前進(jìn)。經(jīng)過(guò)家長(cháng)與老師的`多次疏導,我試著(zhù)慢慢調整,一點(diǎn)點(diǎn)恢復正常心態(tài)。是的,心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結果,要看重的是過(guò)程,并且享受這個(gè)為了夢(mèng)想而毅然奮的過(guò)程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會(huì )有>收獲,心也就不會(huì )后悔。

  有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學(xué)習的方法和策略,要善于統計知識,進(jìn)行知識點(diǎn)的歸納與梳理,這邊是科學(xué)學(xué)習。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預知明天,但可以利用今天,你不能回避>挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來(lái)”的>勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結合,因為適當的放松是為了勞后的學(xué)習成果更好地在頭腦中扎根。

  總之,我們需要做到這幾點(diǎn),1、養精蓄銳,沖刺中考。2、調整心態(tài),從容應考。3、講究策略,查漏補缺。4、勞逸結合,積極備戰。

  最后感謝領(lǐng)導,老師四年來(lái)對我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛(ài),感謝四個(gè)年頭里一起并肩戰斗的戰友們!領(lǐng)導,老師家長(cháng)請相信我們,我們將在六月創(chuàng )造雙中的奇跡,書(shū)>寫(xiě)人生的輝煌!

考試作文400字 篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

  機會(huì )只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的.復習時(shí)間增加十分鐘左右,當然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí),明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會(huì )抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。汗水學(xué)習,這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底汗水過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開(kāi)始汗水,也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出汗水,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

考試作文400字 篇5

  今天要考試,所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室,一看除了我再沒(méi)有第二個(gè)同學(xué)來(lái),就皺起了眉頭說(shuō):“沒(méi)有同學(xué)來(lái),真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門(mén)口,就回到了講桌前坐在凳子上,等待學(xué)生們的到來(lái)。

  不一會(huì )兒小紅來(lái)了,剛走到教室門(mén)口就被掃把絆倒了,她就趕緊爬起來(lái),紅著(zhù)臉走到自己的`座位上坐下,拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。

  緊接著(zhù)小軍來(lái)了,他走到教室門(mén)口也被絆倒了,同樣趕緊爬起來(lái)拍了拍身上的土,到自己的座位上坐下,也拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)接連不斷到來(lái),走到教室門(mén)口都發(fā)生了同樣被被絆倒的事,又同樣爬起來(lái)回到座位上看書(shū)。

  就差小花一個(gè)人未到了,老師抬起頭對同學(xué)們說(shuō):“現在開(kāi)始點(diǎn)名!本驮谛』_進(jìn)了教室的那一刻也被絆倒了,同學(xué)們一雙雙眼睛都盯著(zhù)她嘲笑,有的人笑地前俯后仰;有的人笑地合不攏嘴。只見(jiàn)小花輕輕的扶起掃把,放到門(mén)后,低著(zhù)頭跑到自己的座位坐下來(lái)。

  這時(shí)笑容才爬上老師的臉,老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“這次考試結束了,只有小花是滿(mǎn)分,其他同學(xué)都不合格!

  這下教室里靜的出奇,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈地討論后,同學(xué)們都想清楚了其中的道理,小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?

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