留在記憶深處800字
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“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@是東晉著(zhù)名詩(shī)人陶淵明的《飲酒》詩(shī)里的著(zhù)名句子，從中，他把自己對菊的愛(ài)表現地淋漓精致，他在世人面前展示了一個(gè)愛(ài)菊的隱士形象。但與其說(shuō)他愛(ài)菊，不如說(shuō)他便是一枝高傲不羈、不與世俗同流合污的秋菊。
菊的志——
秋是一個(gè)萬(wàn)花凋零，萬(wàn)物蕭瑟的季節。菊的盛開(kāi)無(wú)疑拯救了這個(gè)死氣沉沉的節氣。我想菊的志是使秋有一點(diǎn)兒活氣，想濟秋吧！陶淵明是菊��！他的志是想大濟蒼生。他少年時(shí)有著(zhù)“猛志逸四海，騫翮思遠翥�！钡拇笾�，所以在孝武帝太原十八年，他做了江州祭酒，但當時(shí)門(mén)閥制度森嚴，他出身庶族，受到了他人的輕視，于是他辭了官。但他的志未盡，在安帝隆四年，他到荊州投入恒玄門(mén)下做了屬吏。但他實(shí)在看不慣恒玄想篡奪東晉政權這一說(shuō)法，于是他又一次辭官。菊可是能生活在大凜寒風(fēng)中的，他的志怎么能如此輕易就放棄呢?元興三年他離家投入劉裕幕下任鎮軍參軍。于義熙元年又轉入建威將軍、江州刺史劉敬宣部任建威參軍。同年秋，經(jīng)陶逵介紹他任彭澤縣令。陶淵明十三年的仕官生活，自辭彭澤縣令結束。這十三年，是他為實(shí)現“大濟蒼生”的理想抱負而不斷嘗試，不斷失望，又不斷崛起的十三年。菊有志，秋太寒，力量過(guò)于單薄，如何才救得了這秋？菊思索著(zhù)，最后賦了一首《歸去來(lái)兮辭》。
菊的傲——
任彭澤縣令八十一天后，陶淵明碰到了潯陽(yáng)郡督郵，屬吏說(shuō)：“當束帶迎之�！彼麌@道：“我豈能為五斗米折腰何鄉里小兒�！庇谑鞘谟‰x職。這就是菊的傲了。偏不與繁花一同盛開(kāi)在雜華的春季，寧愿生長(cháng)在漫野雜草之中，它傲，傲自己不攀炎附勢，傲自己的品性高雅，傲自己安貧樂(lè )賤。陶淵明本性淳樸，他愛(ài)自己，追丘山，最厭惡的便是名利，這在《五柳先生傳》和《歸去來(lái)兮辭》中都能體現。但，田園的生活不是那么容易的。雖他于妻子共同勞動(dòng)，共同付出辛勞的汗水，但他的生活依舊困難。特別是在晚年，他不得不靠朋友周濟來(lái)維持生活。在義熙豐年，曾有一老農清晨叩門(mén)，帶酒與他同飲，勸他出仕，但他卻一句“且共歡此飲，吾駕不可回�！本芙^了老農的勸告。他辭官歸隱二十二年不肯出仕，一直過(guò)著(zhù)貧困的田園生活。怎一個(gè)“傲”字了得。
菊志，志在天下，菊傲，傲于其身。
陶淵明這只菊怎能讓人忘懷，秋固寒，菊依舊。這便是留在我記憶深處的那支菊——
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記憶中有許多令人難忘的事情，它們就像天空中的繁星一樣。其中有一件事，就像夜空中最閃亮的一顆星，在我的記憶深處熠熠生輝！
記得讀四年級時(shí)，有一節課間，我在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到了一個(gè)黑色的長(cháng)方形錢(qián)包，當時(shí)，我的心“咯噔”一下，哇，沒(méi)想到今天這么走運，居然還能撿到錢(qián)包。我打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有一百多元的零錢(qián)，還有幾張銀行卡。正當我想把錢(qián)包放進(jìn)口袋的時(shí)候，我的腦海中突然出現了一個(gè)聲音：“不可以把錢(qián)包據為己有，要還給它的主人！”我有些遲疑，在原地站了好一會(huì )兒后，又找到旁邊的石凳坐了下來(lái)。也是，從小老師就教育我們要拾金不昧嘛。然后我就坐在石凳那里等，可是等了好半天也沒(méi)有人來(lái)找錢(qián)包。
我又打開(kāi)錢(qián)包看了看，想到可以用這些錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的玩具、零食，我的心里又開(kāi)始有了占為己有的想法，反正也沒(méi)人看見(jiàn)我撿了錢(qián)包，我為什么還傻傻地站在這里等呢？于是，我又起身準備回教室。走了一會(huì )兒，我的腦海中又出現了一個(gè)聲音：“你怎么可以不誠信？要是今天丟錢(qián)包的是你，你會(huì )怎么辦？你怎么不想想錢(qián)包的主人現在該有多著(zhù)急呢？”我的腳步又慢慢地停了下來(lái)，是啊，現在這個(gè)錢(qián)包的主人一定非常著(zhù)急，我不能這么做。想著(zhù)，我加快了腳步朝學(xué)校的廣播室跑去。
“老師好！我撿到了一個(gè)錢(qián)包�！闭f(shuō)畢，我把錢(qián)包遞給了老師�！芭�，是這樣啊，又一個(gè)拾金不昧的好孩子！”我聽(tīng)后，臉一下子紅了起來(lái)，不好意思地笑了笑，“這是我應該做的！”過(guò)了一會(huì )兒，廣播里響起了一則失物招領(lǐng)啟事——“下面播放一則失物招領(lǐng)信息，有同學(xué)在操場(chǎng)上拾到了一個(gè)黑色錢(qián)包，里面有現金和銀行卡，請丟失錢(qián)包的老師或同學(xué)聽(tīng)到廣播后，速來(lái)領(lǐng)取……”
不知道為什么，聽(tīng)著(zhù)廣播里的失物招領(lǐng)信息，我的心里有一種如釋重負的感覺(jué)，感到從未有過(guò)的放松。一陣清風(fēng)拂過(guò)，愜意極了。想著(zhù)失主領(lǐng)取錢(qián)包時(shí)欣喜若狂的樣子，我覺(jué)得我這樣做是非常值得的。我又不自覺(jué)地笑了笑，然后哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)大步朝教室走去……
這件事一直留在我的記憶深處，告誡我要做一個(gè)正能量的人，無(wú)論何時(shí)都不能失了誠信！
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我有一個(gè)朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他讓我明白了“堅持就是勝利”。
小田留給我的第一印象并不好。我們因為做衛生被分到了一起。他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，圓鼓鼓的“啤酒肚”；雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快，經(jīng)常受到別人的嘲笑。
可就在那天，我徹底改變了對他的印象。
那天，我們幾個(gè)好朋友一起比賽跑步。由于考慮到小田身材太胖，跑不快的問(wèn)題，我就沒(méi)有告訴他�？烧斘覀円颜镜狡鹋芫�(xiàn)上時(shí)，小田卻像一陣風(fēng)一樣，突然出現在我們的眼前�！拔乙惨湍銈円黄鸨荣惻懿�！”小李玩笑地說(shuō)：“我看，你還是哪里涼快就哪里待著(zhù)去吧！老天都不幫你，不信你看！”他順手指了指灰暗的天空�！安�，我就要！”小田依然堅持著(zhù)�！昂冒�，一起跑吧！”我說(shuō)。
“預備——跑！”裁判員小王瘋狂地喊著(zhù)。他的話(huà)音剛落，我們就像一支離了弦的箭，飛快地向前奔去�？晌┆毿√锊灰粯�，他的身體太胖，跑起來(lái)十分吃力，再加上他反應本來(lái)就很慢，剛起跑就比我們慢半拍，因此他已被我們遠遠地落在后面了�！昂�，等著(zhù)看好戲吧！”小李不懷好意地說(shuō)。
“一圈，兩圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把勁！”裁判員向我們喊著(zhù)。這時(shí)，我們已是筋疲力盡，豆大的汗珠一滴一滴地劃過(guò)我們的臉頰，我們大口大口地喘息著(zhù)，腦袋已有了浮空的感覺(jué)。我回頭望了望小田，他已被我們落下了半圈，我們幾個(gè)跑得快的也紛紛坐在操場(chǎng)上，只剩下我和小李了。
“��！”這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：小田體力不支，兩腿不協(xié)調，跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了：小田剛一倒下，先是猶豫了一下，仿佛在思考是否還要繼續比賽，繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起來(lái)，瘋狂地朝我們，朝終點(diǎn)奔去。
當我們反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，已是小田與我們擦身而過(guò)的時(shí)候了，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，嘴里大口大口地喘著(zhù)粗氣，嘴里不停地叨念著(zhù)：“我要拿冠軍，我是第一名……！”我們想要超過(guò)他，可我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴，等待著(zhù)失敗的來(lái)臨……
這是，天空變得晴朗，太陽(yáng)又照亮了世界。在終點(diǎn)線(xiàn)上，躺著(zhù)一個(gè)男孩，一滴熱淚流出了他的眼眶……
是啊，堅持就是勝利！
從此，我改變了對他的印象，那形象深深地留在我的記憶深處！
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記憶深處，珍藏著(zhù)許許多多珍貴的回憶。雖然已時(shí)隔多年，但那張臉，依舊存留在我的記憶深處，從未淡去。她，十月懷胎，養育我，含辛茹苦將我從一個(gè)幼稚的孩童步步培養，成為一個(gè)亭亭玉立的少女……她，就是我的媽媽。
她，瘦小的身子，一頭略顯干枯的黑發(fā)，白皙的面龐略顯消瘦。由于平時(shí)包攬著(zhù)家中幾乎所有的家務(wù)活，她的手指有點(diǎn)粗，還有幾處燒菜時(shí)燙傷的痕跡。但這并不能改變她臉上燦爛的笑容。她是一個(gè)醫者，雖然她的醫術(shù)不錯，可她的身子很弱，體質(zhì)也不好……即使這樣，每天接送我上下學(xué)也成了她的固定“職務(wù)”。
那是四年級的一個(gè)周五。早晨，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒在蔚藍的晴空里翱翔，幾只藍蜻蜓在低空盤(pán)旋。多么明媚的一個(gè)早晨��！鬧鐘的“鈴鈴”聲中，我打了一個(gè)哈欠，開(kāi)始新一天的生活。走出房門(mén)，爸爸在廚房那忙碌的身影使我大跌眼鏡——他幾乎從不下廚！帶著(zhù)一個(gè)謎團，我充滿(mǎn)疑惑地吃完早飯，獨自踏上上學(xué)路。
藍天下，我慢吞吞地走進(jìn)校園，心中不斷埋怨著(zhù)媽媽?zhuān)澳涿睢辈凰臀疑蠈W(xué)……
將近放學(xué)，一場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨澆滅了我輕松而愉悅的心情——出門(mén)忘記帶傘了！當放學(xué)鈴聲響起，班里的同學(xué)陸陸續續地被家長(cháng)接走，卻只有我，在人群中默默注視著(zhù)樓梯口，看著(zhù)一只只大手牽著(zhù)小手，消失在轉彎角。
教室里只有幾個(gè)值日生了。窗外的傾盆大雨愈發(fā)猛烈，不知要下到何時(shí)才能停下。我心中不斷念叨著(zhù)，期待有家人來(lái)接我。那段時(shí)間，我仿佛真正體會(huì )到等待的煎熬。
終于，一張熟悉的臉出現在轉彎角。眉毛緊皺著(zhù)，溫柔的目光中又多了幾絲憂(yōu)愁，頭發(fā)有些凌亂，幾顆晶瑩的水珠垂在發(fā)絲上，左右手各拿著(zhù)一把傘，快速地踱著(zhù)步向我走來(lái)。即使她戴著(zhù)口罩，我依然一眼認出——“媽媽?zhuān) 蔽绎w快地擁入她的懷抱，拉著(zhù)她那被風(fēng)肆意吹打著(zhù)而冰冷的手。
直到那天回家，我才從爸爸口中得知。原來(lái)，昨日媽媽上班時(shí)被一個(gè)孩子傳染了感冒，一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，今天早晨又發(fā)了燒。媽媽不想讓我看見(jiàn)她那兩個(gè)大大的黑眼圈，才不得已讓我自己上學(xué)。沒(méi)想到下午下雨了，又不放心我，才出門(mén)接我。
晚上，隔壁房間里傳來(lái)的陣陣咳嗽聲一次又一次地刺痛我的心。一想起早晨對媽媽的埋怨，我更愧疚不已……
那張蒼白瘦弱又滿(mǎn)懷慈愛(ài)的臉，留在我的記憶深處。每每憶起那件事，都像是昨天發(fā)生的一般，那愧疚我至今記憶猶新。
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春去夏來(lái)，物換星移。以言語(yǔ)來(lái)描述時(shí)間流逝總顯得蒼白無(wú)力，以數字來(lái)記錄歲月變遷總顯得太過(guò)簡(jiǎn)單。幼年時(shí)聽(tīng)到的童話(huà)故事中，總說(shuō)一個(gè)人的離去就是一顆星的隕落。那么，我現在抬頭可以望見(jiàn)的，是否也有你隕落時(shí)留下的微光呢？
母親總愛(ài)同我訴說(shuō)她的童年，在描述中，她那時(shí)是一個(gè)勤快、勇敢的少女，而你是一個(gè)好強、嚴厲的母親。兒時(shí)，我并不懂得，只覺(jué)得母親對你這樣的兇、這樣的壞。后來(lái)，長(cháng)大了的我才明白，母親和你都只不過(guò)是不懂得如何去表達愛(ài)的人，你們在爭吵中傷害對方，心中卻又止不住去關(guān)愛(ài)對方。母親曾在你在別的子女那兒吃了閉門(mén)羹后，將你接來(lái)家里，邊埋怨邊做飯給你吃；也曾在你生病住院后不斷無(wú)助地問(wèn)我“怎么辦才好”，仿佛天要塌了一樣。
已逝去的人不會(huì )再有什么知覺(jué)，無(wú)論痛苦還是歡欣。但生者的道路還沒(méi)有走完，仍會(huì )一次又一次因似曾相識的人或事，而憶起那逝去的人和再也無(wú)法彌補的過(guò)往。這對生者來(lái)說(shuō)是多么大的懲罰��！
時(shí)至今日，我仍記得你離開(kāi)那天，母親因崩潰而號啕大哭的模樣，那是她第一次在我面前展示出脆弱的一面。這是母親再一次失去至親，甚至來(lái)不及讓她學(xué)會(huì )怎樣溫柔地去表達對你的愛(ài)，你就用離去烙下了句點(diǎn)。
很久之后，母親有時(shí)仍會(huì )發(fā)呆，等回過(guò)神來(lái)，她問(wèn)我知不知道她的害怕，害怕失去。我只會(huì )回答：“我知道的�！�
我知道的，母親她很想念你。想念，總是讓人感到揪心的疼痛。母親在未來(lái)的旅程中會(huì )無(wú)法停止地想念著(zhù)你，不住地在記憶深處找尋著(zhù)你。我知道，母親她有著(zhù)深深的悔恨。母親后悔沒(méi)能在你還在世的時(shí)候好好對待你，沒(méi)能說(shuō)出她對你的愛(ài)。這悔恨將纏繞母親終生。
夏天的風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)的葉子，吹亂了我的發(fā)�？粗�(zhù)悲傷的、心中充滿(mǎn)了悔恨的母親，突然，我深深地恐懼起來(lái)。很多時(shí)候，我對母親不耐煩，對母親發(fā)脾氣，那么，在更遠的日子里，我會(huì )不會(huì )像現在的母親這樣呢？
母親微博上的一句話(huà)，我一直都記得，她說(shuō)，最好的時(shí)光都是被辜負的。的確，我們留也留不住的流年，像奔流的江河，甚至來(lái)不及道別，我們就已經(jīng)走散在風(fēng)中。那么，好好把握當下吧，趁我們還在一起的時(shí)候說(shuō)出對彼此的愛(ài)，為未來(lái)留一些美好的回憶，好讓我們在又一次孤身一人的旅程中不至于過(guò)分悲傷。
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深深的，夜深深的。我獨自一人坐在門(mén)口的小巷。地上冷冰冰的，陪我的只有頭頂一絲蒼白的燈光。
冷冷的，空氣冷冷的。我扭頭看去，是那條沉寂卻空敞的小巷，直通向家門(mén)口。
腦中又浮現出從前。我在這巷中學(xué)步，充滿(mǎn)了歡笑。爸爸媽媽在兩旁拉著(zhù)我，讓我覺(jué)得加載一股美麗的溫暖里。媽媽也許說(shuō)了："放開(kāi)手，讓孩子走走看。"我的雙手慢慢被放開(kāi)，便顫巍巍的往前挪動(dòng)。誰(shuí)知一個(gè)趔趄，就趴在了地上。當時(shí)不知我哭沒(méi)哭，但我仍記得媽媽將我抱起，放在懷里，拍著(zhù)我。爸爸也一定在一旁笑了。
在我還大一點(diǎn)時(shí)，就是那個(gè)有些陰暗氣息的明月。媽媽在家門(mén)口吵得不可開(kāi)交："為什么總是這樣？""說(shuō)過(guò)叫你不要去冒風(fēng)險，現在可好，怎么去收拾殘局？"媽媽抱起我，直往巷外沖去，爸爸趕緊上前攔住媽媽。我依稀記得當時(shí)媽媽?xiě)嵟谋砬�，還有月光下爸爸染皺了的悲涼的眉頭……
好像總那天起，巷子里少了一個(gè)高大的、親和的身影。啊，他，怎么會(huì )在這巷中消失？我和媽媽怎么辦呢……
往后的日子里，都是媽媽在精心的照料我。還是在這小巷中，像往常一樣的，從不憂(yōu)郁。那天，一個(gè)明媚的下午，我放學(xué)回來(lái)，金黃色的陽(yáng)光灑向大地，走進(jìn)小巷中，只見(jiàn)媽媽坐在巷旁，面帶著(zhù)慈祥的笑，手里織著(zhù)一件銀色毛衣。我歡奔過(guò)去叫她，她抬頭，驚喜的站起身，一會(huì )兒拎書(shū)包，一會(huì )兒對我說(shuō)："兒子，看媽媽給你織的毛衣，快穿上試試。"我套上那件漂亮的銀色毛衣，金色的陽(yáng)光灑向大地，又粘在毛衣的銀絲上。我抬頭看她，卻發(fā)現她的長(cháng)發(fā)中夾起幾根白色的頭發(fā)！我當時(shí)可能在想：啊，媽媽?zhuān)?zhù)銀白色的毛衣，是您用白發(fā)一根一根編織而成的嗎？
還是在這巷中啊，我從記憶中醒來(lái)，扭頭望去，就是那條熟悉的小巷。聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，我仔細看，是媽媽?zhuān)?這么晚了怎么還不回去��？來(lái)。"她拉起我，向巷子中走去，那盡頭，是我家。
啊，這留在記憶深處的愛(ài)，就灑在這條小巷中，入骨入髓。
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每次打開(kāi)電腦，那個(gè)開(kāi)機聲音總是漫長(cháng)的……
開(kāi)機過(guò)后，桌面上還是那篇作文：《激烈的扳手勁pk賽》。點(diǎn)開(kāi)過(guò)后，我便不由自主地想念起我的劉老師，想起她上課的情景。
劉老師的眼睛是我記憶最深的。圓大而充血永遠閃射著(zhù)炯炯的光芒，像兩點(diǎn)永不熄滅的火焰。慈祥的臉，總是笑瞇瞇的，好像永遠不會(huì )發(fā)脾氣似的。
記得，劉老師在給我們講課，講著(zhù)講著(zhù)，突然咳嗽了幾下，我就開(kāi)始覺(jué)得劉老師感冒了，接著(zhù)，劉老師又咳嗽了幾下，啊，劉老師真的感冒了。六十二雙眼睛盯著(zhù)劉老師，可劉老師卻像沒(méi)事似的，又開(kāi)始給我們講課。時(shí)間過(guò)得可真慢，好不容易下課了，我跑過(guò)去問(wèn)：“劉老師，您是不是感冒了？”劉老師說(shuō)：“有點(diǎn)，但沒(méi)什么�！贝藭r(shí)，同學(xué)們的心中一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，大家都佩服劉老師那種兢兢業(yè)業(yè)的精神。
媽媽不在家，外婆在家陪我。周一上課，那時(shí)候我還不會(huì )扎頭發(fā)，便讓外婆幫我扎，外婆因為小時(shí)候沒(méi)扎過(guò)辮子，也不會(huì )扎，于是就勉勉強強地扎了一個(gè)辮子。我到教室后，劉老師看到我這樣子，便主動(dòng)走過(guò)來(lái)幫我重新扎頭發(fā)，還給了我一個(gè)小夾子，鼓勵我。一股叫感動(dòng)的暖流從我內心的深處漸漸發(fā)出來(lái)，充溢了全部身心，像空氣和水漫過(guò)無(wú)數細微的毛孔，擴散在整個(gè)教室里。
點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)文檔，我就想起了那件事。劉老師，她想讓我們把作文寫(xiě)得更好，便費盡了心思。
周末寫(xiě)作文，劉老師為了幫我們更加的能把《激烈的扳手勁pk賽》這篇作文寫(xiě)好，她竟然親自體驗，讓我們把這些細節、動(dòng)作、表情寫(xiě)下來(lái)，劉老師一邊和同學(xué)扳手勁，一邊給我們講解如何把激烈的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)，下課后，劉老師的額頭沁出了汗珠，但她沒(méi)喝水也沒(méi)有說(shuō)一聲累雙手無(wú)力地扶著(zhù)墻邊，兩腿發(fā)軟，看著(zhù)隨時(shí)要倒下的樣子。但由于親眼看到了比賽，我們這次也都沒(méi)辜負劉老師的認真，都寫(xiě)得很好，尤其是每當想起劉老師扶著(zhù)墻的畫(huà)面，心就忍不住的一糾。劉老師啊，您想把我們的作文水平提高，但您卻親自體驗和講解，讓我們明白，然而在你批到我們的作業(yè)本時(shí)，卻依然露出會(huì )心的一笑。我被劉老師的這種兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng)，心里就像翻卷著(zhù)的海浪一樣，起伏不平。
劉老師，我以后還能見(jiàn)到您嗎？還能嗎？
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漫步于大街小巷，在色彩斑斕的霓虹燈與汽車(chē)的鳴笛聲中瞥見(jiàn)了熟悉的兩個(gè)大字面館。剎那間，我心中最柔軟的地方被這兩個(gè)字輕輕擊中，一碗臊子面依稀浮上心頭。
記憶中的外婆家總是帶著(zhù)臊子面的香氣，小時(shí)候的我調皮搗蛋，常常去外婆家的菜園子里禍害蔬菜，那一片綠意中總能看見(jiàn)我嬉戲的身影，時(shí)而追逐蝴蝶，時(shí)而揪下一片菜葉，玩得不亦樂(lè )乎。每當我肚子餓時(shí)，摘幾個(gè)番茄，拔幾根胡蘿卜，衣服沾得滿(mǎn)身是土，沖進(jìn)廚房，撲進(jìn)外婆的懷里。
外婆，我想吃臊子面外婆總是連聲答應，連眼角的皺紋中都含著(zhù)對我的寵溺。
我飛快地將蔬菜放在廚房，再搬來(lái)小板凳，靜靜地坐在廚房看外婆做臊子面。
雪白光滑的面條，襯得外婆的手蒼老而粗糙，手上的皺紋更顯得格外刺眼，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)她所經(jīng)歷的滄桑，但這雙手仍不減當年的風(fēng)采。面條在外婆手中飛舞著(zhù)，像個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小孩。一甩，一拉，一扯，面條便被扯得纖薄而勁道。
嘶面條下鍋了，在沸水中飛舞著(zhù)，叫囂著(zhù)。瞬間，面條的清香，便在廚房中彌漫開(kāi)來(lái)，不停穿梭。
臊子面出鍋了，外婆小心翼翼地在面條上澆上芳香四溢的臊子。蔬菜的鮮艷搭上面條的雪白，濃郁的肉香配上面條的清香，色香味俱全，讓人看了便口齒生津，直移不開(kāi)眼。
外婆在院中支起一個(gè)小桌，我乖乖地坐在桌子邊，狼吞虎咽地吃著(zhù)面。在臊子面升起的霧氣中，外婆眼中的慈愛(ài)依然清晰，如同一縷暖陽(yáng)，將我的心結悄悄融化。身旁家人談笑著(zhù)，屋頂鳥(niǎo)兒清脆地鳴叫著(zhù)，院中小貓慵懶的躺在地上。外婆全身沐浴著(zhù)陽(yáng)光，眼中的愛(ài)似一潭湖水，快要溢出來(lái)了，偶爾有清風(fēng)拂過(guò)，帶起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)，依然清澈見(jiàn)底。
記憶中的臊子面，仿佛帶著(zhù)金秋時(shí)的麥香，裹著(zhù)蔬菜的清香，更含著(zhù)外婆對我濃濃的愛(ài)意。
走進(jìn)店中，點(diǎn)一碗臊子面，細細品嘗，仿佛回到了鄉下的外婆家。
我拿出手機，撥出一通去往故鄉的電話(huà)。喂，外婆，我想吃臊子面了。好啊，你什么時(shí)候回來(lái)？外婆那充滿(mǎn)欣喜的話(huà)語(yǔ)如一股暖流悄悄滑過(guò)我的心間。
閉上眼，外婆慈愛(ài)的臉龐又浮上心頭，遠方故鄉臊子面的香氣還充斥在鼻腔中。
留在記憶深處800字9
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話(huà)，我會(huì )把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子，一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架......，總之，它們就像一顆顆流星，轉瞬即逝，只有那一瞬間的輝煌�；貞浧鹜甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，多么的憧憬。
記得我五歲的時(shí)候，流行這樣一句話(huà)：“種瓜得瓜種豆得豆”從此這句諺語(yǔ)便在我幼小的心靈里生根發(fā)芽了，并萌發(fā)了我的奇思秒想。暑假時(shí)，我忍不住從存錢(qián)罐里掏出一元錢(qián)，在門(mén)口的`大樹(shù)下挖了一個(gè)坑，把錢(qián)埋進(jìn)去，看看它那孤獨的樣子，我又埋了一個(gè)布娃娃來(lái)陪伴它我當心它們被太陽(yáng)曬死還多澆了一盆水呢!完工之后，我高興地回到家，等待著(zhù)秋天時(shí)的豐碩成果，到時(shí)候我就成為一個(gè)富孩了。我想象的那么的美好。
從這以后每天從幼兒園回來(lái)第一事就是去看我的“金子苗”每天都要澆一盆水，不出幾日那里真的長(cháng)出一棵小幼苗，嫩嫩的好討人喜歡，我高興地跳起來(lái)。哥哥見(jiàn)我這么高興笑著(zhù)問(wèn)我：“小羽，干嗎呢?”我對哥哥說(shuō)：“你看我種的金子苗長(cháng)出來(lái)了�！备绺缫宦�(tīng)放聲大笑：“說(shuō)什么呢，這是大樹(shù)地下長(cháng)出的草�！蔽也幌嘈�，非說(shuō)是金子喝了我的水才長(cháng)出來(lái)的哥哥笑著(zhù)走了，不知是笑我傻，還是笑我能干。當時(shí)我是如此的相信自己。
秋天終于到了，田里地里碩果累累，我也該去收我的金子了，可是這株小苗上什么也沒(méi)有，我想一定在根部長(cháng)著(zhù)，就把這棵苗挖了出來(lái)，令我吃驚的是只有那個(gè)布娃娃孤零零的躺在土里，又臟又破，那一元錢(qián)早就爛得粉碎。我哭著(zhù)去找媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)笑著(zhù)直不起腰來(lái)：“傻兒子，種瓜得瓜，種豆得豆，是指農作物的!”
我心里難過(guò)死了可惜了我的一元錢(qián)和我的玩具，又百思不得其解，種金子怎么就不能得金子呢?
我恍然大悟，原來(lái)哥哥說(shuō)的是真的。我不禁說(shuō)我自己是如此的天真。 童年就是童年，總會(huì )做出一些有趣的事，可是有敢說(shuō)童年不快樂(lè )，不自由呢?回想起童年的趣事，是又不想回到童年呢?可是，轉眼，我就已經(jīng)乘上了童年的末班車(chē)了。
留在記憶深處800字10
小學(xué)時(shí)，我的朋友不多，星點(diǎn)幾個(gè)，也都未到“鐵”的地步，但記憶深處，至今屹立著(zhù)一個(gè)雖冷若冰霜，卻真情涌露而今不知其名的高大女生的倩影-----
伊始之時(shí)，她并不是我朋友似的同學(xué)，因為她太孤僻了，孤僻得就好似一面許久都讓人無(wú)法接近的冰山。
為什么說(shuō)是她，倒讓我記憶深深？
因為在我最窘迫時(shí)，只有她，伸出了援助之手，而我那些平日里“同學(xué)似的朋友“卻對我漠然置之。
“嘭！”的一聲，我的記憶再一次被清擊到了那個(gè)永生難忘的時(shí)刻----
但見(jiàn)桌上的墨水瓶被幾個(gè)在教室里追跑的男生無(wú)意打翻了。我驚恐地怔了幾分鐘，看著(zhù)被墨水濺滿(mǎn)的雪白襯衣，我的心一下子掉進(jìn)了冰窖里。霎時(shí)，眼淚像云涌的泉水潸然而下----
要知道，今天學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，而我恰好是儀仗隊最前排的同學(xué)------
淚眼迷濛中，我的大腦袋幾近停擺，望著(zhù)一張張驚恐的面容，我猛的擦干眼淚，走向站在儀仗隊不是很顯眼地方的好友王丹-----
“��！那我怎么辦？穿你的衣服么？”王丹明白我的來(lái)意后，一改往日惺惺相惜的面孔，斷然拒絕了我的求助。伴著(zhù)絕望的抽泣，我無(wú)奈地向四周看了看，驀然瞥見(jiàn)未參加儀仗隊但也穿著(zhù)白衣服的劉玲，我像見(jiàn)到了久違的朝陽(yáng)一樣，用勁抹了把眼淚，急急忙忙地跑向走廊，向她開(kāi)了口-----
然而，她，卻也擺出一副惶恐的模樣，吐出幾個(gè)讓我更為心寒的字：“對不起……”
又一次，我像一個(gè)被拋入漩渦里無(wú)助的小草，在狂風(fēng)巨浪中，搖曳著(zhù)顫抖的身軀------
當我踉蹌地回到自己座位上時(shí)，耳畔突然傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音：“我借給你�！甭曇綦m小，卻如陰霾中閃過(guò)一縷奇異的亮光。當我用力抬起那掛著(zhù)淚珠的睫毛時(shí)，卻詫異地看到了一個(gè)似乎陌生的女孩----
她的臉上依舊冷如霜月，但此刻，與我看來(lái)，卻猶如晨霧中的丹陽(yáng)，讓我這個(gè)即將成為冰山上的來(lái)客，臉上綻放起了帶雨的梨花。感受著(zhù)頰間的熱流，我激動(dòng)地沖她笑了笑，但當我準備牽她的手時(shí)，她卻十分迅速地躲開(kāi)了，向著(zhù)女廁所走去-----
望著(zhù)這個(gè)貌若寒冰的女孩，我的嘴角泛起了一絲情不自禁的漣漪……
當我們班的儀仗隊成功獲得第一名時(shí)，我開(kāi)始找尋她的身影，可是鮮花掌聲過(guò)后，她依然靜靜地坐在那個(gè)不為人注意的角落----
之后，我詢(xún)問(wèn)了許多同學(xué)，可惜直到畢業(yè)時(shí)，仍舊探知到她的聯(lián)系方式---
但在我的內心，她永遠成為了我朋友似的同學(xué)，同學(xué)似的朋友。
她，永遠留在我記憶深處。
留在記憶深處800字11
20xx年已悄然離我們而去！在這一年中，發(fā)生了許多事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，唯獨那件事卻在我的記憶深處怎么也忘不掉。
那是一次期中考試。我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)教室后，找到座位，準備好文具。便趕緊坐下開(kāi)始復習。不一會(huì )兒，監考老師走了進(jìn)來(lái)，嚴肅地說(shuō)：考試很快開(kāi)始了，要上衛生間的趕緊去，千萬(wàn)不要別耽誤了考試時(shí)間�。⑼瑢W(xué)們一聽(tīng)到這句話(huà)，都一溜煙地跑了出教室，我也不例外，畢竟不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一嘛！回到教室，老師就開(kāi)始發(fā)草稿紙了，我的心怦怦直跳，忐忑不安，生怕考試時(shí)出了什么差錯，或是自己又粗心大意。心里暗暗給自己鼓勁，長(cháng)吁一口氣，我朝一位女同學(xué)望了望，她也看了看我，并給了我一個(gè)甜甜的微笑。頓時(shí)，我覺(jué)得充滿(mǎn)了信心和力量，監考老師發(fā)完考卷和答題卡，并宣布：＂考試開(kāi)始�。⑼瑢W(xué)們立刻拿起筆，刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。我也開(kāi)始奮筆疾書(shū)，想著(zhù)那個(gè)微笑，我的嘴角不禁上揚，我越寫(xiě)越快，很快，我就寫(xiě)到了附加題。天呀！這道題有點(diǎn)難，瞬間頭皮發(fā)麻，本想放棄奈何林老師常說(shuō)的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回蕩不試試看怎么知道自己行不行呢？于是我便在草稿紙上算來(lái)算去，可是怎么也算不對。心中掠過(guò)一絲放棄的念頭，又像個(gè)泄了氣的皮球。要不放棄吧！反正只是附加題，可是林老師常教導我們困難就像彈簧，你弱它就強，我強它就弱。
我能做的就是戰勝它！正當我下定決心要完成這道附加題時(shí)候，一抬頭，我看到了女同學(xué)的微笑笑靨如花。頃刻間，我立刻充滿(mǎn)了信心。我換了一種方法，終于算對了。抬頭一看，哇！只剩五六分鐘了。我趕緊驗算，果然，功夫不負有心人，我做對了！心里雀躍萬(wàn)分！考試結束后，我找到她，感激地說(shuō)：＂謝謝你��！要不是你的微笑給了我信心，最后一道題我早就放棄了�。⑺缓靡馑嫉卣f(shuō)：＂我只是給了你一個(gè)微笑，怎么會(huì )有這么大的幫助呢？＂我誠懇回答：＂有時(shí)候對你來(lái)說(shuō)很微小的事只是一件小事，可是對我來(lái)說(shuō)卻是鼓勵和信心。＂
都說(shuō)愛(ài)笑女孩運氣不會(huì )差，是的，我也是這樣認為！20xx年，那微笑留在我的記憶深處讓我久久難忘，并時(shí)刻給予我信心，鼓勵和力量。因為它充滿(mǎn)愛(ài)，那愛(ài)令人感動(dòng)，也深刻地留在了我的記憶深處。
留在記憶深處800字12
走遍青山綠水，慣看秋月春風(fēng)，唯有你——開(kāi)在嚴寒中的一株臘梅，成為了我記憶深處的風(fēng)景，歷久彌新，越開(kāi)越旺，越陳越香。
第一次注視你，是在一次考試失利后。清早，煩悶、壓抑如一團破敗的棉絮堵塞在心頭，揮之不去。無(wú)奈下，便去家后的一處僻靜處散心。于是，便有了與你的第一次邂逅。
你體型瘦小，不似松的粗曠，卻有松的遒勁。不似竹的蒼翠，卻有竹的挺秀。還未接近仔細端詳，遠遠的，隨著(zhù)寒風(fēng)，一股清醇的香味已撲鼻而來(lái)，沁人心脾。更驚詫于你枝頭鼓滿(mǎn)了繁星一般的花苞，有幾朵已經(jīng)迫不及待地凌寒綻放了。這寒冬的臘梅啊，讓我感到前所未有的溫暖，心便踏實(shí)許多。折一枝枝丫下來(lái)，花瓣上有些許晶瑩圓潤的晨露。詩(shī)意地聯(lián)想，這該不會(huì )是它感傷的淚吧？不是！堅強的它既然能在嚴寒中生存，就定然無(wú)悔而無(wú)淚！
我把那枝丫置于書(shū)桌，聞梅香而書(shū)寫(xiě)，看梅艷而怡神。不知不覺(jué)間，梅的精神，似乎也摻和在那芬芳中，滋潤我心了。
那些日子，有了你的陪伴，我在書(shū)山學(xué)海中盡情地拼搏，終于，我的付出得到了應有的回報。拿到月考試卷，我不禁為之欣喜�；氐綍�(shū)桌前，我猛然一驚——那陪我度過(guò)月考復習，激勵我?jiàn)^發(fā)向上，勇攀高峰的臘梅，在不知不覺(jué)中漸漸地枯萎了，鮮艷的顏色也變得慘黃了。無(wú)奈下，我第二次走向那個(gè)無(wú)人問(wèn)津的一隅，去與你談心絮語(yǔ)。
我又是猛地一驚——枝丫上，盛開(kāi)的梅花朵朵簇擁，那嬌艷欲滴的黃，那柔嫩晶瑩的花瓣，無(wú)不迸發(fā)出生命的活力！在冬季最寒冷的時(shí)候，在最孤寂的角落，沒(méi)有人關(guān)注你的生死與否，更沒(méi)有人給你精心照料。你獨自?shī)^斗，與寒冷作斗爭，悉心照料好自己，捧出了最動(dòng)人、最絢麗、最高貴、最純潔的梅花！
久久的，我站在原地，任憑巷口北風(fēng)呼嘯，無(wú)怨、無(wú)悔。
久久的，我仍在凝視，凝視獨樹(shù)成景的你，情不自禁地便想起了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的堅強；“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤”的淡定；“冰雪林中著(zhù)此身，不同桃李混芳塵”的高潔；“零落成泥碾作塵，只有香如故”矢志不渝；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的超然……
于是，折一根開(kāi)滿(mǎn)金梅的枝丫，種在心底，讓它開(kāi)成海，且永不凋零。
從此，你就成了我留在記憶深處的最美的風(fēng)景。
留在記憶深處800字13
黃銀卸下滿(mǎn)懷的風(fēng)塵，吟一聲長(cháng)長(cháng)的思念，多少的盼望，幾許的祝愿，在這麗日藍天之下喚起我深藏的記憶：追溯那以往朝夕相處的她。
她十一歲，是我們班上的“小不點(diǎn)”。小小的嘴兒筆直的鼻，細細的眉毛發(fā)亮的眼，紅紅的臉兒醉人的喉，在我的記憶中，她是一個(gè)可愛(ài)快樂(lè )的“小天使”。
她很愛(ài)唱歌，也唱得很好，我們都稱(chēng)她“天王女歌星”。熱鬧兒沉寂的教室，常有她那甜美悅耳的歌聲在飄蕩。永遠也忘不了她教我們唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌的情景：她蹦蹦跳跳的走到了講臺上，臉上帶著(zhù)小孩子純真的稚氣。大家目不轉睛的注視著(zhù)她：她穿著(zhù)一件雪白繡黑邊的毛衣，黑黑的長(cháng)褲子，宛如一朵嬌艷的鮮花。昂著(zhù)頭、挺著(zhù)胸，背著(zhù)手、帶著(zhù)笑，一副小老師的神氣�！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開(kāi)波浪，預備——唱——”可愛(ài)的她開(kāi)始領(lǐng)唱了，那婉轉悠揚的歌聲頓時(shí)在沉靜的教室里回旋。同學(xué)們好似躺在陽(yáng)光之下享受溫暖的小草，心兒自失了，隨著(zhù)那歌聲在空中游蕩。每個(gè)同學(xué)的靈魂都被她的音色陶醉了，忘了這只停泊在沙灘之上的小船。她再次領(lǐng)唱才喚醒沉醉的我們，趕緊跟著(zhù)她蕩起雙槳推開(kāi)波浪前進(jìn)！
她很愛(ài)唱歌，也唱得很好，我們都稱(chēng)她“天王女歌星”。熱鬧兒沉寂的教室，常有她那甜美悅耳的歌聲在飄蕩。永遠也忘不了她教我們唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌的情景：她蹦蹦跳跳的走到了講臺上，臉上帶著(zhù)小孩子純真的稚氣。大家目不轉睛的注視著(zhù)她：她穿著(zhù)一件雪白繡黑邊的毛衣，黑黑的長(cháng)褲子，宛如一朵嬌艷的鮮花。昂著(zhù)頭、挺著(zhù)胸，背著(zhù)手、帶著(zhù)笑，一副小老師的神氣�！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開(kāi)波浪，預備——唱——”可愛(ài)的她開(kāi)始領(lǐng)唱了，那婉轉悠揚的歌聲頓時(shí)在沉靜的教室里回旋。同學(xué)們好似躺在陽(yáng)光之下享受溫暖的小草，心兒自失了，隨著(zhù)那歌聲在空中游蕩。每個(gè)同學(xué)的靈魂都被她的音色陶醉了，忘了這只停泊在沙灘之上的小船。她再次領(lǐng)唱才喚醒沉醉的我們，趕緊跟著(zhù)她蕩起雙槳推開(kāi)波浪前進(jìn)！
因她很討人喜歡，同學(xué)們常跟她開(kāi)玩笑。她也不服氣，“勇敢”地和“來(lái)犯之敵”作戰，贏(yíng)了，就會(huì )哈哈大笑；要是斗不過(guò)就會(huì )“哇”地哭了，可她從不記恨，一會(huì )兒就雨過(guò)天晴了……
可惜她未上完五年級就轉學(xué)了。一時(shí)，教室里那活潑的笑聲也似乎隨她飄去，在這麗日藍天之下的沉默教室里永遠也聽(tīng)不到她醉人的歌聲了。思念她時(shí)，同學(xué)們總會(huì )不約而同的唱起《讓我們蕩起雙槳》，也許是想從歌聲中追憶寫(xiě)什么吧？
春光依舊，可愛(ài)的“小天使”，你在“他鄉”還好嗎？
留在記憶深處800字14
20xx年，我愛(ài)上了逛書(shū)店，愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了“竊讀”。
小區樓下新開(kāi)了一家書(shū)店，生意特別好，我很喜歡到那里“竊讀”。記得有一天我去書(shū)店，店里的人多得不行，你推我擠，剛進(jìn)門(mén)就像遇到“龍卷風(fēng)”一樣被吸了進(jìn)了人群。我就像個(gè)沖浪運動(dòng)員，英勇無(wú)畏地在人浪里掙扎著(zhù)。突然眼前露出一道縫隙，我趕緊雙手一伸，后背恰好被人一推，終于從人群里“逃”了出來(lái)。頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，正在沾沾自喜時(shí)，突然發(fā)現我的帽子不見(jiàn)了，無(wú)奈之下只得重新鉆回人群里尋找。
“每次來(lái)看書(shū)總是這樣，沒(méi)點(diǎn)體力還不行呢�！蔽乙贿呧洁煲贿厑�(lái)到十六號柜，當眼睛掃到習慣位置時(shí)，“天，我的書(shū)呢？”我內心一震，“不是一直放在這里的嗎？怎么不見(jiàn)了？難道是被人買(mǎi)走了？”我的眼角涌出淚花。正當我沮喪無(wú)助的時(shí)候，突然眼前一亮，“小寶貝，今天你怎么藏在這里的啊，害得我好找�！痹瓉�(lái)，我上次看的書(shū)被管理?yè)Q了個(gè)地方，我的心情也由小雨轉晴了，好開(kāi)心。
我捧著(zhù)書(shū)，身子縮成一團，蹲在書(shū)架的一角，屏氣凝神地翻著(zhù)，八頁(yè)，九頁(yè)……我如饑似渴地讀著(zhù)，仿佛在吞咽著(zhù)一片新鮮的“面包”，簡(jiǎn)直美味極了！
“管理員來(lái)了！”一陣騷動(dòng)�！靶∨笥褌�，請不要坐在這里看書(shū)�！笨傇诮蚪蛴形兜貢r(shí)候被管理員打斷。我極不情愿地站起來(lái)，往書(shū)架后面走，卻發(fā)現，書(shū)架后面也藏在幾個(gè)跟我一樣看書(shū)的小孩，于是，我們一起想出了個(gè)“游戲規則”——大家輪流“站崗放哨”。當管理員來(lái)時(shí)，“哨兵”便提前通風(fēng)報信，當管理員離開(kāi)時(shí)，“哨兵”再次解除警報。這樣的方式果真很奏效，這種在一起“竊讀”的感覺(jué)真的很好，不僅增加了讀書(shū)的趣味，而且還使人更加珍惜讀書(shū)的機會(huì )。
來(lái)書(shū)店讀書(shū)的人依然絡(luò )繹不絕，時(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去了，當滿(mǎn)足地抬起頭休息休息時(shí)，一看墻上的時(shí)鐘，“呀，都快六點(diǎn)了，”我不得不催著(zhù)周?chē)男』锇閭�，“時(shí)間不早了，我們都回家吧，不然家里人會(huì )擔心的�！庇谑俏覀儜賾俨簧岬匕褧�(shū)放回到書(shū)架上，匆匆走出書(shū)店，各自回家，人影一點(diǎn)一點(diǎn)消失在街道降臨的暮色里。
雖然在書(shū)店里“竊讀”了一下午，蹲得渾身酸疼，但是我卻暗自歡喜：我是那么地愛(ài)讀書(shū)。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，希望我能一直保持這份“竊讀”的熱情和習慣，一直這么快樂(lè )地讀下去。
20xx，“竊讀”留在了我的記憶深處。
留在記憶深處800字15
每每走在相間的林蔭道上，抬頭望著(zhù)成蔭的大樹(shù)，不禁想起那棵濃密的大樹(shù)。
我在那棵大古樹(shù)上捉過(guò)蟬，捉過(guò)麻雀……在樹(shù)下哭過(guò)，惱過(guò)……童年時(shí)代的我很天真，總覺(jué)得古樹(shù)是我的親人。
8歲那年，母親見(jiàn)我成天和大樹(shù)纏在一起，就嚇唬我說(shuō)：“小心被樹(shù)上的靈魂給詛咒了去��！”
村子里有一個(gè)可怕的傳說(shuō)：說(shuō)是這棵樹(shù)以前是某個(gè)巫師練法的地方，巫師去世后，他的靈魂專(zhuān)門(mén)守護著(zhù)這棵樹(shù)，誰(shuí)要是和大樹(shù)緊密靠在一起，誰(shuí)就會(huì )得到靈魂的詛咒。傳說(shuō)畢竟是傳說(shuō)，它絲毫沒(méi)有打消我對古樹(shù)的興趣，反而讓我更加喜愛(ài)古樹(shù)。
每年夏天，古樹(shù)都會(huì )結出又甜又大的果子，好像橘子，又不似橘子，更像一盞盞黃澄澄的小燈籠。每到那時(shí)，我會(huì )爬上樹(shù)，邊摘邊吃，不亦樂(lè )乎！若運氣極佳，說(shuō)不定會(huì )見(jiàn)“螳螂捕蟬，黃雀在后”。
光陰似箭，日月如梭，秋天悄然而至。古樹(shù)的葉子由綠變成黃，由黃變成紅，似紅衣仙子，成了村里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我時(shí)常會(huì )在“紅衣仙子”下與小伙伴們嬉戲玩耍，不亦樂(lè )乎！玩累了休息，坐在樹(shù)下沏茶，看書(shū)，欣賞風(fēng)景，很是休閑。
冬天，天氣陰沉，滿(mǎn)天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著(zhù)銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實(shí)實(shí)的皮襖。太陽(yáng)好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過(guò)去了。缺少了太陽(yáng)，古樹(shù)好像丟了魂似的，再也沒(méi)有往日的那種生氣。母親告訴我說(shuō)冬天，大古樹(shù)就要睡覺(jué)了，別讓我去吵醒它。我怕大樹(shù)著(zhù)涼，從家里拿了一大塊棉布，頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，給大樹(shù)披上了一層厚厚的衣裳。我暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。
煥之四望云物，光明而清鮮，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)新生、發(fā)展、繁榮的消息，幾乎傳達到每一個(gè)細胞。古樹(shù)，睜開(kāi)了朦朧的雙眼醒來(lái)。在春風(fēng)春雨的愛(ài)撫下，一夜間換上了新裝，突出嫩綠的新葉。我跑到樹(shù)下，看著(zhù)古樹(shù)又恢復了往日的生機，心里不亦樂(lè )乎。
成蔭的大樹(shù)，優(yōu)美的倩影，留在記憶深處，難以抹去……
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