心中最美的風(fēng)景小學(xué)優(yōu)秀作文
她,是我的同桌,也是我見(jiàn)過(guò)的最美的一道風(fēng)景。她沒(méi)有出眾的外表:黝黑的皮膚,高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑眼鏡,文質(zhì)彬彬。又矮又瘦,但她卻擁有一顆金子般耀眼的心靈!
星期四第一節課是體育課。體育老師走進(jìn)教室。我的心一下提到嗓門(mén)眼:我把跳繩忘在家了,媽媽叫我去吃飯,我把跳繩放在書(shū)桌上了,真是的!體育老師那么魔咒般的.話(huà)語(yǔ):“沒(méi)帶的同學(xué),不用多說(shuō),一節課繞操場(chǎng)跑!”一遍又一遍縈繞在我耳際。我的心情自然也如揣了一只兔子似的七上八下。
她見(jiàn)我雙手托腮,一副沒(méi)精打采的樣子,猜測道:“你莫非是忘帶跳繩可?”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,還是憋眉不展。她一拍大腿,跳了起來(lái),你不早說(shuō)了,遇到困難竟不對同桌說(shuō)!”我頓時(shí)火冒三丈:我沒(méi)帶跳繩,同桌還幸災樂(lè )禍?我剛要張口,她卻先發(fā)話(huà):“我這兒有兩根跳繩,這給你一根!”說(shuō)著(zhù),她將手上緊緊拽著(zhù)的跳繩遞給我,我接過(guò)跳繩,激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái):果然知我者也!她望著(zhù)我,笑了,兩個(gè)酒窩深深地凹下去。
我有了跳繩,把一切都拋到后腦勺去了。和她手牽手,有說(shuō)有笑地走下樓。我卻沒(méi)有注意到,——她手上空空如也!
我們排好隊,體育老師一聲令下“沒(méi)帶跳繩的同學(xué)出隊!”我大大出了一口氣手不停地摸著(zhù)胸口:還好我有一個(gè)號同桌!可當我掃視四周時(shí),卻發(fā)現一個(gè)熟悉的身影也走出隊伍——我的同桌!我腦子里疑問(wèn)一下子涌上心頭:她不是有兩根跳繩嗎?難道,她對我撒了一個(gè)善意的謊言?當我們倆的目光碰撞一起時(shí)她又沖我一笑,嘴上蕩漾著(zhù)一絲甜。
陽(yáng)光下的她,笑面如花,如同仙女一般,好美,好美!
我的心里十分過(guò)意不去,是我害了她,致使她繞操場(chǎng)跑的。我的目光一直追隨著(zhù)她,她跑了一圈又一圈。原本那快活的身影移動(dòng)地越來(lái)越緩慢,步伐也越來(lái)越沉重,不一會(huì )兒,她就跑得上氣不接下氣,臉也紅的像只紅公雞。雖然很累,但她的目光依仍那么堅定。
此刻的她是操場(chǎng)上最美的一道風(fēng)景,也是我心目中最美的風(fēng)景!
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