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機會(huì )作文

時(shí)間:2024-04-18 14:41:28 機會(huì ) 我要投稿

【通用】機會(huì )作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的機會(huì )作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】機會(huì )作文

機會(huì )作文 篇1

  種子懷著(zhù)擁抱光明的夢(mèng)想,沖破黑暗,見(jiàn)到了光明!

  雄鷹懷著(zhù)擁抱藍天的夢(mèng)想,振翅而飛,翔游在碧霄之上!

  既然我們心中懷揣著(zhù)夢(mèng)想,為何不放手一搏,為夢(mèng)想創(chuàng )造一次開(kāi)花的機會(huì )?

  夢(mèng)想是我們前行路上的推助劑,是我們披荊斬棘的鐮刀。所以,我們要擁有夢(mèng)想,并忘乎一切地追逐。讓我們培育的花朵絢爛地綻放!

  曾經(jīng),被發(fā)她感動(dòng),高重位癱瘓,只能靠輪椅的張海迪,為了心中的夢(mèng)想,她以200%的努力澆灌夢(mèng)想。每每讀到她的付出,我都會(huì )熱淚盈眶,感動(dòng)于她的執著(zhù),感動(dòng)于她用汗水與淚水澆灌的花兒終于綻放。

  曾經(jīng),被他震撼了,只有大腦可以思維,一個(gè)手指可動(dòng)的霍金。得知他以一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》而開(kāi)拓了物理學(xué)的新紀元時(shí),我心中猛地顫抖了。這一切只是緣于他對夢(mèng)想的追逐,這么簡(jiǎn)單理由讓他去付出,讓他的夢(mèng)想燦然開(kāi)花!

  是!種子為夢(mèng)想而與黑暗斗爭,終獲光明的滋潤;雄鷹為夢(mèng)想而奮力搏擊,終在藍天中奏起了王者的凱歌。我們呢,不更該如此嗎?

  懷著(zhù)對祖國的'熱愛(ài),為了完成奧運火炬傳遞的夢(mèng)想,金晶面對威脅而從容鎮定。保住了火炬,這難道不是夢(mèng)想的綻放?帶著(zhù)億萬(wàn)中國人希望的航天英雄們邁進(jìn)的那一小步,不正是中國人千年來(lái)飛天夢(mèng)的開(kāi)花嗎?

  于是,我們說(shuō),擁有夢(mèng)想是可貴的,但為夢(mèng)想努力更可貴!當那心中火紅的血蓮花綻放之日,我們可以向世界,向宇宙宣布:我曾活,我曾上夢(mèng)想化為現實(shí)!

  給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧!

  盡管有時(shí)這意味著(zhù)你要失去些什么,但至少你曾努力過(guò)。陶潛為夢(mèng)想而棄去官位,歸隱田園,但歷史琮是銘記了他;李白用浪漫奇絕的筆為自己的夢(mèng)想潤色,盡管被逐京城,但他還是讓夢(mèng)想花開(kāi)。他們的人生是充實(shí)而豐富的,他們無(wú)悔!

  終于明白了:人生是什么;一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。人生需要用夢(mèng)想妝扮,而我們既然擁有了夢(mèng)想,就一定要讓它花開(kāi)!

  所以,給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )吧!因為這樣的人生才是無(wú)悔的!

機會(huì )作文 篇2

  有一次,外婆家的表姐和表妹來(lái)我家做客,爸爸買(mǎi)了一條魚(yú),說(shuō):“丹,去把魚(yú)鱗刷掉!闭f(shuō)著(zhù)便遞給我一把刷子,我接過(guò)刷子。表姐立馬把我拉了過(guò)來(lái)低聲說(shuō):“別去,去了就不能玩了,再說(shuō)了,誰(shuí)愿意去刷魚(yú)鱗呢,別去了!”我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種叛逆感:“你自己去刷,我不去了!卑职謳е(zhù)為難的口氣說(shuō):“你去刷一下,我還有許多事沒(méi)做呢,去刷一下,乖!待會(huì )再把你表姐帶到河里去玩玩!”我一口答應了,表姐說(shuō):“我不去,要去你自己去!边@個(gè)回答,讓我和爸爸很為難。爸爸期盼地看著(zhù)我,一時(shí)間,院子里安靜的出奇。后來(lái)我咳嗽了一聲,然后把魚(yú)放在池子里,說(shuō):“爸爸,我——不去了!蔽铱吹桨职盅劾飵е(zhù)失望,一個(gè)人提著(zhù)魚(yú)走出了院子,我感覺(jué)到了爸爸心里因為我的不懂事而感到難過(guò)。

  爸爸出去之后,我們接著(zhù)玩,可我再也沒(méi)有以前游戲那種開(kāi)心的感覺(jué)。父親失望的眼神圍繞著(zhù)我。我沉默了,大家因此也感到?jīng)]趣。

  晚上吃飯了。我只是悶著(zhù)頭吃白飯,爸爸喊我吃菜,我“嗯”了一聲,繼續吃我的.白飯。沒(méi)過(guò)多久,爸爸又叫:“吃點(diǎn)菜,別光顧著(zhù)吃白飯呀?”我心里好煩,隨口說(shuō)道:“我知道,你煩不煩呀!”話(huà)一出口,我就后悔了,卻再也說(shuō)不出別的話(huà),只好低下了頭。

  夜里,爸爸洗好澡就去房間休息了,什么也沒(méi)說(shuō),我去上廁所,打開(kāi)房門(mén),看到燈光下爸爸那嚴肅而沉默的臉。我不覺(jué)鼻尖一酸,有種想哭的感覺(jué)。

  假如再有一次機會(huì ),我一定會(huì )接過(guò)魚(yú)去刷鱗,不再只顧玩。

  假如再有一次機會(huì ),爸爸再喊我吃菜,我一定會(huì )輕聲細語(yǔ)的說(shuō)一聲:“好,你也吃!”

  假如再有一次機會(huì ),我一定會(huì )聽(tīng)爸爸的話(huà),接受他的關(guān)懷。

  假如再有一次機會(huì ),我一定會(huì )聽(tīng)爸媽的話(huà),一定不會(huì )再讓爸媽為我傷心難過(guò),我會(huì )讓他們因為有我的存在而變的更加開(kāi)心。

機會(huì )作文 篇3

  抓住機會(huì )

  悠然走進(jìn)我小小的冬園。春風(fēng)未來(lái),美麗依然。坐在枯草殘雪間,滿(mǎn)目欣然。j草殘黃屋若嶺,醉躺亂葉漫撥星。星轉月移待日明,梅落蘭馨又見(jiàn)鶯。呵,我何嘗不悠然自在?側目的小樹(shù),你不滿(mǎn)意嗎?我摘下一顆未長(cháng)成的`效果,品嘗悔的苦澀。

  我不愿說(shuō)時(shí)間有無(wú)盡頭,因為生命的終點(diǎn)就在時(shí)間前頭;我不愿說(shuō)生命何時(shí)停下,因為至少今天我們依然擁有。也許今天已錯過(guò),但明天我滿(mǎn)還未過(guò);也許昨日荒廢了,但今天還在手中掌握。時(shí)間不會(huì )逃跑,是的,不會(huì )逃跑,但是,機會(huì )卻可能錯過(guò)。沙漠中的湖泊,今日不把水壺裝滿(mǎn),明天就可能干涸。海灘上的貝殼,今天不把它們拾起,明天就會(huì )被海浪淹沒(méi)。春天嬉戲,就只有到夏天出芽;夏天出芽,就只有到秋日開(kāi)花;秋日開(kāi)花,就只好在冬天結果,冬天結果,結出的是一樹(shù)苦澀。小果樹(shù),你又笑我,笑我也悠閑,也會(huì )像你一樣失落。但要知道,我是用幾分鐘的思緒換來(lái)整春的溫暖,而不是用整春的溫暖換來(lái)幾分鐘就回味完的快樂(lè )。后悔的滋味,不該由誰(shuí)來(lái)忍受的。

  時(shí)間不會(huì )逃走,它不會(huì )逃走,但機會(huì )難留。春天過(guò)去了,它就只會(huì )在嚴寒后再從你身旁走過(guò)。

  抓住機會(huì ),邁向成功

  人的一生,機會(huì )很多,也很重要。然而,懂得抓住機會(huì )的人,卻沒(méi)有很多。

  _題記

  監牢里住著(zhù)兩個(gè)犯人,他們是因為搶劫而進(jìn)去的。一個(gè)勤勞,一個(gè)懶惰,他們生活在一起。一天,監獄長(cháng)告訴他們,如果他們去干活,只要表現出色就能提前出獄。

  “嘿,伙伴,我們的監獄日子就要結束啦,我們去干活就可以出去了!鼻趧诘哪贻p人說(shuō)。

  “哦,你去吧,我不喜歡干活!睉卸璧哪贻p人甩甩頭,表示不愿意。

  “為什么?”

  “我的親人們會(huì )來(lái)贖我出去的,那只是時(shí)間問(wèn)題,我不希望用苦力換來(lái)自由!

  結果,勤勞那個(gè)年輕人由于干活十分賣(mài)力,而且又聽(tīng)指揮,認識到自己所犯下的錯誤,懂得悔悟并保證無(wú)下次被提前釋放。臨走前,他跟自己同在一牢里的那個(gè)年輕人說(shuō):“伙伴,我走啦,再見(jiàn)!祝你早點(diǎn)換來(lái)自由,走出這里!钡,懶惰的那個(gè)年輕人直到死去,他的親人也沒(méi)有來(lái)贖他,他的下半生就是在監獄中度過(guò)的。

  在一座小島上,兩個(gè)合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天,一艘大船向他們的小島靠近。

  “看,有船來(lái)啦,我們有救啦!”

  “那船怎么那么像海盜船?”

  “不,直覺(jué)告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我帶回去,你走嗎?”

  “不可輕舉妄動(dòng),要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”

  “那你自己待在這里吧,我走啦!”

  果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另個(gè)年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來(lái)往的可能性太小了。每一次有船來(lái),正是因為他的多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島,而離開(kāi)的那個(gè)年輕人,現在家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功,可謂是可喜可賀!

  獲得自由的年輕人捉住了機會(huì ),因為他賣(mài)力干活,知錯能改,獲得了監獄長(cháng)的表?yè)P,順利出獄;家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功的年輕人捉住了機會(huì ),因為他經(jīng)過(guò)深思熟慮,做出了明智的.選擇,獲得了今天的一切。

  正是因為他們捉住了機會(huì ),才有這樣的一切。其實(shí),人的一生機會(huì )有很多,你稍不留意它們就會(huì )從你身邊溜走。我們要捉住每一次機會(huì ),才會(huì )有一次次的成功。

  抓住眼前的機會(huì ) _讀了《最大的麥穗》有感

  要預習新課文了,我翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),默默地讀起了《最大的麥穗》這篇文章。

  文章主要寫(xiě)了:一天,蘇格拉底讓弟子們在麥地中找出一個(gè)最大的麥穗,并要求只許進(jìn)不許退?墒堑茏觽兛傉J為最大的麥穗在前面,結果走到了的盡頭,依然兩手空空。蘇格拉底借機教育了弟子們,告訴他們一個(gè)深刻道理。

  我覺(jué)得蘇格拉底十分睿智,他用借事喻理的方法,教育了弟子們:要不失機會(huì )地抓住眼前的機會(huì )。是!就如在麥地中行走一樣,機會(huì )機會(huì )便是麥地中的麥穗。我們只有不失時(shí)機地抓住它,才不至于空手而歸。

  記得我讀過(guò)一篇文章:一個(gè)猶太人與一個(gè)美國青年一同去找工作,兩個(gè)人同時(shí)走進(jìn)了一家公司。公司很小,工作很累,工資也低。英國青年不屑一顧的走了,很輕率的放棄了這次機會(huì ),而猶太人卻緊緊地抓住了這個(gè)機會(huì ),高興地留了下來(lái)。兩年后,英國青年還在尋找工作,而猶太人早已成了老板。這兩個(gè)年輕人原本都站在同一個(gè)“起跑線(xiàn)”上,可是猶太人卻抓住了眼前的一個(gè)機會(huì ),踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的'工作。這是因為他好高騖遠,不抓住自己眼前的機會(huì ),使機會(huì )一次一次地從他眼前溜走。

  我也是一個(gè)善于抓住機會(huì )的人。記得有一次學(xué)校舉辦朗讀比賽,我毫不猶豫的舉手報名。就是因為我抓住了這次可以展示自我的機會(huì ),我獲得了三等獎,朗讀水平也有了很大提高。

  我合上了書(shū),在腦子里一遍又一遍地咀嚼著(zhù)《最大的麥穗》這篇文章讓我獲得的人生道理,人在一生中,只有不失時(shí)機地抓住眼前的機會(huì ),你的夢(mèng)想才不是泡影。

  抓住機遇改變自己

  遭遇挫折時(shí),不要輕言放棄,調整心態(tài),改變自己,機會(huì )遲早會(huì )眷顧你。 _題記

  你快樂(lè )過(guò),你煩惱過(guò),但快樂(lè )與煩惱都是自找的,對吧?別人是永遠不會(huì )給你煩惱的。當你憂(yōu)郁時(shí),想想過(guò)去,冷靜分析一下,是微不足道的小事,還是無(wú)法改變的事實(shí)。曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:猶太人去賣(mài)豆子,如果賣(mài)不出去,就讓豆子發(fā)芽,賣(mài)豆芽,豆芽賣(mài)不動(dòng),就賣(mài)豆苗,豆苗賣(mài)不出去,就移到花盆里,當做盆景賣(mài),盆景賣(mài)不出去,就移植到土里,繼續生長(cháng),結出更多的豆子,循環(huán)如此,沒(méi)有沒(méi)不出去的豆子。一顆豆子在遭冷落的時(shí)候,有無(wú)數種選擇,何況人呢?人至少比一顆豆子堅強些吧?那么你又何必為冷落而憂(yōu)慮呢?

  “發(fā)明大王”愛(ài)迪生,小的時(shí)候,曾是一個(gè)調皮的孩子,總是提一些令人奇怪的問(wèn)題,因此在學(xué)?偟貌坏嚼蠋煹馁潛P,成績(jì)很糟,不久就被學(xué)校退學(xué)了,他的媽媽做起了他的啟蒙老師,一點(diǎn)一滴的開(kāi)導他。愛(ài)迪生不斷長(cháng)大,也在不斷的探究物理知識。他一生的發(fā)明上千種,在他發(fā)明電燈時(shí),做了8000種嘗試,一次又一次的失敗,他并沒(méi)有灰心氣餒,大膽的嘗試中,最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機會(huì ),不放棄每一次努力,勇于面對挑戰,就一定能夠實(shí)現自我的價(jià)值,讓人生充滿(mǎn)光彩。上帝在關(guān)上一扇門(mén)后,通常會(huì )敞開(kāi)另一扇們,而我們就是要得到另一扇門(mén)的'鑰匙,做到這一點(diǎn),我們必須調整心態(tài),腳踏實(shí)地的去選擇。誰(shuí)也說(shuō)不準,士別三日,令人刮目相看。

  面對新挑戰,遭遇冷遇和碰壁是常有的事,心理落差時(shí)而有之……如果抓住機會(huì ),勇于表達和挑戰自我,挖掘自己的潛能,堅持之下,總會(huì )有不一樣的精彩。

  朋友,不要因一時(shí)的挫折而放棄自己,只要肯改變自己,成長(cháng)的旅途就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)數機遇……

  朋友,加油……

  請抓住眼前的機會(huì )<<最大的麥穗>>讀后感

  今天,我學(xué)了《最大的麥穗》。讀了這篇課文我明白了一個(gè)道理:我們不能一心只想得到最大的麥穗而錯過(guò)就在眼前的顆粒飽滿(mǎn)的麥穗,只有踏踏實(shí)實(shí)地抓住眼前的機遇,才有可能營(yíng)造理想的大廈。

  有一個(gè)故事很有哲理,三個(gè)人一起登山。第一個(gè)人沒(méi)走幾步,感到山陡難登就放棄了,第二個(gè)人登到半山腰,被那險峻的山勢而嚇倒,也半途折回。只有第三個(gè)人抓住機會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地攀登,最后到達頂峰,在頂峰上看到了無(wú)限美好的風(fēng)光。前面兩個(gè)人之所以失敗,是因為他們空有登峰的志向,卻不能腳踏實(shí)地地攀登。

  我的哥哥去年高考考了520分,進(jìn)了本二。但的理想是一定要考進(jìn)一流的大學(xué),因此放棄了進(jìn)本二大學(xué)就讀的機會(huì )。今年,他重新參加高考,結果反而不如去年,勉強進(jìn)了本三,可喜的`是他沒(méi)有再好高騖遠,欣然前往就讀,老老實(shí)實(shí)地在屬于本三的揚州大學(xué)讀起書(shū)來(lái)。

  巴爾扎克說(shuō)得好“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用”因為“機不可失,時(shí)不再來(lái)”!

  我一向淡泊名利不喜歡當“官”,總覺(jué)得自己沒(méi)別人優(yōu)秀,在學(xué)校競選干部時(shí),我不屑一顧。沒(méi)想到有好幾位被選上干部的同學(xué)根本沒(méi)我能力強,我產(chǎn)生了隱隱的后悔之意。鄰居一老漢今年的稻子收成很糟糕,那是因為他固步自封,一味地相信自己的老經(jīng)驗,村里多次發(fā)出通知,要大家在規定時(shí)間內灑藥除蟲(chóng),老漢就是不信,推遲了灑藥的時(shí)間,最終他歉收了,懊悔不已。

  “機會(huì )只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。就說(shuō)現在的高校畢業(yè)生找工作仍有眼高手低之人,都想找到對口或待遇高名勝好的工作,面對錯綜復雜的職業(yè)場(chǎng)無(wú)從著(zhù)手。如果都能不失時(shí)機地抓住眼前的鍛煉機會(huì ),從基層做起,邊做邊學(xué),我相信一定會(huì )到達理想的彼岸。

  人必須要有遠大的理想,但更應該抓住眼前的機遇完成當前的任務(wù),這才是實(shí)實(shí)在在的。否則一再地錯失良機,虛度光陰,到頭來(lái)會(huì )一事無(wú)成。

  比如,我看到小荷上有些朋友的作文很精彩,我知道那也是從寫(xiě)好一句話(huà),用好一個(gè)詞,認真寫(xiě)每一篇作文開(kāi)始的,是持之以恒堅持不解努力的結果,并不是一蹴而就的。因此,我堅信,只要我踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě),我的作文水平總會(huì )提高。

機會(huì )作文 篇4

  緊緊地抓住,別放手,你才能決定,你將成為怎樣的自己。

  ——題記

  給我一個(gè)享受生活的機會(huì )

  厭倦了,看著(zhù)面前閃過(guò)的人影;厭倦了,看著(zhù)街道上的車(chē)水馬龍;厭倦了,看著(zhù)時(shí)間與人賽跑。內心是多么渴望,讓這一切都如嬰兒般可愛(ài),讓一切都慢下來(lái)。美好不再轉瞬即逝,溫暖不再冷漠無(wú)情。人世間至高追求莫過(guò)于此吧。抿一口帶著(zhù)清香的茗茶,讓思緒放松,好好看這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。人,命運,就如杯中茶葉,沉沉浮浮,卻有著(zhù)迷人的芳香。

  面對做不完的功課、忙不完的工作、曾無(wú)數次想過(guò)要逃離現實(shí),卻發(fā)現,貌似闖進(jìn)了漫無(wú)邊際的.森林,任你借助什么高科技產(chǎn)品,也始終找不到出口,想要大聲呼喊,卻感覺(jué)怎么也喊不出來(lái)。難道這真是我想要的生活?無(wú)數次捫心自問(wèn),發(fā)自?xún)刃牡暮艉罢l(shuí)能懂?并非如此,才發(fā)現,自己的逃離是多么愚蠢、可笑,做生活的強者,而不是被生活打敗。生活中,有家人、有朋友、有老師、有同學(xué),還有許許多多素不相識的陌生人,他們的溫暖時(shí)刻相伴。這時(shí)才發(fā)現,有許多事還沒(méi)有去做,有許多地方還沒(méi)有去。對,放下這些,帶上背包,來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行吧。享受生活,做自己的主宰,做生活的強者。要享受生活,自己所能做的,只有努力,越努力,越幸運;越努力,才能擁有這樣的機會(huì )!才能做自己的主人!

  給我一個(gè)讓時(shí)光倒流的機會(huì )

  當自己已老態(tài)龍鐘,風(fēng)燭殘年,身邊早已沒(méi)有家人的陪伴,內心特別渴望,家人的溫暖。只想回到幼時(shí),自己被眾星捧月似的接受家人的溺寵,自己年少無(wú)知的可愛(ài)樣子,常常讓這個(gè)家笑得前仰后合。長(cháng)大了,背著(zhù)小書(shū)包,蹦蹦跳跳去上學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的摸爬滾打,面對成堆的教材,體會(huì )過(guò)孤燈夜戰的艱辛,感受過(guò)人世間的真善美與丑惡。有自己喜歡的工作,有溫暖的家庭,父母健在,孩子懂事,這是多么溫馨愜意的時(shí)光。歲月不居,時(shí)節如流,隨著(zhù)父母的老去,發(fā)現自己也已不再年輕,這時(shí),不禁發(fā)出一聲嘆息時(shí)光能夠倒流該有多好,在倒流的時(shí)光里,我一定會(huì )重新定位自己的生活、學(xué)習目標,更加努力的去學(xué)習和爭取、一定會(huì )少犯錯誤,一定不會(huì )再對著(zhù)父母大呼小叫,這,不僅是一個(gè)愿望,更是一生的回顧與總結,感覺(jué)只有這樣,才能問(wèn)心無(wú)愧地離去……

  一切都是一個(gè)輪回,張開(kāi)緊緊握著(zhù)的手,才發(fā)現,空空如也。頓覺(jué),自己的努力帶來(lái)了更多的機會(huì ),更多的選擇。所以,機會(huì )掌握在自己手中,自己的努力才能決定自己能夠過(guò)上怎樣的生活!

機會(huì )作文 篇5

  童年,是一盒顏料,為我畫(huà)出一張張五彩的畫(huà)。童年,是一杯雞尾酒,有酸有辣,有苦更有甜……童年,是那么令人難忘!

  記得小時(shí)候,媽媽把我吃的那些甜甜的藥放在一個(gè)箱子里,也有苦藥。有一天,媽媽有事出去了,我想找東西吃,可是找來(lái)找去沒(méi)有我要吃的東西,后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)箱子,我好高興哦,于是我就打開(kāi)箱子一看,里面有好多藥!五顏六色的。我拿起一粒綠色藥丸,舔一舔好甜哦!

  我又找來(lái)幾個(gè)杯子,學(xué)電視里人做雞尾酒和漢堡包。倒上可樂(lè )、雪碧水等,然后把箱子里的藥依次放到杯子里,端起水杯晃一晃,讓里面的藥全部融化;再拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子,放上幾片面包和餅干,并在里面夾上幾粒有顏色的藥丸。

  好了,終于完工了,開(kāi)始享用了,咬一口“漢堡”,嚼一嚼,哇,好苦!品一品自制的雞尾酒一號甜的`,我一口氣喝光了它。再品嘗二號,甜中帶苦,不好喝,可我也勉強喝了一半。接著(zhù)品嘗三號,剛一入口中,我飛奔進(jìn)衛生間,太“特別”了,酸、甜、苦、辣什么味道都有,太讓人受不了啦!

  剛準備再品嘗四號時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我在喝藥,她嚇得面如土色,趕緊帶我到附近的醫院,醫生告訴我,藥是不能亂吃的,否則會(huì )中毒的。后來(lái)經(jīng)過(guò)醫生仔細的診斷后,便沒(méi)什么大礙?粗(zhù)媽媽松了一口氣,我的心也放下了。

  之后我就發(fā)誓,假如再給我一次機會(huì )我一定不會(huì )再亂吃藥了。

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