激動(dòng)的一天作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的激動(dòng)的一天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的一天作文 篇1
我是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，平時(shí)不喜歡說(shuō)話(huà)，但是也很調皮。有時(shí)候手癢癢了，就知道欺負女同學(xué)，在我們的班上，好多女同學(xué)都怕我，不敢和我坐同桌。
今年，老師安排坐位時(shí)，偏偏讓我和一個(gè)最軟弱的女生坐在一起，中見(jiàn)她每天嚇得只躲在桌子的最邊上，其他人都對我投來(lái)敵意。我委屈地告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)：“因為你之前欺負女同學(xué)，所以同學(xué)們都不喜歡你，想要同學(xué)們都喜歡你，就不要欺負學(xué)生，然后好好學(xué)習，爭取拿到第一名，做三好學(xué)生，大家都會(huì )對你好了�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我每天都靜靜地學(xué)習，不再找別人玩了，更不會(huì )欺負女學(xué)生，老師也很少批評我，就這樣，一學(xué)期很快過(guò)去了。
當期終考試結束后，我天天等著(zhù)結果，希望有好消息，不再讓我對我產(chǎn)生敵意了。有一天，我慢騰騰地從衛生間往教室走，這時(shí)候，班主任大聲叫著(zhù)我的名字，就像之前女學(xué)生告狀之后批評我的.樣子。我感到莫名其妙，心想自己這回可沒(méi)有打人也沒(méi)有欺負女學(xué)生，怎么回事��？就這樣，我悄悄地走向老師辦公室，這時(shí)，老師給我了微笑在遞給我了我張東西，一看，哇，原來(lái)是“三好學(xué)生”證書(shū)。
在班會(huì )上，老師向全班同學(xué)夸我進(jìn)步很大，而且最近也很少與同學(xué)打架，希望全班同學(xué)都向我學(xué)習！一片掌聲響起，同學(xué)生開(kāi)始喜歡我了，我非常激動(dòng)，熱淚盈眶，回家后，爸爸媽媽也樂(lè )得合不瓏嘴，這就是最令我激動(dòng)的一天。
這篇作文寫(xiě)了作者由一天不懂事的孩子變得懂事，而且學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升，結果讓他激動(dòng)。所以說(shuō)，只要大家懂事了，并努力學(xué)習，一定會(huì )是一個(gè)好學(xué)生。
激動(dòng)的一天作文 篇2
今天是令人激動(dòng)而又充滿(mǎn)刺激的一天。
對一般人來(lái)說(shuō)，刺激又激動(dòng)的事情應該是去鬼屋、看鬼片之類(lèi)的與鬼有關(guān)的經(jīng)歷�？赡懿粫�(huì )有人猜到，對我而言，刺激又激動(dòng)的事卻是發(fā)考卷，且請聽(tīng)我細細道來(lái)。
這次要發(fā)的是數學(xué)試卷，平時(shí)我的數學(xué)成績(jì)算中等，數學(xué)課是上午第三節課。非常艱難地，我熬過(guò)了第一節語(yǔ)文課，第二節雖然是我最喜歡的體育課，可我還是心不在焉，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，一分鐘像一個(gè)小時(shí)，煎熬呀！終于到了第三節數學(xué)課，要發(fā)試卷了！可老師卻說(shuō)：“今天我們先分析完試卷再發(fā)試卷�！狈治鲈嚲淼腵過(guò)程中，每次聽(tīng)到老師說(shuō)這道題有很多人錯，那道題也有很多人錯時(shí)，我的心跳就會(huì )加快。
終于等到了要發(fā)考卷的時(shí)候，只剩下最后兩張試卷了，我的心幾乎要跳出胸腔了，突然一聲“夏凰秦56分”打破了我的緊張心情。聽(tīng)到這聲音，我頓時(shí)傻眼了，十分難堪，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�！安缓靡馑�，剛才把名字蓋住了，夏凰秦應該是100分�！睌祵W(xué)老師這一百八十度大轉彎，讓我有點(diǎn)蒙圈，同學(xué)們一時(shí)間齊刷刷地看向了我，我的臉瞬間變紅了。
放學(xué)回家了，我把試卷給媽媽看，并把今天發(fā)生的烏龍講給媽媽聽(tīng)，媽媽也笑了。
今天真是激動(dòng)人心的一天，我緊張的要死，好怕自己考差，結果怕什么來(lái)什么，還好最后是個(gè)烏龍。心情簡(jiǎn)直就是一下天堂一下地獄，真是激動(dòng)又刺激！
激動(dòng)的一天作文 篇3
昨天，老師就告訴我們今天學(xué)校要進(jìn)行班級布置評比，我們既緊張又興奮�？�，同學(xué)們有的打掃衛生，有的出黑板報，有的掛窗簾，有的完成自己的心愿卡……，忙得不亦樂(lè )乎。王老師更是重視得不得了，一處一處認真檢查，生怕有什么疏忽。
終于!評比的時(shí)刻到來(lái)了!下午一上課，我的心里就像一直打著(zhù)鼓，冬冬跳個(gè)不停。就連我們的統帥——王老師還好幾次去偵察呢。
一班，二班，三班，檢查到三班的時(shí)候，我們的心都提到了嗓子眼，因為下一個(gè)就是我們班了。終于，領(lǐng)導檢查到我們班了，我們趕緊在潘瀟耀同學(xué)的指揮下起立，向領(lǐng)導們鞠躬問(wèn)好，接著(zhù)又大聲地喊出了我們的口號：“樂(lè )學(xué)善思，超越自我”。我感到可有氣勢了。接著(zhù)，潘瀟耀同學(xué)依次介紹著(zhù)一個(gè)個(gè)板塊，中隊角、班級公約，當介紹到“我們的五彩夢(mèng)”這個(gè)板塊時(shí)，我深有感觸：是啊，這五彩的.紙片上寫(xiě)的不正是我們本學(xué)期的目標嗎?老師這樣做不是要時(shí)刻提醒我們向目標前進(jìn)嗎?我一定要完全到達我的目標，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一定會(huì )的!
我堅信，我們可能不是最高分，但是，我們的齊心協(xié)力，團結向上的精神一定是最高分的!
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