【必備】激動(dòng)人心的作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　我們像往常一樣談笑風(fēng)生地向操場(chǎng)走去，哈哈，這節體育課分明就是玩嘛，終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。

　　“鈴鈴鈴”有節奏的上課鈴聲在耳畔響起，同學(xué)們卻像是打了雞血似的“朝氣蓬發(fā)”，這小小的上課鈴聲哪能影響到我們呢？可天有不測風(fēng)云，體育老師早早站在旁邊目睹了全過(guò)程，已恭候我們多時(shí)了呢……

　　那眼神如機關(guān)槍掃射一般，銳利的鋒芒直直刺進(jìn)了我們心里，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲。整個(gè)操場(chǎng)好像都安靜了似的。

　　“好了，同學(xué)們，”老師終于發(fā)話(huà)了，“今天我們考試五十乘八�！陛p描淡寫(xiě)地說(shuō)完了一句話(huà)，可S卻哀叫連天，深知五十乘八是什么概念，好戲才剛剛開(kāi)始……“第一排就位！”

　　第一排女生大部分顫顫巍巍，走一步算一步的走到起跑線(xiàn)上，仿佛墜入了谷底。此時(shí)此刻，一個(gè)人的行為舉止把我的眼球吸引了過(guò)去——我們班的羅鈺婷同學(xué)。只見(jiàn)她還沒(méi)起跑的時(shí)候好像已經(jīng)氣揣吁吁了的樣子，閉上雙眼，靜靜聆聽(tīng)那口哨聲，那口哨聲簡(jiǎn)直就是“死亡的開(kāi)始”。羅鈺婷同學(xué)這才反應過(guò)來(lái)，剛剛開(kāi)始就火力全開(kāi)，沒(méi)辦法，她腿短呀！只見(jiàn)她全力以赴，頭發(fā)跟風(fēng)一起搖擺，她的雙腿跟頭發(fā)形成了無(wú)形的“默契”，節奏還是把握得十分好的。她們如離弦箭，瞬間就“飛”了出去！也不妨有幾個(gè)動(dòng)作慢悠悠的像在散步，已經(jīng)放棄了這次比賽。哇！前面跑得真快，遙遙領(lǐng)先！已經(jīng)三個(gè)來(lái)回了，有的馬上進(jìn)入打了雞血的狀態(tài)——沖刺！有的早已氣喘吁吁大汗淋漓，直接來(lái)個(gè)走的，名次什么的離我遠點(diǎn)，生命最重要。有的雖然精疲力盡，疲憊不堪，可值得慶幸的是她們頑強的“活”了下來(lái)，還在努力奔跑！“第一，第二，第三”名次一一公布于眾“解放了”！

　　轉眼間，輪到我們這一排了。我的心哪能平靜啊，心里十五個(gè)吊桶打水“七上八下”，聽(tīng)了她們跑后的怨言什么“感覺(jué)腿不是自己的了！我得去醫院！醫生救我！太恐怖了！”雖夸張了點(diǎn)，可重有塊石頭重重壓在我得心里頭。一聲口哨劃破了天際，好似地獄大門(mén)向我說(shuō)了句“歡迎光臨”。沖��！為了名次，為了同患難的同胞們，寒風(fēng)像千萬(wàn)根刺刺向我的臉，感覺(jué)臉上開(kāi)了幾道口子。我心里只有一句話(huà)，這大冷天兒的跑啥跑？把我這肥而不膩的臉硬生生地割開(kāi)幾道口子。而且我的腿真如她們所說(shuō)：不是自己的。只剩下沖刺了！加油��！“一大波僵尸正在來(lái)襲！”原來(lái)是幾個(gè)調皮蛋說(shuō)的。他們還沒(méi)跑步吧？好，我就給他們見(jiàn)識一下！這仿佛成了我沖刺的動(dòng)力……

　　“第一，第二……五，六！”功夫不負有心人，我得了第六名。

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　在這秋高氣爽的十月里，沐浴著(zhù)秋日午后的陽(yáng)光，迎來(lái)了秋季運動(dòng)會(huì )。

　　這是我們在小學(xué)生涯中最后一次運動(dòng)會(huì )，頗有紀念意義，我自然不會(huì )錯過(guò)。早晨，我抑制不住激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到學(xué)校。等到教室里同學(xué)們都到齊之后，老師讓我們列隊去“觀(guān)戰”。操場(chǎng)上正在舉行50米的比賽，我們雖然當不了運動(dòng)員，但能為我們四（1）班吶喊助威也一樣讓人興奮。我們快步跑到到終點(diǎn)處，那里已經(jīng)站了不少為各自班級加油吶喊的同學(xué)了，原本寂靜的賽場(chǎng)因為有了他們的加油聲而熱鬧起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都像猛虎下山一飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾們興奮不已，不停地為選手們喊著(zhù)“加油”，仿佛在賽場(chǎng)上飛奔的不是別人而是自己。喲！那不是我們班的楊博文同學(xué)嘛，看，他在我們班同學(xué)的加油鼓勵聲中，飛快地跑著(zhù)，雖然沒(méi)有獲得前三名，但我們依然為他的努力而喝彩！我們班的女同學(xué)們也一點(diǎn)不遜色，朱心怡、葉紫彤、楊文麗同學(xué)也都在比賽中也取得了好成績(jì)。后來(lái)又舉行了100米、400米、800米的比賽，我們班取得了不錯的成績(jì)。

　　這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　力牽動(dòng)我們的心，運動(dòng)燃燒我們的激情，激動(dòng)人心的一刻。多少年來(lái)，人們都把運動(dòng)視為神圣的，因此才會(huì )出現奧林匹克運動(dòng)會(huì )。今天，我從那一刻感受到它帶給我的激動(dòng)。我是義工隊的成員，就在跑道上的終點(diǎn)工作。高中男子200米賽跑開(kāi)始了，大家各就各位，等待著(zhù)選手沖刺。

　　“加油！加油！”��！來(lái)了，領(lǐng)先的運動(dòng)員像一只展翅的雄鷹，向終點(diǎn)“飛”來(lái) 。他跑得十分拼命，頭仰天，緊閉雙眼，咬著(zhù)牙跟，手腳迅速擺動(dòng)著(zhù)，在他后面緊跟著(zhù)另外一名選手。也許真的是太快了，身體不協(xié)調，很不幸的，他摔倒在跑道上了，雖然如此，但身后的選手仍無(wú)情地超越他，看來(lái)他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來(lái)，即使臉已經(jīng)通紅，喘著(zhù)氣，腳也擦傷了，突然，我想起來(lái)了，在以往的奧運會(huì )中，也有一名馬拉松參賽選手曾負著(zhù)腳傷跑完了全程，當他最后一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，掌聲熱血沸騰，“重在參與”的宗旨實(shí)在是讓人可敬啊。如今，在我們學(xué)校里，也出現了有著(zhù)這種精神的人，在他們胸前我看見(jiàn)了熊熊燃燒的圣火，那是堅強、永不言敗的。運動(dòng)把堅強的門(mén)推開(kāi)了，堅強把不敗的門(mén)推開(kāi)了，不敗把陽(yáng)光的門(mén)推開(kāi)了，陽(yáng)光把輝煌的門(mén)推開(kāi)了。運動(dòng)把五環(huán)湊在一起，他以獨特的魅力引領(lǐng)著(zhù)我們……

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，轉眼間已到了20xx年，北京的奧運會(huì )開(kāi)幕了。這一天，國家?jiàn)W林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn)，觀(guān)眾席上的加油聲，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)賽場(chǎng)猶如大海的浪頭一樣，十分壯觀(guān)。每一位觀(guān)眾的心都在燃燒，期等那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。這是一場(chǎng)中國和美國的.足球賽。

　　我們隊有兩名非常有名的隊員就是王桂龍和啞鈴。美國隊也有兩個(gè)出名的隊員叫阿德雷和阿夫雷特。

　　比賽開(kāi)始了，有很多中國人在喊：“中國隊必勝，中國隊必勝�！边�有人在喊：“中國隊

　　加油：”美國隊也有拉拉隊助陣只是陣容不及中國。中國隊發(fā)球了，王桂龍首先接住球向美國隊的球門(mén)沖去，阿夫雷特來(lái)不及了，王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆，王桂龍和啞鈴互相傳球，以為美國隊都來(lái)不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí)，正當要射門(mén)的時(shí)候，沒(méi)想到美國隊形成了他們的防衛層，阿夫雷特在后面，阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊員排成了一行。王桂龍的球被搶了，阿雷德使用了“雷電四射”，射進(jìn)了一球現在已經(jīng)是1：1了。中國隊的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”，2：1了，啞鈴往前沖，被阿德雷擋住了，啞鈴使用了它的必殺技，“鈴之球”，把阿德雷繞了一圈，然后直接進(jìn)門(mén)了�，F在是3：1了，一聲哨響，現在是半場(chǎng)休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊員們商諒要怎么拿下這一局，他們叫隊員如何掩護他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來(lái)勝這場(chǎng)比賽，“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過(guò)了堅苦很堅苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”，他們要一展身手。讓中國隊揚眉吐氣。。隊員們個(gè)個(gè)信心十足。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，中國隊員被美國隊撞倒了，美國隊被罰下場(chǎng)了3個(gè)人，而中國隊已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí)，阿夫雷特要準備給中國隊來(lái)個(gè)措手不及，他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了，王桂龍著(zhù)急了，他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”，在隊員的掩護下，也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場(chǎng)下的觀(guān)眾立刻風(fēng)狂叫了起來(lái)，那場(chǎng)面沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達。終于，哨聲響了，比賽結束了5：3，中國隊勝了。場(chǎng)下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　終于盼來(lái)了籃球比賽，籃球隊員們各各樂(lè )開(kāi)了花。到了比賽當天，晴空萬(wàn)里。我心里默念：這次一定要贏(yíng)��！

　　體育老師鳴笛，比賽開(kāi)始了。

　　剛開(kāi)始，雙方隊員運球，傳球，投球場(chǎng)面十分激烈，比分提到2比4，我方隊員1號拿到球后一邊運球一邊向對方突破，突破時(shí)身體向前傾，防止被對方拿到球，見(jiàn)突破不成把球傳給5號隊員，5號隊員一個(gè)跨下，便甩開(kāi)對方，迅速地朝著(zhù)籃球筐方向跑，我們雙方互相為場(chǎng)上的隊員道：＂加油＂。5號隊員跑到三分界外，身體向前輕傾，一蹲一跳就把球投出，籃球在空中劃過(guò)一條漂亮的弧線(xiàn)，不偏不倚地落在籃球筐內，頓時(shí)，我方隊反超了。比分已經(jīng)是8比5了，上半場(chǎng)結束了。

　　才進(jìn)入下半場(chǎng)，我方3號隊員運著(zhù)球向對面進(jìn)攻，攻了幾次，終于攻到了籃球筐下，做了個(gè)假動(dòng)作，就把球傳給5號隊員，5號接到球來(lái)了個(gè)上籃，中了！我們全班同學(xué)歡呼著(zhù)，最終以＂15比11＂贏(yíng)得了比賽。賽后同學(xué)們，有的開(kāi)心的大笑，有的開(kāi)心的哭了，有的歡呼著(zhù)：＂我們贏(yíng)了�。�

　　在這場(chǎng)比賽中，我們班團結一致，堅持不懈，贏(yíng)得最終勝利。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　記得有一首歌曾這樣唱到：“等了多少年，盼了多少天“是��！我們每一個(gè)中國人都在渴望和期待中度過(guò)了不知多少年，漫長(cháng)的歲月,我們一次次地與夢(mèng)想擦肩而過(guò),但是,就在20xx年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏(yíng)來(lái)了勝利。

　　回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國人民的心愿終于成為了現實(shí)。那一刻，舉國上下一片歡騰，大家為中國驕傲，為北京自豪。 那一刻，五湖四海的人們匯集在中國北京，熱淚飛灑，千言萬(wàn)語(yǔ)喊出同一個(gè)音符：20xx，北京！ 那一刻, 無(wú)論是雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)還是輝宏的中華世紀壇人織如海、燈火輝煌，絢麗燦爛的禮花，遙相輝映，歡慶地鑼鼓響徹京城，動(dòng)聽(tīng)豪邁地歌聲此起彼伏，國旗、 彩旗、 申奧旗，像一片五彩的波浪，海洋洶涌澎湃。 那是令中國人民未眠的夜晚，家家的燈火都在亮著(zhù)，人們沒(méi)有一絲睡意。

　　大家一同舉杯，一同喜慶一同喊出：“中國贏(yíng)了！” 那一刻，我好開(kāi)心；好快樂(lè )；好激動(dòng)； 我不由自主地鼓起了掌，跳了起來(lái)，“我們中國是幸運的，我們的北京更是幸運的！” 那一刻，北京的成功，我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲：“北京！”他向全世界的人宣告了，對中國的支持和認可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國人的自豪，國家強盛，民族振興，才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的東方。 我相信到20xx年，北京將在全國率先實(shí)現現代化，構建起世界一流水平的國際大都市的框架。此時(shí)此刻，在我的內心中國與北京不僅是幸運的，它更是偉大的！

　　因為就在這一瞬間，還有多人，為將北京建設的更加輝煌燦爛努力奮斗著(zhù)。他們知道，現在的北京和20xx年的要求還有差距，和我們理想的北京更有很大的距離，這需要我們用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手去開(kāi)拓創(chuàng )造。 20xx年我真誠的期待你，因為那一年你將使中國成為世界的焦點(diǎn)，使讓世界領(lǐng)略中國的風(fēng)采。

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　我們英語(yǔ)課之后就是線(xiàn)性代數，可是即將開(kāi)始上課了，老師還是沒(méi)有到來(lái)，我這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有放在心上。

　　大家也都是一樣，同學(xué)們對于老師有沒(méi)有了根本不關(guān)心，如果有人通知說(shuō)，今天早上的線(xiàn)性代數不用上課了，或許這才會(huì )引起我們的重視，這個(gè)時(shí)候的所有人如同往日一樣。

　　我也在這里玩了一會(huì )手機，不過(guò)我現在還是在自己的座位上東張西望著(zhù)，因為今天的線(xiàn)性代數需要收作業(yè)，可是我還是沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習委員在哪里，不過(guò)也沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習委員收作業(yè)，這就需要我們注意一下了，萬(wàn)一忘記交作業(yè)就有一些尷尬了，而且這還時(shí)候我還沒(méi)有什么事情，因此看看四周還是可以的。

　　不過(guò)我最終還是沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習委員收作業(yè)，我決定下課以后再給學(xué)習委員交作業(yè)，現在就算了。我就和我旁邊的人一樣開(kāi)始玩手機，這個(gè)時(shí)候除了玩手機消磨時(shí)間又可以干什么呢？

　　上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，可是這時(shí)候的老師還是沒(méi)有來(lái)，我就覺(jué)得有一些奇怪，這個(gè)老師那個(gè)人平時(shí)都是提早到的！

　　一分鐘左右，有一個(gè)人來(lái)了，這是一個(gè)熟悉的人，讓我一下子就感覺(jué)很激動(dòng)，上半年的數學(xué)就是這個(gè)老師，她對我們還是不錯的，而且總會(huì )提早下課一兩分鐘，這就使得我們可以早去飯堂了，而且還沒(méi)有平時(shí)的擁擠不堪，這樣的做法受到我們很大的喜歡，估計是過(guò)來(lái)代課的，我們現在的老師可能是有事了！

　　當這個(gè)老師進(jìn)來(lái)的一瞬間，所有人都還是有點(diǎn)激動(dòng)人心的，大家熱烈歡迎，大家鼓掌慶祝，或許這才是當老師的意義！

【激動(dòng)人心的作文】相關(guān)文章：

激動(dòng)人心的作文09-20

激動(dòng)人心作文02-05

激動(dòng)人心的作文08-18

激動(dòng)人心的場(chǎng)面作文09-27

寫(xiě)激動(dòng)人心的作文09-24

激動(dòng)人心的日子作文06-08

激動(dòng)人心的元旦作文06-21

激動(dòng)人心的游戲作文06-21

激動(dòng)人心的野炊作文09-22

激動(dòng)人心的比賽的作文07-20