【推薦】激動(dòng)人心的作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　天空的云彩排成一列，露出朵朵笑臉，鳥(niǎo)兒鳴囀著(zhù)歡快的歌曲，連平日安靜的馬路也變得喧嘩了，總覺(jué)得今天會(huì )有什么事情發(fā)生。果然，今天是一年一度激動(dòng)人心的拔河比賽呢。

　　早上八點(diǎn)，操場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗飄動(dòng)像海面上的波浪。運動(dòng)員們雙手合十，不停地深呼吸、吐氣�！氨荣惣磳㈤_(kāi)始！”老師高高宣布。只見(jiàn)雙方隊員雄赳赳、氣昂昂地走上戰場(chǎng)。第一局比賽開(kāi)始了，藍方隊員的手像鉗子似的緊緊地夾在了繩子上。紅方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只見(jiàn)藍方隊員額頭上青筋暴起，瞪著(zhù)眼，眼珠都快從眼眶里蹦出來(lái)，全身都在用力。紅方臉漸漸憋成了暗紅色，橫著(zhù)眉，牙關(guān)咬緊，嘴里發(fā)出“一二拉——一二拉”的使勁聲�！班健�—”第一局勝利的是紅方！觀(guān)眾席頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的開(kāi)心得蹦起三尺高，有的把失落掛在了臉上。

　　第二局比賽開(kāi)始了，藍方吸取了剛才的教訓后也用上了口號，身子傾斜得幾乎要躺倒，腳像扎了根在地里似的毫不動(dòng)搖。他們的臉漲得通紅通紅的，像樹(shù)上的紅蘋(píng)果一樣，連牙都咬得“咯吱咯吱”直響，眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！看，裁判員可忙開(kāi)了，給這邊鼓鼓勁，給那邊加加油。繩子一會(huì )兒向東跑，一會(huì )兒向西跑，都不知何時(shí)才會(huì )停下來(lái)。紅隊因為第一局用力過(guò)猛，所以個(gè)個(gè)都筋疲力盡了，主動(dòng)松手放棄這局比賽。這時(shí)，觀(guān)眾席的吶喊聲震耳欲聾，聲浪幾乎把天空都震破出一個(gè)洞！

　　操場(chǎng)上掌聲和鼓勁聲連綿不斷，此起彼伏，關(guān)鍵的第三局比賽開(kāi)始了。藍方隊員因為贏(yíng)了第二局的勝利就有點(diǎn)“飄飄然”，還不時(shí)地挑逗紅方隊員。紅方隊員因此怒了，使出了吃奶般的力氣。這一舉動(dòng)讓藍方有點(diǎn)招架不住�！班健�—”比賽結束了。觀(guān)眾席有的揮著(zhù)拳、跺著(zhù)腳喊……藍方就如斗敗的公雞，垂頭喪氣地坐在地上。紅方卻恰恰相反，興奮地高舉雙手，圍著(zhù)藍方狂蹦亂跳。

　　一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽結束了，但大家銀鈴般的笑聲卻久久地在操場(chǎng)回蕩……

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　像雄鷹，我們自由翱翔；像雄獅我們威風(fēng)凜凜；像騎士我們不服輸。在綠茵場(chǎng)上，我們披荊斬棘，撒下自己的汗水，我們又一次迎來(lái)一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，星夢(mèng)隊與凱旋隊的巔峰之戰。

　　“叮�！毕抡n鈴打響了，同學(xué)們成群結隊地聚集在一片空曠的操場(chǎng)上，靜靜地等待著(zhù)開(kāi)始。隨著(zhù)群眾們的吶喊助威：“足球小將們”已經(jīng)準備就緒，只見(jiàn)張嘉城站在球門(mén)外，正摩拳擦掌，躍躍欲試。再往前看，身穿藍白相間上衣的繆於桐，他皺了皺眉頭，屏息凝神地注釋著(zhù)劉雨順腳旁黃色的球，生怕風(fēng)吹草動(dòng)，傳不過(guò)來(lái)。忽然，裁判一聲令下，劉雨順來(lái)了一個(gè)完美的“回旋踢”，球在空中飛快的劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，給對手來(lái)了一個(gè)措手不及，緊接著(zhù)對方球員3號不甘示弱，靈活得像泥鰍一樣，帶球快步如風(fēng)，一回閃就轉到了劉雨順的前面，但我們球員們左右邊密切地互相配合，像一群勇猛的下山虎，一下子擋住了足球的去路。突然，敵方一個(gè)假動(dòng)作，敏捷迅速地逃出了我們隊的“包圍圈”舉腳猛射，但令人欣慰的'是敵方的球與我們的球門(mén)擦肩而過(guò)，險些進(jìn)入網(wǎng)中。

　　在這段時(shí)間里，我們與對手你來(lái)我往，僵持不下，又過(guò)了一段時(shí)間，我們10號球員“金鐵腳”金尚羿打破了僵局，認真看準時(shí)機，然后猛地抬起右腳，竭盡全力地開(kāi)了一個(gè)大腳。球很聽(tīng)話(huà)似的，直奔對方球門(mén)，雖然對方守門(mén)員縱身一躍，伸直雙臂，但是毫無(wú)作用。我們以1：0的形勢贏(yíng)得了上半場(chǎng)的勝利。結束之后，啦啦操的舞蹈，熱情似火讓球員們得了片刻休息和鼓舞。

　　下半場(chǎng)，家長(cháng)們?yōu)榍騿T們大聲鼓勵：“好��！再進(jìn)一個(gè)！”讓足球運動(dòng)員瞬間恢復了力氣，士氣大增。雄赳赳，氣昂昂上場(chǎng)了，敵方隊伍好像是開(kāi)了竅，又是敵方3號，利用左腳虛晃一招，又靈活地躲過(guò)了后衛的封堵，一記怒射“呼——”球隨著(zhù)風(fēng)聲，一舉飛向球門(mén)，場(chǎng)上的比分出現了改變，變成1：1平，守門(mén)員張嘉城懊惱地拍了拍頭，后悔自責不已，周?chē)�的同學(xué)們一下子也都發(fā)愣了，原本歡樂(lè )的氣氛像是被潑了一瓢冷水，凝結住了�？墒俏覀兒敛粴怵H，努力與12班一直僵持到結束，終于我們迎來(lái)了點(diǎn)球比賽。

　　鞠躬后，金尚羿第一踢，他像似踢毽子一般，有腳背頂著(zhù)球，一下子轉身，一個(gè)倒掛金鉤，球似激光彈射進(jìn)球門(mén)，之后我們雖然失掉兩個(gè)球，可我們不服輸，張嘉城以“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的姿勢，把飛來(lái)橫禍的球頂了出去，接著(zhù)，賽上以2：2平局，關(guān)鍵在繆於桐身上，果然，在預料之中，繆於桐“呼——”地一聲，奮力向對方球門(mén)，通過(guò)了“鬼門(mén)關(guān)”，“贏(yíng)啦！”我們全場(chǎng)激動(dòng)不已，恨不得跳個(gè)三尺高，甚至繆於桐都流下了勝利的淚水。

　　一輪明月慢慢地升上了天空，運動(dòng)員汗流浹背，大汗淋漓，最終我們在歡聲笑語(yǔ)中，比賽落下了帷幕。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　今天中午，我們班要和三（5）班進(jìn)行一次砍包比賽，我們大家都很激動(dòng)，但又很緊張。

　　老師在樓下選了幾個(gè)參加比賽的同學(xué)，其中就有我。為了比賽時(shí)能正常發(fā)揮，老師讓我們走了一圈，還進(jìn)行了模擬比賽。

　　于老師來(lái)了，一場(chǎng)激烈的砍包比賽就要開(kāi)始了，我看了一下同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。

　　比賽開(kāi)始了，我們女生先砍，一聲哨響，“看我的！”我把包使勁地扔向一個(gè)人身上，“哦！砸中了！”我，歡呼道，那個(gè)人垂頭喪氣地下了場(chǎng)。我們幾個(gè)砍得特激烈，我和孫睿左右開(kāi)弓，終于砍下了5人。噢，這會(huì )該女生躲了，女生左躲右閃，一個(gè)比一個(gè)機靈，她們砍得再好，也沒(méi)我們班躲得好，最終場(chǎng)上還剩下6名同學(xué)，我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了，他們一蹦一跳地上了場(chǎng)，他們頭一低，腳一抬，呵呵！我們班實(shí)力真不錯，可只聽(tīng)我們班的屠作君用肚子接到了包，真可惜。男生砍包，這可是他們的強項�！巴�，又砍中了，太神了，打中了，1、2、3、、、、噢，太好了！”我們勝券在握！

　　贏(yíng)得這場(chǎng)比賽之后，我們一定再接再厲，贏(yíng)得下一場(chǎng)比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　運動(dòng)會(huì )那一天，學(xué)校那瑯瑯讀書(shū)聲不見(jiàn)了，取而代之的是操場(chǎng)上一陣高過(guò)一陣的加油聲、歡呼聲。

　　操場(chǎng)上，主席臺兩側各有一條紅色緞帶，頂端系著(zhù)一個(gè)開(kāi)關(guān)像燈籠的氣球，在空中蕩漾著(zhù)。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開(kāi)始的時(shí)候，花束隊放出了成千上萬(wàn)個(gè)氣球，它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。

　　運動(dòng)會(huì )可真熱鬧��！有60米、100米跑、立定跳遠……突然，我的目光掃到了準備跑400米的男生們，他們一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，好像隨時(shí)都會(huì )把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”地一聲槍響，參加400米跑的運動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去，頓時(shí)，拉拉隊的加油聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運動(dòng)員加油！”，可惜，天有不測風(fēng)云，成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散，本來(lái)剛開(kāi)始時(shí)，我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢，可是，漸漸地，他顯得力不從心，變得心有余而力不足，慢慢跟不上節奏，手腳也荒亂起來(lái)，有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。

　　看到這種情形，啦啦隊也喊得更賣(mài)力了：“加油！加油！”那聲音，一浪高過(guò)一浪，仿佛大地也在搖晃，而我們臺下的觀(guān)眾，更是激情滿(mǎn)滿(mǎn)，也不由自主地大喊起來(lái)。

　　突然，公澤像一匹脫韁了的野馬一樣，越過(guò)自己前面一個(gè)個(gè)的對手，向終點(diǎn)沖刺而去。

　　三十米、二十米、十米……耶！我們取得了完美的勝利，大家都高興地擁抱在一起，淚流滿(mǎn)面，場(chǎng)面一下子變得沸騰起來(lái)！

　　這次運動(dòng)倒，我們不僅取得了勝利，還明白一個(gè)道理：團結就是力量，昔日若沒(méi)有同伴相助，就不會(huì )有今日的輝煌！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　今天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為今天有個(gè)少年宮的老師來(lái)我們班給我們上美術(shù)課。

　　今天老師教我們做的是筆筒，還發(fā)了很多實(shí)物給我們吃，但是這些都不是我最喜歡的，讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來(lái)評獎呢，我們都擺好了筆筒，開(kāi)始評獎了，我又激動(dòng)又害怕，害怕我的筆筒得不到獎，因為得獎后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。

　　開(kāi)始了，老師左看看右看看，挑來(lái)挑去挑花了眼，看到好看的老師就放在了講臺上，我好緊張，怎么還沒(méi)有挑到我筆筒呀，就剩十幾個(gè)沒(méi)有選中了，當然里面也有我的筆筒，哎，我落選了，我的筆筒，沒(méi)有被評上，和我的巧克力沒(méi)有緣分呀。以后我還要加油，一定做得更漂亮。選上的同學(xué)吃到了香甜可口的巧克力，我催頭喪氣的只能聞著(zhù)它的香味，突然老師走過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋瓜說(shuō)：“下次加油，今天沒(méi)有獲獎不要緊，雖然沒(méi)有巧克力，但是也有別的獎品哦�！蔽伊ⅠR抬起了頭，心中出現了太陽(yáng)哈哈。原來(lái)是酸酸甜甜的山楂片，這也是我愛(ài)吃的哦。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　一年一度的校運會(huì )又來(lái)到了，同學(xué)們都迫不及待地來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)上，這時(shí)候操場(chǎng)早已是人山人海。有的同學(xué)正在跑道上飛奔，有的同學(xué)正在跳繩，有的同學(xué)正在為運動(dòng)員們吶喊助威，整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學(xué)也光榮地加入了這個(gè)行列中，發(fā)令員剛剛扣下槍?zhuān)�運動(dòng)員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來(lái)，曾雅婷努力地向前沖著(zhù)，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成績(jì)，為我們班爭得了榮譽(yù)。

　　下午的400米田徑賽更值得同學(xué)們關(guān)注。在賽道上，運動(dòng)員們都激動(dòng)萬(wàn)分，躍躍欲試，我在心里想著(zhù)：“這里高手如云，我能不能堅持跑完這漫長(cháng)的400米呢？”看著(zhù)我們班的男運動(dòng)員吳挺堅同學(xué)剛剛在這個(gè)賽道上獲得了第一名的好成績(jì)，我可一定要堅持下來(lái)��！我站在了第三賽道上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，一聲響亮的槍響過(guò)后，我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊隊員們都手舉著(zhù)“五3）班，加油！”的牌子，大聲吶喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”霎時(shí)間，吶喊聲響徹云霄。

　　聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，我跑得更快了一些。跑到第三個(gè)來(lái)回的時(shí)候，我的腿已經(jīng)完全軟了，失去了力量。但是，在同學(xué)們陣陣吶喊聲的鼓舞下，我還是堅持跑完了400米。這時(shí)候，我已累得氣喘吁吁，連站都站不穩了，我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累，但是我很驕傲，因為我終于戰勝了自己，跑到了終點(diǎn)！

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　記得有一首歌曾這樣唱到；等了多少年，盼了多少天┉是��！我們每一個(gè)中國人都在渴望和期待中度過(guò)了不知多少年，漫長(cháng)的歲月，我們一次次地與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，但是，就在20xx年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏(yíng)來(lái)了勝利。

　　回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國人民的心愿終于成為了現實(shí)。那一刻，舉國上下一片歡騰，大家為中國驕傲，為北京自豪。那一刻，五湖四海的人們匯集在中國北京，熱淚飛灑，千言萬(wàn)語(yǔ)喊出同一個(gè)音符：20xx，北京！那一刻，無(wú)論是雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)還是輝宏的中華世紀壇人織如海、燈火輝煌，絢麗燦爛的禮花，遙相輝映，歡慶地鑼鼓響徹京城，動(dòng)聽(tīng)豪邁地歌聲此起彼伏，國旗、彩旗、申奧旗，像一片五彩的波浪，海洋洶涌澎湃。那是令中國人民未眠的夜晚，家家的燈火都在亮著(zhù)，人們沒(méi)有一絲睡意。大家一同舉杯，一同喜慶一同喊出：“中國贏(yíng)了！”那一刻，我好開(kāi)心；好快樂(lè )；好激動(dòng)；我不由自主地鼓起了掌，跳了起來(lái)，“我們中國是幸運的，我們的北京更是幸運的！”

　　那一刻，北京的成功，我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲：“北京！”他向全世界的人宣告了，對中國的支持和認可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國人的自豪，國家強盛，民族振興，才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的東方。我相信到20xx年，北京將在全國率先實(shí)現現代化，構建起世界一流水平的國際大都市的框架。此時(shí)此刻，在我的內心中國與北京不僅是幸運的，它更是偉大的！因為就在這一瞬間，還有多人，為將北京建設的更加輝煌燦爛努力奮斗著(zhù)。他們知道，現在的北京和20xx年的要求還有差距，和我們理想的北京更有很大的距離，這需要我們用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手去開(kāi)拓創(chuàng )造。

　　20xx年我真誠的期待你，因為那一年你將使中國成為世界的焦點(diǎn)，使讓世界領(lǐng)略中國的風(fēng)采。

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　8月14日，是我鋼琴考級的日子，距離考級時(shí)間越近，我練琴的時(shí)間就越多，心情也越來(lái)越緊張�？技壡暗囊惶焱砩�，我睡不著(zhù)覺(jué)，心里又激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是：要是考完了級就可以放松玩幾天，緊張的是：怕自己考不好。早上我早早地起床了，把每首曲子認認真真地彈了30遍。一切準備就緒，我們向考場(chǎng)出發(fā)。

　　到了考場(chǎng)，已經(jīng)是人山人海了，房間里傳來(lái)的的琴聲，有些小朋友彈得很好，有些小朋友很緊張，彈得斷斷續續。我進(jìn)了考場(chǎng)，已經(jīng)有5位小朋友在等候，我也在一旁摩拳擦掌，終于輪到我了，我的心砰砰直跳，我不斷地呼吸，告訴自己一定能行的。我沉著(zhù)地坐上了琴凳，慢慢地把手放在了琴鍵上。

　　第一首樂(lè )曲，我一氣呵成地彈完了，情感能恰到好處地表現出來(lái)。第二首樂(lè )曲是《三部創(chuàng )意曲》，這時(shí)我的心有些放松了，曲子開(kāi)始時(shí)我能按規定的速度在彈奏，彈到后面時(shí)就不自覺(jué)地越彈越快，我有點(diǎn)招架不住了，卡了一下，我的心猛地緊張起來(lái)，不過(guò)我馬上命令自己把速度慢下了，終于結了尾。最后一首樂(lè )曲，我可不馬虎了，我認認真真地按著(zhù)規定的速度彈著(zhù)，和弦彈得堅定有力，跳音彈得輕巧、有彈性，我滿(mǎn)懷信心地彈完了，下了琴凳。

　　只見(jiàn)評委老師不住地在點(diǎn)頭，面帶微笑。我到老師那里領(lǐng)成績(jì)單，這時(shí)老師拿出了一張優(yōu)秀證書(shū)，我猛地一驚，優(yōu)秀證書(shū)可是很少人能得到的，只見(jiàn)老師在證書(shū)上寫(xiě)上我的名字——黃恩浩，我激動(dòng)地接過(guò)優(yōu)秀證書(shū)和準考證，向老師舉鞠了三個(gè)躬，準考證上寫(xiě)著(zhù)4優(yōu)1良。

　　這次的考級對我有非常大的鼓舞，我也非常感謝我的媽媽?zhuān)�她也付出很大的辛苦，沒(méi)有她的付出，我也不可能會(huì )取得好的成績(jì)。

　　我以后一定要更加認真地學(xué)習鋼琴，爭取取得更好的成績(jì)。

激動(dòng)人心的作文 篇9

　　上個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，我們盼望已久的校運動(dòng)會(huì )在大連外國語(yǔ)學(xué)院的操場(chǎng)上開(kāi)幕了！ 首先是入場(chǎng)儀式，全校所有班級的同學(xué)們都依次走過(guò)主席臺，我們三年三班的同學(xué)們更是邁著(zhù)整齊的步伐向主席臺走去，邊走還邊喊口號：“團結一致，共創(chuàng )輝煌！”入場(chǎng)儀式結束后，比賽就正式開(kāi)始了，有100米短跑、跳遠、后拋實(shí)心球等好多項目，最扣人心弦的是女子4*300米接力賽。作為第一棒的我，心里面就像懷揣著(zhù)一只小兔子似地怦怦直跳。發(fā)令槍一響，比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，我手握接力棒奮力往前跑。

　　比賽剛開(kāi)始，我跑在第二名的位置上，當耳邊聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的加油吶喊聲時(shí)，我咬緊牙關(guān)拼命地往前跑，一步，兩步，三步，終于，我超過(guò)了第一名，快到交接棒的時(shí)候，我把手向前伸得長(cháng)長(cháng)的，準確地將接力棒交給了跑第二棒的同學(xué)，經(jīng)過(guò)四名同學(xué)的團結協(xié)作和努力拼搏，最終我們獲得了比賽的冠軍。雖然我們班最終只獲得了團體總分的第四名，但每一名運動(dòng)員為了班級榮譽(yù)都團結拼搏、竭盡全力，我們內心都充滿(mǎn)了自豪，同時(shí)我們心中也暗暗憋足了勁，熱切期盼著(zhù)明年的運動(dòng)會(huì )能夠取得更好的成績(jì)。

激動(dòng)人心的作文 篇10

　　童年像一幅畫(huà)，貼在記憶多彩的墻上，我一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項鏈，我仍然佩戴著(zhù)它……每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事，我也一樣，對于小學(xué)時(shí)的一次捉迷藏游戲一直記憶猶新。（三個(gè)貼切的比喻構成排比句，讓我們對作者的童年產(chǎn)生了濃厚的興趣。）

　　還記得那是我上二年級時(shí)，一個(gè)炎熱的夏日，大地像一個(gè)大烤箱似的烘烤著(zhù)我們。下課了也沒(méi)有一個(gè)人肯出來(lái)玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂寞的陽(yáng)光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個(gè)好點(diǎn)子。（寫(xiě)出捉迷藏的原因，下面的一切就變得水到渠成，自然流暢。）

　　我大聲喊道：“嗨！誰(shuí)玩捉迷藏？”教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們異口同聲地回答：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作兩步向走廊走去，數了一下人數，呀！班里的女生幾乎到齊了�？墒钦l(shuí)第一個(gè)來(lái)抓呢？我自告奮勇先抓，于是同學(xué)幫我蒙上了眼睛。這一蒙不要緊，眼前一片漆黑，我這個(gè)高手也沒(méi)辦法了，只好亂摸一氣，摸來(lái)摸去什么也沒(méi)抓到。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)從遠處傳來(lái)一陣腳步聲，越來(lái)越近。我沖上去一把抱住她。一摸，呀，腰這么粗！“美嬌，是美嬌!”我喊道。我還洋洋得意，以為終于找到下一個(gè)來(lái)抓的人了�？墒锹�(tīng)聽(tīng)聲音有點(diǎn)不對勁兒，同學(xué)們怎么都在笑呢？不管了，先看看再說(shuō)。不看不要緊，一看嚇一跳，我抱住的竟然是教導主任。我的臉“刷”一下紅了，羞得無(wú)地自容。同學(xué)們都在笑，就連教導主任也笑得前俯后仰。這時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。（這一段是充滿(mǎn)快樂(lè )的捉迷藏過(guò)程，由開(kāi)始的大喊大叫引起的教室“騷亂”，到七嘴八舌地議論后“三步并作兩步”走出教室，再到自己親自上場(chǎng)開(kāi)始本次的捉迷藏，最后以誤抓了教導主任結尾，從“異口同聲”“三步并作兩步”“自告奮勇”“亂摸一氣”“沖上去”“抱住”等詞語(yǔ)中，我們讀出了捉迷藏游戲的熱鬧和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“嚇一跳”“前俯后仰”“恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去”等描述，確實(shí)讓我們隨著(zhù)作者狠狠地激動(dòng)了一回。）

　　雖然這件事使我很尷尬，但這是我快樂(lè )童年的美好回憶，我至今難以忘懷。（結尾畫(huà)龍點(diǎn)睛，既切合題意又照應文題。）

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