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蝴蝶的作文

時(shí)間:2023-02-02 10:42:39 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文(匯編15篇)

蝴蝶的作文1

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校組織去看電影。我和同學(xué)興奮地來(lái)到電影院。等了好久,終于開(kāi)始了。

  《金蝴蝶結》是電影的片名?赐,知道是一部關(guān)愛(ài)兒童的電影。它講述了一個(gè)六歲孩子的父母以純真的童心投身航天事業(yè)的故事。通過(guò)他的小師傅丁鐸的眼睛,關(guān)注著(zhù)祖國西部的衛星發(fā)射基地,進(jìn)而探尋著(zhù)默默奉獻給飛行夢(mèng)想的宇航員們的足跡。小主人丁鐸的父母從小就把丁曉朵送給了奶奶。有一天,小丁朵和幾個(gè)朋友玩的`時(shí)候,看到一個(gè)朋友的孩子很漂亮,就問(wèn):“小紅,你媽媽給你綁孩子了嗎?”太美了!”她很驚訝,想起自己為了新疆的航天事業(yè),忽略了父母。小丁多不僅沒(méi)有討厭他們,還學(xué)會(huì )了理解和理解他們。她知道父母不關(guān)心她。肖定多的巨大關(guān)懷感動(dòng)了我們,六歲的小女孩已經(jīng)懂得了理解和關(guān)心。聽(tīng)說(shuō)這部電影很受大學(xué)生歡迎。再回頭看看我們的母親,我們卻不理解,不理解她。

  我記得那是一個(gè)星期天。做完作業(yè)后,我看了一會(huì )兒電視。沒(méi)想到,我媽看到了,說(shuō):“趕緊回去學(xué)習吧,別浪費時(shí)間了!甭(tīng)了之后,我很生氣。為什么我媽不幫我看電視,叫我天天學(xué)習?我很生氣?赐赀@部電影,我后悔了。為什么我比不上一個(gè)六歲的小女孩?

  以后我會(huì )更關(guān)心體貼身邊的人,讓別人關(guān)心體貼

蝴蝶的作文2

  給我一雙蝴蝶的翅膀,迎著(zhù)風(fēng)快樂(lè )的自由飛翔,穿過(guò)山,越過(guò)海洋,知識中有夢(mèng)的天堂。多美的歌!我也要像這唱的一樣,走進(jìn)歌曲的殿堂。

  從小到大我都是家里最?lèi)?ài)音樂(lè )的一個(gè)人,音樂(lè )雖說(shuō)不是我的`全部,但我卻離不開(kāi)它。離開(kāi)了音樂(lè ),那么我就像一只蝴蝶失去了飛翔的翅膀,但是要好好握住這一次次飛翔的機會(huì )真的很難。每次我想上臺表演,但每次卻像十五只吊桶打水----七上八下的,我知道這是我對自己沒(méi)有信心的原因,也是我到現在都不能叩響音樂(lè )大門(mén)的主要原因。

  有一次,學(xué)校舉辦星級評比活動(dòng)。以往我一次又一次步入音樂(lè )殿堂,這次可能是我鍛煉勇氣的大好機會(huì ),不能退縮,我鼓足了勇氣向老師報了名。一天,兩天,三天……….眼看評比的日子越來(lái)越近了,我幾乎天天都在想,如果出了丑這么辦。我都快得“精神分裂癥”了。這時(shí)有一個(gè)人,她給了我鼓勵,告訴我:“別人都以為命是天定,都不相信自己的命運可以由自己來(lái)定。我卻不以為然,命運是掌握在自己手里的,只要有信心,不退縮,音樂(lè )大門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)!边@些話(huà)給了我勇氣,力量。從那以后,我的信心增進(jìn)不少。那一天終于到了,當老師喊道我的名字時(shí),仿佛有人在告訴我:“別緊張,相信自己能行!”我鼓起勇氣走上了舞臺,在表演的過(guò)程中,我感覺(jué)站在舞臺上很自然,很輕松。是她給了我動(dòng)力給了我勇氣,就像給我安上了一雙蝴蝶翅膀。謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

蝴蝶的作文3

  又是一年春末夏初,天氣漸漸變得燥熱,外面白色的蝴蝶在樹(shù)兒草兒中翩翩起舞。同樣的季節,同樣的地方,也是同樣的蝴蝶,只是少了當初抓蝴蝶的人,唯一記得那時(shí)抓蝴蝶后的童年趣事。

  記得那時(shí)抓蝴蝶,天氣剛熱,我們脫了棉衣,盡情的嬉戲打鬧,在泥土上奔跑,帶起一路煙塵。

  記得那時(shí)抓蝴蝶,你扎著(zhù)小辮,我留著(zhù)平頭一起在溪邊摘著(zhù)不知名的小花,五顔六色的。摘了話(huà)全部放在一起后再拋向空中形成了漂亮的花語(yǔ),學(xué)著(zhù)電視上的婚禮,你就是新娘要嫁給我了,童言無(wú)忌,一派天真。

  記得那時(shí)抓蝴蝶,你我一起玩泥巴。把泥巴從田邊掰起后放在瓦片上慢慢揉輕輕拍,于是一個(gè)個(gè)肥嘟嘟,傻乎乎的`小狗小豬小貓揉好了?粗(zhù)揉好的小東西,我們都開(kāi)心的笑了。更有趣的是你把泥巴凃我身上,我把泥巴凃你臉上玩起了泥巴仗,等到玩累了,興致褪去,腳上,手上,臉上,身上都是泥巴,回去后惹得大人一陣陣罵,嚇得我倆趕緊一溜小跑到井邊洗干凈。

  記得那時(shí)抓蝴蝶,我倆一起過(guò)家家,天作被來(lái)地當床,遠處的白云當伴娘。地上的碎瓦當碗,路邊的小草當菜,溪邊的樹(shù)枝作筷,一場(chǎng)喜酒準備好,你作新娘我作郎,濃情妾意正當濃。

  記得那時(shí)抓蝴蝶,你我一起捉迷藏。你來(lái)藏啊我來(lái)捉。捉你不著(zhù)便大聲喊,你出來(lái)吧我投降。你叫我閉起眼睛跑出來(lái),為的是下次還想藏在那里。只是每回都是你來(lái)藏啊我來(lái)捉,從未變過(guò)。

  而今你我都長(cháng)大,已不復那種童真與無(wú)邪。只記得那時(shí)抓蝴蝶。

蝴蝶的作文4

  乳白的翅膀上,隨意散步著(zhù)一些如墨的小圓斑,淡雅得就像一幅水墨畫(huà)。我,一只蝴蝶,翩翩起舞……只是,這樣的灑脫畫(huà)面,卻感受不到歡快,而是悲傷……——題記

  我靜靜的,一動(dòng)不動(dòng)。是我已經(jīng)忘記了飛翔在花叢中的美好感覺(jué)了嗎?正如漸漸長(cháng)大的人們忘卻幼年時(shí)的歡笑與夢(mèng)想一樣。這一切,過(guò)得太快,快到連我也不清楚它是怎樣變化的。

  我飛過(guò)大街小巷,碰到有播放《梁!返,就停下來(lái),靜靜地聽(tīng)上一曲。這種氣氛我很喜歡……無(wú)法名狀。那兩只因愛(ài)重生的蝴蝶使我又嫉妒又羨慕。事實(shí)終究是事實(shí),真實(shí)又殘忍,這使我不得不沉浸在自己的幻想中。

  我,是寂寞的,感受不到人們贊許的目光,我永遠只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有時(shí)在小徑間徘徊,來(lái)?yè)崞轿覂刃牡膭?chuàng )傷。

  我,是多淚的,失去了和同伴一起在陽(yáng)光下嬉戲的回憶。正如人們遺失在紫藤樹(shù)下那少年的歡笑。盡管我也曾真切地表達自己的歡樂(lè )。

  青青的小草尖上有幾顆細碎的,我悲傷的淚,然而,著(zhù)晶瑩的.淚珠卻不知不覺(jué)被人誤認為是露水。

  人類(lèi),有時(shí)就是這么傻。

  我躺在小草懷里撒嬌,閉上眼,對它說(shuō):“我累了……”

  在一個(gè)金色的黃昏,我徘徊在梧桐樹(shù)下,輕輕地,呼吸著(zhù)濕潤的空氣,但馬上就發(fā)現,關(guān)于以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我始終是記得的;畢竟曾擁有過(guò),曾經(jīng)歷過(guò)。

  天空是一片近似透明的藍,很清淡,很沉默,很憂(yōu)郁,也很哀傷。我抖干身上的塵土,撲撲翅膀,消失在這半透明的藍中……

  安靜地閉上眼,等待重生……

蝴蝶的作文5

  今天體育課上,我們在操場(chǎng)北面的草叢里捉蝴蝶。

  北面的草叢是一片花草的樂(lè )園。每當風(fēng)姑娘走來(lái)時(shí),小草就調皮地搖曳著(zhù),跳起了舞;花兒也張開(kāi)了笑臉,競相開(kāi)放,爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,像滿(mǎn)天的星星,數也數不清。蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞,像調皮的'小精靈。它們忽而從我面前飛過(guò),忽而停在花朵上像個(gè)雕塑似的不動(dòng)了。它們像一只只明亮的眼睛,像耀眼的鉆石一閃一閃,像五彩繽紛的花瓣隨風(fēng)飄蕩。

  開(kāi)始捉蝴蝶了,同學(xué)們“八仙過(guò)海,各顯神通”,我也不例外,四處搜尋著(zhù)目標。忽然,我的目光停在了一只白底黃斑的蝴蝶上,我覺(jué)得它很特別,決定要捉住它。我目不轉睛地盯著(zhù)它,躡手躡腳地走到它身邊,俯下身,用手使勁一扣,滿(mǎn)心歡喜地以為捉到了蝴蝶,卻沒(méi)想到蝴蝶從指甲縫里溜走了。哼,蝴蝶居然也和我作對!我很生氣,不干了!

  可我轉眼又想,萬(wàn)事難開(kāi)頭,什么事情都不能一下子就學(xué)成,還需要耐心。想到這,我又開(kāi)始去捉蝴蝶。我貓著(zhù)腰,弓著(zhù)背,湊近地上的一只蝴蝶,手悄悄地掠過(guò)草叢,從背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶!我成功了!后來(lái),我又繼續捉住了七只蝴蝶。過(guò)了一會(huì )兒我把蝴蝶全放飛了,看著(zhù)蝴蝶們一只只重新飛上藍天,我的心里也是十分開(kāi)心的。

  終于又到了和蝴蝶們告別的時(shí)刻,我依依不舍地離開(kāi)了。

蝴蝶的作文6

  昨天,我樓下和虞愷洋打羽毛球,錢(qián)思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了,慌里慌張地對說(shuō):不好啦,單元的樓梯上有沒(méi)等她說(shuō)完,我和虞愷洋就拍拍胸脯,異口同聲地說(shuō):事能難倒男子漢大丈夫?走!,仨進(jìn)了單元大門(mén),登登登直上樓去。

  蝴蝶!我剛在二樓站穩腳,下面就了錢(qián)思怡的喊聲。我朝下一看,頓時(shí),全身冒出了冷汗,巨大的蝴蝶就在腳旁!我后退了幾級樓梯,仔細端詳著(zhù)這只蝴蝶,它可普通的蝴蝶,它大的驚人,小翅膀就有乒乓球大小,大的翅膀有拳頭大小,色彩斑斕,黑色的底紋上有藍、紅的'條紋,很美麗。

  三個(gè)交頭接耳地商量了一番后,決定出征。彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,一步步向蝴蝶逼近。我最,手攥著(zhù)羽毛球拍,時(shí)刻出擊;虞愷洋在最中間,手舉著(zhù)羽毛球,瞇縫著(zhù)眼,正瞄準;錢(qián)思怡拿著(zhù)根棒冰棍兒,正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默數著(zhù),說(shuō)時(shí)遲,快,我把羽毛球拍壓向蝴蝶,虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶,錢(qián)思怡則把棒冰棍兒甩蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動(dòng),撲楞了兩下翅膀,像要飛。害怕蝴蝶會(huì )飛到身上,立即不顧,沒(méi)命跑下樓去。

  虞愷洋不甘心,整理了一下武器,又帶領(lǐng)卷土重來(lái)。這回,更了,每走一級樓梯東張張、西望望,還不時(shí)用羽毛球拍探測一下,生怕蝴蝶會(huì )飛。錢(qián)思怡,這只蝴蝶很怕聲響。,虞愷洋一吼,我一跺腳,這下,蝴蝶撲撲翅膀,朝窗口飛去了。

  三個(gè)飛走的美麗的蝴蝶,又伙伴,笑了。我想,真不知是嚇跑了蝴蝶呢,蝴蝶嚇壞了?

蝴蝶的作文7

  在我記憶的長(cháng)河中,有這么一件趣事。每當我回憶起這件趣事時(shí),就像青蛙跳進(jìn)清澈的池塘,心中總會(huì )涌起一股歡樂(lè )的喜悅之情,那種感覺(jué),久久不能讓我平靜,歡樂(lè )蕩漾在我的心房。

  在一個(gè)周末的下午,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō):你去找華金夢(mèng)玩!蔽艺f(shuō):“好呀,好呀!蔽疫B蹦帶跳地沖出了家門(mén),太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,身邊的樹(shù)綠油油,來(lái)到華金夢(mèng)家的'樓下,發(fā)現一個(gè)大花園,大花園里有郁金香、有玫瑰花、還有紫羅蘭。紅的似火,粉的像霞,白的如雪……把這個(gè)花園打扮的絢麗多姿。我一看花的上面還有蝴蝶呢。有紅蝴蝶,花蝴蝶,花蝴蝶……漂亮極了。它們在花園里翩翩起舞,大花園更加令人心醉?烨,有一只藍色的大蝴蝶,可真漂亮,我真想捉一只。

  我三步并作兩步地走進(jìn)大花園,猛地一撲,不但沒(méi)撲著(zhù),“啪”地摔了一跤,我爬起來(lái),膝蓋摔得可疼了!這時(shí),我看見(jiàn)藍蝴蝶在空中盤(pán)旋了幾圈又落在旁邊的一朵花上,好像在說(shuō):“來(lái)抓我呀!”我氣得直跺腳,顧不得疼,只好重整旗鼓。這次我慢慢睇走進(jìn)藍蝴蝶的身邊,兩只手一扣,我抓到這只藍蝴蝶,可我看見(jiàn)這只藍蝴蝶在手心里拼命掙扎,這可憐的樣子,又想起老師說(shuō)要保護動(dòng)物,就又把藍蝴蝶放了,它拍拍翅膀飛走了,好像在說(shuō)“謝謝!

  韶光如流。雖然童年已悄然逝去,但童年這次撲蝴蝶的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新。

蝴蝶的作文8

  前幾天,總是沉浸在陰雨天中,在我看雨時(shí),發(fā)現蝴蝶竟然不怕雨淋,為什么會(huì )這樣呢?我的腦海中不僅冒出了這個(gè)問(wèn)題。

  為了解開(kāi)謎團,雨一停,我便去捉來(lái)了一只蝴蝶來(lái)一探究竟。當我的手一觸摸到蝴蝶時(shí),感覺(jué)到手上有一層粉末,滑滑的,我把蝴蝶拿在手里翻來(lái)覆去的看也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái),一不小心把蝴蝶給放了,而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩無(wú)幾,少了粉末的蝴蝶飛得很低很慢。這粉末是什么呢?為什么少了粉末蝴蝶就飛得很低很慢呢?我的問(wèn)題越來(lái)越多。

  我拿來(lái)放大鏡,又捉來(lái)一只蝴蝶,仔細觀(guān)察它翅膀上的粉末發(fā)現經(jīng)過(guò)放大的粉末是一片一片分布在翅膀上,我心想:這會(huì )不會(huì )是蝴蝶不怕雨淋的謎底呢?這粉末會(huì )不會(huì )是蝴蝶的“雨衣”呢?為了證明我的猜測,我細心的尋找著(zhù)答案,終于,功夫不負有心人,我終于找到了答案:原來(lái)蝴蝶翅膀上的粉末是細小的`鱗片,這些鱗片是蝴蝶漂亮的衣服,鱗片里含有各種色素,使蝴蝶外表靚麗,并且會(huì )閃耀出光澤。小小的鱗片如屋頂上的瓦片般重疊排列,而且含有優(yōu)質(zhì)具有防水的功效。但是一次性的,一旦損壞就不能再生,所以沒(méi)了鱗片的蝴蝶無(wú)法防水,翅膀沾了水就飛不高飛不快。

  通過(guò)這次研究,我增長(cháng)了許多知識,我認為我們小學(xué)生平時(shí)就該多探究與發(fā)現。

蝴蝶的作文9

  思念她的滋味,像一顆小小的種子,從此在我心里扎根,緊緊扣我心弦。這種濃濃的思念齊悅的感覺(jué),從一開(kāi)始就在蔓延,變成現在的空虛?粗(zhù)齊悅送我的蝴蝶標本,是那么濃郁的閃閃發(fā)亮的紫,黑色的邊框,顯得活潑又安靜。一擰,就擰上了門(mén)

  把。

  我在街上看中了一條紫藍色水晶吊墜,閃著(zhù)令人暈眩的'光,如鉆石般璀璨。買(mǎi)了之后,錢(qián)包立即縮水。林歡啊林歡,沒(méi)錢(qián)裝什么闊佬;氐郊液,老爸老媽用詫異的眼光盯著(zhù)我。以前是我沒(méi)時(shí)間講話(huà),時(shí)間用在了復習上,老爸老媽就連一個(gè)字也不多說(shuō),于是演變成了現在的眼神攻勢。

  看來(lái),他們是看到我買(mǎi)的吊墜了。未等他們發(fā)怒,我趕快溜進(jìn)房間。

  在每天晚上睡覺(jué)時(shí),我把吊墜放在枕頭下。虔誠的許一個(gè)愿望,那就是找到齊悅,然后說(shuō)聲晚安。

  每天上街期待奇跡。

  就在回頭的一瞬間,奇跡出現。依舊是雪白棉布襯衫,米白短褲,低幫波鞋的她。我大叫一聲齊悅,人們都看著(zhù)我。她回過(guò)頭,一甩清爽的短發(fā),琥珀色的大眼睛充滿(mǎn)了疑惑與迷茫。她看了我一眼,深深地。我抽出水晶吊墜,。感激的看了它一眼。但下一秒,確是晴天霹靂,她卻說(shuō)不認識我!

  時(shí)間,在這一刻靜止。我蹲在地上好久。突然,淚流滿(mǎn)面。

  蝴蝶的翅膀斷了。

蝴蝶的作文10

  每一個(gè)暑期假都是豐富多彩的,讓人回味無(wú)窮。今年暑假,讓我最快樂(lè )的,還是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。

  我和姐姐一起來(lái)到菜田,只見(jiàn)菜田里的菜長(cháng)得青翠欲滴,生機勃勃。菜花上面有幾十只蝴蝶在嬉戲。我問(wèn)姐姐:“這蝴蝶在空中飛的速度那么快,我們能捉得到它嗎?”只見(jiàn)姐姐舉起她裝蝴蝶的罐子。哇!她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦?剛才罐中還空空如也呢!姐姐說(shuō):“如果你速度夠快的話(huà),就一定會(huì )捉到蝴蝶的!蔽野胄虐胍,那就試一試吧,或許真能捉到呢!

  我看到一只在空中飛舞著(zhù)一只五彩斑斕的蝴蝶,忙用小網(wǎng)去罩,結果撲了個(gè)空,美麗的.蝴蝶飛走了。我有轉向小蝴蝶,快速出擊,好不容易捉到了一只,我心里高興極了,剛想去向姐姐炫耀時(shí),卻見(jiàn)姐姐的灌里已有十幾只了。我說(shuō):“哇!你已經(jīng)捉這么多了,教教我吧!快說(shuō)說(shuō)你有什么絕招?”姐姐說(shuō):“蝴蝶飛的速度的確快,在空中飛行時(shí)捉也很困難,但如果你在蝴蝶休息時(shí),也就是蝴蝶停在菜花上的時(shí)候捉,就沒(méi)有那么困難了!蔽一腥淮笪颍骸昂菹⒌脑(huà),就表示它飛累了,這是去捉,它一定躲不過(guò)!惫,用上這招,不一會(huì )兒,我也捉到了許多蝴蝶,心里樂(lè )滋滋的。

  直到太陽(yáng)下山了,我才抱著(zhù)一罐蝴蝶,跟姐姐一起哼著(zhù)小曲,一蹦一跳地回家了。

蝴蝶的作文11

  在一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上,住著(zhù)小螞蟻、蜜蜂和蝴蝶。

  每天清晨小螞蟻都會(huì )從他的窩里爬出來(lái)四處尋覓食物,然后再把食物一個(gè)一個(gè)的搬回自己窩里。蜜蜂也會(huì )在每天太陽(yáng)升起的時(shí)候忙忙碌碌的采集花蜜,儲存在自己的家中。

  蝴蝶呢?每天睜眼就是舒展開(kāi)他那漂亮的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去。左飛飛,右飛飛...

  “小螞蟻小螞蟻,你干什么呢?”蝴蝶問(wèn)

  “我..我在搬食物呢..要..要不到了冬天就沒(méi)吃的了”小螞蟻氣喘吁吁的回答道

  “哎呀~現在才剛春天,要好好享受才對,你著(zhù)什么急!”蝴蝶嘲笑道

  “早點(diǎn)搬還可以多搬點(diǎn)..冬天就能多吃點(diǎn)!”小螞蟻回答道

  “那你搬吧!真沒(méi)意思~大好的天氣應該用來(lái)玩才對!”蝴蝶邊朝著(zhù)遠處飛邊回答道

  蝴蝶飛啊飛啊,飛累了,停在一朵漂亮的花上,正好看見(jiàn)忙著(zhù)采集花蜜的蜜蜂。

  “蜜蜂蜜蜂你干什么呢?”蝴蝶問(wèn)

  “我采集花蜜呢~早上起來(lái)的花蜜最新鮮最好吃了!呵呵..”蜜蜂邊采集邊回答

  “跟我玩會(huì )吧!今天天氣這么好..應該用來(lái)在花叢中飛舞才對!”蝴蝶說(shuō)道

  “你玩吧!我又沒(méi)有那么漂亮的翅膀,我還是多采點(diǎn)花蜜留著(zhù)過(guò)冬吧!”蜜蜂一邊回答著(zhù)手里還不停的采蜜。

  “哼!你真沒(méi)勁!不懂得享受這美好的陽(yáng)光!”蝴蝶扭頭飛走了就這樣一天一天又一天,小螞蟻每天搬著(zhù)糧食,蜜蜂每天采集花蜜,蝴蝶每天撲扇著(zhù)他那漂亮的大翅膀飛來(lái)飛去,轉眼就到了冬天。

  外面的花凋零了,草枯萎了。

  小螞蟻在自己的窩里吃著(zhù)美味的.糧食,蜜蜂在自己的家中喝著(zhù)美味的蜂蜜,蝴蝶呢?瑟縮在一朵凋零的花上,漂亮的大翅膀再也撲扇不起來(lái)了...

蝴蝶的作文12

  看庭院繁花似錦,滿(mǎn)室溫馨;聽(tīng)溪邊魚(yú)鳥(niǎo)歡鳴,涼爽心境;尋林間片片紅葉,落寞不堪;瞰世界冬雪一片,白茫茫一地不知拿什么去愛(ài);遇蝴蝶飛向滄海,百感交集淚流滿(mǎn)面……。。

  那年夏天本該天高云淡卻總是陰雨綿綿。只有那天是艷陽(yáng)天——那日我和一個(gè)要好的朋友,來(lái)到一個(gè)小鎮。我們拿著(zhù)相機沿途旅行,拍過(guò)幽幽小徑,來(lái)往行人,百層階梯,沖云建筑……還有蝴蝶,滄海。

  我和朋友尋尋覓覓這美景直到大海邊上,我看到了一直停留在岸邊的蝴蝶。我看出她的躊躇猶豫。足足在原地停留了五分鐘。但她最終還是邁出了那一步,顫顫巍巍的撲動(dòng)翅膀漸漸離開(kāi)了不舍的陸地向海面飛去。

  那時(shí)已幾近黃昏,紅燦燦的夕陽(yáng)映在她身上,她應該是溫暖的,但我卻感覺(jué)到她那顆堅硬的心,像是冰塊一般。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà),它說(shuō):蝴蝶飛不過(guò)滄!热蝗绱四沁@只傻傻的蝴蝶是為了什么要向著(zhù)一眼望不到頭的茫茫大海飛去。

  她飛走了沒(méi)有再停下過(guò),沒(méi)有回頭過(guò)就那么孤身飛著(zhù)。我看著(zhù)她的背影越來(lái)越遠,暗下的天色殘留的晚霞為她做了憂(yōu)傷的背景。由于天色較晚了朋友約我回家。我走了一段回頭看望她已經(jīng)看不清她的樣貌了,只有一個(gè)黑黑的影子,又走了一段我再回頭已不見(jiàn)她的蹤影。

  我想她的`心愿是已經(jīng)達成了嗎?她最初的動(dòng)力已找到了嗎?

  我回到家里,把為她留的影一張張擺了出來(lái)竟有一種說(shuō)不出來(lái)的意境美——海面閃著(zhù)微光,蝴蝶撲動(dòng)翅膀。那么微妙,那么感人我帶著(zhù)千絲萬(wàn)縷的情感在照片上寫(xiě)道:愿蝴蝶與滄海把歲月的流逝交付遠方……

蝴蝶的作文13

  遠遠地,我看見(jiàn)一只蝴蝶。

  那是一只潔白、漂亮的蝴蝶,翅膀大而輕盈。瞧,它正在風(fēng)中翩翩起舞呢!我繼續向前走著(zhù),想更清楚地欣賞它。

  它像一架性能優(yōu)良的戰斗機,在空中做著(zhù)高難度的飛行表演,一會(huì )兒向前俯沖,一會(huì )兒向后仰滑,面對強勁的風(fēng)力毫不退縮,一直保持著(zhù)兩翅張開(kāi)的姿勢,卻始終不肯扇動(dòng)一下自己那薄如輕紗的翅膀。這個(gè)姿勢很優(yōu)美嗎?我十分不解。而它似乎不知疲倦,依然保持著(zhù)這個(gè)姿勢,興高采烈地與大風(fēng)嬉戲著(zhù)。

  一群蝴蝶看到了它,歡快地扇著(zhù)翅膀朝它飛去,繞著(zhù)它跳舞,但它卻無(wú)動(dòng)于衷,依然高傲地獨舞,完全沒(méi)有同類(lèi)相遇時(shí)的親熱和喜悅。那幾只蝴蝶似乎生氣了,一起圍上去,想責問(wèn)它,但不到兩秒鐘,它們“轟”地一下子全部散開(kāi),像一群受驚的小獸,四個(gè)逃竄。接著(zhù),它們又在不遠處聚集起來(lái),把小腦袋湊到一起,似乎在交頭接耳地議論著(zhù)什么,還不時(shí)驚恐地回過(guò)頭去看那只漂亮的蝶。

  小動(dòng)物也會(huì )吵架嗎?我不懂。

  一陣風(fēng)過(guò),它又跳起了舞,那樣靈動(dòng),那樣高貴?磥(lái)它是不喜歡它的同群同類(lèi),真是一只冷艷的蝶啊!小家伙,你這樣會(huì )失去朋友,會(huì )十分孤獨的'。我在心里可憐著(zhù)它。

  風(fēng),越刮越急;蝶,越舞越快,簡(jiǎn)直快變成愛(ài)轉圈的芭蕾舞皇后了。這樣難道不會(huì )頭暈嗎?小東西,你可真是一個(gè)奇怪的小東西啊。

  我離它越來(lái)越近了。我小心翼翼地朝它靠攏,一步一步,一步一步。

  當我終于站在它面前時(shí),我愣住了:

  一根銀白的絲線(xiàn)從它的頭頂穿過(guò),又從它的腹部穿出。絲線(xiàn)的另一頭,系在一家陽(yáng)臺的窗戶(hù)上。

  但愿永遠都不要再看到這樣的風(fēng)景。

蝴蝶的作文14

  我們的家鄉位于一年四季花木繁茂,綠草如茵,地處亞熱帶的臺灣省。

  我是“黃蛾陰陽(yáng)蝶”。我的雙翅形狀、色彩,不像我的同胞們的翅膀一樣對稱(chēng),大小也不一。因為我的稀少,所以一千萬(wàn)只才能發(fā)現一只。我的親戚“藍嶼黃裙鳳蝶”哥哥是鳳蝶中最美麗的一種。它的'后翅有大型金黃色花紋,由于鱗片的特殊構造,逆光看去,會(huì )發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝。這種色彩在全世界的蝴蝶中是獨一無(wú)二的。我的同胞還有“大紅紋鳳蝶”、“紅邊小灰蝶”、“寬尾鳳蝶”、“蛇頭蝶”呢!

  每年的三月到八月,是我們這些蝴蝶家族繁殖生長(cháng)的黃金季節。在高雄縣的‘’黃碟幽谷“我們在一年之內就能生長(cháng)出200萬(wàn)只五彩繽紛的蝴蝶呢!我們常常成群結隊的在樹(shù)木花叢間。山石溪水畔偏偏起舞,就像片片彩霞在空中飄蕩。人們來(lái)到這里,都嘖嘖稱(chēng)贊呢!

  我們的活動(dòng)區域可廣了,主要在南投縣的埔里和霧社及阿里山的山林地帶。此外,在屏東縣和高雄縣還發(fā)現了十多處我們的家呢!我們的家是個(gè)溫暖如春,流水潺潺,古木參天,野草翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分清幽的地方。我們家族每年一入冬,成千上萬(wàn)只五光十色蝴蝶就像候鳥(niǎo)遷徙一樣浩浩蕩蕩地飛進(jìn)”家“過(guò)冬。

  我們的家——臺灣是個(gè)美麗溫暖的地方!

蝴蝶的作文15

  不是因為我們害怕這樣做,而是因為我們不敢這樣做是很困難的。關(guān)鍵是:出去!題字 我是一個(gè)丑陋和胖的毛毛蟲(chóng),自從出生住在蝴蝶組,看著(zhù)伴隨著(zhù)毛毛蟲(chóng)一個(gè)一個(gè)成蝴蝶,我很羨慕!他們和我的眼睛是一樣的,所以我生活像死亡,沮喪

  我躺在綠葉上睡覺(jué),我夢(mèng)見(jiàn)他已經(jīng)成為一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶!我飛在空中,樹(shù)祖父陪我,花我的姐姐為我跳舞,感覺(jué)很好!但醒來(lái),它被打碎!我看到其他蝴蝶在空中跳舞,他們是多么高興!一世?和我?我,孤獨;我,孤獨;我,傷心我不會(huì )飛!即使我移動(dòng)一點(diǎn)位置,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的努力的成本!那留下,好像它是我唯一的,所有的世界!

  我問(wèn)一個(gè)不太漂亮,非常孤獨的蝴蝶:姐姐,你能告訴我嗎?我怎么能成為一只蝴蝶?她告訴我:為了成為一只蝴蝶,你必須有飛翔的欲望!我驚呼:我要飛!我想飛她突然眼睛發(fā)亮, 說(shuō):你有勇氣趕出你的繭繭!我驚訝地看著(zhù)她:那不是嗎?她沒(méi)有回答,只是微笑,扇著(zhù)她那薄薄的.翅膀,在藍天里消失了!

  我可以嗎?我真的害怕死亡嗎?不要我注定是一只蝴蝶嗎?我的夢(mèng)想破了嗎?我不相信!我不相信!

  我想了很久,終于明白了:勇氣趕出自己的繭,表面看起來(lái)死了,但事實(shí)上意味著(zhù)新的! 我勇敢,決心為自己編織一個(gè)堅實(shí)的繭屋!我不斷地吐出細長(cháng)的銀色,我與我的心一起工作,最后從頭到腳包裹著(zhù)那堅實(shí),溫暖的繭。

  天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業(yè),雙休日還有各種補習班。

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