2015最美鄉村教師觀(guān)后感
李雨才，鷹潭市龍虎山景區上清鎮城門(mén)小學(xué)高陽(yáng)教學(xué)點(diǎn)的一位山區教師，今年58歲的他以頑強意志和驚人毅力，為家鄉的教育事業(yè)辛勤耕耘了30余年。2004年，因胃癌做過(guò)胃切除手術(shù)的他，仍常年帶病堅守在三尺講臺上。2015年，李雨才當選江西省2015年度“最美鄉村教師”。“為了山里那些孩子的未來(lái)，再苦再累我也要堅持。”李雨才說(shuō)。
為了不讓孩子輟學(xué)他省吃?xún)�用為學(xué)生墊付學(xué)費
上李村距上清鎮有30多里路，是一個(gè)典型的山高水冷、交通不便的山區小村，生活條件艱苦，村民想寫(xiě)個(gè)申請報告，還得到處求人。在這種情況下，1978年，李雨才毅然擔任起了這個(gè)山區教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)，成為這里唯一的民辦教師，一干就是30余年。
“當時(shí)我就決心把家鄉的孩子們培養好，希望他們長(cháng)大后能改變家鄉落后的面貌。那時(shí)村民大多經(jīng)濟困難，每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，總會(huì )遇到想讀書(shū)的孩子交不上學(xué)費。有個(gè)叫小英的孩子就由于家里人口多，父母認為女孩子上不上學(xué)無(wú)所謂。我就上門(mén)勸說(shuō)，最后幫她墊付了學(xué)費，這個(gè)孩子才得以上學(xué)。還有個(gè)殘疾人，夫妻離婚留有一子，說(shuō)到讀書(shū)問(wèn)題，他總是笑著(zhù)說(shuō)‘沒(méi)有錢(qián)，孩子怎么上學(xué)’，我同樣為他的孩子墊付了學(xué)費，讓他的孩子按時(shí)上了學(xué)。”9月9日，在江西省慶祝第三十個(gè)教師節表彰大會(huì )現場(chǎng)，李雨才接受記者采訪(fǎng)時(shí)稱(chēng)，自己是農民家出身，深知孩子對知識的渴望，為了讓更多的孩子能讀上書(shū)，他能幫就幫。
事實(shí)上，當年李雨才的工資并不高，家境也不好，可為了讓山區的孩子都能上學(xué)，他把省吃?xún)�用省下的錢(qián)幫孩子墊付學(xué)費。李雨才說(shuō)，30余年來(lái)，他墊付的學(xué)費自己也記不清到底有多少。
為提高教學(xué)質(zhì)量他四處求學(xué)提升自己
為了讓孩子們學(xué)到更多、更扎實(shí)的知識，李雨才認真鉆研教材，積極改進(jìn)教法，經(jīng)常步行幾十里到鎮里其他學(xué)校向同行們求教，探討教學(xué)方法，甚至到縣里、市里的學(xué)校虛心求學(xué)、觀(guān)摩，不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中，他始終堅持精心備課、扎實(shí)上課、認真批改學(xué)生作業(yè)，每日早出晚歸，以校為家，中餐大多是在學(xué)校簡(jiǎn)單應付一下，為的是能有更多時(shí)間輔導學(xué)生。
有付出就有收獲，據了解，李雨才所教班級的學(xué)生成績(jì)在鄉里常常名列前茅。他數十年如一日在教學(xué)崗位上默默耕耘，從沒(méi)有向上級提過(guò)一字半句要求調動(dòng)，先后為家鄉5個(gè)村小組培養了300余名學(xué)生。
1995年以來(lái)，李雨才多次被評為上清鎮“先進(jìn)教育工作者”，2000年榮獲鷹潭市龍虎山景區“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，2007年被授予“鷹潭市模范教師”，2008年9月被授予“鷹潭市十佳教學(xué)點(diǎn)教師”。
患胃癌做切除手術(shù)后他曾拄棍堅持上課
然后，天有不測風(fēng)云，由于常年廢寢忘食，早出晚歸的辛勞，2004年，胃癌纏上了李雨才。“我開(kāi)始以為是一般的胃病，因怕誤了學(xué)生的學(xué)習，吃了些胃藥又堅持上課。直到在家人的勸說(shuō)下來(lái)到鷹潭市人民醫院做檢查，才發(fā)現是胃癌，且情況十分嚴重，當時(shí)就做了手術(shù)，胃被切除了五分之四。手術(shù)后，每天要少吃多餐，刀口剛吻合又接著(zhù)做了全程的化療。因為放心不下學(xué)生，出院后就回學(xué)校上課了。”李雨才說(shuō)。
由于手術(shù)的原因，李雨才的胃還會(huì )經(jīng)常陣陣作痛，如果是上課時(shí)發(fā)作，他會(huì )將胃部擠在課桌角上，極力掩飾疼痛堅持上課;如果是晚上批改作業(yè)或備課時(shí)發(fā)作，他會(huì )干脆雙膝跪地，用床沿頂住胃部，堅持改完作業(yè)、備完課。2005年冬季的一天，天下大雪，李老師病情惡化，胃部劇烈疼痛，兩天兩夜沒(méi)有合眼，整個(gè)人有氣無(wú)力�？墒�，當他想到不能耽誤孩子們的學(xué)習，還是拄著(zhù)木棍拖著(zhù)虛弱的身子走進(jìn)了教室。
2013年的9月，李雨才倒在了講臺上，送往醫院診斷為長(cháng)期勞累和不規范飲食導致了胰腺炎。李雨才在醫院匆匆住了幾天院，病情有點(diǎn)好轉又回到了學(xué)校，他長(cháng)講放不下那些孩子們。由于缺少休息，2014年1月，李雨才又因為胰腺炎復發(fā)住進(jìn)了醫院，醫生建議他去南昌做ERCP手術(shù)。他在南昌做完手術(shù)回來(lái)，一直堅持回去上課，教育局的領(lǐng)導來(lái)慰問(wèn)他，勸他休息一段時(shí)間，但李雨才說(shuō)：“我請假了，那些孩子們怎么辦?附近又沒(méi)有人來(lái)代課，年親人都出去了。我不能耽誤孩子們的學(xué)習。”
李雨才：“最美鄉村教師”榮譽(yù)只是起點(diǎn)
近年來(lái)，李雨才就這樣堅守著(zhù)他的三尺講臺，與病魔作著(zhù)頑強抗爭。每天，在上李村，大家都能看到一手提著(zhù)熱水壺、一手抱著(zhù)一疊書(shū)本人往返于家與學(xué)校的小道上，他就是李雨才。這條三里長(cháng)的小道坑坑洼洼，非常難走，就是一個(gè)健康人也要走上半個(gè)多小時(shí)，可李雨才堅持走了30余年。
2015年，李雨才憑借自己出色的教學(xué)成績(jì)和感人的事跡，當選“江西省最美鄉村教師”。9月9日，李雨才來(lái)到南昌，參加江西省慶祝第三十個(gè)教師節表彰大會(huì )。當領(lǐng)到“最美鄉村教師”榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，李雨才很激動(dòng)，他告訴記者，這個(gè)榮譽(yù)是廣大師生和家長(cháng)對他的認可。
“今年我已經(jīng)58歲，再過(guò)一兩年就要退休了，但不管怎樣，只要我還能當一天教師，就要用自己全部的精力教好書(shū)，我要對得起山里的孩子，對得起三尺講臺，對得起‘最美鄉村教師’這個(gè)榮譽(yù)。”李雨才說(shuō)，“最美鄉村教師”榮譽(yù)只是他從教生涯中一個(gè)新的起點(diǎn)。
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